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讀擺渡人有感

時(shí)間:2022-07-02 12:04:19 讀后感 我要投稿

讀擺渡人有感(通用21篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的讀擺渡人有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀擺渡人有感(通用21篇)

  讀擺渡人有感 篇1

  看完整本小說(shuō),我認(rèn)為迪倫是個(gè)單純善良,但不缺乏勇氣的女孩,正是她的堅(jiān)持,她才能和崔斯坦來(lái)到同一個(gè)世界,才能讓崔斯坦有自己的選擇。故事中的人物其實(shí)就是照亮我們的一面鏡子,今天的我們總是在說(shuō)夢(mèng)想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。試問(wèn)一下,我們又有多少人堅(jiān)持下去了?為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出了多少努力?如果每天我們只是像崔斯坦那樣沒(méi)有選擇,沒(méi)有目的地活著,我們的夢(mèng)想或許只會(huì)被我們埋進(jìn)黃土里。我們?cè)诒坏蟼惛袆?dòng)的同時(shí),我們也要學(xué)著面對(duì)挫折和困難,除了失去生命,我想其他的一切都只是生活中的一個(gè)插曲。當(dāng)我們今天在抱怨人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜的時(shí)候,我們也要敲開(kāi)心扉,問(wèn)問(wèn)自己是否真心對(duì)待他人了,也要問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)人值得你那么付出嗎?當(dāng)我們還在抱怨工作不如意的時(shí)候,我們多多想想面對(duì)惡魔的迪倫,這個(gè)15歲的女孩都能從容面對(duì),生活中還有多少事情能打敗我們。靜謐的湖水,一葉小舟飄行,頭頂是滾滾的烏云,金色的陽(yáng)光從烏云中射下,湖水被金色陽(yáng)光映襯著,閃著溫暖的光芒,而陽(yáng)光的盡頭是烏黑翻滾的水波。這就是這,本書(shū)的封面。這個(gè)封面似乎是一—個(gè)人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處,身處黑暗,卻總有一片光明在牽引著她不斷前行,這片光明便是她心底因愛(ài)而生的倔強(qiáng)信念

  書(shū)中講述著15歲的迪倫在學(xué)校里不如意,好友又轉(zhuǎn)學(xué),加之和母親關(guān)系太過(guò)一般,她才想去尋找自己的父親,其實(shí)是為了脫離這種生活現(xiàn)狀。當(dāng)她踏。上火車(chē)的那一刻,她還心情激動(dòng)地想象著和父親見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景,只是世間有種奇妙的事情被稱(chēng)之為意外。當(dāng)?shù)蟼悘某鍪碌幕疖?chē)艱難地爬出黑暗的隧道時(shí),她尋找著列車(chē)上其他幸存著,但她只看到了故意等待她的崔斯坦,也就是她的擺渡人。文章開(kāi)頭所言,荒原之所以存在,也是因?yàn)榈蟼悆?nèi)心長(zhǎng)期缺乏愛(ài)意滋潤(rùn)而產(chǎn)生的根深蒂固的荒蕪感、無(wú)力感,也包括所有荒原上崎嶇的山路和各種可怕的沼澤,還有破爛不堪的安全屋和天空上時(shí)而出現(xiàn)的如同潑倒了的墨汁的烏云密布、狂風(fēng)大作,這些皆由迪倫的思想控制著。縱然她自己也不愿承認(rèn),縱然這些因素讓她的靈魂之旅變得更加坎坷,她也沒(méi)有辦法改變。因?yàn)檫@些都是她內(nèi)心的折射,,她的思想如何,她的內(nèi)心如何,都會(huì)一—投射出來(lái),成為她的路,成為她路上的所有。有時(shí)候在想,如果迪倫的生活是幸?鞓(lè)的,那這趟擺渡之旅也定能陽(yáng)光明媚些、鮮花燦爛些了。

  在故事接下來(lái)的旅途里,他們之間的感情隨著共同經(jīng)歷越來(lái)越多的艱難險(xiǎn)阻而發(fā)展得百轉(zhuǎn)千回。他們由最初的陌生到相識(shí),漸漸地相知,甚至到最后的相愛(ài),這是著著實(shí)實(shí)打破了擺渡人和靈魂之間的界限。在安全屋,迪倫要求崔斯坦讓她再看看外面那些靈魂們,還有多少在天黑前沒(méi)有感到安全屋,崔斯坦拗不過(guò)她的好奇心,用魔法讓迪倫可以看到外面其他的擺渡人和靈魂。她看到一個(gè)小女孩在擺渡人懷里驚恐萬(wàn)狀的表情,深表同情,,她央求崔斯坦去幫助那個(gè)擺渡人,崔斯坦告訴她那是不可能的,一—個(gè)靈魂只能有——個(gè)擺渡人。迪倫不忍心看著小女孩被魔鬼們抓走,趁崔斯坦不注意跑出安全屋,引開(kāi)魔鬼們對(duì)小女孩的糾纏。為保護(hù)迪倫,崔斯坦身_上多處受傷,他發(fā)現(xiàn)他本可以很快自愈的皮膚,沒(méi)有恢復(fù)到原來(lái)是樣子,而是開(kāi)始腐爛當(dāng)崔斯坦被惡魔拽下去的時(shí)候,迪倫苦苦等了他兩天,而幾乎失去意識(shí)的崔斯:坦在聽(tīng)到迪倫大聲喊著:“崔斯坦,我需要你”的時(shí)候,意識(shí)突然清醒,回到了她的身邊,這時(shí)他們純潔的愛(ài)情進(jìn)一步升華。

  就要分別了,迪倫要去天堂等待她的.家人或者是去看去世的親人,也就是在這個(gè)分界線,迪倫勇敢地表白了崔斯坦,而崔斯坦也愛(ài)著她,只是剩下的路崔斯坦無(wú)法陪她走下去,在分界線處崔斯坦別無(wú)選擇地走了,去迎接下一個(gè)靈魂,開(kāi)始新的任務(wù)。

  倔強(qiáng)的迪倫不是去找尋自己去世的親人,而且看了崔斯坦擺渡的名單,她試圖找到他曾擺渡的那個(gè)士兵,并由他帶領(lǐng)找到了這里最古老的靈魂,她想冒著魂飛魄散的危險(xiǎn),返回荒原,去尋找只屬于她的崔斯坦。她不顧別人的勸服,毅然決然地:打開(kāi)了回到荒原的大門(mén)。

  她是幸運(yùn)地,在返回的道路上遇見(jiàn)了崔斯坦,他們一起向那失事火車(chē)的方向趕去,一路上迪倫都在鼓勵(lì)崔斯坦前進(jìn),因?yàn)樗麄儎e無(wú)選擇,她多么希望把崔斯坦帶去她的世界,而不是周而復(fù)始地?cái)[渡著靈魂,重復(fù)著同樣的路線,同樣的方式。小說(shuō)的最后一幕兩人回到了人類(lèi)世界,在迪倫靈魂回到自己身體的時(shí)候,她放開(kāi)了崔斯坦的手,醒來(lái)后她感到她整個(gè)人都不好,渾身劇痛,嘴唇干裂,她如愿的回到了人間,滿(mǎn)心卻是失去崔斯坦的痛苦,后悔松開(kāi)了崔斯坦的手,卻看見(jiàn)向她走來(lái)的崔斯坦對(duì)她說(shuō):原來(lái)你在這里。

  我相信人有靈魂,死并不可怕,可怕的是人死后,還要領(lǐng)受艱難的跋涉,才能到達(dá)自己想去的地方。

  我相信愛(ài)情的力量,也相信在未來(lái)的某一—天,我也會(huì)遇到自己的真命天子。愛(ài)的力量是無(wú)可限量的,愛(ài)讓膽小懦弱的迪倫變的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)讓沒(méi)有血肉的崔斯坦有了血肉之軀,正如書(shū)中所言,如果我真的存在,那也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

  愛(ài)的力量是不可限量的,愛(ài)讓膽小懦弱的迪倫變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓沒(méi)有血肉的崔斯坦有了血肉之軀,正如書(shū)中所言,如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰N!?ài)的故事雖然結(jié)束了,但我還是真心的祝福他們能永遠(yuǎn)相愛(ài)。

  讀擺渡人有感 篇2

  史鐵生在他的書(shū)中寫(xiě)過(guò),他的奶奶告訴他說(shuō),人死了,就什么都沒(méi)了。他自己也提到,這就是他對(duì)于死亡的最初的認(rèn)識(shí)。

  人類(lèi)向來(lái)就有著對(duì)于死亡的恐懼,這一份恐懼不僅僅是對(duì)于逝去時(shí)生理上痛苦的恐懼,更多的則是對(duì)于未知的恐懼,死了,就真的什么都沒(méi)有了嗎?這樣一種近乎飄渺的想法使得大多數(shù)人對(duì)于死亡是談之色變。

  然而對(duì)于未知的恐懼和好奇驅(qū)使著人們對(duì)其的想象,英國(guó)作家克萊爾·麥克福爾的《擺渡人》系列中描繪了一個(gè)“荒原”——這是一個(gè)所有死去的靈魂必須穿過(guò)的一片布滿(mǎn)恐懼而荒蕪的土地,“荒原”的世界里充斥著惡鬼,倘若靈魂被惡鬼抓住,便會(huì)逝為他們的同類(lèi)。幸運(yùn)的是荒原中也有著許多的擺渡人,負(fù)責(zé)將靈魂引導(dǎo)穿過(guò)荒原,最后得到重生。

  《擺渡人》之中所描繪的世界帶給我很大的觸動(dòng),我想這本書(shū)被評(píng)價(jià)為一本極好的所謂的治愈系小說(shuō),原因可能在于它給讀者構(gòu)造了一個(gè)死亡后的世界,而這個(gè)世界不是充滿(mǎn)恐懼的,相反,這個(gè)世界顯得沒(méi)那么殘酷,每一個(gè)靈魂都有相對(duì)的擺渡人的幫助,最終可以獲得重生。甚至在這個(gè)世界里還有極其美好的東西——愛(ài)情。

  這不由得引起了我對(duì)死亡的思考。人類(lèi)為什么如此懼怕死亡?

  在這本書(shū)中,死亡似乎只是輕描淡寫(xiě)的事情,從迪倫在火車(chē)事故中身亡再到其父母在睡夢(mèng)中離世,作者并沒(méi)有用足筆墨描寫(xiě)死亡的痛苦和親人的悲痛。相反,將注意力放在了“死者”身上。其中給我觸動(dòng)較大的是迪倫的媽媽就算是在得知自己已經(jīng)死了的時(shí)候,仍然拒絕同擺渡人穿過(guò)荒原,而是依舊想回去照顧女兒,在通往荒原的路上,她一直念叨的`也是迪倫。當(dāng)自己已經(jīng)死亡后,她依舊最放不下的是她的女兒。這可能也是許多人對(duì)于死亡恐懼的來(lái)源——有許多生前的東西是無(wú)法放下的。

  而對(duì)于迪倫,她不惜放棄自己的生命,不顧自己可能變成惡鬼,也一定堅(jiān)持以2倍的速度在危機(jī)四伏的荒原中加緊趕路,為的就是能換回自己的父母能夠重回人間,這種父母與子女之間的愛(ài)儼然已經(jīng)超過(guò)了生與死的界限,同樣沖淡了對(duì)死亡的恐懼。

  所以我想,這本書(shū)給我最大的啟示就是該怎樣面對(duì)終點(diǎn)。死亡真的是一切的終點(diǎn)嗎,我想不是的。所有的終點(diǎn)都可以成為下一個(gè)起點(diǎn)。死亡只是宣布了一個(gè)人主觀意識(shí)的終點(diǎn),但是這將不會(huì)是一個(gè)人客觀所處的世界的終點(diǎn)。這個(gè)世界注定會(huì)銘記一些人,這個(gè)世界愛(ài)注定是不會(huì)被遺忘的。

  就像史鐵生后來(lái)寫(xiě)道,“我慢慢相信,每一個(gè)活過(guò)的人,都能給后人的路途上添些光亮”,我想,靈魂注定會(huì)在死亡后的荒原里發(fā)光,以真實(shí)的愛(ài),照亮生者世界的每一個(gè)人。

  讀擺渡人有感 篇3

  在微信讀書(shū)公眾號(hào)里有《擺渡人》電子書(shū),就擠時(shí)間看完了這本書(shū)。這是一本暢銷(xiāo)歐美33個(gè)國(guó)家的書(shū),故事梗概是:?jiǎn)斡H女孩迪倫,15歲的她與母親總是無(wú)話可說(shuō),在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄,唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。這一切都讓迪倫感到無(wú)比痛苦。她決定去看望久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車(chē)殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn),自己是唯一的幸存者,而眼前,竟是一片荒原。此時(shí),迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。但是,迪倫很快意識(shí)到,男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人,他似乎是特意在此等候。命運(yùn),從他們相遇的那刻開(kāi)始,發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……最終,迪倫在她的心靈擺渡人崔斯坦的引領(lǐng)下,從另一個(gè)世界回到了人間。故事結(jié)局完美,讓我感受到了真情的美好,同時(shí)也引起了我的深思。

  1、主人公迪倫渴望親情的關(guān)注。

  15歲的單親女孩迪倫,與母親總是無(wú)話可說(shuō),在家里沒(méi)有體味到母愛(ài)的溫暖,到在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄,唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了,也沒(méi)有品嘗到好朋友之間玩耍的快樂(lè),這一切都讓迪倫感到無(wú)比痛苦。她決定去看望久未謀面的父親,雖然沒(méi)有感受過(guò)父愛(ài),但是內(nèi)心深處,她渴望親人的關(guān)懷,也許當(dāng)她看到別的孩子牽著父親的手,幸福地走在公園里散步的時(shí)候,當(dāng)她望著有的孩子騎著父親的脖子上快樂(lè)地撒嬌的時(shí)候,當(dāng)她羨慕地盯著坐在父親開(kāi)著的汽車(chē)被送到學(xué)校的時(shí)候,她也期待著自己這一天的到來(lái),于是不顧母親的反對(duì),依然坐車(chē)去與父親見(jiàn)面。事故發(fā)生后,在荒原中,擺渡人崔斯坦無(wú)微不至的關(guān)心照顧,讓她感受到愛(ài)情的甜蜜和親情的關(guān)懷,于是她也真心相待,在迪倫走出荒原后,她覺(jué)著不值得一生等待與母親和家人見(jiàn)面,心里一直忘不了崔斯坦,于是又不顧一切重返荒原,再次與崔斯坦重逢,兩人歷盡千辛萬(wàn)苦,回到了人間。此時(shí)我想到了生活中親情、友情、愛(ài)情的重要,沒(méi)有愛(ài)的日子,簡(jiǎn)直令人無(wú)法想象生活會(huì)有多么悲慘!

  2、擺渡人的真誠(chéng)善良、無(wú)私偉大。

  迪倫在荒原中,不知所措時(shí),遇到了她的心靈擺渡人——崔斯坦,擺渡人是一種職業(yè),崔斯坦一直做著引領(lǐng)千萬(wàn)人從荒原中走出,拯救著死亡后孤獨(dú)寂寞的靈魂,擺渡著他們走向光明世界,這種職業(yè)是神圣無(wú)私而偉大的!崔斯坦等候著迪倫孤單的靈魂,在荒原中關(guān)心照顧著陌路相逢的迪倫,遇到惡魔瘋狂想吞噬她時(shí),舍命保護(hù)著她,真心照顧著她,全心全意帶領(lǐng)著她,完全為他人著想,沒(méi)有一點(diǎn)兒私心雜念,不曾擁有自己的生活,即使是自己的相貌、名字、年齡都是隨著他擺渡的靈魂的需求而改變,為他人忙忙碌碌,盡職盡責(zé),始終把別人的安全放在第一位,真是太無(wú)私而偉大了!我想到的當(dāng)今社會(huì)上許許多多平凡的而無(wú)私奉獻(xiàn)的人:救死扶傷的醫(yī)生、教書(shū)育人的老師、指揮交通的交警、打掃衛(wèi)生的清潔工。他們都是在普通的.職業(yè)中,為他人服務(wù),辛苦自己,快樂(lè)他人。

  3、婚姻不幸,對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響很大。

  “迪倫對(duì)此不知該說(shuō)些什么。她覺(jué)得,自己既沒(méi)有回到爸媽離婚以前的家里,也沒(méi)有到奶奶家里,本應(yīng)感到難受才對(duì)?墒撬⒉挥X(jué)得難受,而是感到了一絲寬慰。她本就應(yīng)該和崔斯坦在一起,自己的腦子里就是這么想的。雖然自己憎惡那片荒原—討厭那里冰冷刺骨、寒風(fēng)凜冽,而且總是要爬山,但那里才是她應(yīng)該待的地方。”迪倫的父母離婚,迪倫和母親無(wú)話可說(shuō),心里孤獨(dú)寂寞,父親的幾句和藹可親的話語(yǔ),讓她感動(dòng)不已,決定自己去找父親。在她歷盡千辛穿過(guò)荒原后,許多靈魂都渴望回到自己的家,等待自己的家人團(tuán)聚在一起,而迪倫覺(jué)得親人不值得留戀、等待。迪倫的父母婚姻的不幸福,導(dǎo)致迪倫對(duì)他們沒(méi)有依戀,不渴望等待著與他們重逢,卻真心盼望想念著崔斯坦,此時(shí),我想到離婚,對(duì)傷害最大的是孩子,他們的內(nèi)心世界是陰暗的!我想到了我們班級(jí)里的兩個(gè)單親家庭的男孩子,爸爸長(zhǎng)年在外打工,跟隨年邁的奶奶生活,缺少父母關(guān)愛(ài)的他們,家庭的不完整,不知道給他們幼小的心靈,帶來(lái)了多大的傷害?

  4、情節(jié)曲折離奇,主旨鮮明。

  這本書(shū)情節(jié)曲折離奇,故事開(kāi)頭主人公迪倫遭遇火車(chē)事故,在荒原途中,一路困難重重,歷盡磨難,靈魂隨時(shí)都會(huì)被惡魔抓走,讓我們的心也隨著情節(jié)的起伏跌宕而驚心動(dòng)魄。小說(shuō)的主旨很明確,贊揚(yáng)了迪倫的擺渡人,“生命是一條孤獨(dú)的河流,所以我們終會(huì)遇見(jiàn)自己的擺渡人?誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”其實(shí),若說(shuō)是擺渡人擺渡自己,不如說(shuō)是自己在境遇中擺渡了自己。崔斯坦擺渡了迪倫的靈魂,但是迪倫從一個(gè)需要被擺渡的靈魂又?jǐn)[渡了她的靈魂擺渡人。他是她的擺渡人,她又何嘗不是他的擺渡人呢。幾千年來(lái),因?yàn)榈蟼惖牡絹?lái),崔斯坦第一次思考了自己人生的意義和價(jià)值,她帶給他喜怒哀樂(lè),帶給他不一樣的體驗(yàn)和感覺(jué)。他們兩個(gè)人互相給對(duì)方戰(zhàn)勝困難的勇氣,互相幫助,拯救著對(duì)方的靈魂。有時(shí)我想:“在生活中,誰(shuí)又是我們的靈魂擺渡人呢?”答案只有一個(gè):只有我們自己。我們?cè)谏钪校?dāng)遇到苦難和挫折時(shí),只有自己可以拯救自己,給自己信心,戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。所以,給自己愛(ài)的力量和希望,讓自己的心靈可以帶領(lǐng)著我們走過(guò)人生的荒原,做自己心靈的擺渡人。

  讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜,15歲的單親女孩迪倫是不幸的,得不到父母的疼愛(ài),在去父親的見(jiàn)面的火車(chē)上遭遇車(chē)禍,但是她又是幸運(yùn)的,在穿越荒原的途中,遇到了她的靈魂的擺渡人——崔斯坦,得到了他的真心相助,終于又重返人間。我們?cè)谏钪幸惨嬲\(chéng)相待他人,渡人渡己,樂(lè)觀面對(duì)困難,做自己心靈的擺渡人!

  讀擺渡人有感 篇4

  當(dāng)我們直面生存,死亡與愛(ài),哪一個(gè)會(huì)是你最終的選擇?如果生命再次進(jìn)入輪回,你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?

  ——題記

  單親女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉:與母親總是無(wú)話可說(shuō),在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)捉弄,唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。這一切都讓迪倫感到無(wú)比痛苦。

  他決定去看望久未謀面的父親,然而路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車(chē)殘骸之后,卻驚恐的發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者,眼前盡是一片荒原。

  此時(shí)迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將他帶離了事故現(xiàn)場(chǎng),但是迪倫很快意識(shí)到,男孩兒并不是偶然出現(xiàn)的路人,他似乎是刻意在此等待。命運(yùn)從他們相遇那刻開(kāi)始發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。

  這是一個(gè)史詩(shī)般的.動(dòng)人故事,它令人激奮,恐懼,溫暖,回歸人性,引人深思。

  《擺渡人》這本書(shū)牽扯到了太多關(guān)于人性的思考。里面包含著父母之情,愛(ài)情之情,友誼之情。

  迪倫,一個(gè)看似普通的小女孩, 卻與常人不同,她使擺渡人崔斯坦感受到了人性的光輝。

  崔斯坦,一個(gè)擺渡人,他不知道他是誰(shuí),他一生下來(lái)便為那些靈魂擺渡。日復(fù)一日年復(fù)一年的工作,無(wú)數(shù)次的生死離別,讓他的心變得堅(jiān)硬無(wú)比。他變得不再同情,冷漠,他認(rèn)為這只是自己的工作?梢磺性诘蟼惖牡絹(lái)下,發(fā)生了改變。

  在與迪倫相處的時(shí)間內(nèi),他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)看似無(wú)理取鬧的小女孩,會(huì)關(guān)心自己。在他受到惡靈傷害時(shí),她冒著生命危險(xiǎn)去救他。 他發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩并不是十分討厭自己的母親,只是性格上的缺陷令她沒(méi)有朋友,她總習(xí)慣于把自己包裹起來(lái),只有與崔斯坦相處的這段時(shí)間,她才能真正地敞開(kāi)自己的心扉。

  就在迪倫與崔斯坦暗生情愫的時(shí)候,離別終要到來(lái)。崔斯坦知道迪倫不會(huì)愿意離開(kāi)他,所以他編織了一個(gè)善意的謊言,讓迪倫安心地走進(jìn)那扇門(mén)?伤麉s怎么也不敢相信,迪倫為了找到自己不惜冒著生命危險(xiǎn),不顧惡靈的騷擾,勇敢地跨上了回去的路程。

  在她與崔斯坦經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的生死抉擇之后,終于打破了界限,有驚無(wú)險(xiǎn)地回到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)。與此同時(shí),一位名叫蘇珊珊的擺渡人,因?yàn)楦Q探到他們逃離荒原,也心生向往,渴望來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界生活,為此他欺騙了一個(gè)由她引渡的靈魂。并引發(fā)了一場(chǎng)巨變……

  就在所有人都以為可以安然無(wú)恙的時(shí)候,命運(yùn)的審判者就然降臨。它無(wú)聲無(wú)息,強(qiáng)大而神秘冷酷的下達(dá)著判決:

  擺渡人,

  你離開(kāi)了荒原,

  放棄你神圣的職責(zé),

  你要失去你在人間竊取的生命,

  你將返回荒原成為那些惡鬼中的一員……

  但是靠著迪倫與崔斯坦的堅(jiān)持不懈,他們依然完成了命運(yùn)的審判者交代他們的任務(wù)。但是蘇珊珊卻沒(méi)有那么幸運(yùn),他要重返荒原,從此以后再也無(wú)法來(lái)到人類(lèi)世界。

  小說(shuō)的結(jié)尾,“崔斯坦無(wú)奈的嘆息一聲。迪倫笑了,逗他很好玩,無(wú)論是男朋友還是目前的生活。都讓她很開(kāi)心,她舒適看著他那鈷藍(lán)色的眼睛,這也是他最初給她印象深刻的地方之一。低頭吻著她,她的胳膊摟著她,把她抱得更緊,迪倫的心跳開(kāi)始加速,F(xiàn)在她的生活無(wú)比美妙鮮活。”可謂是皆大歡喜!

  讀擺渡人有感 篇5

  在驕陽(yáng)似火的炎夏中,窗外不斷地蟬聲讓人煩躁,撲面而來(lái)的熱浪讓空氣灼熱,人們的耐心和定力在其中消失殆盡?僧(dāng)我們捧起克萊兒的《擺渡人》時(shí),當(dāng)我們看見(jiàn)迪倫被陰險(xiǎn)瘋狂的黑煙惡魔拖入地獄時(shí),我們身上的寒意早已湮沒(méi)了燥熱。

  迪倫是一個(gè)父母離異,性格敏感又有點(diǎn)自卑的十五歲少女。她與母親無(wú)法正常溝通,在學(xué)校常受到同學(xué)的捉弄和嘲笑,唯一的好友又因轉(zhuǎn)學(xué)而離開(kāi)。當(dāng)她只身坐火車(chē)去看望多年未見(jiàn)的父親時(shí)卻遭遇車(chē)禍,她一醒來(lái)便看見(jiàn)了崔斯坦,她的擺渡人,就此開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)的旅程,只為平安到達(dá)另一個(gè)世界。

  初讀這本書(shū)并沒(méi)有多大感慨,資料無(wú)非是少年少女一齊經(jīng)歷了一段魔幻的奇遇,它并不是一個(gè)多么令人潸然淚下的故事?杉(xì)讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)這部小說(shuō)別具一格的魅力。它雖然情節(jié)并不跌沓起伏但錯(cuò)落有致,雖然辭藻并不華麗多姿但樸實(shí)細(xì)膩,娓娓道來(lái)了對(duì)友情、親情和感情的完美勾勒。

  當(dāng)?shù)蟼惖弥晕也皇鞘鹿手械奈ㄒ恍掖嬲,而是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人時(shí),她沒(méi)有哭哭啼啼、悲嘆抱怨,只是默默思考著所經(jīng)歷過(guò)的一切不合理的事情,最終懷著沉重又寧?kù)o的心淡然理解了事實(shí)。她能勇敢地應(yīng)對(duì)殘酷無(wú)比的真相,能樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)瘋狂魔鬼的.追擊,正是源于她一次又一次地鼓起勇氣和信心應(yīng)對(duì)未知的前方。自稱(chēng)“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫(xiě)作”的史鐵生正是如此,青年時(shí)便遭受病魔纏身,但他卻用殘缺的身體寫(xiě)出了最為健全的思想,這正是源于他對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)。這種充滿(mǎn)了活力的斗志或許正是我們所缺少的,若我們能擁有它,也許能換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)世界的美。

  英國(guó)首相丘吉爾說(shuō):“高尚、偉大的代價(jià)就是職責(zé)!倍匏固沟穆氊(zé)則是在這條曲折道路上引導(dǎo)和守護(hù)要穿越的靈魂們。為了引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手,平安到達(dá)另一個(gè)世界,他會(huì)變成那些靈魂想要的容貌,而這都源于他對(duì)自我使命的職責(zé)感。他因靈魂們的需要而存在,又因?qū)κ姑穆氊?zé)感而愿承擔(dān)惡魔給予的一切傷痛。他告訴迪倫身體只是心像的投射,眼前困難重重的荒原只是幻覺(jué),鼓勵(lì)她堅(jiān)持樂(lè)觀心態(tài),在那時(shí)他的職責(zé)感便轉(zhuǎn)化成了迪倫擁有堅(jiān)定信念和正能量的來(lái)源。

  列夫·托爾斯泰說(shuō):“有生活的時(shí)候就有幸福!碑(dāng)?shù)蟼惪缭椒纸缇時(shí),崔斯坦卻因本質(zhì)只是一束光而消失,但迪倫的生活卻不能沒(méi)有他,她決定重回荒原,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)擺渡人中尋找崔斯坦,尋找她的幸福。

  如今七月流火已過(guò),蟬聲也已無(wú),那誰(shuí)又是我們靈魂的擺渡人呢?

  讀擺渡人有感 篇6

  晨光透過(guò)半掩著的窗簾,射進(jìn)房間。桌上的《擺渡人》靜靜地躺在那兒,吸引著我的眼球。那神奇的故事,那浪漫的愛(ài)情,依然在我眼前回蕩……

  這本書(shū)描述了一個(gè)女孩兒在看望了父親的道路上遭到了車(chē)禍,成為了唯一一個(gè)死去的人。她的靈魂來(lái)到了“荒原”,并在那里遇到了她的擺渡人。擺渡人帶她穿越荒原,躲避惡魔。在這期間,女孩兒和擺渡人漸漸相愛(ài)。但是,當(dāng)女孩來(lái)到靈魂所在的地方時(shí),卻不得不與擺渡人分別。而后,她又重新返回了荒原,尋找那消逝了的愛(ài)情。在荒原上,她遇到了自己曾經(jīng)的擺渡人。他們回到女孩死去的那列火車(chē)邊,女孩兒進(jìn)入了自己的身體,活了過(guò)來(lái),擺渡人也由此擁有了自己的生命。

  這,讓我感受到了生與死的界限。有時(shí),他們只是一秒鐘的區(qū)別,卻把人劃分到兩個(gè)不同的世界。許多人都懼怕死亡,而死,又何嘗不是新的生命的開(kāi)始?它人們想象中的冷血,殘酷,可怕,它只不過(guò)是一場(chǎng)冒險(xiǎn),一場(chǎng)時(shí)間的把戲,一個(gè)新的`起點(diǎn)。當(dāng)擺渡人訴女孩,她已經(jīng)死去了的時(shí)候,女孩并沒(méi)有害怕。事實(shí)如此,你又能怎么能改變?生與死,不足以為奇,不足以為懼也!

  對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),死亡更是一種解脫,一種赦免。

  記得小時(shí),好朋友笑笑的爺爺生了重病,醫(yī)生說(shuō)到剩下的時(shí)間不多,笑笑的家人都唉聲嘆氣,天天吃不香,睡不好。她的爺爺時(shí)而發(fā)高燒,時(shí)而高血壓,又忽然低血糖,天天泡在藥湯子里,痛苦極了,有一次我去看笑笑時(shí),正撞見(jiàn)她在探望爺爺說(shuō)話:“我倒是覺(jué)得,死亡對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種快樂(lè),釋然。不計(jì)自己的病痛,光是家人們的關(guān)心,我就無(wú)以回報(bào)了……”

  文中的女孩,更是坦然,她對(duì)死的麻木,讓見(jiàn)多識(shí)廣的擺渡人都都為之震撼。

  不只是她面對(duì)死亡的平靜,更令我印象深刻的,是她的勇氣。

  愛(ài)的力量有多大?我不曾去衡量,也不敢去衡量。也許,有比為愛(ài)而犧牲更為強(qiáng)大的力量吧。

  當(dāng)然,愛(ài)一個(gè)人。不只是要一顆有熱量的心,更是需要勇氣。女孩在來(lái)到靈魂聚集之地時(shí),她還是忘不了那段美好的日子,十分想念那失去的愛(ài)情。她離開(kāi)安全之地,獨(dú)自踏上危險(xiǎn)的道路的勇氣是多么感人!她的愛(ài),是多么偉大,以至于不顧千辛萬(wàn)苦去尋找擺渡人。她的勇氣給了她希望,雖然可怕的惡魔給她留下了陰影,但她依然是那么堅(jiān)定!

  這,不由讓我想起了梁山伯與祝英臺(tái)的故事。梁山伯對(duì)祝英臺(tái)的熱愛(ài),以至于年輕輕輕就憂(yōu)郁的死去。而祝英臺(tái)對(duì)梁山伯的一片癡心,給她反對(duì)父母的勇氣,讓她愿意跳入墳?zāi),與愛(ài)人在一起。當(dāng)兩人化作蝴蝶雙雙飛去,這是否讓他們感到幸福?

  這,就是勇氣,就是愛(ài)的力量。女孩寧愿身處危險(xiǎn),也不要放棄,她和擺渡人的愛(ài)情之路是那么坎坷而又甜蜜。

  陽(yáng)光依舊,擺渡人已翻到最后一頁(yè)。眼里的潮濕,仿佛還未離去,生、死、愛(ài)情,讓人嘗盡世間五味,留下?lián)]之不去的記憶!

  讀擺渡人有感 篇7

  讀完《擺渡人》后,我感觸頗深,想想我們的人生又何嘗不是一個(gè)需要罷渡人的旅程呢?當(dāng)我們剛剛出生,來(lái)到這個(gè)陌生的人世間時(shí),父母就是我們的擺渡人,家就是我們永遠(yuǎn)的安全屋。我們?cè)阢裸露哪昙o(jì),遇到過(guò)許多困惑和磨難,是父母引領(lǐng)著我們,給我們幫助和安全,讓我們勇敢的長(zhǎng)大。

  當(dāng)我們自以為長(zhǎng)大,自己可以面對(duì)這個(gè)世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),之所以你能再這個(gè)世界走下去,你其實(shí)遇到過(guò)許多其它擺渡人。老師就是你通向知識(shí)世界的擺渡人。他們用智慧為你在無(wú)知的沙漠里,給你打造你的安全屋,讓你一站站的,闖過(guò)困惑的黑暗,走向成功的光明。當(dāng)你在生活中遇到苦難的惡魔時(shí),朋友就是你的擺渡人,他們無(wú)私的幫助你,使你從擺脫困苦。

  可是你也許更需要像崔斯坦一樣的擺渡人,他不但會(huì)盡職盡責(zé)的履行義務(wù),還會(huì)根據(jù)不同的擺渡對(duì)象,而用不同的方法。尤其是,當(dāng)你對(duì)他依賴(lài)付出真成時(shí),他會(huì)用自己的`方式理解你,愛(ài)護(hù)你。成為你心靈上的擺渡人,你會(huì)永遠(yuǎn)的把他放在心里,不管任何磨難都難以讓你忘記的心靈上的擺渡人,情感依托的擺渡人,可以與他一起闖過(guò)這繁雜人世的擺渡人。我們每個(gè)人都像迪倫,都不顧一切的尋找崔斯坦似的擺渡人。可是這條路又是何其艱難。

  讀擺渡人有感 篇8

  一個(gè)十五歲的女孩,還沒(méi)有嘗盡生活中的酸甜苦辣,就被一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍奪走了生命,而且成為了那一列車(chē)的唯一遇難者。當(dāng)她的靈魂醒來(lái),莽莽撞撞地步入荒原時(shí),她遇見(jiàn)了她的擺渡人——崔斯坦。這個(gè)女孩就是本書(shū)的主角:迪倫。

  當(dāng)?shù)蟼愔雷约阂呀?jīng)死亡時(shí),沒(méi)有痛哭流涕,沒(méi)有悲痛欲絕,只是惋惜還沒(méi)有好好地與母親道個(gè)別。在接下來(lái)的接觸中,崔斯坦意識(shí)到這是個(gè)與眾不同的女孩,她很勇敢、樂(lè)觀并且善解人意,她沒(méi)有像其他人一樣報(bào)怨,而是關(guān)心起他的經(jīng)歷,還給予他力量。使他原來(lái)那顆冷漠的心開(kāi)始有了溫度。他們?cè)诨脑厦刻於家?jīng)歷長(zhǎng)途跋涉,還要時(shí)刻提防惡鬼的襲擊。特別是在山谷中,惡鬼最集中、最兇猛的地方,迪倫差點(diǎn)被惡鬼拖下去,是崔斯坦拼命地吸引惡鬼的注意力,提醒她快點(diǎn)跑進(jìn)安全屋?墒牵(dāng)?shù)蟼悂?lái)到安全屋,崔斯坦并沒(méi)有跟上來(lái)時(shí),那個(gè)在得知死亡都沒(méi)有落淚的`女孩卻落下了眼淚……正是有了這種相互關(guān)心,相互理解,他們之間產(chǎn)生了愛(ài)情。

  當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)世界的別一邊時(shí),兩人依依不舍卻又無(wú)可奈何。后來(lái)在愛(ài)的驅(qū)動(dòng)下,迪倫克服了恐懼,重返荒原去尋找她所愛(ài)的人,她的腳步是那么的堅(jiān)定,眼睛里也散發(fā)出她要回去的決心?墒潜M管如此,到了晚上她還是會(huì)蹲在荒原上的墻角默默哭泣,也會(huì)為自己身處險(xiǎn)惡環(huán)境而害怕,可是對(duì)崔斯坦想念力量牢牢地支撐著她,熬到了白天,她又擦干眼淚,踏上尋找崔斯坦的路程。

  終于,“有情人終成眷屬”,他倆找到了彼此并且一起來(lái)到了人間。

  讀完此書(shū),我不禁感嘆愛(ài)的力量多么強(qiáng)大!可以讓一個(gè)人舍棄生死去尋找另一個(gè)人;可以讓世間的災(zāi)難都變成微不足道;可以讓兩人即使相隔天涯海角,都能感受到對(duì)方的溫度。

  在我們身邊,每個(gè)攜刻著愛(ài)與正義的人,每個(gè)帶領(lǐng)我們走出困難,走向光明的人都將成為我們的擺渡人。當(dāng)然,也許我們身邊不會(huì)像《擺渡人》書(shū)中所描寫(xiě)的一樣會(huì)一直有一個(gè)擺渡人陪伴著,所以我們自己要成為自己的擺渡人,我們要學(xué)會(huì)去愛(ài),使自己擁有獨(dú)立思考能力和面對(duì)困難的勇氣,只有自己變得強(qiáng)大,心中有愛(ài)有力量,才能在別人遇到困難時(shí),成為他人的擺渡人。

  讀擺渡人有感 篇9

  “每一個(gè)鐫刻著愛(ài)與善意的靈魂,都會(huì)成為我們生命的擺渡人!苯裉煳野选稊[渡人》這本書(shū)讀完了,內(nèi)心感覺(jué)很溫暖。

  《擺渡人》這本書(shū)是英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾寫(xiě)的一本暢銷(xiāo)小說(shuō)。書(shū)的開(kāi)篇就展示了一個(gè)十五歲的少女的生活,從小父母離異,有一位愛(ài)嘮叨的母親,陌生的父親、無(wú)聊的學(xué)校生活…普普通通的一個(gè)女孩,在遭到了之后一連串匪夷所思的事情后,迪倫在一次列車(chē)意外脫軌中,失去了生命,她的靈魂在黑暗中看不到光亮,她還在困惑中,掙扎著爬出了列車(chē),看到了唯一一個(gè)人,帶領(lǐng)她通往另一個(gè)世界的人——擺渡人崔斯坦。迪倫并不知道其實(shí)自己已經(jīng)死了,而是認(rèn)為自己是那場(chǎng)意外中的幸存者。不斷的問(wèn)崔斯坦各種關(guān)于列車(chē)脫軌的意外的問(wèn)題,最后崔斯坦告訴了她,她已經(jīng)死了的`真相,迪倫也逐漸接受肉體死亡的事實(shí)。

  在他們向著另一個(gè)世界邁進(jìn)時(shí),一路上遇到了很多惡魔的攻擊,但他們絲毫沒(méi)有任何想要放棄的意思,而是勇敢的向前邁進(jìn)。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中,漸漸喜歡上了她靈魂的擺渡人,她發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心與信賴(lài),也漸漸喚醒了擺渡人內(nèi)心深處麻木已久的情感。但當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)目的地時(shí),她卻決定要永遠(yuǎn)與擺渡人在一起,后來(lái)跨越了所有障礙,返回人間。二人的對(duì)話讓人感到很溫暖:“嗨!原來(lái)你在這里!薄拔以谶@里!辈徽撁\(yùn)怎樣安排,“我”一直在“你”目光所及之處,溫暖又甜蜜收尾,讓我們知道了在擺脫惡魔和危險(xiǎn)后,失而復(fù)得的信款和溫暖更讓讓人珍惜。

  整本書(shū),若說(shuō)是擺渡人引領(lǐng)了女孩的靈魂,那么某種程度上,女孩同樣也是擺渡人靈魂的擺渡人。

  讀擺渡人有感 篇10

  我十分喜歡閱讀文學(xué)作品,尤其是世界名著,體會(huì)和領(lǐng)悟全世界的文學(xué)大家們的文化底蘊(yùn),從這些優(yōu)秀的作家身上學(xué)習(xí)到知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),而《擺渡人》就是一部我很喜愛(ài)的作品。

  《擺渡人》這本書(shū),講述了一個(gè)感人的故事:十五歲的`單親女孩迪倫,去尋找自己的生父,但在途中發(fā)生了意外。迪倫的靈魂在另一個(gè)世界,在那兒,她遇見(jiàn)了對(duì)她來(lái)說(shuō)最重要的人——崔斯坦。他的任務(wù)是把迪倫的靈魂安全地送到天堂。在這期間,遇到了許多波折,但最后還是完成了任務(wù)?墒牵蟼惿岵坏么匏固,就回去找他……我對(duì)書(shū)中印象最深的人是——崔斯坦。

  首先,他是對(duì)愛(ài)情十分專(zhuān)一的人。雖然途中遇到了很多困難,但他都不會(huì)放棄這份情感,甚至?xí)䴙榱藧?ài)的人舍棄自己的生命,F(xiàn)在社會(huì)就缺少這種人。

  其次,他也是對(duì)一件事盡心盡力完成的人。舉個(gè)例子吧,要把迪倫送到天堂,沿途要經(jīng)歷很多困難,但他沒(méi)有放棄,而是費(fèi)盡自己全部的力氣完成。之后,當(dāng)他接到下一個(gè)把靈魂送往天堂的任務(wù),也依舊盡心盡力去完成。

  最后,我覺(jué)得他一個(gè)十分完美的人。對(duì)愛(ài)情專(zhuān)一,對(duì)工作專(zhuān)注。特別是愛(ài)情。這讓我想到一句話:真愛(ài)之路,從無(wú)坦途。作者:蔣雨航

  讀擺渡人有感 篇11

  如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?

  無(wú)意間在推薦書(shū)籍中看到這本書(shū),被其中的擺渡人三個(gè)字所吸引,更準(zhǔn)確的說(shuō)是好奇,擺渡人?是什么?貌似在我現(xiàn)有的生命字典中沒(méi)有這個(gè)詞匯,說(shuō)實(shí)話我不太理解是什么,就這樣因?yàn)楹闷嫦胱x這本書(shū)深入了解其概念及含義。

  故事以一個(gè)15歲的單親女孩為主人公展開(kāi),故事開(kāi)端她的世界陷入一片狼藉,遭遇同學(xué)的欺凌,嘲笑,老師的不公對(duì)待,本來(lái)家庭就不健全的她,就連唯一最親近的媽媽也是整天忙于上班,根本沒(méi)人理睬于她,她感覺(jué)糟透了,終于忍無(wú)可忍,打破了生活中的沉寂,等來(lái)了計(jì)劃中的周末,一張直達(dá)東京的車(chē)票,去尋找她從未謀面的父親,然而,等她醒來(lái),火車(chē)到站時(shí),身邊的人不是父親的形象,是一個(gè)比他稍年長(zhǎng)的男孩,這里也不是東京,而是一片荒原,就此,開(kāi)始了一段荒原之旅,也是一段驚險(xiǎn)刺激中帶著戀愛(ài)之味的甜蜜之旅!

  崔斯坦,給我的第一感覺(jué)是這個(gè)名字很好聽(tīng),果然,人如其名,他帥氣,勇敢,他完全符合迪倫,一個(gè)15歲女孩對(duì)戀愛(ài)中男女的所有標(biāo)準(zhǔn)。他們一起經(jīng)歷了荒原上被惡鬼追趕的`種種困難,崔斯坦拼了命的保護(hù)迪倫,不被成為惡魔的飽餐之物,終于成功地將迪倫護(hù)送到了荒原的另一邊,所謂崔斯坦口中的安全地。這一段荒原逃脫之旅,卻驚奇地變成了一段戀愛(ài)之旅,只是這段旅途需要荒原這個(gè)特殊的催化劑,使得兩個(gè)人的感情升溫,他們彼此相愛(ài),在迪倫到達(dá)崔斯坦所謂的安全地后,她不甘心就此接受這一切,她想念崔斯坦,她怕瓊(媽媽?zhuān)⿹?dān)心,她需要回去,必須回去,這是她現(xiàn)在最需要做的。果然皇天不負(fù)有心人,她找到了回去的辦法,而且還是跟她心愛(ài)的崔斯坦一起,回到了真實(shí)世界中,她向瓊編造解釋了崔斯坦的出現(xiàn)以及發(fā)生的事情,盡管瓊很不喜歡崔斯坦,但是迪倫和崔斯坦成了不能分離的彼此,一旦超過(guò)十米,迪倫遭遇的車(chē)禍便再次上演,瓊沒(méi)有辦法,便送崔斯坦和迪倫一起上學(xué),到了這里,第一部結(jié)束,留給人無(wú)限的遐想……

  其實(shí)是一段愛(ài)情故事,卻不按以往的套路,以擺渡人和靈魂的視角講述和呈現(xiàn)了生死和愛(ài)情,確實(shí)很新穎,很贊!

  然而看完第二部,不是很滿(mǎn)意,最終還是沒(méi)能抵過(guò)以往愛(ài)情劇的完美大結(jié)局,迪倫和崔斯坦收獲了愛(ài)情,過(guò)上了真真切切的人類(lèi)真實(shí)生活。可能作者還是秉承了有情人終成眷屬的美好祝愿,我想也是可以理解的。

  這只是故事情節(jié),雖說(shuō)是小說(shuō),我卻在想真的會(huì)有擺渡人嗎?如果有,我的擺渡人又是誰(shuí),我也想遇到崔斯坦!

  崔斯坦,一個(gè)很好聽(tīng)的名字,名如其人。

  讀擺渡人有感 篇12

  一本書(shū)一個(gè)世界,第一次閱讀《擺渡人》這本書(shū)是在上學(xué)期末,今天我又重拿起這本書(shū),依然被里面的精彩情節(jié)深深的吸引。這本書(shū)是英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾所著,書(shū)的封面上這樣寫(xiě)著:I exist because you need me。

  書(shū)中講述了15歲的迪倫,在一團(tuán)糟的氛圍中,滿(mǎn)懷期待的去見(jiàn)素未謀面的爸爸,然而,火車(chē)出了事故,迪倫死了,靈魂的引路人崔斯坦帶著迪倫,確切的說(shuō),是迪倫的靈魂,行走在荒原,最終又返回了生界的故事。故事里的人物就只有迪倫和崔斯坦,在這長(zhǎng)達(dá)十幾天的荒原之路上也只有他們兩人相伴。書(shū)里說(shuō),每個(gè)人都有自己心像投射出來(lái)的荒原,或風(fēng)景清麗,或障煙重重,有懸崖峭壁的起伏,也有深不可測(cè)的黑水。最最不忍放下書(shū)本的是,你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下,到底還隱藏著些什么。哪怕是你心底里最深的期翼,你都不一定會(huì)明了,那到底是什么。

  當(dāng)每個(gè)人不清楚自我狀況的時(shí)候,都是被引領(lǐng)的,甚至不知道自己的目的地是在哪里的`時(shí)候,都只能被動(dòng)而無(wú)奈的接受被引領(lǐng)。所幸,迪倫有了自己的感受和想法,她要帶著崔斯坦一起回到生界,最終她成功了。

  荒原是自我投射的,而這個(gè)神秘的擺渡人不也是自我投射的嗎?每個(gè)人都希望有一個(gè)明了自我的擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己,在將要溺水時(shí)獲救,在身陷泥濘時(shí)被扯出來(lái),在不知道方向時(shí)被指引。其實(shí),這個(gè)擺渡人,和荒原一樣,也正是自我投射。所以,與其說(shuō)兩人相伴,還不如直接說(shuō),每個(gè)人的荒原最終只有自己陪伴著自己,孤獨(dú)而堅(jiān)定的走過(guò)。擺渡人引領(lǐng)的是人的靈魂,而指引擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己的,卻是自己。其實(shí),擺渡人就是你自己!給了我們希望的是擺渡人,其實(shí),就是自己給了自己希望。

  讀擺渡人有感 篇13

  《擺渡人》中寫(xiě)道“:生命就像一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)將成為你靈魂的擺渡人?”生活中,我們想要做的事情千千萬(wàn)萬(wàn),但我們總不能時(shí)時(shí)依賴(lài)別人,我們自己也應(yīng)該勤于思考,成為自己的擺渡人。

  枝繁葉茂的大樹(shù)聽(tīng)了飛禽走獸的旅行見(jiàn)聞,也想領(lǐng)會(huì)世界的浩瀚博大,拜托他們幫忙卻遭拒,于是自己想辦法,結(jié)出果實(shí),讓他們把自己的`種子遍布大地,從而看遍了世界的故事告訴我們,遇到事情,我們要勤于思考,想出解決問(wèn)題的方法,實(shí)現(xiàn)自己的愿望,要成為自己的擺渡人。

  勤于思考,即使身處險(xiǎn)境也能化險(xiǎn)為夷。一支穿越大漠的隊(duì)伍,被風(fēng)沙擾的迷失了方向,又累又渴,他們無(wú)人可以依靠。后來(lái),他們先是沿著仙人掌根的指向找到了水源,在水源處?kù)o候,等人來(lái)取水時(shí)為他們指明方向,如果一點(diǎn)人煙都沒(méi)有,便支撐到了夜晚,沿著北斗星的指引走出大漠。他們勤于思考,想出了解決的方法,沒(méi)有在原地等死,最終走出了沙漠。倘若這支隊(duì)伍沒(méi)有思考,他們最后的結(jié)局將會(huì)怎樣?他們是否被困在沙漠之中?他們是否會(huì)被風(fēng)沙吞噬,缺水身亡?所以,我們應(yīng)該勤于思考,成為自己的擺渡人。

  勤于思考,會(huì)成為你成功路上的關(guān)鍵的鑰匙。彼得大帝的軍隊(duì)要去攻打某個(gè)國(guó)家,但士兵們因?yàn)橐宦返拈L(zhǎng)途跋涉,腳上被磨出了很多水泡,士兵們苦不堪言,軍隊(duì)整體戰(zhàn)斗力下降。于是彼得大帝出了一個(gè)好主意,讓士兵們都穿上綁膠布,這樣,就不會(huì)再有先前的癥狀了。如果彼得大帝沒(méi)有勤于思考,那么他的軍隊(duì)會(huì)如此強(qiáng)大嗎?他又如何能成功攻下一個(gè)又一個(gè)國(guó)家的城池,擴(kuò)充自己的版圖?他又如何能夠成為千古被人們所知曉的帝王?

  村上春樹(shù)說(shuō)“:有些悲傷不能向別人訴說(shuō),即使說(shuō)了別人也不會(huì)理解,它猶如無(wú)風(fēng)夜晚的雪花靜靜沉積在心底!蹦敲矗瑸槭裁床磺谟谒伎,解決自己內(nèi)心的悲哀,勤于思考,成為自己的擺渡人,在漫漫無(wú)常的人生河流中,為自己指明方向,而不是迷失在河流上空的迷霧之中,不是隨波逐流,取而代之的是面對(duì)任何困難險(xiǎn)阻都可以理智應(yīng)對(duì),不被事物所迷惑。

  沒(méi)錯(cuò),勤于思考,成為自己的擺渡人,會(huì)讓你的人生多一份光明,少一分陰晦直至成功的終點(diǎn)。

  讀擺渡人有感 篇14

  英國(guó)作家克萊爾寫(xiě)的《擺渡人》,被列為必看的幾部心靈治愈系的書(shū)之一。最初以為是看不了的,誰(shuí)知被故事吸引,強(qiáng)迫自己不要像以前一樣一股腦兒看完,而是每天看幾十頁(yè),花三四天時(shí)間,終于在昨天看完。

  姑事講述十五歲少女迪倫車(chē)禍后,靈魂出竅,遇到靈魂擺渡人崔斯坦,一起經(jīng)歷越過(guò)荒原時(shí)的恐慌、危險(xiǎn)、慰藉、怦然心動(dòng)的愛(ài)情,到最后又為愛(ài)而帶著崔斯坦逆著荒原穿越,并回到自己的肉身,同時(shí)擺渡了她的心靈擺渡人,這個(gè)故事簡(jiǎn)短,但卻讓人思考有關(guān)生死、逆境中生存以及對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度和責(zé)任,這些問(wèn)題。

  先說(shuō)生死。有人經(jīng)常嘮叨活著沒(méi)意思,甚至對(duì)恨鐵不成鋼的人也會(huì)稍帶一句“一點(diǎn)小事兒辦不成,不如死了算了”,有一句勉勵(lì)學(xué)生不要瞌睡的標(biāo)語(yǔ)“生前何必久睡,死后自會(huì)長(zhǎng)眠”,其實(shí),真正最難面對(duì)的還是生死,這個(gè)世界,除了生死,都是小事。迪倫很幸運(yùn),鬼門(mén)關(guān)里轉(zhuǎn)一圈又回來(lái),與其說(shuō)崔斯坦是她的靈魂擺渡人,倒不如說(shuō)是迪倫自己“要生還”的意念,使得故事結(jié)局扭轉(zhuǎn)。關(guān)于冥界,我們無(wú)法感知,前段時(shí)間飯桌上,一位朋友說(shuō),小時(shí)候曾經(jīng)在晚上看到過(guò)一家老墳上上演幾晚上“唱大戲”的情景后,沒(méi)過(guò)幾天,那家就有人離世了。還聽(tīng)一位姐姐說(shuō),經(jīng)歷死的那一瞬間,真的會(huì)感覺(jué)周身都有被無(wú)數(shù)類(lèi)似獠牙長(zhǎng)爪的東西拽著,身體不由往下沉,周遭世界也是寒冷不見(jiàn)天日的感覺(jué),這種闡述,與本書(shū)中迪倫最初經(jīng)歷荒原逃離那些惡魔追趕時(shí)的感覺(jué)很相像。曾經(jīng)看到報(bào)道上說(shuō)在國(guó)外,有人為了不堪忍受死亡前的掙扎而選擇在生命中最后一天時(shí)間和親人朋友一起開(kāi)party,在愉快的氛圍中“安樂(lè)死”。中西文化有別,我們無(wú)法評(píng)價(jià)“自然死”和“安樂(lè)死”哪種更好,不過(guò),個(gè)人看來(lái),人還是需要有一些信仰,面對(duì)生死這個(gè)問(wèn)題時(shí),才會(huì)更加樂(lè)觀、豁達(dá)一些。

  再說(shuō)挫折、逆境中重生。人生亦如荒原,無(wú)論為商為官為家,都會(huì)面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的逆境,如何穿越荒原到達(dá)彼岸?“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的長(zhǎng)河,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人”?迪倫穿越深不見(jiàn)底漆黑一片的湖泊時(shí),心情好時(shí),便陽(yáng)光萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。心情低落,瞬間便狂風(fēng)大作,帆倒船破,人也會(huì)跌落怪物叢生的湖底。其實(shí),荒原并非地理境像和海角天涯,荒蕪的往往是我們?nèi)遮呚汃さ男撵`和日益枯竭的`靈魂。面對(duì)人生一個(gè)個(gè)渡口時(shí),不可能時(shí)時(shí)都有人把我們擺渡上岸,我想能做的就是,堅(jiān)持初心,無(wú)畏前行,才不至于在河中嗆太多水或者沉至河底。

  最后來(lái)說(shuō)愛(ài)和責(zé)任。“i exist becouse you need me”直譯過(guò)來(lái)即“如果我存在,是因?yàn)槟阈枰摇。崔斯坦坐在鐵路橋上等待車(chē)窗里爬出的迪倫,因?yàn)榈蟼愂切枰麛[渡穿過(guò)荒原的靈魂,因?yàn)閻?ài)情,崔斯坦丟棄掉了一個(gè)正在擺渡的靈魂,因?yàn)樨?zé)任,迪倫為救一個(gè)小孩的靈魂時(shí)差點(diǎn)魂飛魄散。書(shū)尾結(jié)束時(shí),崔斯坦仍坐在那里等待迪倫,迪倫已經(jīng)回到肉身,彼時(shí),她已不再是崔斯坦擺渡的靈魂,而是崔斯坦需要的人或者是靈魂。張愛(ài)玲說(shuō):哦,你也在這里。愛(ài)情就是在正好的年齡遇見(jiàn)正當(dāng)好的你。當(dāng)凡俗的生活,枯燥的年日,對(duì)方身上種種你所不能接受的嗜好,甚至不可原諒的錯(cuò)誤時(shí),試問(wèn),還能像當(dāng)初那樣,為愛(ài)義無(wú)反顧嗎?愛(ài)是一份承諾、一份包容,更是一種責(zé)任!

  前段時(shí)間由張嘉佳執(zhí)導(dǎo)的同名電影《擺渡人》引起不少爭(zhēng)議,張嘉佳當(dāng)然是無(wú)法和克萊爾相提并論,不過(guò),渡愛(ài)情也好,渡靈魂也罷,擺渡人也許只在你心中,你說(shuō)呢?

  讀擺渡人有感 篇15

  自從讀了《擺渡人》這本書(shū)之后,我便開(kāi)始后悔了,后悔自己為什么不早點(diǎn)讀這本書(shū)。

  《擺渡人》是英國(guó)作家麥克爾最具代表性的一本書(shū),曾被翻譯成不同文字在世界上33個(gè)國(guó)家出版。英國(guó)報(bào)刊曾這樣評(píng)價(jià)這本書(shū):這是一本心靈治愈系小說(shuō),也是人性救贖之作。

  這本書(shū)的主人公是一位在中學(xué)里被同學(xué)們嘲笑的女孩——迪倫。她的母親是一所醫(yī)院的.醫(yī)生——瓊。瓊與丈夫在迪倫五歲時(shí)離了婚,所以迪倫已經(jīng)有十年時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的父親了。終于有一天,迪倫從母親那兒找來(lái)了父親的電話,答應(yīng)父親星期六去他那兒呆上一個(gè)星期,去陪陪他。就在去往父親那里的途中,迪倫不幸遇到了兩列火車(chē)之間的車(chē)禍——兩輛火車(chē)相撞了。而不幸的迪倫因?yàn)楸灰粋(gè)胖女人壓著身體,所以成了這列火車(chē)上唯一一個(gè)沒(méi)有逃生出去的人。

  迪倫的靈魂離開(kāi)了身體。當(dāng)她終于走出火車(chē)車(chē)廂時(shí),遇到了一個(gè)看起來(lái)只有十六歲大小的男孩子。男孩說(shuō),他是她靈魂的擺渡人。于是,在抵達(dá)安全屋的一次次困難經(jīng)歷(也就是多次遇到魔鬼)中,迪倫與男孩兩人慢慢產(chǎn)生了感情?墒,擺渡人的任務(wù)完成了,要趕著去接下一單了,所以,在消失之前,他給了她一個(gè)吻。迪倫十分傷心。就在這時(shí)候,一個(gè)人出來(lái)了,把迪倫帶到了一個(gè)類(lèi)似圖書(shū)館的地方,這里保存有所有靈魂及他(她)的擺渡人的記錄。最后,迪倫去了一個(gè)德國(guó)士兵那兒,從他那里知道了靈魂回歸尸體的方法?墒牵蟼惒](méi)有那么做。于是,那個(gè)擺渡人又回來(lái)了,勸她回去。而這本書(shū)的故事到此也結(jié)束了。

  讀完了這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千,也深深體會(huì)到了不少人生哲理。是的,這是一本治愈心靈創(chuàng)傷的書(shū)!

  讀擺渡人有感 篇16

  喜歡看書(shū),也看了很多書(shū),年輕的時(shí)候喜歡看武俠小說(shuō)、言情小說(shuō),現(xiàn)在經(jīng)常看跟生活有關(guān)、跟工作有關(guān)、也看調(diào)節(jié)心理的書(shū)。

  說(shuō)到我最喜歡的一本書(shū),我腦海里一時(shí)之間有些茫然,但是很快便出現(xiàn)《擺渡人》三個(gè)字,這本書(shū)應(yīng)該是三年前看過(guò)的,我平時(shí)讀書(shū)速度也極快,可以算得上是好讀書(shū)不求甚解,很多書(shū)一晚或者半天就能看完。

  但是擺渡人應(yīng)該是看了兩遍,每個(gè)人看書(shū)后的理解不一樣,詳細(xì)的內(nèi)容已然模糊,但常常會(huì)在情緒波動(dòng)的時(shí)候想起來(lái)一句話:“每個(gè)人心中的荒原,只能靠自己才能走出”。

  本書(shū)作者克萊爾.麥克福爾,是英國(guó)文壇備受矚目的實(shí)力作家,《擺渡人》是她最著名的作品,一舉摘得五項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng),在英國(guó)出版后大受歡迎,暢銷(xiāo)歐美30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),銷(xiāo)量始終高居英美各大排行榜,被稱(chēng)為最受讀者歡迎的治愈系小說(shuō)。

  當(dāng)我們直面生存、死亡與愛(ài),哪一個(gè)會(huì)是你最終的選擇?

  15歲的單親女孩迪倫,在家里與母親總是無(wú)話可說(shuō),在學(xué)校里與同學(xué)格格不入,唯一談得來(lái)的好朋友也轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了,迪倫的生活一片狼藉,痛苦不堪。

  她渴望改變,決定去看望久沒(méi)謀面的父親,卻在途中遭遇交通事故,成了列車(chē)中唯一死亡的人,跟隨她的靈魂擺渡人大男孩崔斯坦,穿越荒原,到另一個(gè)世界。

  在長(zhǎng)途跋涉中,他們會(huì)遇到無(wú)數(shù)惡魔的攻擊,而崔斯坦是那個(gè)保護(hù)她,要護(hù)送她的靈魂安全到達(dá)彼岸的人。

  在險(xiǎn)象環(huán)生的日日夜夜里,崔斯坦讓迪倫明白了,荒原的平靜與動(dòng)蕩,都取決于自己的內(nèi)心,你的心平靜,那么荒原就是平靜的,你的心浮躁不堪,荒原就惡魔叢生。

  為了不讓惡魔把迪倫拉下深淵,灰飛煙滅,永不超生,崔斯坦拼勁全力保護(hù)她,不惜自己受傷,而迪倫也從最初的不敢置信不能接受到后來(lái)的坦然面之,兩個(gè)年輕人的心漸漸靠在了一起,互相愛(ài)上了對(duì)方。

  在崔斯坦的引導(dǎo)下,迪倫來(lái)到了彼岸的'天堂,當(dāng)她知道走過(guò)分界線后便再也見(jiàn)不到崔斯坦,這種思念讓她非常痛苦,一路從荒原走來(lái),逐漸成熟并堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的迪倫知道了自己真正追尋的是什么,她決定冒著魂飛魄散的危險(xiǎn)逆過(guò)荒原回到起點(diǎn),她要和崔斯坦在一起。

  返回的途中,迪倫變得更加勇敢無(wú)畏,因?yàn)樗男闹杏行拍詈蛺?ài)的太陽(yáng),她堅(jiān)持拖著崔斯坦跋山涉水,回到事故地點(diǎn)。

  或許是上天都被這份愛(ài)所感動(dòng),迪倫蘇醒了過(guò)來(lái),而崔斯坦也來(lái)到了現(xiàn)實(shí)世界,他們?cè)俅蜗喾暝谛碌氖澜纭?/p>

  事故前的迪倫是一個(gè)普通的15歲孩子,甚至有一點(diǎn)孤僻、叛逆,內(nèi)心脆弱,猶疑不安,此時(shí),她心中是一片荒原,唯有愛(ài),才可以澆灌它茂密生長(zhǎng)。

  事故后的迪倫堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,即使身處逆境,也有勇氣突破各種束縛,因?yàn)閻?ài)可以戰(zhàn)勝一切。

  而我,每每心中的荒原惡魔叢生之時(shí),就會(huì)想起迪倫的故事,明白所有的煩惱都來(lái)自于自己的內(nèi)心。

  讀擺渡人有感 篇17

  如果我們心中有一片荒地,我們心中的擺渡人就是親人和朋友。沒(méi)有他們的陪伴,我們可能很難完成這段旅程,但正是因?yàn)樗麄,?nèi)心的荒原才會(huì)綻放。

  迪倫的內(nèi)心荒野,在那座小山上,坐著一個(gè)名叫特里斯坦的男孩,他是她的靈魂擺渡人——迪倫死了,她在一次火車(chē)事故中喪生。他對(duì)她說(shuō):我以最合適的樣子出現(xiàn)在每一個(gè)靈魂面前。我一直保持這個(gè)樣子,直到遇見(jiàn)下一個(gè)靈魂。特里斯坦內(nèi)心的痛苦,他原本的樣子,沒(méi)有人知道;他的存在,也許只是因?yàn)殪`魂的需要吧!然而,這個(gè)女孩的出現(xiàn)徹底改變了他們的命運(yùn)...

  迪倫的荒野是她內(nèi)心的投影。天氣隨她的心情而變,地形隨她的氣質(zhì)而變。特里斯坦溫暖的話語(yǔ)點(diǎn)燃了她心中的希望。即使有魔鬼的攻擊,迪倫也能和他一起微笑...就像我們內(nèi)心的荒原,有惡魔,有坎坷,有磨難,但我們也有朋友陪伴,讓我們避開(kāi)惡魔的傷害,完成一次又一次的旅程。如果擺渡人真的'存在,也是因?yàn)槲覀冃枰?/p>

  當(dāng)特里斯坦遇到迪倫時(shí),他第一次為自己的命運(yùn)感到沮喪。他的生活就像一座監(jiān)獄,輪回不息。他看著自私的靈魂撒謊,欺騙,浪費(fèi)生命,這是他一直想要的。他一直認(rèn)為把靈魂帶到另一個(gè)世界是他的工作,他只需要去執(zhí)行。迪倫曾經(jīng)對(duì)他說(shuō):我感受到的不是真實(shí)的你,但無(wú)論你的外表如何,你心中的那個(gè)才是真實(shí)的你,才是你的靈魂...作為一個(gè)被保護(hù)的人,也許我們?cè)谏钪惺沁^(guò)著朋友和親人的生活。而我們?cè)趷?ài)與被愛(ài)的同時(shí),內(nèi)心的荒原卻在一開(kāi)始就帶著小花。也許他們微不足道,但他們也可以點(diǎn)綴這片荒原。也許迪倫也是擺渡人。她悄悄地進(jìn)入了特里斯坦的內(nèi)心,為他種下了一朵花。

  也許人只有在被反轉(zhuǎn)移位后才能重新確認(rèn)時(shí)間留下的痕跡。當(dāng)?shù)蟼悂?lái)到天堂時(shí),他不得不冒險(xiǎn)回去找她的擺渡人,即使在完成這次旅行之后。他們已經(jīng)進(jìn)入了彼此的內(nèi)心。特里斯坦領(lǐng)導(dǎo)著另一個(gè)靈魂,但他的外表沒(méi)有改變。隨著時(shí)間的流逝,他們?cè)诒舜诵闹辛粝碌暮圹E,是對(duì)生活的希望,對(duì)未來(lái)的向往。

  如果人生是一條河,誰(shuí)是你人生的擺渡人?

  靈魂中的擺渡人,為彼此種下鮮花,蔓延到整個(gè)荒野的每一個(gè)地方。從荒野到花海,我們只需要擺渡人的陪伴。誰(shuí)將成為我們靈魂的擺渡人?

  讀擺渡人有感 篇18

  有擺渡人這部電影,還未看過(guò)。所以在看到百度推薦這本書(shū)時(shí)心靈治愈義無(wú)反顧的讀了下去,結(jié)尾是Happen Ending。嗯,看了一下豆瓣評(píng)分是6.4,印象分差不多.....

  先來(lái)說(shuō)一下感情線,女主是一個(gè)正值青春期的初中生。男主,擺渡了冊(cè)子上近乎2/3的靈魂,沒(méi)有人知道他是怎么成為了一個(gè)擺渡人,它沒(méi)有人類(lèi)的情感,也許不能稱(chēng)為“人”。男主是麻木的完成使命,甚至為了完成使命會(huì)變成死亡靈魂期待的樣子來(lái)迎合他們。在護(hù)送了大概6(還是5個(gè))個(gè)安全屋之后,送達(dá)靈魂到某個(gè)臨界就算完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,男女主相愛(ài)了,男主有了人類(lèi)的情感之后身體發(fā)生了變化,甚至他自己都沒(méi)有意識(shí)到自己的“身份”發(fā)生了轉(zhuǎn)變。最后,女主克服了和實(shí)際的困難,回到和過(guò)程中和男主相遇,共同回到了人間。但是,在男主護(hù)送另外一個(gè)柔弱靈魂的時(shí)候,也激起了他的保護(hù)欲,他覺(jué)得不能再開(kāi)始一段感情。我覺(jué)得,女主不回去找他,他會(huì)移情別戀的。果然,男人都是大豬蹄子~~~

  對(duì)于這種男帥女美互生情愫的朦朧感的劇情,我是非常enjoy的。But, 因?yàn)榕髌届o的接受已是靈魂這件事情吸引了男主,顯得牽強(qiáng)。他們一起走過(guò)了5個(gè)安全屋,安全屋之間的路程似乎并不遙遠(yuǎn),也就是說(shuō)他們相處的時(shí)間并不長(zhǎng)。作者也讓男主主動(dòng)思考,這么短的時(shí)間對(duì)一個(gè)相當(dāng)于BABY的孩子動(dòng)了情,到底是不是愛(ài)情,當(dāng)然有了三生三世十里桃花的鋪墊,再大的年齡差也都可以接受吧。女主選擇不等待家人,而甘愿冒魂飛魄散的危險(xiǎn)回頭去找男主,作者試圖有意描繪一個(gè)愛(ài)情大過(guò)天的果敢,顯然這是一個(gè)典型青春期不成熟的`表現(xiàn)。文章開(kāi)頭說(shuō)女孩和母親生活在一起,并沒(méi)有得到母親的關(guān)愛(ài)。和父親幾年沒(méi)有交流,父親有了自己的家庭,所以對(duì)女孩來(lái)說(shuō)和父親打電話是興奮的,溫馨的。她受男主庇護(hù),對(duì)他產(chǎn)生了極大的依賴(lài),我寧愿相信她尋找的是一份缺失的父愛(ài)。Next ,既然知道回去的路徑,那么在離終點(diǎn)最近的安全屋等待就好了啊,早晚都會(huì)見(jiàn)到。Then,女主看到別的靈魂要被侵蝕而主動(dòng)吸引注意力,那說(shuō)明同一地區(qū)必有其他的安全屋,那么也就是說(shuō)會(huì)有很多安全屋,這個(gè)難度系數(shù)就不高了好吧,擺渡人之前完全可以通力合作,問(wèn)題來(lái)了,為啥他們?nèi)サ穆飞蠜](méi)遇到過(guò)其它的擺渡人呢?

  忽略這些BUG,讀完這本書(shū)還是有收獲的。

  1) 最近也在聽(tīng)蔡康永老師的情商課。情商管理的就是你的情緒,管理者管理的是人的情緒。外部環(huán)境其實(shí)是內(nèi)心環(huán)境的投射,而情緒的變化代表天氣。心情好,外面風(fēng)和日麗,反之陰沉黑暗,鬼怪會(huì)趁機(jī)把你拉入無(wú)盡深淵,成長(zhǎng)從管理情緒開(kāi)始。

  2) 你的恐懼,軟弱,永遠(yuǎn)會(huì)是魔鬼攻擊的方向。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次面臨選擇,都想著繞過(guò)去吧,可是我們不總是幸運(yùn),上帝總會(huì)把那個(gè)考驗(yàn)擺在你的面前,每一次試錯(cuò)的代價(jià)越高。那么,面對(duì)它,接受它,克服它,內(nèi)心才能真正的掙脫束縛。

  3) 每個(gè)人都期望有一個(gè)擺渡人,這個(gè)擺渡人并不總是盡職盡責(zé)。他也會(huì)失誤,也會(huì)懶惰,也會(huì)身不由己。強(qiáng)大自己,也聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音。如果沒(méi)有遇到這個(gè)擺渡人,那么依然勇敢,依然堅(jiān)定,依然熱愛(ài)生活。

  回到人間,女主的生活依然窘迫,男主看起來(lái)除了擺渡無(wú)一技之長(zhǎng)。人世并沒(méi)有所謂的安全屋,要比靈魂擺渡的過(guò)程漫長(zhǎng)的多。“魔鬼可怕嗎,那我來(lái)帶你看看人心“當(dāng)然故事不會(huì)向我們交代之后發(fā)生了什么,還是希望他們能無(wú)懼的攜手走到生命的盡頭。

  讀擺渡人有感 篇19

  許久沒(méi)有讀到一本讓我如此震撼,心情久久無(wú)法平復(fù)的書(shū)了。巧妙、驚人的情節(jié)交錯(cuò),讓我仿佛有種親身經(jīng)歷般地感覺(jué)。它讓我激奮、恐懼,不免還有些心悸,但卻是個(gè)溫暖有愛(ài)的故事,它治愈心靈,引人深思。

  故事講述的是一個(gè)15歲的小女孩—迪倫,她為了逃離當(dāng)前一片狼藉的世界而選擇獨(dú)自一人踏上開(kāi)往另一個(gè)城市的火車(chē),去看望久未曾謀面的父親。然而,突發(fā)交通事故。周?chē)黄兰牛瑹o(wú)人回應(yīng)她的呼喊聲,恐懼、無(wú)助感越來(lái)越強(qiáng),她別無(wú)選擇,只能忍受疼痛和恐懼,拼命爬出去,卻驚恐地發(fā)現(xiàn),自己是唯一的幸存者,隧道口竟是一片荒原,沒(méi)有期待的警車(chē)和救護(hù)車(chē)。就在此時(shí),她看到了他—靈魂的引路人崔斯坦。他帶著迪倫,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),是迪倫的靈魂,穿越漫無(wú)邊際的荒原,戰(zhàn)勝各種磨難,送她回到了“家”。沒(méi)有崔斯塔的'地方迪倫一刻也不想留,重返險(xiǎn)象環(huán)生的荒原尋找崔斯坦,并且順利帶他返回人間。

  “如果生命是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人”,我的答案是自己。書(shū)里說(shuō),荒原是內(nèi)心鏡面的投射,每個(gè)人都有自己心像投射出來(lái)的荒原,時(shí)而風(fēng)景秀麗、時(shí)而烏云密布,有深不可測(cè)的黑水、有蜿蜒的巖壁。這一切的一切都源于我們的內(nèi)心,我們永遠(yuǎn)無(wú)法猜測(cè)自己所投射的荒原最隱秘的一層是什么。

  同樣地,我們?cè)诤芏嗍虑樯隙紩?huì)顯露悲傷、無(wú)助、甚至絕望。遇到困境時(shí),總想有個(gè)指路人引領(lǐng)自己,但往往事如愿違,唯一能將自己拖離泥濘的也只有自己,一輩子這么長(zhǎng),沒(méi)有誰(shuí)能庇護(hù)誰(shuí)。其實(shí),擺渡人也正是自我投射,我們要學(xué)會(huì)做自己的擺渡者,不怯懦,敢于迎接挑戰(zhàn)。生活不饒人,未知與磨難滿(mǎn)滿(mǎn)皆是,在今后的人生旅途中跨過(guò)重重障礙,越過(guò)荒原,去迎接自己的幸福。

  讀擺渡人有感 篇20

  我們每個(gè)人的一生就像是迪倫的那一場(chǎng)靈魂之旅,我們會(huì)遇見(jiàn)高山和泥濘也會(huì)遇見(jiàn)嘶吼著的猙獰的魔鬼,但是同樣的我們亦會(huì)有一個(gè)讓我們堅(jiān)定不移深?lèi)?ài)著的崔斯坦,那是光明,是信念,愛(ài),自信等正能量。

  這兩天一口氣讀完了克萊爾的《擺渡人》,本來(lái)計(jì)劃著一周時(shí)間讀完,自從昨天晚上開(kāi)始閱讀,被迪倫的靈魂之旅深深吸引,故事情節(jié)一環(huán)接一環(huán)讓人無(wú)法只在每天的閱讀時(shí)間閱讀計(jì)劃好的章節(jié)。

  整本書(shū)講述了迪倫死后在擺渡人崔斯坦的保護(hù)和引導(dǎo)下經(jīng)歷重重困難穿過(guò)荒原走向另一個(gè)世界,最終因?qū)Υ匏固沟膼?ài)戀重返來(lái)時(shí)的路,到荒原尋找崔斯坦,最終他們一起回到了人間的故事。

  書(shū)中的荒原是迪倫的內(nèi)心映像,包括他們途中的避難所也是迪倫的心像所創(chuàng)造,當(dāng)?shù)蟼愋那殚_(kāi)朗的時(shí)候天氣便大好,他們可以安心趕路,當(dāng)?shù)蟼愋睦锔械胶ε,心情越是陰沉(xí)r,天空便開(kāi)始變得陰沉,躲在黑暗中的魔鬼就會(huì)嘶吼著朝他們飛來(lái),越是恐懼魔鬼便會(huì)越聚越多,腳下的路也會(huì)越變?cè)诫y走。

  當(dāng)她歷盡艱險(xiǎn)到達(dá)另一個(gè)世界的.時(shí)候,她內(nèi)心念念不忘的是崔斯坦,在喬納斯的引路下,她訪問(wèn)了伊萊扎之后知道自己重返來(lái)時(shí)的路若是失敗便會(huì)魂飛魄散再也無(wú)望和自己的親人相聚,還是毅然決然地踏上了返回荒原的路。一路上沒(méi)有了擺渡人的保護(hù)她憑著信念和心中的光與魔鬼和路途中的障礙斗智斗勇,終于找到了她心愛(ài)的崔斯坦。

  其實(shí)和崔斯坦重返人間,迪倫戰(zhàn)勝的不是真正意義上的魔鬼,所謂魔鬼和重重阻礙是她內(nèi)心深處的陰暗面,是恐懼,自卑等負(fù)能量,正如崔斯坦告訴迪倫的那樣,他們穿過(guò)荒原那些泥濘和高山都是迪倫的錯(cuò),因?yàn)樗麄兯鲆?jiàn)的都是迪倫的心像。

  正如張德芬所言的"親愛(ài)的,外面沒(méi)有別人,你所看到的不過(guò)是你內(nèi)心的影像".我想這便是這部書(shū)被稱(chēng)為影響深遠(yuǎn)的心靈治愈之書(shū)的原因,我們每個(gè)人的一生就像是迪倫的那一場(chǎng)靈魂之旅,我們會(huì)遇見(jiàn)高山和泥濘也會(huì)遇見(jiàn)嘶吼著的猙獰的魔鬼,但是同樣的我們亦會(huì)有一個(gè)讓我們堅(jiān)定不移深?lèi)?ài)著的崔斯坦,那是光明,是信念,愛(ài),自信等正能量。

  我們大多數(shù)人都會(huì)靠著對(duì)崔斯坦的渴望而戰(zhàn)勝魔鬼和泥濘找到我們來(lái)時(shí)的路。然而無(wú)論是魔鬼、泥濘亦或者美好的崔斯坦都是我們內(nèi)心的映射,這里還要引用張德芬曾經(jīng)在她的書(shū)中提到的"你恐懼都會(huì)持續(xù)",同理你期待的也會(huì)如約而至。

  愿每一場(chǎng)靈魂的跋涉都能戰(zhàn)勝魔鬼和泥濘找到自己的崔斯坦。

  讀擺渡人有感 篇21

  迪倫在去見(jiàn)父親的路上死于火車(chē)事故,在摸索著走出隧道口的時(shí)候她遇到了自己的擺渡人崔斯坦。崔斯坦的使命便是把每一個(gè)靈魂安全地帶領(lǐng)出荒原,然而這是一段極其兇險(xiǎn)的路程,晚上各種看不見(jiàn)的惡魔會(huì)從四面八方冒出來(lái)撕咬著靈魂并且攻擊著擺渡人,它們要把靈魂拖到地下,成為它們的美餐。如果在天黑之前到不了安全屋,那么他們就會(huì)兇多吉少。沒(méi)有擺渡人的保護(hù),想要獨(dú)自走過(guò)荒原是不可能完成的事。

  崔斯坦不能控制自己的雙腿,他的生活就像一個(gè)監(jiān)獄,指令讓他去哪里他就得去哪里,永無(wú)止盡地輪回,即使他不愿意做這項(xiàng)工作也別無(wú)他法?磻T了過(guò)多的悲傷,聽(tīng)?wèi)T了過(guò)多的抱怨與痛哭,他的靈魂也在遭受著巨大的折磨,他讓自己變得冷漠、變得不近人情,為的就是少聽(tīng)一些靈魂的悲凄之詞。然而這一切都在他遇到迪倫之后改變了。

  迪倫得知自己是唯一一個(gè)沒(méi)有被救后的淡定,她對(duì)自己死亡的坦然接受,觸動(dòng)了崔斯坦。一路上,這個(gè)天真無(wú)邪、柔弱但很勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘深深打動(dòng)了他,融化了他那顆冰封的`心。愛(ài)意也在他們天天相處與共同面對(duì)磨難間產(chǎn)生了,然而這份愛(ài)并不能得到善果,因?yàn)?quot;天堂之門(mén)"是崔斯坦永遠(yuǎn)過(guò)不去的,而那卻是迪倫的歸宿。一道門(mén)隔開(kāi)了他們兩個(gè)人,卻割不斷迪倫對(duì)崔斯坦的愛(ài)與思念。真愛(ài)驅(qū)使著迪倫,使她不想在這里漫長(zhǎng)地等待著與家人的團(tuán)聚,而是通過(guò)伊萊扎找到重返荒原的大門(mén),她要去找她的擺渡人,那個(gè)她愛(ài)著的擺渡人。

  沒(méi)有了擺渡人的引領(lǐng)與保護(hù),迪倫在荒原上的路是極其危險(xiǎn)的,隨時(shí)都有可能被那些黑乎乎的東西抓去。她一面要憑著記憶尋找回去的路,尋找安全屋,尋找崔斯坦,一面還要想方設(shè)法不引起那些東西的注意,要想法擺脫它們。在幾次和那些東西的交戰(zhàn)中,她都險(xiǎn)些喪生,每次都是要找到崔斯坦的意念讓她堅(jiān)持了下來(lái),并且最終得以脫險(xiǎn)。功夫不負(fù)有心人,在走完荒原一半的時(shí)候,她終于遇到了她心心念念的崔斯坦。從此,她帶著他向荒原起始處走去,她要鉆回到她的軀殼去,她要獲得重生,她也要把他帶離這個(gè)"監(jiān)獄".

  相對(duì)于迪倫的堅(jiān)決,崔斯坦顯得有些猶豫驚慌,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)做過(guò)這樣的事,每次都是把靈魂送到"天堂之門(mén)",從沒(méi)有往回走的時(shí)候,他不知道會(huì)有什么樣的后果。他幾次要?jiǎng)褡璧蟼,要讓她重新回?quot;天堂之門(mén)"去,可是他卻拒絕不了迪倫。終于,他們一天天向出事火車(chē)走去。

  又回到這個(gè)地方,迪倫有些緊張,崔斯坦更是恐慌,他不相信自己能夠進(jìn)入迪倫的世界,他半憤怒半絕望地哀求迪倫放棄。但面對(duì)崔斯坦最后的勸說(shuō),迪倫的嘴繃緊了,顯出決絕的樣子,她一只手緊緊抓著身邊的崔斯坦,一步一步地向前挪移。如果她能和他一起走完這最后的一小段路,帶他回到她的世界,他就會(huì)安然無(wú)恙,她強(qiáng)迫自己相信這一點(diǎn)。終于,她回到了自己的軀殼,獲得了重生。而當(dāng)她被抬出隧道的時(shí)候,她看到了坐在隧道出口左側(cè)的崔斯坦。

  他成功了!她也成功了!

  《擺渡人》告訴我這樣一個(gè)道理:只要你堅(jiān)信并且付出行動(dòng),沒(méi)有什么不可能!

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