讀《番茄太陽》有感
讀完一本書以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的讀《番茄太陽》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《番茄太陽》有感1
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于盲童的課文,名叫《番茄太陽》這篇課文對(duì)我的啟發(fā)很深。
這篇課文的主人公明明,她是一個(gè)小女孩兒,生下來眼睛就看不見。聽親戚說城里大醫(yī)院可以換眼角膜,于是父母就帶著孩子到城里來了,在賣菜的時(shí)候認(rèn)識(shí)了作者,并成為了好朋友。作者因雙腿殘疾,生活艱難,所以心情灰暗無比,自從認(rèn)識(shí)了明明,她終于知道人間也是有愛的,明明說要把雙腿捐獻(xiàn)給“我”時(shí),淚嘩的一下子流了下來。
讓世界充滿愛,充滿關(guān)懷。作者因生活艱難,所以整天悶悶不樂,愁眉苦臉,她的人生卻被一個(gè)樂觀的盲童小女孩所改變。想一想,我們身體那么健康,又在那么幸福的家庭里還不知足。如果我們像明明一樣,那么根本就不樂觀,而且對(duì)父母親還有怨言。世界上有多少值得我們關(guān)系的人,如果我們多付出一點(diǎn)愛,世界上就沒有那么多不幸的人。
讓世界變美好的家園,從我做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,幫助他人。這就是我的感想。
讀《番茄太陽》有感2
這篇文章寫的是作者在一次車禍中癱瘓,靠拐杖走路,為逃避父母包辦婚姻來到一個(gè)陌生的城市,靠寫作投稿為生,生活過得很艱難,心情十分灰暗。這時(shí),作者在菜市場(chǎng)遇到了一個(gè)叫明明的盲童小女孩以及她的父母,善良、聰明而又美麗的盲童明明給作者帶來了很多快樂,溫暖了作者的心,感化了作者的心靈。
在文中,作者衛(wèi)宣利寫道:因?yàn)榧冋,明明的臉美得就像“番茄太陽”。明明的眼睛自從生下來就看不見,她的生活是如此艱難,但是她們一家人在殘酷的命運(yùn)面前依舊笑得這樣燦爛,對(duì)美好生活充滿著向往,這一家人在“風(fēng)雨中”和和睦睦、相親相愛的動(dòng)人場(chǎng)景,牽動(dòng)著作者的心。尤其是面對(duì)樂觀的明明,作者的心充滿了感動(dòng),明明雖然雙目失明,但她對(duì)生活中的一切充滿了好奇,她無法感受太陽的形象和色彩,只能用摸過的番茄來形容太陽,在明明看來番茄就像太陽,太陽就像番茄,所以她把太陽叫做“番茄太陽”。當(dāng)她知道別人為她捐獻(xiàn)了眼角膜時(shí),她想到的是像好心人一樣,等長(zhǎng)大了,把自己的腿送給作者,明明的話令作者感動(dòng)。在作者的眼中,明明的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和陽光般的微笑給作者帶來了希望和溫暖,所以在作者心目中明明的笑臉就是最美的“番茄太陽”,明明美好的心靈,就像番茄太陽照亮著作者的心。
明明她就是平凡樸素的盲童女孩,但她那活潑開朗、純真善良的心靈,她那無私的愛,就像她所摸到的“番茄太陽”那么美麗、那么溫暖,永遠(yuǎn)留在作者衛(wèi)宣利的心里溫暖著她的心,激勵(lì)著她前進(jìn)。明明善良、懂事的品質(zhì)同樣深深地打動(dòng)了我的心,我們要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那一顆充滿著愛、感恩的心!生活中總會(huì)有這樣的困難或者那樣的挫折,我們要學(xué)習(xí)明明,以樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活,克服人生道路上的種種坎坷。讓“番茄太陽”永遠(yuǎn)掛在我們的心中,讓我們彼此關(guān)愛,走向幸福美滿的生活吧!
讀《番茄太陽》有感3
我讀過《番茄太陽》之后,深有感觸,這是一個(gè)很美的故事,故事是:一位小姑娘雖然是一位小盲童,但是,她那熱愛生活的精神使我感動(dòng)至極,雖然我是一個(gè)殘疾的人,但是,我這一種無比灰暗的心情使我慚愧不已,但是,最后小女孩給我留下的善,讓我感動(dòng)的流下了淚,我覺得小女孩的微筆就是那最美的番茄太陽。
這一篇課文給我的啟發(fā)是:只要我們讓那一些殘疾人更加的熱愛生活,讓我們給他們一些鼓勵(lì),這一個(gè)世界將會(huì)變得更美好!
這位小女孩跟我的領(lǐng)導(dǎo)----徐爺爺一樣,對(duì)生活是那樣的熱愛。我的領(lǐng)導(dǎo)徐爺爺是一位下半身全部癱瘓的老人,雖然他是一位癱瘓的老人,但是,徐爺爺還是一樣熱愛生活,熱愛那美麗的大自然。
我記得有一次,徐爺爺正在花園里一邊欣賞著那爭(zhēng)奇斗艷的花朵,一邊聽著那動(dòng)聽的音樂,徐爺爺正在專心致志聽音樂的'時(shí)候,我喊了他一下,他一驚,然后生氣地說“小子,這么好的氣氛就被你給打破了!彼劬σ恍,發(fā)現(xiàn)了我的運(yùn)動(dòng)鞋,說:“怎么,上次輸了,不服氣”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們又開始比賽。
是的,如果我們給殘疾人一些鼓勵(lì)的話,那些人就會(huì)更加熱愛生活,那么,我們的世界將會(huì)變成一個(gè)美好的世界!讓我們一起行動(dòng)起來吧!
讀《番茄太陽》有感4
今天,我們學(xué)了《“番茄太陽”》這篇文章,使我深有感觸。這篇文章主要講述了作者在一個(gè)小城市里,認(rèn)識(shí)了一個(gè)盲童明明。因?yàn)槊髅鞯纳屏迹柟,給雙腿殘疾的作者在生活艱難,心情陰郁的時(shí)候帶來溫暖,快樂的事。
通過文中的“每次從菜場(chǎng)經(jīng)過都能看到那家人,夫妻倆忙碌,女孩安靜地坐著,說話聲音細(xì)細(xì)柔柔,特別愛笑!边@句話,讓我們仿佛見到那個(gè)快樂,充滿陽光,善良,樂觀的小女孩明明。她并沒有因?yàn)殡p目失明而埋怨世界,埋怨父母對(duì)她的不公,而是溫溫柔柔地說著話,笑盈盈地對(duì)著身邊的人,樂觀地對(duì)待著自己的生活。這不僅溫暖了作者,還溫暖了我。讓我懂得了生活中不能因?yàn)椴环Q心便怨天尤人,要樂觀,真誠地對(duì)待我們的生活。一個(gè)盲童都能這樣,何況身體健康,生活這么幸福的我們呢?難道我們不能做到嗎?
文中的明明除了會(huì)笑,愛笑感染著我,她那顆善良的心更讓我們感動(dòng)。她說:“阿姨,媽媽說我的眼睛是好心人給的,等我好了,等我長(zhǎng)大了,我把我的腿給你好不好?”一句簡(jiǎn)單的話,雖然只是她美好的愿望,也許不會(huì)實(shí)現(xiàn),但她的心是真誠的,她的這句話是讓人感動(dòng)的。因?yàn)樽约旱玫搅撕眯娜说膸椭,所以自己也想去幫助作者,她的善良讓我感?dòng)。我們也要學(xué)習(xí)她知恩圖報(bào)的精神。
太陽代表了溫暖,我們也要像文中的明明一樣。讓我的生活充滿溫暖,樂觀,快樂地對(duì)待我們的生活。
讀《番茄太陽》有感5
明明是個(gè)盲童,生下來就看不見美好的世界,她只有通過摸和聽來感知,而精彩的世界只有通過觸摸感知,是多么悲慘的事情。生活雖然給了她很多的不幸,但是她天真、樂觀,心中永遠(yuǎn)閃亮著一顆火紅的“番茄太陽”。其中文章里有這樣一句話:“明明一面用手摸一面笑:‘真的么?太陽像番茄么?那我就叫它番茄太陽!髅骺┛┑男β曘y鈴樣清脆,一串一串地追著人走。”不仔細(xì)閱讀的話,還真知不道這樣的話語竟是出自一個(gè)只有5歲的孩童之口,這是多么的豁達(dá)可愛、乖巧懂事。小女孩“烏黑的頭發(fā),象牙色的皮膚,精致的眉毛,笑起來像個(gè)天使”,紅紅的番茄何止僅僅是小女孩心中的太陽,這漂亮的臉蛋難道不是紅紅的番茄的真實(shí)寫照么?生活給予了我們很多,但我們很少感受到它的溫暖,美好生活賦予我們幸福的花朵,我們經(jīng)常感覺不到它的存在。
擁有的就是幸福,得到的就應(yīng)該珍惜。我們擁有明明所不擁有的光明,而她那顆知恩圖報(bào)、心中有愛的胸懷卻讓我再次感動(dòng)。文中這樣說:“阿姨,媽媽說我的眼睛是好心人給我的。等我好了,等你給我長(zhǎng)大了,我把我的腿給你,好不好?”。讀到這里,流淚的何止是作者,這句話怎是只給作者一人說的!她這種飽含著愛的笑容,包含著感恩的笑容,怎不象“番茄太陽”般燦爛迷人?
生活中總會(huì)有這樣那樣的挫折,猶如天上的陰云,如果消沉,只有凄風(fēng)冷雨了。我們應(yīng)該向明明學(xué)習(xí),用愛心去對(duì)待生活,用樂觀向上去承受一切,我們的生活也會(huì)陽光普照,也會(huì)燦爛無比。
紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中,溫暖著我的心。
讀《番茄太陽》有感6
今天,我又一次讀了《“番茄太陽”》,這篇課文,它主要是寫衛(wèi)宣利阿姨遇到了一個(gè)雙目失明但十分堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人,她是明明。
明明的父母聽親戚說城里大醫(yī)院可以換角膜,為了讓明明重見天日,她的父母就帶明明到城里來了。
明明雖然雙目失明,但很樂觀,她還特別愛笑,她的笑聲像銀鈴一樣清脆。她的眼睛看不見,但心靈也很好,她還對(duì)衛(wèi)宣利阿姨說 過這樣一句話:阿姨,媽媽說我的眼睛是好心人給我的。等我好了,等我長(zhǎng)大了,我把我的腿給你,好不好?從這句話里能看出明明的真誠和善良,但明明的樂觀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的真誠和善良。
我還從一篇文章里讀過一個(gè)非常樂觀的人,說被一場(chǎng)車禍弄斷了兩根手指頭的人,他竟用八根手指造出了一支新形的笛字,他游歷了各處,每個(gè)人都替他的那一雙手惋惜,有的則被他的笛聲所吸引,最后,他的笛子成了創(chuàng)意獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),他的笛聲也得了三等獎(jiǎng),他的樂觀為他創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)造了生命中最美好的一段時(shí)光。
從她的樂觀,我想起了一件事:那天我正在背書,我認(rèn)為我背得滾瓜爛熟,到我爸爸那邊卻只有一句話:“不熟,再去讀!蔽冶嘲,背啊,背啊,背了一次又一次,我終于背完了,可爸爸卻說:“回去,默寫一遍,
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