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《小水的除夕》讀后感

時(shí)間:2022-04-16 11:29:09 讀后感 我要投稿

《小水的除夕》讀后感(通用23篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的《小水的除夕》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《小水的除夕》讀后感(通用23篇)

  《小水的除夕》讀后感 篇1

  “我也喜歡爬樹(shù)。有一天,我爬到孫定遠(yuǎn)家的大槐樹(shù)上。孫定遠(yuǎn)是我的同學(xué),也是我的好朋友。他家的大槐樹(shù),是西來(lái)鎮(zhèn)最高的樹(shù)了。我在書(shū)上看到,天光從東北升起,從西邊落下。從南邊升起嗎,從北邊落下;房屋、樹(shù)木、河流、田野、牛、羊、雞、狗,還有人,都在我的腳下。我不能爬得更高,看不到西來(lái)街像一架飛機(jī),但我看到了西來(lái)街的格局!

  《小水的除夕》這本書(shū)非常好看。我喜歡這本書(shū)的作者祁智,也喜歡那個(gè)愛(ài)著西來(lái)鎮(zhèn)的小水,還喜歡劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、熊一菲和郭敏珍。喜歡西來(lái)鎮(zhèn)的包子、饅頭、面糕和香噴噴的豬油紅湯蔥面。為什么呢?因?yàn)槠钪翘貏e富有想象力,把小水,劉錦輝,還有許多鎮(zhèn)里的孩子寫(xiě)得栩栩如生。小水嘛,因?yàn)樗麊渭、天真、善良,為人著想,很有?zé)任心。雖然有時(shí)候很任性,很害羞,但他有一顆熾熱的心,令我十分敬佩。生活中我們經(jīng)常遇到一些問(wèn)題,比如兩個(gè)好伙伴吵架了;男生和女生不好意思靠近,總是保持著距離;瞞著家長(zhǎng)和老師做“壞事”;合伙說(shuō)謊去騙人等。出現(xiàn)這些問(wèn)題的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)包容和諒解。不要因?yàn)橐恍┬∈率チ艘粋(gè)可以信賴(lài)的朋友。做錯(cuò)事情的,要及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,對(duì)家人和老師坦誠(chéng)相待。這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活又多了很多的陽(yáng)光,快樂(lè)總是取之不盡!

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我還是最喜歡西來(lái)鎮(zhèn)。西來(lái)鎮(zhèn)好像一架飛機(jī)?如果真是如此,那真是太神奇了!像面糕啊,包子啊,豬油紅湯蔥面啊,就更不用說(shuō)了,看著這些好吃的,我的口水就直流得停不下來(lái)……

  這本書(shū)還讓我產(chǎn)生了一種奇怪的感覺(jué),好像自己也是生活在西來(lái)鎮(zhèn)里。我想這也證明了作者把這個(gè)故事寫(xiě)得太逼真了,人物如此的生動(dòng),仿佛他們就生活在我的周?chē)。還沒(méi)有讀過(guò)的同學(xué)們,不要猶豫,趕快跟隨著作者的文字進(jìn)入小水的世界吧!千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦!愛(ài)你!”

  《小水的除夕》讀后感 篇2

  在這個(gè)豐富多彩的暑假里,我閱讀了很多書(shū),其中一本叫《小水的除夕》給我印象很深。這本書(shū)介紹了主人公小水和同學(xué)、家長(zhǎng)、老師之間所發(fā)生的趣事。而在這些事中,最讓我難以忘懷的事便是“把羊藏到樹(shù)上”。

  文中的金劍明家要把羊殺了吃掉,金劍明心里不舍得又沒(méi)有好辦法,就請(qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)出主意,結(jié)果他們把羊藏到了樹(shù)上,還用一個(gè)大籮筐壓著,并蓋上草,防止被發(fā)現(xiàn),佩服他們腦洞大開(kāi)的同時(shí),這群善良的小伙伴們對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我,不由得讓我想到了自己與陽(yáng)臺(tái)小鴿子之間的事。

  那年暑假,我在鄉(xiāng)下外婆家住了一段時(shí)間,剛回到家里,爸爸就告訴我,我們家來(lái)了新朋友。原來(lái)是鴿子爸爸和鴿子?jì)寢屧谖壹覐N房的窗臺(tái)上,用樹(shù)枝打了一個(gè)窩,鴿子?jì)寢屨诟C里孵小鴿子呢。我急忙跑向窗臺(tái),踮起腳尖,輕手輕腳地走到窗戶(hù)旁,向外張望,真可愛(ài)呀!鴿子披著一身淺灰色的羽毛,光滑漂亮,圓圓的腦袋上鑲嵌著一顆瑪瑙般的眼睛正上下打量著我這位陌生人。我滿(mǎn)心歡喜地想:這是上天派到我家的天使嗎?它用黑豆似的眼睛瞅著我,還不停地向我點(diǎn)頭示意。難道它們餓了?我趕緊拿出一把米,伸到它們面前。兩只鴿子咕咕地叫著,用充滿(mǎn)感激的目光望著我,好像在說(shuō):“謝謝你!你對(duì)我們真好!”

  從那以后,我每天都會(huì)喂給它們食物,它們也會(huì)用豐富多腔的咕咕聲給我解悶?粗鼈兛蓯(ài)的模樣,我所有的煩惱頃刻煙消云散。

  二十多天后,我像往常一樣捧著大米來(lái)到窗臺(tái)前,然而整整一個(gè)下午都不見(jiàn)鴿子的蹤跡,我的心里空落落的。一天,兩天……,我尋遍陽(yáng)臺(tái),連鴿子的一根羽毛也沒(méi)發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在,它們?nèi)詻](méi)有飛回來(lái),一想起平日它們那憨態(tài)可掬的樣子,我的心里就酸酸的。

  小動(dòng)物們需要關(guān)愛(ài),需要朋友,而人類(lèi)是它們最能依靠的朋友,動(dòng)物能帶給我們意想不到的喜悅,好好愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!

  《小水的除夕》讀后感 篇3

  做人要誠(chéng)實(shí),不能弄虛作假。

  上星期,我讀了一本書(shū)叫《小水的除夕》,令我印象最深的是涂改成績(jī)單這一篇。為了回家不挨批評(píng),劉錦輝和孫定遠(yuǎn)讓小水幫他們改成績(jī)單,但改分?jǐn)?shù)可不那么容易。改了不能讓家人看出來(lái),還要改回來(lái)后不能被老師發(fā)現(xiàn)。就在把成績(jī)偷偷改回來(lái)的時(shí)候,差一點(diǎn)就被劉錦輝的爸爸給發(fā)現(xiàn)了……

  我和小水一樣也改過(guò)作業(yè)等級(jí),有段時(shí)間,媽媽連續(xù)幾次說(shuō)我的英語(yǔ)單詞寫(xiě)的難看,對(duì)著書(shū)抄都抄不好。被媽媽這樣一說(shuō)我心里很不服氣,為了不再被批評(píng)我動(dòng)起了小腦筋。直到有一天我把英語(yǔ)單詞寫(xiě)完后給媽媽檢查,媽媽一看就說(shuō):“字寫(xiě)那么差,像是在完成任務(wù),明天老師肯定不會(huì)給你好等級(jí)的。”果然不出媽媽所料,老師給了A—,我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就用紅筆把A—改成了A+,改好后反而心神不定,既擔(dān)心又害怕,滿(mǎn)腦子都是被媽媽發(fā)現(xiàn)后火冒三丈的場(chǎng)景。抱著不安的心情度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天。到了晚上媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候都居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我改了等級(jí),我心里喜滋滋的。一個(gè)星期內(nèi)我就改了3次等級(jí),都安然度過(guò),我的膽子越來(lái)越大,有一天我的作業(yè)居然得了一個(gè)B,我也毫不猶豫的用沙橡皮把B給擦掉了,模仿老師的筆跡改成了A+?蛇@次不再那么幸運(yùn)了,那天晚上,媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你是不是自己改了作業(yè)等級(jí)了?”我不敢吭聲,心砰砰直跳,心想這下完蛋了。媽媽滿(mǎn)懷疑惑的看著我說(shuō):“這么差的字,也能得A+?”我只能向媽媽坦白了一切,并向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,摸了摸我的頭對(duì)我說(shuō):“花了那么多心思改等級(jí),換來(lái)的卻是擔(dān)憂和不安,這樣做值得么?與其這樣,為什么不把心思花在如何寫(xiě)好字上面呢?”

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我不再像以前一樣隨心所欲做作業(yè),每一次的作業(yè)我都認(rèn)真對(duì)待,字也越寫(xiě)越好。得到了媽媽和老師的表?yè)P(yáng)?粗蠋熃o的A+,我心里就像吃了蜜一樣甜。

  《小水的除夕》讀后感 篇4

  寒假里,我有幸讀了《小水的除夕》這本書(shū),書(shū)中講的都是一些和我們差不多大的孩子的故事。他們善良活潑,充滿(mǎn)活力。讓我感觸最深的是這些孩子身上散發(fā)出的高尚品質(zhì),簡(jiǎn)直就像金子一樣在書(shū)頁(yè)中閃閃發(fā)光。其中有一點(diǎn)就是誠(chéng)信。所謂誠(chéng)信,包括誠(chéng)實(shí)和信任。有關(guān)誠(chéng)信的故事也有很多,《一諾千金》、《曾子殺豬》等故事家喻戶(hù)曉。我認(rèn)為誠(chéng)信是現(xiàn)代人最需要改進(jìn)的地方。很多大人都做不到,但是這些可愛(ài)的孩子們卻能做得那么好。想到這里,我覺(jué)得有些慚愧,因?yàn)槲易约阂苍?jīng)失信過(guò)。

  有一次,同學(xué)向我借書(shū),我毫不猶豫就答應(yīng)了?傻搅说诙欤瑓s因?yàn)槊τ谝恍┈嵥榈氖虑,把借?shū)的事情忘到了腦后。同學(xué)向我詢(xún)問(wèn),我雖然表示了歉意,卻仍沒(méi)有付諸行動(dòng),直到再一次徹底忘記。過(guò)了幾天,我又和這位同學(xué)約好來(lái)我家玩,但是又沒(méi)有抵擋住誘惑,和家人一起去了親戚家,吃了一桌子好菜,玩得喜不自禁。卻沒(méi)有想到大老遠(yuǎn)來(lái)的同學(xué)在路上喝足了“西北風(fēng)”,到我家又吃了“閉門(mén)羹”。那滋味,唉!后來(lái),還發(fā)生過(guò)幾次類(lèi)似的失信,可我還是沒(méi)能從這些事情中得到教訓(xùn)。

  俗話說(shuō)的好,欠別人的總是要還的,只是時(shí)間問(wèn)題。一次語(yǔ)文課上,我剛好需要借助字典解決遇到的“攔路虎”,可一翻書(shū)包,才想起字典被我遺忘在了家里。我只好向同學(xué)求助?勺屛覜](méi)想到的是,我借了一圈,卻碰了滿(mǎn)頭的“釘子”。這個(gè)說(shuō):“我自己還沒(méi)用完呢!”那個(gè)說(shuō):“等一等再說(shuō)!”最終我也沒(méi)把字典借到手。還真是納悶了,她們的態(tài)度為什么一個(gè)比一個(gè)差了呢?我開(kāi)始反省自己,是交情出了問(wèn)題,還是態(tài)度不誠(chéng)懇了?哦!明白了!原來(lái)這一切都是我自己造成的。此時(shí),我才深深感到誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人是那么的重要。從此,我引以為戒,及時(shí)改正了自己的錯(cuò)誤,F(xiàn)在如果還有人找我借書(shū),我保證第一時(shí)間把書(shū)交到他的手中。誠(chéng)信可不是鬧著玩的,是不是?

  同學(xué)們,讓我們都為自己的人生播撒一粒誠(chéng)信的種子,讓它在自己的心中扎根、發(fā)芽、幸福地生長(zhǎng),不斷地繁衍,使社會(huì)更加有溫馨感。趕快行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)快樂(lè),誠(chéng)信的“小水”吧!

  《小水的除夕》讀后感 篇5

  相信大家一定也讀過(guò)很多課外書(shū),我也一樣看過(guò)許多有趣的書(shū),比如我曾經(jīng)看過(guò)的一本有趣的書(shū)——小水的除夕。

  小水的除夕這本書(shū)是著名的祁智寫(xiě)的,他是江蘇靖江人,曾做過(guò)科學(xué)研究所科研員,當(dāng)過(guò)編輯、南京《周末報(bào)》記者、主編助理、江蘇少年兒童出版社編輯,社長(zhǎng)。

  小水是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自信,聰明的孩子,是西來(lái)街上人人都喜歡的孩子。

  讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了最有趣的故事,把不存的事物寫(xiě)的就像真的一樣。在我看這本書(shū)的時(shí)候,仿佛就像看動(dòng)畫(huà)片一樣一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面在我的腦海里一一閃過(guò),就像磁石一樣吸引著我。這本書(shū)不但讓我讀了許多有趣的故事,還讓我感受到了小水和自己的伙伴們多姿多彩的童年,有人說(shuō)童年是快樂(lè)的,有人說(shuō)童年是悲傷的,但我認(rèn)為童年是有夢(mèng)的,而夢(mèng)是五彩繽紛的,讓我們也去大膽的追夢(mèng)吧!

  《小水的除夕》讀后感 篇6

  在輕松而快樂(lè)的暑假,我看了一本推薦書(shū),他以一個(gè)少年和他的伙伴為主題寫(xiě),簡(jiǎn)單而有趣,通俗而易懂,這本書(shū)就是《小水的除夕》。

  西來(lái)小學(xué)放寒假了,這也意味著快要過(guò)年了。在寒假里,小水和劉錦輝、孫定遠(yuǎn)、小麥、熊一菲等同學(xué)發(fā)生了很多趣事。如派出所沒(méi)有槍、方老師家藏了人、把羊藏到樹(shù)上、不如爆米花、山羊飛走了等等。

  最有趣的是把羊藏到樹(shù)上這個(gè)故事。同學(xué)金劍明養(yǎng)了一只羊,過(guò)年了,家里人想把它殺了過(guò)年,他舍不得,便把羊偷出來(lái)了。金劍明拜托小水和孫定遠(yuǎn)把羊藏起來(lái),他們答應(yīng)了。小水和孫定遠(yuǎn)決定把羊藏在大槐樹(shù)上,在中途,他們遇到了老徐師傅,他問(wèn)小水和孫定遠(yuǎn)在干什么,他們慌慌張張地回答,最終暴露了里面裝的是一只羊。在他們的努力下,終于把羊藏在樹(shù)上并養(yǎng)著。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得作者用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言寫(xiě)出了最有趣的故事,把不存在的事物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。在讀這本書(shū)的時(shí)候,就像看動(dòng)畫(huà)片那樣,一個(gè)個(gè)景象出現(xiàn)在我的腦海里,吸引我繼續(xù)往下讀。不要認(rèn)為故事簡(jiǎn)單,就沒(méi)有閱讀的需要。如果你這樣想,很可能失去了一本好書(shū)。因?yàn)橛械臅r(shí)候,故事雖然簡(jiǎn)單,但是卻非常有趣。這本書(shū)會(huì)改變你的想法,所以,拿起以前忽略的書(shū),讀吧!那可能就是一本好書(shū),只是你從沒(méi)在乎它而已。

  《小水的除夕》讀后感 篇7

  《小水的除夕》是我最喜愛(ài)的一本課外書(shū),而且是我至今讀過(guò)的書(shū)籍中最精彩的一本,它還使我受益匪淺!缎∷某Α肥侵骷移钪抢^《芝麻開(kāi)門(mén)》后,積淀多年,新近奉獻(xiàn)的兒童長(zhǎng)小說(shuō)。

  小水是這本書(shū)的主人公,他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,他和他的小伙伴們?cè)诤倮锇l(fā)生了許多有趣的事,比如:涂改成績(jī)單,把羊藏到樹(shù)上,看露天電影,把褲子放上天……我認(rèn)為最好玩的事就是把褲子放上天。故事是這樣的:王兵帶來(lái)了尼龍線,約了同學(xué)們想做風(fēng)箏玩,可小水卻沒(méi)有照約定帶做風(fēng)箏的紙,正當(dāng)大家失望的時(shí)候,劉錦輝走到大家中間,光著兩條長(zhǎng)腿,舉著一條肥大的褲子說(shuō):“看,做風(fēng)箏的有了。”心靈手巧的劉錦輝一言不發(fā),他找到四根硬一點(diǎn),直一點(diǎn)的灌木棍,然后把灌木棍搭成一個(gè)框子,四個(gè)角用茅草捆好,再把褲子捆到框子上。褲子的前擋和后屁股是風(fēng)箏的面;兩條褲腿是兩根尾巴,可以保持風(fēng)箏的平衡。這真是一個(gè)不錯(cuò)的風(fēng)箏啊,在大家努力的奔跑下,褲子風(fēng)箏飛得很高很高,像一只灰色的大鳥(niǎo)。這個(gè)故事十分有趣,也體現(xiàn)出了小水以及伙伴們的智慧和情誼。

  通過(guò)讀《小水的除夕》這本書(shū),小水和同伴們的童年生活給我留下了深刻的印象,也使我不由得想起了我們現(xiàn)代孩子的生活,物質(zhì)上雖然應(yīng)有盡有,但唯獨(dú)少了他們的那份童趣。我真希望我們這城市的孩子也能有像他們那樣的街道,屋舍,天空,田野,河流,道路,禾苗,雜樹(shù),狗,羊,雞……

  《小水的除夕》讀后感 篇8

  “除夕”這個(gè)節(jié)日大家應(yīng)該不陌生吧?除夕的習(xí)俗是:全家團(tuán)圓吃年夜飯、看春晚……《小水的除夕》是不是有著不同尋常的除夕呢?

  這本書(shū)講得是:寒假到了,四年級(jí)的小水和小伙伴在臘月里發(fā)生了許多趣事。如:善于奔跑的劉錦輝反應(yīng)力和速度在學(xué)校、市里都能排第一,賽跑時(shí)總比別人快一點(diǎn),造成大家誤以為他搶跑了;小麥和小水當(dāng)眾拉了手;孫定遠(yuǎn)把山羊藏在了自家的'大槐樹(shù)上;熊一菲的爸爸是位軍人,為了救一名士兵至今下落不明……。孩子們懷著自己憨拙的愿望,等待著新年的到來(lái)。而小水終于在除夕夜等到了從遠(yuǎn)方趕回家過(guò)年的爸爸。

  看完這本書(shū),我的腦海里仿佛呈現(xiàn)出:街道、屋舍、藍(lán)天白云、田野、河流、狗、羊、雞、小水和伙伴們玩耍、小水的爸爸提著大魚(yú)回家的畫(huà)面。“故鄉(xiāng)如風(fēng),少年如歌”正是這樣,故鄉(xiāng)的背景就變得簡(jiǎn)單,也正是這樣簡(jiǎn)單的背景又變得必不可少。

  從這本書(shū)里我看了勤勞的小麥,勤奮、重情重義的小水,不被生活打垮的劉錦輝,以身作則的王兵……,這些孩子都值得我學(xué)習(xí)。

  讀了《小水的除夕》使我明白了:要好好珍惜童年生活,珍惜身邊的每一個(gè)人,幫助身邊有困難的人,好好學(xué)習(xí),勤奮刻苦,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上遇到難題,都要堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)。讓我們過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的童年吧。

  《小水的除夕》讀后感 篇9

  在這個(gè)有趣又豐富多彩的暑假里,我讀了一本名叫《小水的除夕》的書(shū),它非常的好看,內(nèi)容也非常的精彩。

  《小水的除夕》是著名作者祁智寫(xiě)的。祁智,當(dāng)過(guò)中學(xué)教師,教育科研員,記者,F(xiàn)在鳳凰出版社傳媒集團(tuán)工作,編審職稱(chēng)。被評(píng)為“國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的青年專(zhuān)家”“中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員”。

  小水,當(dāng)然就是貫穿整本書(shū)的主人公了,小水是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩,在整本書(shū)中也多次體現(xiàn)到了這兩點(diǎn)。但是,整本書(shū)不可能就只有一個(gè)小水,還有“配角”劉錦輝,王賓,孫定遠(yuǎn),熊一菲,小麥……他們都是小水的同學(xué),好朋友,也有小水的同學(xué)的家長(zhǎng)和他們的方老師。

  在小水過(guò)年的日子里,發(fā)生了許許多多有趣的事情,比如說(shuō):涂改成績(jī)單,看露天電影,不如爆米花,把羊藏到樹(shù)上……其中我覺(jué)得最有趣的一個(gè)事情就是把羊藏到樹(shù)上。小水他們非常的聰明,因?yàn)榻饎γ骷业难蛞獨(dú)⒘顺缘,金劍明不舍得,就?qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)想辦法,他們想的辦法真的是既不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)也非常的安全,就把羊藏到樹(shù)上,他們這幾個(gè)人真是機(jī)靈極了。要是我的話,我決不會(huì)想到這么聰明的辦法,我就只會(huì)把羊發(fā)到屋子里或者放到家里最底層的倉(cāng)庫(kù)里,但是藏到樹(shù)上這個(gè)想法太勁爆了。西來(lái)的特產(chǎn)就是豬油紅湯蔥花面,肉饅頭和面糕,這些特產(chǎn)都是小水他們最?lèi)?ài)吃的食物,“看著”他們吃,弄得我也直流口水了。還有他們過(guò)年的時(shí)候都會(huì)燒一個(gè)大大的豬頭,一個(gè)豬頭燒了整整一大鍋,“咕咚咕咚”直冒熱氣,燒的肥肉一抿嘴就化了,瘦肉卻很有嚼勁,香氣四溢。哇!西來(lái)的食物這是饞人啊!有機(jī)會(huì)我也想去西來(lái)好好品嘗一下這誘人的食物,體會(huì)一下在那里生活的樂(lè)趣!

  這些天通過(guò)讀《小水的除夕》這本書(shū),我覺(jué)得小水留給了我深刻地映像。小水是個(gè)聰明活潑,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),非常自信的一位男孩,而且小水在整個(gè)西來(lái)鎮(zhèn)的人緣都非常好,人們都很喜歡他,每個(gè)人看見(jiàn)他都會(huì)喊:“小水,到哪里去玩啊!”這一切令我感到深深的羨慕,現(xiàn)在我也希望我和小水一樣,做一個(gè)勇敢,自信,大膽,活潑,開(kāi)朗的人,但是也要樂(lè)于助人,多多的幫助別人,成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子,來(lái)贏得更多人的疼愛(ài)和贊賞!

  《小水的除夕》讀后感 篇10

  《小水的除夕讀》這本書(shū)真有意思,那多姿多彩的鄉(xiāng)村生活和爸爸跟我說(shuō)他小時(shí)候的事一樣有趣,小水他們還挺頑皮的呢。

  我覺(jué)得小水那時(shí)候的生活可比我們現(xiàn)在自由多了,那樣輕松,沒(méi)有汽車(chē)不怕被碰,田地里還有那么多有趣的事可以做,多棒呀。

  我非常喜歡書(shū)中有一段,在第七章‘打死也不說(shuō)’中,他在路上遇見(jiàn)豬八戒了。他問(wèn)豬八戒去哪里?豬八戒說(shuō)去王母娘娘那里吃桃子。實(shí)在太好笑了,不算瞎編也不會(huì)編成這個(gè)鬼樣子吧?方老師還說(shuō)孫定遠(yuǎn)的運(yùn)氣好。要是我是方老師的話,早就笑得肚子都疼了,不過(guò)畢竟那是二年級(jí)的小朋友嘛,還是可以理解的。

  我也挺喜歡和第九章看露天電影這一章。爸爸看完小水的除夕后說(shuō)有很多情節(jié)和他小時(shí)候相似,特別是站在樹(shù)上看電影。哇!我也想站在樹(shù)上看電影,不過(guò)爸爸說(shuō)在樹(shù)上看電影有點(diǎn)麻煩,到緊張的部分,一不小心說(shuō)會(huì)掉下來(lái)。

  我也好渴望農(nóng)村的生活呀,讀了《小水的除夕》,我更喜歡老家了,我喜歡這本書(shū)里孩子們玩耍調(diào)皮的環(huán)節(jié),不過(guò)要是小水的爸爸不過(guò)年也能回來(lái)的話,小水肯定會(huì)更開(kāi)心的。

  《小水的除夕》讀后感 篇11

  這個(gè)月我讀了《小水的除夕》這本書(shū),他可是喜愛(ài)兒童的祁智寫(xiě)的。一個(gè)孩子眼里的鄉(xiāng)間故事在我眼里栩栩如生,而且這本書(shū)里作者很輕松地寫(xiě)的,十分符合現(xiàn)代鄉(xiāng)村兒童的性格。

  本書(shū)講述了一個(gè)名叫小水的少年和他的伙伴們的故事:這里面有善于奔跑的劉錦輝非常愛(ài)“搶槍”,還有他家可愛(ài)的箭頭,有一次,還差點(diǎn)被風(fēng)箏吊起來(lái)。我看到最搞笑的是腰溝埭金劍明家的一只山羊,為了不被殺掉,被孫定遠(yuǎn)藏在萬(wàn)西來(lái)街他們家的一棵大槐樹(shù)上,后來(lái)竟不見(jiàn)了。面朝新年,大家都有各自的愿望,小水也在除夕時(shí)等到了爸爸。

  我覺(jué)得他們實(shí)在是太調(diào)皮了,有種濃濃的鄉(xiāng)村氣息。因?yàn)樗麄兊墓适略谌魏我粋(gè)鄉(xiāng)村背景下都能展開(kāi),而這些背景,又是組成故鄉(xiāng)最簡(jiǎn)單的元素。其中我很欣賞小麥這個(gè)女孩,家里的親人都是殘疾的,但她還是非常照顧這個(gè)家庭。在只有一張電影票的情況下,她首先想到的是她爸爸。這份孝心是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。

  還記著我小時(shí)候在我爺爺?shù)男≡豪镎旌袜l(xiāng)村打交道,追狗嚇貓的事也時(shí)常有。不過(guò),我更喜歡鄉(xiāng)村獨(dú)特的自然之美,它讓我看到它寧?kù)o的一面,還有他活潑的一面。它也讓我小時(shí)候有些向往。因?yàn)樽咴卩l(xiāng)間小道上,周?chē)囊磺卸际钦鎸?shí)的,令你心曠神怡。小水他們的故事也許就是我們的故事。背景之上,故鄉(xiāng)如風(fēng),少年如歌。果然是這樣的。

  大家想更多地了解小水和他的伙伴,那就看看這本書(shū)吧!

  《小水的除夕》讀后感 篇12

  近日我讀了一本書(shū),它的名字是《小水的除夕》故事中的主人公就是小水,雖然生活在農(nóng)村但是卻生活的很開(kāi)心,有許多的好朋友在他身邊,一起笑,一起哭,一起玩,一起學(xué),有許多的東西都在一起度過(guò),是啊,既然有了知己還有什么不快樂(lè)呢?

  把褲子當(dāng)風(fēng)箏放天上,把羊藏在樹(shù)上,這些都是小水和他的伙伴做的“好事情",他們很快樂(lè),因?yàn)樗麄儞碛型婧屯甑拿篮脮r(shí)光。

  既然有這么多的有趣的故事,那么我就不妨給大家說(shuō)說(shuō),把褲子當(dāng)風(fēng)箏放在天上這件事挺有趣的,為什么呢?因?yàn)檫@是小水犯下的’錯(cuò)誤‘光玩著氣球的小水把王兵交給他做風(fēng)箏的任務(wù)給忘了,導(dǎo)致大家沒(méi)法放風(fēng)箏,就在大家一籌莫展的時(shí)候螳螂就把自己的那條大褲子給了大家,光著兩條大長(zhǎng)腿,笑嘻嘻的望著大家,作為朋友,小水心里很不是滋味,但是又很快投入到了歡快的隊(duì)伍中。那尼龍線栓得風(fēng)箏就是好用,飛的很高很高。而大家的煩惱也早也飛上天空。

  這就是小水的寒假生活,也是這些快樂(lè)孩子的生活,更是見(jiàn)證這些無(wú)憂無(wú)慮而快樂(lè)的生活的美好。

  《小水的除夕》讀后感 篇13

  我讀了一本名字叫《小水的除夕》,他非常好看,內(nèi)容寫(xiě)的也十分的豐富,精彩。

  小水的除夕是著名作家祁智叔叔寫(xiě)的,祁智,他曾當(dāng)過(guò)中學(xué)教師,教育科研院,記者等。還被稱(chēng)為國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的青年專(zhuān)家,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。

  小水,就是這本書(shū)的主人公,小水是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩子。但是,這本書(shū)不只有小水一個(gè)人,還有劉錦輝,王賓,孫定遠(yuǎn),熊一菲,小麥……他們都是小水的好朋友。也是小水的家長(zhǎng)和方老師。

  在小水過(guò)年的日子里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事其中我覺(jué)得最有趣的事情就是把羊藏到樹(shù)上。小水他們十分聰明,就把羊藏到樹(shù)上,他們這幾個(gè)人機(jī)靈極了,要是我,還想不出這種辦法。而且,這只羊是小水他們最?lèi)?ài)吃的。我看著他們吃,不時(shí)我都快要嘴忍不住了。有機(jī)會(huì)我也想去西來(lái)品嘗一下那誘人的食物,體會(huì)一下生活的樂(lè)趣。

  這些天通過(guò)讀小水的除夕這本書(shū),小水是個(gè)活潑,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),懂得跟別人分享的男孩,F(xiàn)在,我也希望我和小水一樣,做一個(gè)勇敢,大膽,活潑,開(kāi)朗的人,成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。

  《小水的除夕》讀后感 篇14

  暑假,我讀了《小水的除夕》這本書(shū)的體會(huì)。作家祁智說(shuō):“我始終沒(méi)有忘記‘童年’這個(gè)核,我把這個(gè)年齡段定位在‘半夢(mèng)半醒’之間。比如大槐樹(shù)上的大鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)確實(shí)存在過(guò)。當(dāng)時(shí)我在田野里追野兔子,忽然,一只大鳥(niǎo)飛過(guò),翅膀留下一片滑動(dòng)的陰影,一陣風(fēng)讓我的頭皮和脖子一冷。我當(dāng)時(shí)看傻了,好久清醒過(guò)來(lái),疑惑地問(wèn)自己:剛才是真的嗎?如果是真的,那么大鳥(niǎo)去了哪里、住在哪里?如果不是真的,那剛才掠過(guò)去的是什么?如果我堅(jiān)持認(rèn)為真,卻又無(wú)法證明其真;如果我認(rèn)為不真,陰影和冷風(fēng)是怎么回事?”半夢(mèng)半醒——就是童年和成長(zhǎng)的較量紀(jì)錄。在童年這張白紙上,詩(shī)人車(chē)前子在多年前曾寫(xiě)下:“在白紙上,白紙——什么都沒(méi)有,用三支蠟筆,一支畫(huà)一條,畫(huà)了三條線,沒(méi)有尺子,線歪歪扭扭的, 大人們說(shuō),紅黃藍(lán),是三原色,三條直線,象征三條道路,——我聽(tīng)不懂啊,又照著自己的喜好,畫(huà)了三只圓圈,我要畫(huà)得最圓最圓”。是的,三條歪歪扭扭的線,不象征什么“道路”。三個(gè)怎么也圓不起來(lái)的圓圈,也不象征什么“收獲”。

  這就是無(wú)法定義的童年,在無(wú)法定義的小水們的童年里,作家祁智用一支神奇的筆,寫(xiě)下了褲子也能當(dāng)作風(fēng)箏放的亦真亦幻的童年。

  《小水的除夕》讀后感 篇15

  我在這個(gè)寒假里讀了《小水的除夕》這本書(shū)。它很好看,很精彩。

  《小水的除夕》是著名作者祁智寫(xiě)的。祁智,當(dāng)過(guò)中學(xué)教師,教育科研員,記者,F(xiàn)在鳳凰出版社傳媒集團(tuán)工作,編審職稱(chēng)。被評(píng)為“國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的青年專(zhuān)家”“中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員”。

  小水,當(dāng)然就是貫穿整本書(shū)的主人公了,小水是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩,在整本書(shū)中也多次體現(xiàn)到了這兩點(diǎn)。但是,整本書(shū)不可能就只有一個(gè)小水,還有“配角”劉錦輝,王賓,孫定遠(yuǎn),熊一菲,小麥······他們都是小水的同學(xué),好朋友,也有小水的同學(xué)的家長(zhǎng)和他們的方老師。

  在小水過(guò)年的日子里,發(fā)生了許多有趣的事,比如涂改成績(jī)單,看露天電影,炮兵不如爆米花,把羊藏到樹(shù)上。小水他們非常聰明。因?yàn)榻饎γ骷业难蛞獨(dú)⒘顺缘,金劍明不舍得,就?qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)想辦法,他們想的辦法真的是既不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)也非常的安全,就把羊藏到樹(shù)上,他們這幾個(gè)人真是機(jī)靈極了。

  這些天通過(guò)讀《小水的除夕》這本書(shū),我覺(jué)得小水留給了我深刻的映像。小水是個(gè)聰明活潑,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),非常自信的一位小男孩,而且小水在整個(gè)西來(lái)鎮(zhèn)的人緣都非常好,人們都很喜歡他,每個(gè)人看見(jiàn)他都會(huì)喊:“小水,到哪里去玩啊!”,F(xiàn)在我也希望我和小水一樣,做一個(gè)勇敢,自信,大膽,活潑,開(kāi)朗的人,但是也要樂(lè)于助人,多多的幫助別人,成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。

  《小水的除夕》讀后感 篇16

  在這個(gè)有趣豐富多彩的暑假里,我閱讀了很多書(shū),其中一本叫《小水的除夕》給我印象很深。

  小水,貫穿整本書(shū)的主人公,是個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩,當(dāng)然還有小水的同學(xué),好朋友“配角”劉錦輝,王賓,孫定遠(yuǎn),熊一菲,也有小水的同學(xué)的家長(zhǎng)和他們的方老師,他們之間發(fā)生了許多有趣的故事。比如說(shuō):涂改成績(jī)單,看露天電影,把羊藏到樹(shù)上,其中我覺(jué)得最有趣的一個(gè)事情就是把羊藏到樹(shù)上。金劍明家要把羊殺了吃掉,金劍明心里不舍得又沒(méi)有好辦法,就請(qǐng)小水和孫定遠(yuǎn)出主意,小水想到把羊藏到樹(shù)上,這個(gè)想法太出乎意料了,我一想到羊兒在樹(shù)上抖抖索索的樣兒就好笑。

  故事中西來(lái)的特產(chǎn)是豬油紅湯蔥花面,肉饅頭和面糕, “看著”小水他們吃,弄得我也直流口水了。還有他們過(guò)年的時(shí)候都會(huì)燒一個(gè)大大的豬頭,一個(gè)豬頭燒了整整一大鍋,“咕咚咕咚”直冒熱氣,燒的肥肉一抿嘴就化了,瘦肉卻很有嚼勁,香氣四溢。哇!西來(lái)的食物太饞人!看得我饑腸轆轆!

  小水是個(gè)聰明活潑,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),非常自信的一位男孩,在整個(gè)西來(lái)鎮(zhèn)的人緣都非常好,這一切令我感到深深的羨慕,現(xiàn)在我也希望我和小水一樣,做一個(gè)勇敢,自信,活潑,開(kāi)朗,樂(lè)于助人的人!

  《小水的除夕》讀后感 篇17

  寒假里,我讀了許多本課外書(shū),可印象最深刻的非《小水的除夕》莫屬,這本書(shū)仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)截然不同的世界,讓我從中感受到鄉(xiāng)村兒童的活潑善良以及大自然的神奇美妙,更多的則是小伙伴之間濃厚的情誼。

  《小水的除夕》講述了小水和他的伙伴們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候發(fā)生的許許多多有趣的事,整本書(shū)由一個(gè)個(gè)精彩的故事串聯(lián)起來(lái):小水和劉錦輝一起涂改成績(jī)冊(cè);看露天電影;小麥拉了小水的手;孫定遠(yuǎn)把羊藏在了大槐樹(shù)上;邵校長(zhǎng)請(qǐng)客人吃了豬油紅湯蔥花面;熊一菲等來(lái)了一個(gè)傷心的消息……孩子們懷揣著各自美好而簡(jiǎn)單的愿望,迎接新年。而小水,在除夕到來(lái)的時(shí)候,終于等到了從遠(yuǎn)方回來(lái)過(guò)年的爸爸。

  我喜歡故事里永遠(yuǎn)純真快樂(lè)的每一個(gè)人,盡管他們并沒(méi)有很現(xiàn)代的玩具,但他們卻開(kāi)動(dòng)腦筋玩出各種花樣,每個(gè)人都自得其樂(lè)享受著簡(jiǎn)單的開(kāi)心。從他們的故事中也能讓我感受到小水和他的小伙伴之間真正的友誼。在《小水的除夕》里沒(méi)有發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事,每個(gè)人都像往常一樣生活著,卻又不是一成不變地活著,在迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)除夕之后,小水和他的伙伴們漸漸成長(zhǎng),慢慢懂事。

  陽(yáng)光、活潑、善良、且?guī)в幸稽c(diǎn)調(diào)皮的.小水留給了我深刻的印象。他樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),而且小水在整個(gè)西來(lái)鎮(zhèn)的人緣都非常好,人們都很喜歡他,每個(gè)人看見(jiàn)他都會(huì)喊:“小水,到哪里去玩。 边@一切令我感到深深的羨慕,我希望我和故事的主人公小水一樣,也有一個(gè)能把褲子當(dāng)作風(fēng)箏放的亦真亦幻的童年,有一群像劉錦輝、王賓、孫定遠(yuǎn)、熊一菲、小麥……一樣一起笑一起鬧的好朋友。

  《小水的除夕》讀后感 篇18

  “我踩著爸爸的腳印,向村子里走。爸爸的腳印很大,踩進(jìn)去,我都不認(rèn)識(shí)自己的腳印了。”往事如風(fēng),在那絢爛的晚霞之下,他們的童年就像一首歌。

  他們的童年之歌有高音——可以把褲子當(dāng)風(fēng)箏放上天;他們可以被爆米花爐逗得哈哈大笑……他們的童年之歌也有低音——他們有的家庭破碎,比如小麥的爺爺眼瞎,奶奶癱瘓,爸爸前幾年在建筑工地上摔斷了腿,小麥的媽媽受不了,改嫁走了,小麥只得早早挑起家庭生活重?fù)?dān);他們有的家中貧窮,只能穿爸爸媽媽剩下的衣服,比如劉錦輝總是穿著爸爸的棉襖和單褲,棉襖遮過(guò)了屁股,單褲的長(zhǎng)度正好……

  而這本書(shū)最讓我難忘的是小水在雪中等候爸爸。為了抵抗瞌睡,他燃放了手中的鞭炮。我想,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,那清脆響亮的鞭炮,飽含了小水對(duì)父愛(ài)多深的渴望啊!

  每每捧起這本書(shū),我總是會(huì)說(shuō):“小水和他的朋友們生活好艱難!”胡老師也會(huì)笑著答道:的確,他們的生活是艱難的,但他們又十分快樂(lè),這份艱難與快樂(lè),只有認(rèn)真閱讀,才能慢慢體會(huì)。

  他們的生活看似離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,當(dāng)下,我國(guó)很多邊遠(yuǎn)地區(qū)孩子的生活環(huán)境就和小水以及小水的伙伴們差不多。他們有一個(gè)共同的名字叫“留守兒童”,父母為了生活常年在外,孩子與家長(zhǎng)就是這樣,分開(kāi)時(shí)多,團(tuán)聚時(shí)少。

  而我們呢?相比小水,我們的童年是多彩的,我們的生活是幸福的。在學(xué)校我們有著先進(jìn)的設(shè)備,優(yōu)秀的老師;在家里,我們也從不會(huì)缺衣少食,有著無(wú)微不至的父母在身邊;社會(huì)上,各界人士關(guān)心青少年兒童,關(guān)注我們的成長(zhǎng)。

  在幸福,多彩,美好的童年里,我們是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)小水和小水的伙伴們呢——他們即便沒(méi)有課桌也努力學(xué)習(xí),相比之下,我們又有什么資格不積極向上?他們哪怕貧窮也能夠互相幫助,相對(duì)而言,我們?cè)谂c同學(xué)相處時(shí),更應(yīng)該真心待人。

  每個(gè)人的童年其實(shí)都不一樣。

  也許正是因?yàn)樗麄儶?dú)特環(huán)境與背景的影響,才會(huì)有如此淳樸純真的童年。

  《小水的除夕》讀后感 篇19

  《小水的除夕》這部作品深情描摹遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和飛逝的歲月,講述了一個(gè)千少年個(gè)他伙伴們的故事。

  書(shū)中的主人公小水是一個(gè)十分細(xì)心活潑可愛(ài)的孩子。最令我印象深刻的小水和他的朋友們改成績(jī)的故事。

  今天是去學(xué)校拿成績(jī)單的日子,拿了成績(jī)單就放假了。孫定元和就錦輝看看了自己的成績(jī)單,考的都不怎么樣,想改改自己的分?jǐn)?shù),可是改分?jǐn)?shù)不是那么容易的事情,要根據(jù)老師的筆畫(huà),設(shè)計(jì)好要改成的分?jǐn)?shù),不能讓爸爸媽媽看出破綻,更不能讓老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,所以他們找到了細(xì)心的小水,讓她幫忙涂改成績(jī)單。小水把孫定遠(yuǎn)的數(shù)學(xué)成績(jī)61改成了81。把就錦輝的語(yǔ)文成績(jī)71改成了79把數(shù)學(xué)成績(jī)52改成了62及格了。如果不是小水的細(xì)心孫定遠(yuǎn)和劉錦輝就不會(huì)找她涂改成績(jī)單。如果不是小水的細(xì)心,涂改的成績(jī)單早就被家里人看出了破綻,還談的上不被老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嗎?所以小水還是一個(gè)很會(huì)用橡皮擦的孩子。

  通過(guò)小水涂改的這個(gè)小故事大家是不是也覺(jué)得小水是個(gè)非常細(xì)心的孩子呢?

  《小水的除夕》讀后感 篇20

  《小水的除夕》是著名作家祁智繼《芝麻開(kāi)門(mén)》之后,積淀多年、新近奉獻(xiàn)的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)。讀罷掩卷,令人感慨萬(wàn)端。

  《小水的除夕》深情描摹遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和飛逝的歲月,講述了一個(gè)少年和他的伙伴們的故事:放寒假了,四年級(jí)的小水和同學(xué)們?cè)诩页R粯拥呐D月里駐足——善于奔跑的劉錦輝總是“搶槍”;小麥拉了小水的手;孫定遠(yuǎn)把羊藏在了大槐樹(shù)上;邵校長(zhǎng)請(qǐng)客人吃了豬油紅湯蔥花面;熊一菲等來(lái)了一個(gè)傷心的消息……孩子們懷揣著各自憨拙的愿望,面朝新年。而小水,在除夕到來(lái)的時(shí)候,終于等到了從遠(yuǎn)方回來(lái)過(guò)年的爸爸。

  童年是多夢(mèng)的,夢(mèng)是五彩繽紛的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),追夢(mèng)就是少年們追求理想的過(guò)程。

  《小水的除夕》讀后感 篇21

  今年暑假,天氣炎熱,我在空調(diào)屋里迷上了祁智叔叔的《小水的除夕》。

  《小水的除夕》這本書(shū)主要講了:放寒假了,四年級(jí)的小水同學(xué)和同學(xué)們?cè)诩页R粯拥呐D月里駐足——善于奔跑的劉錦輝總是“搶搶”,小麥拉了小水的手,孫定遠(yuǎn)把羊藏在了大槐樹(shù)上,邵校長(zhǎng)請(qǐng)客人吃了豬油紅湯蔥花面,熊一菲傳來(lái)了一個(gè)傷心的消息……孩子們懷揣著憨拙的愿望,面朝新年。而小水,在除夕到來(lái)的時(shí)候,終于等到了從遠(yuǎn)方回來(lái)的爸爸。

  讀了這本書(shū),我想小水與伙伴之間發(fā)生的故事,隨著街道,屋,天空,田野,河流,道路,禾苗,狗,羊,雞是故事的背景,也是組成故鄉(xiāng)的必備、的最簡(jiǎn)單的元素,背景之上,故鄉(xiāng)如風(fēng),少年如歌。

  回來(lái)過(guò)年的爸爸,爸爸是我們的大樹(shù),故鄉(xiāng)是我們的樂(lè)園。

  《小水的除夕》讀后感 篇22

  暑假到了,爸爸帶我去書(shū)城看書(shū),我一到那里,立即開(kāi)始了書(shū)蟲(chóng)模式。我想馬上挑好一本書(shū)去看,這時(shí),我的目光停落在一本書(shū)上, 我走上前一看,叫《小水的除夕》。我很好奇,這位叫小水的孩子,他的除夕會(huì)有什么特別的。我立刻上前拿 起來(lái),坐在一個(gè)地方津津有味的看起來(lái)。

  書(shū)中的小水在 西來(lái)小學(xué) 上學(xué) ,最近放了寒 假,意味著快要過(guò)年了。在寒假里做了許多有趣的事, 如派出所沒(méi)有槍、方老師家藏了人、把羊藏到樹(shù)上、炮 兵不如爆米花、山羊飛走了等等。每一個(gè)故事都那么的 好玩、有趣。讓人捧腹大笑。我很羨慕他們,不僅是因 為他們可以玩的開(kāi)心,更因?yàn)樗麄冇行┤瞬挥脤?xiě)爸 爸媽媽給他們的作業(yè)、可以隨心所欲。而我們,把學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)好后,還有一大堆的課外作業(yè)、還要上補(bǔ)習(xí)班等等等。做完了,因?yàn)榧依锶伺鲁鍪,所以,家里人不在家的時(shí)候,只能對(duì)著電視和電腦發(fā)呆。因此,不少人 戴了眼鏡。只有,家里人在家的時(shí)候才可以陪我們出去玩。但是爸爸媽媽他們平時(shí)太忙了,很少有時(shí)間陪我們玩,他們還可以做自己想出來(lái)的玩具,有一天,小伙伴們一起在田野 里放風(fēng)箏,可小水卻沒(méi)把紙帶來(lái),劉錦輝就把自己的褲子拴到了尼龍線上。于是,他們就放著“褲子風(fēng)箏”。 這個(gè)故事讓我感覺(jué)到一群小伙伴的天真無(wú)邪,他們沒(méi)有 很現(xiàn)代的玩具,但卻會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋玩出各種花樣,每個(gè)人 都自得其樂(lè)地享受著簡(jiǎn)單的開(kāi)心。而我們根本不會(huì),看 中一個(gè)就要爸爸媽媽買(mǎi),不買(mǎi)就躺在地上哇哇大哭。可買(mǎi)回家后,玩一會(huì)就不要了,要爸爸媽媽繼續(xù)賣(mài)。使大 人感到生氣和無(wú)可奈何。但是,再快樂(lè)的人也有煩惱, 比如在鄉(xiāng)下用品簡(jiǎn)陋。而我們用品豐富。再比如,在鄉(xiāng) 下,家里要上學(xué),爸爸媽媽只能出去打工,打工一年只 能見(jiàn)幾次,小孩交給家里老人撫養(yǎng).在大城市里,爸爸 媽媽有些都在這座城市上班,很少的爸爸媽媽出去出差 ,大都每天都能見(jiàn)。我想 他們一定很羨慕我們可以天 天見(jiàn)到爸爸媽媽。

  這就是《小水的除夕》,一個(gè)少年和伙伴的故事。 他們雖然在鄉(xiāng)村,但在大城市里,卻很難擁有他們的那 份無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué),少了一份他們的童趣。這只是《小 水的除夕》的一部分,打動(dòng)了你吧,快來(lái)看吧。

  《小水的除夕》讀后感 篇23

  一個(gè)高大的人,扛著一條大魚(yú),那就是爸爸回來(lái)過(guò)年了。

  這句話選自《小水的除夕》。主人公小水是一個(gè)活潑開(kāi)朗,調(diào)樂(lè)于助人的小男孩,他和“八哥”孫定遠(yuǎn),“螳螂”劉錦輝,以及郭敏珍,王兵,熊一菲還有小麥,都是朝夕相處的伙伴。他們一起玩耍,一起分享食物,互相幫助,在寒假里發(fā)生了許多趣事:涂改成績(jī)單、看露天電影等。

  其中我最喜歡的是“把褲子放上天”。大家約好了去放風(fēng)箏,但是小水忘了帶做風(fēng)箏的紙,不過(guò)心靈手巧的劉錦輝想到了做一個(gè)獨(dú)特的褲子風(fēng)箏。他脫了自己的褲子,把褲子設(shè)計(jì)成風(fēng)箏造型,在大家的努力下,褲子風(fēng)箏在空中越飛越高,像一只銀色的大鳥(niǎo),自由自在。多么有創(chuàng)意和特色啊!小伙伴們靠他們的智慧和友誼創(chuàng)造了樂(lè)趣!

  還有,最有趣的要數(shù)把羊藏到樹(shù)上這個(gè)故事了。金劍明為了不讓家里人把羊殺了吃肉,托給小水和孫定遠(yuǎn)藏起來(lái)。結(jié)果他們把羊藏到了樹(shù)上,用一個(gè)大籮筐壓著,并蓋上草,防止被發(fā)現(xiàn)。真佩服他們的腦洞大開(kāi),我可以想象那只羊在樹(shù)上瑟瑟發(fā)抖的模樣了,太有趣了!他們真是一群善良、有愛(ài)的小伙伴啊!

  這本書(shū)的作者是祁智,他用簡(jiǎn)單的文字寫(xiě)出了有趣的故事。讓我看到了一個(gè)陽(yáng)光活潑,自信勇敢而又樂(lè)于助人的小水和小伙伴們純真的童年生活。我們要珍惜我們的童年,要學(xué)會(huì)幫助身邊的朋友,面對(duì)一個(gè)個(gè)困難,我們要勇敢面對(duì),上學(xué)時(shí),我們要好好學(xué)習(xí),勤奮刻苦。童年,是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣又簡(jiǎn)單實(shí)在的時(shí)光。

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