讀《狼牙山五壯士》有感【熱】
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《狼牙山五壯士》有感,希望對大家有所幫助。
讀《狼牙山五壯士》有感1
我讀完《狼牙山五壯士》這篇文章后一些問題使我迷惑不解:五壯士為什么自己不去追主力呢?為什么要把敵人引上山痛殺呢?
文章主要講了1941年秋,七連六班的五個壯士掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移,五壯士一邊引敵上山,一邊殺敵。后來,子彈打光了,他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去,最后五壯士帶著對敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去!弊x了這段話,我頓時感到了五壯士對敵人的仇恨的有多么深。如果當時沒有用石頭砸只是跳崖了,就等于沒有完成自己的任務(wù)。因為,殺敵也是他們的任務(wù)啊。是呀,學習中你也應(yīng)該有許多相同的例子啊。比如,你認真地完成作業(yè),遇到不會的題你會放棄,還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個道理嗎?只有作出正確的選擇才會成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時候,周圍的聲音震耳欲聾,但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發(fā)的時候,“嗞”畫偏了,頭發(fā)上好像長了一條小黑魚。第一次失敗了,但我不放棄。不就是畫偏了嗎,我要是再加一個發(fā)夾不就好了嗎?之后,我在頭發(fā)上畫了一個粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣,一幅精致的畫就誕生了。
所以,我們遇到困難,千萬不能放棄,要像五壯士不去追主力,要做正確的決定的選擇一樣,要完成自己的任務(wù)一樣。
讀《狼牙山五壯士》有感2
今天,我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后,我有了深深的感受。
這篇文章主要記述了在1941年秋,七年六班的五壯士為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,把敵人引上狼牙山的頂峰,痛擊敵人,最后子彈打光了,五壯士便英勇的跳下了懸崖。表現(xiàn)了五壯士熱愛人民、熱愛祖國、勇于犧牲的革命英雄精神。
讀了這篇課文后,有幾個自然段使我有了很深的感受和印象。第二自然段的“班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體!蔽覐摹爸笓]”、“命令”、“吼”、“掄”、“瞄準”這些動詞體會到了五壯士他們雖然殲敵時動作不一,可我仍然感受到他們對敵人的無比仇恨是一樣的。
其實,我們生活中也有很多像狼牙山五壯士這樣的人。就比如警察。他們總在危險時刻挺身而出,舍己為人,只愿付出不要回報,維持著人們的安全。這不正是擁有了狼牙山五壯士舍己為人的精神嗎?
這些戰(zhàn)士們總是在危險時刻挺身而出,把生的希望留給別人,讓死亡的恐懼威脅著自己,他們是多么的勇敢!他們將永遠是我心中的英雄!
讀《狼牙山五壯士》有感3
暑假里的一天,我看了一部電影,名叫《狼牙山五壯士》。這部電影給我留下了很深的印象。
從電影里我知道了五壯士完成了指定的任務(wù)后有兩條路可以走,一條是通往狼牙山山頂?shù)穆,可是那條卻是死路,因為在狼牙山盡頭是幾十丈高的懸崖。而另一條則是去追上大部隊和群眾。如果去追部隊的話,那么群眾和隊友將會被鬼子追上,必將難逃一死。但如果去山頂?shù)脑捵约汉屯橛謺廊。在這艱難的選擇下,五壯士卻毅然選擇了去狼牙山。
看到戰(zhàn)士們的英雄形象,我不禁想到了我自己。開學的那一天,老師讓我?guī)兔Πl(fā)本子,可是發(fā)到我的時候,正好碰上了一本封面不是很整潔的書,我靈機一動,立即把那本書給了我同桌。此時,我看到五位壯士跳崖的情景,那本封面不整潔的書又浮現(xiàn)在我腦海里,我感到深深的愧疚。
我想:如果再碰到這種書的話,我會毫不猶豫的給自己;如果坐公交車,碰到有小弟弟、小妹妹或老爺爺、老奶奶沒有座位的話,我會毫不猶豫地把自己的位置讓給他,哪怕自己站得腿發(fā)麻;如果下雨天有人沒帶傘,我會對她說:用我的吧。哪怕自己被淋得全身濕透。如果
總之,如果有什么需要我獻出的地方,我一定會像壯士們學習,盡力去做。革命先輩連命都可以獻出,我們還有什么可以不付出呢?
讀《狼牙山五壯士》有感4
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,知道那五位戰(zhàn)士是那么英勇,那么愛國。
狼牙山的頂峰棋盤陀三面都是懸崖絕壁,當五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護連隊和群眾的轉(zhuǎn)移任務(wù)后,他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和主力部隊,毅然選擇了登上狼牙山頂峰。他們明知那是一條死路,是一條絕路,只要上去就只能與敵人同歸于盡,但他們臨危不懼。在他們上山途中打死打傷了許多敵人,在峰頂他們只剩下一顆手榴彈的時候,卻仍用石頭當武器,跟敵人拼命到底,一顆手榴彈也要用在最有價值的時候。當許多敵人一齊向他們進發(fā),而他們五位精疲力竭的時候,班長把手榴彈扔向了敵群,敵群中開了“花”。最后他們跳崖了,跳得有志氣,有豪邁!因為他們寧愿死也不當日本鬼子的俘虜,他們面對困難永往直前,他們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利寧死不屈的精神值得我們學習。
讀了這篇課文,使我想到了我的`未來,在將來的人生路上我們一定會遇到很多困難、坎坷。我想,我一定要堅強面對,不應(yīng)該退縮,退縮是最大的恥辱。
如今的狼牙山頂峰屹立著一塊紀念碑,是紀念五位壯士,為的是我們永遠記住我們中國的英雄。
讀《狼牙山五壯士》有感5
自從聽了老師鏗鏘有力地讀了一遍《狼牙山五壯士》后,我感覺這五位戰(zhàn)士有勇有謀,讓我很是喜歡。
五位戰(zhàn)士被逼上了絕路,是被日軍逼的,他們邊打邊退。這種頑強的戰(zhàn)斗精神,我很敬佩他們。他們子彈已經(jīng)接近無了,可日軍仍然像一只獵犬一樣緊追不舍。
但是他們的班長馬寶玉不服,就下令用石頭“砸”。這種精神我只想說“捐軀赴國難,視死忽如歸。”
他們?yōu)閲鴬^斗,才讓我們有現(xiàn)在的安康。他們從敵人危機重重的槍口下,小心翼翼地爬上了山頂。
班長馬寶玉看向大部隊遠去的方向,臉上露出了一絲絲微笑。這一笑給他們的大部隊,幾分幾秒的時間。
他們在崖邊喊出了他們壯烈、豪邁的口號聲。“祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人!
他們的大無畏精神,令人敬仰;他們的冷靜沉著,令人敬佩;他們的英勇抗戰(zhàn),令人敬畏。狼牙山五壯士,我們的偉大戰(zhàn)士,我們的偉大英雄!
和平時代,我們不需要流血犧牲,但我們要學習好本領(lǐng),為社會出一份力。
讀《狼牙山五壯士》有感6
當我讀完了《狼牙山五壯士》這篇課文,我心中激動和敬佩的心情久久不能平復,我被五位英雄的英勇精神所感動。這篇文章主要講了在抗日戰(zhàn)爭期間,日本侵略軍和偽軍在河北保定縣一帶掃蕩時發(fā)現(xiàn)了八路軍的蹤跡。八路軍的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Wo民眾免遭戰(zhàn)火的侵襲,一路把敵人引入狼牙山并利用地形對敵人進行了打擊,最終在彈盡糧絕的情況下縱身跳下數(shù)十米高的懸崖,表現(xiàn)崇高的愛國主義精神和不屈的民族氣節(jié),極大的鼓勵了抗戰(zhàn)軍民的信心。
讀完這篇課文后我感到非常慚愧,我們?nèi)缃竦母火埡推降纳铍x不開革命先烈們的奮斗和犧牲,他們用自己的鮮血和生命只為開創(chuàng)一個和平安穩(wěn)的新時代,讓后來人可以有學習生活的場地。先烈們無論遇到多么困難的事情都會用自己的意志和努力去克服,而我呢,我一遇到難題就只想著去逃避當一只鴕鳥,每每想起先烈們的奮斗事跡我總是羞愧難當,覺得自己愧對他們的理想和努力。
身為一名社會主義接班人,一名加入了少先隊的隊員,居然還這么的窩囊真是無法直視佩戴在身上的紅領(lǐng)巾,我暗暗下定決心,每當以后遇到困難的時候,我都要在心中默默的提醒自己,先烈們的奮斗是為了給我們更好的未來,我要好好學習將來報效祖國,這不僅僅是對先烈們的承諾也是對自己對父母的一種承諾。
讓先烈們的事跡永遠保存在我們心里,讓他們的光芒照亮我人生的道路,努力吧!
讀《狼牙山五壯士》有感7
今天,我們學習了語文書118頁的《狼牙山五壯士》這篇文章。它真實而又不缺生動地描寫了五壯士為了掩護群眾和連隊主力移,勇猛殲敵,最后英勇犧牲的英雄故事。這篇文章贊揚了五壯士英勇頑強,為革命而不畏犧牲的高尚品質(zhì)與英雄氣概。讀完這篇文章,我感觸很深。
當讀到班長馬寶玉為了不讓讓敵軍發(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力,從而英勇犧牲的那一段時,我不禁為五位壯士大無畏的英雄氣概和班長馬寶玉斬釘截鐵的態(tài)度而為之感動不已。在那種情況下,班長馬寶玉完全可以很快追上連隊。然而,為了整個連隊的安全,為了整個戰(zhàn)斗的勝利,他們毅然決然地放棄了自己的生命。這是多么值得贊頌的行為。∵@是多么堅強的意志!
讀完這篇文章,我體會到:五壯士以大局為重,寧可獻出自己寶貴的生命,也要為人民的利益著想。他們的精神讓我們難忘,也讓我們更加奮發(fā)圖強!說到這里,我想起了學校里那高高飄揚的五星紅旗,不就是用千千萬萬的革命烈士的鮮血所染紅的嗎?所以,我們新時代的少年只有勤奮學習,不怕困難,刻苦鉆研才能掌握更多的科學文化知識,長大了才能報效祖國,做更多對人民有益的事!
讀《狼牙山五壯士》有感8
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深受感動。
這篇課文主要記述了1941年秋,七連六班的五位壯士為了掩護群眾和連隊主力,把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,最后子彈都打完了,五人英勇地相繼跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,為抗日民族的戰(zhàn)爭勇于犧牲的精神,描寫得感人至深。
壯士的心目中,時刻裝著群眾和連隊主力,他們用頑強抵抗和不屈不饒的意志,壓倒了敵人的囂張氣焰。他們的壯舉氣壯山河,使敵人魂飛喪膽。他們的壯舉就是中華民族的精神。
這讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生在我身上的故事,一道題目難住了我,我想了又想,還是不知道怎么做,因此,我心里想:急什么,反正明天老師會講,明天再認真聽課就是的,再把答案寫好,不就成了嗎?于是,我騙奶奶說我做完了作業(yè),跑了出去。后來,我經(jīng)常遇見數(shù)學難題就空著,總以為第二天老師會講。就這樣平時成績優(yōu)秀的我如今期中考試只有86分。我后悔了,我后悔自己不愿意用腦袋思考每一題。從那天起,我每天自己定制學習目標,并努力做到。
英雄的壯舉,不朽的史話,他們是多么勇敢的人!他們是我心中最欽佩的人
讀《狼牙山五壯士》有感9
最近,我們學了一篇課文《狼牙山五壯士》,我對英雄敬佩之余,對帝國主義侵略者的獸行十分憤怒。
抗日戰(zhàn)爭時期,日本帝國主義侵略中國,對我國老百姓燒、殺、搶、掠無惡不作。我七連六班的五個戰(zhàn)士:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才奉命趕赴晉察冀參加抗日。為了掩護大部隊,六班利用險要地形,把敵人引上絕路,他們把沖上來的敵人一次又一次地打下去。馬寶玉帶頭向棋盤陀走去,戰(zhàn)士們居高臨下,打得好多敵人墜落山澗,粉身碎骨。經(jīng)過欲血奮戰(zhàn),戰(zhàn)士們勝利完成任務(wù),回頭望望還在向上爬的敵人,他們臉上露出勝利的喜悅。敵人的大部隊追上來了,戰(zhàn)士們無路可逃,但他們不愿意投降當俘虜,英勇地跳下懸崖,壯烈犧牲。狼牙山上響起了他們豪邁的聲音。他們的壯舉連日本鬼子也目瞪口呆。
我痛恨恨侵略者,這幫可惡的強盜,想霸占中國,對中國人無惡不作。他們?yōu)槭裁此烈馇致灾袊?因為當時的中國政府的軟弱無能。
我們應(yīng)該努力學習,使我國繁榮富強,屹立于世界的東方。讓曾經(jīng)侵略過我國的外敵知道:東方沉睡的巨獅——中國蘇醒了!
讀《狼牙山五壯士》有感10
讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多!独茄郎轿鍓咽俊芬晃臄⑹隽1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產(chǎn)黨萬歲”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士。∷麄兒敛晃窇,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。
每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員,二十一世紀的接班人,在學習上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒。五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……
不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才。讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
讀《狼牙山五壯士》有感11
學習了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我的心久久不能平靜。不僅是被五壯士的愛國心所感動,還被五壯士不怕犧牲的英雄氣概深深折服。
這篇文章主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期,七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護主力和群眾的轉(zhuǎn)移,而頑強殲敵,誘敵上山,在頂峰情況不妙之時,英勇殲敵,奮力抗爭。最后為了不當敵人的俘虜,寧死不屈,英勇跳崖的故事。
讀完這篇課文,我不禁對五壯士肅然志敬。他們堅強不屈,英勇豪邁,舍生忘死,為國捐軀。這是多么強烈的民族精神,多么濃厚的愛國情懷!
比起五壯士,我感到十分慚愧。平時我遇到一點兒小困難,怎么能與他們冒著敵人的槍林彈雨,克服重重困難的英勇氣概相比呢?他們是那么英勇,那么堅強不屈。而我們呢?軍訓的時候十分鐘還沒到就喊累,一道難一點的題出現(xiàn)在面前就放棄,遇到一點小因難就喊苦喊累,就打退堂鼓。
當我在困難面前準備放棄的時候,當我感到疲勞準備休息的時候,我就會想到五壯士他們經(jīng)歷的磨難,我就會感到自己遇到的困難是多么渺小,多么不值一提。只需加把油就可以克服的。
我們要先學習五壯士的不怕苦不怕累的英雄氣概,并用到學習生活中去,不能遇到一點小困難就放棄。有恒心,有毅力,堅持到底。
讀《狼牙山五壯士》有感12
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文之后,我很感動。
課文主要講述了抗日時期,八路軍七連六班的五個壯士為了掩護群眾和部隊主力的轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最終五位壯士把敵人引到了狼牙山頂峰,跳崖犧牲。五位壯士面對死亡,英勇不懼。
五位壯士的英雄事跡深深的感動了我。我覺得頂峰殲敵那一段很是令人感動。當五位壯士彈盡糧絕,瀕臨絕境時,他們并沒有向敵人投降,而是臨危不懼,不屈不撓的用石頭攻擊。像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,戴著中國人民的仇恨,石頭狠狠的向敵人頭上砸去。
《狼牙山五壯士》使我想到了一位偉大的政治家——林肯。
林肯在當上總統(tǒng)之前,經(jīng)歷了許多挫折。當上總統(tǒng)后,由于是鐵匠的兒子,受人侮辱。他的一個手下在紙條上寫了“笨蛋”傳給林肯。林肯看后,不但沒有生氣,反而幽默地說道:“我們這里只寫正文,不記名。而這個人只寫了名字,沒寫正文。”生下來一無所有的林肯,終其一生都在面對挫折。他曾經(jīng)絕望至極,但從來沒有放棄人生這場跳高比賽。
我們一定要珍惜今天的和平,幸福的生活。學習五壯士不屈不撓,不怕犧牲。在成長的道路上,我也要不怕挫折,克服困難。
讀《狼牙山五壯士》有感13
通過認真學習《狼牙山五壯士》這篇課文,使我深感到中國人民堅強不屈,永垂不朽的大無畏的革命精神。
1941年秋天,日寇集中兵力,向我國晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連負責在狼牙山這一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月的奮戰(zhàn),七連準備向龍王廟轉(zhuǎn)移。七連六班的五位戰(zhàn)士負責群眾、連隊轉(zhuǎn)移。他們是馬寶玉、宋學義、葛振林、胡福才和胡德林。他們創(chuàng)造了一個驚人的奇跡—僅憑五個人的力量,打敗了成百上千的日軍,使群眾、部隊轉(zhuǎn)移贏得了時間,最后,當他們打完最后一顆子彈,勇敢地跳下山崖。
他們的 英雄事跡深深地感動了我,不禁讓我想樹立在天安門的革命英雄紀念碑。在高大的紀念碑上,雕刻著八個金光閃閃的大字,這就是毛主席題詞:人民英雄永垂不朽!紀念碑上的英雄人物的浮雕,他們是為了解放中國而捐軀的英雄們的縮影,我們永遠懷念他們。
如今的中國,繁榮富強,這是先烈們?yōu)槲覀兇蛳碌慕,我?要珍惜,同時他們的豐功偉績也永遠銘記在我們心中,祖國不會忘記你們,人民不會忘記你們。
讀《狼牙山五壯士》有感14
“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返!边@是荊軻受命刺殺秦王,臨行前唱的一首歌,表達的是自己不完成任務(wù)誓不回還的堅定意志。而狼牙山五壯士為了國家寧死不屈的精神與荊軻視死如歸的決心一樣可歌可泣,同樣的愛國情懷深深地感動了我。
《狼牙山五壯士》這篇課文講述的是:1941秋,日寇大舉進攻我國的革命根據(jù)地。為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,七連六班的五位戰(zhàn)士臨危受命,奉命把上千名敵人引上狼牙山,與敵人進行殊死搏斗。經(jīng)過長時間的斗爭,五位戰(zhàn)士在彈盡糧絕的情況下,毅然把敵人引上絕路——狼牙山頂峰,最后在峰頂痛擊敵軍,勝利完成任務(wù)后英勇跳下懸崖的感人故事。看完這個故事后,我被他們英勇無畏的精神感動得熱淚盈眶。
這篇課文中我最喜歡的是他們的班長馬寶玉,在他們與敵人的周旋中,他表現(xiàn)得最為果斷和沉著冷靜。他一次次利用險要的地形,沉著地指揮戰(zhàn)斗,把沖上來的敵人一次又一次地給打下去。在彈盡糧絕時,他還能想出絕妙的辦法——用山坡上的大石頭與敵人作戰(zhàn)。即使在選擇跳崖時,他也是第一個毫不猶豫地跳下山崖,極大地鼓舞了士氣。副班長葛振林也是我敬佩的一個硬漢,他對日本鬼子的仇恨、以及對敵人表現(xiàn)出來的滿腔憤慨,讓我非常解氣。除了他們,宋學義也是個不錯的戰(zhàn)士,因為他每次投手榴彈都是一投一個準,炸得日寇哇哇大叫、遍體鱗傷,使我大呼過癮。
革命先烈用他們的血肉之軀換來了我們今天的幸福生活,可是我們身邊的很多人卻忘記國恥。他們當中的許多人不乏瘋狂的海外購物者,特別是那些放著國貨不要,千里迢迢跑到日本去購物的人們,是典型的崇洋媚外者。
當然,社會上也有許多默默為祖國奉獻的人,如煉鋼工人、清潔工人、電力工人……這群可愛的人們,一直默默地在一線流血流汗,為祖國的建設(shè)無私地奉獻他們的青春,這是值得我學習的。
我們今天的幸福生活來之不易,我一定要努力學習,長大后為祖國貢獻自己的一份力量,同時我也想呼吁大家勿忘國恥,一起為振興中華而努力!
讀《狼牙山五壯士》有感15
在月光如水的夜晚,我再次讀了[狼牙山五壯士]這一篇文章。我的心久久不能平靜,我從文章深刻的體會到了愛國的含義,也感受到了華夏兒女堅強不屈的精神。
這篇課文主要講了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某不起連六班的五位壯士—馬寶玉、胡福才、宋學義、葛振林、福德林。為了掩護群眾轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上了絕路,后五位壯士英勇殺敵的故事。
當我讀到“班長馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲‘走’帶頭向棋盤陀走去!蔽业男念^怦然一震,因為我被不畏犧牲的精神打動了,這是多么濃厚的愛國情意!當我有讀到:“頓時,石頭向雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。”這時,我仿佛看見五位壯士高大的身影。
我們的的百年“噩夢”終于過去,當我們迎接和平生活的到來時,你可曾知道,我們國家依然落后。作為二十一世紀的的少年我們要珍惜今日的和平生活,好好學習,將來報效祖國!