有關(guān)感受孤獨(dú)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感受孤獨(dú)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受孤獨(dú)作文 篇1
“嘀嗒、嘀嗒……”墻上的掛鐘不急不緩、自顧自地走著，我的心中充滿了孤獨(dú)。
今天是我第一次請病假。若非真的堅(jiān)持不住，我真的不想落下一堂課�！鞍Α边@一聲嘆息包含了我所有的情緒：傷心、焦急、煩惱，甚至還有那么些后悔。起身喝完午時(shí)茶，我躺在床上，白白的天花板猶如我現(xiàn)在一片空白的腦海，迷迷糊糊中，我漸漸睡著了。
當(dāng)我醒來時(shí)，陽光已從西邊的窗戶探進(jìn)來了，我竟一時(shí)慌了手腳。我在哪兒？不是該在學(xué)校嗎？我赤腳踩在冰冷的地板上，手足無措。無意間，我的目光瞥到了墻上的鐘，我又沉默了，學(xué)校大概放學(xué)了吧。窗外的鳥兒唱出了我無限的惆悵。
轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下，西邊的云已被夕陽染成獨(dú)特的桔紅色。但此時(shí)的我卻沒有這份心情欣賞這美景。我在擔(dān)憂，擔(dān)憂我落下的課程誰來給我補(bǔ)上？
媽媽回來了，我急忙讓媽媽載我去學(xué)校拿書包和作業(yè)。急匆匆到了教室，教室里空蕩蕩的，我默默地收拾著書包。背起書包，回望教室里那些空蕩蕩的座位，似乎看到了同學(xué)們那活潑的身影，聽到了同學(xué)們那開朗的笑聲。
這個(gè)看似平常的一天，卻讓我體會了一把“孤獨(dú)”。這種感覺，可真讓人有些不是滋味吶！
感受孤獨(dú)作文 篇2
每個(gè)人在成長過程中都會遇到或多或少的孤獨(dú)，而我們也正是在孤獨(dú)中成長起來的。孤獨(dú)就像一杯濃濃的苦咖啡，越品越香醇。
記得在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，爸爸媽媽都不在家，只剩下我一個(gè)人孤零零的躺在床上。過了不久，晴朗的天空忽然陰沉下來，接著邊刮起了狂風(fēng)。風(fēng)吹在電線上發(fā)出了“呼呼”的聲音。一道閃電劃破漆黑的夜空，轟隆隆的雷聲接踵而至，接下來邊下起了瓢潑大雨，雨點(diǎn)猛烈的擊打著窗戶，奏響了一曲暴風(fēng)雨的樂章。而我卻坐立不安，望著外面魔鬼般的天氣，莫大的恐懼和孤獨(dú)涌上心頭。這時(shí)我多么希望爸爸媽媽能陪在我的身邊��！孤獨(dú)正向我逼近，我無路可退，只能勇敢的面對它，戰(zhàn)勝它，雨后的彩虹已離我不遠(yuǎn)！
還有一次，我在家里寫作業(yè)，媽媽去上班了，。寫完作業(yè)后，我便在看作文，正當(dāng)我看的入神時(shí)，突然聽到客廳有腳步聲，我以為是爸爸，但剛想喊，突然想起了爸爸也去上班了，那會是誰呢？雖然我不相信世上有“鬼”，但我還是非常害怕。這時(shí)，我又聽到了電燈打開又關(guān)上的聲音，接著又是一陣急促的腳步聲。這時(shí)，我想起了美術(shù)老師講的珠穆朗瑪峰上的那個(gè)所謂的“雪人”（老師說他是在電視上看到的），不會真到我家來了吧？“不不不，不會的，怎么可能呢！”我自己安慰著自己，但卻越想越害怕，此時(shí)我感到自己是多么的孤獨(dú)無助��！
最后，我終于鼓足了勇氣，打算去客廳看看。來到客廳，打開燈后，眼前的情景使我懸著的心終于落了下來-------原來是魚缸里的小金魚從魚缸中跳了出來，而剛剛的聲音只不過是魚尾拍擊地面的聲音。嗨！真是虛驚一場�。�
原來孤獨(dú)也是一種意境，一種磨練人意志的法寶，一種脫俗的冥想和頓悟。讓我們共同感受孤獨(dú)吧，在孤獨(dú)中使自己走向成熟！
感受孤獨(dú)作文 篇3
“無聊，無聊，無聊！”我用手拉扯著自己的頭發(fā)，痛得我倒抽了一口涼氣。雙休的中午是我最孤單的時(shí)候。想做作業(yè)，全部做完；想要看書，書全看完；想玩電腦，又不能玩；想要上吊，就得玩完。“無聊死了�！蔽矣趾鹆似饋�。向外遠(yuǎn)眺：天空灰蒙蒙的，風(fēng)刮了起來，烏云遮住了太陽。這天氣和我的心情不是一模一樣嗎？
心細(xì)的老媽發(fā)現(xiàn)我一到雙休就在家里瞎轉(zhuǎn)悠，與老爸商量著怎么給我解悶。
暑假到了，也許大家都欣喜萬分，整整兩個(gè)月，可以玩?zhèn)�痛快�？晌也蝗唬罴僮鳂I(yè)已搞定了一大半。我無奈地?fù)u了搖頭，心想：唉，這個(gè)暑假又要在碌碌無為中度過了。這時(shí)，老媽拍了拍我的背，遞給我一張卡。我一看，是翔龍跆拳道的會員卡，心想：老媽想讓我去上跆拳道，我就去吧，正好鍛煉鍛煉身體。
感受孤獨(dú)作文 篇4
孤獨(dú)是一種難得的感覺，在感到孤獨(dú)時(shí)，輕輕地合上門和窗，隔去外面喧鬧的世界，默默地坐在書架前，用粗糙的手掌愛撫地拂去書本上的灰塵，翻著書頁嗅覺立刻又觸到了久違的紙磨清香。正像作家紀(jì)伯倫所說：“孤獨(dú)，是憂愁的伴侶，也是精神活動(dòng)的密友�！惫陋�(dú)，是人的一種宿命，更是精神優(yōu)秀者所必然選擇的一種命運(yùn)。
許多人抱怨生活的壓力太大，感到內(nèi)心浮躁，不得清閑。于是，追求清靜成了許多人的夢想，但卻害怕孤獨(dú)。而其實(shí)孤獨(dú)才是人生的一種大境界。它是一首詩，一道風(fēng)景，是那種你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你的美麗。
洗盡塵俗，褪去鉛華，在這喧囂的塵世之中，要保持心靈的清靜，必須學(xué)會享受孤獨(dú)。孤獨(dú)就像沉默少言的`朋友，在清靜淡雅的房間陪你靜坐，雖然不會給你諄諄教導(dǎo)，但卻會引領(lǐng)你反思生活的本質(zhì)及真諦。孤獨(dú)時(shí)你可以回味一下過去的事情，以明得失，也可以計(jì)劃一下未來，以未雨綢繆；你也可以靜下心來讀點(diǎn)書；讓書籍來滋養(yǎng)一下干枯的心田；還可以和朋友散散步、聊聊天，彌補(bǔ)一下失落的情感。
當(dāng)你深深感受到孤獨(dú)的存在時(shí)，不妨輕輕地關(guān)上門窗，隔去外界的喧鬧，一個(gè)人獨(dú)處，細(xì)心品味孤獨(dú)的滋味，雖然它靜寂無聲，卻可以讓你更好地透視生活，在人生的大起大落面前，保持一種洞若觀火的清明和睿智。
感受孤獨(dú)作文 篇5
一個(gè)人獨(dú)自坐在空曠的車廂里，等待著列車到站。把頭探出窗外，迎面吹來一陣陣涼颼颼的風(fēng)，清醒了我昏昏沉沉的腦袋，但也刮得我的臉生生的痛。用手摸了一下，從臉上一直涼到心里，全身似乎都很冰涼。這，是孤獨(dú)的感受。
我坐在書桌前，面對著鋪天蓋地的一疊疊練習(xí)冊，頭不知不覺大了點(diǎn)。沒辦法，為了未來美好的生活，現(xiàn)在就吃吃苦吧。便埋頭苦趕了起來……時(shí)間一分一秒的過去，突然，一道題攔住了我通向美好的大路。我左思右想不得其解，于是就叫了起來，爸，媽，幫我！但久久沒有回音，于是我就走出房門，家里靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒有。哎，爸媽出去逛街了，留下我一人在這冷冷清清的家里，面對著難題，心寒。這，是孤獨(dú)的感受。
深夜，望著“星空”，那幾顆稀稀疏疏的星星更是奪人眼球，本來應(yīng)該是眾星捧月，可是月姑娘卻獨(dú)自一人披著紗巾躲在一個(gè)陰暗的角落，望著那朦朦朧朧的月色，我似乎也被月亮的孤獨(dú)所感染。深夜的寒冷襲上心頭，這是孤獨(dú)的感受。
英雄是孤獨(dú)的行者，
但沒有寂寞，
支持者千千萬萬！
感受孤獨(dú)作文 篇6
什么是孤獨(dú)？字典中解釋為“孤單”。我想，不同的人事物會有不同的感受……
我感受的孤獨(dú)是獨(dú)自一人在家，沒親人相伴。爸媽都出差了，只有我獨(dú)自看家。到了晚上，他們還是沒回來。家里靜靜的，門外不時(shí)地傳來開門聲，但，那并不是爸媽，而是左鄰右舍。大大的房子靜悄悄的，我既孤獨(dú)，又害怕。
小草感受的孤獨(dú)是獨(dú)自成長，沒有花草相伴。若大的樹林里，一棵小草孤單地站在樹下。一陣風(fēng)輕輕拂過，它和身邊的大樹都隨風(fēng)搖晃，聆聽著“嘩嘩嘩”的樹葉聲，那是大樹在相互地交流。它多么想每天早上醒來，能看到一棵小草向它說“早安”，它多么想和一棵棵花草在微風(fēng)中一起搖晃、一起聆聽樹葉的響聲，一起……可是，它身邊卻連一根狗尾草都沒有，只有它自己一個(gè)站立在大樹下。
小鳥感受的孤獨(dú)是父母出去覓食時(shí)或面臨危險(xiǎn)時(shí)。它羽翼未滿，還不能飛，只會張著黃黃的嘴“喳喳喳”地叫，它孤零零地蜷縮在空蕩蕩的巢中，弱弱地，如如泣如訴地叫，好像在說：“爸爸媽媽，你們怎么還不回來……”
是呀，孤獨(dú)是不能簡單地理解成“孤單”，不同的人事物是有不同感受的。
感受孤獨(dú)作文 篇7
孤獨(dú)，為我的心靈提供了能享受的一切，輕松地解除了心頭的焦慮和思想上的迷惘。
獨(dú)自漫步在雨中，讓小雨沖冼著我。這種感覺讓我想起那一份份牽心的眷戀，那一份難以湮滅的記憶，透著淡淡的憂傷，卻很清涼……
我喜歡在獨(dú)處時(shí)，打開封閉的陽臺，使封閉的自己放飛發(fā)霉的積郁，任思緒敲打淤血的關(guān)節(jié)，讓生命流動(dòng)著青春的氣息，讓漠然的心靈生出幾許懷舊的溫暖，點(diǎn)燃林林總總的情感……
我是個(gè)沉默的女孩，自卑而又狂妄。沉穩(wěn)的外表下，卻有一顆不為人知的熾熱的心。但我只愿在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，才將這能量釋放出來，像脫僵的野馬，像展翅的雄鷹。這是屬于我自己的，從不愿被人發(fā)現(xiàn)。
但我在生活中也似乎常常扮演多重角色，時(shí)而沾沾自喜，時(shí)而憂心忡忡，我越來越憂郁，也越來越開朗。只有極少數(shù)老而又老的朋友，知道我的真實(shí)面目，了解我何以為此。
感受孤獨(dú)，這時(shí)才沒有勾心斗角、爾虞我詐，沒有世態(tài)的炎涼，惟有一顆平靜而淡泊的心，與孤獨(dú)作伴。在擺脫了萬千的不愿與無奈之后，放松那顆禁錮已久的心，任其感受脫離了塵世炎涼后的愜意，尋找以誠為本的真正生活。
誰說年輕的驛動(dòng)的心不曾渴望尋找那份安詳和靜謐的超脫？我將永遠(yuǎn)屬于自己的那份孤獨(dú)……
感受孤獨(dú)作文 篇8
生活像－道道菜．有各種味道。學(xué)習(xí)上的樂，就會感受到甜；軍訓(xùn)中的累，就會感受到苦；生活中的痛，就會感覺到辣；備受委屈，就會感覺到酸……我也體會了生活中的酸——孤獨(dú)。
那是一個(gè)風(fēng)和麗日的下午，弟弟要去上課，爸爸要去辦事，媽媽也要出去洗臉。家里就孤零零地只剩我一人了。沒人陪我聊天，沒人陪我打鬧，沒人陪我做作業(yè)，平時(shí)熱鬧的場景，頓時(shí)煙消云散，看著一件件孤獨(dú)的家具，感覺自己被全世界拋棄了。
倚望在窗臺上，看著外面的藍(lán)天。碧空如洗，幾多俏麗潔白的云朵，仿佛在陪伴著孤寂的天空。茂密的大樹上，有幾只歡快的小鳥在陪它唱歌，綠草如茵的地面，有花朵在陪它傾聽，靜靜地構(gòu)成一幅美妙的畫卷�？晌夷�？看著自己孤單的影子，在陽光的照耀下，越拉越長。
無聊中拿起一本書，細(xì)細(xì)品讀，由于內(nèi)心的孤獨(dú)，只能到書本中去尋求安慰！慢慢地，我被故事中的人物情節(jié)所感染，我感受到自己和主人公一樣，經(jīng)歷著酸甜苦辣，在經(jīng)歷中慢慢成長。
當(dāng)?shù)艿芎蛬寢尰氐郊視r(shí)，我都不知道已是什么時(shí)候，但媽媽說看到我專注看書的樣子，甚是欣慰。我笑著告訴她，感謝她們讓我有這么平靜的時(shí)候去閱讀。
不記得哪位名人說過：享受孤獨(dú)吧！孤獨(dú)只會成就優(yōu)秀的你，讓你變得越來越強(qiáng)大。
生活中的一道道菜，是需要我們?nèi)ジ惺�，去�?xì)細(xì)品味，尤其要去感受孤獨(dú)，并享受孤獨(dú)。
感受孤獨(dú)作文 篇9
沒有人可以替你成長，孤獨(dú)是一個(gè)人的必修課�！}記
初二會考過后，我深深意識到懶惰是學(xué)習(xí)之路一只可怕的“攔路虎”。之前，一直以為自己是缺乏自控力，現(xiàn)在才明白，自控力背后的原理是習(xí)慣�！傲�(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”這句話從此成為我的座右銘�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，我首先培養(yǎng)自己專注做事的習(xí)慣。有次上課，同桌跟我講了一個(gè)笑話，我沒有理會，之后他就很少和我說話了，孤獨(dú)感油然而生。夯實(shí)基礎(chǔ)，才能越來越強(qiáng)，我爭分奪秒補(bǔ)缺補(bǔ)漏，另一方面還要預(yù)習(xí)，走在老師前面，這樣才不會導(dǎo)致“撿了芝麻丟西瓜”的悲劇，于是我的娛樂時(shí)間減少了很多，漸漸的和朋友越走越遠(yuǎn)……
在這樣的時(shí)候，是沒有隊(duì)友的，唯有忍住孤獨(dú)，努力向前沖才有希望成功——考上重點(diǎn)學(xué)校。專注學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)效率真的提高了好多好多，越來越喜歡讀書了。學(xué)知識，然后做題鞏固，每攻克一道難題，成就感都會增加我的信心。我把每一本輔導(dǎo)書都盡力看透，用心做每一道題，拓展提升……現(xiàn)在上課，我不會像以前一樣害怕被老師提問，因?yàn)槲乙呀?jīng)走在老師前頭好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)啦！現(xiàn)在同學(xué)們絞盡腦汁思考的難題，我一眼就看懂了。哈哈，我真棒！對的，真正有實(shí)力的人是不會驕傲的，他們知道“人外有人，天外有天”。我相信“堅(jiān)持就是勝利”，夢想之花一定會綻放，此刻，孤獨(dú)自然就忘記了。每個(gè)人都在努力的生活，沒有人會一直陪在你身邊幫助你；沒有人可以替你成長，孤獨(dú)是一個(gè)人的必修課。感受孤獨(dú)，我們長大了，明天會更好！
感受孤獨(dú)作文 篇10
很多人都害怕孤獨(dú)，不僅僅是因?yàn)椤皝G面子”更是因?yàn)楣陋?dú)是一種辛酸的滋味。是的，長久的孤獨(dú)是一劑蝕骨的毒藥，它會消蝕人的意志，使人失去理智。但，凡事有弊就有利，我認(rèn)為，短暫的孤獨(dú)能令人迅速成長，懂得珍惜。
懼怕孤獨(dú)
六、七歲時(shí)，學(xué)過兩三天的鋼琴，然而連譜子都未認(rèn)全，就放棄了。因?yàn)槲沂遣灏嗌�，進(jìn)班時(shí)大部分同學(xué)都彼此熟悉了，休息時(shí)她們總是湊到一起談笑風(fēng)生。我原本性格內(nèi)向膽怯，又年齡尚小，有心想湊過去，可總不敢和她們搭話，只好硬著頭皮一遍遍翻看教材書，熬了兩三天，實(shí)在無法忍受這種氛圍，連哭帶鬧，終于使母親放棄我學(xué)琴的想法。這樣，我“迫不得已”的孤獨(dú)時(shí)光就暫告一段了。
戰(zhàn)勝孤獨(dú)
不可否認(rèn)，我是厭惡孤獨(dú)的，誰會愿意自己一個(gè)人孤零零的呢？然而，隨著年齡的增長，我對于“孤獨(dú)”這個(gè)詞所表現(xiàn)的含義又有了更深一步的了解。
有一次，幾個(gè)同學(xué)相約去敬老院，我們先到街心公園集合，等所有人來齊了再一同出發(fā)。在等人的過程中，我們先到的同學(xué)坐在長椅上聊天。與同學(xué)們交流確實(shí)很有趣，可我總覺得缺了些什么，我略帶歉意的起身，對他們說我先去別處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來到公園較為僻靜的一處場地。
這里的感覺與之前的歡鬧不同，一棵棵大樹之下，一叢叢小草之間，只有幾個(gè)簡陋的木椅，三兩位老人坐在上面，安靜地看著報(bào)紙。偶爾有幾只小鳥飛落，啾啾鳴叫幾聲，倒也沒有擾亂和諧。我浮躁的心平靜下來，頓時(shí)感到別樣的愉悅，我沒有與任何一位老人交流，卻并不感到孤獨(dú)的蕭瑟，只感到無比的平和，望著這一幕，我對自己說要珍惜身邊的一切人或物……
其實(shí)，孤獨(dú)并沒有多么可怕，只要你正確地面對它，也能把它當(dāng)做一枚酸中帶甜的楊梅。這一刻，我感受到的是滿滿的幸福。
一個(gè)人，如果內(nèi)心強(qiáng)大豐富，那她比任何一個(gè)人都充實(shí)，我要感謝我生命中的每一次“孤獨(dú)”，它讓我更快地成長！
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