兒童文學讀后感13篇
當細細品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的兒童文學讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童文學讀后感1
書，是人生的海洋，它帶我在海底遨游；書是一個熱氣球，它讓我在太空遨游；書是一把金鑰匙，它讓我在書的王國里讀書。
《兒童文學》創(chuàng)刊于19xx年，一個月一本，我每個月的第一個任務就是去書店領書，這本書的最前面有一篇精彩的文章，里面有精彩的通話故事，仿佛自己就是其中的主人公，讓你再也走不出來了。這本書能讓你高興，讓你悲傷，反正《兒童文學》這本書能讓你喜怒哀樂。
人們不是常說“書籍是人類進步的階梯”嗎？我認為它就是我進步的階梯，我的最愛——《兒童文學》。
兒童文學讀后感2
今天，我讀了《兒童文學》一書，從書中我明白了，每個人都應該多想點開心的事，這樣才會處處事事都開心，才會對自己充滿信心。
一個人玩，很開心！獨自一人時靜靜的，可以看電視、畫畫、看書，還可以踢毽子、跳繩……
兩個人玩，很開心！可以聊天、講故事、搭積木、玩翹翹板……
許多人玩，更開心！人多玩什么都可以，拔河、老鷹捉小雞，還可以在一起朗讀經(jīng)典，也可以……
因此，我們時時刻刻都要開開心心的，同時也能讓別人開心。
兒童文學讀后感3
我讀完這本書后的感想是做任何事情都不能急于求成，而是要腳踏實地一步一步地去完成。就行沒頭腦他們一樣，他們都想成為大人，而當他們真的有機會去做大人能夠做的事情的時候，他們卻做不好。所以，我們此刻應當做的就是要好好學習，積累知識，等長大以后就能夠完成自我想要做的那些事情了。
“沒頭腦”和“不高興”是《沒頭腦和不高興》這個故事里的兩個小主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會笑，而是固執(zhí)任性，總不愿和他人配合。他們在放學的路上遇見了一個神仙，把它們變成大人。
兒童文學讀后感4
讀了《兒童文學》里面的這篇文章，覺得很感人。這篇文章也告訴了問我：不要等失去了才懂得珍惜。
小的時候，“我”不懂得愛惜自己的弟弟“狗狗”，老是和他搶東西、還咬過“狗狗”，還欺負他。在“狗狗”一個月零八天的時候，爸爸媽媽把“狗狗”送給了親戚撫養(yǎng)。原因竟是嫌棄“狗狗”的左眼：看不見東西。直到送走了“狗狗”后，才明白“狗狗”對他們的重要，于是，幾天后，爸爸坐了通往鄉(xiāng)下的火車來到親戚的家，才得知親戚早已把“狗狗”丟棄在回來的路上……
經(jīng)歷這件事，我學會更加好的關愛“虎牙”（我的弟弟）不在捉弄他，對她好，盡好姐姐該有的責任。
兒童文學讀后感5
《卑微人生的美妙》：一個女孩，長得不好看，是同學們的嘲笑對象，她的成績是倒數(shù)的，但她卻是最用功的。老師懷疑她的智力有問題，就這樣不被大家認可的女孩，她的夢想是當一個模特。她去參加了一次比賽，當?shù)谝惠啽韧旰�，評委們評出了一個最差的模特，就是那個女孩�？上攵�，那個女孩的心靈受到了極大的創(chuàng)傷，大家都以為她無法再堅持下去了，但是你知道比賽的結果嗎？冠軍就是那個女孩，只是評委的一個陷阱，她們要看看最好的模特心理素質如何？
讀了這篇文章后，我的感觸很深：多么難得啊，得意時不狂傲，失望時不絕望，用一顆卑微的心面對生活，努力地向前奔跑。勝不驕，敗不餒，保持一顆平常心去面對生活，你的生活將會更加美好！
兒童文學讀后感6
馬術表演家婁阿甲和頭馬白珊瑚是配合默契的最佳搭檔。
但在一次演出中，婁阿甲意外地從馬背上摔下來不幸身亡。臨終前他留下的遺言，使得罪馬白珊瑚免遭剽殺。幾年后，精心安排好一切的白珊瑚從馬戲團不辭而別，千里迢迢找到當年主人去世的地方，變成一匹荒原野馬，守護在主人墓的四周……
兒童文學讀后感7
今天我讀了一篇文章，名叫：小魚發(fā)卡。這篇文章是講有一個小女孩，她的院子里有許許多多發(fā)明家，其中一位非常非常瘋狂，因此小朋友們都叫他：瘋子叔叔。有一天，瘋子叔叔站在樹上唱歌，當時在刮風，唱著唱著，瘋子叔叔的錢包掉了下來，但他卻渾然不知，還在唱歌，其他小朋友都笑了，這時作者彎下腰撿了起來正準備給他，但是由于風刮的太大樹倒了下來，從此，小女孩變成了殘疾人。
在醫(yī)院里，有一個小男孩說道：“你的發(fā)卡真好看�！弊髡咭宦牭桨l(fā)卡兩字，多年不流的淚終于又流了下來。
我看到這里，情不自禁地想：我真幸福，不是殘疾人。我一定要珍惜我的美好時光，讓我每一秒都過的有價值。讓所有的健康人一起去創(chuàng)造美好的明天�。。�
兒童文學讀后感8
讀了《兒童文學》我感覺這書寫的特別好，每個故事都寫的純樸自然，切合實際，朗朗上口，讀了讓人回味，讀的有信心也開心，更生動。
讀了兒童文學讓我學了很多知識，知道了很多以前不知道的，所以說讀書是知識大門，讓我們一起踏入這大門吧。
兒童文學讀后感9
今天，我讀了《兒童文學》中的《公主與花兒》知道了：生活當中，有人會成為引人注目的人，有人會成為默默無聞的不引人注目的，只能給那些引人注目的人當綠葉的人。但無論是怎么一種情況，我們都應該保持快樂。
我們可以努力爭取去演公主的角色，但是卻不要將這當衡量是否幸福和快樂的標尺。不管別人怎么看，我們正在做的事都是最重要的。
兒童文學讀后感10
今天讀了《兒童文學》里面的豆丸和晚晴。
豆丸和晚晴的友誼告訴我們——要遵守約定。讓我們仔細想想，小時候有沒有和伙伴有一個約定，有沒有忘記，有沒有遵守昔日美好的約定。我又想，友情是一枚純凈的琥鉑，晶瑩剔透，又是一件絲綢衣裳，滑溜，舒服。
更讓人感動的.是，豆丸雖然是個選擇性失憶的孩子，但他沒有忘記自己和晚清的約定，最后真的開了一家甜品屋，就像文中說的“這是在他心中最重要的故事…… ”。
兒童文學讀后感11
少兒圖書館的網(wǎng)站上有許多好書，《我們愛科學》《中國卡通》都很好看，但我最喜愛這本《兒童文學》我最喜歡這篇“淡水碼頭”，整片讀下來，簡直感覺到了從一個城市的小學生變成了一個在趕海的孩子。
我仿佛看到了船只，燈火，藍天與一條通往遠方海洋的路。這首詩歌的作者把一個普通的鄉(xiāng)村景色描述成了一個如同仙境似的世界，把很多的東西比喻成了一個美好的幻想。我希望在我慢慢的閱讀過程中，日積月累，也能寫出這么詩意優(yōu)美的文章！
兒童文學讀后感12
兒童文學中有許多描寫手法，可以讓我們來學習，我為你們介紹一篇吧。
這一篇文章重點說的是琴音。第一段重點寫了一把琴，用了各種手法。而全文重點講兩人比琴。一人先彈，作者描寫他的琴聲大聲如急雨，小聲如私語，清脆悅耳，仿若真在下雨。這一段很好的用了比喻的手法，后又描寫人隨琴聲而陶醉。而第二人的琴技更是一絕，讓人感覺像在夢里。作者描寫這是一種最能凈化人心靈的音樂，第一人自愿認輸。最后，作者寫道，琴要用心來彈奏，更要用心傾聽。
這一篇文章寫了琴的樣子，也寫了琴音，又用二人比琴來襯托這琴，真是好。
兒童文學讀后感13
《兒童文學》這本書里有許多的故事，其中讓人感動的故事很多，有一個故事讓我潸然淚下，他就是《杰里米的復活節(jié)彩蛋》。
這個故事講述了，一個缺乏語言溝通能力的孩子杰里米和教師桃瑞絲，之間的的一場心靈與心靈的對話 。
對話的結果是理解和情感的加深，杰里米的離開，為他的同學和老師留下了真正值得收藏的東西，就是愛與生命。
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