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感受中秋作文

時間:2021-07-22 13:25:25 讀后感 我要投稿

【精品】感受中秋作文3篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的感受中秋作文3篇,歡迎大家分享。

【精品】感受中秋作文3篇

感受中秋作文 篇1

  今天是中秋節(jié),我們把姥爺、姥姥、舅舅、舅媽和我的妹妹請到家里來過節(jié),媽媽準備了一頓美味的晚飯。

  吃完后,我彈了兩首好聽的歌曲給他們聽,他們聽了直拍手叫好。妹妹唱了四首歌,他們聽了也直拍手。!”

  我心里笑開了花,是因為我們度過了一個快樂的中秋節(jié)。

  我們一起分月餅,圓圓的月餅又香又甜,吃完月餅我們送他們回家,走到樓下的時候我往天上一看,哇!好圓的月亮啊!好像剛吃的月餅呀!我真想飛上去再好好吃一口。突然,媽媽喊我跟他們打招呼,這才把我從想象中拉回來,我趕快走到車子面前說:“再見,中秋節(jié)快樂!”他們也說“再見,中秋節(jié)快樂!”

  我心里笑開了花,是因為我們度過了一個快樂的中秋節(jié)。

感受中秋作文 篇2

  時光似箭,歲月如梭。不知不覺,今年的中秋節(jié)又到了,可讓我最難忘的,還是去年的中秋節(jié)。

  去年的中秋節(jié)和以往有所不同,因為爺爺奶奶從鄉(xiāng)下回到了城市里。賞完月亮,看過晚會,又到了分月餅的時間,可十五個月餅怎么給四個人分呢?這時,爺爺想出了辦法:說一句帶“月”字的詩句就吃一塊月餅,大家都很贊同。

  爺爺端起酒杯,不緊不慢地說:“舉杯邀明月,對影成三人!蹦棠滩桓适救酰骸昂I仙髟拢煅墓泊藭r!眿寢屢舱f:“明月松間照,清泉石上流!蔽壹绷耍贸隽宋业臍⑹诛担骸霸鲁鲶@山鳥,時鳴春澗中”和“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬!边@時,爺爺卻說了一句帶“月”字的歌詞,我們都說:“不能這樣!”可爺爺為自己辯解道:“詩歌詩歌,有詩就得有歌。”這一番話把我們都逗笑了,大家共同決定爺爺被淘汰了,只剩我們三個人的斗爭了。

  奶奶和媽媽幾乎同時出口:“大漠沙如雪,燕山月似鉤。”我冷靜下來,突然想起在書上看到的幾句詩:“山高月小,水落石出”“春江潮水連海平,海上明月共潮生!

  最后毫無疑問,我贏了媽媽和奶奶,吃上了香甜可口的月餅,心里美滋滋的。

  去年的.中秋節(jié)真是與眾不同,讓我終身難忘。

感受中秋作文 篇3

  九月的天氣凈好,時值已入中秋。春有春的柔美溫情,夏有夏的熱烈奔放,秋有它應該有的高雅宜涼。喜歡中秋的感覺:既不像初秋中帶有夏末的焦躁氣息,也不似深秋中帶有入冬的寒意。中秋的感覺是柔和清爽的。喜歡秋日里八九點鐘的時刻:早上金燦燦的陽光投在身上感覺暖暖的。這感覺中既沒有清晨時刻的多少涼意,也沒中午時刻的燥熱,只是暖暖的。很想這樣的時刻可以長久些。

  這時段也即是開始進班開始一天學習的時候。漫步游走在校園中,一群相識與不相識的面孔在交織中遇見,錯過,錯過,遇見。反復到畢業(yè)時也就斷沒了此情此景,就像歌曲《后來》唱的那樣,有些人一旦錯過就不再來。每天三點一線的生活著實很單調,沒了剛踏進校園時的那種新鮮感,基本上也就是窩在校園里,不時也去些公園,景區(qū)轉轉。晚上則是繞學校四周跑兩圈。見慣了月的陰晴圓缺,明亮或灰暗,也見多了有月無月,眾星相伴或獨自一飲的情景,領悟到了生活的五味雜全。每個人都會有快樂,煩惱的日子;也都有過沉寂,奮發(fā)的時刻;有過前簇后擁,墻倒眾人推的反差?吹贸鲈铝辆褪且粋人人生的縮影。還好,這個時節(jié)桂花已開,聽著優(yōu)雅的純音樂,嗅著沁人心脾的花香伴隨著腳步的節(jié)奏。累了就睡,清心寡欲的挺好。

  總覺得有什么不對,生活不應該顯得那么的理所當然,沒有平衡好學習與生活的狀態(tài)。就像原以為可以被牢記的人事卻在時間長河中模糊了記憶,以為可以被遺忘的曾經(jīng)卻不時在現(xiàn)實中隱現(xiàn)一樣,心中厭學的迷茫失落再次浮現(xiàn)。心境浮躁學不進,不學知道不對,學識對以后人生路很重要,又熱愛學習。在不斷的矛盾中糾結著,壓制著錯誤的沖動想法。事實證明自控力還行,還是堅持坐了下來。TMD五年多了,到底怎么堅持下來的我也不知道。只怪時間過的太快,讓我來不及細想,在稀里糊涂中就過來了。如果五年堅持做好某一件事的話,那么現(xiàn)在是什么樣子呢?當時鐘在滴答做想時,意味著回不去的此刻消失,抓不住的時間在擊痛著遠方夢。都說青春本就該揮霍,但那是少數(shù)人曾經(jīng)體會過無力與迷茫的滋味,是一種自我安慰,并不適合所有去模仿,每個人都有其自己的人生方式去行走。其實現(xiàn)在瀟灑的每一天都是在拿未來做透支。短短幾時年哪有那么多時間值得去揮霍,F(xiàn)在揮霍的每一天都在開始透支未來積累著,終有一天會發(fā)現(xiàn)終其余下的后半生都無法償還完。臨走時一句:切哆歲月枉然也簡單的窮盡了一生歲月。難道青春非得以迷茫和揮霍作為成長的代價么?開始懷疑我當初的選擇是否已錯?

  每天心不在焉卻還要堅持,只覺浪費時間,耗費青春,人生頹廢,自責一事無成。沒有學業(yè),沒有事業(yè),沒有知識,一無所有,一無是處!反觀好朋友們,有的同其他合伙開了公司不斷拼搏中,有的已做了公司高管,有的依舊在努力,有的在求學,每個人都有了自己的目標,每個人都很努力。只有自己在迷茫中耗費人生,沒有目標,沒有動力,不免有些失落。年輕追求的是夢想,拼搏和奮斗……中年追求的是財富,成功和地位……年老追求的是平淡和健康……那么我的追求是什么呢?夢想模糊不明確。很想有個人能給我點撥迷霧,指點前路。只要讓我找準定位,尋到目標,縱使前方的風雨再大也要楊帆起航,寧愿被重重的絆倒也不愿呆在原地不動。青春和等待總是禁不起流年的摧殘,悵然一笑是最大的坦然…所有的安慰都是自我催眠…

  本以為這學期的厭學念頭被壓制了下去,過去了,什么也不想。沒想到最近心情又莫名的低落起來。 退學的念頭一次次的愈加強烈,一次次地壓制著這沖動的念頭。失望了就破罐子破摔,一切都無所謂,但又不甘心沉淪虛度此生,又開始努力了,努力又達不到。就這樣在兩者間游走。每到一個高潮或低潮的頂點,另一個局面就出現(xiàn)了。不求所高,只求所用,只要不虛度此生即可。一直在嘗試著改變。

  如果說這些年讀書給我?guī)砹耸裁,想必是思想的豐富吧,別的什么就真的難以舉例令之如意了。 也難怪,自從上了開始曾經(jīng)那個刻苦學習在睡夢中都能背單詞的我失去了,老師上課就不聽了。他在上面上他的課,自己則看自己的。用心去學反而所學無幾,成了過眼云煙,吊兒郎當散漫去學反而在潛移默化中學到許多,長久不忘。怎么說都不喜歡專業(yè)課,喜歡看課外書。如果沒有學習這些課,我則會主動去看這些書,我很怪。不想看了就苦思冥想國家大事,(這些年來學習的時間都浪費在幻想這些方面上了)自然而然力想象提升了,養(yǎng)成了現(xiàn)在的思想豐富。以前零散的思想現(xiàn)在開始一點點的整合,不知道這些思想是否是人生走好的地基,凡事都有兩面性,是不是好與壞的評價只是一種對比而不是一個標準。

  生活似乎讓我領悟些什么,又不懂許多,只要努力了生活給我什么我就接受什么……

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