讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感1
毅力為成功之本，是一種韌勁，一種積累。毅力的表現(xiàn)是一個(gè)人在挫折中所展示出的驚人的一股力量，有了它，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì)。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感悟。
整部小說(shuō)的價(jià)值，正在于塑造了保爾這樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的形象。然而，十九世紀(jì)英國(guó)的戶外中，雖然早已出現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的萌芽，但那主要是詩(shī)歌，至于其他的古典作家，他們對(duì)舊社會(huì)腐朽黑暗的揭露盡管十分深刻，但并沒(méi)有塑造出一個(gè)令人滿意的正面人物形象。保爾的出現(xiàn)，無(wú)論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸，都是一個(gè)新的高峰。主人公保爾全身癱瘓、雙目失明后，一度苦惱不能自拔，也產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭，但他很快地對(duì)自己的行為和想法感到可恥，惡狠狠地罵了起來(lái)：即便到了自己的生活已經(jīng)無(wú)法忍受的時(shí)候，也要設(shè)法活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于社會(huì)，有益于人民!就這樣，保爾在肉體上和精神上都承受著難以想象的痛苦的狀況下，全新找到了歸隊(duì)的力量，開(kāi)始了常人內(nèi)難以想象的文學(xué)創(chuàng)作工作。保爾以自己的畢生精力，實(shí)踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)正因虛度年華而悔恨，也不會(huì)正因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)。
這是保爾戰(zhàn)斗一生的真實(shí)寫(xiě)照。
我想，這天我們的幸福生活，是無(wú)數(shù)辛勞的勞動(dòng)者用血汗換來(lái)的，來(lái)之不易，我們必須要好好珍惜這天的完美生活，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來(lái)為把我們的國(guó)家建設(shè)的更加完美而發(fā)奮奮斗。
在學(xué)習(xí)中，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)保爾不怕困難，刻苦鉆研的精神。
在生活中，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取，不怕挫折的精神。
在勞動(dòng)中，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞，堅(jiān)韌不拔的精神。
讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感2
老師推薦我們讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，剛開(kāi)始我并不怎么在意，但同學(xué)們多次提到這本書(shū)，我決定讀一讀它，我用了半個(gè)月的時(shí)間讀完了這本書(shū)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》回答了一個(gè)人人都關(guān)心的問(wèn)題：人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)。讓我們看看主人公保爾柯察金是怎樣度過(guò)自己一生的。
保爾早年喪父，家境窮苦，總是被人欺侮，心靈中播下了對(duì)剝削階級(jí)的仇恨種子；參加紅軍后，他殺敵勇敢，屢立戰(zhàn)功；第四次死里逃生，又回到工作崗位，參加了工業(yè)建設(shè)和邊防戰(zhàn)線的斗爭(zhēng)；因傷勢(shì)嚴(yán)重，全身癱瘓，在另一條文學(xué)的戰(zhàn)線上繼續(xù)為人民服務(wù)，長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》出版。
保爾由一個(gè)普通的工人成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的故事，反映了只有在革命斗爭(zhēng)的烈火中才能百煉成鋼。保爾善于克服各種困難，經(jīng)受住了身體和精神的雙重打擊，把一生的精力都投入到了革命事業(yè)當(dāng)中，為了人民的利益而甘愿付出自己的一切甚至是生命。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)保爾的內(nèi)心獨(dú)白：“人最寶貴的東西是生命。這生命，人只能得到一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭(zhēng)�！边@段話深深震撼了我，我把它作為座右銘，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己。
在日常生活中，會(huì)有這樣的情況：當(dāng)某一次成績(jī)沒(méi)考好時(shí)便會(huì)無(wú)比的失落，一蹶不振；當(dāng)遇上成堆的作業(yè)時(shí)，不是想著如何把作業(yè)寫(xiě)完，而是不斷的抱怨；當(dāng)遇到難題時(shí)還沒(méi)有怎么想就放棄了諸此種種，現(xiàn)在想來(lái)，和保爾不可遏制的進(jìn)取精神相比，真讓人自慚形穢。
看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》后，給我最大的收獲是對(duì)初中和高中生活有了規(guī)劃：先確立目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)不懈努力。
未來(lái)我還有很長(zhǎng)的路要走，要學(xué)習(xí)保爾鋼鐵般的意志和為世人服務(wù)的目標(biāo)，使自己的人生過(guò)得有意義，不虛此生。
讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感3
最近，重溫了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，讓我受益匪淺。
初讀這本書(shū)，不覺(jué)有些著迷，但讀到后面的高潮部分，心中似乎有根無(wú)形的弦，一瞬間產(chǎn)生了共鳴。這本書(shū)主要講述了主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中由一個(gè)工人子弟成長(zhǎng)為一名戰(zhàn)士的歷程。
讀后，令我心潮澎湃。保爾那頑強(qiáng)的品質(zhì)多么令人欽佩！他遇到困難不退縮，遇到挫折不落淚，真是好樣的！先是被學(xué)校開(kāi)除，開(kāi)始了艱苦的打工生涯，再是被大炮打中受了重傷，最后又是雙目失明。但是保爾并沒(méi)有放棄，經(jīng)歷了許多挫折和困難的他，用筆做為了新武器，并寫(xiě)出了《暴風(fēng)雨所誕生的》。和保爾相比，我們的生活是多么幸福！我們要向保爾學(xué)習(xí)，示他為榜樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！
在生活中，我也遇到了許多挫折。記得有一次，我語(yǔ)文考砸了，只有“78”分。由于粗心大意，使得試卷上叉叉滿天飛。我垂頭喪氣，不知該怎樣面對(duì)父母。回到家，我嚎啕大哭，淚水“飛流直下三千尺”，媽媽見(jiàn)我落淚了，指著床頭的書(shū)說(shuō)：“孩子，床頭那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，你看完了嗎？”我再次翻閱那本書(shū)，保爾高大的形象又浮現(xiàn)在了眼前，和他相比，我這點(diǎn)兒挫折算不了什么。是他，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了積極進(jìn)取，讓我學(xué)會(huì)了化挫折為動(dòng)力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》真是一本名副其實(shí)的好書(shū)！它讓我們懂得了許多人生道理。
讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感4
人生就如同煉鋼，沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的�！拌F”變“鋼”，只是一種途經(jīng)——“煉”。
人最寶貴的是生命，生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)怎么過(guò)；當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲�，生活庸俗而愧疚。”這是奧斯特洛夫斯基在作品《鋼鐵是怎樣煉成的》里寫(xiě)道的。當(dāng)我看見(jiàn)這本書(shū)的名字時(shí)，我心里充滿了疑問(wèn)，本著表面的去看鋼鐵的制作過(guò)程。故事原來(lái)是保爾出身于一個(gè)貧困的家庭，飽嘗人間疾苦。為了解放而參加戰(zhàn)斗，后來(lái)積勞成疾和舊傷復(fù)發(fā)而癱瘓，不久雙眼又失明。但病魔沒(méi)有打倒保爾，他堅(jiān)強(qiáng)的選擇了寫(xiě)作之路，克服堅(jiān)難險(xiǎn)阻后，他出版了自己的第一部小說(shuō)——《暴雨中的兒女》。當(dāng)我讀完整本書(shū)時(shí)，早已忘了我的疑問(wèn)。而取代的是對(duì)保爾的敬佩之情。失明的保爾堅(jiān)強(qiáng)的用手來(lái)摸索文字以此認(rèn)識(shí)文字，在用口述表達(dá)出版這個(gè)過(guò)程中他經(jīng)歷了多大的困難呀，這痛苦是常人無(wú)法承受的。
從媽媽口中得知，鋼鐵是在烈火中燃燒，高度冷卻后形成的，所以它很堅(jiān)硬。這正是保爾的品質(zhì)，堅(jiān)不可摧。人生是一段曲折而坎坷不平的路，正如羅曼羅蘭所說(shuō)的：“最可怕的敵人，就是自己沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力�！痹谶@旅途中你會(huì)遇到重重的困難，要面對(duì)失敗的打擊和不被理結(jié)的痛苦，但是這一切都是短暫的。在突破障礙，戰(zhàn)勝困難后，回顧走過(guò)的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到那是磨煉人生的火焰。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”還記得那個(gè)聾啞的海倫，還有那個(gè)被稱為瘋子的梵高……等等的偉人，他們不是也經(jīng)歷了從“鐵”變“鋼”的嗎，他們成功了。
人生猶如一本書(shū)，愚蠢者只會(huì)草草翻過(guò)，聰明人則會(huì)細(xì)細(xì)品味；有時(shí)人生好比兩杯必喝的水，一杯是甜的，一杯是苦的；有時(shí)人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，奔跑者的名次算不了什么，只要到達(dá)終點(diǎn)，就是勝利。
讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感5
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼奧斯特洛夫斯基的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。
小說(shuō)描寫(xiě)了保爾從小性格屈強(qiáng)，好斗，在革命的浪潮中，他漸漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中接受一次又一次的考驗(yàn)，忍受著殘疾和失明帶來(lái)的痛苦。盡管病魔毫不留情地侵襲保爾的身體，但是保爾還是以頑強(qiáng)的意志廢寢忘食地學(xué)習(xí)。雖然，他也曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，但是經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，終于戰(zhàn)勝了自己。為了冶療眼睛，保爾遭受的痛苦難以形容，當(dāng)他躺在手術(shù)臺(tái)上，死神的翅膀曾三次先后觸到他的身上，然而，生命力頑強(qiáng)的他還是挺過(guò)來(lái)了，他對(duì)生活充滿了希望，盡管盲人寫(xiě)字不是件容易的事，但是保爾刻服了種種困難，最后拿起了新武器？文學(xué)創(chuàng)作。
我們大家都知道，鋼鐵是經(jīng)過(guò)幾千度的高溫再冷卻后形成的，而保爾的堅(jiān)強(qiáng)不屈比鋼鐵還要硬。
現(xiàn)在，我們的生活好比蜜罐一樣，稍有一點(diǎn)不如意，就要抱怨，總是不滿足。讀了這書(shū)后，讓我懂得了如何生活，如何去面對(duì)困難，保爾柯察金勇于刻服困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感6
每一次讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我都不禁掩卷深思，是什么？是什么誰(shuí)保爾從“常人”變成“鐵人”？
是時(shí)代的使然？是命運(yùn)的推動(dòng)？是天賦的彰顯？仿佛都是，卻又仿佛都不是。
我在千絲萬(wàn)縷的線索中，嘗試尋找著，尋找著對(duì)保爾從“常人”到“鐵人”的最大的推動(dòng)力。時(shí)代嗎？不是，如果時(shí)代是一個(gè)大的熔爐，那在這個(gè)熔爐里，會(huì)煉出鋼鐵，也會(huì)煉出廢鐵。那他為何會(huì)成為鋼鐵呢？是那起伏的命運(yùn)最終把他推入了革命的懷抱嗎？像也不像�？v然，多災(zāi)多難的命運(yùn)，使他走上了革命的最前沿�？墒牵瑓s同樣是這樣多災(zāi)多難的命運(yùn)，卻一次又一次把保爾推向崩潰的邊緣，那他又為何能在這“成也蕭何，敗也蕭何”的命運(yùn)中，最終得了人格的升華？是他有任何過(guò)人的天賦嗎？那更不是，通讀全書(shū)，我們不難發(fā)現(xiàn)，保爾并非聰明過(guò)人，更不是天賦異常。那又是什么，讓這個(gè)天資一般的人，最終做出了不一般的事呢？
答案，仿佛越來(lái)越呼之欲出了。是了！是了！我仿佛恍然大悟！是一種對(duì)目標(biāo)的不懈追求，是一種對(duì)信仰的永不放棄！正因?yàn)槿绱耍拍茉跁r(shí)代的熔爐里不斷提煉，愈煉愈精；才能在命運(yùn)的的浪潮中，順潮時(shí)揚(yáng)帆起航，逆潮時(shí)乘風(fēng)破浪，才能用自己并不過(guò)人的天賦，最終呈現(xiàn)出過(guò)人的氣勢(shì)和力量。
是�。∪绻皇撬麑�(duì)目標(biāo)的不懈追求，對(duì)信仰的永不放棄，他，就不會(huì)主動(dòng)去結(jié)交朱赫來(lái)，就不會(huì)忍痛放棄家里的父母佳人，去到烽火交加的前線；就不會(huì)在各種肉體和心靈的打擊下不折不彎，頑強(qiáng)不屈；就不會(huì)在目盲之后心依然不死，最終寫(xiě)下了激動(dòng)人心的小說(shuō)。
其實(shí)，又何止是保爾，古今中外，多少人正因?yàn)槿绱�，才能成為一代宗師，千古留芳。西行漫漫，玄藏由于�?duì)佛教信仰的永不放棄，最終踏入佛界，取得佛經(jīng)，修成正果，美名千古。歸路遙遙，猶太人們由于對(duì)回家之目標(biāo)的不懈追求，踏遍千里，萬(wàn)死力劫，由巴比倫之囚到納粹的追殺，終于得歸故土。戰(zhàn)火連連，孔子和他的門(mén)生們?yōu)榱诉_(dá)到實(shí)現(xiàn)儒家學(xué)說(shuō)的目標(biāo)，東奔西走，風(fēng)餐露宿，最終為儒家學(xué)說(shuō)播下星星火種。布魯為了“科學(xué)”這個(gè)信仰的永不放棄，烈火焚身若等閑，最后，人們明白了他的學(xué)說(shuō)，才是真理。
保爾，以及千千萬(wàn)萬(wàn)的偉人們，用自己對(duì)信仰的永不放棄，和對(duì)目標(biāo)的不懈追求，最終取得成功。那么，在這新時(shí)代的熔爐里，我們，又該怎么做呢？
讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感7
古人常說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句話說(shuō)的是多么的好，趁著現(xiàn)在功課還不緊張，當(dāng)然要多看一些對(duì)自己有益的書(shū)，今天我又重新拿起了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。
這本書(shū)講的是保爾·柯察金，一個(gè)殘疾人，但他對(duì)待生活毫不灰心，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作。后來(lái)，又雙目失明，這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么沉重的打擊！可是，他卻依然拿起筆，堅(jiān)持寫(xiě)作，他每寫(xiě)一個(gè)字，都要付出好多努力。雖然這樣，但他還是成功的寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)。每當(dāng)看到這的時(shí)候，我就被保爾這種頑強(qiáng)的與病魔做斗爭(zhēng)的動(dòng)力、鋼鐵般的意志和堅(jiān)持不懈的精神所深深的震撼。
保爾的精神是我一直學(xué)習(xí)的動(dòng)力。今年八月份我要參加山東省的藝術(shù)考級(jí)，這次考級(jí)對(duì)我非常重要，所以，我不得不重視。每天早上我必須早早的起床，查找我在彈奏的過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題，一遍一遍，我現(xiàn)在只能要求自己做到更好，有那么一瞬間我好想放棄，可是一想到保爾，想到保爾的故事，我立刻打消了這個(gè)念頭，不管多么的累我都堅(jiān)持的彈下去。
他鼓舞我努力學(xué)習(xí)，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是保爾給我增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。這本書(shū)始終是我的益友。
讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感8
理想之于人類，正如記憶對(duì)于個(gè)人那樣重要。理想讓我們感受到世界的繽紛，讓我們找到人生的坐標(biāo)，讓我們憧憬著未來(lái)的美好。
合上書(shū)本的最后一頁(yè)，看著精美的封面：《鋼鐵是怎樣煉成的》忽然我懂了，寒窗苦讀十余年，到底是為了什么。是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)心中的理想而做的奮斗。就如保爾柯察金一般。
保爾十二歲被迫退學(xué)，在車站食堂工作�？伤](méi)有放棄讀書(shū)，而是在空余時(shí)，拿出他非常著迷的書(shū)來(lái)閱讀。正因?yàn)橛辛诉@些書(shū)的充實(shí)，使他堅(jiān)定了自己的革命信念，奠定了他革命工作的基礎(chǔ)。
從小就生活在社會(huì)的最底層，飽受折磨和侮辱。而朱赫來(lái)的出現(xiàn)，讓他逐步走上了革命之路。經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折還是工地上的磨練，都沒(méi)能使他倒下，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。即使是在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病榻上時(shí)，他仍然不向命運(yùn)低頭，克服種種困難，拿起筆，憑借超乎常人的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，用另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言。
“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥；這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！边@曾經(jīng)激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)熱血青年的名言，給我們的青春指明方向。讓我激動(dòng)不已，如同被加滿汽油的車子，動(dòng)力十足，不斷地在腦中幻想夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)景。
我被他的頑強(qiáng)、為理想拼搏到底的精神而感動(dòng)；被他那生命不息、奮斗不止，尚有一息也要獻(xiàn)給革命事業(yè)的精神而感動(dòng)。因?yàn)樗抑懒藢W(xué)習(xí)的意義所在，明白了無(wú)論身處何處也要與命運(yùn)斗爭(zhēng)，扼住它的咽喉。
沒(méi)有結(jié)實(shí)的地基，如何建高樓？實(shí)現(xiàn)理想的前提是我們應(yīng)該擁有的無(wú)盡的知識(shí)，只有不斷的充實(shí)自己，才能更上一層樓。
保爾柯察金的一生全部都獻(xiàn)給了世上最壯麗的事情，他與同伴一起為理想而奮斗。我們也應(yīng)像他一樣，有頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)定的信念，努力的學(xué)習(xí)，為自己的理想劃出一片天地。
讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感9
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我早已熱淚盈眶，深深地被保爾那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng)，心中就像波濤洶涌的大海一樣澎湃，保爾的英雄形象同時(shí)也在我的心中留下不可磨滅的印象。
保爾·柯察金出身貧寒，但自強(qiáng)不息、意念堅(jiān)定、勇斗病魔、百折不撓、奮斗到底——終獲成功。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)，對(duì)自己的身體毫不顧息。保爾可謂是強(qiáng)者的化身。保爾對(duì)生活的渴望，對(duì)生活的熱愛(ài)，他這種精神激勵(lì)我們?cè)诮裉靸?yōu)越的生活條件下更加奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)！
想想自己，再想想保爾，距離實(shí)在是太遠(yuǎn)了，根本不能相提并論。以前的我是那么的脆弱，心理承受不住挫折，就用淚水來(lái)發(fā)泄。如今想起來(lái)，真是羞愧。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，我變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，不再隨意流眼淚了。在我們的生活中具有那種向挫折挑戰(zhàn)的精神實(shí)在是太重要了！
《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)，使我受益匪淺，他教會(huì)我應(yīng)該勇于去拼搏，去奮斗；敢于向命運(yùn)、挫折挑戰(zhàn)。我更深刻的體會(huì)到生活應(yīng)該像保爾那樣：遇到挫折時(shí)，不要垂頭喪氣，要挺起胸膛來(lái)面對(duì)，敢于和困難、挫折作斗爭(zhēng)，要知難而進(jìn)！
讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感10
曾經(jīng)，有這樣一本書(shū)，伴我度過(guò)了一個(gè)空虛的暑假；曾經(jīng)，有這樣一個(gè)人，在我迷惘時(shí)為我指引方向；曾經(jīng)，有這樣一段傳奇，激勵(lì)我邁向人生的最高點(diǎn)。它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》，他，就是保爾·柯察金；他。就是奧斯特洛夫斯基不朽的一生。
我是不喜歡名著的人：我討厭名著的一板一眼，最重要的還是它給我們帶來(lái)各種各樣的彷徨；讀吧，沒(méi)興趣，消耗自己的腦力；不讀呢，又會(huì)被說(shuō)沒(méi)有文化素養(yǎng)，無(wú)法應(yīng)付考試。我無(wú)奈地拿起了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，開(kāi)始“啃書(shū)”的過(guò)程。
似乎這本書(shū)真的不應(yīng)該被稱為“名著”吧，它沒(méi)有生澀的語(yǔ)言，也沒(méi)有耐人尋味的暗示；它只是用平平淡淡的語(yǔ)言敘述一個(gè)又一個(gè)的故事，但正是這一個(gè)一個(gè)的故事，共同構(gòu)筑了一棟華麗的文字殿堂！凡是喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓他談?wù)勗颍赜幸粭l：保爾既是自己的榜樣，也是自己的真是寫(xiě)照。就拿我們來(lái)說(shuō)吧：保爾會(huì)在神甫，我們又何嘗不是通過(guò)違反一些紀(jì)律來(lái)表示對(duì)老師的不滿呢？……這讓叛逆的我看到了自己的身影，也使我對(duì)保爾的故事產(chǎn)生了興趣。我不再“啃”書(shū)，開(kāi)始了“嚼”書(shū)。
我慢慢地咀嚼著，享受著保爾的故事帶來(lái)短暫的激情，沉浸在預(yù)測(cè)情節(jié)的歡樂(lè)之中……不知不覺(jué)中，我喜歡上了保爾這一形象，使我真正開(kāi)始了“品”書(shū)的過(guò)程。
首先要品的是保爾所受的教育。保爾受的是當(dāng)時(shí)普遍存在的“吃人”的教育：只有是不是，沒(méi)有為什么。當(dāng)時(shí)的學(xué)校不允許學(xué)生提出異議，不允許學(xué)生“胡作非為”，這不經(jīng)使我想到我們的學(xué)校，我們的老師。我們抱怨學(xué)校，抱怨老師婆婆媽媽，但我們是否想過(guò)學(xué)校盡最大努力為我們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為我們健康成長(zhǎng)犧牲很多，還有不厭其煩的教育、解答……和保爾比起，我們是多么幸福、多么幸運(yùn)，所以，珍惜身邊，珍惜美好的學(xué)生時(shí)代吧！
再就要品生命的意義�！朵撹F是怎樣煉成的》對(duì)生命的詮釋堪稱“最”，這也是全書(shū)中最精華、最成功的部分�！叭俗顚氋F的是生命，生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”這是保爾乃至很多人深有感觸的一句話。我們都知道時(shí)間寶貴，它一去不回，都知道要珍惜時(shí)間，但真正做到又有多少人呢？好好讀讀這句話，更應(yīng)該牢記下這段話！我們要珍惜一切的來(lái)之不易，用自己的努力去實(shí)現(xiàn)他們的也是我們的夢(mèng)想。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們還怕什么呢？還有什么要怕的呢？勇敢的把自己投入烈火之中，讓自己在苦難的百煉之中成為一塊永不屈服，永不斷裂的真鋼吧！
讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感11
窗外白雪皚皚片片雪花落在屋檐上，雨珠顆顆敲打在我的窗戶上，好一個(gè)雨夾雪！抬頭望了望天空，隨即又沉浸在自己的書(shū)的世界中。
隨手拿起的一本書(shū)給了我極大的閱讀興趣，似磁鐵般吸引了我�！朵撹F是怎樣煉成的》是一本燦爛的人生教科書(shū)，這書(shū)是尼·奧斯特洛夫斯基所著，書(shū)的中心人物是保爾·柯察金。保爾是那個(gè)年代里杰出革命青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神，崇高的道德品質(zhì)，鋼鐵般的意志和毅力，不畏艱難險(xiǎn)阻一往無(wú)前的革命氣概。
我國(guó)正處于建設(shè)的新時(shí)代，而保爾當(dāng)時(shí)的時(shí)代是與我們相差甚遠(yuǎn)的，并且他出生于工人家庭，他從不抱怨所處的一切境地，始終懷揣夢(mèng)想，想要將自己的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最美麗的事——為人類的解放作斗爭(zhēng)。作為青少年，我們更要向保爾學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，積極探索，大膽實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)保爾精神，相消滅敵人那樣克服困難，勇往直前，以革命的大無(wú)畏精神，結(jié)合科學(xué)的態(tài)度，將祖國(guó)的事業(yè)發(fā)展的繁榮富強(qiáng)，保爾敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神。生活在社會(huì)的最底層，不同于我們現(xiàn)代的青少年，他受盡壓迫欺辱，經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，烈日塵暴，但他始終不向困難低頭，他的精神值得我們欽佩，這時(shí)我突然想到了自己在面對(duì)困難時(shí)，我是否像保爾一樣勇于面對(duì)呢？在受到挫折時(shí)，我是否像保爾一樣戰(zhàn)勝挫折呢？在虛度年華時(shí)我是否向保爾一樣超越自我去尋求夢(mèng)想呢？人最寶貴的是生命，回首往事我們應(yīng)不為虛度光華而悔恨，不為碌碌無(wú)為而虛愧。
保爾是我的偶像，《鋼鐵是怎樣煉成的》是我最喜愛(ài)的書(shū)，他使我受益匪淺�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)，自己！加油！努力向未來(lái)！
讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感12
鋼鐵是怎樣煉成的這不小說(shuō)我不知道看過(guò)多少遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一。
人應(yīng)該怎樣的活著才有意義呢？保爾.柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題�？矗核跉埣埠螅敛换倚�，還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)雙目失明了，這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著，堅(jiān)持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力，他終于成功的寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我禁不住熱淚盈眶，心草澎湃。保爾那建議的臉龐，仿佛就在我眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？讀完這部小說(shuō)，我終于明白了，這是那最偉大最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
身為健全的我們，為什么不珍惜美好時(shí)光努力學(xué)習(xí)呢？為什么不認(rèn)真，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)呢？為什么不認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課呢？
讀了這部小說(shuō)嗎，使我堅(jiān)持上課認(rèn)真聽(tīng)講嗎，按時(shí)完成作業(yè)。使我懂得了要珍惜時(shí)光。只要認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)取得好成績(jī)，讓我想起了那句名言：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！�
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)真好�。∥疫�要不斷地學(xué)習(xí)，從中吸取更大的知識(shí)。我建議同學(xué)們都來(lái)看看《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)吧。相信你們有部少的收獲！
讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感13
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)“我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)---為人類的解放而斗爭(zhēng)”這便是保爾.柯察金對(duì)生命的態(tài)度，對(duì)人的一生的評(píng)價(jià)。
回首過(guò)去，望著自己的生命態(tài)度，一遇到困難就畏縮不前，進(jìn)退兩難的樣子，真讓人羞愧不如。
例如一道數(shù)學(xué)題，不是很難也不是很簡(jiǎn)單，只需化簡(jiǎn)一下，再來(lái)一下它的倍數(shù)就可以了。
但我對(duì)它的態(tài)度卻很簡(jiǎn)單，看一分鐘，初步判斷是否困難。如果不困難就動(dòng)一下筆，寫(xiě)一下，一向往著最簡(jiǎn)單最簡(jiǎn)便的方向?qū)�，所以答案幾乎（ever)不正確。困難的話，更簡(jiǎn)單，先想一想自己到底會(huì)不會(huì)，不會(huì)明天就去借鑒一下別人的勞動(dòng)成果。（當(dāng)然也不排除亂寫(xiě)的可能性）
想到這里，我覺(jué)得很可笑，連掛在嘴邊的笑容都是苦笑，澀得不得了，羞愧的情緒一股腦地涌進(jìn)來(lái)。這時(shí)的我當(dāng)真就想找一個(gè)地洞，把自己埋進(jìn)去。
想到這里，我真的要好好改新革命了，真的要改掉我的一些壞習(xí)慣了。
做什么事都應(yīng)該全力以赴，能做好就一定做到最好，這樣才不會(huì)讓自己覺(jué)得在虛度年華，浪費(fèi)時(shí)光，不讓臨死前留下后悔的眼淚。這才是對(duì)待生命的態(tài)度，對(duì)待任何事情的態(tài)度。
從前的不懂事，可以饒恕，那么現(xiàn)在的`每分每秒，我們都應(yīng)該做到最好。這樣未來(lái)回首往事就不會(huì)羞愧。這才是對(duì)待生命的態(tài)度。
謝謝《鋼鐵是怎樣煉成的》！
讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感14
暑假里，我在父親塵埃密布的舊書(shū)柜里，找到了這本給予人頑強(qiáng)力量的書(shū)本------《鋼鐵是怎樣煉成的》。在幾遍的翻閱后，我的內(nèi)心就被深深的震撼了。保爾柯察金這個(gè)有血有肉仿佛一塊堅(jiān)不可摧的磐石一樣的人物，深深的印刻在了我的腦海里。
這本書(shū)的作者是前蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基。在書(shū)的第二頁(yè)上，赫然刻著他的形象。他雖然瘦小不堪，卻給人一種飽經(jīng)滄桑而堅(jiān)毅不屈的感覺(jué)。他筆下的保爾柯察金，也正是這樣的一個(gè)英雄。保爾柯察金的童年很艱辛，他在社會(huì)底層飽受折磨和侮辱。在這期間的他越來(lái)越對(duì)社會(huì)的現(xiàn)狀不滿。于是在朱赫的影響下，他逐步走上了革命的道路。他作戰(zhàn)勇猛，曾一天向敵人發(fā)起十七次沖鋒�？删驮谒麧M腔熱血，希望為革命作出貢獻(xiàn)時(shí)，上天卻給了他一個(gè)巨大的打擊。一次激戰(zhàn)中，他頭部受重傷，被送進(jìn)了醫(yī)院，因?yàn)樗囊恢谎劬κ髁�，所以不能再回前線了。但是保爾仍然憑著頑強(qiáng)的力量投入到了其它的工作上。他相信，自己還是有力量的，他還可以用這點(diǎn)力量繼續(xù)革命。
于是，在這種不服輸?shù)牧α康尿?qū)使下，連續(xù)硬抗著身體在雪地上干了三天三夜的保爾柯察金再一次的倒了下去。一起倒下的，還有保爾那鋼鐵般的身體。在好容易被救醒后，保爾第一次在人生的道路上猶豫了。他該怎么辦？他的身體已經(jīng)垮了，無(wú)法在戰(zhàn)場(chǎng)上搏殺，也無(wú)法在工地上磨練了。保爾想：我難道就這樣自甘為一個(gè)廢人，帶著養(yǎng)老證虛度晚年？難道就這樣退居二線，成為革命工作中的“寄生蟲(chóng)”？不行！就算傷病奪走了我的健康，但它奪不走我的斗志。輿論可以改變別人的看法，但改變不了我對(duì)革命的熱愛(ài)！于是，保爾以他頑強(qiáng)的斗志，重新回到了革命的第一線——文學(xué)上。他用自己的耐心克服困難，以另外一種方式踐行著他對(duì)生命的誓言。他要告訴別人和他自己他沒(méi)有被打倒，他仍然為自己的理想而奮斗，獻(xiàn)身著。
看著保爾柯察金遇到的困難與挫折，再看看自己在學(xué)習(xí)生活碰到的小事，簡(jiǎn)直是微不足道！
我只是因?yàn)橐淮屋^大的考試不理想而頹廢與沉淪，因?yàn)槔蠋熞粌纱蔚呐u(píng)而惱火甚至做出冷暴力，這何嘗不是被人生的絆腳石而絆倒？
可是小說(shuō)畢竟是小說(shuō)，一些情緒的沖動(dòng)和成績(jī)的提高我真的是無(wú)能為力啊。我不明白，也不理解，保爾柯察金是如何站起來(lái)，沒(méi)有向命運(yùn)屈服的。保爾柯察金已經(jīng)為革命做出了貢獻(xiàn)，為什么不就此罷手？安然度過(guò)此生難道就是錯(cuò)的嗎？
我想起了越王勾踐，他隱忍十年，在吳王夫差身邊做一個(gè)仆人，和妻子住在石頭屋里，甚至為了博得吳王夫差的信任，以醫(yī)為名嘗吳王夫差的糞便�；氐皆絿�(guó)，他每日睡在柴草地上，每餐前嘗一口苦膽，只為不忘亡國(guó)之恨，做仆之仇。最終他勝了。如果不是越王勾踐不服從命運(yùn)，哪里來(lái)的“三千越甲可征吳”呢？他沒(méi)有向命運(yùn)屈服，是因?yàn)樽饑?yán)，國(guó)家的尊嚴(yán)，所以他不放棄。
“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”。文天祥目視遠(yuǎn)方，元軍士氣高漲，皇上昏庸無(wú)能。只要他退一步，即可享受富貴。既然你已經(jīng)堅(jiān)守到最后才被俘，就已算是盡忠盡職，為何你仍然不肯屈服呢？文天祥說(shuō)道：“為了氣節(jié)，為了清白，哪怕我粉身碎骨，也只為留下一顆丹心照汗青！”為了氣節(jié)和清白他堅(jiān)守著內(nèi)心的底線。
我一個(gè)初中生，能做什么呢？我也要堅(jiān)守尊嚴(yán)和氣節(jié)嗎？我想到國(guó)家，想到社會(huì)，想到知識(shí)，想到文明。對(duì)啊！我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望，我們肩負(fù)著中國(guó)偉大復(fù)興的使命。而我卻還在為小小的挫折迷惘，實(shí)在是不應(yīng)該�。∥覀円獮榧缟系氖姑拓�(zé)任而奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而堅(jiān)持。新的希望與夢(mèng)想將會(huì)在我們手中誕生。尊嚴(yán)，氣節(jié)，自我價(jià)值，相信有了它們，挫折與困難只會(huì)變得微不足道。
耳畔仿佛又想起那段話：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，也不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”
讀《鋼鐵怎樣煉成的》有感15
讀書(shū)如品茶，愈品愈香。讀書(shū)如老酒，愈釀?dòng)�。閱讀一本好書(shū)不但可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，陶冶情操，提高覺(jué)悟，還可以溫暖你的心靈，給你在黑暗的時(shí)候點(diǎn)燃一支希望的燈火，指引著正確的方向。
《鋼鐵是怎樣煉成的》如今已是一部家喻戶曉的作品，起初閱讀時(shí)感覺(jué)平淡。而后被保爾這樣一位性格鮮明，為理想不畏艱難、英勇頑強(qiáng)的奮斗精神深深感染。保爾出生在一個(gè)沙皇統(tǒng)治下的貧苦家庭，因?yàn)椴粷M貧苦的權(quán)勢(shì)，最后被開(kāi)除。從此結(jié)束了他與伙伴們?cè)谝黄鹛煺鏌o(wú)邪的時(shí)光，初涉塵世的保爾，終于體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的不食煙火。十二歲的時(shí)候就到火車站食堂洗盤(pán)子，惡劣的工作環(huán)境，漫長(zhǎng)的工作時(shí)間，不公平的待遇，微薄的工資遇到了這些種種的不順，讓人想到他隨時(shí)都會(huì)對(duì)生活失掉信心。但是為了生存他壓著心中的正義感。有一天一個(gè)驚天動(dòng)地的消息如旋風(fēng)般刮進(jìn)小城，沙皇被推翻了。城里的革命者四處宣傳著自由、平等、博愛(ài)，這使保爾感到生活的一絲希望。他產(chǎn)生了消滅統(tǒng)治階級(jí)，改變工人生活的念頭。不久戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，德國(guó)人攻打?yàn)跆m克。這時(shí)的保爾已經(jīng)成為一名鉗工，在一次釣魚(yú)的時(shí)候遇上東妮亞，并為她教訓(xùn)了仗勢(shì)欺人的維克多，彼此之間產(chǎn)生了愛(ài)慕。激烈而殘酷的階級(jí)斗爭(zhēng)席卷了烏克蘭，越來(lái)越多的人拿起了武器，成為戰(zhàn)士，越來(lái)越多的親人在槍彈中倒下。保爾他憤怒了，一種強(qiáng)烈而偉大的理想在他心中油然生起，他要把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。保爾轉(zhuǎn)戰(zhàn)祖國(guó)各地，如今他已在艱難困苦中鍛煉成長(zhǎng)，這時(shí)保爾成為優(yōu)秀的騎士，戰(zhàn)場(chǎng)上他狂怒地?fù)P起馬刀，不顧一切的劈向敵人，一團(tuán)怒火像鎂光似的在保爾眼前一閃，耳邊一聲巨雷，被炮彈炸傷失去知覺(jué)，他憑著頑強(qiáng)的生命在死亡線上掙扎著活過(guò)來(lái)了。保爾是執(zhí)著的，像蒲草，看似柔弱，實(shí)則有堅(jiān)韌自持的力量，他是依靠信念活過(guò)來(lái)的。在保爾身上我看到了頑強(qiáng)不屈的生命力！
養(yǎng)好傷過(guò)后，根據(jù)黨的指示展開(kāi)工作。在一次修建鐵路中，保爾再次遇到了冬妮亞。但因?yàn)閮扇怂淼碾A層不同，追求理想不同，這段純真的戀情如落日余暉黯然消失了。保爾說(shuō)：“如果你認(rèn)為我首先因?qū)儆谀�，然后才屬于黨，那么我不會(huì)成為你的好丈夫，我首先是屬于黨，其次才是屬于你和其他親人的�！边@段純真愛(ài)情看似有些惋惜，那是因?yàn)楸柕膼?ài)情抉擇都是以理想和事業(yè)的需要為前提。這讓我想到了《花季·雨季》中陳明說(shuō)過(guò)的一句話：“當(dāng)理想成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，美麗的愛(ài)情也會(huì)悄然降臨。”是啊，身為學(xué)生的我們應(yīng)把學(xué)習(xí)放在首位。
年輕是我們編織夢(mèng)想的唯一時(shí)光，我們應(yīng)該揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，并為之努力。在艱難的斗爭(zhēng)中，保爾還是堅(jiān)持讀《牛虻》，學(xué)習(xí)“每個(gè)人心中都有一個(gè)詩(shī)人�！泵總�(gè)人心中都有著創(chuàng)造的激情，理想的火焰在六月燃燒，不要讓她熄滅，讓我們都主宰自己的未來(lái)，讓這火更加熾熱的燃燒吧！我相信辛勤耕耘過(guò)后總會(huì)在那六月的雨季得以豐收
高爾基說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就好像與一個(gè)高尚的人談話�！遍喿x一本好書(shū)不但可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，感受生命的魅力，并且給予我強(qiáng)大的精神力量，導(dǎo)向我正確的人生！
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