讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感7篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感1
《孩子們的秘密樂(lè)園》是笑貓日記系列叢書(shū)中最新出版的一本圖書(shū)，這也是我媽媽送給我的暑假禮物。這本書(shū)拿回來(lái)后，我一口氣就讀完了。
書(shū)里的主要人物有西瓜小丑和笑貓，西瓜小丑是一個(gè)能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的人，笑貓是一只會(huì)微笑、冷笑、還會(huì)皮笑肉不笑的貓，他能聽(tīng)懂人類(lèi)的話(huà)。春節(jié)里的一天，有一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了笑貓居住的翠湖公園，可是這個(gè)馬戲團(tuán)里沒(méi)有空中飛人、沒(méi)有動(dòng)物明星、沒(méi)有人訓(xùn)獅子，連孩子們最喜歡的西瓜小丑也不能上臺(tái)表演。馬戲團(tuán)里全都是大人在唱歌跳舞，都成了才藝表演了。孩子們對(duì)這些都不感興趣，失望極了。而且西瓜小丑也被馬戲團(tuán)趕了出來(lái)。為能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)有趣、酷極了的動(dòng)物馬戲團(tuán)。從此，楠木林變成了一座藏滿(mǎn)了故事的神秘的森林，變成了一個(gè)只屬于孩子們的密秘樂(lè)園。翠湖公園的馬戲團(tuán)完全不顧及孩子們的感受，只顧著自己掙錢(qián)，他們還在電視上做虛假宣傳，欺騙觀(guān)眾。
讀了這篇故事，最讓我佩服的是西瓜小丑的善良和正義感，他和那些馬戲團(tuán)里的勢(shì)利小人不同，不會(huì)只為了利益，而不顧及孩子們的感受。還有那些可愛(ài)善良、熱心的小動(dòng)物們，它們同樣值得我們尊敬、喜歡。正因?yàn)橛辛怂鼈兊男燎诟冻觯艙Q來(lái)了孩子們的無(wú)限快樂(lè)。
真心希望，現(xiàn)實(shí)生活中，能多一些像他們那樣善良的熱心人，那我們的童年生活該有多么溫馨，多么快樂(lè)��！
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感2
讀了《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)之后，我的心中就有一份難過(guò)、開(kāi)心和氣憤。為孩子們感到傷心由此到開(kāi)心，為大人們的行為和逼迫感到氣憤，如果大人們能夠理解孩子該會(huì)有多好�。�
《孩子們的秘密樂(lè)園》主要講述了一只會(huì)笑的貓看到的一切。春節(jié)來(lái)了，馬小跳和孩子們都在企盼著他們心中的馬戲。不僅如此，就連笑貓的孩子們都吵著要去看馬戲。孩子們?nèi)找蛊笈�，終于等到了他們?nèi)账家瓜氲鸟R戲�？蓙�(lái)到這，孩子們卻驚呆了：馬戲團(tuán)里沒(méi)有西瓜小丑和綠鸚鵡，只有孩子們討厭的舞蹈。孩子們都走了，門(mén)前有一個(gè)鶴發(fā)童顏的老頭――那就是西瓜小丑，可孩子們完全沒(méi)有察覺(jué)到。第二天，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)――木頭團(tuán)長(zhǎng)，和他的手下商量著：“為什么孩子們不喜歡我們的節(jié)目呢？”一個(gè)濃妝艷抹的女人說(shuō)道：“那些小屁孩懂什么呀？甭理他們！我們?cè)撛趺囱荩驮趺囱�！‘’”為什么要讓他們喜歡我們的節(jié)目？掏錢(qián)的是他們的爸爸媽媽?zhuān)灰麄兊陌职謰寢屜矚g就行了！“說(shuō)這話(huà)的是一個(gè)精明的禿頂男�！睂�(duì)呀！我們干嘛討好小孩子？“無(wú)恥，這些人實(shí)在是太無(wú)恥了。過(guò)了中午，游人如織，越來(lái)越多的大人帶著孩子們來(lái)看馬戲，這些大人們真是吃錯(cuò)藥了，竟然帶孩子們來(lái)看這種無(wú)聊的馬戲，節(jié)目還是那天的節(jié)目，沒(méi)有動(dòng)物明星、沒(méi)有小丑、也沒(méi)有空中飛人，孩子們?cè)缇妥蛔×耍纱笕藗儏s死死地拽住孩子的手，不讓他們走。節(jié)目還沒(méi)演完，馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超他們就想要退票�？赡绢^團(tuán)長(zhǎng)死活不給他們退票。問(wèn)他們?yōu)槭裁赐似�，這節(jié)目很好看。可他們和木頭團(tuán)長(zhǎng)硬碰。禿頂男說(shuō)：”你們小孩子就知道動(dòng)物啊、小丑啊……幼稚！我們就是要用這樣的節(jié)目，幫助你們脫離低級(jí)趣味，把你們引向高雅的藝術(shù)……“禿頂男說(shuō)的話(huà)?cǎi)R小跳他們根本就聽(tīng)不懂。毛超沖上去想去和他理論，張達(dá)卻不耐煩地推開(kāi)了他，對(duì)禿頂男說(shuō)：”不喜歡，就是不喜歡……退票！“這時(shí)，電視臺(tái)的兩個(gè)記者，一個(gè)扛著攝像機(jī)，一個(gè)手握著話(huà)筒，朝這邊跑過(guò)來(lái)。禿頂男的臉比翻書(shū)還快，立即換了一張笑臉上去，可是馬小跳他們還吵著退票，木頭團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：”明天你們?cè)賮?lái)找我！“馬小跳他們終于不吵了。過(guò)了幾天，馬小跳他們又來(lái)看馬戲。這一次，綠鸚鵡和西瓜小丑出來(lái)了，孩子們高興地不得了，等孩子們心滿(mǎn)意足地看完了馬戲，木頭團(tuán)長(zhǎng)和他的手下決定把西瓜小丑趕走。但西瓜小丑的條件是把綠鸚鵡帶走，但木頭團(tuán)長(zhǎng)不同意，這群人的卑鄙終于暴露()出來(lái)了。西瓜小丑終于把綠鸚鵡成功的帶走了，并和笑貓的孩子們、黑旋風(fēng)、小白和菲娜共同組成了一支”西瓜小丑“的馬戲團(tuán)。我真是太開(kāi)心了，因?yàn)槟绢^團(tuán)長(zhǎng)的馬戲團(tuán)就要破滅了。星期天，孩子們?cè)陂玖掷锟吹搅怂麄冃闹械鸟R戲，這里沒(méi)有大人只有孩子，孩子們擁有了一個(gè)完美的星期天。孩子們走后，黑旋風(fēng)建了一個(gè)迷宮，只有孩子們才能進(jìn)得去，其他人都進(jìn)不去。貪心的木頭團(tuán)長(zhǎng)恐怕永遠(yuǎn)也不知道這是怎么回事了。
這個(gè)世界其實(shí)是美好的，可是像木頭團(tuán)長(zhǎng)和孩子們的爸爸、媽媽這樣的人太多了，壓住了孩子們的天真和樂(lè)趣，讓這個(gè)世界變的悲觀(guān)。如果我們能夠得到大人們多一點(diǎn)的理解和寬容，那么，這個(gè)世界也會(huì)增添一份活潑和歡樂(lè)的。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感3
讀了這本書(shū)，我的腦海里便浮現(xiàn)出了黑旋風(fēng)帶給我們的驚喜，孩子們的秘密樂(lè)園，還有一只會(huì)笑的貓、不好也不壞的球球老老鼠。綠鸚鵡的高歌一曲、小白和菲娜的華爾茲、二丫的空中飛貓……又把我們這些天真爛漫的孩子引領(lǐng)上了想象的高潮。那永遠(yuǎn)印在我心中的西瓜小丑更是帶給了我們大家更多發(fā)自?xún)?nèi)心的歡笑。
在我讀到那些大人是怎樣評(píng)價(jià)孩子們不喜歡的馬戲表演時(shí)，竟然都運(yùn)用了專(zhuān)家們的統(tǒng)一口徑，比如：極具顛覆性的馬戲、什么高雅的藝術(shù)藝術(shù)品位等，家長(zhǎng)們相信權(quán)威的觀(guān)念更是讓我想到了我們生活中，家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心切，讓孩子們?nèi)ジ梢恍┧麄冄壑形覀冎档米龅氖虑椴⒉豢紤]我們到底是否愛(ài)不愛(ài)做。就像家長(zhǎng)盲目相信專(zhuān)家而讓孩子們?nèi)タ茨欠N無(wú)聊的馬戲表演，但是我們都不喜歡。我繼續(xù)翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，看到了西瓜小丑在孩子們放假的最后一天，在楠木林給孩子們舉辦的狂歡會(huì)，綠鸚鵡領(lǐng)唱的噢哦歌，歌中雖然沒(méi)有一句歌詞，卻讓孩子們唱的興奮起來(lái)，那是一首神奇的歌，開(kāi)心的歌，快樂(lè)的歌，讓陶醉在書(shū)中的我也不禁的大聲跟唱起來(lái)。孩子們多像脫韁的野馬，楠木林的上空久久回蕩著孩子們的歌聲和笑聲，那一定是有史以來(lái)楠木林孩子最多的時(shí)候，也一定是孩子味最濃的時(shí)候，那法力無(wú)邊的萬(wàn)年龜千里迢迢的趕來(lái)。
這是一本好書(shū)，是溫暖我們童年的“心靈雞湯”，在現(xiàn)實(shí)和和幻想中建立了一條若隱若現(xiàn)的通道，我會(huì)哈哈大笑，也會(huì)生氣憤怒，它陪伴著我成長(zhǎng)，是我成長(zhǎng)中的“心情寶典”！
讀了這本書(shū)，我的腦海里便浮現(xiàn)出了黑旋風(fēng)帶給我們的驚喜，孩子們的秘密樂(lè)園，還有一只會(huì)笑的貓、不好也不壞的球球老老鼠。綠鸚鵡的高歌一曲、小白和菲娜的華爾茲、二丫的空中飛貓……又把我們這些天真爛漫的孩子引領(lǐng)上了想象的高潮。那永遠(yuǎn)印在我心中的西瓜小丑更是帶給了我們大家更多發(fā)自?xún)?nèi)心的歡笑。
在我讀到那些大人是怎樣評(píng)價(jià)孩子們不喜歡的馬戲表演時(shí)，竟然都運(yùn)用了專(zhuān)家們的統(tǒng)一口徑，比如：極具顛覆性的馬戲、什么高雅的藝術(shù)藝術(shù)品位等，家長(zhǎng)們相信權(quán)威的觀(guān)念更是讓我想到了我們生活中，家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心切，讓孩子們?nèi)ジ梢恍┧麄冄壑形覀冎档米龅氖虑椴⒉豢紤]我們到底是否愛(ài)不愛(ài)做。就像家長(zhǎng)盲目相信專(zhuān)家而讓孩子們?nèi)タ茨欠N無(wú)聊的馬戲表演，但是我們都不喜歡。我繼續(xù)翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，看到了西瓜小丑在孩子們放假的最后一天，在楠木林給孩子們舉辦的狂歡會(huì)，綠鸚鵡領(lǐng)唱的噢哦歌，歌中雖然沒(méi)有一句歌詞，卻讓孩子們唱的興奮起來(lái)，那是一首神奇的歌，開(kāi)心的歌，快樂(lè)的歌，讓陶醉在書(shū)中的我也不禁的大聲跟唱起來(lái)。孩子們多像脫韁的野馬，楠木林的上空久久回蕩著孩子們的歌聲和笑聲，那一定是有史以來(lái)楠木林孩子最多的時(shí)候，也一定是孩子味最濃的時(shí)候，那法力無(wú)邊的萬(wàn)年龜千里迢迢的趕來(lái)。
這是一本好書(shū)，是溫暖我們童年的“心靈雞湯”，在現(xiàn)實(shí)和和幻想中建立了一條若隱若現(xiàn)的通道，我會(huì)哈哈大笑，也會(huì)生氣憤怒，它陪伴著我成長(zhǎng)，是我成長(zhǎng)中的“心情寶典”！
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感4
假期里，媽媽給我買(mǎi)了好多楊紅櫻阿姨的書(shū)籍，我最喜歡看了，特別是一本叫“孩子們的秘密樂(lè)園”。
在一個(gè)春天里，有馬戲團(tuán)來(lái)到了一個(gè)公園，里面有一位叫西瓜小丑，他有紅紅的鼻子，還有像西瓜一樣大的身體，孩子們都很喜歡他的表演。笑貓的三個(gè)孩子都想跟他學(xué)馬戲，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，胖頭成了“大力士”，他能把球球老老鼠瞪的很高；二丫成了“空中飛貓”，他能從間隔二十幾米的樹(shù)上輕松的飛來(lái)飛去；三寶成了“跳高冠軍”，他能從球球上穩(wěn)穩(wěn)的跳到空中翻五個(gè)跟斗，再穩(wěn)穩(wěn)的落到球球身上。后來(lái)，西瓜小丑在黑旋風(fēng)的幫助下給孩子們?cè)炝艘粋�(gè)真正的秘密樂(lè)園，西瓜小丑、黑旋風(fēng)、胖頭、二丫、三寶、還有黑旋風(fēng)的八只小豬每天都有不同的角色參加表演，大人們從來(lái)進(jìn)不去。
小貓們訓(xùn)練的都很辛苦，可是為了心里的`理想，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)不放棄，我要向他們學(xué)習(xí)，也有自己的秘密樂(lè)園。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感5
暑假時(shí)，我看了一本書(shū)，名叫《孩子們的秘密樂(lè)園》。這本書(shū)不僅有許多好詞好句，還寫(xiě)出了孩子們的心聲。
文章內(nèi)容講述了：現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了讓孩子能有好的未來(lái)，竟不惜放棄了孩子們的童年。這時(shí)，翠湖公園里建了座馬戲團(tuán)，可令孩子們失望的是，這并不是真正的馬戲團(tuán)，而是表演文藝的馬戲團(tuán)。木頭人團(tuán)長(zhǎng)把表演馬戲的西瓜小丑趕出了馬戲團(tuán)。在笑貓和老老鼠的幫助下，西瓜小丑建了一個(gè)屬于自己的馬戲班.在幾個(gè)星期的訓(xùn)練下，二丫學(xué)會(huì)了樹(shù)上跳遠(yuǎn)；胖頭學(xué)會(huì)了踢球；還有那八只陰陽(yáng)小豬；學(xué)會(huì)了用自身的特殊來(lái)變魔術(shù)。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期，動(dòng)物們都取得了成果。綠毛龜用他那無(wú)邊的法力，造了一面看不見(jiàn)的墻，只有孩子們可以進(jìn)去，大人一靠近就像中了邪一樣的回家。周末，馬戲班表演開(kāi)始了。綠毛龜說(shuō)：“這里將會(huì)變成充滿(mǎn)孩子味兒的地方，因?yàn)楹⒆觽儗⒃谶@里，把他們遺失的童年找回來(lái)。”那頭靈魂出竅的豬來(lái)了，他在楠木林里建了兩顆假樹(shù)，上面有許多房子。這就是孩子們的秘密樂(lè)園。綠毛龜對(duì)笑貓說(shuō);“孩子們，將在這，找回他們的童年。”
這本書(shū)真好，它不僅寫(xiě)出了孩子們那美麗的心聲，還想家長(zhǎng)展示了孩子們那純真的童年，讓看書(shū)的人用眼睛去看那一片嶄新的海洋，點(diǎn)亮心中的那盞心燈，放飛自己童年的夢(mèng)想，去追求那一片自由的空間，讓自己永不忘記自己那多姿多彩的童年。
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感6
這本書(shū)中主要講的是一群天真爛漫的孩子們和西瓜小丑，以及一些可愛(ài)又有趣的動(dòng)物們之間的故事。
寒假里的一天，馬小跳和他的同學(xué)們滿(mǎn)懷希望地相約來(lái)到了翠湖公園的馬戲團(tuán)，買(mǎi)了門(mén)票，想看馬戲表演。可是，這個(gè)馬戲團(tuán)里表演的節(jié)目，既然沒(méi)有空中飛人、沒(méi)有人馴獅子、沒(méi)有動(dòng)物明星，就連孩子們最喜歡的西瓜小丑也沒(méi)有登場(chǎng)。表演的都是一些大人們愛(ài)看的歌舞表演。孩子們失望透頂，就去找馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)理論�？蓤F(tuán)長(zhǎng)和馬戲團(tuán)里的一些人認(rèn)為，出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)門(mén)票的大多數(shù)都是大人們，更何況馴獸的成本太高，不劃算，就不理睬馬小跳和他的同學(xué)們。馬戲團(tuán)的那些人，甚至為了得到更高的利潤(rùn)，還在媒體上做一些虛假的廣告，欺騙人們，賺黑心錢(qián)，孩子們奈何不了大人們，覺(jué)得非常失望�？晌鞴闲〕髤s很同情孩子們的遭遇，于是就在公園的楠木林里特地為他們舉辦了一場(chǎng)他們愛(ài)看的動(dòng)物表演，為此，他自己卻被馬戲團(tuán)的人趕了出來(lái)。
這一切都被笑貓看在眼里，于是它召集了自己的小貓們，和很多的動(dòng)物，如：會(huì)滾球的老鼠、會(huì)跳舞的貴婦犬、會(huì)拉車(chē)的豬、還有會(huì)施魔法的萬(wàn)年龜。它們找到了西瓜小丑，在西瓜小丑的訓(xùn)練下，它們各個(gè)成為了出色的動(dòng)物明星。并且，它們還在楠木林里建造了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。每當(dāng)周末，孩子們就會(huì)如期來(lái)這里觀(guān)看它們的精彩表演，孩子們又找回了往日的快樂(lè)。
讀了這篇故事，最讓我佩服的是西瓜小丑的善良和正義感，他和那些馬戲團(tuán)里的勢(shì)利小人不同，不會(huì)只為了利益，而不顧及孩子們的感受。還有那些可愛(ài)善良、熱心的攜物們，它們同樣值得我們尊敬、喜歡。正因?yàn)橛辛怂鼈兊男燎诟冻�，才換來(lái)了孩子們的無(wú)限快樂(lè)。
真心希望，現(xiàn)實(shí)生活中，能多一些像他們那樣善良的熱心人，那我們的童年生活該有多么溫馨，多么快樂(lè)��！
讀《孩子們的秘密樂(lè)園》有感7
我曾經(jīng)讀過(guò)《笑貓日記——孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)，它講的是：春天里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)！可是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓大家好失望！在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭�，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班，馬戲班里有胖頭的蹬飛球、三寶的跳球和二丫的空中飛貓等等。從此，楠木林變成了一座藏滿(mǎn)了故事的神秘森林，成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
合上書(shū)，我的思緒飛去了他們的馬戲班，來(lái)到了傳說(shuō)中的秘密樂(lè)園。
我來(lái)到秘密樂(lè)園中畫(huà)室。畫(huà)室里除了地上的一支畫(huà)筆以及四周的白墻，其他什么都沒(méi)有。我好奇地拿起地上的畫(huà)筆在白墻上畫(huà)了一片大草原，突然我的腳邊出現(xiàn)一大片嫩綠的草地；然后在草原上畫(huà)了一群小羊，小羊們就“咩、咩”的叫起來(lái)了，并快樂(lè)地吃起鮮嫩的草來(lái)；我還在天空上畫(huà)了一只只小鳥(niǎo)，畫(huà)筆一停，小鳥(niǎo)們也就飛了起來(lái)，它們?cè)诳罩幸粫?huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形；我又畫(huà)了幾個(gè)小朋友，他們手拉著手一起唱歌、跳舞，看著他們玩得很開(kāi)心，我也高興地加入他們。
想知道怎么去嗎？那你可要認(rèn)認(rèn)真真地讀這本書(shū)噢！相信你讀完后就會(huì)找到這個(gè)秘密通道的噢！
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