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讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感

時(shí)間:2021-07-11 18:21:01 讀后感 我要投稿

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感【精】

  看完一本名著后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感【精】

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感1

  在一個(gè)星期天上午,我在成千上萬(wàn)本書(shū)中找到了最后一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》;氐郊,我就拿起讀,讀起來(lái)朗朗上口。

  我記憶中最深的是第十三章,《大出風(fēng)頭》。講述了柴斯特出了名,他的歌聲吸引了眾多觀眾。起先人們不相信是真的,以為是在放唱片。柴斯特的小主人——瑪利歐把籠子拿出來(lái),這時(shí)大家恍然大悟。就這樣人越聚越多,瑪利歐的媽媽從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多人,就拿起一捆時(shí)報(bào)去賣(mài),為了不打攪音樂(lè)愛(ài)好者,她小聲說(shuō):“來(lái)看看有關(guān)這只蟋蟀的報(bào)道,就刊登在這!”一下子,時(shí)報(bào)就賣(mài)完了,就這樣,一捆捆的時(shí)報(bào)就賣(mài)光了。柴斯特成了紐約市著名的演奏家。沒(méi)過(guò)幾天,柴斯特突然生病了,大家都叫他多休息幾天……

  讀完了整本書(shū),我知道了老鼠塔克、貓咪亨利和蟋蟀柴斯特三只小動(dòng)物之間的友誼。塔克大概是世界上最富裕的老鼠;亨利是唯一和老鼠交朋友的貓;柴斯特是紐約市最著名的演奏家。他們是一群好朋友。有一次柴斯特吃了半張2美元,塔克用了一生攢的錢(qián)給了柴斯特,果然是對(duì)好朋友呀!他們互相幫助;亨利從不象生活中的貓,她是與誰(shuí)都交朋友的貓咪。當(dāng)然還有老鼠。在生活中我也要像他們一樣互相幫助,互相寬容。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感2

  二年級(jí)的時(shí)候我讀了一些以動(dòng)物為主角的故事,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》就是其中之一。雖然這本書(shū)是關(guān)于動(dòng)物之間的友誼,但是它讓我思考人和動(dòng)物,人和人之間的關(guān)系。

  因?yàn)橐桓D腸,柴斯特被帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。他遇到了聰明仗義的塔克,忠厚老實(shí)的亨利以及報(bào)攤小主人瑪利歐,斃麣W細(xì)心照顧柴斯特,還跑去唐人街買(mǎi)了一座寶塔形的蟋蟀籠子為它安家。下面的故事高潮迭起,看似在意料之外卻在情理之中。因?yàn)樗寄罟枢l(xiāng),柴斯特在夢(mèng)中誤吃了一張鈔票,塔克卻用一生的積蓄幫他重獲自由。可一波剛平,一波又起。在一次晚宴中,三個(gè)動(dòng)物小伙伴意外地引起了一場(chǎng)火災(zāi)。塞翁失馬,焉知非福。柴斯特憑著無(wú)與倫比的音樂(lè)天賦取得了瑪利歐媽媽的原諒,并在紐約開(kāi)始了最輝煌的時(shí)刻,也為不景氣的報(bào)攤帶來(lái)了人氣?删驮谶@時(shí),功成名就的柴斯特決定歸隱田園,過(guò)自己喜歡的生活。

  我喜歡故事里的塔克,因?yàn)槲乙彩菍偈蟮。故事里,老鼠和貓不是世仇而是世交。故事中塔克的形象與《夏洛的網(wǎng)》中坦普爾頓截然不同——那個(gè)“不講道德,沒(méi)有良心,無(wú)所顧忌,不想別人,毫不正派,沒(méi)有嚙齒動(dòng)物的惻隱之心,沒(méi)有內(nèi)疚,沒(méi)有高尚的感情,沒(méi)有交情,什么也沒(méi)有”的老鼠。既然貓和老鼠都成了朋友,人和人之間是不是更應(yīng)該和平相處,不要打架呢?

  塔克很聰明,“有一項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng),它很能判斷別人的個(gè)性,不管對(duì)方是動(dòng)物還是人”。當(dāng)柴斯特要被瑪利歐媽媽掃地出門(mén)時(shí),塔克嗅出了瑪利歐媽媽的心情,柴斯特唱起了她最喜歡的歌。雖然察言觀色是一種生存技能,可是不能用過(guò)頭,要不然自己也不快樂(lè)的。

  塔克仗義、善良,有愛(ài)心。它用一生的積蓄幫助柴斯特的事例說(shuō)明了友誼比金錢(qián)更可貴的道理。夜深人靜時(shí),塔克看到瑪利歐還要看管報(bào)攤亭,自言自語(yǔ)地說(shuō)“這個(gè)可憐的孩子還是早點(diǎn)回家去算了!薄八矚g每一個(gè)對(duì)瑪利歐好的人”,所以它也喜歡瑪利歐的朋友。這是愛(ài)屋及烏吧!

  讓我驚訝的是,塔克學(xué)會(huì)了“克勤克儉”。它說(shuō),“我見(jiàn)過(guò)許許多多的老老鼠,就因?yàn)樗麄兤饺諞](méi)有積蓄,最后都是孤苦伶仃地爬進(jìn)窮苦無(wú)依的墳?zāi)埂薄U驗(yàn)樗诵量嗟財(cái)錢(qián),才能幫助柴斯特。成為紐約最富有的老鼠以后,塔克既不是“守著這些世俗財(cái)產(chǎn)抵死不放”,也不“像個(gè)下三爛似的”,而表現(xiàn)得很有鼠教。塔克的高貴讓我明白,如果我有錢(qián)了,我也要做一個(gè)愿意分享、心胸開(kāi)闊、善良大方,樂(lè)于助人的人。

  雖然柴斯特的音樂(lè)天賦是故事主要的地方,但柴斯特選擇快樂(lè)而不是出名才是讓我深思的地方。柴斯特的朋友理解和支持它。塔克說(shuō):“正當(dāng)它處在巔峰的時(shí)候,把一切都放棄掉,這是多么不凡的舉動(dòng)!焙嗬f(shuō):“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”瑪利歐說(shuō):“如果說(shuō)它在這里不能夠感到快樂(lè)的話,我倒希望它根本沒(méi)有來(lái)到紐約!辈袼固氐呐笥央m然生活在大城市,但沒(méi)那種人人渴望出名,希望有錢(qián)的想法,這是令人欣慰的地方。如果我身邊也有這樣的朋友,我也要珍惜他們。唐人街馮賽講的蟋蟀(西帥)的神話,不也暗示了故事里誠(chéng)實(shí)、知恩圖報(bào),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)捏皢?這不就是我要學(xué)習(xí)的做人之道嗎?

  我也像瑪利歐一樣喜歡動(dòng)物,熱愛(ài)自然。瑪利歐對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,沒(méi)有目的的。當(dāng)瑪利歐第一次見(jiàn)到蟋蟀時(shí)雖然它渾身臟兮兮的,但瑪利歐沒(méi)有嫌棄它,而是拿紙把它擦干凈,還給它買(mǎi)了一個(gè)籠子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)蟋蟀吃的東西不對(duì)時(shí),瑪利歐專(zhuān)門(mén)去唐人街請(qǐng)教馮賽如何喂養(yǎng)。史麥德利先生和瑪利歐媽媽也喜歡蟋蟀,只因?yàn)樗母杪暷軒?lái)好運(yùn)。我從瑪利歐身上看出,我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地對(duì)待動(dòng)物和人,不能因?yàn)橛泻锰幘拖矚g他們,沒(méi)有用就扔掉他們。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本溫馨的書(shū)。我希望身邊能有像塔克、亨利、柴斯特和瑪利歐那樣的好朋友。我希望人們能像瑪利歐那樣不為任何目的與人和動(dòng)物相處。我希望人與人,人與自然能和諧共處。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感3

  柴斯特在康涅狄克州練跳高的時(shí)候,因?yàn)槁劦搅俗约鹤钕矏?ài)的味道“臘腸”的香味,跳進(jìn)了野餐籃里,在柴斯特不知情的情況下,它被帶到了美國(guó)紐約最繁華的地方“時(shí)代廣場(chǎng)”的地鐵站。柴斯特遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐,聰明機(jī)智的塔克老鼠和憨厚沉穩(wěn)的亨利貓。在它一舉成名的時(shí)候,因思念家鄉(xiāng)自由自在的感覺(jué),并在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,回到了自己深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)“康涅狄克州”。

  我覺(jué)得老鼠塔克不僅是一只聰明機(jī)智的老鼠,更是一只喜歡交朋友,愿意幫助別人的老鼠,還是一支由經(jīng)濟(jì)頭腦的老鼠……在柴斯特剛剛被瑪利歐帶回報(bào)攤的時(shí)候,聽(tīng)到柴斯特喜歡吃臘腸,就立刻跑回排水管,把準(zhǔn)備當(dāng)明天的早飯拿出來(lái)和柴斯特分享。柴斯特在關(guān)“緊閉”的時(shí)候,是塔克慷慨解囊,拿出自己一生的積蓄來(lái)?yè)Q回柴斯特的自由!老鼠塔克發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂(lè)天賦,并叫柴斯特學(xué)習(xí)人們喜愛(ài)的歌曲。塔克的腦筋的確轉(zhuǎn)的很快,就是這樣,柴斯特才能幫助白利尼一家掙錢(qián)。

  這本書(shū)講了一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓的友誼,體現(xiàn)出了它們的友誼地久天長(zhǎng)。我想,連一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓的友誼都如此深厚,難道我們?nèi)祟?lèi)不能有比它們更深厚的友誼嗎?所以大家一定不要經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭,因?yàn)檫@要是會(huì)破壞同學(xué)們之間的友誼。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感4

  周末,我與媽媽共同讀了一本精彩而感人的童話故事—《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這個(gè)故事發(fā)生在美國(guó),主人公是一只可愛(ài)的小蟋蟀,它陰差陽(yáng)錯(cuò)地從鄉(xiāng)下來(lái)到了最繁華的大都市—紐約。在這里,它遇到了賣(mài)報(bào)紙的小男孩一家,一只聰明的小老鼠和一只忠厚的貓,還有許多喜歡和幫助它的人。

  小蟋蟀有一對(duì)奇妙的翅膀,它能演奏出人類(lèi)譜寫(xiě)的各種美妙的樂(lè)曲。在朋友們的幫助下,小蟋蟀在時(shí)代廣場(chǎng)取得了巨大的成功,獲得了令人羨慕的榮耀?墒谴丝,它內(nèi)心卻感覺(jué)不到一點(diǎn)快樂(lè)了。因?yàn)閷?duì)它而言,音樂(lè)應(yīng)該是自由自在地放懷鳴唱。于是,它做出了一個(gè)決定,在和朋友們依依惜別之后,它踏上了回家鄉(xiāng)的路......

  這本書(shū)獲得了1961年紐伯瑞獎(jiǎng)的銀獎(jiǎng),整個(gè)故事的字里行間充滿了溫情和關(guān)愛(ài),故事最感人的地方就是能常常觸動(dòng)人們內(nèi)心最美好、最真實(shí)的情懷。我希望小蟋蟀在它的家鄉(xiāng)能夠自由快樂(lè)的生活,演奏出最美妙的音樂(lè)獻(xiàn)給它的小伙伴們!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感5

  寒假里,我仔細(xì)品讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界,聽(tīng)到了蟋蟀柴斯特用翅膀演奏出的美妙的音樂(lè),閱讀此書(shū)也讓我受益匪淺。

  這本書(shū)講述了這樣的一個(gè)故事:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇裕恍⌒睦г诹艘安偷幕@子里,而且這個(gè)籃子被提上了火車(chē),隨著火車(chē)的開(kāi)動(dòng),柴斯特也離開(kāi)了它的故鄉(xiāng)——康涅狄格洲。柴斯特來(lái)到了熱鬧繁雜,但人情冷漠的紐約,它幸運(yùn)地被瑪利歐收養(yǎng)了,在那里它交到了兩個(gè)好朋友,塔克老鼠和亨利貓。起初,瑪利歐的媽媽不太喜歡柴斯特,后來(lái),柴斯特非常努力,連夜苦練音樂(lè),老鼠塔克也沒(méi)閑著,幫著柴斯特練習(xí),亨利貓也幫著一起找音樂(lè)素材。最后,柴斯特終于成了整個(gè)紐約的焦點(diǎn),瑪利歐的媽媽也因此改變了觀點(diǎn)。每天都要演出好多場(chǎng)音樂(lè)會(huì),因?yàn)樘哿,一個(gè)星期五趁著夜色,柴斯特上了火車(chē)回家了。

  讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,已是深夜,柴斯特演奏的音樂(lè)聲,仿佛還在我的耳畔回蕩。我們一定要懂得一種信念,那就是堅(jiān)持不懈,就像柴斯特一樣。我也會(huì)演奏樂(lè)器,必須也要有這種堅(jiān)持不懈的信念,把這一門(mén)藝術(shù)練得更好,練得更精。

  這本書(shū)還讓我們懂得了另一種信念,那就是友誼,就是忠誠(chéng)和信任。人與人之間要相互信任,才能讓這艘友誼之舟向前航行,乘風(fēng)破浪,跨越大海,永無(wú)止境。我們還要把忠誠(chéng)與信任這種信念貫穿于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管何時(shí)何地樂(lè)于助人,只有這樣才能在社會(huì)上有出息,而且這也是一個(gè)完整的生命中所必不可少的。一個(gè)世界洋溢了友誼,就等于人與人之間充滿著善意。就像蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓一樣不離不棄,一起共渡難關(guān)。

  如果一個(gè)世界沒(méi)有了堅(jiān)持不懈的努力,沒(méi)有了忠誠(chéng)信任的友誼,那必定邪惡滿地。但如果我們?nèi)巳硕加辛诉@兩種信念,世界將變成了美好人間;如有到處都有熱心腸,人人相互關(guān)愛(ài),世界就會(huì)變成歡聲笑語(yǔ)的天堂。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感6

  在這個(gè)炎熱而又快樂(lè)的暑假里,我讀完了一本十分有趣的書(shū),這本書(shū)的名字叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)的作者是喬治·塞爾登。他是兒童文學(xué)作家。他熱愛(ài)音樂(lè),喜愛(ài)考古研究,崇拜托爾金,對(duì)生活充滿熱情。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述的是這樣一個(gè)故事:有一只1961蟋蟀叫柴斯特,它從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)自己鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,然后被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。

  柴斯特用動(dòng)人地音樂(lè)在一夜間成名,并用絕妙的音樂(lè)天賦,回報(bào)了朋友們的真摯友情。它在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)期里,演奏的是一曲曲《重歸蘇蓮?fù)小贰⒏鑴 栋⒁肋_(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類(lèi)的高雅曲目。匆匆趕路的`人們不禁駐足傾聽(tīng),演唱會(huì)每次都是掌聲如潮,蟋蟀主人家的報(bào)攤上賣(mài)報(bào)的速度也飛速增長(zhǎng)。

  可是柴斯特并不喜歡過(guò)明星的生活,在好友塔克和亨利的幫助下做火車(chē)回到了康涅狄州,結(jié)束了它的明星生活。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感7

  名氣與自由,哪個(gè)更重要?

  有一只1961年間的蟋蟀柴斯特,一次因?yàn)樨澇远倪M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了離故鄉(xiāng)康涅狄格州無(wú)比遙遠(yuǎn)的地方,至少對(duì)它而言是無(wú)比遙遠(yuǎn)的紐約。

  在這個(gè)高樓林立,人情淡漠的鋼鐵森林里,初來(lái)乍到的柴斯特卻遇到了兩個(gè)知心好友——老鼠塔克與貓咪亨利,以及一個(gè)愛(ài)它的小主人瑪利歐。柴斯特在開(kāi)始的那段時(shí)間里可以說(shuō)是霉運(yùn)連連,先是在睡夢(mèng)中啃壞了一張?jiān)诋?dāng)時(shí)很值錢(qián)的兩元紙幣,又在宴會(huì)時(shí)不小心將瑪利歐家的報(bào)攤燒了。但大家卻發(fā)現(xiàn)它擁有無(wú)窮的音樂(lè)天賦——它可以演奏出人類(lèi)的樂(lè)曲!于是一夜之間,它出名了。潮水一般的人們來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站旁的報(bào)攤,聆聽(tīng)它演奏的《重歸蘇蓮?fù)小、《阿依達(dá)》和莫扎特小夜曲等。然而,出名后它卻感覺(jué)不到開(kāi)心,它無(wú)法完全自由的歌唱,無(wú)法忍受幾百雙眼睛盯著它看,并不時(shí)有人想來(lái)摸摸它,給它點(diǎn)食物的日子。于是,它決定回家,回到康涅格州鄉(xiāng)下去,自由地盡情地歡唱。最終,在朋友們的幫助下,它回到了家。

  此時(shí),它正站在事業(yè)的巔峰,它卻做出歸隱的決定,這是為什么?

  是因?yàn),在柴斯特的心中,一直有著?duì)自由的渴望,而不是被束縛在那一方小小的天地里,每天為出名而努力。因此,它選擇了放棄,放棄自己的名氣,回到家鄉(xiāng),雖無(wú)榮耀,卻有自由。正如它的朋友亨利貓所說(shuō):“如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”這或許就是這部小說(shuō)想告訴我們的道理。

  然而,若是在現(xiàn)在,給你一次機(jī)會(huì),你會(huì)紅得發(fā)紫,你會(huì)發(fā)財(cái),你正在事業(yè)的頂端,你會(huì)選擇歸隱嗎?

  我相信絕大部分的人會(huì)說(shuō):“不。鄉(xiāng)間固然好,風(fēng)光秀麗,空氣清新。但是有錢(qián)賺嗎?有別墅嗎?有豪車(chē)嗎?有媒體采訪嗎?有大批“粉絲”圍著你嗎?自由什么的,能當(dāng)飯吃嗎?快樂(lè),既沒(méi)錢(qián)又沒(méi)名氣怎么快樂(lè)?有才華卻施展不了,與錦衣夜行有何區(qū)別?諸葛亮學(xué)富五車(chē),才高八斗,若不出山,也不就是一個(gè)小小的農(nóng)夫嗎?”

  面對(duì)種種悖論,該如何選擇?

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》寫(xiě)于1961年,它表現(xiàn)了工業(yè)時(shí)代一種返璞歸真的價(jià)值理想。在這個(gè)“拜金主義”的時(shí)代,“自由”幾乎已銷(xiāo)聲匿跡了。然而,快樂(lè)是能讓你放下一切的。金錢(qián)與名氣并不能帶來(lái)真正的快樂(lè),只有自由,也就是做自己喜歡、想做的事才能讓人感受到快樂(lè)。既然做一件事無(wú)法給你快樂(lè),那還做它干嘛?

  名氣與自由之間,我選擇自由。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感8

  讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),他講述的是蟋蟀從沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約繁華的地方-時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人-男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為震驚整個(gè)紐約的演奏家。功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

  我讀了這本書(shū)后,首先非常蟋蟀,貓和老鼠不平常的友誼,然后使我懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛(ài),充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感9

  在我讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)之前,并不知道這樣一個(gè)道理:人間處處都是真情,友情是無(wú)價(jià)的,朋友與朋友之間的信任是對(duì)彼此的尊重。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里講的內(nèi)容是一只貓,一只老鼠和一只蟋蟀之間真摯的友情的一個(gè)動(dòng)人故事。它們之間所發(fā)生的事情,是人們想象不到的,當(dāng)它們的友情剛建立起來(lái)時(shí),就永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)。

  自從我讀了這本書(shū)之后,我的腦海里會(huì)時(shí)不時(shí)地記起這句話,它讓我知道那只叫柴斯特的蟋蟀有一喉嘹亮而韻味無(wú)窮的叫聲。每一次在鄉(xiāng)間的小路上,只要一聽(tīng)到蟋蟀的叫聲就會(huì)想起這只蟋蟀,我無(wú)法忘記柴斯特那美麗的歌聲,也不會(huì)忘記老鼠塔克那聰明機(jī)靈的腦袋出的怪主意。

  那真實(shí)的眼神,那微笑的嘴巴,那溫柔的問(wèn)候,那朋友對(duì)朋友之間的信賴(lài),是燃燒的火焰,是澆不滅的火焰。我與朋友之間的信賴(lài)將會(huì)因?yàn)樽x了這本書(shū)之后明白的道理而變得更加堅(jiān)固和真摯。

  看過(guò)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》之后,我相信會(huì)和我的小伙伴有更加友好的關(guān)系,我會(huì)讓友誼這堵墻變得更加牢固的!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感10

  記得不知多久以前,我曾讀過(guò)一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的小說(shuō)令我十分感動(dòng)。今天,我偶然的再次讀到它,當(dāng)年的感動(dòng)卻未曾改變。

  一只生長(zhǎng)鄉(xiāng)下草原上的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它遇到了善良的小男孩馬利歐,聰明的老鼠塔克呵憨厚的亨利貓。瑪利歐很喜歡這只蟋蟀,于是就收養(yǎng)了它,可是瑪利歐的家里不富裕,有時(shí)候一天連兩美分都掙不到,只有一個(gè)剛好能維持生活的報(bào)攤,因?yàn)椴袼固貏偟郊~約所以十分不適應(yīng),連續(xù)闖了幾次禍。吃掉了兩美元的紙幣,還把瑪利歐的報(bào)攤給燒了,這是它的朋友塔克吧自己所有的積蓄拿出來(lái)幫助它,將瑪利歐家的損失全部補(bǔ)回來(lái)了,而亨利幫助撲滅了大火,這才使柴斯特沒(méi)被趕出去。這一連串的事情使瑪利歐的媽媽氣急敗壞,她本來(lái)就不同意柴斯特留下來(lái),但這時(shí)候奇跡發(fā)生了,一陣動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲傳來(lái),是瑪利歐的媽媽最喜歡聽(tīng)的一首歌曲《重歸蘇蓮?fù)小罚@支曲子竟然是柴斯特演奏的。于是柴斯特開(kāi)始學(xué)習(xí)其它曲子。它用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚全紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。最終,在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)——大草原。

  讀完這本書(shū),我深深地被柴斯特、塔克和亨利之間真摯的友誼所感動(dòng),他們只是三只動(dòng)物,卻能互相幫助、互相理解、互相信任,在柴斯特犯錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)人埋怨它,而是想辦法幫助它擺脫困境。因?yàn)橛辛伺笥训膸椭袼固夭拍茉谶@個(gè)陌生的地方生存下去,他們給予了支持和幫助,幫助它回到了家鄉(xiāng)。

  其實(shí)柴斯特之所以會(huì)有這樣的思鄉(xiāng)心情,我們也是能理解的:它每天早上四點(diǎn)和晚上八點(diǎn)都要分別開(kāi)兩場(chǎng)“演唱會(huì)”。被幾百萬(wàn)人盯著,沒(méi)人會(huì)感到好受吧。它得到了很多人都?jí)裘乱郧蟮臉s譽(yù),卻失去了自由和快樂(lè);貞浿募亦l(xiāng),寧?kù)o的夜晚,皓月當(dāng)空撒下潔白的月光,可能有些小狐貍還在抓它的獵物,但聽(tīng)到那宛如奏鳴曲般的此起彼伏的蟲(chóng)鳴,也會(huì)不自覺(jué)地停下步伐,靜靜地欣賞著。這是一個(gè)多么寧?kù)o多么美好的畫(huà)面,所以在這樣一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)前,對(duì)柴斯特來(lái)說(shuō),

  那“小小”的名利又算些什么呢?我希望大人們也都看看這本書(shū),多給我們小孩子一些自由的空間,那樣我們會(huì)更快樂(lè)的。讓我們一起記住這個(gè)足以溫暖全世界的三只小動(dòng)物的真摯友誼吧!我們也永遠(yuǎn)會(huì)記得蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫。

  不知讀完這本書(shū)的某個(gè)夢(mèng)里,我也許還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)柴斯特嘹亮而又韻味無(wú)窮的鳴叫呢?

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感11

  今天,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),給我留下了深刻的印象。

  這個(gè)故事主要講的是康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上,一只貪吃的蟋蟀跳進(jìn)了野餐籃子里,不知不覺(jué)被帶往紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。這只賦有超級(jí)音樂(lè)天賦的蟋蟀斯柴特,幸運(yùn)地遇到了愛(ài)他的小主人瑪利歐,并且認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,而且和他們都成為了好朋友。這只可愛(ài)的蟋蟀在好朋友的協(xié)助下學(xué)習(xí)了音樂(lè),成為了震驚了紐約的音樂(lè)家。蟋蟀柴斯特用他的天籟之音回報(bào)了所有的好朋友們,幫助小主人家擺脫困境?墒牵@位大名鼎鼎的音樂(lè)家,想家了,他望著自己生活了多月的紐約,還是依依不舍地踏上了回家的火車(chē)。

  通過(guò)這個(gè)故事,讓我認(rèn)識(shí)到任何成功都需要通過(guò)自己的努力。想成功就要努力,沒(méi)有任何成功是不勞而獲的,成功貴在努力付出。以前,我一直認(rèn)為人的聰明是天生的,自認(rèn)為有點(diǎn)小聰明就沾沾自喜,覺(jué)得自己根本不需要花大力氣就能輕松應(yīng)付學(xué)習(xí),上課開(kāi)開(kāi)小差,聽(tīng)一半就覺(jué)得自己會(huì)了。作業(yè)呢也是馬馬虎虎,不是這里忘記一個(gè)零,就是那里忘了驗(yàn)算,加法看成減法,減法看成除法……語(yǔ)文的字詞是今天會(huì)寫(xiě),明天忘記。我每天處于迷迷糊糊,一知半解的狀態(tài)中,得過(guò)且過(guò)。直到這次期中練習(xí)結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn)自己跟其他同學(xué)相比,掉隊(duì)了不少,我開(kāi)始著急起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄罢娼鹪诹一鹬袩挸!蔽抑溃瑳](méi)有努力的付出,哪里有好的成績(jī)?是啊,越王勾踐臥薪嘗膽,日復(fù)一日地努力,才最終打敗了吳王。布魯斯王子也是通過(guò)不斷地努力才趕跑了外國(guó)侵略軍。更何況是作為小學(xué)生的我們呢?芝麻開(kāi)門(mén)沒(méi)有捷徑,只有努力!

  讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,努力,加油!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感12

  我為什么會(huì)去看這本書(shū)呢?原因我也不知道,可能是題目有趣,也可能是封面好看,我就覺(jué)得這本書(shū)有一股特殊的魅力,事實(shí)證明,我沒(méi)有看走眼。

  柴斯特是一只平凡得不能再平凡,普通的不能再普通的蟋蟀,黑色的硬殼、六條腿、一對(duì)觸角、兩對(duì)翅膀,一點(diǎn)兒都不特別,也不比別“人”缺胳膊少腿的,可這樣越是平凡的小東西,它的生活就越特別,因?yàn)楸粔涸诳九H饷姘聛?lái)到紐約的時(shí)代廣場(chǎng),吃掉半張兩塊錢(qián)的鈔票,在聚會(huì)上唱歌讓老鼠塔克跳起舞來(lái),燒了主人百利尼一家的報(bào)攤,這樣的事,可不是一只普通的小蟋蟀能做得出來(lái)的,的確,它后來(lái)的表現(xiàn)的確證明了它并不是一只普通的蟋蟀——它會(huì)“拉”樂(lè)曲。一夜之間,柴斯特紅遍紐約,百利尼一家還每天為它舉辦兩場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。就像《舊金山紀(jì)事報(bào)》說(shuō)的,“任何讀過(guò)這本書(shū)的人,無(wú)論是孩子還是成人,都會(huì)永遠(yuǎn)記那只名叫柴斯特的蟋蟀,記住它那韻味無(wú)窮的鳴叫。”聽(tīng)過(guò)柴斯特演奏的人,甚至可以放棄交響樂(lè)的月票。可是,柴斯特卻并不快樂(lè),“難道出名不快樂(lè)嗎?”其實(shí),柴斯特更渴望的是自由,因?yàn)槿绻麤](méi)有了自由,一切都等于零,于是,柴斯特下定決心,在它“事業(yè)”的“高峰期”,離開(kāi)這里,離開(kāi)繁華的都市紐約,離開(kāi)時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵,離開(kāi)它制造了很多麻煩的小報(bào)攤,離開(kāi)小主人瑪利歐,離開(kāi)兩個(gè)與它同甘共苦的伙伴——老鼠塔克和亨利貓,乘著火車(chē),回到它的家鄉(xiāng)——它在紐約朝思暮想的家鄉(xiāng)——康涅狄格州,塔克和亨利目送著火車(chē)開(kāi)往遠(yuǎn)方。

  在自由、快樂(lè)、出名這塊三層餅中,柴斯特選擇了快樂(lè)與自由。讀了這本書(shū),我知道了在一些人中,出名意味著財(cái)富和快樂(lè),而在另一些人眼中,出名就像一條繩,把人綁住,失出自由,柴斯特就是這樣的人,因?yàn)楦释杂。自由是什么?(jī)H僅是柴斯特心中的鄉(xiāng)下生活嗎?不,自由是無(wú)形的,也是寶貴的,是所有人都在追求的,卻很難得到的。所以請(qǐng)不要為名利所累,放下一切,去追尋屬于我們的自由。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感13

  翻開(kāi)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我就被那只名叫柴斯特的蟋蟀吸引住了。柴斯特從沒(méi)想到過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,在那遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,以及非常溺愛(ài)它們的主人――男孩瑪利歐,發(fā)生了許多有趣、離奇的事兒……好奇心促使我一口氣讀完了整本書(shū)。

  合上這本書(shū),我耳邊似乎想起了柴斯特演奏的聲音,它是一只渴望自由、熱愛(ài)生命的蟋蟀,它不愿意一直呆在漂亮的籠子里演奏,那樣換來(lái)的掌聲它根本不稀罕,它渴望有一天能夠得到自由。

  從前的我總想象著能當(dāng)上明星,生活在眾人羨慕的眼光里,生活在耀眼的鎂光燈下,身后一大群粉絲拼命地喊叫著我的名字,追逐著我的背影,住在寬敞奢華的別墅里,開(kāi)著進(jìn)口的名牌跑車(chē)……而柴斯特的經(jīng)歷卻告訴了我,出名并非象我們想象地那么美好,“自由”比名氣更重要,也比金子更寶貴;我們沒(méi)有必要為了這些虛名而失去自由的快樂(lè)。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感14

  這個(gè)暑假,我讀了由美國(guó)作家喬治·塞爾編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,剛翻開(kāi)這本書(shū),我就被深深地吸引了。這本書(shū)不僅讓我懂得了友誼的力量,學(xué)會(huì)了互相關(guān)愛(ài),互相幫助,更讓我明白了名利其實(shí)根本不重要。

  這篇童話描寫(xiě)的是這樣一個(gè)故事--一只名叫柴斯特的蟋蟀在一次偶爾事件中被帶到了紐約最繁華的地方---時(shí)代廣場(chǎng)。在這兒,他遇到了小主人瑪利歐,亨利貓和塔克老鼠,他們成了朋友。不久,大家發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂(lè)天賦,他名聲大噪。他用美妙音樂(lè)幫主人擺脫了困境,也立刻成為了震驚紐約的演奏家。但當(dāng)他成名之時(shí),他卻想回到鄉(xiāng)下,過(guò)自在的生活。這一想法,應(yīng)該引起大家的深深思考。

  當(dāng)讀到“‘我不想拉了。’柴斯特說(shuō)”,我非常疑惑,為什么功成名就的柴斯特還會(huì)滿心失落,思念起鄉(xiāng)下的安靜生活來(lái)?我一直都想成為明星,讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我,崇拜我?刹袼固貙幵阜艞壒γ惨牖氐讲輬(chǎng),這又是為什么?而現(xiàn)在我明白了,自由比名利重要,它是金錢(qián)功名遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。人一生是自己的,應(yīng)該做自己想做的事,不能一味追求名利。成名固然是好事,當(dāng)成名同時(shí)也會(huì)讓人感到疲憊。如果自己覺(jué)得不快樂(lè),那成名又有什么意義?現(xiàn)在有很多人太看重名利,這是為了什么?有調(diào)查顯示,生活中有許多大學(xué)生受騙、深陷傳銷(xiāo)的原因,就是他們總幻想出人頭地。這個(gè)教訓(xùn)我們要牢記心中。

  我想名利根本不重要,只顧追求名利是沒(méi)有絲毫意義的。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感(高英豪)

  在暑假中,我認(rèn)真地讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后,我被塔克與柴斯特之間的友誼深深的打動(dòng)了,它們讓我明白了友誼的可貴;柴斯特也讓我知道了出名不一定是美好的、快樂(lè)的。

  塔克是一只非常講義氣的老鼠。柴斯特睡覺(jué)時(shí)做夢(mèng)把一張兩塊錢(qián)的鈔票吃掉了一半,闖了禍。因?yàn)椴袼固厥撬说呐笥,所以它用他一生的積蓄來(lái)幫助柴斯特。塔克冒著生命危險(xiǎn)攢下了這些錢(qián)。可想而知,塔克是一只多么愛(ài)錢(qián)的老鼠,它連睡覺(jué)的蓋著錢(qián)。因?yàn)橛颜x,塔克還和一只名叫亨利的貓做朋友,貓和老鼠可是天敵。友誼的力量是強(qiáng)大的,它讓一對(duì)天敵成為了朋友,它們還每天住在一起,猶如兄弟。柴斯特走后,塔克和亨利都很想念它,就想去找它。在生活中,我的朋友沒(méi)有帶尺子,我卻沒(méi)有借給他,我竟還不如一只老鼠。我以后一定要多幫助朋友。

  柴斯特是一只不追求名利,只要快樂(lè)自由的蟋蟀。它因會(huì)唱歌而出名,所有人都高興,它的朋友也很高興,只有它自己不快樂(lè)、不自由。最后柴斯特回到了家鄉(xiāng),再次過(guò)上了自由快樂(lè)的生活。當(dāng)我讀到這時(shí),我覺(jué)得柴斯特是一只了不起的蟋蟀。

  友誼的分量值千金!自由快樂(lè)的生活很幸福!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感15

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)里描寫(xiě)的主人公是小歌唱家蟋蟀柴斯特、聰明機(jī)靈的老鼠塔克、忠誠(chéng)憨厚的貓亨利。這本書(shū)講了一個(gè)動(dòng)人的故事:柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)的鐵路站,幸運(yùn)的柴斯特和塔克、亨利這兩位朋友又遇到了愛(ài)他們的主人,男孩瑪利歐。柴斯特用他絕妙的音樂(lè)回報(bào)了朋友們的真摯友情,同時(shí)也成為了演奏家,但是出名讓他很不快樂(lè),他又重返了故鄉(xiāng)。

  書(shū)中令我最難忘的片段是描寫(xiě)三個(gè)朋友分別時(shí),發(fā)現(xiàn)還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒(méi)說(shuō)呢!亨利大聲叫著要柴斯特好好保重,塔克叫他別擔(dān)心白利尼一家,他會(huì)好好照顧他們的,而柴斯特則是用力振動(dòng)著翅膀,一個(gè)勁兒地鳴叫著告別。這本書(shū)告訴了我什么是友情,教會(huì)了我怎么樣對(duì)待別人,要學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜菀彩且环N美德。這本書(shū)同時(shí)也反映了現(xiàn)在有些人把錢(qián)看得那么重,把情看得那么輕,比如像瑪利歐的媽媽那樣。

  我讀了這本書(shū),我知道這本書(shū)中的柴斯特、塔克和亨利都有人的思想感情。我心想:要是人類(lèi)都像故事中的柴斯特他們一樣互相幫助、同舟共濟(jì)、肝膽相照、開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn),我相信世界會(huì)是多么美好。∠嘈湃魏巫x過(guò)這本書(shū)的人,大家都會(huì)記住那只叫柴斯特的蟋蟀,記住那嘹亮而韻味無(wú)窮的“小提琴聲”。

  讀完這本書(shū),我多么希望書(shū)中的明年盡快到來(lái),好讓柴斯特與朋友們歡聚在一起。

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