讀《小英雄雨來》有感匯編15篇
認真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的讀《小英雄雨來》有感,希望對大家有所幫助。
讀《小英雄雨來》有感1
今天,我興高采烈地把一本《小英雄雨來》看完了,F(xiàn)在就讓我來講一講讀了《小英雄雨來》有感。
雨來出生在晉察冀邊區(qū)的北部。那邊有一個村叫蘆花村,十二歲兒童雨來的出生地。因為媽媽生他時候,正好在下雨,所以媽媽把這個孩子取名叫雨來。雨來做事很冷靜,很堅強。一天,鬼子來掃蕩,雨來正在自己家中讀書,交通員李大叔忽然跑進來,二話不說,藏進缸下地洞里。雨來把缸搬回原處,剛走到堂屋里,鬼子就闖了進來。沒找到李大叔,就把雨來抓起來,試了好多招數(shù),讓雨來說出李大叔的下落,但雨來仍沒有說。在無情的繩索和兇狠木棍的痛打下……他一聲不吭,默默的忍受著,時刻記著他在上夜大時學的第一句話:“我們都中國人,我們都愛我的祖國!睔獾霉碜诱f:“拉出去,槍斃!”。當鬼子要槍斃雨來的時候,雨來趁鬼子不注意,以自己水性好的優(yōu)勢,撲騰跳進了還鄉(xiāng)河。鬼子看見雨來不見了,連忙向水下開槍?捎陙碓缫雁@到水底游到遠處去了。鄉(xiāng)親們都以為雨來被打死了,在還鄉(xiāng)河沿邊找雨來。當大家呆呆地站在河沿上時,雨來露出了小腦袋。
我們要從小養(yǎng)成愛祖國的理想,學習他的勇敢和機智。
讀《小英雄雨來》有感2
今天我讀了管樺的《小英雄雨來》這篇課文,讀完課文,我不禁陷入了沉思,雨來和我一樣,也是一個淘氣的小孩,因為他家在晉察冀邊去的蘆花村里,周圍都是水,所以很小的時候就學會了游泳,我也喜歡游泳,但還不是很熟練。
有一天鬼子又來掃蕩蘆花村了,為了掩護李大叔撤離,年幼的雨來使盡了全身的力氣,把缸搬回了原來的洞口,從而保證了李大叔的安全。鬼子在村里找不到李大叔,就拿出糖和金戒指來誘惑雨來說出李大叔的位置,但雨來抵擋住了鬼子的誘惑,始終沒有透露李大叔的信息,氣得鬼子暴跳如雷,恨不得槍斃了小雨來。
讀到這里不禁讓我想起了一件事情,在接近考試的前段時間,我的哥哥叫我和他去打籃球,我爸爸不同意,我就很納悶,原來爸爸不是每次都同意我打籃球的嗎,怎么這次就不同意了呢?爸爸接著就說:“你快要考試了,打球是能鍛煉身體、放松心情,但是現(xiàn)在是考試復習的關(guān)鍵時期,你要禁得住誘惑,好好地復習”,現(xiàn)在想起來,雨來都能不被敵人那么好的東西誘惑,我為什么就不能不去打球好好學習呢?
讀到雨來每天都認真學習的時候,我就在想,在抗日戰(zhàn)爭那么艱苦的時候,雨來都能那么認真地讀書,我們現(xiàn)在這么好的時代,還不認真讀書,所以我們和雨來有著很大的差距,雨來能和日本鬼子作斗爭,我們現(xiàn)在只用和自己的壞習慣做斗爭,我們只想著怎么偷懶,這樣怎么能學習好呢,我覺得雨來比我勤勞多了,我也要向雨來學習,好好讀書。
讀這篇課文,我做佩服的就是雨來的勇敢精神,這也是我的最大的缺點,遇到一點困難就開始退縮,我下定決心以后也要像雨來學習,做一個勇敢的人,遇到困難絕不退縮,要好好讀書,爭取做一個文武雙全的人。
讀《小英雄雨來》有感3
今天我們學完了,《小英雄雨來》的課文,雨來他給我的感受是毫不畏懼、不顧自己、英勇、機智。
雨來在日本人的威逼利誘下,他為了掩護李大叔與鬼子作斗爭,鬼子三番五次的要討好雨來,告訴他們,李大叔在哪兒,雨來每次回答都堅定果斷,“不知道”日本人就滿腔怒火,往雨來臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊。咬著牙擰,雨來的臉上馬上變成白一塊,青一塊,紫一塊,日本人又向他胸脯上打了一圈,之后日本人把雨來拉到了河沿上槍斃!李大叔藏了好久,也不見雨來來搬缸,李大叔決定向另一個出口出去。李大叔出來后才知道雨來為了掩護自己被日本人槍斃了。
最后奇跡出現(xiàn)了,雨來沒有死,原來槍響以前,雨來趁鬼子不備,一頭扎到河里,鬼子向水里打槍,最后雨來已經(jīng)游到水底遠處去了。
聰明、機智、勇敢的雨來給我留下了深刻的印象,他雖然年少卻懂得熱愛祖國,不畏強敵,在戰(zhàn)爭年代有很多這樣的小英雄,今天我們的幸福生活來之不易,作為一名小學生要時刻牢記使命,發(fā)奮圖強,好好學習,為我們祖國的明天做巨大的貢獻!
讀《小英雄雨來》有感4
我讀了《小英雄雨來》的故事,我深受啟發(fā),文章寫了:晉察冀邊區(qū)接續(xù)部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著蘆葦,河邊有一個蘆花村,12歲的雨來就是這個村的。雨來最喜歡在那河里游泳。秋天,爸爸從集上賣葦席回來,商量讓雨來去上夜校,雨來就去夜校讀書了。有一天他正在讀書,爸爸回來跟媽說有情況,讓媽媽第二天去老家送信,雨來自己看家,雨來自己看家的時候,有革命同志跑到他家的地道里,后面有日本鬼子到他家,他不顧個人安危,他跑到河邊,跳到河中,雨來得救了。
這篇文章里的雨來是那么的機智勇敢,那么意志堅強,我們一定要向雨來學習。雖然他歲數(shù)小英雄不論大小,有志不在年高。我們要向雨來學習,學習他那兒童熱愛祖國、勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì)。
讀《小英雄雨來》有感5
讀了小英雄雨來這本書,我很喜歡書里的雨來。因為雨來,善良、守信、愛國。
雨來寧愿自己死,也不告訴他的叔叔藏在哪里。他有著當八路的偉大的夢想。路上再苦再累,他都不灰心。而我不是這樣,記得有一次跳繩比賽,練習的時候。我覺得太累了,沒時間給我休息我就灰心了,不想練了。而當八路比我的跳繩辛苦多少倍。∮陙矶紱]灰心我卻灰心了,F(xiàn)在想起這些事,真是好丟臉。
兒童學文學是人生最早接受的文學。曾經(jīng)深深感動過讀者童年時代的兒童文學經(jīng)典,獎人終生難忘,終生受益!
讀《小英雄雨來》有感6
我們學過許多的關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的文章,而其中最能讓我感動的,是《小英雄雨來》。
雨來12歲了卻還沒有讀過書。終于,在秋天的時候,爸爸讓雨來去讀了夜校。雨來十分珍惜這個機會,十分認真的學習。銘記老師講的“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。一日,雨來在家背書,看見李大叔往家里跑。雨來掩護好大叔后,正準備向外面跑,卻被鬼子捉了個正著。鬼子對他軟硬兼施,逼他說出李大叔的下落。可雨來軟硬不吃,鬼子逼急了,要把雨來拉去槍斃?墒撬院玫挠陙眄樌用摿恕
讀了《小英雄雨來》這篇文章,有兩個地方使我最受感動。
第1:雨來12歲才上的夜校,但他十分珍惜這個機會,銘記“我們是中國人。我們愛自己的祖國”。看到這里,我不禁思緒萬千:現(xiàn)在我們都是實行九年義務制教學,家里再苦再累,也要把孩子送去讀書。比起雨來來說,我們是多么的幸福啊?墒瞧行┩瑢W不懂得珍惜這個機會,不懂得要認真學習,一天只知道玩耍,什么逃課啊,打架啊,早戀啊…一點都不懂得時間的寶貴,生命的寶貴。比如說我吧,5年級的時候,就只知道打電腦,結(jié)果5年級下學期時考差了。不過,現(xiàn)在我懂得要認真學習了,每天回家都是先做作業(yè),然后讀書。如果有同學象我一樣,我希望他能夠從現(xiàn)在開始,認真學習。因為我相信,雨來12歲才進學校,都能夠?qū)W的很好,而從小就接受教育的我們,怎么會趕不上來呢?
第2:使我感動的是,雨來對鬼子的軟硬兼施軟硬不吃。鬼子給他糖吃,讓他說出秘密,但是雨來堅守住了秘密。后來,鬼子打雨來,雨來仍舊寧死不屈,仍舊不說出李大叔的下落,直到鬼子要槍斃他時,他也仍不害怕?吹竭@一段話,我十分的震驚。一塊雪白雪白的糖塊和一個金戒指是多么的誘惑人啊,可是雨來居然抵抗住了誘惑,沒有將秘密泄漏出去。當鬼子打雨來的時候,我看著那觸目驚心的文字,心里都提了起來,為他擔心,可沒想到,雨來居然在被打的半死的時候仍然堅守住了秘密。
讀了《小英雄雨來》這篇文章,我明白了一個道理:我們是中國人,我們要愛自己的祖國。如果我們的祖國我們自己都不愛,自己都不建設她,還會有誰來愛她建設她呢?
讀《小英雄雨來》有感7
今天,我再一次讀了《小英雄雨來》這篇文章,我思緒萬千,激動的心情久久不能平靜。
雨來出生在晉、察、冀邊區(qū)的一個村子里,他最喜歡村子旁邊的那條還鄉(xiāng)河。白天,他常常和小伙伴們一起去還鄉(xiāng)河里游泳、戲耍,那一群小伙伴中,就數(shù)雨來游泳本領最高。晚上,雨來和伙伴們一起上夜校,在那里受到了愛國主義的教育。夜校里的老師一個字一個字地講著:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!庇陙硪粋字一個字地跟著念。他那認真的態(tài)度,著實讓人佩服。我仿佛看到雨來坐在長凳子上,用手翻開由紅布包著的課本,一再念著這句簡單得不能再簡單的話,臉上的態(tài)度認真而又嚴肅。
當日本鬼子到村子里掃蕩的時候,敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進來,雨來就往后院跑,他爬到樹上,鬼子把他拽下來,鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服。當鬼子狠狠地抽打雨來時,雨來咬緊牙關(guān),一句話也不說,這需要多么頑強的毅力。雨來勇敢機智地與敵人作斗爭,掩護了交通員李大叔,跳到還鄉(xiāng)河里,憑著一身的好水性,逃得無影無蹤。
合上書本,我的內(nèi)心油然而生出一種感慨、一種敬佩。沒想到,和我同齡的雨來竟然如此機智勇敢,遇事是那么膽大心細不慌張,讓我不由佩服得五體投地。平時我就膽小如鼠,怕走夜路,不敢一個人在家里過夜,想一想這都是嬌氣在作怪。我們也是小小男子漢,不能被眼前的一點點困難嚇倒而退縮,無論做什么事情都要堅持不懈。
通過閱讀這篇文章,我更是懂得了我們每個人都要熱愛祖國,珍惜現(xiàn)在的大好時光,刻苦學習。雨來生活在抗日戰(zhàn)爭時期,盡管學習條件十分艱苦,但他不放棄每一次的學習機會,為了早日把鬼子趕出中國的土地,堅決同他們斗爭到底。相比之下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,所以我們應盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,嚴格要求自己,刻苦學習,將來建設我們偉大的祖國。
這篇文章,使我了解了抗日戰(zhàn)爭年代兒童的生活,使我受到了一次深刻的愛國主義教育。
讀《小英雄雨來》有感8
我讀了一本書,名叫《小英雄雨來》。這本書前半部分講述了雨來在抗戰(zhàn)期間和伙伴們一起與日本鬼子機智勇敢地斗爭的故事。后半部分寫的是幾篇令人感動的戰(zhàn)爭的故事。然而其中讓我最感動的還是《小英雄雨來》這篇故事。
讀了這個故事,我的感觸很深。首先是雨來臨危不懼的精神讓我感動,他在日本鬼子的威脅下亳無懼色,而且還總是能機智地逃走。而在現(xiàn)在,就算是比雨來大幾歲的人,甚至是成年人,也未必有他的機智勇敢,無所畏懼的精神,別說是被一群拿著槍的日本鬼子俘虜了,就是遇到一個拿著刀搶劫的劫匪,也會被嚇的臉色蒼白,六神無主。其次,雨來的那種與日本鬼子做斗爭,保家衛(wèi)國的精神也十分值得我們學習。
雨來還有許許多多的精神也值得我們學習,我要以雨來為榜樣,做一個優(yōu)秀的少先隊員!
讀《小英雄雨來》有感9
世界上有許多英雄,今天我為大家介紹一位小英雄,他是晉察冀北部的還鄉(xiāng)河邊蘆花村的十二歲的小孩——雨來,讀《小英雄雨來》后感作文。在讀這篇文章時,我感動得流起了眼淚,讓我最感動的是十幾把雪亮的刺刀對準雨來,鬼子用盡各種方法,盤問雨來,李大叔的下落,但雨來一口咬定沒看見,敵人毫無辦法,把雨來位出去槍斃。可誰也沒有料到,雨來趁鬼子不備,鉆到河底游到遠外去了。這種勇敢的精神和堅定的信念是值得我們學習的,小學二年級作文《讀《小英雄雨來》后感作文》。回想起我們的所作所為,和小英雄雨來比,真感到慚愧。平時和同學們玩游戲,經(jīng)常使大家不快樂,在玩耍時,犯下了錯誤,這個同學說一句,那個同學罵一句,心里就不是滋味,而我們應該從自己的角度和別人的'角度上來比一比,然后想一個兩全其美的方法,使兩方都不受到傷害。向小英雄雨來那樣,遇到困難不要退縮,也不要推給別人,而要勇敢地前進。還要守住自己的信念,不要輕易被壞蛋說服了。只要我們向小英雄雨來學習,我們也是新一代名正言順的英雄,努力吧!
讀《小英雄雨來》有感10
在四年級的時候,我曾經(jīng)學過一篇課文,叫做《小英雄雨來》。里面的主人公:雨來,給我留下了深刻的印象:他機智聰明,水性高強,面對鬼子毫不畏懼,他我從課本里的插圖看見,雨來他眼睛不大但炯炯有神,個子不高但昂首挺胸,黑溜溜的皮膚將他刻畫的更有男子氣概,更加剛強,更加勇敢。他很調(diào)皮,但不軟弱;他整天在河里玩水,但很聰明。
管樺爺爺在這篇文章里用生動但不失剛強的文筆勾畫出了一個機智的小男孩:雨來。雨來他熱愛書籍,哪怕是粗糙的油皮紙做的書,他也愛不釋手。日本鬼子對雨來進行了糖衣炮彈的攻擊,但雨來沒有為了幾顆黏糊糊,白花花的小糖塊出賣國家;鬼子又對雨來進行了嚴刑拷打,但雨來并沒有因為吃了幾個拳頭,受了一點委屈,流了幾滴鮮血而出賣國家。
雨來最讓我佩服的是他小小年紀就勇于面對日本鬼子的嚴刑拷打和巨大的誘惑,毫不畏懼,誓死不做亡國奴,保護了交通員李大叔的性命。而自己卻差點被鬼子的槍打死。這份勇氣,這份執(zhí)著是他最讓我佩服的,就連許多戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上都沒有這么大的勇氣,非常從容的面對日本鬼子的勇氣。甚至有的戰(zhàn)士,不惜一切代價,為日本人賣命,討好他們。這些漢奸們,你們想過嗎?多少中國戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血,中華民族是偉大的,是雄偉的!你們擁有再多的財富,驅(qū)不走革命戰(zhàn)士對你們的厭惡;你們擁有再大的名利,但拿不走中國人民心中對國家的那份執(zhí)著!因為我們堂堂中華兒女看不起你們,厭惡你們,你們的雙手沾滿了中華人民的鮮血,你們不用槍打敵人,卻把槍口對準了自己國家的人民,你們的雙手是骯臟的!中華兒女看不起你們!
我驕傲我自豪!我是中國人!
讀《小英雄雨來》有感11
清明假期,我讀了《小英雄雨來》這本書,被雨來的故事深深地打動了。這本書記述了抗日戰(zhàn)爭時期一個名叫雨來的小男孩沉著勇敢地掩護了交通員李大叔,并在日本鬼子和漢奸的刺刀威逼下視死如歸,機智地逃脫出日本鬼子的魔爪。
通過《小英雄雨來》的故事,我明白了:英雄不論大小,有志不在年高。一個12歲的孩子,面對敵人的毒打威逼,寧死不屈,機智應對,這是多么難能可貴的精神啊!
“少年強,則中國強”,我一定要以雨來為榜樣,以英雄精神為契機,在當前和平時代發(fā)奮讀書,勇往直前,擔負起以后建設祖國的重任,做一個對社會有用的人才。
讀《小英雄雨來》有感12
我懷著敬佩的心情讀完了《小英雄雨來》這篇文章。這篇文章的精彩內(nèi)容讓我十分感動。
故事是這樣敘述的:雨來是蘆花村的一個小孩兒。他十分勇敢。有一次交通員李大叔被鬼子追殺,情急之下躲到雨來家的地洞里。鬼子知道交通員李大叔在里面。于是進去搜捕,沒早到。鬼子逼問雨來,最后竟狠狠地銬打雨來,可雨來始終咬金牙關(guān)說:“沒看見!庇陙硇⌒∧昙o經(jīng)過利誘。逼問。烤打。他都沒有屈服。說明雨來是多么地有正義感,多么地愛自己的同胞。親人。多么地愛自己的祖國。他寧愿犧牲自己的生命,也不說出李大叔的隱藏的地點 ,小小年紀竟有這種硬骨頭精神,是多么令人敬佩! 解放前,有多許像雨來這樣的少年人,為了祖國的解放而犧牲了自己性命。比如劉胡蘭,堅定地走向鍘刀,寧愿自己犧牲性命,也不說出共產(chǎn)黨的秘密,小小年紀,如此堅強,多么令人敬仰!王二小為了把鬼子引進八路軍的埋伏圈,最后竟被鬼子用刺刀刺死,多么可敬的英雄行為!
愛祖國,為建設更加美好的現(xiàn)代化國家,好好學習,天天向上,讓我們做一個愛祖國的好少年!這就是《小英雄雨來》給我的啟進!
讀《小英雄雨來》有感13
一說到抗日小英雄,想必大家第一個想到的便是雨來。沒錯,雨來在我們的心中已經(jīng)成為了抗日小英雄的代表。
我十分敬佩雨來,一個十二歲的小男孩能夠有這樣大的勇氣,這絕對不是平常人能夠做到的。鬼子軟硬兼施,讓雨來交出李大叔。雨來面對著種種誘惑,毅然決然地選擇了保護李大叔。然而,鬼子并沒有善罷甘休。鬼子毒打了雨來,但是在這個時候雨來并沒有動搖,更沒有向鬼子屈服。
“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@里是我感觸最深的地方,這句話同時也是雨來堅持保護李大叔的信念。我們是中國人,我們要時時刻刻都想著我們的祖國。不知道如果我們遇到雨來的這種情況,我們會做出什么決定呢?是為了自己而出賣李大叔還是冒著生命危險去掩護李大叔呢?估計一定有很多同學連第一關(guān)都過不了,一看到糖塊和金戒指便會改變主意吧。就算挺過了第一關(guān),面對鬼子的毒打以及生命的威脅,估計大家也不會有幾個人仍然選擇保護李大叔吧。
即使這樣,如果突然有一群鬼子闖入你家,問你這樣的話,你一定就會被嚇呆了,哪里還能像雨來一樣和鬼子斗智斗勇呢?這也就是雨來的過人之處。
萬幸的是最后雨來沒有死,如果他死了的話這將是多大的遺憾,在沒有看到雨來沒有死的消息之前我一直都在為雨來祈禱。讓我們一起學習雨來,一起做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
讀《小英雄雨來》有感14
四年級時學過一篇課文《小英雄雨來》,我被雨來高超的游泳本領所折服,被雨來.面對端著刺刀的日本鬼子毫不慌張的勇氣所震驚,被雨來在敵人的折磨下不屈服所感動。
今年暑假我又重讀了故事,對雨來小英雄新的認識。我那樣的喜歡雨來的活潑機靈,雨來的機智勇敢,但我更喜歡雨來的愛國。
在村夜校學習的雨來跟著老師念:“是人,愛的祖國。”老師的話在雨來心中扎下了根。當日本鬼子逼他交出交通員李大叔時,他沉著冷靜的和鬼子周旋,在鬼子打得他鼻血直流時仍不吭聲,甚至在鬼子拉他去河邊槍斃他的時候,他臨危不懼憑著高超的游泳技術(shù)從水底逃生。
生活在戰(zhàn)爭年代的人需要愛國,現(xiàn)在處在和平時期,愛國的心泯滅。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是古訓。舉手之勞,大家都應該做的事,懶得做。家里有垃圾,你不撿,別人會你不愛家;教室里有垃圾,你不撿,別人會你不愛班級;等到了外國人面前,地上有垃圾,你還不撿,那會你不愛國,丟了國人的臉。到時候,就鑄成了大錯,不愛你的母親——祖國。愛國可以體現(xiàn)在各個,運動員在賽場上奮力拼搏,為祖國母親爭光。舉動愛國的舉動,哪怕做人會看到的“善小”,熱愛祖國的!
讀《小英雄雨來》有感15
今年寒假,我讀了《小英雄雨來》這本書,當我看完了這本書時,心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
雨來是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛。雨來上夜校的時候,暗黑的屋子里點上幾盞油燈,幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們是中國人。我們愛自己的祖國!彼钦J真的態(tài)度,實在讓我敬佩。由此我想到我的學習:坐在寬敞明亮的教室里,有著現(xiàn)代化的教學設施和老師們的淳淳教導,然而有時卻東張西望,心不在焉。我們不愛惜自己的教科書,常常是一本書還沒有讀完,就已經(jīng)抓破了書皮,弄臟了書頁?粗陙韺W習的情況,我感到深深的羞愧。
還有雨來被鬼子惡打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來的臉立時變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一抹,倔強地抽動一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴守秘密。這場面實在讓我心悸!難以想象,假如換做是我,我能承受這樣的折磨嗎?就連生病打針我都怕得要命,摔著、碰著流點血我就嚇得哭叫,現(xiàn)在與小英雄雨來一比真是感到害羞。小英雄雨來就是我的榜樣,我也要做一個勇敢的強者,面對敵人,勇敢地說不。
再看看我們現(xiàn)在的生活多幸福,有父母無微不至的關(guān)懷,有老師耐心的教導,我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕有什么風雨來襲擊。同雨來相比,我們顯得是多么渺!
小雨來熱愛祖國,勇敢機智的好品質(zhì)激勵了我。小小年紀,智勇雙全。同學們,我們一定要學習他面對困難和挫折堅韌不拔,頑強不屈的高尚品質(zhì),希望我們每個同學都能成為一個“小英雄雨來!”
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