感受歷史作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的感受歷史作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感受歷史作文 篇1
商丘古城 又稱歸德府城,即明、清時(shí)期河南省商丘縣城。建于明正德六年,距今已有近500年的歷史。
根據(jù)五行相生相克之說(shuō),為防金木相克,古城東西兩門相錯(cuò)一條街,成為中國(guó)古城中的唯一。
今商丘古城內(nèi)街道仍保持著古代的建筑風(fēng)貌。坐落在古城內(nèi)明末清初著名文學(xué)家侯方域的 “ 壯悔堂 ” 招引著八方的游客。還有名聲在外的商丘三杰:職森、屠東、張珂商丘古城作文商丘古城作文。在城南古宋河邊有名揚(yáng)中外的、鐫刻著唐朝大書法家顏真卿手跡《八關(guān)齋會(huì)報(bào)德記》的八關(guān)齋。明嘉靖以后至清初,商丘古城內(nèi)出過(guò)兩位大學(xué)士(宰相)、五位尚書以及十多位侍郎、巡撫、御史、總兵等。由于幾千年來(lái)黃河決口所致,在目前商丘古城以下還疊壓著西周宋國(guó)和漢唐朝時(shí)的睢陽(yáng)古城、宋朝的南京城、元朝的歸德府城等幾朝古城
空中俯視,整座古城內(nèi)方外圓,形成古代的方孔圓錢,寓天圓地方,天地相生,招財(cái)進(jìn)寶之意。磚城內(nèi)面積1.13平方公里,93條街道形如棋盤,古四合院鱗次櫛比,內(nèi)有大成殿、明倫堂、壯悔堂等名勝古跡。1986年,商丘古城被國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)第二批歷史文化名城,1996年,歸德府城墻被國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位
我是河南寧陵縣人,我很為河南的悠久歷史和燦爛的文化而驕傲的,慚愧的是,至今偌大一個(gè)河南,除了故鄉(xiāng)以及曾經(jīng)在洛陽(yáng)上過(guò)三年學(xué)之外,河南省內(nèi)其他的名勝古跡幾乎都沒(méi)有涉足過(guò),那今天就從我最熟悉的商丘開始吧。
商丘的著名景點(diǎn)有伯臺(tái)和商丘古城,又在網(wǎng)上搜到一個(gè)鄭州的旅行社推出了商丘一日游的路線是:商丘天文臺(tái)(伯臺(tái)),商丘古城,穆氏四合院,張巡祠,八關(guān)齋,應(yīng)天書院商丘古城作文作文。沒(méi)有那些閑錢給旅游公司掙,正好我哥哥就在商丘做生意。一方面可以讓他給我點(diǎn)幫助,所以我決定也按照這個(gè)路線走。
到商丘,一路所見,是個(gè)典型的地級(jí)市,繁華、熱鬧卻又不甚整潔,下了火車后就被我哥接到一個(gè)賓館住下,馬馬虎虎但不是很干凈,不過(guò)住宿費(fèi)倒便宜:標(biāo)間,50一天,居然還送早餐(雖然早餐就是門口的早點(diǎn)攤上買來(lái)的,只有面湯一碗,油條油角若干)。
感受歷史作文 篇2
在魯東南中部綿延的群山眾巔間,有五座相連的大山,這就是五蓮山。相傳,很久很久以前,五蓮山叫五朵山。一時(shí),過(guò)海八仙路過(guò)五朵山,但見山高入云,千奇百怪,然不見半點(diǎn)綠草,經(jīng)向山神詢問(wèn)。知此處有火龍作孽,五朵山周圍天旱地裂,草死木枯,顆粒無(wú)收。百姓無(wú)以度日,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。八仙聞聽此言,決計(jì)除怪治山,造福生靈。經(jīng)過(guò)八仙們努力,五朵山上便山花爛漫,草木叢生,碩果累累,鳥語(yǔ)花香。
八仙走后,山神便歡喜地滿山巡視,行至五蓮山頂,他望望一塊直插云霄名叫天竺峰的巨石,便沿石向上攀去。行至天竺峰腰際,一低頭,發(fā)現(xiàn)一粒核桃般大小的種籽裸露在石縫,未見發(fā)芽。山神想把這粒種子拿出來(lái)種到別處,可他的手伸進(jìn)石逢,離那粒種籽總差半指,無(wú)論如何也拿不出種籽。無(wú)奈何,山神只得到別處捧來(lái)一些黃土,將種籽埋了,又巡山去了。
八十年后,這粒種籽破土發(fā)芽,從天竺峰半山腰的石逢里鉆出來(lái),長(zhǎng)成一株碗口粗的野茶樹。遙望此樹枝繁葉茂,近聞此樹清香撲鼻。當(dāng)?shù)厝朔Q其為“神茶”。山神為了防止神茶倒下,就用土石仿照自己的手重塑了一只“手掌”。手掌的二指與三指將神茶樹牢牢箍住。人們?yōu)榧o(jì)念山神,就將此掌稱為“仙人掌。
由于作文本身固有的難度和學(xué)生寫作水平的個(gè)性差異等原因,不少學(xué)生經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生某些心理障礙,從而影響作文水平的提高。這些心理障礙大致有:自卑心理、畏懼心理、無(wú)所謂心理、速勝心理等。要針對(duì)其心理的不同特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生逐一消除。使學(xué)生真正理解:畏懼、自卑,大可不必;只要努力寫作,全身心融入,又能注重運(yùn)用以上巧妙方法,定會(huì)有長(zhǎng)足進(jìn)步;無(wú)所謂和自大,是一種盲目思想的表現(xiàn),是一種錯(cuò)誤思想的熟悉,作文是一種技能,多練就會(huì)進(jìn)步;速勝心理是一種不切實(shí)際的急燥心理,作文是一種綜合性較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)項(xiàng)目,寫作水平的提高需要一個(gè)過(guò)程,更需要具備多方面和綜合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕揮之即成的問(wèn)題,而是在長(zhǎng)期的精讀、多思、勤練相交融的潛移默化中實(shí)現(xiàn)的,只有巧妙地誘導(dǎo)學(xué)生,輕裝上陣,身心融入,持之以恒地堅(jiān)持一段較長(zhǎng)時(shí)間的讀練結(jié)合,學(xué)生作文水平才會(huì)快速提高。
感受歷史作文 篇3
如果說(shuō)歷史是一片海,那我愿是一條魚,暢游嬉戲,感受歷史的`真性情!
逝者如斯,一川江水流入了那翠竹掩映,蒼苔滿地的瀟湘館。江水流過(guò)的地方,走出來(lái)一位閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)的女子林黛玉。你潔凈孤傲,與寶玉同為大觀園的叛逆者。葬花焚稿,與寶玉結(jié)下了三世情緣。你游離恨天,吃秘情果,飲灌愁水。愛得執(zhí)著,愛得無(wú)悔,愛得凄美,為寶玉流盡了一生的淚水,粉墜百花洲,香殘燕子樓。到頭來(lái)竟在無(wú)奈中香消玉殞,留下千古遺愿……
暢游歷史,我感受到了林黛玉對(duì)愛情的執(zhí)著,對(duì)情感的奉獻(xiàn)?吹搅索煊竦恼嫘郧椤
歲月如歌,一片琴聲傳到了那露濃花瘦,素帳傾斜的窗邊。琴聲飄來(lái)的地方,走出來(lái)一位顛沛流離,國(guó)破家亡的女子李清照。寒梅依舊,你卻經(jīng)歷了情感的變遷,物是和人非,怎一個(gè)愁字了得?花自飄零水自流的黯然神傷才下眉頭卻上心頭的相思閑愁載不動(dòng)的許多愁“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!蹦切┘堊斫鹈裕鼥V睡眼的統(tǒng)治者竟比不上一個(gè)弱女子的愛國(guó)情!帶著人比黃花瘦的傷感,你消失在滿地黃花堆積的深院中……
暢游歷史,我感受到了清照對(duì)幸福的追求,對(duì)國(guó)家的熱愛。看到了清照的真性情。
我愿永遠(yuǎn)在歷史的大海中暢游下去,懷著崇敬的心,去感受歷史中的真性情
感受歷史作文 篇4
5月21日下午,天空飄著綿綿細(xì)雨。小記者們?cè)诖笥浾咭约鞍职謰寢尩膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了安徽師范大學(xué)新校區(qū)的敬文圖書館。我們先是來(lái)到了三樓的一個(gè)圖書室,里面的書可真多呀!一排排整齊的書架上擺滿了數(shù)不清的圖書。我想,看N次也看不完吧!
參觀完圖書館,我們來(lái)到了六樓的博物館。里面的文物可真多呀!有各種各樣的陶瓷、銅器、漆器、名人字畫等等,真讓人目不暇接。小記者們安安靜靜地欣賞著這些端莊神秘的文物。
參觀結(jié)束后,小記者們像嘰嘰喳喳的小鳥一樣提出了許多問(wèn)題。博物館的工作人員給我們做出了耐心的解答。我印象最深的是關(guān)于冰裂紋瓷器的問(wèn)題。據(jù)說(shuō)這種技術(shù)已經(jīng)失傳,流傳下來(lái)的非常珍貴。
我還發(fā)現(xiàn)博物館的文物都是按照年代的順序排列的,從中我們可以清楚地看到時(shí)代的進(jìn)步。這些都是古代勞動(dòng)人民用勤勞的雙手和無(wú)盡的智慧創(chuàng)造出來(lái)的。我為祖國(guó)悠久的歷史而自豪!
感受歷史作文 篇5
20xx年5月18日是第36個(gè)國(guó)際博物館日,“文物惠民百萬(wàn)青少年走進(jìn)博物館”活動(dòng)在陜西歷史博物館舉行啟動(dòng)儀式。儀式上,一份飽含熱情的活動(dòng)倡議書,號(hào)召著全省廣大青少年一起走進(jìn)博物館,感受歷史的魅力!省文物局為廣大青少年贈(zèng)送的《陜西歷史文化遺產(chǎn)讀本》,以細(xì)膩的文字激發(fā)青少年對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熱情。現(xiàn)場(chǎng)舉行的以“傳承優(yōu)秀文明,共建精神家園”為主題的“百萬(wàn)青少年走進(jìn)博物館”大型簽名儀式,記錄著廣大青少年的莊嚴(yán)承諾。
至此,“文物惠民百萬(wàn)青少年走進(jìn)博物館”活動(dòng)以隆重而熱烈的形式在全省青少年中廣泛開展。
你知道“繆斯神廟”嗎?你去過(guò)“東方麥加”嗎?你講得全“關(guān)中八景”嗎?你領(lǐng)略過(guò)“世界第八大奇跡”的震撼姿態(tài)嗎?如果你的知識(shí)夠豐富,如果你的視野夠開闊,那么請(qǐng)來(lái)參加“秦陵”杯博物館知識(shí)競(jìng)賽吧!拿出你的智慧,展現(xiàn)你的才華,于百萬(wàn)人中彰顯你的驕傲與榮光吧!
這是一段寫在“秦陵”杯博物館知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)開展前的話。20xx年4月20日,“秦陵”杯博物館知識(shí)競(jìng)賽開展的消息通過(guò)人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、網(wǎng)易新聞、文匯報(bào)、三秦都市報(bào)等媒體一經(jīng)發(fā)布,各地市院校根據(jù)實(shí)際情況,采取學(xué)校倡議、老師指導(dǎo)、家長(zhǎng)輔導(dǎo),與學(xué)生共參與的形式積極參加競(jìng)賽答題。同時(shí),活動(dòng)組委會(huì)為了使競(jìng)賽活動(dòng)得到最大范圍的參與,通過(guò)新浪微博廣播、校園海報(bào)張貼等形式發(fā)布活動(dòng)資訊,并專為本次競(jìng)賽印制了30萬(wàn)份書面試題,由專人負(fù)責(zé)免費(fèi)發(fā)送至各地市的340多所學(xué)校。
競(jìng)賽組委會(huì)共收到有效試卷18萬(wàn)份。參賽面涵蓋西安、渭南、寶雞、咸陽(yáng)、商洛、安康、漢中、榆林以及銅川等市;顒(dòng)組委會(huì)依據(jù)各學(xué)校組織及參賽答題情況,評(píng)出學(xué)生組一等獎(jiǎng)50名、二等獎(jiǎng)200名、三等獎(jiǎng)500名。
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