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讀《尋找大熊貓》有感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《尋找大熊貓》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《尋找大熊貓》有感1
《尋找大熊貓》是作家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列之一。故事的主人公仍然是馬小跳。
話說馬小跳在他的鐵哥們唐飛的盛情邀請下,跟隨葉朗博士,陪同美國攝影師馬歇爾和她的女兒溫迪一起去熊貓的故鄉(xiāng)——藏龍自然保護(hù)區(qū)。這本書描述了他們一路上的所見所聞。
馬小跳他們到了那兒后,先看到一推熊貓屎,然后看到長著藍(lán)色臉的金色猴;之后看見了一只熊貓的影子一晃而過,并且眾人的早餐也被大熊貓偷吃了。他們在地上設(shè)了陷阱,又在樹上綁了一根燒好的骨頭等熊貓掉進(jìn)陷阱去。果然有一只熊貓掉了進(jìn)去,葉朗博士給那只熊貓打了麻醉針,戴上無線電頸圈。隨后他們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被石頭堵住的洞,里面有一只大熊貓,它被偷獵者困住了。大家齊心協(xié)力把它救了出來,最后他們滿載而歸。
《尋找大熊貓》這本書不僅讓我知道了要保護(hù)動(dòng)物,而且學(xué)會(huì)了許多科學(xué)知識及做人道理。我希望自己做一個(gè)誠實(shí)、善良、勇敢又幽默的男孩子,快樂地成長!
讀《尋找大熊貓》有感2
閑暇的時(shí)候,我讀了一本著名作家紅櫻寫的《尋找大熊貓》的故事,里面內(nèi)容精彩極了!
這個(gè)暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國攝影家和他的女兒,一起來到藏龍山大熊貓的自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的過程中,馬小跳和唐飛,不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識,還悟出了人和動(dòng)物之間要相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缟系恼湎?dòng)物,所以在搶救一只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。 這本書不僅給我?guī)砹丝鞓,還讓我明白了:要保護(hù)大熊貓,不要去為了貪財(cái)而殺害大熊貓,大熊貓是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖臍⒑Χ郎p少的,那只生病的大熊貓不就是如此嗎?其實(shí)不光是大熊貓,還有其它的動(dòng)物也在被人類追殺著,例——鯨,鯨現(xiàn)在也被人類殺害著,急劇減少,目前僅存不到五十頭,許多種類已滅絕。
從《尋找大熊貓》這本所里,我體會(huì)到了,自然環(huán)境的破壞,動(dòng)物們的滅絕,所以我在此呼吁各位學(xué)同位,讓我們拿出法律的武器,勇敢的站起來一同護(hù)保它們,讓殺害它們的人得到應(yīng)有的懲罰,讓小動(dòng)物們成為人類的好朋友。
讀《尋找大熊貓》有感3
這本書是由楊紅櫻阿姨寫的,主要內(nèi)容是:暑假里,唐飛請馬小跳去參觀大熊貓的故鄉(xiāng),于他們同行的還有溫迪、Miss張、馬歇爾先生和葉朗博士,到了藏龍自然保護(hù)區(qū),他們可碰上了不少有趣的事呢!……
楊紅櫻阿姨寫的書真好看,馬小跳也真可愛,這么好的書一定要多看。
溫迪真是太讓人受不了了,老是去親馬小跳,畢竟她是美國人,習(xí)俗不一樣,換成是我也不會(huì)覺得自在的。
讀《尋找大熊貓》有感4
在這個(gè)假期中,我讀完了楊紅櫻的《尋找大熊貓》。
這本書講了這樣一個(gè)故事:這個(gè)暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國攝影家和他的女兒。一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識,還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。
其中,我最喜歡大熊貓媽媽與小熊貓孩子一起玩耍的段落,之所以喜歡這個(gè)地方,是因?yàn)榇笮茇堃灿腥祟惽楦械哪且幻,大熊貓媽媽愛孩子,小熊貓孩子也愛自己的媽媽,它們也有?quán)力享受天倫之樂。
讀了這本書我明白了,大熊貓已經(jīng)非常稀少,是世界珍貴的稀有動(dòng)物,但是仍有一些利欲熏心的人,抓大熊貓,扒它們的皮賣錢,我們要喚起一種意識,也就是保護(hù)大熊貓的意識。在大自然中給大熊貓一個(gè)席位,也就是人類給自己留了一個(gè)席位。作為新世界中國兒童,我們一定向書中的主人公馬小跳他們一樣,阻止那些人的罪惡,一起共同愛護(hù)大熊貓吧!
讀《尋找大熊貓》有感5
暑假早上馬小跳接到電話,和外國女孩溫嫡,唐飛看大熊貓。他們要去藏龍山,小女孩溫嫡熱愛大熊貓把自己護(hù)身符給了大熊貓,把熊貓糞當(dāng)成寶貝。
人們把熊貓送到熊貓小屋,它們沒在熊貓的角度看問題。熊貓的生活一向自由,而不是榮華富貴。馬小跳想到了熊的心情。并把熊貓送到了竹林里,我想看到馬小跳一定很熱愛動(dòng)物,我接著望下看,吃飯時(shí)馬小跳把瓶子扔到了地上,外國女孩把瓶子埋到了地里,不一會(huì)他們找到了大熊貓,大熊貓的牙已經(jīng)壞了,人們立刻出發(fā),把生病的大熊貓送到了醫(yī)院,熊貓的牙已經(jīng)好了,他們也走了,繼續(xù)走一路上發(fā)現(xiàn)了小熊貓,也叫紅熊貓。吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)鐵鍋不見了,大熊貓也叫食鐵獸。一轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假過去了,馬小跳送給了溫嫡一個(gè)禮物——熊貓糞。
我也要做一個(gè)熱愛動(dòng)物的人。
讀《尋找大熊貓》有感6
唐飛竟然去搶本該是馬小跳舅媽的Miss張當(dāng)自己的舅媽,真是膽大包天,馬小跳一定不會(huì)甘心,于是兄弟之間就有了內(nèi)戰(zhàn),斗來斗去,真有意思。
我覺得,凡事都應(yīng)該好好做,不要像馬小跳那么跌跌撞撞的,經(jīng)常會(huì)闖禍,所以,小心一點(diǎn)辦事才行。
馬小跳是一個(gè)十分單純的男孩子,他擁有貪玩老爸和天真媽媽,在學(xué)校里也經(jīng)常發(fā)生好玩的事,我真是羨慕他,他的生活多么精彩,不像我,生活平淡無奇,真希望會(huì)發(fā)生什么事,日子老是這么過下去,也太沒意思了,要是我是他,那該有多棒,可惜事實(shí)就是事實(shí),生活太現(xiàn)實(shí)了,一點(diǎn)神奇的東西也沒有。所以,我必需在現(xiàn)實(shí)中老老實(shí)實(shí)過日子,只能想象童話中的美好了。
讀《尋找大熊貓》有感7
最近,我看了一本書,名字叫做《尋找大熊貓》。熊貓是我最愛的動(dòng)物,所以我也格外喜歡這本書!
這本書的主要內(nèi)容是:在暑假里,淘氣的馬小跳、“企鵝”唐飛、還有唐飛的舅舅葉朗博士、老外馬歇爾先生和她的女兒溫迪。當(dāng)然,還有當(dāng)翻譯的英語老師Miss張。他們一起來到了熊貓的故鄉(xiāng)―臧龍山自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行一次探察尋找大熊貓的活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,他們學(xué)到了不少關(guān)于熊貓的知識。比如說,他們還知道了熊貓還有一個(gè)外號叫“食鐵獸”。因?yàn)檫@些憨態(tài)可掬的大熊貓把Miss張帶來的鐵鍋都吃了!我想問一句,熊貓們,你們的牙不疼么?除了這些,馬小跳和唐飛還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系?墒,在搶救一只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的`人犯下的種種罪惡,有的偷獵者竟然把大熊貓的皮扒下來拿去販賣。讀到這里,我氣憤極了,恨不得自己是是懲罰這些偷獵者的警察,把他們都繩之于法!
同學(xué)們!大熊貓是稀有動(dòng)物,也是我們?nèi)祟惖幕锇!所以我們要珍惜大熊貓、愛護(hù)大熊貓,讓我們與這些動(dòng)物們和諧的生長在這美麗的地球上!
讀《尋找大熊貓》有感8
閑暇的時(shí)候,我讀了一本著名作家紅櫻寫的《尋找大熊貓》的故事,里面內(nèi)容精彩極了,讓我來和大家分享一吧!
這個(gè)暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國攝影家和他的女兒,一起來到藏龍山大熊貓的自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的過程中,馬小跳和唐飛,不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識,還悟出了人和動(dòng)物之間要相互依存的和諧關(guān)系。
因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缟系恼湎?dòng)物,所以在搶救一只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。 這本書不僅給我?guī)砹丝鞓,還讓我明白了:要保護(hù)大熊貓,不要去為了貪財(cái)而殺害大熊貓,大熊貓是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖臍⒑Χ郎p少的,那只生病的大熊貓不就是如此嗎?其實(shí)不光是大熊貓,還有其它的動(dòng)物也在被人類追殺著,例——鯨,鯨現(xiàn)在也被人類殺害著,急劇減少,目前僅存不到五十頭,許多種類已滅絕。 從《尋找大熊貓》這本所里,我體會(huì)到了,自然環(huán)境的破壞,動(dòng)物們的滅絕,所以我在此呼吁各位學(xué)同位,讓我們拿出法律的武器,勇敢的站起來一同護(hù)保它們,讓殺害它們的人得到應(yīng)有的懲罰,讓小動(dòng)物們成為人類的好朋友。
讀《尋找大熊貓》有感9
《尋找大熊貓》講了馬小跳和唐飛跟隨一個(gè)研究熊貓的博士及野生動(dòng)物攝影家到臧龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)尋找大熊貓的故事。在尋找的過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了關(guān)于野生動(dòng)物的知識,還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物,在搶救一只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。
動(dòng)物是人類的朋友,人和動(dòng)物是相互依存的,如果人類不能好好的保護(hù)地球上的動(dòng)物,特別是一些珍稀動(dòng)物,終有一天人類會(huì)因此受到懲罰。我們作為21世紀(jì)的學(xué)生,一定要從小愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,做動(dòng)物的好朋友。
對動(dòng)物的知識的了解是我們能成為動(dòng)物的好朋友的基礎(chǔ),只有加強(qiáng)對動(dòng)物的了解,我們才能知道動(dòng)物的生活習(xí)性,才能更好的和動(dòng)物相處,在動(dòng)物需要我們保護(hù)和幫助時(shí),我們才不會(huì)措手無助。
學(xué)知識,講愛心,讓我們與動(dòng)物一起和諧共存。
讀《尋找大熊貓》有感10
《尋找大熊貓》這本書的作者是四川作家協(xié)會(huì)主席,成都文聯(lián)副主席楊紅櫻阿姨。這一本是楊紅櫻阿姨寫的馬小跳系列在百忙之中20xx年8月時(shí)寫的。
主要講的是這個(gè)暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅,一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生熊貓的美國攝影家馬歇爾先生和他的女兒溫迪,一起來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)在尋找的過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識,還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物,在搶救一只生病的大熊貓歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡——
看了這個(gè)故事,你會(huì)親身經(jīng)歷一次與眾不同的冒險(xiǎn),只有真正讀懂這本書的含義,你才會(huì)有所感悟。連大熊貓都有感情要回報(bào)自己的爸媽和朋友,為什么那些殺人犯會(huì)殺人呢?如果人們被小偷殺了好多,那么人類就會(huì)像大熊貓那樣滅絕。讓我們想愛護(hù)大熊貓那樣去愛護(hù)人類吧!
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