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讀伊索寓言有感

時間:2021-09-01 08:10:24 讀后感 我要投稿

讀伊索寓言有感【熱門】

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的讀伊索寓言有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀伊索寓言有感1

  寒假里,老師布置我們讀7本書,其中,我記憶最深的還是《伊索寓言》。

  《伊索寓言》是一本非常有趣的書。它使我愛不釋手。告訴了我,這本書原來是古希臘的一個奴隸編寫的,他知識淵博,聰明機(jī)智。叫伊索,生活在公元6世紀(jì)。告訴了我,其實(shí)寓言世界里有許多奧妙之處。我還知道了,每一個寓言故事的結(jié)尾,大都有一句精辟的話點(diǎn)明故事的寓意。在寓言故事里,有許多角色都是我們同學(xué)非常熟悉的,例如:狐貍、狼、驢子等。還有一些寓言,分別是:狐貍和葡萄、蟬和狐貍、誰的本領(lǐng)大……但我印象深刻的一個故事是:牧童和狼。這一個故事記敘了:一個放羊的牧童貪玩去欺騙在田里干活的農(nóng)民,說了幾聲狼來了。農(nóng)民就趕忙跑去看一下。第二次,狼真的來了,把他的羊全偷光光。牧童喊破了嗓子也沒人跑過來,就這樣農(nóng)民都不理他。這個故事告訴我們:如果一貫說謊的人,即使在關(guān)鍵時刻說了真話,也沒人相信。

  讀完了這本書,我的感受是:書里面一個個簡短的小故事,卻蘊(yùn)藏生活中的大道理。我從中明白了生活中什么事情可以做,什么事情不可以做。還讓我知道有的事情一旦做錯了,就再也沒辦法挽回了。

讀伊索寓言有感2

  一次偶然的機(jī)會,我讀了《伊索寓言》這本書。我一下子就被吸引住了,于是就一口氣把它讀完了。

  傳說,伊索是古希臘的一個奴隸,生活在公元前6世紀(jì)。他知識淵博聰明機(jī)智,是一個編寓言故事的能手,伊索并沒有寫下他的寓言,他完全憑記憶口授。《伊索寓言》是后人根據(jù)拜占庭僧侶普拉努德斯收集的寓言以及陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的《古希臘寓言集》傳抄編訂的。

  《伊索寓言》中的角色大都是驢子啊,獅子啊,農(nóng)夫啊……同學(xué)們熟悉的動物。作者在每一個故事后面都寫上了一句副有哲理的話。這些話大部分是在生活中常常出現(xiàn)的話。有時候在作練習(xí)的時,可能會問你:“讀了這篇文章你明白了什么道理?”如果這和《伊索寓言》中的故事大同小異,就可以把寓言故事中寓意原封不動地搬上去。所以讀書時要留心故事末尾的寓意。

  《伊索寓言》的作者把每一個人物,角色刻畫的栩栩如生,讀起來讓人覺得身臨其境。這一個個引人入勝的故事,就是我們的"哲理老師"啊!

  《伊索寓言》真是一本好書!

讀伊索寓言有感3

  寓言是世界上最古老的文學(xué)體裁,那一個個小故事蘊(yùn)藏著讓人受益匪淺的道理,當(dāng)然《伊索寓言》也在其中。

  《伊索寓言》是我最喜歡的一本書,他一共收錄了二百零一則寓言故事,這些寓言故事講述者一個令人開心,傷心的精彩故事,他或者以人物,或者以植物,或者以動物為素材,用活生生的故事啟發(fā)人,教育人,幫助人。

  《狼和小山羊》讓我懂得了面對兇惡的敵人要怎樣去和他斗智斗勇;《農(nóng)夫與蛇》讓我懂得了不分是非、不分?jǐn)澄,愚蠢地去同情別人是會上當(dāng)?shù)?《龜土賽跑》更讓我懂得了驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步的道理。

  有人說這些故事他早就知道,那你知道作者為什么要寫這些故事呢?這就告訴我們,只要你去把那一連串的故事細(xì)細(xì)品味,就一定能從中或者知識與智慧,獲得機(jī)智與勇敢。

  故事無論是講的植物,還是動物,都在給我訴說著淺顯易懂的道理。在生活中,與壞人智斗,謙虛待人,努力拼搏,這難道不能創(chuàng)造輝煌的奇跡嗎?讀了《伊索寓言》,你會分辯中的美與丑,你會知道美好生活的來之不易,你會知道生活中的好人與壞蛋為做出怎樣出乎意料的事?偠灾兑了髟⒀浴凡粌H可以成為小朋友增長知識的好幫手,更能成為小朋友們生活中的好朋友。

  書被人們稱為打開知識大門的鑰匙、不開口的老師,《伊索寓言》也可以有一個稱呼——影響孩子一生的精神食糧。

讀伊索寓言有感4

  《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

  其中,令我最印象深刻的故事是《狐貍與仙鶴》。

  這個故事是說:狐貍請仙鶴吃晚餐,將熬的湯盛在扁平的盤子里,使嘴巴尖長的仙鶴一點(diǎn)都沒法吃。然后仙鶴也請狐貍吃飯,仙鶴將烤好的魚裝在瓶頸細(xì)長的瓶子里,狐貍只好餓著肚子了。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的故事:有一個大老板,自己認(rèn)為自己很了不起,很有錢,有一天,他被邀請參加一個宴會,宴會上有他的一個手下,這個手下在他公司上了很久的班,非常的有才華,但是老板卻輕視他,在大會上,邀請人看上了這個手下,大老板很不高興,隨便就諷刺了一下他的手下,給邀請者說他的毛病,結(jié)果傷了手下的自尊,沒有尊重他,于是后來手下走了,這個公司也就不成樣了。

  我讀這個故事就想到:就可以看出,一定要尊重他人,因?yàn)樽鹬貏e人是獲得別人尊重的前提。若要他人尊重自己,自己首先必須尊重他人;同時告訴我們,對付那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。

讀伊索寓言有感5

  在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹

  和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島

  雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個例子吧:

  宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

  我就此明白了一個道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時,就會原形畢露。

讀伊索寓言有感6

  我是一個平時不怎么愛讀書的人,但我對《伊索寓言》卻是情有獨(dú)鐘,雖然有些幼稚,但它們往往更能給讀者闡述一個個深刻的道理。

  《龜兔賽跑》,的故事可謂是家喻戶曉,大部分人一定和我一樣,在剛開始看著一篇文章的時候,認(rèn)為兔子是毫無懸念的最后贏家,這只烏龜更本就是自不量力。難道有人曾想到這場實(shí)力懸殊如此之大的比賽,會是幾乎沒有什么勝算的烏龜率先到達(dá)終點(diǎn)線嗎?

  當(dāng)然,兔子也是這么認(rèn)為。它認(rèn)為憑借自己的能力,跑贏烏龜簡直就是易如反掌,所以它開始驕傲了,完全就不把烏龜放在眼里。在賽跑的途中,它一定是想:反正勝負(fù)是早已成定局了,休息一會又何妨。它卻不知道就是這一休息,讓他與勝利擦肩而過。

  除了兔子的這種盲目的自信和對烏龜?shù)妮p視外,烏龜最終的勝利也與它本身的堅持不懈的精神和努力有這密不可分的關(guān)系。它敢于和強(qiáng)大的對手挑戰(zhàn),在勁敵面前毫不畏懼,用自己的毅力完成了比賽。那么,勝利的果實(shí)是他應(yīng)得的。

  《龜兔賽跑》的故事內(nèi)容、蘊(yùn)含的智慧淺顯易懂,卻又發(fā)人深思。

  在生活中,我們一定不能做像兔子那樣的人,雖然做什么事情自信總是必不可少,可過于的自信卻并不是什么好事,如果自信過分,那么就一定會嘗到

  苦果。兔子雖有著先天的優(yōu)勢,可是它并不懂得去利用,那也只能被白白浪費(fèi)。《傷仲永》說明的也是同樣的道理。我們必須做一個腳踏實(shí)地、認(rèn)清自己、尊重對手的人。例如在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們就是烏龜和兔子,而學(xué)習(xí)就是一條漫長的跑道。有的人起步就是落后的,有的人速度卻很快,總是有人領(lǐng)先,也總是有人落后。可是最終的結(jié)果卻是誰也無法預(yù)料的。但條件是一定得有鍥而不舍的精神,不能中途氣餒、放棄。

  除了《龜兔賽跑》之外,《狐貍和葡萄》告訴我們:有些人的辦事能力弱,辦不成事情,卻推諉時間不適宜!掇r(nóng)夫和蛇》告訴我們:即使壞人宣稱自己要變好,也不會因此得到人們的信任……不同的故事雖闡述的是不同的道理,但無一例外,它們都是真理,都是人生必須明白的道理。

讀伊索寓言有感7

  《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的經(jīng)典,這本書語言簡潔、道理深刻,讓我愛不釋手。書中的內(nèi)容由一個個獨(dú)立的小故事組成,主人公大多是動物,也有人或者神。從狐貍和猴子的故事中,我懂得了不要輕率從事,凡事要三思而行;從蝙蝠和黃鼠狼的故事中,我明白了遇事不要一成不變,而要隨機(jī)應(yīng)變;從猴子和漁夫的故事中,我知道了干不相宜的事情,不但無益,而且有害……

  其中我印象最深刻的故事是公牛和獅子,故事的內(nèi)容大概是這樣的:三頭公牛住在一起,獅子想捕捉他們。公牛團(tuán)結(jié)一致,獅子無從下手。于是獅子就挑撥離間,讓他們互相沖突,最后輕易地將它們一個個咬死了。這個故事告訴我們做什么事都要齊心協(xié)力。就像一根筷子,我們很容易將它折斷,但如果許多根筷子捆在一起我們就很難折斷它們。

  在我們的生活中也有這樣的例子。有一次,我們小組制作了一張英語小報,需要錄制一個視頻來介紹它。我們六個人,每人分到了一個板塊,要用流利的英語介紹板塊里的內(nèi)容。起初,排練時總是有人出錯,這樣就得重新錄制,前面的努力就白費(fèi)了。后來我們知道,我們是一個小組,只有共同努力才能獲得成功。于是我們回家就認(rèn)真地準(zhǔn)備自己演講的內(nèi)容,排練時就很少出錯了,最后我們終于圓滿完成了視頻的錄制。

  《伊索寓言》讓我受益匪淺,你也趕快來仔細(xì)讀一讀它吧!

讀伊索寓言有感8

  輕輕合上《伊索寓言》,一篇篇耐人尋味的小故事、一位位個性鮮明的動物角色浮現(xiàn)在我的腦海里。而讓我感受最深的是那一篇——《斷尾的狐貍》,喚醒了我內(nèi)心深處與主角狐貍一樣的自尊心。

  一只小狐貍在夜晚偷雞時被捕獸夾夾掉了美麗的尾巴,他從此被人嘲笑,于是他決定設(shè)宴讓別的狐貍也把尾巴剪掉。宴會上,當(dāng)他想要剪尾巴的時候,一位老者告訴他人可以有身體上的缺陷,卻不能有心理上的缺陷。

  這篇故事中,讓我感受最深的是老者的那句話:“如果你的尾巴沒有斷,你會苦口婆心地勸大家嗎?為了掩飾你自己的缺陷,你就忍心殘害我們的整個家族嗎?孩子,身體有缺陷不要緊,心理上可不能有缺陷啊!”這句話特別耐人尋味。是!我們也許都有著很強(qiáng)的自尊心,但我們能夠拋開它們,忘記自己一切的不足嗎?不。我們?yōu)槭裁磿@樣?因?yàn)槲覀兲⒁馑鼈兞耍偸前褎e人的嘲笑、諷刺記在心里。倘若我們能忘記他人的不滿,忘記自己的不足,目光朝前看,那么,你的心理才不會有缺陷。

  一股股熱浪在我內(nèi)心翻滾,一位位偉人在我腦海中滾動。突然,它停在了那里,我眼前一下子浮現(xiàn)出了一個身影——貝多芬!他不正是一個例子嗎?他的耳朵在中年竟然聾了,親人、朋友勸告他放棄音樂,周圍人更是諷刺、嘲笑他,但他從不自卑,從不埋怨,而是更加熱愛音樂,坦然、樂觀地面對自己所遭遇的不幸。他與故事中的那只小狐貍比,簡直就是天壤之別!是啊,每個人都有自尊,但當(dāng)某些“不足”降臨于我們身上時,我們更應(yīng)該挺起胸膛,正確地去認(rèn)識自己的“不足”,這樣,才是真正心靈完美的人!

  不知不覺,一片紅云浮上了我的臉頰,我不由得慚愧起來。想想自己,我像貝多芬那樣把那些閑言碎語拋在腦后了嗎?平時,當(dāng)我要被老師批評時,我總要看看有沒有像我一樣的好同學(xué)在內(nèi);當(dāng)我的家作被發(fā)下來訂正時,我總要看看好朋友有沒有錯;當(dāng)我有某些東西沒有帶時,我總要問問是否有誰跟我一樣也沒有帶……我的這些行為跟小狐貍不是很像嗎?細(xì)細(xì)想想老者的話,看看貝多芬的行為,我豁然開朗,心中宛如點(diǎn)起了一盞明燈。

  再次品讀,總覺得感覺不一樣了,真要感謝這小小的寓言給我?guī)淼纳羁虇⒌!我想:我將不再被自尊心所迷惑,因(yàn),我要做一個心靈完美的人!

讀伊索寓言有感9

  我是一個富有的小公主,我有兩座城堡,一座是“家”,一座是“書”。我每天在兩座城堡里穿梭,耍著、樂著。這里時常會有新的故事發(fā)生!}記

  在這個充滿幻想的暑假里,我讀了一本寓言故事——《伊索寓言》,它就如一座魔法城堡,深深地吸引了我這個小公主入住其中,里面一個個生動的故事雖然簡短,卻帶給我寶貴的智慧。

  《蘆葦與橡樹》,讓我學(xué)會不要一時強(qiáng)大就去嘲笑弱者;《宇宙與眾神》讓我明白了世界上沒有十全十美的東西;《肚脹的狐貍》讓我看到了一個人貪心不足,是要付出多么大的代價……每個故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理,但最觸動我的是《大力神和車夫》這個故事。

  故事講述了一名車夫在趕車送貨的路途中,車輪陷入了爛泥里無法前進(jìn),他大聲呼喊大力神來幫他,但是大力神對他說:“朋友,用你的肩膀扛起車輪,再抽打拉車的馬。你自己不自力更生,盡力解決,僅靠祈求我,怎么行呢?”車夫只好照做,結(jié)果很快就解決了困難。

  讀完這個故事,我忽然覺得我和故事中的車夫真是太像了,一遇到困難,第一時間不是自己想辦法克服,而是哇哇大叫,請求別人的幫助。在這之前,我從來沒有覺得不妥,因?yàn)閷τ谖襾碚f,家也是一座城堡,我理所當(dāng)然地成為了家中的小公主。每天早晨,奶奶為我準(zhǔn)備早餐,爺爺護(hù)送我上學(xué);每天晚上,媽媽陪伴我寫作業(yè)、彈鋼琴、看書;假期里,爸爸成了我的柴可夫斯基,讓我擁抱大自然,領(lǐng)略到不同的風(fēng)景……只要我一遇到解決不了的事,全家就會集體出動,幫我一起出謀劃策,直到解決難題。我盡情地享受著大城堡中的一切……

  在不斷成長的今天,這個簡短的故事啟發(fā)了我:軟弱、依賴會讓一個人變得毫無智慧,毫無勇氣。嬌氣的公主走出家這座城堡,或許就會淪為乞丐。

  于是,在這個暑假,我早晨起來跟奶奶一起去買菜,并學(xué)會了煎荷包蛋,做番茄炒蛋;我每天整理自己的房間和書桌;我遇到不會做的題目自己先思考,遇到不會彈的曲子自己認(rèn)真讀譜……城堡依舊在,我也永遠(yuǎn)是這里的公主,而公主在另一座城堡里,學(xué)會了自立自強(qiáng),她會變得更美麗,更幸福!

讀伊索寓言有感10

  今天,我讀了《伊索寓言》這本書,真是受益匪淺。

  《伊索寓言》是外國的伊索編著的,他以動物為角色,以一個個精美的小故事來告訴人們一個個人生的道理。里面收集了一百多個生動有趣的故事,我覺得本書不僅故事有趣,還能提高我們的智慧!耙惶煲黄,一天一點(diǎn)智慧!辈诲e,伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中,讓我們在輕松中增長智慧。這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。

  書中有一篇《烏龜和老鷹》故事,通過一只烏龜非要老鷹教它飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個規(guī)律。而《狐貍和山羊的故事》,它講述的是掉在井裏的狐貍哄騙山羊下井,然後踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙。

  世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人!兑了髟⒀浴纷屛业钠焚|(zhì),道德方面都得到了升華。里面的故事生動有趣,以第一第二人稱的敘述法,將枯燥無味的字串成一個個育人的小故事,讓人有一種耳目一新的感覺。

  我覺得《伊索寓言》真的是一本值得小朋友慢慢品位的好書。

讀伊索寓言有感11

  最近,我讀了一本書——《伊索寓言》,這本書通過一個個小故事告訴我們很多道理。

  比如故事《猴子與小猴》,講的是猴子媽媽生了一對雙胞胎,它非常喜歡其中的一個,而不喜歡另一個。它每天都抱著喜歡的那一個,而對另外一個非常不好,總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就狠狠地責(zé)備它。后來,那只它喜歡的小猴被它抱在懷里捂死了;而另一只小猴卻長得很健壯。這個故事告訴我們:不要過分溺愛自己的孩子,要讓他們學(xué)會自己獨(dú)立生活。讀了這個故事,我感覺到爸爸媽媽平時讓我?guī)椭麄冏鲂┝λ芗暗氖虑槭嵌嗝凑_,可以鍛煉我的動手能力,也可以讓我從中學(xué)會思考。

  《伊索寓言》里還有很多像這樣充滿哲理的故事。如《四位朋友》講的是一個獵人孤零零地在大森林里生活,他覺得太寂寞太無聊了,就決定出去找朋友,他在路上結(jié)識了狗、貓和老鷹,就和它們結(jié)為朋友。有一天,他們遇到了一只熊,貓爬上了樹,鷹飛上了藍(lán)天,只有狗為了救獵人,勇敢地和熊斗爭,但是獵人最終卻拋棄了狗。這個故事告訴我們:只有在危險之中,才能體現(xiàn)出友誼的珍貴和無私,才知道誰是真正的朋友。我讀了這個故事,我覺得獵人、貓和鷹都是不對的,朋友應(yīng)該在危難的時候互相幫助,我希望自己以后能遇到真正的'朋友,也要努力成為讓別人信任的朋友。

  《伊索寓言》,真是一本讓我愛不釋手的好書!

讀伊索寓言有感12

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

  使我印象最深的是 《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。” 這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。

  書中每個簡短的故事背后,又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯誤——《馱鹽的驢》等。

  面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對生活看得更透徹了。

  p;讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。

讀伊索寓言有感13

  在這個暑假里,有時間我便讀一些課外讀物,唯獨(dú)《伊索寓言》這本書中的兩則寓言故事就像磁鐵那樣深深的吸引了我。這本書教會了我很多道理,比如《農(nóng)夫與蛇》。在一個寒冷的冬天,有一位農(nóng)夫看見了一條凍僵了的蛇,于是,好心的農(nóng)夫把蛇放進(jìn)自己的胸口給蛇保暖。過了一會,蛇慢慢的蘇醒過來,就朝農(nóng)夫的胸口咬了一口,過后不久,農(nóng)夫就死了。

  我從中認(rèn)定不能忘恩負(fù)義,要知恩圖報;也要認(rèn)清敵我,決不能心慈手軟!堅決把它消滅掉!另一篇是《野驢和家驢》。有一天,野驢在草地上走過,碰到家驢舒服的躺在草地上曬太陽,就走過去說:“我真羨慕你,看你那油光光的毛就知道你的日子過得很幸福。”

  幾天后,野驢又看見家驢馱著沉重的貨物走過,被主人用鞭子驅(qū)趕著。野驢嘆了一口氣說:“唉,我再也不羨慕你了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你為你的幸福付出了多么大的代價!”我又懂得了一個道理,幸福是勞動所創(chuàng)造得來的,否則也就沒有幸福。

讀伊索寓言有感14

  在我們的前方?偸菚袀引領(lǐng),亦如師長,又亦如目標(biāo),它們會指引我們方向,帶著我們?nèi)ネ莻我們所期望的終點(diǎn)。

  《伊索寓言》是我最近欣賞的作品,這是我第一次看到數(shù)量如此之龐大的寓言集,老實(shí)說,一邊讀下來,腦海里總是閃過故事的片段,我一直有種云里霧里的感覺。就像剛剛接觸冰心奶奶的《繁星·春水》時。用這一個個短小的詩歌使我們陷入深思。冰心奶奶用他的一生提倡了母愛,而伊索,他的寓言更多地描寫了為人處事,發(fā)人深省。多數(shù)以動物或者鬼神作為主人公的故事,在這其中,你又是否看到了你的影子?

  從《伊索寓言》中,我們可以清晰地看出,當(dāng)時年代的那個特性:那時的人們依舊認(rèn)為人是被上帝所創(chuàng)的,雖然展露了人們思想的缺乏,但也為這部書增添了幾分神秘與吸引力,讓讀者在被導(dǎo)入深邃思想的同時,也帶來了幾分好心情。

  正因?yàn)榉N種原因,使我想更深入地了解伊索這個人。

  他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。自由后,伊索開始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。伊索童年期是一個啞巴,只能發(fā)出奇怪的聲音,用手勢表達(dá)他的意思;再加上他長得又矮又丑,鄰居都認(rèn)為他是個瘋子。但是他的母親非常愛他,時常講故事給他聽;他的舅舅恨這個又矮又丑的外甥,常常強(qiáng)迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,因此學(xué)到了許多故事。從這些我們可以看出,伊索其實(shí)是一個多災(zāi)多難的人,他有著一個悲慘的童年—似乎所有有作為的人都要經(jīng)歷一份折磨。

  其實(shí)很多人都只看到了名人的光輝外表,自以為那些閃爍在熒屏上的人物無所不能,心中對他們產(chǎn)生了一種仰望感,但卻忘記了名人也是人,他們也經(jīng)歷過那個無知的年代,那個青少懵懂的時期。如同我們一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地從一個渺小的筆劃到一個“大寫的人”。困難與挫折是我們一生中所無法避免的東西,正因?yàn)橛辛怂麄儯艧捑土艘粋個堅強(qiáng)的靈魂。人,是不可能跳躍性的成長的。正如郭沫若所說的一樣——一個人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會不知不覺地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。契科夫也曾說過“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀!蔽覀冊诶щy中成長,也只有困難也才能助我們歷煉。

  我記得有這樣一個故事:一個男孩由于同伴的挑釁而去爬崖,但他先天性不足,到一半時想下卻下不去了,這時他的父親出現(xiàn)告訴他,不要想著遠(yuǎn)在前方的目標(biāo),而要著眼于現(xiàn)在。我看完之后非常有感觸,伊索是個不幸的孩子,但他卻傳下了著名的《伊索寓言》,命運(yùn)的悲慘并不能成為你不成器的借口,刀也唯有在千般磨礪中才能展現(xiàn)出鋒芒,而靈魂也只有在盡心盡力中才能綻出光芒。所以請不要埋怨自己的不濟(jì),因?yàn)椋悴皇沁@世上最不濟(jì)的人,只要努力,其實(shí)世上真的不存在什么不可能。

  愛因斯坦,他的智慧與成就是我們眾所周知的,但他的小學(xué)成績卻是慘不忍睹,直至他后然幡然醒悟才創(chuàng)造了那么多奇跡,他最著名的一句話便是天才是百分之一的天分加百分之九十九的努力。

  我一直都這么相信著,所謂偉人,并不是單純的有著深邃的思想,紙上談兵的漫漫奇談,更重要的是有一份堅強(qiáng),自我的心,不被人生路上的“山”所壓倒,自信的面對一切,那種鍥而不舍的心思比學(xué)識更值得我們敬仰。

  不要認(rèn)為“山”就意味著黑暗,光就在前方,只要你愿意,他就會出現(xiàn),陽光就在天上,只要你愿意,抬眼就能看到。

讀伊索寓言有感15

  《伊索寓言》這本書記載了許多有趣的故事.這些故事中都蘊(yùn)含著深刻的道理.雖然篇幅短小,但是內(nèi)容卻極為豐富,你看著這本書時,往往會被里面豐富多彩的內(nèi)容所陶醉.這本書也深受到廣大讀者的喜愛,特別是青少年.

  《伊索寓言》這本書我是在暑假的時候看的,我印象最深的是《龜兔賽跑》,《烏鴉和狐貍》,《盲人和瘸子》等等的故事.

  《龜兔賽跑》講的是,小兔子非常驕傲要和慢吞吞的烏龜比賽,由于路上快到終點(diǎn)時,小兔子驕傲地說:"看,烏龜這樣慢,讓我再先睡一覺再說",說著,便躺到石頭邊呼呼大睡,烏龜不灰心,雖然自己很慢,但他默默對自己說:"不要放棄,堅持到底,勝利就在眼前."烏龜趕上小兔子時,看到小兔子還在睡覺,還是慢慢爬呀爬,眼看就快終點(diǎn)了,小免子起來,看到烏龜快到終點(diǎn)了,但再也追不上了,因?yàn)闉觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了.

  這個故事告訴我們做任何一件事都要堅持不懈,才能取得勝利.

  還有很多的故事比如《烏鴉和狐貍》告訴我們?nèi)魏螘r候不要被敵人的花言巧語所迷惑,遇到什么事要三思而后行,還有《公牛和青蛙》告訴我們無論在什么時候,要正確估計自己的力量,一個人連自己的大力量都不清楚,做事總是不自量力是十分愚蠢的.

  評語:作為古人智慧結(jié)晶的《伊索寓言》,令你愛不釋手,從中也得到不少有意的啟發(fā).

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