讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感(通用17篇)
讀完某一作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇1
幸福是什么?一千個(gè)人可能有一千種答案。有人說(shuō),幸福是一個(gè)美滿的家庭;有人說(shuō),幸福是一生平安;有人說(shuō),幸福是一輩子的健康;也有人說(shuō),幸福是快樂(lè)的每一天……我覺得,幸福是一種感覺,是一種甜蜜、溫馨的感覺。
我在讀《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書時(shí),經(jīng)常被書中講述的故事所感動(dòng),也讓我感受到了其中的幸福。
在陜西秦巴山區(qū),有這樣一位女孩,她叫張華英。學(xué)校離家有10公里,為了能及時(shí)趕到學(xué)校,他和許多孩子一樣,每天都要打著火去上學(xué)。他們多么渴望能夠不再打著火把上學(xué)!終于,這一天來(lái)了--許多人得知這件事情,紛紛自發(fā)捐贈(zèng)手電,一支支手電紛紛郵寄到了秦巴山區(qū)各個(gè)學(xué)校,現(xiàn)在,他們終于不用再打著火把上學(xué)了。
讀完這個(gè)故事,我感觸很深。這一支支手電,不僅照亮了人們的心,而且使我們感受到溫暖,感到高興,感到幸福。這幸福不是張華英一個(gè)人的幸福,也不是那幾所學(xué)校的幸福,而是整個(gè)中國(guó)的幸福!
一套房子是生活的必需品,是溫馨的家,是避風(fēng)的港灣。咱們中國(guó)的'住房改革,讓許多城市低收入家庭實(shí)現(xiàn)了他們住有所居的夢(mèng)想。王萍的父母身體都有病,收入很低,以前一家三口租住在一間只有十五平方米的房子,沒有衛(wèi)生間,廚房是共用的,連吃飯都是站著吃。這樣的房子讓王萍感到了其中的苦澀。于是,王萍向政府遞交了廉租房申請(qǐng),并獲得了批準(zhǔn),最后,終于住進(jìn)了理想的房屋。
看到這個(gè)故事,我不禁替王萍高興,住進(jìn)了自己設(shè)備齊全的房屋,這個(gè)美麗的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,而且,我同樣感到幸福,為王萍一家感到幸福,為我們感到幸福,也為中國(guó)感到幸福。
大家會(huì)唱《勞動(dòng)最光榮》這首歌嗎?--“幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!蓖瑯,幸福的中國(guó)也是靠創(chuàng)造、奮斗而來(lái)的。老一輩創(chuàng)造了幸福,讓我們老受,我們也可以創(chuàng)造幸福讓后代享受。創(chuàng)造幸福,不是一朝一夕能完成的事情,需要奮斗,需要努力,讓我們從現(xiàn)在開始,為了我們的幸福,為了中國(guó)的幸福,努力進(jìn)取吧!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇2
幸福是什么?以前,我認(rèn)為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是在晚上,睡在床上,做自己的美夢(mèng),F(xiàn)在,讀了這本書,我才明白“幸!辈皇窍硎芏鴣(lái)的。而是靠創(chuàng)造、奮斗贏來(lái)人民的利益。
《建設(shè)幸福中國(guó)》字里行間都透漏著人民的幸福感,如:家境貧困的學(xué)生,正常上學(xué)、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事!“幸福中國(guó)”真是為人民謀幸福!作為讀者的我,胸懷遠(yuǎn)大理想,懂得了自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,確定了自己的使命。
現(xiàn)在,我們的學(xué)費(fèi)也不用交了,一切都是國(guó)家提供的,“十一五”期間,人民都感受到了受教育的幸福,人民也漸漸過(guò)上了好日子。我不禁問(wèn)媽媽,:“媽媽,你小的時(shí)候,對(duì)生活有那些期望?”媽媽聽了,唉聲嘆氣的:”唉!我們小的時(shí)候,哪兒像你們一樣‘衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口’的!那時(shí),我還挨過(guò)餓呢!想上學(xué),可是沒錢啊!看看你們,連學(xué)費(fèi)都不用交,生了病,去醫(yī)院也方便,而且家家都有車,你們現(xiàn)在的生活,就是我小時(shí),對(duì)生活的期望,你們現(xiàn)在對(duì)生活的期望已經(jīng)不同了,你們是身在福中不知福。
聽了媽媽的一番話,我才明白,我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易!現(xiàn)在,“建設(shè)幸福中國(guó)”真的.成為了全國(guó)人民最殷切的希望。
身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)中國(guó)人民的期望,做“建設(shè)幸福中國(guó)”的建設(shè)者。我們要從學(xué)習(xí)開始,奮發(fā)向上,加強(qiáng)思想品德的修養(yǎng),陶冶情操,為建設(shè)幸福中國(guó)而奮斗!
“幸福中國(guó)”飛翔在中國(guó)的大地,“幸福中國(guó)”飛翔在中國(guó)人民的心里。
為“建設(shè)幸福中國(guó)”而奮斗,我相信,“幸福中國(guó)”將在以后,不會(huì)再是虛影,不再是人民的期望,而是事實(shí)。
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇3
讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,我激動(dòng)不已,為自己感到幸運(yùn)和驕傲。
書上寫了很多感人的故事:有個(gè)貧窮的地方,很多孩子沒錢上學(xué),只能綴學(xué)了,他們真可憐!政一府知道了,馬上給了他們很多優(yōu)厚的待遇,孩子們重返校園;有些人沒有工作,就有志愿者幫助他們,讓他們重新?lián)碛泄ぷ;有的人生病了,付不起藥費(fèi),國(guó)家就減免了藥費(fèi),讓他們可以治好病;有的人由于缺錢住在破爛的房子里,國(guó)家就給了他們好的條件,讓他們?nèi)缭敢詢斪∩闲路俊S械牡胤秸桓疄槿嗣裉嵋还┕参幕⻊?wù),人們的生活更舒心,更快樂(lè)了。
不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)我住的村子吧,以前村里的衛(wèi)生院是一間矮矮的平房,如今,一幢新穎別致的小洋樓矗一立在村口,如果沒有那醒目的“十”字標(biāo)志,你想象不到這是我村的'醫(yī)療院。以前那條泥濘的兩旁堆滿垃圾的小路不見了,取而代之的是一條整潔寬闊的水泥路,再也不愁下雨天泥巴沾滿鞋子和褲腳,以及不小心滑倒的狼狽樣。更可喜的是村子前面的海灘被圍筑起來(lái),將變成濱海新城,一座依照原來(lái)河港水脈而設(shè)計(jì)的自然景觀優(yōu)美的宜居新城,按照不同功能劃分成休閑度假、生態(tài)人居、高科技工業(yè)園區(qū)為一體的現(xiàn)代化小城。我常常為自己將生活在像花園一樣的城市里而在睡夢(mèng)中笑醒。
這本書給了我很多的體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)是“站起來(lái)”了,也開始“富起來(lái)”了,但這還不夠,我們還要“幸福起來(lái)”!罢酒饋(lái)”是先烈們用鮮血換來(lái)的,“富起來(lái)”是上一輩用汗水和雙手創(chuàng)造出來(lái)的,那么“幸福起來(lái)”就要靠我們這一代,我們生活在和平年代,不像在戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月那樣艱苦。但我們要珍惜這美好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,積極鍛煉身體,向著夢(mèng)想出發(fā)。敢于創(chuàng)新,用聰明的大腦、靈巧的雙手創(chuàng)造美好未來(lái)。這樣我們的祖國(guó)會(huì)更加富裕強(qiáng)大,我們每個(gè)人就會(huì)更加幸福、快樂(lè)。
親愛的祖國(guó),我們的母親,您就像辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們這些可愛的幼小的花朵。我們會(huì)知恩圖報(bào),等著吧,我們定然會(huì)把您裝扮得更加美麗,變得更加強(qiáng)大。
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇4
今天下午我看了《建設(shè)幸福中國(guó)》中的上學(xué)不花錢還“發(fā)錢”這個(gè)小故事,寫了宏志班幫助了馬振興。
馬振興的家庭十分困難,父親長(zhǎng)年患病,喪失了勞動(dòng)能力,爺爺癱床不起,一家四口的生活只能靠母親打零工的微薄收入維持。
一進(jìn)學(xué)校,馬振興就領(lǐng)到了兩套校服,一套秋季的,一套夏季的',領(lǐng)到政府“1+1”的600元。還因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,又拿到600元獎(jiǎng)學(xué)金。揚(yáng)州一中初中宏志班的學(xué)生年年享受著獎(jiǎng)學(xué)金和生活補(bǔ)貼。學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金制度。每學(xué)期考試成績(jī)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù),或評(píng)為三好學(xué)生的,學(xué)校都給予獎(jiǎng)勵(lì)。家庭特別困難的學(xué)生,還能無(wú)償?shù)玫郊Z油,衣服的資助。
我們學(xué)校也有這樣的制度,比如,給家庭特殊或特別困難的同學(xué)補(bǔ)助,給學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,這樣,都是學(xué)校對(duì)我們的支持,對(duì)我們的期望!
同學(xué)們。讓我們一起努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校對(duì)我們的教育之恩吧!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇5
近段日子,我再次認(rèn)真地讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,真是感觸頗深。
新中國(guó)成立,改革開放,科學(xué)發(fā)展,我們國(guó)家經(jīng)歷了從“站起來(lái)”“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)”的不尋常的歷程,F(xiàn)在,人們生活水平的不斷提高,社會(huì)保障體系的不斷健全,基本醫(yī)療保險(xiǎn)的不斷完善,國(guó)家新政策的不斷改革,義務(wù)教育的免費(fèi)實(shí)現(xiàn),科學(xué)發(fā)展成果的共享等,無(wú)不向我們展示了中國(guó)翻天覆地的變化。中國(guó)正傾情書寫著一份份關(guān)注民生、溫暖人心的'歷史答卷。
捫心自問(wèn),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,現(xiàn)在的日子比以前好多了。雖然我沒有目睹以前人們過(guò)著怎樣的生活,但是我常常聽爺爺、奶奶的嘮叨。不必說(shuō)遠(yuǎn)了,就說(shuō)三十年前人們的生活也是十分困難的。
三十年前,一部分人根本上不起學(xué),勉強(qiáng)到了學(xué)校,也背不起書包,缺少學(xué)習(xí)用具,沒有寬敞明亮的教室,沒有漂亮結(jié)實(shí)的桌椅,F(xiàn)在的小學(xué)生呢?不僅有質(zhì)量好、式樣好的書包,而且能在多媒體教室里學(xué)習(xí)。與三十年前的學(xué)生相比真是天壤之別!
三十年前,人們的生活非常貧苦,連溫飽問(wèn)題都解決不了。聽奶奶說(shuō),那時(shí)候經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),加上太多的自然災(zāi)害,莊稼總是收成不好。一天三頓的稀水飯把大家的臉都吃成了蠟黃色。有時(shí)候一天三頓的稀水飯都吃不上,只得餓著肚子干活。而現(xiàn)在呢?根本不愁沒有飯吃,大米、白面那是家常便飯,雞鴨魚肉也不覺得稀罕。
三十年前,人們的交通與通訊條件非常落后。條件好的人家出行可以騎自行車,條件差的人家出門只能靠步行。要給遠(yuǎn)方的人傳遞訊息,得跑到幾十里外的郵局打電話或寄信。現(xiàn)在呢,公路四通八達(dá),交通工具多種多樣,有轎車、豪華大巴、火車、輪船、飛機(jī)、地鐵......通訊工具更是層出不窮,固定電話、小靈通、移動(dòng)手機(jī)、IP電話等等,在家里就可以打國(guó)際長(zhǎng)途,說(shuō)有多方便就有多方便。
迎著柔柔的晨風(fēng),伴著小鳥的歌唱,看著自己身邊的變化,感受著祖國(guó)今日的輝煌,我清楚地知道,我們能有今天這樣的幸福生活,歸功于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于國(guó)家的富民政策。我的心中情不自禁地蕩起一種神圣的責(zé)任感:我們是二十一世紀(jì)的主人,有責(zé)任也有義務(wù)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命——建設(shè)幸福中國(guó)!我衷心地希望祖國(guó)的明天會(huì)更美,愿幸福像花兒一樣綻放在神州大地上!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇6
一盞悠悠的孔明燈內(nèi)閃爍著灼灼的燭光,承載了我的希望,飛向遠(yuǎn)方,孔明燈越飛越高,但我所看見的孔明燈卻越來(lái)越小,有時(shí),幸福與欲望是成反比的,所以,我們要當(dāng)會(huì)滿足,唯有滿足,才能創(chuàng)造幸福。
有欲望的人如同一個(gè)盲人,欲望蒙蔽他的雙眼,又怎能看見幸福呢?即使幸福擦肩而過(guò),也不知道去抓住,滿足就是這樣一雙能看見幸福的眼睛,唯有滿足才能看見幸福。
建設(shè)幸福中國(guó)是我國(guó)十二五規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容,這不僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),那么,幸福到底是什么呢?其實(shí),幸福就是一個(gè)人內(nèi)心的感受,而這種感受是甜蜜的是可以讓人心情愉悅,感到快樂(lè)的,對(duì)于幸福的詮釋,一千個(gè)人可能有一千種答案,可有一樣不會(huì)改變,那就是——幸福是我們所共同追求的,渴望擁有的目標(biāo)。而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程就是創(chuàng)造幸福的過(guò)程。
幸福,就是花兒在風(fēng)雨過(guò)后看見彩虹,沐浴陽(yáng)光,就是雛鷹在被扔下山崖后潛能被激發(fā)而展翅翱翔,就是干旱已久的植物得到期待已久的雨水的`哺育,但獲得這種幸福的前提是要學(xué)會(huì)滿足,不要在回眸過(guò)后又勻勻前進(jìn),錯(cuò)過(guò)了眸光流轉(zhuǎn)間的幸福,因?yàn)轫讻]有滿足,唯有滿足,才能抓住幸福。
目前,我們的任務(wù)就是建設(shè)一個(gè)幸福的社會(huì)主義中國(guó),其根本就是要讓國(guó)家的主人——人民幸福,就像如果要讓一個(gè)家庭幸福,就是要讓這個(gè)家里的每個(gè)家庭成員都感到幸福,當(dāng)然,中國(guó)人口眾多,目前要具體到“每一個(gè)”是有點(diǎn)困難的,只能確保大多數(shù),而我們的黨中央已經(jīng)做出了這樣的成績(jī),在改革開放之后,我們的衣食住行早已發(fā)生了翻天覆地的變化,穿有新衣,食有佳肴,住有新房,行有公交,三大件變了又變,從最初的手表、自行車、縫紉機(jī)變到彩電、冰箱、洗衣機(jī),如今是電腦、新房、小轎車了,國(guó)家發(fā)展日新月異,免農(nóng)業(yè)稅、糧食直補(bǔ)、城鄉(xiāng)居民最低生活保障,義務(wù)教育免費(fèi),興建高速公路,跨海大橋,過(guò)去普通老百姓想都想不到,也不敢想的“耕田不用牛,點(diǎn)燈不用油,樓上樓下電燈電話”的生活,早就不稀奇了,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),難道不該滿足嗎?我們難道不該感到幸福嗎?也許只有滿足才能感受到幸福的存在吧?也只有滿足才能詮釋幸福存在的意義。
看看我們的父輩、祖輩們,他們都是從那一段歷史走出來(lái)的,他們的身上清晰地鐫刻著那個(gè)時(shí)代的印記,自從他們一出生,就被那個(gè)時(shí)代打上了這個(gè)只屬于那個(gè)時(shí)代的印記,帶著這個(gè)印記,他們?cè)跉q月的長(zhǎng)河中與浪頭拼搏,與浪花嬉戲,他們一直都在隨波逐流,而如今的我們,只是途中參與進(jìn)來(lái)的歲月之子,如果我們逆流而上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們所發(fā)源的時(shí)代是那么的陳舊,一切都被昏黃所掩蓋,像是歲月里的一件老古董,沒有一絲毫亮的色彩,這個(gè)時(shí)代不屬于我們,我們只有順流而下,這個(gè)時(shí)代才是我們的時(shí)代,一切東西上都帶有我們所熟悉的氣息,一切都是高科技的產(chǎn)物,都是那么新奇,那么先進(jìn),被打上這個(gè)時(shí)代印記的我們,在這個(gè)時(shí)代里如魚得水,而那個(gè)時(shí)代卻只能像件老古董被歲月的流沙掩埋,那個(gè)時(shí)代就像一張舊畫,被我們的祖輩父輩畫滿了歲月,這個(gè)時(shí)代則是一張白紙,一張嶄新的再生紙,等著我們?nèi)ダL畫,等著我們?nèi)?gòu)造,我們應(yīng)該感到無(wú)比的滿足與幸福,我們的未來(lái)可以由我們親手去涂鴉,可以讓我們親手去構(gòu)造屬于我們自己的人生藍(lán)圖,唯有滿足才能塑造幸福。
作為21世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,作為無(wú)數(shù)家庭的希望,我們將從過(guò)去做起,從今天開始,從明天出發(fā),懷揣著希望與夢(mèng)想,用人生的筆觸在心中那一方晴空去勾勒自己的那一份小幸福,在祖國(guó)這一片大土地去盡情播種滿足,收獲幸福。
唯有滿足,才能怒放幸福。
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇7
開學(xué)了,那么多嶄新的課本中有一本叫《建設(shè)幸福中國(guó)》的書吸引了我的目光。讀完后,我感慨很多。
這本書分六篇,從實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)等不同角度向人們展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的變化。書中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到了:
——幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善
——幸福是人們的住房條件得到改善
——幸福是國(guó)家為我們提供了基本醫(yī)療保障
——幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益
——幸福是小區(qū)里安裝了健身器材
幸福是什么?對(duì)父母來(lái)說(shuō),幸福是有個(gè)健康孝順的孩子;對(duì)老師來(lái)說(shuō),幸福是自己的學(xué)生拿到好成績(jī);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),幸福是讓每位成員生活的有保障。人們理解不同,對(duì)幸福的`定義也不同,一千個(gè)人有一千種答案,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,幸福是掌握在自己手里,靠自己去創(chuàng)造的,勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠,只有你幸福了,國(guó)家才可以幸福。
人民是幸福中國(guó)的主人,建設(shè)幸福中國(guó),就是要讓幸福中國(guó)的主人——老百姓生活得舒心、安心、放心,對(duì)未來(lái)有信心。這是國(guó)家的幸福、人民的幸福,也是每一個(gè)人的幸福。中國(guó)人民已經(jīng)感受到這種幸福,當(dāng)然也包括我自己,作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),善于思考,打好知識(shí)的根基,從自己身邊做起,從小事做起,為建設(shè)幸福中國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇8
幸福是什么?以前,我認(rèn)為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是睡在床上做自己的美夢(mèng),F(xiàn)在,讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,我才明白“幸!辈皇窍硎芏鴣(lái)的,而是靠創(chuàng)造和奮斗得來(lái)的。
《建設(shè)幸福中國(guó)》字里行間都充滿著人民的幸福感,如:家境貧困的學(xué)生能正常上學(xué),困難家庭住上新房等等。黨中央為人民解決了多少煩心事!“幸福中國(guó)”真是為人民謀幸福!作為讀者的我,胸懷遠(yuǎn)大理想,懂得了自己肩負(fù)的`社會(huì)責(zé)任,確定了自己的使命。
現(xiàn)在,國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”政策恩惠了我們農(nóng)村小學(xué),我們不僅不交學(xué)費(fèi)和書錢了,學(xué)困生還可以享受生活補(bǔ)助。我們這一代可真是幸福!我不禁問(wèn)媽媽:“媽媽,你小的時(shí)候,對(duì)生活有哪些期望?”媽媽聽了,唉聲嘆氣地說(shuō):“唉!別提了。那時(shí),我還挨過(guò)餓呢!想上學(xué),可是沒錢!看看你們,連學(xué)費(fèi)都不用交,生了病,去醫(yī)院也方便,而且家家都有車。你們現(xiàn)在的生活,就是我小時(shí)對(duì)生活的期望,可你們還身在福中不知福!”
聽了媽媽的一番話,我才明白,我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易!現(xiàn)在,“建設(shè)幸福中國(guó)”真的成為了全國(guó)人民最殷切的希望。
作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)中國(guó)人民的期望,做“建設(shè)幸福中國(guó)”的建設(shè)者。我們要從現(xiàn)在做起,奮發(fā)向上,與時(shí)俱進(jìn),為建設(shè)幸福中國(guó)而奮斗!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇9
“幸福”是什么?何謂幸福?這個(gè)問(wèn)題有很多答案。
讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我才知道,在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天,我們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,但是我們也漸漸發(fā)現(xiàn)來(lái)自各個(gè)方面的壓力越來(lái)越大。物價(jià)上漲過(guò)快,房?jī)r(jià)過(guò)高,食品不安全,看病貴,就業(yè)難,工作不穩(wěn)定……今天我們幸福嗎?我們說(shuō):幸福。因?yàn)樾腋J且环N感覺、感悟、感動(dòng)、是一種滿足。對(duì)于幸福的理解和標(biāo)準(zhǔn)各不相同。幸福是人們生活水平的不斷提高,社會(huì)保障體系的不斷健全,基本醫(yī)療保險(xiǎn)的不斷完善,國(guó)家新政策的不斷改革,義務(wù)教育的免費(fèi)實(shí)現(xiàn),科學(xué)發(fā)展成果的共享,向我們展示了中國(guó)翻天覆地的變化,幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個(gè)中國(guó)大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元,多少年來(lái),中國(guó)書寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動(dòng)的畫面。
幸福,那是一種感覺,用心體會(huì)的感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢,回味無(wú)窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗(yàn),去感受。一個(gè)小男孩會(huì)說(shuō):幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲;一位農(nóng)民工會(huì)說(shuō):幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人;一位流浪者會(huì)說(shuō):幸福就是可以住上一個(gè)吃了上頓有下頓的房子……現(xiàn)在呢?一個(gè)5歲的小孩已經(jīng)會(huì)“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個(gè)安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來(lái)說(shuō)并不只是壞事,這些也能體現(xiàn)出社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我才知道,幸福,究竟是什么。幸福是不別人夸贊、表?yè)P(yáng),更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?為了幸福,他們有的在農(nóng)田里揮汗如灑;有的在市場(chǎng)里摸爬滾打;有的在官場(chǎng)勾心斗角……難道得到幸福就這么困難嗎?其實(shí),幸福是很簡(jiǎn)單的事,那些為尋找幸福而忙的焦頭爛額的人們,原來(lái)他們?nèi)狈Φ牟皇切腋#侨鄙侔l(fā)現(xiàn)幸福的心境。小時(shí)候,我覺得幸福是一件實(shí)物;長(zhǎng)大后,又覺得幸福是一種狀態(tài)。到如今我才發(fā)現(xiàn),幸福既不是一件實(shí)物,也不是一種狀態(tài),而是一種感悟、味道,F(xiàn)在大多數(shù)人幸福感缺失,滿腹牢騷,怨天尤人。只知道索取,不知道報(bào)答;只知道擁有,不知道奉獻(xiàn)。稍不如意便暴跳如雷。其實(shí)我們生活中并不缺少美和幸福,只要你及時(shí)留意以一顆平和的心去看待世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們生活的周圍處處充滿陽(yáng)光,時(shí)時(shí)充滿幸福?v使有過(guò)苦難的經(jīng)歷,我們也要將它化為今天幸福的養(yǎng)分。要善于用未來(lái)的眼光看今天生活。從煩惱和苦難中,我們要窺視蘊(yùn)含其中的幸福因子,將一切煩惱和憂愁拋于腦后,人生才會(huì)快樂(lè)與幸福。就像許多人祈求著幸福生活的完美結(jié)局,殊不知完美根本不在結(jié)局,而在于追求的過(guò)程。身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國(guó)。幸福很簡(jiǎn)單,不需要那樣舉一大堆數(shù)字來(lái)說(shuō)明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國(guó)家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個(gè)一個(gè)人,才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊。讓打開我們的空間,釋放出愛,其實(shí)非常非常簡(jiǎn)單,只要你去想,只要你去做,你就會(huì)成為愛的主人。愛的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,可以超越任何事情,甚至可以超越生命。“予人玫瑰,手有余香!敝灰憬o予了別人,奉獻(xiàn)了愛,那你自己同樣也會(huì)幸福、快樂(lè)的`。愛可以包容一切,原諒一切,它會(huì)使你的生活快活,使你的生活幸福,使你的生活更加美麗!
愛與幸福相輔相成,只要有愛,就會(huì)幸福,只要付出你的愛,你將得到更大的幸福。幸福是需要每個(gè)人來(lái)建設(shè)的,我們,這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),只有從老師那里獲取知識(shí),我們才有實(shí)質(zhì)力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,以養(yǎng)成習(xí)慣,來(lái)陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個(gè)例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,做一個(gè)好少年,近一點(diǎn)我們自己的力量,才能建設(shè)一個(gè)幸福的中國(guó)!
建設(shè)“幸福中國(guó)”要靠我們每一個(gè)人的努力,要讓愛灑滿人間,要靠我們大家的愛匯成一條條小河,流入中國(guó)的每一個(gè)角落。讓我們大家多付出一點(diǎn)點(diǎn)愛,為了這世界灑滿愛的芬芳,永遠(yuǎn)創(chuàng)造出偉大的愛的奇跡而努力奮斗。正如人們所說(shuō):平平淡淡是真,平平安安才是福呀!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇10
幸福是什么樣的?爺爺奶奶常常對(duì)我說(shuō):你們這一代孩子真是掉在了福窩里。我認(rèn)為有爸爸媽媽愛我,有爺爺奶奶等親人疼我,我是幸福的。我認(rèn)為夏天有漂亮的花裙子,冬天有又輕又暖的羽絨服,我是幸福的。我有可口的飯菜,我有明亮的教室,我快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我覺得溫暖幸福每天都包圍著我。
這段時(shí)間我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,對(duì)幸福有了新的認(rèn)識(shí),明白了幸福不只是吃好穿好,她還有好多方面。媽媽告訴我:媽媽小時(shí)候家里窮,姊妹多,一年里最高興的是過(guò)年,因?yàn)橹挥羞^(guò)年才有好吃的,才有新衣服穿。上學(xué)的時(shí)候,他們的教室是改造的舊平房,冬天風(fēng)從破舊的`窗縫里吹進(jìn)來(lái),同學(xué)們要時(shí)時(shí)集體跺腳、搓手才能堅(jiān)持上課,每年冬天手都凍得又紅又腫。晚上寫作業(yè)要在很暗的油燈下,有蠟燭點(diǎn)是非常高興的,但是蠟燭不是天天都有,因?yàn)樘F。那時(shí)候交學(xué)費(fèi)是最讓老娘老爺犯愁的,每個(gè)假期他們都是在拼湊學(xué)費(fèi)中度過(guò)。因?yàn)槔夏锢蠣斝r(shí)候都沒能夠上學(xué),吃夠了不識(shí)字的苦頭,所以一直堅(jiān)持讓他們的孩子上學(xué),那時(shí)的他們極少有笑容。后來(lái),媽媽和姨姨都上班掙錢了,老娘家也蓋起了三室兩廳的大房子,生活越來(lái)越好,老娘老爺再也不犯愁了,每天臉上都帶著快樂(lè)的笑容。
從前,爺爺奶奶那一代人少吃的少穿的,有時(shí)還要挨餓,窮人家的孩子根本就沒有學(xué)上,能夠吃飽穿暖是他們最大的愿望。到了爸爸媽媽那一代,生活開始慢慢變好,雖然條件還很差,但是,上學(xué)了!一代人幾十年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。背著書包上學(xué)校成為最令人羨慕的事情,F(xiàn)在看看我們:吃的好穿的好住的也舒服,高大明亮的教學(xué)樓里冬暖夏涼,一家人圍著我們這些“未來(lái)的希望”轉(zhuǎn)。我們、我們的爸爸媽媽、我們的爺爺奶奶們每天都生活在幸?鞓(lè)中。
比比過(guò)去,看看現(xiàn)在,我們的日子一天更比一天好。我們這一代孩子是幸福的,生活在這個(gè)時(shí)代的人是幸福的,因?yàn)槲覀兌忌钤诮ㄔO(shè)幸福中國(guó)的新時(shí)代。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),善待朋友,盡自已的能力幫助身邊需要幫助的人,在建設(shè)幸福中國(guó)的新時(shí)代做出自己的貢獻(xiàn)。
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇11
開學(xué)以來(lái),我讀了一本書,書名叫《建設(shè)幸福中國(guó)》。這本書從實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提高公共文化服務(wù)這幾方面來(lái)寫了幸福中國(guó),讀了這本書,我感慨萬(wàn)分,受益匪淺。
幸福是什么?
有人說(shuō),幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭;有人說(shuō),幸福是一生平安;有人說(shuō),幸福是衣食無(wú)憂;有人說(shuō),幸福是一輩子健康;也有人說(shuō),幸福是每一天都快樂(lè)。
抬起頭來(lái)望望窗外,你就知道什么是幸福了。矮小的土房、泥濘不堪的道路消失得無(wú)影無(wú)蹤了,轉(zhuǎn)而替之的是一排排鱗次櫛比的兩層小洋樓,平坦寬闊的水泥路或柏油馬路,到處馳娉著形形色色的`小轎車,這就是一種幸福。
其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,不需要舉一大堆數(shù)字來(lái)說(shuō)明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國(guó)家才可以幸福,因?yàn)橹挥幸恍∑恍∑恋,一個(gè)一個(gè)人,才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊。
今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是全世界億萬(wàn)前人共同奮斗的結(jié)果。每個(gè)人的能力有大有小,雖然我們只是一名普通的小學(xué)生,但只要我們朝著一個(gè)目標(biāo)努力,我們的貢獻(xiàn)就能匯聚成巨大的力量,就可以創(chuàng)造幸福的未來(lái)。
我們要勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,打好知識(shí)基礎(chǔ),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量!
回顧過(guò)去,我們創(chuàng)造了不平凡的成績(jī);展望未來(lái),我們對(duì)祖國(guó)美好的明天充滿信心!祖國(guó)的明天屬于我們新的一代,幸福中國(guó)正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè),讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)、偉大民族更美好的未來(lái)奮斗、奮斗、再奮斗!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇12
前些日子,我有幸讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,這本書讓我對(duì)理想、生活有了更進(jìn)一步的理解。
隨著生活水平的提高,現(xiàn)在人們的理想與以前有了很大的差別。父輩們小時(shí)候的`理想是:能夠解決溫飽問(wèn)題;現(xiàn)在我們的理想是:除了物質(zhì)上追求名車和別墅,更要求精神上能夠開心快樂(lè)。這種理想的變化從另一個(gè)角度體現(xiàn)了人們生活水平的提高。
這本書中讓我記憶最深刻的要數(shù)這件事了:有一個(gè)女孩,因交不起學(xué)費(fèi),將要面臨著失學(xué),有一天,她經(jīng)過(guò)校門時(shí),保安叔叔攔住了她,并遞給她一封郵件,她打開信封一看,里面有一疊錢,另外還有一封信,上面寫著“我是一名姓劉的警察,知道你面臨失學(xué),希望能夠盡到自己的微薄之力,幫你度過(guò)難關(guān),同時(shí)你要努力學(xué)習(xí),若還有什么需要幫助的,請(qǐng)按信封上的地址與我聯(lián)系!
于是她下定決心,要好好學(xué)習(xí),希望做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,將來(lái)要象這位警察叔叔一樣回報(bào)社會(huì),把愛心傳遞下去。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)女孩最后自己創(chuàng)立了公司,并當(dāng)上了董事長(zhǎng),完成了她最初的心愿。
俗話說(shuō)的好:花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。雖然這位女孩曾經(jīng)出身貧窮,但她自強(qiáng)不息,發(fā)奮圖強(qiáng),終于完成了鳳凰涅磐。而看看現(xiàn)在的我們,生活條件好了,卻一個(gè)個(gè)儼然成了家中的小公主、小皇帝,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,同學(xué)們,想想吧,這樣的我們,對(duì)嗎?
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇13
幸福是什么?
爺爺奶奶告訴我:“幸福就是豐衣足食,不愁吃喝!卑职謰寢尭嬖V我:“幸福就是一家人和和氣氣,平平安安!钡艿苊妹脤(duì)我說(shuō):“有好吃的零食和好玩的玩具就是幸福!
同樣,我心中也有對(duì)幸福的不同認(rèn)識(shí)。小時(shí)候,我是這樣理解幸福的:幸福是可以和爸爸媽媽睡一張床;幸福是可以和爸爸媽媽一起去游樂(lè)園;幸福是可以一天到晚不停地玩樂(lè),是爸爸媽媽可以答應(yīng)我提出的一切要求。但是這幾天我讀了一本名字叫《建設(shè)幸福中國(guó)》的書,這使我對(duì)幸福又有了全新的理解。
漸漸的,我覺得幸福是有一對(duì)疼我愛我的父母,是有一個(gè)溫馨的'家,是有一個(gè)讓我可以快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
幸福是有一個(gè)可以讓我安靜學(xué)習(xí)的地方。圖書館是我最愛去的地方,在那里我可以隨心所欲的看我所喜歡的書,不會(huì)受到任何人的打擾,可以完完全全沉浸在自己的世界中,不問(wèn)世事。
在初中的生活中,我教到了知心好友,遇到了慈祥的老師,學(xué)到了超多的知識(shí),這也是我的幸福。大家都沒有因?yàn)橥獗矶柽h(yuǎn)我,反而給了我很多的安慰和鼓勵(lì),這使我的自信心逐漸增強(qiáng)。
幸福它是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。但歸根到底,幸福是一種感覺,快樂(lè)是一種滿足。一個(gè)人的幸福感主要來(lái)自于其所粗的生存狀態(tài)、生活質(zhì)量、價(jià)值觀念、教育程度、民主權(quán)利、參與機(jī)會(huì)、個(gè)性特征、人際關(guān)系和未來(lái)預(yù)期等。
幸福感是比較而來(lái)的。一種是自己與自己比,現(xiàn)在與過(guò)去比,發(fā)現(xiàn)富足、方便和優(yōu)越了,于是就有了幸福感;一種是與別人比,別人有工作,我也有工作,別人有房子,我也有房子,別人收入增加,我也收入增加,別人得到尊重,我也得到尊重,因此就感到很幸福。
每個(gè)人的幸福感都不是一成不變的。常常是得到了一種幸福,有期盼更大的幸福。所以,其實(shí)我們能平平安安的生活在這個(gè)世界上,就是最大的幸福。
幸福很簡(jiǎn)單,但它需要珍惜。珍惜幸福,家庭會(huì)變得更加溫馨;珍惜幸福,生活會(huì)變得更加多姿多彩;珍惜幸福,會(huì)使你覺得更加輕松愉快。因?yàn)樾腋>腿缤?yáng)光一樣是是圍繞在我們的周圍,我們時(shí)時(shí)刻刻都在享受著幸福的美好。
幸福很簡(jiǎn)單,但也需要我們努力的找尋,去創(chuàng)造。創(chuàng)建幸福中國(guó)是我的希望,也是全中國(guó)人民的希望,所以我們要攜起手來(lái),共同努力創(chuàng)建幸福中國(guó)!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇14
有一天,爸爸問(wèn)我:“你覺得你生活的幸福嗎,我毫不猶豫的回答:我很幸福,因?yàn)楦改讣胰颂蹛畚遥乙率碂o(wú)憂,可以穿著漂亮的衣服,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),健康快樂(lè)的成長(zhǎng),爸爸又問(wèn)我,這些幸福是誰(shuí)給你的?我毫無(wú)疑問(wèn)的回答:是父母!爸爸若有所思的笑著告訴我,其實(shí)是因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)幸福的時(shí)代,生活在一個(gè)幸福的中國(guó)!我一時(shí)不能理解。
帶著這樣的疑問(wèn)我去問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō),他小時(shí)候的中國(guó)很窮,吃不飽穿不暖,還要干很重的活,沒有條件上學(xué)有很多的同伴因?yàn)闊o(wú)錢治病而夭折小的時(shí)候,全家十多口人住在幾間漏雨的土坯房里,再冷的冬天也要到外面上廁所。我又去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō),他小時(shí)候雖然可以吃飽,但沒有現(xiàn)在這么多的玩具和零食,還要用煤油燈照明看書,還要用水泥板當(dāng)作課桌。我無(wú)法想象他們當(dāng)年生活的樣子,但讀過(guò)《建設(shè)新中國(guó)后》我知道,我們國(guó)家已經(jīng)實(shí)行免費(fèi)的義務(wù)教育,沒有孩子上不起學(xué)。而且我們現(xiàn)在,稍有頭疼感冒,父母便緊張的了不得,趕緊送到最好的醫(yī)院治療,并且再也不用擔(dān)心沒錢治病,因?yàn)橛辛酸t(yī)保,就連農(nóng)村都實(shí)行了醫(yī)療新農(nóng)合。沒有工作的人也可以通過(guò)政府找工作,F(xiàn)在我住上了寬敞明亮的的樓房,冬天有暖氣,夏天有空調(diào),每個(gè)人都有自己?jiǎn)为?dú)的房間。沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源或者收入少的家庭都會(huì)得到經(jīng)濟(jì)上的幫助。我很慶幸我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,有一個(gè)強(qiáng)大幸福的中國(guó)我應(yīng)該感謝,我們有一個(gè)幸福的中國(guó)。
前幾天回家去看奶奶爺爺,爺爺高興的告訴我,他家的土地免去了所有的稅收,他也有了養(yǎng)老保險(xiǎn),已經(jīng)開始領(lǐng)錢了。看著爺爺奶奶幸福滿足的樣子,我知道這一切都?xì)w功于我們有一個(gè)幸福的.中國(guó)。
靜靜的讀著《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,感受著爺爺,爸爸的話,我的心里被一種幸福感充溢著,我多么的驕傲和自豪,我出生在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代,出生在這樣一個(gè)幸福的中國(guó),作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,刻苦勤奮,努力拼搏,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),胸懷民族、胸懷祖國(guó),才能守住我們的幸福,才能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富裕、強(qiáng)大。
我愛你,我的幸福中國(guó)!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇15
開學(xué)以來(lái),我讀了一本書,書名叫《建設(shè)幸福中國(guó)》。這本書從實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提高公共文化服務(wù)這幾方面來(lái)寫了幸福中國(guó),讀了這本書,我感慨萬(wàn)分,受益匪淺。
幸福是什么?
有人說(shuō),幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭;有人說(shuō),幸福是一生平安;有人說(shuō),幸福是衣食無(wú)憂;有人說(shuō),幸福是一輩子健康;也有人說(shuō),幸福是每一天都快樂(lè)
抬起頭來(lái)望望窗外,你就知道什么是幸福了。矮小的土房、泥濘不堪的道路消失得無(wú)影無(wú)蹤了,轉(zhuǎn)而替之的是一排排鱗次櫛比的兩層小洋樓,平坦寬闊的水泥路或柏油馬路,到處馳娉著形形色色的小轎車,這就是一種幸福。
其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,不需要舉一大堆數(shù)字來(lái)說(shuō)明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國(guó)家才可以幸福,因?yàn)橹挥幸恍∑恍∑恋,一個(gè)一個(gè)人,才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊。
今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是全世界億萬(wàn)前人共同奮斗的結(jié)果。每個(gè)人的能力有大有小,雖然我們只是一名普通的小學(xué)生,但只要我們朝著一個(gè)目標(biāo)努力,我們的貢獻(xiàn)就能匯聚成巨大的力量,就可以創(chuàng)造幸福的未來(lái)。
我們要勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,打好知識(shí)基礎(chǔ),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國(guó)的'明天貢獻(xiàn)自己的力量!
回顧過(guò)去,我們創(chuàng)造了不平凡的成績(jī);展望未來(lái),我們對(duì)祖國(guó)美好的明天充滿信心!祖國(guó)的明天屬于我們新的一代,幸福中國(guó)正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè),讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)、偉大民族更美好的未來(lái)奮斗、奮斗、再奮斗!
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇16
閱讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書后,同學(xué)們常常圍坐在一起討論“幸!币辉~的涵義。有人說(shuō),幸福就是學(xué)習(xí)的悠閑自在;也有人說(shuō),幸福就是考試的成績(jī)優(yōu)異;還有人說(shuō),幸福就是家庭的生活富足;似乎每位同學(xué)都有自己對(duì)幸福的理解,而我的理解是:幸福就是從自我做起,學(xué)會(huì)感恩、文明、進(jìn)取。
我班的同學(xué)絕大多數(shù)來(lái)自村野,家庭并不富裕,經(jīng)濟(jì)收入主要來(lái)源于父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書,但是我們中有少數(shù)同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢,在穿衣打扮上攀比,有的甚至將自己的父母與別人的父母比較,認(rèn)為自己的父母沒有用。要知道,我們能夠坐在這寬敞明亮的教室里讀書,是父母的.辛苦勞作換來(lái)的。我們要常懷一顆感恩之心,感念父母對(duì)我們的生命賜予,感謝父母的無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上解釋:“幸福就是使人心情舒暢的境遇和生活!碑(dāng)我們對(duì)父母多一份體貼、多一點(diǎn)關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情的時(shí)候,父母和我們都會(huì)有“心情舒暢的境遇”,幸福感就會(huì)油然而生。父母有了幸福感,家庭就會(huì)溫暖,家庭溫暖了,我們才會(huì)有幸福感。所以,我們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng),學(xué)會(huì)報(bào)答,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩,讓父母常存幸福之感。
人的幸福感還與生活環(huán)境有關(guān),生活在一個(gè)“文明有禮”環(huán)境,一定會(huì)增強(qiáng)我們的幸福感!白鑫拿饔卸Y的馬鞍山人”要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起。荀子說(shuō):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!笨墒牵行┩瑢W(xué)不能從小事上嚴(yán)格要求自己,語(yǔ)言不文明,舉止不文明。隨手開燈而不隨手關(guān)燈,隨手開自來(lái)水而不隨手關(guān)自來(lái)水,食品包裝袋和紙屑隨手亂扔等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如此,不僅自己不能獲得幸福感,也破壞了他人的幸福感。我深感我們學(xué)生的責(zé)任重大!如果每一位學(xué)生都能文明有禮,每一代學(xué)生都能文明有禮,那么,國(guó)家焉有不文明有禮之理?國(guó)家文明有禮,國(guó)民能不具有濃濃的幸福感嗎?
一位西方名人曾說(shuō):窮人和富人的主要區(qū)別就是,富人有野心,窮人缺少野心。西方人說(shuō)話直白一些,按我們中國(guó)的說(shuō)法,我理解這里的“野心”就是進(jìn)取心,就是人生的理想,也就是荀子所說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”我們要超過(guò)父輩,要過(guò)得比父輩幸福,就得不斷進(jìn)取。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,把個(gè)人追求與家族的幸福乃至整個(gè)中華民族的幸福結(jié)合起來(lái)。“能做月亮就不做星星,能做太陽(yáng)就不做月亮”,把知識(shí)學(xué)扎實(shí),把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),立志成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有所建樹的人,為國(guó)家、為社會(huì)創(chuàng)造幸福。
中學(xué)時(shí)代是人生的黃金年華,也是人生的起步階段,在這個(gè)階段如果能打下一個(gè)好的基礎(chǔ),對(duì)今后的發(fā)展至關(guān)重要。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!弊鳛樽鎳(guó)的未來(lái),今天我們從感恩父母做起,從文明有禮做起,從積極進(jìn)取做起,將來(lái)我們就有能力建設(shè)幸福中國(guó),讓中國(guó)人民幸福。
讀《建設(shè)幸福中國(guó)》有感 篇17
——幸福就在身邊幸福是什么?起初我還真是比較茫然。但當(dāng)我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,我才發(fā)現(xiàn)幸福就在自己的身邊,現(xiàn)在的我們生活真是太幸福了!
就讓我將自己的幸福感悟分享給大家,變成為更多的幸福之花開遍祖國(guó)的大地吧!感悟幸福,給我的感觸最大的莫過(guò)于學(xué)校這幾年的變化了,先說(shuō)說(shuō)“兩免一補(bǔ)”政策吧!
我家姐妹兩個(gè),記得姐姐剛上學(xué)時(shí),每當(dāng)開學(xué)的時(shí)候家里人就發(fā)愁,愁的是要交學(xué)費(fèi)還有課本費(fèi),費(fèi)用加起來(lái)就得三百元左右,而當(dāng)時(shí)家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點(diǎn)錢繳銷生活,爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病,爸爸只得賣上幾袋糧食,換點(diǎn)錢供我們上學(xué),那時(shí)的困難情境現(xiàn)回想起來(lái),真是難言。∽詮狞h和國(guó)家實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策以來(lái),學(xué)校把學(xué)費(fèi)和課本費(fèi)全免了,全家人再也不愁眉苦臉了,一下子輕松了許多。今年,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的姐姐還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,全家人喜上眉梢,樂(lè)得幾天都合不攏嘴!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這“蛋奶工程”,在學(xué)校上學(xué)期間,每天早讀課一下,我們每個(gè)班都排好隊(duì)在管雞蛋和牛奶的老師那里能領(lǐng)到一袋溫好的奶和一個(gè)煮熟的熱乎乎的雞蛋,吃著這香噴噴的雞蛋,喝著這美滋滋的牛奶,嘿!甭提心情有多高興了!自從實(shí)施“蛋奶工程”后,早晨有時(shí)匆忙上班的父母,也不必為我們的早飯擔(dān)憂了!辛勞了一輩子的奶奶常語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我:“我娃,你看現(xiàn)在的學(xué)校真好,有雞蛋吃,有奶喝,我們那時(shí)候連學(xué)都沒得上、上不起……,你現(xiàn)在的日子這么好,一定要好好學(xué)習(xí)呀……”。
是呀,聽聽長(zhǎng)輩們的酸辛往事,憶苦思甜,我倍感今天生活的'美好和來(lái)之不易,需要我們好好珍惜!還有早晨到校時(shí)間的推遲,讓離校較遠(yuǎn)的學(xué)生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學(xué)的路了;作業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施,讓我們有了更多的活動(dòng)和自由支配的時(shí)間,每天下午課外活動(dòng)時(shí)間,校園就成了一片歡樂(lè)的海洋;再加上新課改的實(shí)施,讓課堂煥然一新,在遠(yuǎn)程教室里敬愛的老師引領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡樂(lè)地遨游!幸福在哪里?幸福就在我們歡樂(lè)的笑臉里!幸福的生活誰(shuí)創(chuàng)造?感謝黨和國(guó)家全心全意為人民服務(wù)的好政策!讓我們?cè)谛腋5淖鎳?guó)里,好好學(xué)習(xí),向幸福出發(fā),用自己的勞動(dòng)和智慧為讓所有人都過(guò)上幸福生活而努力奮斗吧!
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