感受孤獨(dú)作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的感受孤獨(dú)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受孤獨(dú)作文 篇1
我愛(ài)書(shū)，我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙�！}記
童話——插上夢(mèng)幻的翅膀
夜幕四合，皎潔的明月掛上天空，每當(dāng)這時(shí)，奶奶都會(huì)坐到床前，柔聲細(xì)語(yǔ)地為我講童話故事。伴著奇幻的童話，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，然后在夢(mèng)的海洋里續(xù)寫(xiě)完故事的另一半。聽(tīng)著故事中主人公被后媽?xiě)K遭毒手，我便小心翼翼地問(wèn)奶奶我是否也會(huì)有這樣一個(gè)后媽?zhuān)涯棠潭旱每扌Σ坏�。童話如我兒時(shí)的心靈雞湯，能撫平一切傷口，所有的不快都消逝在童話世界中，只為我留下一片廣闊的想象天地。童話亦是我兒時(shí)的啟蒙師，為我打開(kāi)書(shū)世界的大門(mén)。
古詩(shī)——迸發(fā)智慧的火花
走進(jìn)詩(shī)的世界，領(lǐng)略古人的雄心壯志，沉浸在被筆墨香包圍的世界中，何嘗不是一種幸福？
受爺爺?shù)难�，我不知不覺(jué)地愛(ài)上了讀古詩(shī)，詩(shī)的世界是豐富多彩的，每首詩(shī)都像一幅絕妙的山水畫(huà)，在我眼前描繪出祖國(guó)的大好河山�！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，呈現(xiàn)出江南艷麗的春景；“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”，勾勒出一幅人與大自然和諧相處的美好畫(huà)面；“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”描繪出寒冬的蕭條與凄涼。古詩(shī)是我的好朋友，愛(ài)古詩(shī)，已成了我生活中不可或缺的一項(xiàng)重要內(nèi)容了。
名著——豐富蒼白的思想
伴著成長(zhǎng)的節(jié)拍，踏著青春的旋律，懷著成長(zhǎng)的夢(mèng)想，我進(jìn)入了中學(xué)階段，享受著每天與名著為伴的時(shí)光。高爾基的《童年》，使我看到了他兒時(shí)遭受的苦難和在逆境中堅(jiān)韌不拔的毅力�！奥赵�，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它的狂歡，在這一無(wú)所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴�！薄蚁脒@就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋。名著如我的良師益友，為我送來(lái)了那陶冶和熔鑄了文化的“書(shū)香”。
我愛(ài)讀書(shū)，單調(diào)的生活因讀書(shū)而豐富多彩，躁動(dòng)的青春因讀書(shū)而沉靜豐厚，稚嫩的雙肩因讀書(shū)而堅(jiān)實(shí)剛強(qiáng)，蒼白的思想因讀書(shū)而深邃致遠(yuǎn)。有“你”，從此不再孤單。
感受孤獨(dú)作文 篇2
孤獨(dú)的時(shí)候，拿起生花的夢(mèng)筆，將一座空落失修的霧朦朦的心房簪補(bǔ)，于那斑駁破舊之處綴滿朵朵粲然而潮濕的凄美鮮艷，然后以一雙溫情而柔素的手天女散花般地將她們放飛，散落在一張張沒(méi)有負(fù)擔(dān)而潔白無(wú)暇的紙上，留下那馨香美麗一瓣瓣……
孤獨(dú)地時(shí)候，佇立在漆黑的窗前，一任夜幕層層覆蓋，而我卻只是目不轉(zhuǎn)睛地呆視著窗外，將一雙含淚凝情的眼眸投向那夜空的深邃與蒼茫，輝映著遙遙天際那顆最靚的星子……
孤獨(dú)的時(shí)候，癡迷地對(duì)著天上的一輪孤冷徘徊與遐想，一種李白“對(duì)影成三人”的天人合一的浩淼情懷則會(huì)溢滿心頭，而懷想最多的便是今生終成遺憾月上柳梢永無(wú)約期的皂影……
孤獨(dú)的時(shí)候，將一顆桔心浸泡在音樂(lè)恣肆的汪洋中，讓泰坦尼克號(hào)神秘而帶有悲劇感的旋律馱著情感共振的羽翼穿越時(shí)空，讓鄧麗君加了咖啡的美酒麻醉消損著精神與意志，讓那平沙上落燕的伶仃哀鳴盤(pán)旋在心頭愁?lèi)炛磺浑y解難釋的情愫……
孤獨(dú)的時(shí)候，心樹(shù)爛漫而張揚(yáng)的花葉于露冷霜重的更深夜闌伴著嗚咽的北風(fēng)無(wú)邊蕭蕭搖落而下，抖瑟著萬(wàn)般亙古的無(wú)助與嘆息，苦思冥想著夢(mèng)破清醒之時(shí)依依揮手互道珍重的昨日，心不禁斷裂般疼痛不已……
孤獨(dú)的時(shí)候，一盞微黃下，情不自禁地拿出親朋故知的照片一遍遍仔細(xì)端詳，讓記憶的美好與一腔思念的悵惘一股腦傾瀉在一張張鮮活而肅然的面容上，一任顆顆冰冷的晶瑩順著蒼白的臉頰悄然無(wú)聲地落下……
孤獨(dú)的時(shí)候，想像著駕上飛車(chē)，約上人生之際遇相知，一任天空飄灑著蒙蒙細(xì)雨，于不起塵埃的柏油路上風(fēng)馳電掣般的競(jìng)技比翼，直奔那春光滿透、詩(shī)意盎然的山原，讓今生已被纏綿濡濕的身心全然融合、酩酊在美麗而沒(méi)有時(shí)空的斷層中……
孤獨(dú)的時(shí)候，滿眼皆是當(dāng)年陳子昂“前不見(jiàn)古人、后不見(jiàn)來(lái)者”的凄然悲愴以及杜甫“艱難苦恨”、“濁酒新�！钡穆淦橇实梗�(dú)自高臺(tái)登臨，滿目山河，憑欄眺遠(yuǎn)，讓四流的涕淚凄迷著心眼，將一腔亙古的心音無(wú)眠與民族大我的祈愿鑄溶于茫茫沉沉的天地間……
孤獨(dú)的時(shí)候，將自己的一顆心深深地埋在故紙堆里，讓飄灑夢(mèng)中的萬(wàn)點(diǎn)飛絮落花盡情而傷感地追逐著那永不可復(fù)的東流逝水，將一腔思念與痛楚的情緒潑墨在紙上，婉約在唐詩(shī)宋詞的千古絕唱里，只待有情的人兒用那心火的溫暖來(lái)烘干上面點(diǎn)點(diǎn)淚血的潮濕……
感受孤獨(dú)作文 篇3
茫茫人海，蕓蕓眾生。有多少人都羨慕，有多少人流連那眾星捧月、門(mén)庭若市的榮耀，那酒席間觥籌交錯(cuò)、談笑嬉鬧的愜意，或是并肩花前月下、暢談春云夏雨的浪漫，或是他鄉(xiāng)遇故知、高山伴流水的充實(shí)，還有游走交際場(chǎng)，往來(lái)風(fēng)月閣的浮華……
然而，夢(mèng)想的光亮總劈不開(kāi)黑夜的陰影，短暫的花季總會(huì)歸于最終的凋零，杯盞中的美酒澆不去心中的煩愁，頻頻舉杯也會(huì)有人走茶涼的時(shí)候，所以，在喧鬧的街市、在幽靜的田園，一份獨(dú)特的心境——孤獨(dú)常常會(huì)走進(jìn)每個(gè)人的心間。
孤獨(dú)不是秋日孤雁的離索，那是一只展翅的雛鷹孕育明朝飛翔的方向。是一種生命的沉思。
孤獨(dú)不是春日柔弱的黃花搖曳它的金黃，那是一株勁草，尋找扎根的泥土。那是生命的展示。
孤獨(dú)不是秋季零落的飄絮，那是春日在寒冷的末尾悄悄發(fā)芽的種子，是一種生命的力量。
孤獨(dú)不是身居斗室，閉門(mén)造車(chē)，而是開(kāi)辟伏案耕耘、與文字相談、與音樂(lè)相伴，咀嚼人生浮沉的一方凈土，那是心靈的陶冶，是人生的一種品位。
孤獨(dú)不是藍(lán)天漂泊的一朵白云，而是一片落地的雪花，在干涸的土壤袒露淡泊的心事，那是一種淡定的胸懷、孤潔的操守。
孤獨(dú)是身居鬧市的一顆蒼松，慣看人生滄桑、歲月輪回卻無(wú)人傾訴的慨嘆，是一種深深的遺憾。
孤獨(dú)是飽經(jīng)風(fēng)霜襲擊的一枝寒梅，不屑于和百花爭(zhēng)艷，卻獨(dú)立殘冬，是一種堅(jiān)忍的心志和無(wú)言的承諾。
孤獨(dú)是孤燈下多情的靈魂，雖望穿秋水，總也割不斷絲絲縷縷淚灑信箋的思念，是一種深深的無(wú)奈，了的情緣。
孤獨(dú)是酒闌人散后一杯醒酒的清茶，是消去喧鬧后的一份真實(shí)的寂寞，是人生的況味。
孤獨(dú)是咀嚼人們諂媚或忠言的空間，是一種人生的難得的空閑。
孤獨(dú)是雖有好多朋友，但往往一個(gè)人獨(dú)居品嘗一份難消的憂愁，那是一種人生的創(chuàng)傷。
孤獨(dú)和幸福一樣，那也是一種人生的體驗(yàn)，更是一種人生的感悟……
感受孤獨(dú)作文 篇4
很多人都害怕孤獨(dú)，不僅僅是因?yàn)椤皝G面子”更是因?yàn)楣陋?dú)是一種辛酸的滋味。是的，長(zhǎng)久的孤獨(dú)是一劑蝕骨的毒藥，它會(huì)消蝕人的意志，使人失去理智。但，凡事有弊就有利，我認(rèn)為，短暫的孤獨(dú)能令人迅速成長(zhǎng)，懂得珍惜。
懼怕孤獨(dú)
六、七歲時(shí)，學(xué)過(guò)兩三天的鋼琴，然而連譜子都未認(rèn)全，就放棄了。因?yàn)槲沂遣灏嗌�，進(jìn)班時(shí)大部分同學(xué)都彼此熟悉了，休息時(shí)她們總是湊到一起談笑風(fēng)生。我原本性格內(nèi)向膽怯，又年齡尚小，有心想湊過(guò)去，可總不敢和她們搭話，只好硬著頭皮一遍遍翻看教材書(shū)，熬了兩三天，實(shí)在無(wú)法忍受這種氛圍，連哭帶鬧，終于使母親放棄我學(xué)琴的想法。這樣，我“迫不得已”的孤獨(dú)時(shí)光就暫告一段了。
戰(zhàn)勝孤獨(dú)
不可否認(rèn)，我是厭惡孤獨(dú)的，誰(shuí)會(huì)愿意自己一個(gè)人孤零零的呢？然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)于“孤獨(dú)”這個(gè)詞所表現(xiàn)的含義又有了更深一步的了解。
有一次，幾個(gè)同學(xué)相約去敬老院，我們先到街心公園集合，等所有人來(lái)齊了再一同出發(fā)。在等人的過(guò)程中，我們先到的同學(xué)坐在長(zhǎng)椅上聊天。與同學(xué)們交流確實(shí)很有趣，可我總覺(jué)得缺了些什么，我略帶歉意的起身，對(duì)他們說(shuō)我先去別處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來(lái)到公園較為僻靜的一處場(chǎng)地。
這里的感覺(jué)與之前的歡鬧不同，一棵棵大樹(shù)之下，一叢叢小草之間，只有幾個(gè)簡(jiǎn)陋的木椅，三兩位老人坐在上面，安靜地看著報(bào)紙。偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛落，啾啾鳴叫幾聲，倒也沒(méi)有擾亂和諧。我浮躁的心平靜下來(lái)，頓時(shí)感到別樣的愉悅，我沒(méi)有與任何一位老人交流，卻并不感到孤獨(dú)的蕭瑟，只感到無(wú)比的平和，望著這一幕，我對(duì)自己說(shuō)要珍惜身邊的一切人或物……
其實(shí)，孤獨(dú)并沒(méi)有多么可怕，只要你正確地面對(duì)它，也能把它當(dāng)做一枚酸中帶甜的楊梅。這一刻，我感受到的是滿滿的幸福。
一個(gè)人，如果內(nèi)心強(qiáng)大豐富，那她比任何一個(gè)人都充實(shí)，我要感謝我生命中的每一次“孤獨(dú)”，它讓我更快地成長(zhǎng)！
感受孤獨(dú)作文 篇5
一切都是平淡的，流浪人依舊在流浪，漂泊的船依舊漂泊。夜，就像是大海中一座遠(yuǎn)離塵世的小島，可以放任每一個(gè)失魂落魄的游子放縱他的眼淚和憂傷乃至所有的不幸、痛苦、失意，盡可以散落在夜空，被那流淌的風(fēng)兒帶向遠(yuǎn)方。
夜，不知何時(shí)沉沉的睡去，忘記關(guān)燈。留守著一輪皎白的圓月，朗照著大地。月下的世界，顯得清晰而又凝重，像夢(mèng)幻一般的安謐。雖無(wú)辰星、云彩的點(diǎn)綴，但也流露出少許的靜美和清淡。然而，這無(wú)疑打擾了游子的睡夢(mèng)。寧?kù)o的夜晚，光澈的月光，也只能是他們傷懷的緣由。
今夜，在異鄉(xiāng)，在遠(yuǎn)方。一個(gè)秋冷雁高的夜晚，一個(gè)人就這樣走著。沒(méi)有目的，無(wú)須理由，跟隨迷茫的腳步，任意東西。每一步都是陌生而又熟悉的。習(xí)慣了茫然支配感覺(jué)，此刻卻又更加茫然。為了活著而忙碌，為了未來(lái)而找尋，為了遙遠(yuǎn)的幸福而奔波。到頭來(lái)還是平平凡凡，不曾華美，燦爛過(guò)。夜深人靜時(shí)還是獨(dú)自一人，對(duì)月流珠，佇立江邊，任冷風(fēng)襲面，江水濺衣，靜默著，傾聽(tīng)那一江秋水，來(lái)了又去，聚了又散，看著天上的明月，在行云中，若隱若現(xiàn)，往來(lái)穿梭。今夜無(wú)人共享這片寧?kù)o，更無(wú)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的臂膀可以依靠，偌大的世界，顯得那么渺小，簡(jiǎn)單。也許此刻應(yīng)在酣眠，好夢(mèng)催人睡。但偏偏就是這樣一個(gè)殘酷的夜晚，在一望無(wú)際的舞臺(tái)上，演繹著一段很久的別離，深刻的苦痛。就像吹奏著那首悲涼的小夜曲，只能裝飾著別人的睡夢(mèng)。
月色如水，江水如天，風(fēng)景依稀似去年。
突然，江面飄過(guò)一陣破碎的歌聲：
人生夢(mèng)如路長(zhǎng)
讓那風(fēng)霜風(fēng)霜留面上
紅塵里美夢(mèng)有多少方向
找癡癡夢(mèng)幻的心愛(ài)
路隨人茫茫
人生是夢(mèng)的延長(zhǎng)
夢(mèng)里依稀依稀有淚光
何從何去覓我心中方向
風(fēng)幽幽在夢(mèng)中輕嘆
路和人茫茫
已不知有多少個(gè)這樣的月圓之夜，像這樣失意在夜中，漂泊在風(fēng)里。像只飄零燕，迷失于天地之間。茫然的面對(duì)日月的重復(fù)，春花的開(kāi)落。
不覺(jué)已到門(mén)前，推門(mén)而入，秋霜凝落滿地。一轉(zhuǎn)身，孤獨(dú)早已躺在身邊。
感受孤獨(dú)作文 篇6
鄧雯悅揚(yáng)是我的好朋友，雖然不是同一所學(xué)校，但也算得上是形影不離，因此，我一點(diǎn)也不孤獨(dú)，可是，那次的小矛盾使我真正嘗到了孤獨(dú)的滋味。
星期天時(shí)，我與鄧雯悅揚(yáng)一塊兒玩，開(kāi)始，還是熱火朝天的，可最后，竟為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，沒(méi)有一方愿意“退墻三尺”。
就這樣，我們氣洶洶的回到了家，打起了有史以來(lái)的第一次“冷戰(zhàn)”，一星期都沒(méi)有理會(huì)對(duì)方，就是偶爾碰見(jiàn)，也是鼻子一“哼”你往南，我朝北的走。
可是，我卻嘗到了令我難受的孤獨(dú)的滋味。那是第二個(gè)星期六下午，慣例，在我看完40分鐘書(shū)后，通常會(huì)找鄧雯悅揚(yáng)玩一會(huì)兒，可這次，我沒(méi)有去，冷戰(zhàn)期間，誰(shuí)再找對(duì)方不就算認(rèn)輸嘛!可父母又不在家，我只好一人在家。我無(wú)所事事，便依偎在沙發(fā)的懷抱中，坐在軟軟的沙發(fā)上，我不由自主的想起了鄧雯悅揚(yáng)，一個(gè)小小的馬尾辮，總是在她蹦蹦跳跳的時(shí)候也神氣又得意的忽上忽下，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。接著，我的腦海里又浮現(xiàn)出我們一起玩耍時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，可現(xiàn)在，我只能孤零零的坐在沙發(fā)上，呆呆地望著鄧雯悅揚(yáng)送我的小紫荊花，一種孤獨(dú)感環(huán)繞著我，本來(lái)，可以一同在樹(shù)下玩耍，然后跑出來(lái)沐浴陽(yáng)光，讓金燦燦的光照亮我們童稚的心靈，可現(xiàn)在······是不是太不應(yīng)該呢?我不再往下想，抓起衣服，直奔鄧雯悅揚(yáng)家，并向她道了歉，我們又成了親密無(wú)間的好朋友。
唉，鬧矛盾的滋味可真不好受，孤獨(dú)的滋味更不好受，孤獨(dú)的滋味倒給我上了一課：“無(wú)論多大的矛盾，只要我們有一顆寬容的心，也都能去包容，去理解!”
感受孤獨(dú)作文 篇7
生活像－道道菜．有各種味道。學(xué)習(xí)上的樂(lè)，就會(huì)感受到甜；軍訓(xùn)中的累，就會(huì)感受到苦；生活中的痛，就會(huì)感覺(jué)到辣；備受委屈，就會(huì)感覺(jué)到酸……我也體會(huì)了生活中的酸——孤獨(dú)。
那是一個(gè)風(fēng)和麗日的下午，弟弟要去上課，爸爸要去辦事，媽媽也要出去洗臉。家里就孤零零地只剩我一人了。沒(méi)人陪我聊天，沒(méi)人陪我打鬧，沒(méi)人陪我做作業(yè)，平時(shí)熱鬧的場(chǎng)景，頓時(shí)煙消云散，看著一件件孤獨(dú)的家具，感覺(jué)自己被全世界拋棄了。
倚望在窗臺(tái)上，看著外面的藍(lán)天。碧空如洗，幾多俏麗潔白的云朵，仿佛在陪伴著孤寂的'天空。茂密的大樹(shù)上，有幾只歡快的小鳥(niǎo)在陪它唱歌，綠草如茵的地面，有花朵在陪它傾聽(tīng)，靜靜地構(gòu)成一幅美妙的畫(huà)卷�？晌夷�？看著自己孤單的影子，在陽(yáng)光的照耀下，越拉越長(zhǎng)。
無(wú)聊中拿起一本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，由于內(nèi)心的孤獨(dú)，只能到書(shū)本中去尋求安慰！慢慢地，我被故事中的人物情節(jié)所感染，我感受到自己和主人公一樣，經(jīng)歷著酸甜苦辣，在經(jīng)歷中慢慢成長(zhǎng)。
當(dāng)?shù)艿芎蛬寢尰氐郊視r(shí)，我都不知道已是什么時(shí)候，但媽媽說(shuō)看到我專(zhuān)注看書(shū)的樣子，甚是欣慰。我笑著告訴她，感謝她們讓我有這么平靜的時(shí)候去閱讀。
不記得哪位名人說(shuō)過(guò)：享受孤獨(dú)吧！孤獨(dú)只會(huì)成就優(yōu)秀的你，讓你變得越來(lái)越強(qiáng)大。
生活中的一道道菜，是需要我們?nèi)ジ惺�，去�?xì)細(xì)品味，尤其要去感受孤獨(dú)，并享受孤獨(dú)。
感受孤獨(dú)作文 篇8
孤獨(dú)的滋味不好受，誰(shuí)也不想要，它卻偏偏來(lái)找我。因?yàn)楣陋?dú)來(lái)了，所以我丟掉了原來(lái)那份無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
那天我發(fā)燒，渾身酸痛，暈乎乎的。那天，我沒(méi)去上操。也許從這一刻開(kāi)始，孤獨(dú)慢慢逼近我。出了操場(chǎng)后，她沒(méi)理我，只是用肩碰了我一下，走在前面。那天是20xx年的最后一天，朋友，你可千萬(wàn)別在這一天離開(kāi)我�。�20xx年要有一個(gè)好的結(jié)尾，20xx年要有一個(gè)好的開(kāi)頭。不是說(shuō)好了嗎？我們要共同堅(jiān)守這份友情……下一節(jié)是體育，我一直提心吊膽，怕她會(huì)拋棄我。果然不出我所料，她跑來(lái)，對(duì)我拋下冷冷的兩個(gè)字，又跑開(kāi)了。
晚上我回家，跟姥姥姥爺打了聲招呼，就趴在床上哭。直到妹妹找我玩。我自然沒(méi)心情理她。我問(wèn)她：“你有沒(méi)有最好的朋友？”“有。”“你失去過(guò)朋友嗎？”“嗯。當(dāng)時(shí)我很寂寞，很難受，不過(guò)我們現(xiàn)在又好了。”她笑。她要給我講她和她朋友的故事，被我拒絕了，我怕我會(huì)嫉妒，她有那份快樂(lè)，而我沒(méi)有。她覺(jué)得這樣能讓我快樂(lè)，我知道，這樣會(huì)讓我更感孤獨(dú)。
放完假回學(xué)校，她依然不理我，我給她寫(xiě)了一封信，不知道我的語(yǔ)氣是否太重。她會(huì)怪我，會(huì)傷心，還是有一點(diǎn)點(diǎn)后悔？或者因?yàn)檫@封信，我們的快樂(lè)會(huì)成為歷史？
就這樣過(guò)了一個(gè)周，我沒(méi)有主動(dòng)找她，她自然也沒(méi)理我，能對(duì)我冷言冷語(yǔ)幾句，已是萬(wàn)幸。
就這一個(gè)周，很短，是眼淚沖走了時(shí)間；也很長(zhǎng)，是孤獨(dú)拖下了時(shí)間。孤獨(dú)的一個(gè)周，我們的友情陷入僵局，直到一天中午的一場(chǎng)大雪，我們又恢復(fù)了，又快樂(lè)了。
“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂……”《朋友》響起，朋友想起，朋友，為了友情，為了那份無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)，堅(jiān)守。
孤獨(dú)，走吧，快樂(lè)，來(lái)吧。
感受孤獨(dú)作文 篇9
放學(xué)了，天色漸漸暗下來(lái)，我提著書(shū)包走出校門(mén)，消失在一篇粉色的晚霞之中。
獨(dú)步在街頭，想起今天是我的生日，然而爸爸出差，媽媽要加班，直到九點(diǎn)才回來(lái)，父母都不在身邊，失望和孤獨(dú)一時(shí)間涌上心頭。天氣很冷，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
回到家，桌上擺著一盒冷冰冰的生日蛋糕，我自己點(diǎn)起了蠟燭，唱著單調(diào)的生日歌。燭光搖曳，相比以前，少了一份歡笑，少了一份快樂(lè)，更多的是孤獨(dú)和寂寞，在這種苦澀中，我想了許多許多……
在這漫漫人生路上，孤獨(dú)常常不請(qǐng)自來(lái)，孤獨(dú)仿佛是一個(gè)小精靈，她常常隱藏在你心靈深處。很多人認(rèn)為孤獨(dú)是可怕的，但我卻認(rèn)為孤獨(dú)是一種美，一種神圣的美，她美得含蓄，美得讓人陶醉。
孤獨(dú)會(huì)讓人以靈感，英國(guó)著名作家羅琳在孤獨(dú)中寫(xiě)下了讓人百看不厭的《哈利波特》。在這本書(shū)問(wèn)世時(shí)，她激動(dòng)地對(duì)世界說(shuō)：“《哈利波特》是孤獨(dú)的產(chǎn)物，是孤獨(dú)給了我靈感，給了我力量!”
孤獨(dú)時(shí)考驗(yàn)人們意志的試金石。意志薄弱者經(jīng)不住考驗(yàn)，而意志頑強(qiáng)者卻能使意志力在孤獨(dú)中更頑強(qiáng)。
孤獨(dú)能使人舒心。孤獨(dú)是沒(méi)有聲音的，它足以讓你心平氣和地面對(duì)一切。
看著生日的殘燭，又是感動(dòng)，又有些孤獨(dú)。但這種孤獨(dú)并不是傷感，這就像一杯未放糖的咖啡，喝上一口，很苦，但苦后便回味無(wú)窮。
我回到現(xiàn)實(shí)，吹滅了蠟燭，這才發(fā)現(xiàn)蛋糕下壓著一張紙條，上面寫(xiě)著：
“孤獨(dú)，是美好人生的一種境界�！�
我笑了…………
感受孤獨(dú)作文 篇10
夜涼如水。這夜本該萬(wàn)籟俱寂，而我卻感到孤獨(dú)正潮水般向我襲來(lái)，一次又一次地企圖將我吞噬。
此夜無(wú)眠。沒(méi)有什么值得贊美，也沒(méi)有什么可以引人興奮，只是這夜太過(guò)美麗，也太過(guò)寂靜，便立刻與我的心境產(chǎn)生共鳴，于是，人無(wú)眠了。相伴的只是孤獨(dú)，無(wú)盡的孤獨(dú)。
在每一個(gè)純粹的夜里，誰(shuí)都會(huì)有感受孤獨(dú)的機(jī)會(huì)，只是人們總樂(lè)意于閉上雙眼，排斥這如水的夜，因此也就避開(kāi)了孤獨(dú)。人們總認(rèn)為孤獨(dú)是可怕的，是使人膽怯的，是需要敬而遠(yuǎn)之的，可這夜嬌人的孤獨(dú)，又有誰(shuí)會(huì)忍心拒絕呢？
月光如初，灑在光亮的水面上，挑逗起一層一層的微微清波，和著風(fēng)兒一起舞動(dòng)。路邊的小草也終失去了嫩綠的外表，和大樹(shù)成了等同的黑色，于是互相袒露了心扉，高興地又搖又?jǐn)[。這一切都是那么活潑，卻又似乎要?dú)w于沉靜。因?yàn)樾蕾p它們的，是一個(gè)正在感受孤獨(dú)的人。
漸漸地，我從這夜的欣賞者，蛻變而成與它融為一體的一個(gè)生命。我像個(gè)音符一般跳躍著，因?yàn)槲覐奈磳?duì)孤獨(dú)有過(guò)如此鮮明的感受，只是像道聽(tīng)途說(shuō)似的以為孤獨(dú)是那么的可怕。而我此刻竟深切地感覺(jué)到孤獨(dú)是個(gè)嬌小可愛(ài)的小孩子，你用心去感受他，去觸摸他，他就會(huì)溫柔地為你解開(kāi)愁苦與寂寞；如果你一味地避開(kāi)他，把他像敵人一樣拒之門(mén)外---其實(shí)你是根本無(wú)法辦到的---他就會(huì)一直糾纏著你不放，連同那可惡的憂傷。孤獨(dú)并不可怕，可怕的是那混茫不清的魔。
孤獨(dú)自然是常有的，而能在這靜如止水的夜色之中感受孤獨(dú)的，不知能有幾人？
【感受孤獨(dú)作文合集10篇】相關(guān)文章：
感受孤獨(dú)作文(合集15篇)03-30
感受孤獨(dú)作文合集15篇03-29
感受孤獨(dú)作文600字合集5篇03-24
感受孤獨(dú)作文300字合集六篇03-17
【推薦】感受孤獨(dú)作文300字四篇03-25
【精華】感受孤獨(dú)作文匯編五篇03-31