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讀神秘島有感匯編15篇
看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀神秘島有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀神秘島有感1
《神秘島》是被譽為“科幻小說之父”的法國著名科幻、探險小說家儒勒?凡爾納的著作。
作家用清新的筆調(diào)為我們描述了這樣一個驚心動魄的故事:一場風(fēng)暴將五名美國北軍俘虜拋到了太平洋的一個荒島上。他們雖然遠離大陸,但他們一直為回到祖國而努力堅持著。在荒島上,五個人各有所長,在探索中不斷地互相學(xué)習(xí),組成了一個完美的團隊。幾個男人憑借著彼此的力量,團結(jié)互助,勤勞苦干,把荒島變成樂園。兩年后,他們在尼摩船長的暗中幫助下,終于離開了荒島,回到祖國;貒螅瑯拥呐,也讓他們在美國大陸安居樂業(yè)。
這部小說的情節(jié)雖然滿是幻想,但作家在某些地方都是運用了實際的天文地里知識,所以讓人深有體會。這部小說讓我走進了文學(xué)殿堂:它能把枯燥的地理學(xué)生動地融入在故事里,它能讓每個人物鮮明地展現(xiàn)在讀者眼前,更重要的是,這部小說還把凡爾納科幻三部曲中的另外兩部作品——《格蘭克特船長的兒女》、《海底兩萬里》的故事情節(jié)能自然貫穿起來,是一部極好的著作。
最令我對這本書愛不釋手的地方是那五位落難者的精神,我很敬佩他們。工程師史佩萊給我的印象最深刻,他足智多謀、才華橫溢,處處彰顯了領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范。他也很會為長遠作打算,比如有麥子收獲了,他不會馬上吃掉,而是把它種下,為的是能收獲更多。雖然這五個男人的性格不同,但我發(fā)現(xiàn)他們五位在面對上帝對他們所開的這個玩笑時,總能像戰(zhàn)士一樣去接受這種挑戰(zhàn),身上處處彰顯著追求自由和熱愛祖國的高尚情懷!
不是說生活就像海洋,只有意志堅定的人才能到達彼岸嗎?我相信那五位神秘島上的居民便是意志堅定的人。我們的成長路上難免會遇到一些困難、挫折,每當這個時候我們都會覺得焦慮、煩躁,甚至是自暴自棄,讀完這本書,我要告訴自己,也要告訴大家:相信吧!如果冬天來了,春天還會遠嗎?
讀神秘島有感2
這個寒假,我讀了一本書叫《神秘島》。接下來讓我們來大致了解一下。
作者寫這本書于1874年,并于1875年出版,是凡爾納著名的三部曲中的最后一部,三部曲————《格蘭特船長的 兒女》《海底兩萬里》《神秘島》。該書講述了:美國南北戰(zhàn)爭期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球從南軍大本營里士滿出逃,他們在出逃途中遭遇風(fēng)暴,被拋到南太平 洋的一個荒無人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強的生存了下來,還把小島建設(shè)成了一個繁榮富庶的樂園。
整部小說文筆幽默流暢,情節(jié)跌宕起伏,充滿了對自然界奇異多姿、絢麗多彩的描寫,雖然已經(jīng)出版了一百多年,有著悠久的歷史,但仍然深受世界各地讀者的推崇和喜愛。
那五個人的精神很值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí),我要把這個精神和這堅強的心用到學(xué)習(xí)中去。這使我明白了無論遇到多么困難的事,我都要勇敢面對,克服各種艱難險阻。
讀神秘島有感3
書,是人類進步的階梯。讀書,能夠豐富我們的知識,陶冶情操。由于從小的熏陶,兒子很喜歡讀書。趁著假期,我們又一次來到圖書館,兒子一下子借了4本,休息時,他說:“媽媽,你看這本吧。” 當我接過兒子遞過來的《神秘島》,第一次翻開時,我就被它深深地吸引了。
它是科學(xué)幻想和冒險小說家凡爾納筆下的名著。故事敘述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時候趁機乘氣球逃跑。在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴,氣球也破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。
文中幾個遇難者堅強、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的聰明和智慧解決一個又一個困難,他們的行為令人感動。當他們在孤島沒糧食吃的時候,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,又驚又喜,于是小心謹慎的把那唯一的一粒麥子種到地里,經(jīng)過細心的呵護,最后長出了麥子,直到最后收獲了成萬斗的麥子,終于吃上了面包。
他們那面對困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神令人敬佩,五個人團結(jié)友愛,不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。朋友之間就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)愛;正是他們的團結(jié)一致,才能用島上的資源造出各種各樣的物品,他們才能活下來。而且他們心理承受能力很強,對一切都充滿了希望。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)會對生活充滿希望,決不放棄,只要堅持到底就會勝利。
人生不可能一帆風(fēng)順,而是如一片荊棘叢林;所以在我們的生活和學(xué)習(xí)中,肯定會遇到這樣或那樣的困難,在困難面前,我們也應(yīng)該沉著冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強。像貝多芬,他在雙目失明的情況下,還堅持創(chuàng)作,寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷,在監(jiān)獄也不放棄寫《史記》,最后寫成了流傳千古的名著......只要我們多動腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動就會解決困難,創(chuàng)造奇跡。
這個故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒有做不到的事;生存很艱難的時候千萬別失望,要對自己的未來充滿希望;成功永遠屬于堅強勇敢,永不放棄的人。只要努力奮斗,人生一定會更加美好!
讀神秘島有感4
在茫茫的太平洋上,一個荒無人煙的地方,有一個小島,那就是凡爾納筆下的林肯島,那里什么都沒有,但是有六個人和一只狗站在荒島上,在五彩斑紛的晚霞日照耀下眺望著海面,緊緊地擁抱在一起,他們骨肉相連,誰也不肯離開。在一次又一次的困難中,他們互邦互助,團結(jié)有愛,結(jié)下了深刻的友誼。他們的勇氣值得我們學(xué)習(xí),我的感受如潮水般的奔涌而來。
在美國南北時期,五個被囚禁在里士滿的北方人迫切地想逃出南方人的魔爪,在一次偶然的機會乘坐氣球離開了里士滿。但是“天有不測風(fēng)云,萬事皆有可能’’,他們被暴風(fēng)雨吹到了太平洋中的一個荒島上,他們沒有自責(zé),而依靠團結(jié)的力量,制造了各種奇跡。最終,克服了“九九八十一難’’,登上了鄧肯號郵輪,回到了祖國的懷抱之中。
他們初到荒島時,發(fā)現(xiàn)這里什么也沒有,并沒有放棄,而是在島上生活下來,還把它命名為“林肯島”,有一顆熱愛領(lǐng)袖的心啊。他們用汗水和智慧的結(jié)晶竟然不可思意的造出了電報機,開墾農(nóng)田,放牧,造船等等。他們在遇到困難中迎難而上,不向困難屈服的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。而我們在困難面前低下頭,彎下腰,只有很少的人突破了重重困難,克服了一次又一次的巨大困難,我們應(yīng)振作起來,不因為巨大困難而放棄。在困難面前挺起胸,昂起頭,度赤過難關(guān)吧。
看,潘克洛夫,身旁坐著一只大猩猩,體格強壯。皮膚黑黑的,拿著各自的煙斗,其樂容容地坐在一起,多么深厚的友誼啊。他們在困難中十分團結(jié),真是“桃園七結(jié)義’’啊!安辉竿晖丈,只愿同年同月死”啊。在史密斯失蹤的一段時間中,他們多么渴望他能回到伙伴們的身邊。他們也十分勇敢,用機智這個詞來形容他們再適合不過了。在遇到海盜時,單槍匹馬地沖了上去。他們不已困難巨大而放棄,不已困難巨大而屈服,英勇地擊退了敵人,保衛(wèi)了林肯島,保衛(wèi)了島上的一草一木,保衛(wèi)了自己的尊嚴。
“一年一粒,千年千粒’’他們靈活運用一粒細小的麥粒種出了成千上萬粒麥子。他們是多么機智勇敢啊。而我們呢,在考試中一道數(shù)學(xué)題難住了,因為他們有一種勇于向上的精神啊,他們用僅有的一粒麥粒就種出了成千上萬的麥子。他們是多么勤勞而樸素啊。
而尼摩船長也是一個心地善良的人,在隊友遇險中“神不知,鬼不覺’’地默默幫助著他們,在臨死前,還送給了他們一箱奇珍異寶。爾我們呢,帶大街上,遇到乞丐,便走開。有的干脆說自己也沒錢,其實他們腰纏萬貫?zāi)亍?/p>
現(xiàn)在,生活在改變,時代也在改變,同學(xué)們,讓我們協(xié)起手來,,度過難關(guān),為建設(shè)祖國出一把力把。
讀神秘島有感5
《神秘島》這本書是法國著名“科幻小說之父”——凡爾納寫的,書中的故事讓我震撼,書中的人物令我感動。
故事還得從一場戰(zhàn)爭說起:1865年,美國展開了一場激烈的南北內(nèi)戰(zhàn),杰出的工程師史密斯、戰(zhàn)地記者史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特、工程師的仆人納布五個人以及愛犬托普乘著熱氣球從里士滿逃了出來,但中途遭遇風(fēng)暴,竟然落在了太平洋的一個荒島上。為了生存,他們并沒有絕望,而是團結(jié)互助克服了重重困難,他們用自己的雙手創(chuàng)造出了奇跡。后來,他們找到了一直在暗地幫助他們的“神秘人”尼摩船長,最后乘坐著來接艾爾通的“林肯號”返回了祖國。
俗話說得好,眾人拾柴火焰高。讀了《神秘島》這本書,讓我豐富了無限的想象力,了解到了許多有趣的科學(xué)知識。他們赤手空拳制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機等等,并又一起炸出了所居住的“花崗石宮”。他們五個人雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但是他們團結(jié)起來的力量和毫不畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí),也就是這種精神,鼓舞著他們用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。可以肯定地說,團結(jié)就是力量。
在我們現(xiàn)實生活中,處處可以體現(xiàn)團結(jié)力量大的精神。在我們的游戲和學(xué)習(xí)中都存在著團結(jié)合作的關(guān)系。游戲中,愉悅的團結(jié)會讓大家分享到快樂。學(xué)習(xí)中,每個同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,如果同學(xué)們能夠團結(jié)共享,豈不是解決很多問題!
當然,我們的確能夠感覺到團結(jié)可以產(chǎn)生超人的力量,團結(jié)能夠幫助我們戰(zhàn)勝一切困難,團結(jié)能為集體贏得榮譽,能給我們帶來愉快的體驗。
同學(xué)們,讓我們團結(jié)起來,一起去克服學(xué)習(xí)和生活道路上的攔路虎吧!
讀神秘島有感6
《神秘島》是法國作家的著名三部曲最后一部,它講述了一個工程師,一個記者,一個仆人,一個水手,一個少年和一條狗在無人荒島“林肯島”的故事,他們聰明機智,用團結(jié)的力量生存下去。比起另一部赫赫有名的關(guān)于荒島生活的小說——《魯濱孫漂流記》——我更喜歡這本書所表達的道理:個人的力量是渺小的,甚至不起眼的,但是把力量一個個堆積起來,便成了足以撼動天下的力量。
有些人自命不凡,一輩子單打獨斗,不善于與同伴交流,合作,那么他(她)最終會沉入失敗的泥潭。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,團體的力量是巨大的,是無限的。一根柱子難以撐起社會的高樓大廈,一朵云彩的天空難免顯得空蕩,萬鳥齊飛才不會迷路,百花齊綻才是春的芬芳?谷諔(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利并不全是一兩個人的功勞,正是因為全國人民團結(jié)了起來,才能將比自身強大好幾倍的敵人打垮。腐敗的清政府正是由于閉關(guān)鎖國,拒絕與他國一起發(fā)展、進步,才使得中國受到世界的嘲笑。在與列國的戰(zhàn)爭發(fā)起后,處處碰壁、吃虧,各種不平等條約使今人談起來都氣憤!這只能怪清政府拒絕合作,單獨發(fā)展。反之,西歐的一些國家聯(lián)合了起來,發(fā)展才如此之快。
我剛和同學(xué)們在一起上學(xué)的時候,還不太善于交朋友,對身邊的'同學(xué)一點兒也不熟,互相之間總是鬧別扭,搞一些活動時總是不如其他班。后來我們?nèi)诘搅艘黄穑昧嘶突ブ,互相協(xié)作,成績起來了,活動上也受到其他班老師的一致好評。
《神秘島》讓我懂得了團結(jié)的力量,協(xié)作的力量是人類所擁有的最大財富,是自然界的法則——握在一起的拳頭可以擊潰一切困難。
讀神秘島有感7
前幾天我看了法國的儒勒。凡爾納寫的《神秘島》,我被其精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。
故事開始于1865年的2月間,五個戰(zhàn)俘乘著熱氣球,準備逃離敵人的追蹤,結(jié)果遭到了有史以來最強的暴風(fēng)雨,被風(fēng)吹到了一個無名荒島,開始了他們在島上的歷險,這五個人都身懷絕技,各有各的本領(lǐng),參加過多次戰(zhàn)役。他們在荒島上生活了四年,經(jīng)歷了很多怪事:剛到島上時,有個朋友失蹤了,找到他時,旁邊有很多奇怪的腳印,而他本人都不知道自己是被誰救起在這個山洞的。接著是在一個湖里發(fā)現(xiàn)了海牛,他們的狗跟它斗,卻不知為什么海牛突然死了……
五個人為了在島上生存下去,建房屋、制炸藥、做陶器。漫長的四年有過失望,但又重燃了生存的希望,最后回到了祖國的懷抱。
看過《神秘島》后,我也要像他們一樣,不管經(jīng)歷什么艱難困苦的事,都不放棄!
讀神秘島有感8
《神秘島》講述的是一行由史密斯領(lǐng)頭的人,在南北戰(zhàn)爭中被敵軍擒獲,機緣巧合之下他們乘熱氣球逃生,但是過程中出了意外,為了使同伴得以逃生,史密斯與他的愛犬托普被卷入大海,其他人卻逃到了一座荒島上。經(jīng)過一名神秘人的屢次出手,他們擺脫了困境,從“遠抱島”上救下了遇難人艾爾通并成功擊退海盜,在火山暴發(fā)之前逃出生天。其中最讓我難忘的是他們在荒島上自力更生的經(jīng)歷。落到了荒島上,由于沒有武器,潘克洛夫只能把樹枝削成箭桿狀,然而鐵的替代品卻不好找,不過蒼天不負有心人,幾天后,他們打死了一頭豪豬,豪豬的肉不好吃,但它的刺卻可以制成箭頭。工具齊全了,潘克洛夫便帶著納布去打野鴨,這一趟可謂是滿載而歸,使大家吃一頓豐盛的晚餐……
誰會相信一群手無寸鐵的人在一座荒島上開墾出土地,種上了麥田,養(yǎng)起了羊群?在小島上生活的有滋有味?這一行人的經(jīng)歷是一個奇跡,一個前無古人的奇跡,這個奇跡并不是靠神秘人的再三幫助得來的,(神秘人只有在他們?yōu)l臨絕境時才會出手)而是靠他們自己的努力和拼搏得來的。他們生活的無憂無慮;難道這是坐享其成的嗎?不,這是他們在絕境中絞盡腦汁,用盡一切辦法拼搏而來的,哪一點不包括他們的汗水與心血?
讀完《神秘島》,我若有所思:一行人身處絕境,卻能夠做到從容不迫,有條不紊地開展工作,使自己過上幸福生活,而平時我自己呢?遇到稍微有點深度的問題便氣的暴跳如雷,遇到一點小麻煩便畏縮不前……我真為自己的行為舉止而感到可恥!也正是從讀完這本書起,我整個人發(fā)生了翻天覆地的大變化,從原先的膽小鬼變成了天不怕、地不怕的男子漢,從原來的溫室花朵成了傲頂風(fēng)霜的蠟梅……
人們啊,珍惜現(xiàn)在所過的幸福生活吧!就像明天你會身臨絕境一樣。
讀神秘島有感9
這個寒假我完全被《神秘島》這本書給迷住了,這本書講的是美國的五個大膽的戰(zhàn)俘乘著熱氣球逃了出來。但在海上遭到了風(fēng)暴,落在了林肯島上,他們并沒有放棄,而是團結(jié)起來,克服了重重困難,造出了許多東西。他們還拯救了一名犯人,使他恢復(fù)了人性,又打敗了海盜,得到了尼摩船長的保護,最后乘著鄧肯號回到了祖國的懷抱。
這本書中讓我記憶猶深的是六名帶著武器的海盜潛藏在海島的某個角落里,島上的六人只要一不留神就會被打死的危險場面。這讓我不由的想起抗戰(zhàn)時期我國人民的悲慘命運,僅僅南京大屠殺就有30萬的無辜同胞被日本鬼子殘忍地殺害甚至活埋。日本只是個小小的島國而已,我國的人民大眾卻被欺凌得如此徹底,這到底是為了什么呢?
現(xiàn)如今,我國的經(jīng)濟雖然非常發(fā)達,人民的生活比較富裕。但是生存環(huán)境卻依然很惡劣。生活在大城市的人們出門都要戴上大大的口罩,不能盡情地吸上一口新鮮的空氣。即使在我們農(nóng)村也見不到清澈見底的溪水了,就連日常所需的蔬菜水果也不能放心的食用了,添加劑、轉(zhuǎn)基因、大氣污染等等充斥著我們的日常生活,F(xiàn)在的醫(yī)學(xué)越來越發(fā)達,醫(yī)院越造越高檔,然而各種莫名其妙的疾病卻越來越多,這到底又是為了什么呢?
現(xiàn)在的我,小小的我,為此又能做些什么呢?
讀神秘島有感10
暑假里,我讀了一本令我難以忘卻的書——《神秘島》。它是儒勒 凡爾納寫得。雖然作者不出名,可是這本書卻令我難忘。如果你不相信的話,就讓我把這本書的內(nèi)容概括一下吧:1865年的3月18日,一場駭人的風(fēng)暴從北緯35度斜穿赤道,直到南緯40度,掠過了1800英里的地帶。但是,有一只氣球,高高地懸浮在海洋的上空。氣球吊籃里的人和狗挨過了一個有一個的白天和黑夜,待到烏云散去的時候,他們才發(fā)現(xiàn)下面是巨浪翻騰的海洋。氣球慢慢地下降,成員們?nèi)拥袅嗽S多東西。突然,那條狗發(fā)現(xiàn)了陸地,他們到達陸地的時候才發(fā)現(xiàn)少了一個伙伴和一條狗。
原來,正是這一個人和一條狗挽救了剩下來的成員的安危。而那個跳海的人叫史密斯,他即使一個軍人,又是一位工程師。那條狗叫托普。他們跟著托普找到了史密斯。然后在尼莫船長的幫助下,得以生存。他們還把這座島上的地方紛紛以美國的景點或某個領(lǐng)袖的名字來命名。就時刻提醒自己不要忘記祖國。最后他們通過尼莫船長留下的字條,讓鄧肯號帶他們回到了美國大陸,還意外的領(lǐng)到了尼莫船長的許多金銀珠寶。通過這本書,我感悟到在逆境中不能放棄對生活的信心,也不要灰心,只要有生的希望,就會有人來救你,也不要自私,什么時候都想著自己能不能得到什么,能不能賺到什么。在危險的時候,不要先把別人推到逆境中,因為自己也會跟著到逆境中去,而且摔得會會更慘。所以不能自私,要像史密斯那樣,在危險的時候,先要把自己“扔”到“燃燒中的烈火”里。
《神秘島》令我百讀不厭,我也從中學(xué)到了許多。希望大家能看以看這本書。
讀神秘島有感11
在課余時間里,我讀過的書很多,但給我留下印象最深的是法國作家儒勒?凡爾納的經(jīng)典作品《神秘島》。
本書講述了五名美國人為了逃離戰(zhàn)爭乘上熱氣球逃亡,在途中他們遇到了海嘯,把他們沖上了一座海島,這座島四周是茫茫的大海,島上了無人煙,山洞里是可怕的硫磺,森林里到處是兇猛的野獸……但他們五人團結(jié)一致,用自己的智慧和豐富的知識,加上野外生存經(jīng)驗在島上渡過一個個難忘的夜晚,最后一艘救援船把眾人救回去的傳奇故事。
讀了這本書讓我明白一個道理:在任何惡劣情況下,我們依然要勇敢地去面對,在困難面前不低頭,用自己和聰明和智慧解決它。我是這樣想的,也是這樣做的。每當在學(xué)習(xí)上、生活上遇到難題,我都會想到這五個流亡者在荒島上用所有的勇氣、智慧、技能頑強生存自救的故事。和他們相比,我所遇到的事就微不足道了。五位流浪者的大愛也讓人贊嘆,在自身生存都面臨挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境中,聚集所有人最高能力醫(yī)治挽救重病的大猩猩于普的生命。后來于普成了他們最忠實的朋友!
書中有這樣一句話給我印象最深,是說尼摩船長的,“他并不需要大家過分的感激,船長的所作所為是出于自己對“善”的強烈追求!边@句話很是引人深思。尼摩船長雖然對發(fā)動戰(zhàn)爭的所謂文明世界的人感到無比憎恨,但他卻對流亡荒島的人們提供了無私的幫助。當英勇的小狗托普危在旦夕的時候,是尼摩船長把它救上岸;他還給流亡的“島民”們悄悄送去生存必需品;還有尼摩船長給重病的哈伯送來救命的藥品——奎寧。尼摩船長的追求是我目前理解不了的,但我心里對他是充滿無比崇敬的!
這本書儒勒?凡爾納運用他豐富的想象廣博的知識描繪了神奇和充滿未知的世界,野外生存技巧,比如怎樣把木板造成船。利用自然界的元素制造炸藥,甚至是冶煉生鐵制作鐵器。讀完整本書的確讓我受益匪淺!
讀一本書,品味書中的內(nèi)容;頌一篇經(jīng)典,讓心里留下清香。讓我們在書的海洋里遨游,在書香里流連忘返。
讀神秘島有感12
《神秘島》這本書給我就下了深刻的印象。這本書里生動的講述了工程師賽勒斯.史密斯,記者斯皮萊,水手彭克洛夫,少年哈勃.布朗,黑人納布五個人被困后,用氣球逃到荒島,在荒島上的故事。
這個荒島上什么也沒有,但他們并沒有放棄活下去的希望,互相幫助,一次一次地戰(zhàn)勝困難,運用他們的智慧,制造出許多生活用的東西。因此團結(jié)是很重要的,如果少了一個人,可能就無法生存……
他們在島上過起了新生活,種下了身上僅有呢一粒麥子,從種下麥粒的那天起,彭克羅夫就堅持每天到那里去照料,幫它除草,驅(qū)趕害蟲。雖然現(xiàn)在那里只有一粒麥子,可他還是一本正經(jīng)地把它叫做“麥田”。就是因為這種堅持,讓他們有了面包,讓他們重新回到了家園。
看完故事,我懂得了,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會遇到困難和挫折。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對,要泰然處之。挫折促使我們不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。面對挫折,我們需要拿出的是勇氣和自信。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械拇煺,使它成為我們(nèi)松凶罱k麗的色彩!
還要懂得團隊合作,和小伙伴一起用勇敢、團結(jié)、友愛來戰(zhàn)勝一切艱難,只有大家團結(jié)一致,把大家的知識本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)作奇跡!
讀神秘島有感13
讀完了《神秘島》這本書后,讓我久久難以忘懷。
《神秘島》講述了:美國南北戰(zhàn)爭時期,北軍戰(zhàn)俘上尉史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克羅夫、少年赫伯特5人乘坐氣球從南軍大本營逃出,途中遭遇風(fēng)暴,被拋到南平洋的一個荒蕪人煙的小島上,后來不平凡的經(jīng)歷。他們在荒島上憑著自己的經(jīng)驗、智慧和過人的毅力,頑強的生存了下來。這些發(fā)生在荒島上的奇跡般的故事,個個驚心動魄,扣人心弦,對自然描寫得也是奇異多彩,引人注目。他們與海盜搏斗、與野獸搏斗、 與巖漿搏斗,戰(zhàn)無不勝,攻無不克。最后被別人救出,回到了自己的祖國。
在這本書中,我最敬佩的人就是上尉史密斯,因為他有勇有謀,每做起事來都細細地打算,也消滅了不少壞蛋,立下了汗馬功勞。史密斯等人在島上艱苦的生活著,他們有福同享,有難同當,每當某人打獵回來時,都會想起自己的伙伴,共同分享著。五人在島上也團結(jié)互助,一次,少年赫伯特被海盜打傷了,伙伴們立刻把他抬進屋里治療,伙伴對他不離不棄,不久,赫伯特的病終于康復(fù)了,這些都無不顯示著伙伴們對他的關(guān)心嗎?因為他們都互相幫助,所以平安無事回到了祖國。
作者把這本書寫得有聲有色,精彩極了,真是絕無倫比!相信你看了也會被書中的人物和故事情節(jié)所吸引!
讀神秘島有感14
讀了《神秘島》一書,懦勒·凡爾納展示了一個有趣充滿驚險的科幻世界。
《神秘島》這本書主要講的是:一場暴風(fēng)雨,把五位主人公流落在了一個荒島上。剛到島上,那里一無所有,但他們各有所長,用智慧、汗水和勤奮的雙手,創(chuàng)造出了陶器、鋼鐵、電報機等。并感化了強盜艾爾通,使“林肯島”變成了一個富饒的樂園。
《神秘島》是一部杰出的科幻小說,他充滿想象與懸疑,但同時又讓人感覺到很真實。書中有許多的天文、地理’動植物方面的知識。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學(xué)知識講得生動有趣,不禁讓人對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
但主人公們的那堅持不懈,勇于冒險,堅定的精神令我贊嘆不已。在現(xiàn)實生活中,我們也會陷入一次一次的困境中,但我們是否會像主人公那樣繼續(xù)走下去呢?不是的,大部分人都沒有去嘗試擺脫困難,更多的是選擇了放棄。我們?yōu)槭裁床荒軕?zhàn)勝困難呢?因為我們沒有一刻像武威主人公那樣堅定的心。
同學(xué)們,如果在生活中,像他們那樣多動腦筋、堅持不懈,就一定能取得成功!
讀神秘島有感15
《神秘島》這本書同學(xué)們應(yīng)該十分熟悉,它的故事內(nèi)容很神奇:一場可怕的風(fēng)暴,把北美大陸的一只輕氣球刮落到了太平洋的一座島上。從此輕氣球上的五名乘客開始了驚險的拓荒生涯……故事的情節(jié)十分驚險,乘客們把林肯島(乘客們給神秘島起的名字)當做自己的家園,他們用自制炸藥炸開了一個湖的出口,發(fā)現(xiàn)湖里有一個花崗石壁,然后用鑿子鑿開,又發(fā)現(xiàn)里面很大,完全可以在里面生活。經(jīng)過乘客們的精心裝飾,這兒就成了他們的家。他們還做了衣服、放大鏡、磚頭、木頭房子……每做一樣?xùn)|西都十分艱難,但他們都克服了。后來,他們還和一名流放在周邊島嶼的人艾爾通成了朋友。
乘客們有一次發(fā)現(xiàn)有海盜在林肯島停留,他們?nèi)ズ秃1I戰(zhàn)斗來保護林肯島。但后果十分可怕,有一位乘客和死神擦肩而過;但他們陰差陽錯和《海底兩萬里》中的尼摩船長見面了。尼摩船長告訴乘客中的一員:“雖然你們生活的很好,但島上的火山要爆發(fā)了,你們馬上離開。”尼摩船長還送給了他一箱珍寶。乘客們想造木船去周邊小島生活,但不幸的是木船沒造完,火山就爆發(fā)了,他們只好待在一個巖石上。過了幾天,乘客們快絕望了,令人高興的事發(fā)生了!有一只來接艾爾通的大船開到了這里。原來在火山爆發(fā)之前,尼摩船長坐著乘客的小船(后來小船不見了)來到艾爾通住的小島上,放了張紙條在島上,紙條上寫著林肯島的地點。乘客們終于回到了自己的國家,把一箱珍寶賣掉,買了一片土地把那兒變成陸地上的林肯島。
《神秘島》這本書內(nèi)容特別精彩,故事情節(jié)十分驚險。它讓我愛不釋手,讀后回味無窮。同時還告訴我們:不管遇到什么困難,都要勇敢地面對!
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