讀《雞毛信》有感

時間：2021-08-05 14:52:00 讀后感我要投稿

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讀《雞毛信》有感(15篇)

　　當閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的讀《雞毛信》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《雞毛信》有感1

　　我非常喜歡看關(guān)于抗日戰(zhàn)爭時期的故事，其中我最喜歡的作品是《雞毛信》故事心理描寫細膩，比喻句用得好，其中講述的是：

　　華北抗日根據(jù)地龍門村，有趙姓父子倆，父親老趙是民兵中隊長，十二歲的兒子海娃是兒童團團長。一天，父親得到鬼子要進山搶糧的消息，便讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊做掩護，未來的我，攜信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，將信藏在了一頭羊的尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊還逼迫他帶路去龍門村。晚上，海娃乘敵人熟睡時，取信逃跑。途中，信一度失而復(fù)得，但海娃卻再次被捉住。機智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途，至此，敵人才知中計，拔槍打傷了手，千鈞一發(fā)的時刻，八路軍趕來搭救，全殲了敵兵。海娃完成任務(wù)后暈倒了，八路軍根據(jù)雞毛信里提供的情報，炸毀了敵人的炮樓，并捉了貓眼司令。

　　我們要像海娃一樣堅強勇敢文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。敢于奮斗的良好品質(zhì)。

讀《雞毛信》有感2

　　這是一篇反映在抗日戰(zhàn)爭時期，一個名叫海娃的小孩給八路軍送信的故事。小海娃是個放羊娃，他每天利用放羊時候站崗放哨，監(jiān)視山下的日本鬼子，如果鬼子來掃蕩，他就推倒旁邊的“消息樹”，通知村里的人趕快轉(zhuǎn)移。一天，海娃的爸爸交給他一項艱巨的任務(wù)，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面，并與鬼子巧妙周旋，主動尋找機會。

　　海娃把鬼子引到一個山溝里，趁機向山上跑去，鬼子發(fā)覺后，立即追趕他，并向他開槍。海娃的手中了槍，但他非常勇敢，奮力向山上爬去，最終將信送到張連長手里，為戰(zhàn)斗的勝利立了大功，我喜歡海娃。

讀《雞毛信》有感3

　　海娃14歲，他爸爸是游擊隊的偵察員，海娃是龍門村的兒童團長。一天他爸爸來了給海娃一封雞毛信讓他送到三王村。海娃把信折起來，綁在一只羊的尾巴底下。鬼子擋住了海娃，要海娃給他們帶路。海娃在鬼子睡覺時出去送信被鬼子發(fā)現(xiàn)了，乃讓海娃給他們帶路。海娃走進了埋伏圈，八路軍猛打鬼子，海娃受傷了。被八路軍發(fā)現(xiàn)了搶救過來，就這樣海娃冒死把信送到了三王莊。

　　在這種危險的情況下，你敢冒死把信送到三王莊嗎？肯定不敢吧！但是海娃就勇敢地挺過來，為了國家的前途，犧牲了自己，幸福了大家。我們先不談犧牲，就談平常的小事。在我們平常的生活中，如果有一張電影門票你會自己使用還是給別人呢？這可是你最喜歡的電影哦！有的人會想：肯定是自己看了，這么好看的電影如果不看是多么可惜呀！為什么不自己靜靜的欣賞呢？有的人會想：這么好看的電影，送給那些十分想看的人不就滿足他人的愿望了嗎？如果是你，你會怎么辦呢？而海娃作為一名小八路軍，不為自己的性命著想，而是完成自己的任務(wù)，為國家獻上自己微薄的力量，這樣的精神難道不知得贊揚嗎？雖然我們學(xué)習(xí)不了海娃這種“冒死送信”的精神，但也要做事以大局利益為重，才會有更好的結(jié)果！

讀《雞毛信》有感4

　　今天，我再次讀了《雞毛信》的故事，又一次被小英雄——海娃的事跡感動。

　　這個故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期，一個名叫海娃的小孩給八路軍送信的故事。主人公海娃是個小放羊娃，只有14歲，他每天利用放羊的時候為八路軍站崗放哨，監(jiān)視山下的日本鬼子，如果鬼子來掃蕩，他就推倒旁邊的“消息樹”，通知村里的人趕快轉(zhuǎn)移。一天，海娃的爸爸交給他一項艱巨的任務(wù)，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面，并與鬼子巧妙周旋，主動尋找機會。海娃把鬼子引到一個山溝里，趁機向山上跑去。鬼子發(fā)覺后，立即追趕他，并向他開槍。海娃的手中了槍，但他非常勇敢，奮力向山上爬去，最終將信送到張連長手里，為戰(zhàn)斗的勝利立了大功。

　　通過讀《雞毛信》的故事使我懂得了：我們現(xiàn)在的和平、幸福生活來之不易，他是用無數(shù)革命先烈的鮮血換來的，海娃還只是這千千萬萬的英雄中的一個。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，要向海娃學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他機智、勇敢和不畏犧牲的革命精神。因此，我們要更加努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，將來把祖國建設(shè)得更加富強，更加繁榮昌盛！

讀《雞毛信》有感5

　　今天，我看了一本關(guān)于抗日小英雄的書，它是《雞毛信》。看完以后，我打心眼兒里佩服小主人公海娃的精神。

　　《雞毛信》的主要內(nèi)容是：海娃的爸爸要求海娃送一封雞毛信，結(jié)果半路看見一隊鬼子走了過來，他急忙把雞毛信藏在羊尾下。鬼子沒發(fā)現(xiàn)，于是讓海娃離開，可不一會兒又讓海娃給他們帶路，海娃猶豫了一下，答應(yīng)了。他打算把鬼子帶到八路軍的包圍圈里。于是海娃把鬼子們帶進一條羊道，羊道越來越陡，鬼子走一會兒，歇一會兒，海娃卻在前面趕著羊奔跑起來。馬上就到包圍圈了，可他實在跑不動了，只好撲倒在草叢中，喊:“打鬼子啦！”鬼子聽見了，知道上當了，朝海娃射出子彈。不過幸虧八路軍人多，一名戰(zhàn)士救出海娃。雞毛信也成功傳遞了情報。

　　故事中的海娃十分勇敢。他在被鬼子用槍指著腦袋的時候，心里依然十分鎮(zhèn)定。海娃也十分機智。他在發(fā)現(xiàn)鬼子往自己這邊走的時候，飛快想到了把雞毛信藏在羊尾巴下面。而且海娃勇于犧牲自己。因為他在關(guān)鍵時刻想到了把鬼子帶進八路軍的包圍圈，雖然明明知道這樣做很可能會被日本鬼子打死，但他還是把日本鬼子帶進包圍圈，結(jié)果被日本鬼子的子彈打中了手，受了傷。最后被八路軍救了出來。

　　海娃為了不讓日本鬼子得逞，他表現(xiàn)出勇敢機智，海娃為了讓八路軍消滅日本鬼子，他冒死帶鬼子來到包圍圈。海娃的行為，都是為了保衛(wèi)祖國，讓祖國不受到別國的侵犯呀！雖然現(xiàn)在已沒有戰(zhàn)爭，但是我們也要好好學(xué)習(xí)，努力讓未來的祖國更加繁榮昌盛。

讀《雞毛信》有感6

　　在抗日戰(zhàn)爭時期，在山坡上有一位放羊娃，他把羊鞭甩得“啪啪”直響。一群日本鬼子，拿著槍威脅著他，讓他帶路，不久，傳來了幾聲槍響，緊接著，又是一陣槍聲，八路軍和日本鬼子的又一場激戰(zhàn)開始了。這個放羊娃是誰呢？他便是《雞毛信》里的主人公、年僅14歲的龍門村兒童團團長——海娃。

　　讀完這本書，海娃那機智勇敢的形象便深深印在我的腦海里。一封普通的信件在抗日戰(zhàn)爭時期就可能影響到戰(zhàn)斗的生死存亡和勝利失敗，《雞毛信》里的海娃在面對強大的敵人時，能夠千方百計的和日本鬼子周旋，冒著生命危險把信送到了目的地，交給了孫連長。

　　當我讀到海娃在送信時不小心把這封頂頂重要的信給弄丟了的時候，我的心十分緊張，我心里想：雞毛信會不會被日本鬼子拿走呢？雖然海娃原路返回，在山坡下找到了雞毛信，但是卻浪費了寶貴的時間，這都是在緊急的情況下粗心大意而造成的，這個情節(jié)告訴我們在緊急的情況下一定要冷靜，不要慌張。

　　這個故事給了我很大的啟發(fā)：遇到什么事都不要驚慌，要見機行事，不要被困難給嚇倒，要學(xué)習(xí)海娃這種機智勇敢、臨陣不慌的精神。

　　海娃的故事讓我受到了心靈的觸動，在抗日戰(zhàn)爭時期，同齡人能做出如此驚天動地的大事，現(xiàn)在我們生活在和平幸福的時代，更應(yīng)該珍惜美好的時光，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國的建設(shè)做出貢獻。

讀《雞毛信》有感7

　　一本散發(fā)著清香的閱讀課本放在我的面前，我好奇地拿起來翻閱著。呵，一篇篇文章多么生動優(yōu)美！特別是，這篇文章使我深受感動。

　　>中主要寫的是：抗日戰(zhàn)爭時期，兒童團團長海娃克服重重困難，把一封雞毛信送給游擊隊并配合游擊隊消滅敵人的事跡。這篇文章語言簡練，樸實無華，記述真實感人，使人仿佛置身在那個時代的生活當中�？赐暌院螅冶荒闵钌畹馗袆恿�。海娃啊，當你爸爸讓你冒著生命危險去送一封雞毛信時，你毫不猶豫地接受了；當你遇到鬼子并將雞毛信藏在老綿羊的尾巴下面時，你一點也不害怕；當鬼子宰了幾只羊，燒羊肉吃時，你顧不得心疼自己的羊，而是擔心雞毛信是否還在那只老棉羊的尾巴下；當你逃走后，遇到拿白旗的鬼子時，你脫下自己的白褂子搖著，混了過去；當你發(fā)現(xiàn)雞毛信不見了時，急忙回去找；當你找到雞毛信并再次被鬼子抓到時，你斬釘截鐵地將敵人引向了游擊隊的包圍區(qū)... ... 海娃，你付出了那么多，卻只是送了一封雞毛信！難道你不怕死？難道你這樣做只是為了完成任務(wù)？不，不是的！而是革命精神支撐著你，是你不顧一切地保護一封雞毛信。

　　海娃，我在心底佩服你！

讀《雞毛信》有感8

　　前幾天，我學(xué)習(xí)了《雞毛信》這篇課文。

　　這篇文章主要寫了海娃為了送一封十分緊急的雞毛信，兩次被日本鬼子抓住，兩次巧妙逃脫，最后他不僅完成了任務(wù)，而且還幫著八路軍消滅了日本鬼子的故事。

　　當我讀到“海娃揣好信走到山崖，突然看見西山頂上的消息樹倒了”時，我對海娃油然而生一種敬佩感。海娃只比我大四歲，卻敢接受這么危險和嚴峻的任務(wù)，這需要多大的勇氣才可以完成呀；當我讀到“他看到胖乎乎的羊尾巴，心頭一動，……把雞毛信折起來綁在尾巴底下”時，我覺得他很執(zhí)著，碰到問題時，他沒有害怕，沒有放棄，而是積極的想對策，盡自己的最大努力，保全了雞毛信；當我讀到“海娃一點也不怕，他故意歪著腦袋、長大嘴巴，傻愣愣的望著小胡子”時，我感受到了海娃的'機智聰明，當敵我力量懸殊時的時候，通過裝瘋賣傻使用迂回戰(zhàn)術(shù)騙過了鬼子，保證了雞毛信的安全。當我讀到“他看到蹲在身旁的正是張連長，連忙說‘雞毛信……信……’”時，我被他堅強的責任感打動，他都已經(jīng)受傷暈倒了，還記得自己的任務(wù)，他真是小英雄！

　　海娃真是一個勇敢、機智、聰明、有責任感的英雄，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的品質(zhì)。

讀《雞毛信》有感9

　　我懷著激動的心情，一遍一遍地讀了《雞毛信》這篇文章，了解了抗日戰(zhàn)爭時期小英雄海娃的英雄事跡。我深深地被機智，勇敢的海娃所吸引，被他那不屈不撓的精神所感動。

　　文章講述了這樣一個故事：在抗日戰(zhàn)爭時期，小英雄海娃接受了一項送雞毛信的任務(wù)，可途中遇到了鬼子，海娃急中生智，他把羊尾巴根的長毛擰成兩根細毛繩，把雞毛信折起來，綁在羊尾巴底下，這才躲過了敵人的嚴密搜查。當敵人要吃羊時，他怕敵人發(fā)現(xiàn)雞毛信，深夜便帶著雞毛信逃走了。但不幸再次被抓，他努力掙脫，成功的把敵人引入了埋伏圈……

　　讀了這篇文章后，我真想蹺起大拇指對書中的小英雄說一聲：“你真了不起！你是我們小學(xué)生的驕傲！”最讓我佩服的是他在遇到危險時能夠隨機應(yīng)變，憑借自己的聰明和勇敢沉著冷靜的與敵人做斗爭，有驚無險地將雞毛信送到了指定地點。

　　哎，真不知道，如果我回到了那個戰(zhàn)爭的年代，我會像海娃那樣機智勇敢的與敵人做斗爭嗎？我會不會接受那樣危險，隨時可能丟掉性命的任務(wù)呢？想到這兒，我不禁聯(lián)想起生活：那次老師讓我上臺演講，我遲遲不做回答。因為我不敢在那么多人面前演講。老師看出了我的想法，便來鼓勵我，在老師的鼓勵下，我才鼓起勇氣踏出了這艱難的一步……不只這些，有時我還會被一只小老鼠嚇哭，也很少幫媽媽做家務(wù)……我敢肯定，很多同學(xué)也是這樣。而海娃連敵人都不怕，還會怕一只小小的老鼠嗎？如果拿我與海娃相比，我慚愧不巳，我比他差多少呀！我還對海娃的機智驚訝不已，他多次落入敵人手中都能巧妙的擺脫。其實，這種遇事能夠冷靜思考的品質(zhì)必須從小培養(yǎng)起來，父母也要幫助孩子克服膽小的心理，讓我們處理些自己可以處理的事情，盡早成為善于思考，遇事沉著的少年。

　　海娃這位小英雄的英勇事跡會永遠記在我的心中，《雞毛信》這篇文章將永遠閃爍著智慧的光芒，激勵著我勇敢、自信、自立、自強！來源

讀《雞毛信》有感10

　　今天我終于得了我的第一篇紅色經(jīng)典小說——《雞毛信》。

　　《雞毛信》故事講述了，華北抗日根據(jù)地龍門村里，有姓趙父子倆，父親老趙是民兵里的中隊長，十二歲的兒子海娃是兒童團團長。一天，父親看見了大部分敵人都從炮樓里出來了，準備去龍門村收繳糧食，父親一邊讓鄉(xiāng)親們迅速轉(zhuǎn)移到別處去，一邊讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的重要雞毛信交給八路軍叔叔。信上粘著三根雞毛，以示是非常重要的。

　　海娃以放羊作為掩護，帶信上路。不料途中遭遇敵人，他急中生智，快速地將雞毛信藏在頭羊的大尾巴下面，瞞過敵兵。敵人逼迫海娃帶路。晚上，海娃乘敵人熟睡時，取信逃跑。最后信又到手了，但海娃卻再次被敵人抓住帶路。

　　機智勇敢的海娃故意把敵人引入八路軍的伏擊圈，敵人這才知中計，開槍打傷海娃的手。千鈞一發(fā)的時侯，八路軍趕來營救海娃，全殲了敵兵。海娃完成任務(wù)后就暈倒了。八路軍們根據(jù)雞毛信里提供的情報，成功地炸毀敵人炮樓，并活捉了敵軍司令。

　　看完了這本精彩的書，我被海娃的機智勇敢的精神給感動了，他不怕危險，英勇地完成了任務(wù)。我們現(xiàn)在的幸福生活是來自先烈們的鮮血換來的，所以我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，才對得起先烈們的努力，我們還要學(xué)習(xí)先烈們的精神！發(fā)揚光大！

讀《雞毛信》有感11

　　在歷史的長河中，有多少小英雄為祖國犧牲，又有多少戰(zhàn)士為國捐軀。

　　打開這本書，我的目光舊舊的停在了《雞毛信》疑問上。他敘述了一個感人的小故事：抗日戰(zhàn)爭時期，龍門村兒童團團長海娃機智的與敵人周旋，勇敢面對危險，克服困難，把雞毛信成功送達并幫助游擊隊消滅了敵人。

　　海娃的勇敢，海娃的精神，海娃面對滾男的做法，都讓我那一忘懷。在看看我，還記得那次鄰居放鞭炮，“轟”的一聲，我的心都要跳出來了，以為誰在玩槍。那時的我窮空碗裝，腦子一片混亂。洱海萬惡？他勇敢面對困難，克服了一個個危險重重的“關(guān)卡”，死也要把信送到。他機智勇敢，真的一個小英雄！所也，我要以他為榜樣，做一個勇敢、機制、冷靜的人，因為這樣的人才能克服困難，才能成功，這樣的人才能在社會上立足，才能成就一番大事業(yè)。我也后不能當縮頭烏龜。不能像以前那樣膽小，不能讓別人替我收拾爛攤子。我還要勇于承認自己的過錯，做一個對社會有用的。

　　勇敢的小海娃，你在危急時刻沉著靈境，鎮(zhèn)定自若，勇于和敵人斗爭，你是我們的好榜樣。

讀《雞毛信》有感12

　　在《雞毛信》這一篇課文中，講述了一個機智勇敢的14歲少年：“海娃”與鬼子拼搏，不讓鬼子發(fā)現(xiàn)重要文件的激烈斗爭。

　　主要人物：“海娃”在遇到鬼子的時候他沉著冷靜的就面對的鬼子的搜身，并巧妙地把他爸爸要交給三王莊張連長的重要信封藏在了羊尾巴下。在這里，我知道了他是一個沉著冷靜的且勇敢的人。過后他又遇到了一個新的困難：鬼子讓海娃把羊群趕到他們的營地，并宰來吃了。海娃心想：“再這樣下去信遲早會被鬼子發(fā)現(xiàn)的，就算躲得過今天也躲不過明天�！彼跃颓那牡奶优埽研乓材米吡�。

　　可正當他喜出望外的時候，卻發(fā)現(xiàn)信不見了，所以他就急匆匆的跑回去找信。但又被追上來的黑狗子抓住了。然后鬼子的首領(lǐng)有叫海娃帶路，到了一個岔路口時，海娃靈機一動把鬼子帶上了我埋伏圈。并喊道：“打呀！快打！”正在這時一顆無比銳利的子彈射中了他，然后便昏了過去。然而在這里，文中的海娃顯示出了不怕危險，臨危不懼的并且熱愛祖國的形象。

　　他醒來過后，看到的正是張連長的面孔，然后便急切的問：“繳槍沒有？”從這里我可以看出海娃想用槍來保護祖國，用槍來滅掉祖國侵略者的急切的心情。

　　就在這篇可文中，我體會到了海娃是一個機智勇敢，沉著穩(wěn)重，并且臨危不懼熱愛祖國的好孩子。我覺的我們也應(yīng)該以他為榮，熱愛祖國，保護祖國不讓祖國受到侵略。

讀《雞毛信》有感13

　　這個故事我看了之后覺得很感人，很有感觸呢！

　　這個故事發(fā)生在河北的一個村莊，故事的主人公是12歲的兒童團團長海娃。一天，海娃在給地主放羊，突然接到了一封信，信口上插著三根雞毛，海娃急忙趕著羊群轉(zhuǎn)過山頭去送信�？墒乔懊鎭砹艘魂犎哲�，怎么辦呢？海娃靈機一動，把雞毛信綁在羊尾巴底下。日軍過來就搜查了海娃的身體，但是什么也沒有搜出來，于是就讓海娃跟著他們走。深夜，海娃好不容易溜了出來，跑了幾里路，又被日軍追上了，日軍叫他帶路找八路，海娃最后就把他們帶進了八路軍軍隊的埋伏圈。雖然海娃最后手上中了彈，但是他還是堅強的活了下來。

　　云朵：

　　這故事媽媽從小就看，教育了幾代人！

　　小雨點，你看了之后什么給你留下了最深刻的印象？

　　我看了這個故事很感動。我覺得海娃雖然只比我大3歲，但是卻是一個非常勇敢的孩子。面對敵人的搜查，他冷靜、鎮(zhèn)定、毫不膽怯和退縮，還想出來那么妙的方法瞞天過海送了信，真是智勇雙全。

　　記得我小時候?qū)W騎自行車，一開始的時候因為重心不穩(wěn)，沒有掌握平衡的要領(lǐng)，所以摔了好幾次。膝蓋、小腿的皮都擦破好幾次，當時疼得眼淚都在眼圈里打轉(zhuǎn)了。海娃中彈后傷口一定比我還疼，都昏過去了，醒來后還惦記著信有沒有送出去。可見他不僅聰明，而且還勇敢、有責任心，這種精神不僅值得我敬佩更值得我學(xué)習(xí)。

　　我們現(xiàn)在生活在和平年代，沒有打仗，也沒有槍林彈雨，但是我們依然需要勇敢，比如面對不會做的難題，面對有難度的體育項目，面對一些其他的自我挑戰(zhàn)，我們不僅要發(fā)揮自己的聰明才智，更加應(yīng)該有勇氣去嘗試、堅持和努力，這樣才會風(fēng)雨之后見到彩虹。

讀《雞毛信》有感14

　　今天，我讀了《雞毛信》這個故事。

　　海娃十四歲了，是龍門村兒童團長。有一天，海娃趕著羊群在大樹底下放哨。爸爸叫海娃送一封上面插著三根雞毛的信到三王莊給張連長，海娃知道這是重要的、緊急的信。他就趕著羊群出發(fā)了。走到半路他看見山上的消息樹倒了，就知道有鬼子了。海娃就把羊群趕到了大路上，他看見搶糧的鬼子正往這邊走，越來越近，海娃一點也不害怕，他把老綿羊的尾巴擰成細毛繩，把雞毛信綁在老綿羊的尾巴上。鬼子抓住他，把他全身都搜了一遍，連鞋子也沒放過。他們讓海娃給他們帶路。到了晚上，鬼子把羊殺了幾只，吃飽喝足睡覺去了。海娃趁著鬼子睡熟了，把雞毛信解下來放進兜里，輕手輕腳地跑了。海娃一口氣跑到了山梁下，一摸口袋發(fā)現(xiàn)雞毛信沒了。他跑回大山梁，找到了雞毛信。卻又被鬼子抓住，叫他回去給鬼子帶路。他把鬼子帶到了埋伏圈里。槍聲響了，海娃受傷暈倒了過去，等他醒來他看到了張連長。張連長告訴他說，他送來的雞毛信很及時，根據(jù)里面的情報砸了鬼子的炮樓。

　　這個故事告訴我要向海娃一樣遇見困難不要害怕，要想辦法克服。海娃生活在戰(zhàn)爭年代，他沒有機會上學(xué)，而我們生活在和平年代，可以坐在教室里讀書。所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，要好好學(xué)習(xí)。