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《三只小豬》讀后感

時(shí)間:2022-08-05 15:15:28 讀后感 我要投稿

《三只小豬》讀后感(精選32篇)

  讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《三只小豬》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《三只小豬》讀后感(精選32篇)

  《三只小豬》讀后感 篇1

  在讀過的34本書中我最喜歡的是《三只小豬》一書,它的大概內(nèi)容是:豬媽媽的3只小豬長(zhǎng)大了,媽媽想:不能再讓小豬依靠她了。媽媽說:“你們出去住吧。”小豬們說:“好!”

  老大用了一天時(shí)間蓋了草房子,老二也用了一天蓋了竹房子,可是老三用了3天時(shí)間蓋好了磚頭房子。

  一天大灰狼知道了,大灰狼準(zhǔn)備吃小豬,它先跑到老大家,老大知道大灰狼來了,趕緊關(guān)好門窗。大灰狼吸了一口氣,嗚!老大的草房子吹飛了,老大跑到老二家告訴老二說:“大灰狼來了!

  老二趕緊關(guān)好門窗。大灰狼吸了一口氣,嗚!老二的竹房子吹飛了。老大和老二跑到老三家,老大老二一起說:狼來了。老三趕緊關(guān)好門窗,大灰狼吸了一口氣,嗚嗚嗚嗚嗚嗚可老三的房子并沒有吹飛,大灰狼走了。

  明天又來了,它走煙囪,老二發(fā)現(xiàn)了,對(duì)老三說。老三靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)辦法,在煙囪里放火,大灰狼被燒飛出去了。

  之后沒人敢惹豬豬三兄弟了!

  讀了這個(gè)故事我明白了,老大老二用一天蓋好房子,被大灰狼吹飛,老三用了三天蓋好房子沒被大灰狼吹飛,這就是有付出就有回報(bào)。!第三只小豬最聰明,而且最勇敢。我們要向第三只小豬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的聰明和勇敢。

  《三只小豬》讀后感 篇2

  今天,我讀了一個(gè)故事,名字叫《三只小豬》。故事的開頭,就說了三只小豬在豬媽媽的照顧下變得懶惰,不肯干活。我想,平時(shí)在爸爸媽媽的關(guān)懷中我也是什么都不干,這樣可不好。

  果然,三只小豬被豬媽媽趕出去獨(dú)立生活。老大雖然是大哥,可是給弟弟們做的榜樣一點(diǎn)都不好,它只蓋了最簡(jiǎn)單的茅草房。結(jié)果大灰狼來了,一口氣就把它的房子給吹倒了,它只好灰溜溜地逃到老二家里。老二比老大稍微好一點(diǎn),蓋了一個(gè)木板房,可是也被大灰狼用頭給頂翻了。兩個(gè)人逃到了小弟家里。豬小弟非常聰明,它在蓋房子之前請(qǐng)教了媽媽,蓋了最牢固的磚房,并且運(yùn)用智慧將大灰狼徹底消滅了。

  讀了這個(gè)故事,我恍然大悟,原來懶惰是非常不好的。老大和老二的懶惰,差點(diǎn)讓自己命喪大灰狼之口。而豬小弟在做事之前,不是貪圖方便,而是請(qǐng)教媽媽,花三個(gè)月的時(shí)間蓋磚房,既美觀又實(shí)用。下雨天不會(huì)淋濕,大風(fēng)天不會(huì)被刮走,大灰狼來了也不怕。我以后也要做一個(gè)像豬小弟這樣的孩子,運(yùn)用自己的智慧去做每一件事,告別懶惰。在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真對(duì)待;在生活中,也要幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。遇到壞人,積極動(dòng)腦,打敗他們。

  《三只小豬》讀后感 篇3

  記得那天,我從一本書上看到了一個(gè)給了我啟迪的一個(gè)故事,下面我就給大家講一下吧。!

  從前,山上住著三只小豬。一天,他們想造房子住。老大很懶惰,造了一個(gè)稻草屋;老二很貪玩兒,只造了一個(gè)木頭房子。而老三呢?他很勤勞,所以就造了一間又大又牢固的磚頭房子。

  有一天,大灰狼知道了三只小豬的家,想要吃掉它們,小豬們都嚇壞了,大灰狼來到了老大的房子前,一吹,老大的房子就被吹倒了,老大,趕緊跑到了老二的房子里,大灰狼也追了過去,大灰狼說:“小豬,快開門!不然我把你們的房子吹倒!毙∝i倔強(qiáng)的說:“不開!”大灰狼沒辦法,只能把房子給吹倒了。吹倒了以后老大和老二只能跑到老三的家里,大灰狼趕快追了過去,大灰狼說:“快開門。”小豬們說:“不開!”大灰狼什么也沒有說,它想盡了各種辦法,還是白費(fèi)勁,只好無望地離開了。

  小豬們?cè)诜孔永锕笮ζ饋恚『髞,老大和老二開始向老三學(xué)習(xí)建造磚頭房子,過上了幸福美好的生活!

  《三只小豬》讀后感 篇4

  有一天小豬的媽媽說:“小豬們,你們各自去蓋一座房子吧!必i大說:“蓋房子難不倒我!必i二說:“蓋房子是小事一樁!必i小弟說:“你們別太驕傲了,蓋房子不是一件簡(jiǎn)單的事!庇谑,他們就開始蓋房子。

  過了一個(gè)月,三兄弟的房子都蓋起來了。豬大蓋的是紙房子,豬二蓋的是木頭房子,豬小弟蓋的是石頭房子。

  有一天,一只大灰狼過來了,他看到三只小豬想吃掉他們,三兄弟看見大灰狼來了,就趕快躲進(jìn)自己的房子里。大灰狼先是來到豬大的房子前,他使勁一吹,豬大的房子就被吹倒了,豬大趕快跑到豬二的房子里去。大灰狼來到豬二的房子前,拿起一把斧子就把房子砍倒了,豬大和豬二又趕快跑到豬小弟的房子里,豬小弟說你們別怕,我的房子很結(jié)實(shí),大灰狼是進(jìn)不來的。大灰狼來到豬小弟的房子前,不管他是使勁地吹還是使勁地砍都沒有用,于是大灰狼從房子的煙囪里爬進(jìn)去,可是豬小弟早就把火爐燒著了,大灰狼進(jìn)去后就被燒死了。

  看完“三只小豬”這本書,我覺得做事情要一心一意,不能馬馬虎虎。

  《三只小豬》讀后感 篇5

  大家好,我給大家講講三只小豬的讀后感。

  看看這個(gè)故事人物的名字。有個(gè)叫大灰狼,老大叫光光,老二叫前前,老三叫發(fā)發(fā)。老大光光是用稻草蓋得房子,稻草蓋得房子不結(jié)實(shí),但是一天就蓋好了。老二前前是用木板子蓋得房子,蓋得也不行,用了兩天的時(shí)間就把房子蓋好了。老三發(fā)發(fā)的房子,蓋得又堅(jiān)固又漂亮,用了一個(gè)星期才蓋好房子。大灰狼騙小豬出來玩,老大和老二的房子都被吹到了,只有老三的房子最安全。狼先生不會(huì)爬樹,小豬們給他扔了一個(gè)不甜的蘋果,扔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),大灰狼沒有吃上蘋果。大灰狼從煙囪里爬了進(jìn)來,小豬們把火爐燒得熱熱的,大灰狼跳進(jìn)來正好坐在火堆上,哇哇的只叫,慌慌張張的跑了。

  三只小豬很勇敢很堅(jiān)強(qiáng),他們是怎么把大灰狼趕走的呢?他們把火爐燒得旺旺的,大灰狼進(jìn)來了給嚇跑了。

  老三的房子為什么蓋得最堅(jiān)固呢?因?yàn)樗ǖ臅r(shí)間長(zhǎng)。為什么花的時(shí)間最長(zhǎng)就是最好的呢?因?yàn)樗行判。這個(gè)大本書題目的上面(封皮)就有——自信寶寶秀。什么意思呢?就是說很自信的寶寶來展示自己,秀就是展示的意思。

  大灰狼沒有吃上小豬。你知道是怎么回事了嗎?這個(gè)讀后感就講完了。謝謝。

  《三只小豬》讀后感 篇6

  我讀過一個(gè)故事,故事的題目叫《三只小豬》。從前,在一個(gè)風(fēng)光明媚的山坡上,住著豬媽媽和三只小豬,他們的名字是:胖胖、嘟嘟、冬冬。有一天,豬媽媽對(duì)三只小豬說,孩子們,你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,你們也要自己做一個(gè)房子,聽完媽媽的話,小豬開始動(dòng)腦筋了。老大說,山腳下最好了,我想要搭座稻草房。老二說,我要把房子建在蘋果樹旁邊,樹林里木頭多的是,我要用木頭來蓋房子。老三說,山上風(fēng)最大,我決定把我的房子用磚頭建。第二天,一只大灰狼就來了,胖胖的房子和嘟嘟的房子被大灰狼的大噴嚏打到了。后來,兩只小豬跑道老三家去了。大灰狼沖了過去,兩只小豬就暈倒在地了。

  讀了這個(gè)故事以后,我明白了,做事一定要細(xì)心,我相信小朋友也能很細(xì)心地做事。

  《三只小豬》讀后感 篇7

  今天我看了一個(gè)故事,名字叫《三只小豬》。故事講的是三只小豬蓋房子的事情。

  老大很懶惰,他找來幾根稻草,蓋了個(gè)草房子。老二很貪玩,他找來幾根木頭,蓋了個(gè)木房子。老三很勤勞,他找來很多的磚頭,蓋了個(gè)結(jié)實(shí)的大磚房子。大灰狼來了,他用力一吹,就把老大的草房子吹倒了。老大跑到了老二家里,大灰狼又用勁一撞,把老二的木房子撞倒了。老大和老二趕緊跑到老三家,大灰狼追到老三的磚房前,吹也吹不動(dòng),便用力一撞,結(jié)果撞得滿臉是血,房子還是好好的,大灰狼夾著尾巴逃走了。

  老大和老二很羨慕老三的房子,從此以后,他們向老三一樣,變得勤勞起來。

  這個(gè)故事告訴我們:做事情可不能偷懶哦,要不怕麻煩,不怕困難,才能將事情做的更好。我要向老三學(xué)習(xí),做一個(gè)不偷懶,不貪玩的好孩子。

  《三只小豬》讀后感 篇8

  一天豬媽媽把三只小豬叫來說:“你們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己生活了。”豬媽媽說完,三只小豬就出去自己生活了。老大蓋了一間草房子,老二蓋了一間木頭房子,只有老三蓋的是磚房子。老大和老二的房子都很快就蓋好了,而老三卻用了三天三夜才把它的磚房子蓋好。一天有一只老狼來捕食,看見老大的草房子,就把草房子吹倒去抓它。老大跑向老二的房子,老二的房子也禁不起撞,它們的木房子也倒了,只好躲到老三的家里。老三的房子很堅(jiān)固,任憑老狼吹打也沒事。突然老狼想出了一個(gè)辦法,從房子上的煙囪里跳進(jìn)去。老三早有準(zhǔn)備,老狼剛跳進(jìn)去就被燙死了。

  這個(gè)故事給我的啟示是:我們不能好吃懶做。

  我想起了《烏鴉兄弟》的故事,老大和老二都不肯修巢,所以他們都被凍死了。

  我還想到了我們班的趙潤(rùn)漢,如果他不付出努力,絕不會(huì)成為我們班的學(xué)習(xí)委員。

  我今后也要向《三只小豬》中的老三學(xué)習(xí),付出自己的努力,取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  《三只小豬》讀后感 篇9

  暑假的一天晚上,我看了一本故事書,其中有好多故事《三只小豬》、《皇帝的新衣》、《豌豆公主》、賣火柴的小女孩》……我最喜歡的就是《三只小豬》的故事。

  有三只小豬離開媽媽獨(dú)立生活,第一只和第二只小豬非常懶,它們分別用稻草和木頭蓋了房子,可是房子一點(diǎn)兒都不結(jié)實(shí),大灰狼來了,吹到了它們的房子。它們連忙跑到了第三只小豬哪里,因?yàn)榈谌恍∝i是用磚蓋的房子,很結(jié)實(shí),所以大灰狼來了怎么吹也吹不倒。這三只小豬還同心協(xié)力打跑了大灰狼。第一和第二只小豬非常感謝第三只小豬,從此這三只小豬在一起過上了幸福的生活。

  這個(gè)故事告訴我們,做任何事情不要怕苦怕累,要善于思考,勤于動(dòng)手,做事要有耐心有毅力。我要學(xué)習(xí)第三只小豬的智慧和勤勞。

  《三只小豬》讀后感 篇10

  今天我讀了《三只小豬蓋房子》這篇文章,讀完以后,我有很多啟發(fā)。

  三只小豬離開家,開始自己的新生活。老大蓋了一間茅草屋,幾下就蓋好了。老二蓋了一間木板房,“叮叮當(dāng)當(dāng)”用了不到一天的時(shí)間就蓋好了。老三運(yùn)來了磚頭和木料,花了很多天才蓋好了一間磚房子,又結(jié)實(shí)又漂亮。一天,一只大灰狼來到這里,看見了老大的茅草屋,輕輕一吹,茅草屋就倒了,嚇得老大趕緊跑到老二家。大灰狼追到老二家,鼓起腮幫子使勁一吹,老二的木板房也被吹倒了。老大、老二嚇得跑到老三家。老三趕緊把門閂上得緊緊的。大灰狼來了,怎么吹都吹不倒。大灰狼見吹不倒,就使勁的撞,可是,磚房子很結(jié)實(shí),大灰狼撞得滿頭大包,鼻青臉腫也沒有把房子撞倒。這下可把大灰狼急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大灰狼不甘心,發(fā)現(xiàn)房子上面有個(gè)煙囪,它眼珠一轉(zhuǎn),有了主意。于是他順著梯子爬上屋頂,準(zhǔn)備從煙囪鉆進(jìn)去?陕斆鞯呢i老三少了一鍋開水,大灰狼從煙囪滑進(jìn)來,正好掉進(jìn)大鍋里,被燙死了。三個(gè)兄弟高興極了,從此過上了幸?鞓返纳。

  讀完了這個(gè)故事,我受到了很大啟發(fā),我們做事的時(shí)候,一定要腳踏實(shí)地,不能只看表面上的東西。學(xué)習(xí)也是一樣,只有真正的學(xué)會(huì)了,考試時(shí)才能考出好成績(jī)。

  《三只小豬》讀后感 篇11

  《三只小豬》講的是:從前有三只小豬想蓋房子。第一只小豬用草幾下子就做好了一間草房子。第二只小豬用幾天就蓋好了一個(gè)木房子。第三只小豬用了三個(gè)月的時(shí)間,起早貪黑,辛辛苦苦的才蓋好了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的磚頭房子。

  有一只狼想吃小豬,它先去草房子里,一口氣就把草房子吹倒了,第一只小豬趕緊跑到木頭房子里,可狼追過來把木頭房子也吹倒了,兩只小豬又趕緊跑到了磚頭房子里。這次狼怎么也吹不倒了。狼于是爬上煙囪,想從煙囪里鉆進(jìn)房子吃小豬。但三只聰明的小豬在煙囪下面燒了一鍋開水,當(dāng)狼從煙囪里滑下來時(shí),一只小豬把鍋蓋揭開,狼被燙死了。從此它們過上了無憂無慮的生活了。

  從這個(gè)故事我明白了,第三只小豬因?yàn)樯w了一座磚頭房子,才救了其它的兩只豬。因?yàn)榈谌恍∝i不怕吃苦不怕累。踏踏實(shí)實(shí)的做好一件事。才會(huì)蓋出最結(jié)實(shí)的磚頭房子。才會(huì)不怕老狼的襲擊。這個(gè)故事還告訴我們,現(xiàn)在苦一點(diǎn)累一點(diǎn)沒關(guān)系,以后就是幸福的。

  《三只小豬》讀后感 篇12

  前一個(gè)星期,我在新華書店看了一本故事書,名叫《三只小豬》,這本書主要講的是:小豬媽媽的三個(gè)兒子年齡不小了,豬媽媽就讓三個(gè)兒子各自生活,就這樣,小豬們都出去找建房子的材料了,第一只小豬看到了一個(gè)農(nóng)夫便說,叔叔,把稻草給我吧。農(nóng)夫聽到就把稻草送給他,第一只小豬用稻草做了一個(gè)房子,第二只小豬看到了一個(gè)砍柴的人,第二只小豬就說,請(qǐng)把你的柴給我吧,讓我做一個(gè)房子,砍樹的人聽到了就把柴給了它,第三只小豬看見一個(gè)人背的都是磚頭,第三只小豬說,請(qǐng)把你的磚頭給我一點(diǎn)吧,我要做一個(gè)堅(jiān)固的房子,那個(gè)人聽到了就把把磚頭給了他,三只小豬都蓋好了房子,突然有一天,一只大灰狼來了,大灰狼看到了一個(gè)用稻草做的房子,輕輕一吹就倒了,小豬跑到了第二只小豬的房子里,大灰狼用力一打,第二只小豬的房子也一樣倒了下去,他們只好跑到了第三只小豬的房子里,狼吹也吹不倒下,他看到了煙囪,鉆了進(jìn)去,第三只小豬早知道大灰狼要進(jìn)煙囪里,就用水把狼給燒死了。

  我感受到了第三只小豬雖然蓋的最慢,卻是最好的,我覺得第三只小豬真是吃苦耐勞,又聰明呀。

  《三只小豬》讀后感 篇13

  小朋友們好,大家一定讀過《三只小豬》的故事吧?我讀過的《三只小豬》故事中的這三只小豬一樣是小豬三兄弟,一樣還是蓋自己的房子,大灰狼還是來敲門,不過,這次大灰狼沒有吃掉小豬,而是把小豬們吹到了故事外面,想知道怎么回事嗎?讓我們一起走進(jìn)大衛(wèi)·威斯納的繪本。

  《三只小豬》,看看到底發(fā)生了什么神奇的事吧:從前有三只小豬離開家去外面闖天下,第一只小豬決定建一個(gè)家,于是它用稻草蓋了一座房,一只大灰狼來了,準(zhǔn)備吸一口氣把房子吹到,大灰狼確實(shí)把房子吹到了,可它并沒有找到小豬,它把小豬吹到了故事的外面,哈哈……第二只小豬用樹枝蓋了一座房子。那只大灰狼跟了過來,把房子吹破了,第二只小豬和第三只小豬跑掉了……第三只小豬用磚頭蓋了一座房子,那只大灰狼跟了過來,第三只小豬也和前面兩只小豬一起從故事里跑出來了……故事依然在繼續(xù),小豬們后來不僅解救了后來的巨龍,而且?guī)Щ貋砹艘恢粫?huì)拉小提琴的小貓,從此他們一起過上了幸福的生活。

  讀完這個(gè)童話故事,讓我們知道了小豬們不甘心自己被安排好的命運(yùn),竟然不可思議地從故事里跑了出來,又歷經(jīng)了兩個(gè)故事的.冒險(xiǎn),不僅躲過了可惡的大灰狼,還成功地解救了一只要被殺死的巨龍,還帶回了一只會(huì)拉琴的小貓,最后又回到了故事中自己蓋起的漂亮房子里……哈哈,多么奇妙啊!歡笑之余我們也要向小豬們學(xué)習(xí),做一個(gè)智慧和善良的人。

  《三只小豬》讀后感 篇14

  這是一本關(guān)于排列和組合的書。一般來說,我在高中的概率統(tǒng)計(jì)課程中教授排列組合的知識(shí)。我現(xiàn)在不大懂這本書。讓我從一個(gè)簡(jiǎn)單的例子

  開始,如果有三只小豬,它們必須住在五間房子里,而每間房子里的小豬數(shù)量沒有具體說明,那么有多少種住宿條件呢?首先,第一頭豬可以隨意住在任何房子里,所以有五種選擇;同樣,第二只豬也可以隨意住在這五間房子里,所以它也是五間;同樣,第三只豬有五種選擇。因此,共有5個(gè)× 5× 5=125個(gè)安排

  讓我們考慮一個(gè)更復(fù)雜的情況。如果一個(gè)房子只能住一頭豬,有多少安排?首先,第一頭豬可以隨意住在任何房子里,所以有五種選擇;第二只豬只能住在剩下的四間房子里,所以有四種選擇;同樣,第三只豬只能住在剩下的三間房子里,只有三個(gè)選擇。因此,共有5個(gè)× 4× 3=60安排

  ,如果不考慮仔豬的順序,只考慮它們?cè)诜孔永锏慕M合,有多少種方式?這種情況,我們稱之為組合,比排列少很多。也就是說,就像兩個(gè)豌豆被排列一樣,如果它們不相同,如果豬是相同的,那么許多豌豆就會(huì)重復(fù)。那么有多少是重復(fù)的呢。對(duì)于三頭仔豬的排列,可以知道有1、2、3頭;1,3,2;2,1,3;2,3,1;3,1,2;有6個(gè)3,2和1的排列。也就是說,對(duì)于上述排列,每種情況將重復(fù)6次,形成60個(gè)排列。當(dāng)我們不考慮仔豬的順序時(shí),組合數(shù)變成60÷ 6=10種

  排列和組合很有趣,但很難理解。我需要學(xué)習(xí)更多

  《三只小豬》讀后感 篇15

  從前,有三只小豬他們的性格都不一樣老大老二很懶惰,老三卻很勤快。

  有一天,媽媽說:“你們長(zhǎng)大了應(yīng)該自己養(yǎng)活自己了。”

  三只小豬聽了后,立即出發(fā)。

  第二天,老大找來稻草,做了一個(gè)稻草房子,老二找來木頭做了一個(gè)木頭房子,老三用磚頭和水泥做了一個(gè)磚頭房子。

  第三天,來了一只大灰狼,它先到老大的房子門前說:“開門!開門!再不開門我就吹毀你的房子。

  老大說:“誰會(huì)給你開門,癩蛤蟆想吃天鵝肉,沒門!

  大灰狼使勁吸了一口氣,使勁的一呼,把老大做的稻草房子吹垮了!

  老大趕緊跑到老二家,老二叫他進(jìn)去,把門鎖上,大灰來了說:“開門!開門!否則吹垮你們的房子。”

  老大和老二說:“誰愿意給你這種肉食動(dòng)物開門!

  大灰狼使勁給吸了一口氣,使勁一呼把木頭房子吹垮了。

  老大老二趕緊跑到老三家,老三叫他們進(jìn)來鎖上了門,然后大灰狼來了說:“開門開門再不開門就吹垮你們的房子!比恍∝i說:“你吹吧!你吹也吹不垮。”

  大灰狼使勁吹了一口氣結(jié)果磚頭房子還是紋絲不動(dòng)。大灰狼吹的氣喘吁吁筋疲力盡,最后灰溜溜的走了。

  三只小豬過上了幸福安心生活。

  《三只小豬》讀后感 篇16

  今天,我讀了一本數(shù)學(xué)老師推薦的關(guān)于排列組合的圖畫書《三只小豬》,很有趣。這本書講述了一只名叫“蘇格拉底”的狼和三只小豬的故事。狼夫婦想吃豬,但三只豬住在五間房子里,在哪間房子里?于是,狼“蘇格拉底”和青蛙“畢達(dá)哥拉斯”開始猜測(cè)豬在哪間屋子里,并想出了許多可能性

  ,其實(shí)在玩游戲的過程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到這種排列問題,比如“老鷹捉小雞”,這是我最喜歡的游戲。假設(shè)爸爸、媽媽、我和社區(qū)里的兩個(gè)伙伴一起玩“老鷹捉小雞”。其中一只是鷹,另一只是母雞,另外三只是雞。會(huì)有多少種不同的組合?如果爸爸是鷹,剩下的四個(gè)人中有一個(gè)是母雞,其他的是雞,那么會(huì)有四種不同的組合;如果母親是一只老鷹,剩下的四個(gè)人中的一個(gè)會(huì)選擇做母雞,其他的會(huì)是雞,會(huì)有四種不同的組合……按照這種組合安排,只要五個(gè)人中的一個(gè)被選為老鷹,剩下的四個(gè)人就有四種不同的組合來玩游戲,所以一共有4+4+4+4+4=4× 5=20個(gè)不同的排列

  通過《三只小豬》這本圖畫書,我學(xué)到了排列組合的一些基本知識(shí),并與父母討論了生活中的排列組合問題。它真的很棒而且有趣

  《三只小豬》讀后感 篇17

  讀了《三只小豬》后,我初步掌握了排列組合的知識(shí)。在這本書里,三只小豬進(jìn)了五間屋子。如果每只小豬是不同的,只有一只小豬可以住在一個(gè)房間,這就是所謂的安排;如果把三只小豬看成同一只小豬,考慮到一個(gè)房子里住著多少只小豬,那就叫做組合。

  基于這些數(shù)學(xué)知識(shí),我想到了一個(gè)新的故事:有一個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了很多動(dòng)物,包括兔子、雞、羊等等。一天,晚飯后,農(nóng)夫的妻子說:“我明天想吃一只雞或一只兔子!澳隳軒臀易プ∷鼏?”農(nóng)夫同意了。當(dāng)晚,農(nóng)夫來到兔子和雞的籠子里,發(fā)現(xiàn)里面有6個(gè)籠子,包括一只兔子和兩只雞。但是籠子里全是布。他不知道哪個(gè)籠子里有兔子和小雞,他也不知道兔子和小雞放在籠子里有多少種方法。此外,每個(gè)籠子里兔子或雞的數(shù)量沒有限制。一個(gè)籠子里可能有一只動(dòng)物,一個(gè)籠子里可能有兩只動(dòng)物,一個(gè)籠子里可能有所有的兔子和雞。在這種情況下,農(nóng)民想知道有多少種方法可以把兔子和雞放在籠子里。

  因?yàn)楝F(xiàn)在是晚上,這三種動(dòng)物無法分辨對(duì)方。首先,讓我們考慮一下兔子。把它放進(jìn)籠子里有六種方法。想想第一只雞。它可以和兔子放在同一個(gè)籠子里。在兔子的兩邊,它也可以放在其他籠子里。這樣,有七種方法放置第一只雞?紤]第二只雞。如果兔子和第一只雞在同一個(gè)籠子里,第二只雞也放在同一個(gè)籠子里,它可以放在三個(gè)地方。如果把第二只雞放在不同于兔子和第一只雞的籠子里,它有五種放置方法。這樣,第二只雞就有八種擺放方法。接下來,我們將這三個(gè)數(shù)字乘以6× 7× 8=336除以6。為什么要除以6?因?yàn)槿绻惆讶齻(gè)籠子放在陽光下,每個(gè)籠子里只放一只動(dòng)物,有六種方法可以放置它們。但是如果在晚上,這六種動(dòng)物是一樣的,無法區(qū)分,所以你必須用336除以6,答案是56。

  這個(gè)故事告訴我們,在我們的生活中,有很多數(shù)學(xué)問題,有些看起來很復(fù)雜,但只要我們用正確的方法,我們就能很好地解決它們。

  《三只小豬》讀后感 篇18

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了日本作家安藤的《三只小豬》,我學(xué)會(huì)了如何排列和組合。故事的主人公是一只大灰狼,他的名字叫蘇格拉底,他是一位哲學(xué)家,非常聰明。不管是什么,我總是喜歡深入思考,慢慢來。他有一個(gè)朋友,一只青蛙,叫畢達(dá)哥拉斯。他是一位數(shù)學(xué)家,特別擅長(zhǎng)解決數(shù)學(xué)問題。

  蘇格拉底想抓住住在田里的三只小豬,F(xiàn)在他開始思考。三只小豬有五間房子。蘇格拉底在想他們每晚住哪三個(gè)房間?蘇格拉底發(fā)現(xiàn)了畢達(dá)哥拉斯。他認(rèn)為我們應(yīng)該用一棵大樹作比喻。這棵大樹有五根主要的支撐桿,用作小豬的五個(gè)小房子。第一只小豬有五種可能住在五個(gè)房間里。第二只小豬在房間里的生活方式是二樓五根樹枝,第三只小豬在房間里的生活方式是三樓五根樹枝。一共有五個(gè)× 5× 5=25 × 5=125種可能性。

  為什么這么麻煩?簡(jiǎn)單一點(diǎn)不是更好嗎?如果我是他的妻子,科爾桑蒂貝,我會(huì)告訴蘇格拉底,你可以躲在房子外面,等兔子知道每頭豬住在哪里。但在生活中,安排和組合是非常有用的。我們可以在頭腦中形成大樹、主干和樹枝。比如,我和哥哥想從三種禮物中選兩種,我可以從三種方式中選擇主干中的第一種,哥哥可以從兩種方式中選擇第二種,所以有三種公共禮物× 2=6種可能性。以此類推,如果我們兩個(gè)想從五份禮物中挑兩份,那就有五份× 4=20種。所以排列組合可以節(jié)省我們的時(shí)間,可以更清楚的計(jì)算出結(jié)果,不會(huì)錯(cuò)過排列組合在我們的生活中非常有用。

  《三只小豬》讀后感 篇19

  《三只小豬》講述了一只名叫蘇格拉底的狼和三只小豬的故事。蘇格拉底和他的妻子科桑提貝想吃豬,但是三只豬住在五個(gè)房間里。他們?cè)趺茨茏ヘi?蘇格拉底,狼,從一只名叫畢達(dá)哥拉斯的青蛙開始思考這個(gè)問題,由此產(chǎn)生了排列和組合的數(shù)學(xué)概念。在初二的第一學(xué)期,我們還學(xué)習(xí)了排列和組合。首先,在第一種情況下,假設(shè)一個(gè)房間里住多少只小豬沒有限制。一只小豬、兩只小豬或三只小豬可以住在一個(gè)房間里。所以第一只小豬可以有五種情況,第二只小豬也可以有五種情況,第三只小豬也可以有五種情況。一共有五種情況× 5× 5=125例,稱為“重復(fù)排列”。第二個(gè)場(chǎng)景假設(shè)每只小豬只能在一個(gè)房間里,因此第一只小豬有五個(gè)場(chǎng)景,第二只小豬有四個(gè)場(chǎng)景,第三只小豬有三個(gè)場(chǎng)景× 4× 3=60種。這本圖畫書用大樹的方法作畫。我覺得它很生動(dòng),很容易理解。第一頭豬進(jìn)入的房間被比作那棵大樹的五根樹干。第二只豬進(jìn)入的房間是二樓的四個(gè)分支,第三只豬進(jìn)入的房間是三樓的三個(gè)分支。大樹的樹枝越來越少,計(jì)算也越來越簡(jiǎn)單。這是安排但克山德貝說,反正是晚上,他分不清哪一個(gè)是唯一的。把豬漆成同樣的黑色。這就導(dǎo)致了組合的問題。我不在乎小豬的安排。三只小豬在三個(gè)房間里有六種排列方法,所以排除這六種重復(fù)是一個(gè)組合問題,所以它是60/6=10?吹竭@一點(diǎn),我仍然認(rèn)為圖畫書非常有趣,可以理解。

  很快蘇格拉底提出了一個(gè)新問題,假設(shè)豬可以住在同一個(gè)房間里,考慮到同一房間的排名,會(huì)有多少種排列方式?真頭痛。在這里我請(qǐng)教了父親,父親耐心地告訴我。一開始,情況和以前一樣。第一組有5種仔豬,第二組有6種仔豬,因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)仔豬在同一個(gè)房間時(shí),兩個(gè)仔豬被安排在不同的位置,所以增加了一種情況;在第三頭仔豬中,第三頭仔豬可以在前面兩頭仔豬的左、中、右三個(gè)位置,因此變成7種、5種× 6× 7=210,共210種,排列順序相同。如果我們考慮組合,我們只需要排除重復(fù)的6,210÷ 6=35。

  我記得沈老師在數(shù)學(xué)課上告訴我們的。排列與順序有關(guān),組合與順序無關(guān)。看完這本圖畫書,我深深地理解了這句話。同時(shí),我也覺得編排和組合雖然有點(diǎn)難,但也很有意思。

  《三只小豬》讀后感 篇20

  這本書講的是山上住著一位豬媽媽和三只可愛的小豬,在小豬一天比一天長(zhǎng)大的日子里,它們什么都不會(huì)做。有一天,豬媽媽把三只可愛的小豬叫到一起說:“你們長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)立生活,等你們把房子蓋好就般出去吧”。

  老大非常懶,蓋得很快,只是用稻草堆成一個(gè)很不結(jié)實(shí)的稻草房子。狼來了,輕輕一吹房子就倒了,老大趕緊跑。老二也很懶,只是到森林里找來了幾根樹枝,用繩子把所有樹枝綁在一起,很快蓋起了一個(gè)比大哥稍微結(jié)實(shí)一些的房子。狼來了,輕輕一吹又倒了,老二也趕緊跑。

  老三很勤勞,上山用車推來了一車大石頭,買來了水泥,認(rèn)認(rèn)真真地蓋成了一個(gè)石頭小房子。這石頭小房子比老大和老二蓋的小房子都要結(jié)實(shí)很多。狼來了,吹了半天也沒吹倒。狼就用頭撞,房子還是沒有倒,狼的頭上卻起了個(gè)大包。狼想從煙囪里爬進(jìn)去,老三馬上在火爐里點(diǎn)著火,狼趕緊跑了。

  看過這個(gè)故事后,我再想想自己平時(shí)做事情,有點(diǎn)像老大和老二,馬馬虎虎,總是丟三落四,難怪爸爸媽媽總是說我:做事要有耐心。我每天會(huì)讀幾遍《三只小豬》,時(shí)刻提醒自己向老三學(xué)習(xí),以它為榜樣,做人做事要踏踏實(shí)實(shí),不能只看表面。學(xué)習(xí)也是一樣,只有不怕苦、不怕累,專注、認(rèn)真,才能真正的學(xué)會(huì),所以我要不斷努力,成為一個(gè)聰明、勇敢、勤奮的好孩子。

  《三只小豬》讀后感 篇21

  今天,我的故事書又翻到了《三只小豬》這一個(gè)故事,我便又津津有味地看了起來。

  這個(gè)故事是講三只小豬兄弟的事,它們中有兩只小豬非常懶惰,其中,有一只最小的小豬比它的兩位哥哥勤奮得多。而且學(xué)東西也非常認(rèn)真,也很聰明。后來又一天,豬媽媽對(duì)它們?nèi)值苷f:“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,從今天起,你們就各自過自己的日子吧!崩洗笫裁垂ぞ叨疾挥媚,因?yàn)樗w的是草屋,可它的草屋卻被大灰狼給吹散了,它只能跑到老二家去。老二只拿了釘子和木棍,它蓋的是木屋,可是老二的木屋也被大灰狼吹的散架了,他們倆只能跑到老三家去了。聰明勤奮的老三不怕麻煩拿了很多工具,和材料。有磚、有鏟子……因?yàn)樗斓氖呛軋?jiān)固的磚房。這次兇惡的大灰狼怎么也吹不動(dòng)這堅(jiān)固的磚頭房。氣喘吁吁地想到了一個(gè)辦法:爬煙囪?墒谴蠡依遣恍业氐暨M(jìn)了剛剛煮好的一鍋滾燙的開水里,被燙死了。三只小豬高興地跳起了舞。

  我讀了這個(gè)故事后,使我發(fā)現(xiàn)了自己的毛病,怕吃苦、偷懶。我覺得要向老三學(xué)習(xí)。因?yàn)樗慌鲁钥,?jiān)持不懈,造了一間既安全又堅(jiān)固的房子,而且用它聰明得腦子戰(zhàn)勝了大灰狼。從這個(gè)故事里,我還明白了:“勤勞的人能從小河里撈起無窮的寶藏,懶惰的人,只能撈起后悔和失望!边@句話的真真含義。

  因此,我以后要更家努力勤奮地學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美好的未來。不辜負(fù)爸爸媽媽為了養(yǎng)育我兒付出的心血。

  《三只小豬》讀后感 篇22

  “這個(gè)世界,究竟是什么樣的?”這本書開篇便提出了問題。它有著不同的解釋。

  道說:是人間;佛說:是六道之一:上帝說:是天堂與地獄之間的戰(zhàn)場(chǎng);用物理來說:是基本粒子堆砌出來的聚合體。每個(gè)人有著不同的理解,誰也說服不了誰。

  這本書以精神病人的角度觀察著這個(gè)世界,有時(shí)引人深思,有時(shí)毛骨悚然卻反而使人認(rèn)為:這也沒錯(cuò)。

  給我印象最深的是《三只小豬》篇。這是一個(gè)患有多重人格分裂的男子。四個(gè)人格,一個(gè)是猛獸,一個(gè)是“大哥”,一個(gè)“二哥”,一個(gè)“妹妹”——三只小豬。猛獸殺死了“大哥”,二哥照顧著”妹妹”,為了保護(hù)“妹妹”,在故事的結(jié)尾“二哥”與“怪獸”同歸于盡,這個(gè)男人以自殺的方式結(jié)束了靈魂深處的混沌與掙扎。

  剛開始看,整個(gè)人不由得戰(zhàn)栗,一個(gè)五大三粗的男人卻能夠毫無矯揉造作地以“妹妹”的人格抱著自己安慰著“彼此”。那樣真實(shí)的對(duì)話真地令人毛骨悚然。人是群居動(dòng)物,這一點(diǎn)在這個(gè)個(gè)人身上被體現(xiàn)出來,在晦暗的孤寂中,我們的精神會(huì)以這樣詭異的方式完成自我拯救。在我看來,“妹妹”代表著“純潔”,“猛獸”則是“欲望”,大哥“責(zé)任”,二哥“守護(hù)”?杀氖怯軌蛞砸粩嘲伲麧摬卦谌诵纳钐幒诎档慕锹渲兴艡C(jī)而動(dòng),直到吞噬掉一個(gè)人。最后欲望與守護(hù)同歸于盡,這種玉石俱焚的結(jié)局,到底是悲?還是喜劇呢?

  在一段段令人匪夷所思的談話中作者嘗試著穿透迷霧完成對(duì)人類自身的探索。瘋子抑或是天才?誰又能說的清楚呢?

  《三只小豬》讀后感 篇23

  今天,我讀了一個(gè)十分有趣的故事:《三只小豬》。

  故事十分精彩,講了三只小豬離開媽媽后獨(dú)自到大森林里去生活。為了能在森林里安頓下來,他們各自搭了一座房子。老大和老二為了省事省力,分別用稻草和木頭搭了,一座草房子和木頭房子。而老三卻不怕苦不怕累,花了整整三個(gè)月的時(shí)間,用石頭搭了一座既漂亮又結(jié)實(shí)的石頭房子。后來,來了一頭大野狼,老大和老二的草房子和木頭房子被大野狼一吹一撞就倒了,而老三的石頭房子卻堅(jiān)固無比,抵抗住了大野狼一次又一次的進(jìn)攻。面對(duì)大野狼的陰謀詭計(jì),三只小豬又齊心協(xié)力,用蘋果砸、用木桶滾,用開水燒,最終消滅了大野狼。

  在這個(gè)故事中,我最喜歡的便是豬老三。它做事認(rèn)真,每天到山上去撿石頭搭房子,面對(duì)哥哥們的嘲笑,它毫不在意;它機(jī)智勇敢,面對(duì)大野狼的進(jìn)攻,他毫不畏懼,想了一個(gè)個(gè)妙招進(jìn)行反擊;它團(tuán)結(jié)合作,對(duì)哥哥們不計(jì)前嫌搭救它們,并和它們一起打敗了大野狼。在生活或?qū)W習(xí)中,我們都需要這樣的機(jī)智、勇敢、認(rèn)真、合作的品質(zhì)。記得有一次我和張璟楊在班級(jí)里值日,看見臟臟的地面,我們都很犯愁。最后,我們想出了個(gè)主意,先用掃帚把教室仔細(xì)地掃了一遍,然后拿起拖把,他拖第一遍,我拖第二遍。在我們倆的努力下,教室變得十分整潔干凈,我們高興極了。

  通過讀這個(gè)故事,我懂得了:無論做什么事,我們都應(yīng)該用十分認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)它,充分發(fā)揮自己的聰明才智,和同伴齊心協(xié)力解決問題。

  《三只小豬》讀后感 篇24

  《三只小豬》描述了三只小豬長(zhǎng)大離開媽媽獨(dú)立生存,他們分別給自己造了草房子、泥房子、石頭房。一只狼碰見了它們,說好第二天回來找它們。第二天,狼跑來造反了,他吹翻了草房子,破壞了泥房子,看見了石房子,想從煙囪爬進(jìn)去,最后三只小豬在下面點(diǎn)起火,把狼給燒死了。

  我們都會(huì)關(guān)注小豬的機(jī)智勇敢,不太有人關(guān)注那只被燒死的狼。狼做錯(cuò)了嗎?不,沒有。就像《喜羊羊與灰太狼》里的灰太狼說的:“我本來就是吃羊的!”這句話讓那只傻象包包大人很不爽,喜羊羊那群小東西在竊笑。羊會(huì)為自己申訴,難道草就不會(huì)了嗎?它們認(rèn)為狼吃羊不對(duì),而羊吃草就對(duì)了嗎?它們有問過草的感受嗎?那狼又吃什么呢?跟它們一起吃草?成年狼不可能像小灰灰那樣幼稚。

  狼吃羊,羊吃草,這是自然法則。狼遵循自然法則,而豬只懂得享受,沒有為食物鏈做點(diǎn)什么。自身不處于食物鏈最高層,卻想與比自己等級(jí)高的狼較量,反了你還!有一句名言我記得“付出比得到更加珍貴”。狼就在付出,豬就在索取。有一句俗話說得好:“豬的身上全是寶!笨梢韵胍幌,豬身上的這些寶是用來做什么的呢?大部分是用來吃的。因此豬的最大貢獻(xiàn)就是被吃。當(dāng)然,這個(gè)理由有人認(rèn)為比較牽強(qiáng),可是豬為什么會(huì)被吃呢?因?yàn)樗澬”阋,也就是懶。狼吃的是懶豬,這也是在為豬群做貢獻(xiàn),把那些好逸惡勞的豬消滅嘛!這也在為食草動(dòng)物做貢獻(xiàn),因少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這還對(duì)地球是一個(gè)貢獻(xiàn),因?yàn)楝F(xiàn)在二氧化碳多,它少吃點(diǎn)綠色,這樣氧氣就會(huì)多一些,有害氣體就會(huì)少了。這樣一想,一只豬的死亡,這對(duì)地球的貢獻(xiàn)是有多大!可它活著有什么用?只有徘徊罷了,只有茍活罷了。豬在八千多日的茍活中,又做了什么貢獻(xiàn)呢?

  而狼又不一樣了,也許一輩子吃不著豬,可它會(huì)一直堅(jiān)持下去;豬會(huì)一輩子躲下去,它根本不知道,它越躲,它做的貢獻(xiàn)就越少。狼和豬的教育方式也不同。狼從小被灌輸“要努力吃肉”的認(rèn)識(shí),立志成為努力吃肉,維護(hù)食物鏈的好狼;可豬從小被教唆要努力躲閃,成為一只破壞食物鏈的惡豬。狼努力地吃,豬努力地逃。

  生活中,有些人一事無成,沒有生活目標(biāo),就吃喝等死,就像懶惰的豬。而有些人默默奉獻(xiàn),努力維持著社會(huì)的穩(wěn)定,為社會(huì)做許多事,就像那正直的狼。現(xiàn)在,你認(rèn)為狼還是惡?豬還是善的嗎?

  《三只小豬》讀后感 篇25

  今天是周一,老師帶我們?nèi)ヅ砥忠患译娪霸嚎戳艘粓?chǎng)名叫《三只小豬》的話劇。

  故事是這樣的:在一個(gè)大森林里,住著小豬一家——豬媽媽和三只小豬。兩只狼非常想吃豬肉,想了許多辦法,都沒有得逞。狐貍因得罪了狼,便以幫他想辦法抓住小豬來將功贖罪。狡猾的狐貍把三只小豬和他們的媽媽分開,讓狼來吃他們。豬媽媽走之前讓孩子們自己選材料搭房子。老大老二很懶,選了稻草和木頭,老三很認(rèn)真選了石頭。他們各自蓋好了房子,并住了進(jìn)去。狼來了,老大的草房子被狼吹倒了,逃到老二那里,老二的木頭房子被狼撞倒了,他們逃到老三那里。狼無論用什么辦法也弄不倒石頭房,也進(jìn)不到里面去,三只小豬最后戰(zhàn)勝了狼。

  《三只小豬》的故事我曾經(jīng)看過,今天看了話劇,使我更加明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,不僅要勇敢,還要有智慧和毅力。做事情應(yīng)該勤動(dòng)腦,善于想辦法,并且要勤勞肯干,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真執(zhí)著,只有這樣,才能克服前進(jìn)路上所遇到的困難,并最終取得成功。

  我在這方面還有欠缺,生活中我不敢大聲講話;做一些難一點(diǎn)的事就半途而廢;在學(xué)習(xí)中也缺乏主動(dòng)性,做題寫字不認(rèn)真,經(jīng)常出錯(cuò)。《三只小豬》的故事讓我感到非常慚愧。

  從今天開始,我一定會(huì)向豬小弟學(xué)習(xí),做一個(gè)聰明、勇敢,并且有毅力的女生。

  《三只小豬》讀后感 篇26

  豬媽媽有三個(gè)孩子,老大叫呼呼,老二叫嚕嚕,還有一個(gè)老三叫嘟嘟。

  有一天,豬媽媽對(duì)小豬說:“現(xiàn)在,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)一些本領(lǐng)。你們各自去蓋一座房子吧!”三只小豬問:“媽媽,用什么東西蓋房子呢?”豬媽媽說:“稻草、木頭、磚都可以蓋房子,但是草房沒有木房結(jié)實(shí),木房沒有磚房結(jié)實(shí)!

  三只小豬高高興興走了。走著,走著,看見前面一堆稻草。老大呼呼忙說:“我就用這稻草蓋草房吧!崩隙䥽:屠先洁揭黄鹣蚯白呷,走著,走著,看見前面有一堆木頭。老二嚕嚕連忙說:“我就用這木頭蓋間木房吧! 老三嘟嘟還是向前走去,走著,走著,看見前面有一堆磚頭。嘟嘟高興地說:“我就用這磚蓋間磚房吧!庇谑,嘟嘟一塊磚一塊磚地蓋起來。不一會(huì)兒,汗出來了,胳膊也酸了,嘟嘟還不肯歇一下;巳齻(gè)月時(shí)間,磚房終于蓋好啦!小豬嘟嘟樂得直笑。

  在三只小豬住的山后面住著一只大灰狼,它聽說來了三只小豬,哈哈大笑說:“三只小豬來得好,正好讓我吃個(gè)飽!” 大灰狼來到草房前,叫小豬呼呼開門。呼呼不肯開。大灰狼用力撞一下,草房就倒了。呼呼急忙逃出草房,邊跑邊喊:“大灰狼來了!大灰狼來了!”木房里的嚕嚕聽見了,連忙打開門,讓呼呼進(jìn)來,又把門緊緊地關(guān)上。 大灰狼來到木房前,叫小豬嚕嚕開門。嚕嚕不肯開。大灰狼用力撞一下,小木房搖一搖。大灰狼又用力撞了一下,木房就倒了,呼呼和嚕嚕急忙逃出木房,邊跑邊喊:“大灰狼來了!大灰狼來了!”磚房里的嘟嘟聽了,連忙打開門,讓呼呼和嚕嚕進(jìn)來,又緊緊地把門關(guān)上。 大灰狼來到磚房前,叫小豬嘟嘟開門。嘟嘟不肯開。大灰狼用力撞一下,磚房一動(dòng)也不動(dòng),又撞一下,磚房還是一動(dòng)也不動(dòng)。大灰狼用盡全身力氣,對(duì)磚房重重地撞了一下,磚房還是一動(dòng)也不動(dòng)。大灰狼頭上撞到頭也腫了,四腳朝天地跌倒在地上。大灰狼還是不甘心,看到房頂上有一個(gè)煙囪,就爬上房頂,從煙囪里鉆進(jìn)去。三只小豬忙在爐膛里添了許多柴,燒了一鍋開水。大灰狼從煙囪里鉆進(jìn)去,結(jié)果跌進(jìn)熱鍋,被開水燙死了。

  這個(gè)故事告訴我們只要肯花一些心思,肯下一番苦功,才能把事情做好。

  《三只小豬》讀后感 篇27

  很久以前,有一個(gè)美麗的村莊,里面住著三只小豬和它們的媽媽。

  有一天,豬媽媽對(duì)三只小豬說:“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己造房子住了!崩洗蠛軕卸,造了一座草房子,老二很貪吃,造了一座木房子,老三很勤勞,它找了許多磚頭和石頭,造了一間堅(jiān)固的大房子。有一天,大灰狼來到了這個(gè)村莊,它首先來到了老大的草房子前,用力一吹,草房子就倒了,嚇得老大連忙跑到老二家。接著,大灰狼跟著也來到了老二的木房子前,大灰狼用了一撞,木房子倒了,嚇得老大和老二連忙跑到老三家。最后,大灰狼跟著追到老三的磚頭房前,用嘴吹不動(dòng),用頭撞,撞不動(dòng),反而大灰狼的頭上被撞出了血。大灰狼抬頭一看,上面有一個(gè)煙囪,它連忙爬了進(jìn)去。老三連忙對(duì)老大和老二說:“趕快生火燒開水!贝蠡依钦脧臒焽枥锾M(jìn)了滾燙的開水里,燙得哇哇直叫,然后就夾著尾巴逃走了。從此,老大和老二變得勤勞了,它們又過上了幸福美滿的生活。

  讀了這篇【三只小豬】后,讓我受到了很大的啟發(fā),一個(gè)人不能懶惰,貪吃,要學(xué)得勤勞能干。當(dāng)一個(gè)人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不要驚慌,要多多動(dòng)腦筋。

  以后,我在學(xué)習(xí)上要向老三學(xué)習(xí),讓老三做我的學(xué)習(xí)榜樣。

  《三只小豬》讀后感 篇28

  《三只小豬》講的是:從前有三只小豬想蓋房子。第一只小豬用草幾下子就做好了一間草房子。第二只小豬用幾天就蓋好了一個(gè)木房子。第三只小豬用了三個(gè)月的時(shí)間,起早貪黑,辛辛苦苦的才蓋好了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的磚頭房子。

  有一只狼想吃小豬,它先去草房子里,一口氣就把草房子吹倒了,第一只小豬趕緊跑到木頭房子里,可狼追過來把木頭房子也吹倒了,兩只小豬又趕緊跑到了磚頭房子里。這次狼怎么也吹不倒了。狼于是爬上煙囪,想從煙囪里鉆進(jìn)房子吃小豬。但三只聰明的小豬在煙囪下面燒了一鍋開水,當(dāng)狼從煙囪里滑下來時(shí),一只小豬把鍋蓋揭開,狼被燙死了。從此它們過上了無憂無慮的生活了。

  從這個(gè)故事我明白了,第三只小豬因?yàn)樯w了一座磚頭房子,才救了其它的兩只豬。因?yàn)榈谌恍∝i不怕吃苦不怕累。踏踏實(shí)實(shí)的做好一件事。才會(huì)蓋出最結(jié)實(shí)的磚頭房子。才會(huì)不怕老狼的襲擊。這個(gè)故事還告訴我們,現(xiàn)在苦一點(diǎn)累一點(diǎn)沒關(guān)系,以后就是幸福的。

  《三只小豬》讀后感 篇29

  小時(shí)候我最喜歡聽奶奶講三只小豬的故事,那時(shí)候只是聽熱鬧。長(zhǎng)大了自己細(xì)細(xì)讀來,卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)小故事,情節(jié)雖然很簡(jiǎn)單,但都蘊(yùn)含著很深刻的道理。

  《三只小豬》的主要內(nèi)容是:豬媽媽有三個(gè)兒子,它們已經(jīng)長(zhǎng)大,豬媽媽讓它們自己蓋自己的房子獨(dú)立去生活。老大抱了一堆稻草蓋了一間房子。老二找了一堆木材蓋了一間房子。而老三找來了很多磚頭蓋房子,它一塊磚一塊磚地往上蓋,不一會(huì)累的滿頭大汗,胳膊累酸了也不肯休息,終于磚房子蓋起來了。

  到了晚上一只大灰狼來了,它不費(fèi)吹灰之力就把老大的房子撞到了,老大趕快跑到老二家,大灰狼又很輕松地撞到了老二的房子。老大和老二趕快跑到老三家求救,老三趕快讓兩個(gè)哥哥進(jìn)來。大灰狼費(fèi)了很大的力氣怎么也推不開老三的房門,氣沖沖地走了,老三的房子最終保護(hù)了它們兄弟三個(gè)。

  這個(gè)故事告訴我們不管做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真,不能馬馬虎虎,不能偷工減料,否則到后來坑害的還是自己。

  《三只小豬》讀后感 篇30

  暑假,媽媽陪我做了件很有意義的事,親子雙閱讀,在媽媽的帶領(lǐng)下,我們一起讀了一個(gè)童話故事《三只小豬》。

  這本是英國(guó)的著名童話故事之一,講的是山上住著一位豬媽媽和三只可愛的小豬,在小豬一天比一天長(zhǎng)大的日子里,它們什么都不會(huì)做。有一天,豬媽媽把三只可愛的小豬叫到一起說:“你們長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)立生活,等你們把房子蓋好就般出去吧”。老大很懶惰,為了省事就用稻草蓋了一間草房。老二很貪玩,但它用了木頭蓋了間木房子,顯然比老大的要漂亮。老三很勤勞不怕辛苦,它左思右想,終于決定蓋一間堅(jiān)固,不怕風(fēng)吹雨打的磚房子。當(dāng)老大和老二得知后,居然嘲笑老三自討苦吃。

  結(jié)果,大灰狼來了,吹倒了老大的草房,撞到了老二的木房,卻拿老三的房子沒辦法,大灰狼想從煙囪鉆進(jìn)屋子,卻被聰明的小豬點(diǎn)起了火,大灰狼被大火燒著了夾著尾巴逃走了。

  我們做人做事要踏踏實(shí)實(shí),要像文中的小豬一樣聰明、勇敢、不怕辛苦,才能將事情做得更好!

  《三只小豬》讀后感 篇31

  一個(gè)星期天,媽媽帶我去書店看書,我翻著翻著看到了一本童話故事,書名叫《三只小豬》。

  這本書主要寫了:“三只小豬造房子的事,一天,豬媽媽要三只小豬出去造房子,是因?yàn)榱俗屓恍∝i獨(dú)立生活,老大先找來了一些稻草,選擇了一塊空地用了一天的時(shí)間在中間塔了一座簡(jiǎn)易地稻草屋;老二先找來了一些木塊,鋸成木板,木條,叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍脗(gè)不停。不久,老二花了二三天的時(shí)間造了一座木房子;老三回家左思右想,終于想出來了,他想用石頭砌成房子,他每天日夜不停的搬石頭,哥哥們?cè)谝话λP〉芎敛焕頃?huì),終于用了三個(gè)月的時(shí)間造好了一座既堅(jiān)固又漂亮的石頭房子。

  有一天,大灰狼來了,到了老大家一口氣就把房子吹跑了,老大見了就躲到老二家,大灰狼見到就用頭去撞木房子,一撞就倒了下來。他們就連忙躲到老三家,大灰狼先使勁吹,沒反應(yīng),接著又用頭撞,結(jié)果房子沒倒自己倒是被彈回來了。過了一會(huì)兒,他又想從煙囪里爬進(jìn)去,老三從窗戶看見大灰狼從煙囪爬進(jìn)來,馬上點(diǎn)起了火,大灰狼掉進(jìn)火爐里,熏得夠嗆,整條尾巴都燒焦了。他嚎叫著夾著尾巴逃走了,再也不敢來找三只小豬的麻煩了,從此三只小豬過著幸?鞓返纳。

  通過這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理,無論在什么時(shí)候都要認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,不怕苦,不怕累,不能草草了事,凡事追求完美。就好比我們讀書一樣不可以有半點(diǎn)的馬虎,既要認(rèn)真仔細(xì)又要肯動(dòng)腦筋,這樣我們把基礎(chǔ)打好了,以后在考試或者生活中遇到困難就可以輕松面對(duì)。也一定要記住只要有努力的付出就有好的結(jié)果!

  《三只小豬》讀后感 篇32

  今天,我看了一個(gè)童話故事《三只小豬》。故事里講了一頭老母豬生了三只小豬。三只小豬長(zhǎng)大了,老母豬就叫三只小豬去找自己的幸福。三只小豬聽了老母豬的話開始上路了。

  第一只小豬用稻草蓋了一所房子。狼來了,就把房子吹倒了。第一只小豬被狼吃掉了。

  第二只小豬用木頭蓋了一所房子。狼來了,它把第二只小豬的房子推倒了。狼把第二只小豬也吃掉了。

  第三只小豬用磚頭蓋了一所房子。狼來了,它推了一下磚頭房子,磚頭房子一動(dòng)也不動(dòng)。狼就用頭去撞磚頭房子,可磚頭房子沒動(dòng),狼頭上卻撞了一個(gè)大大的包。狼就說要從煙囪里爬進(jìn)來。小豬聽了就在火爐里點(diǎn)了火。狼從煙囪掉下來就被火燒死了。

  我覺得第三只小豬最聰明,而且最勇敢。我要向第三只小豬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的聰明和勇敢。

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