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讀幸福是什么有感

時(shí)間:2021-08-12 11:28:31 讀后感 我要投稿

讀幸福是什么有感(精選15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的讀幸福是什么有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀幸福是什么有感(精選15篇)

讀幸福是什么有感1

  以前我不知道幸福是什么,今天我讀了《幸福是什么》這一文終于知道了幸福是什么。故事的內(nèi)容是這樣的,有三個(gè)小孩都是牧羊的。他們彼此很要好,常常從村子里把羊趕到很遠(yuǎn)的樹(shù)林里去。樹(shù)林里有一口老泉;已經(jīng)不涌泉水了,泉口上堆滿了枯枝敗葉。

  有一次,一個(gè)牧童提議說(shuō):“把這口老泉清理一下,好不好?”同伴連聲叫好!

  第二天,小伙伴們就帶著工具來(lái)到樹(shù)林里清理不了老泉了。他們先疏通泉眼,把堵在泉口的一層泡沫和爛在水里的樹(shù)葉挖開(kāi)。清泉從一層泡沫下面流出來(lái),流到一個(gè)有沙底的潭里。

  他們干完了這些,有人來(lái)喝水,看到自己的勞動(dòng)能給別人帶來(lái)幫助,小伙伴們的心里美滋滋的,臉上洋溢著幸福的笑容。也讓我懂得了幫助別人就能給自己帶來(lái)幸福。

讀幸福是什么有感2

  我想,世上的人都希望得到幸福。人的一生,就是追求幸福的整個(gè)過(guò)程。那么幸福是什么呢?

  小的時(shí)候,我幼稚無(wú)知,總以為有新衣服穿,有糖果,巧克力吃,有父母寵愛(ài)我就幸!,F(xiàn)在想起來(lái)都為當(dāng)年的想法感到好笑。

  今日,一篇<幸福是什么>讓我完全改變了我的幸福觀。智慧的女兒告訴我們;要靠自己的勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù)。做出對(duì)人民有益的事情”才是幸福。智慧的女兒說(shuō)的話才是真理。

  有人為了掙錢(qián),去干一些損人害己見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。雖然他可能會(huì)得到一些想不到的好處或一疊疊的鈔票。但這種人他是永遠(yuǎn)也得不到幸福。

  還有人總以為天上能掉大餡餅,整日坐在門(mén)檻上,等待著幸福的降臨?山Y(jié)果呢?換來(lái)的只是一頭白發(fā)的沉重代價(jià)。而幸福?卻與他無(wú)緣。

  我想,幸福是當(dāng)你做了某件好事時(shí),悄悄的來(lái)到你身邊的一種觸動(dòng)心靈的感覺(jué)。

  當(dāng)你讓座給一位老人時(shí),當(dāng)你扶起摔倒的小朋友,拍凈他身上的灰塵時(shí),當(dāng)你為班上做黑板報(bào)時(shí)。一個(gè)可愛(ài)的小天使會(huì)悄悄的伏在你的耳邊對(duì)你說(shuō),你是幸福的!”

  是的,盡管我很勞累,但是我是幸福的。我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小天使說(shuō);你是幸福的!”你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

讀幸福是什么有感3

  幸福到底是什么,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我以前真的沒(méi)有好好想過(guò)。讀了《幸福是什么》這篇文章之后,才有一了些認(rèn)識(shí)。

  這篇文章主要寫(xiě)了三個(gè)牧童的故事。有三個(gè)牧童,他們不知道什么是幸福,智慧姑娘就引導(dǎo)他們做好事。他們來(lái)到森林清理了噴泉,然后又砌了一口小井,過(guò)路的人渴了可以來(lái)喝口水,他們?yōu)檫^(guò)路的人做了一件好事。他們通過(guò)自身實(shí)踐,明白了幸福的獲得是要靠勞動(dòng),做對(duì)別人有益的事情。

  以前我認(rèn)為吃好吃的,穿漂亮衣服,整天高高興興得玩,那就是幸福。在那種思想的支配下,我整天什么都不想干,就想玩。爸爸、媽媽回家以后已經(jīng)是疲憊不堪,可還得為我做反洗衣服等等,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每逢到買(mǎi)菜的時(shí)候,總要先問(wèn)問(wèn)我想吃什么,我說(shuō)什么就買(mǎi)什么。

  記得有一次,我跟我爸爸進(jìn)城,街邊賣有紅紅的石榴,又大又圓,我很想吃?墒莾r(jià)格確高得嚇人,一斤10塊。爸爸一看太貴,就對(duì)我說(shuō),等會(huì)再買(mǎi)個(gè)其它的吃吧。我眉頭一皺,撅起嘴耍性子。爸爸沒(méi)辦法,只好給我買(mǎi)了。吃著甜甜的石榴,我笑了,可我哪知道,那天我把爸爸本打算給自己買(mǎi)藥的錢(qián)給花了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸覺(jué)得那不是什么幸福,特別是讀了《幸福是什么》這篇文章之后,我更覺(jué)得自己以前做得不對(duì)。

  那天,我跟乘車到姑媽家去,途中一位白發(fā)老奶奶上了車,但此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位可坐了。她那么老了,路又不是太好,她能堅(jiān)持得住嗎?想到這兒,我毫不猶豫得站了起來(lái),對(duì)她說(shuō)“老奶奶,你到這兒來(lái)坐吧!”她先是推辭著不坐,但在我的一在堅(jiān)持下,她坐下了!坐下之后,她就開(kāi)始夸我,車上的人不住地夸我。當(dāng)時(shí),我心里充滿了幸福的感覺(jué),比小時(shí)候吃石榴可好多了!

  我要像文章中三個(gè)小牧童那樣,從小有一顆愛(ài)心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,像智慧姑娘所說(shuō)的那樣,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福,去尋找幸福!

讀幸福是什么有感4

  每個(gè)人都想得到幸福?墒切腋>烤故鞘裁茨?是無(wú)憂無(wú)慮的生活?是榮華富貴的家庭?還是得到眾人的關(guān)愛(ài)呢?真讓人迷惑不解。最近我們學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這篇文章。它主要說(shuō)了智慧女兒?jiǎn)l(fā)三個(gè)小孩去尋覓幸福,過(guò)了十年,三個(gè)小孩成為青年,相聚一塊,互相談?wù)撌甑氖,智慧的女兒又出現(xiàn),告訴了三個(gè)青年幸福是要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事。

  讀完文章,我不禁想起的雷鋒叔叔。他因公出差乘火車,好事整整做了一火車:又是給老人讓座,又是幫助列車員掃地,倒水,收拾小桌子……這雖然都是微不足道的小事但是卻給其他的旅客帶來(lái)了極大的方便。這充分體現(xiàn)了“給永遠(yuǎn)比拿愉快”的“給”。

  同樣在生活中“給”的例子是舉不完的。就像歌唱家,舞蹈家的表演給人們帶來(lái)歡樂(lè);教師無(wú)私奉獻(xiàn)給了人們知識(shí);環(huán)衛(wèi)工人的辛勞給人們帶來(lái)了清潔的環(huán)境……這些都說(shuō)明了“給永遠(yuǎn)比拿愉快”,相信他們也會(huì)在辛勞中感到無(wú)比的幸福。也因這種幸福之源不斷循環(huán)所以雖然是辛勞但在他們的臉上總是洋溢著幸福的笑容。

  “幸福要靠勞動(dòng),要靠很好盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!敝腔叟畠赫f(shuō)的這句話深深地烙在我心里,它教會(huì)了我身為班中的科代表,應(yīng)不計(jì)報(bào)酬默默奉獻(xiàn),應(yīng)全心全意為同學(xué)服務(wù),同時(shí)也教會(huì)了我在生活中學(xué)會(huì)把快樂(lè)多分給身邊的人。記得有一次突然停電了,整個(gè)小區(qū)黑漆漆的一片,那是炎熱夏日,停電沒(méi)風(fēng)扇多難熬!此時(shí)樓上樓下怨聲不斷,此時(shí)我從抽屜拿出平時(shí)收集的蠟燭,摸索著下樓分給鄰居們,她們捧著我的心意,點(diǎn)燃了,亮了,那溫暖的燭光映紅了她們的臉,同時(shí)也照亮了我的心,當(dāng)了一回“雪中送炭”的人感覺(jué)真好,使我感到“給”的幸福。

  幸福大家都想擁有,但總覺(jué)虛無(wú)縹緲,摸不著抓不住。其實(shí)呀,幸福就在我們身邊,只要我們能夠靠自己的勞動(dòng)留給人們美好的東西,那自己的生活都會(huì)是愉快,幸福的。

讀幸福是什么有感5

  幸福,是一個(gè)多么熟悉,多么美好的形容詞!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現(xiàn)在我對(duì)“幸!边@個(gè)詞的含義都沒(méi)有清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因此,我今天帶著濃厚的'興趣,懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。

  這篇文章主要講了:有三個(gè)孩子親自去尋找自己的真正幸福,十年后在約定的地方相見(jiàn)。

  幸福這個(gè)詞可以用許多東西來(lái)代表,例如:吃喝玩樂(lè),有錢(qián)。這不就是現(xiàn)代的某些人所擁有的“幸!眴?這不就是他們所追求的“幸福”嗎?這也不就是他們所謂知道,所謂明自的“幸福”嗎?但那三個(gè)孩子找到的幸福,與現(xiàn)代的某些人所擁有追求的“幸!蓖耆煌H齻(gè)孩子的幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人的,勤勤懇懇地工作,覺(jué)得自己對(duì)別人是有用的,就是幸福;做農(nóng)民的,把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人,自己的勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi),就是幸!麄?nèi)齻(gè)的幸福是那么真,那么充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代的某些人的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩相對(duì)比,相差是多么大呀!我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧!

  通過(guò)這三個(gè)孩子尋找自己的真正幸福這一事,讓我重新去領(lǐng)會(huì)和感受幸福,讓我重新去體會(huì)幸福的含義,讓我重新清晰和明確地去認(rèn)識(shí)幸福!缎腋J鞘裁础氛娴牧钗沂芤娣藴\。

讀幸福是什么有感6

  幸福,是一個(gè)多么美好的詞,但我卻不知道幸福是什么,我真想弄明白幸福是什么,從小到大,我對(duì)“幸!钡囊馑级疾恢。因此,我們今天就是上這一課,我懷著好奇心去讀這篇課文。

  課文主要講了:三個(gè)牧童親自去找自己所得到的幸福,十年后在水井那相見(jiàn)。

  幸福代表很多很多東西,例如:有錢(qián)的人,整天玩,這不就是他們的幸福嗎?這不就是人們擁有的幸福嗎?雖然是這樣,但三個(gè)牧童的幸福和人們所要的幸福都不同,一個(gè)是當(dāng)醫(yī)生,幫助別人逃出這黑暗的病魔;一個(gè)是做工人,勤勤懇懇的工作,做對(duì)別人有用的事;另一個(gè)當(dāng)農(nóng)民,種麥子,養(yǎng)活了村里許多的人。他們?nèi)说膭趧?dòng)也沒(méi)有白費(fèi),所以他們都是幸福、快樂(lè)的,為真正體現(xiàn)了幸福的價(jià)值。

  通過(guò)三個(gè)牧童去尋找自己真正的幸福,使我懂得了應(yīng)該怎樣做才能找到幸福,首先,幸福要靠勞動(dòng),要靠很好的盡自已的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事,讓我深深的理解幸福的義意,為別人服務(wù),得到了別人的尊重,這才是真正的幸福。

讀幸福是什么有感7

  “幸!笔且粋(gè)美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們理解各有不同。過(guò)去,我認(rèn)為過(guò)年才是幸福,但是我錯(cuò)了。幸福究竟是什么?這個(gè)問(wèn)題再我讀了《幸福是什么》后才讓我找到了答案。這篇童話故事只要寫(xiě)了3個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),挖了一口井,智慧姑娘代表森林里的花草樹(shù)木和動(dòng)物來(lái)感謝他們祝我們幸福。牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘讓他們自己去弄個(gè)明白,10年后在這里相見(jiàn)。

  10年過(guò)去了,3個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了,我們各自談了自己的幸福。智慧姑娘聽(tīng)了說(shuō):“你們3個(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要好好盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!” 讀了《幸福是什么》后我悟出了一個(gè)道理:幸福要靠勞動(dòng),要好好盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!

讀幸福是什么有感8

  曾經(jīng)在《戀愛(ài) 婚姻 家庭》一書(shū)中讀了一篇名叫“幸福是什么”的文章,感觸頗深。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,她就在我們身邊,在我們每一分鐘的愛(ài)里,每一秒鐘的期待里,關(guān)鍵是看你如何去感悟幸福。

  幸福是什么?幸福就是從心靈深處感受到快樂(lè)。亞里士多德說(shuō)過(guò):“幸福意味著自我滿足!鲍@得幸福說(shuō)起來(lái)不容易,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,懂得珍惜就是捷徑。 笑是一種幸福,然而哭也是一種幸福。你知道傷心,才會(huì)感受到快樂(lè)。痛快地哭,痛快地笑,能酣暢淋漓地表達(dá)感情本身就是很幸福的事。 追名逐利,貪得無(wú)厭,那么 幸福就會(huì)離你而去。平淡中你才能感受到幸福,幸福就在我們身邊,隨處可見(jiàn),重要的是你要學(xué)會(huì)珍惜幸福。下面這個(gè)小故事一定會(huì)讓你對(duì)幸福有一個(gè)更深刻的領(lǐng)悟: 小獅子問(wèn)媽媽:“幸福在什么地方呀?” 媽媽說(shuō):“幸福就在你的尾巴上! 小獅子于是追著尾巴繞了一整天,也沒(méi)有找到他想要的幸福。 媽媽說(shuō):“你只要一直朝前走,幸福就會(huì)一直在你身后! 有時(shí)候我們不用刻意去尋找幸福,幸福就象尾巴一樣跟在我們身后。一個(gè)人一生有幾分幸福是早已注定的,你如果珍惜一分,便得到了一分;如果浪費(fèi)一分, 便失去一分。從珍惜到浪費(fèi),這一來(lái)一回便是兩分幸福。

  人生就是這樣,有很多幸福就在你的身邊,只是看你能不能去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了能不能去珍惜。珍惜了,也許會(huì)幸福一生;錯(cuò)過(guò)了,轉(zhuǎn)瞬即逝,也許就再也找不回了。幸福,真的只是一杯白水,我們要懂得珍惜這杯白水,因?yàn)樗诓唤?jīng)意間揮發(fā)了,就真的回不來(lái)了。珍惜幸福,珍惜生活中的點(diǎn)滴。懂得去珍惜,你會(huì)是世界上最幸福的人。當(dāng)你面對(duì)一些抱怨自己如何不幸的人時(shí),要笑著對(duì)他們說(shuō),“你們確實(shí)不幸,但你們的不幸就在于你們不懂得珍惜。珍惜幸福,你才會(huì)發(fā)覺(jué)自己有多么幸福!

  其實(shí)幸福就這么簡(jiǎn)單。

讀幸福是什么有感9

  我想,世上有許多人都在追求幸福,可以說(shuō),人的一生,就是追求你想得到的幸福。以前,我總認(rèn)為,大家寵愛(ài)我,老師表?yè)P(yáng)我,爸爸媽媽給我買(mǎi)漂亮的衣服穿,給我買(mǎi)東西吃,這就是幸!,F(xiàn)在想想,真是好幼稚。今日,從我看了《幸福是什么》一文,改變了我的幸福觀。文章中智慧的女兒說(shuō):“幸福是靠自己雙手勞動(dòng),為人民服務(wù)得來(lái)的!蔽矣X(jué)得,幸福不是說(shuō)出來(lái)的,而是做了某一件事,一種觸動(dòng)心靈,感到高興和欣慰的感動(dòng)。當(dāng)我扶起一位摔倒的小妹妹,讓她破涕為笑時(shí);當(dāng)我將失物交還失主,失主露出笑容時(shí);當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)解題,同學(xué)緊鎖的眉毛舒展開(kāi)時(shí);當(dāng)我鼓起勇氣,阻止一雙黑手時(shí);就會(huì)有一個(gè)小天使來(lái)到我的身旁,俯在耳邊悄悄地說(shuō):“你是幸福的!

  ”沒(méi)錯(cuò),我是幸福的。我就是這樣創(chuàng)造幸福。

讀幸福是什么有感10

  我想世界上的每個(gè)人都渴望得到幸福?墒,你認(rèn)真地想過(guò)幸福是什么嗎?在我小的時(shí)候,自以為幸福就是有父母寵愛(ài),有糖果,有巧克力吃,有漂亮的衣服穿,有許多伙伴可以在一起玩耍。 可是,今日不同往日,因?yàn)槲易x了《幸福是什么》這篇文章,它讓我完全改變了舊日的觀念。智慧女兒告訴三個(gè)小伙子:“靠自己的勞動(dòng),盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情才是幸福。”讀了這篇課文后,我真正理解了智慧女兒這番話的意義。

  當(dāng)我們?cè)陔娨暽峡吹竭\(yùn)動(dòng)員在頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,聽(tīng)著《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員流出的淚,那才叫做幸福。當(dāng)毛主席站在天安門(mén)城樓上,莊嚴(yán)地宣布:“中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!蹦遣攀侵袊(guó)人民真正的幸福。當(dāng)然,吃喝玩樂(lè)是表面的幸福?墒牵(dāng)我們解開(kāi)一道難題時(shí),或取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我們的臉上會(huì)露出滿意的笑容,這時(shí),我們才懂得了幸福的真正含義。

  我想,幸福不是靠嘴巴說(shuō)出來(lái)的,而是靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造出來(lái)的。現(xiàn)在,我的幸福還在遙遠(yuǎn)的地方,我必須要經(jīng)過(guò)努力,不怕艱辛,讓幸福永遠(yuǎn)在我的目標(biāo)中。馬克思有句名言:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”我作為中國(guó)的少年兒童,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定能做出對(duì)人民有益的事,在勞動(dòng)中尋找幸福。

讀幸福是什么有感11

  幸福是什么這是一個(gè)童話故事,這個(gè)故事主要講了三個(gè)孩子在智慧的婦兒誘導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)十年親身實(shí)踐的故事,告訴我們只有用自己的辛苦勞動(dòng)做出有益于人民的事,才是真正的幸福這個(gè)道理。

  這雖然只是一個(gè)童話故事,但他卻把我從幼稚中解救出來(lái)。我小的時(shí)候,認(rèn)為過(guò)年就是幸福,因?yàn)檫^(guò)年既能得到壓歲錢(qián),又能吃好穿好,還可以在過(guò)年那天晚上放煙花爆竹,F(xiàn)在回想起這些事來(lái),我也覺(jué)得自己小時(shí)候太幼稚了,但對(duì)于幸福究竟是什么這個(gè)問(wèn)題以前我也不知道,可是讀了幸福是什么課文后,我受到了啟發(fā),找出了答案。

  這個(gè)故事中還講了三個(gè)牧童通過(guò)共同勞動(dòng),砌了一口井,智慧的女兒代表森林的花草樹(shù)木和勞動(dòng)人民來(lái)感謝他們,祝他們幸福?墒悄镣瘋儾恢朗裁词切腋。便問(wèn)她:“你祝我們幸福,那請(qǐng)你告訴我,幸福是什么?”智慧的女兒聽(tīng)后說(shuō):“你們應(yīng)該去弄個(gè)明白。十年以后,讓咱們?cè)俚竭@個(gè)地方見(jiàn)面吧。如果那時(shí)你還不知道幸福是什么,我就告訴你們!

  十年過(guò)去了,三個(gè)牧童又來(lái)到井邊。他們談起各自對(duì)幸福的看法。第一個(gè)牧童說(shuō)他當(dāng)了醫(yī)生,為病人治病,他們恢復(fù)了健康,多么幸福,我能幫助別人,因而也感到幸福。第二個(gè)牧童說(shuō)他到過(guò)很多地方,做出了很多對(duì)人發(fā)有益的事,他也感到幸福。最后一個(gè)牧童說(shuō)他在村里耕地,地上長(zhǎng)出麥子來(lái),養(yǎng)活了很多人,他也感到幸福。

  他們的話剛說(shuō)完,智慧的婦兒就出現(xiàn)了,她說(shuō):“我很高興,你們都依照我的話,又來(lái)和我見(jiàn)面了。你們剛才說(shuō)的話,我全都聽(tīng)到了。現(xiàn)在你們?nèi)齻(gè)都明白了幸福要?jiǎng)趧?dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事!

  讀了這個(gè)故事后,我從智慧的女兒所說(shuō)的話領(lǐng)悟到了幸福的真諦,幸福實(shí)際上是指只有靠自己辛勤勞動(dòng),要很好地做好自己該做的事,做出了很多對(duì)人民有益的事。這樣的才是世界上最幸福的人。

讀幸福是什么有感12

  今天,我讀了《幸福是什么》,這個(gè)故事告訴我們要靠自己的勞動(dòng)和盡自己的義務(wù),做對(duì)別人有益的事情這才叫幸福。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:從前,三個(gè)牧童在竹林清理了一口枯井,清理了這口枯井,為行人和其它動(dòng)物帶來(lái)了方便。突然一位仙女走了出來(lái),喝了水,并對(duì)三個(gè)小男孩說(shuō):“你們把井修好了給他人帶來(lái)了幸福,我代表動(dòng)植物感謝你們。”說(shuō)完便消失了,后來(lái)他們各自靠自己的勞動(dòng)和職責(zé)對(duì)人們做出了有益的事情,并體驗(yàn)到了幸福,仙女又出現(xiàn)了說(shuō):“你們都找到了幸福,其實(shí)幸福就是靠自己的勞動(dòng)和盡自己義務(wù)作出對(duì)人有益的事情!

  三個(gè)小男孩做得對(duì),因?yàn)樗麄冃蘖丝菥畮椭嗽S多口渴的人和動(dòng)物。

  我身邊也有跟三個(gè)男孩像似的事例就是有一天,我看見(jiàn)了兩位警察正在馬路中間為車輛指揮交通,我心想:大熱的天警察叔叔不在家里呆著而在外面指揮交通,為行人帶來(lái)方便,真辛苦呀!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)舍己為人的品質(zhì)。

  我身邊也有跟三個(gè)男孩相反的事例。羊肉串大家吃過(guò)吧!有的商家為了謀取暴力,殺死老鼠,吃了有的人都死了,他們的行為真令人討厭。

  我們要做一個(gè)像三個(gè)小男孩一樣的人,要靠自己努力做對(duì)別人有益的事情。

讀幸福是什么有感13

  《幸福是什么》是我喜歡的一篇文章,它沒(méi)有什么華麗的詞藻,也沒(méi)有什么奇妙的構(gòu)造,但我還是喜歡一一遍又一遍地讀它。

  《幸福是什么》是一篇非常短小、簡(jiǎn)單的文章,可它蘊(yùn)涵著大道理。故事是這樣的:有只小狗總是問(wèn)媽媽:“幸福是什么?”媽媽說(shuō):“幸福就是你尾巴。”于是,小狗每天都追自己的尾巴,可總是抓不住。媽媽說(shuō):“孩子,幸福并不需要你刻意追逐,只要你一直向前走,幸福自然就會(huì)跟在你的身后。”

  說(shuō)得多好啊!只要你一直向前走,幸福就會(huì)跟在你身后。生活中難免遇到挫折與煩惱,于是我們總是刻意尋找幸福,尋找快樂(lè)。其實(shí),它們就在我身邊難道我們還不夠幸福嗎?早上醒來(lái),便會(huì)迎來(lái)父母的笑臉。媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷著我的生活,爸爸嚴(yán)厲地教導(dǎo)我學(xué)習(xí)和做人。來(lái)到學(xué)校,親切的老師,可愛(ài)的同學(xué)......多美好呀!

  可有時(shí),我們總回被煩惱蒙住了雙眼,目光停留在這里,萎縮不前。但自從我看了這篇文章,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)例如“向前走”。考試沒(méi)考好算什么,汲取教訓(xùn),還有下一次嘛!同學(xué)發(fā)生小矛盾有什么,我們可是好朋友啊!孩子的臉,六月的天,一會(huì)兒呀,她就會(huì)來(lái)找我玩的!

  讓我們放開(kāi)煩惱,盡情享受這美好快樂(lè)的童年吧!

讀幸福是什么有感14

  幸福,是一個(gè)多么熟悉、多么美好的形容詞啊!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現(xiàn)在我對(duì)“幸福”這個(gè)詞的含義都沒(méi)有清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因此,我今天帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。

  這篇文章主要講了三個(gè)孩子親自去尋找著自己的真正幸福,十年后約定在一個(gè)地方相見(jiàn)。幸福這個(gè)詞可以用許多東西代表,例如:有吃喝玩樂(lè),有錢(qián),這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸福”嗎?這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸!眴?這不就是現(xiàn)代人們所謂知道、所謂明白的“幸!眴?雖然是這樣,但那三個(gè)孩子十年后找到的幸福與現(xiàn)代人們所擁有的追求的“幸!蓖耆煌。他們的幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人的,勤勤懇懇地工作,覺(jué)得自己對(duì)別人是有用的,就是幸福;做農(nóng)民的,把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了別人,自己的勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi),就是幸福……他們?nèi)齻(gè)的幸福是那么真,那么充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。

  兩個(gè)相比來(lái)看對(duì)比度相差是多么大呀!我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧!通過(guò)這三個(gè)孩子尋找自己的真正幸福一事,讓我重新去領(lǐng)會(huì)和感受幸福,讓我重新去體會(huì)幸福的含義,并讓我重新清晰和明確地去認(rèn)識(shí)幸福。

讀幸福是什么有感15

  “幸!笔且粋(gè)美好的詞,。不過(guò),什么是幸福,人們都有各不相同的理解。就拿我來(lái)說(shuō),過(guò)去,我一直以為過(guò)春節(jié)才幸福。因?yàn)榧饶艿玫綁簹q錢(qián),又能穿上新衣服。總之,吃好的穿好的就是幸福,我就是這樣理解的。其實(shí),這種理解是錯(cuò)的。那么,幸福到底是什么呢?我始終感到迷惘。我讀了《幸福是什么》這篇童話故事后,找到了答案。

  這篇童話故事主要寫(xiě)了三個(gè)牧童通過(guò)勞動(dòng),砌了一口井,做了一件好事,小學(xué)二年級(jí)作文《讀《幸福是什么》后作文》。一個(gè)智慧姑娘來(lái)感謝他們。牧童問(wèn):“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己弄清白,10年后再見(jiàn)。10年一下過(guò)去了,他/她們果然又在小井旁相見(jiàn)了,他們各自談了自己的看法:當(dāng)醫(yī)生的、干雜活和種地的,他們說(shuō),用自己的勞動(dòng)為人造福就是幸福。智慧姑娘聽(tīng)了以后,說(shuō):“你們都明白了:幸福要?jiǎng)趧?dòng),做出對(duì)人類有益的事情。”這就是我找到幸福是什么的答案。

  智慧姑娘,你說(shuō)的好!你使我變得成熟多了,你使我不僅認(rèn)識(shí)了什么是真正的幸福,而且讓我懂得今后該怎樣做人!我立志我一生一世會(huì)在幸福的陽(yáng)光下。

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