和烏鴉做鄰居讀后感(15篇)
當品味完一本著作后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的和烏鴉做鄰居讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和烏鴉做鄰居讀后感1
人們常常說出門遇見烏鴉，得趕緊往自己的腳后吐口水，不然的話，烏鴉朝你叫一聲，你就會碰到倒霉的事，朝你叫三聲，家里會死人。因此，烏鴉是一只不祥之鳥。
剛開始我也以為烏鴉是不祥之鳥，自從看了《和烏鴉做鄰居》這本書，我的想法徹地改變了。
這本書主要講作者沈石溪搬到了烏鴉居住的大樹旁，每天，沈石溪出門都要往腳后吐口水，免得招來霉運。然而有一天，烏鴉們突然神色慌張，半夜時分，下起了傾盆大雨，烏鴉頭領慌慌張張地來到沈石溪的茅屋前，拼命地喊叫，并時不時地往外飛。剛開始作者感到很奇怪，后來害怕漸漸涌上了心頭。沈石溪決定到村長家去。烏鴉見沈石溪走了，才東倒西歪地飛向森林深處。沈石溪剛到村長家的門口，只見一個閃電射到了烏鴉之前居住的大樹上，隨后，大樹正好倒在了作者的茅屋上……
看了這本書，我不由地慚愧起來，我一前總說烏鴉是個不祥之兆，然而現在，烏鴉救了作者一命，表示它不是不祥之兆，我能不慚愧嗎？
烏鴉雖然外表丑，歌聲那么沙啞、那么難聽，但是內心是美麗的，也是善良的。人們常說烏鴉的壞話，可烏鴉卻沒有任何怨言，只是默默地生活著，當人們遇難時，盡可能地幫助人們。
看來，人們該改改對烏鴉的看法了，也不能以外表看人了。
讓我們給烏鴉一個寧靜的森林、一片美麗的天空，我們不能再像從前那樣對待烏鴉了，我們要給烏鴉一個舒適的家。同時，讓我們一起學習烏鴉的高尚品質吧！
和烏鴉做鄰居讀后感2
《和烏鴉做鄰居》是沈石溪作品中的精髓，動物和人類是好朋友，從這本書中可以看出動物的機警與聰明。
那只因“我”貪玩而被母雞撫養(yǎng)的老鷹；那種“借巢生蛋”、本性難移的杜鵑鳥；那群為愛相伴一生的天鵝……那些鳥類的故事常常牽動著我的心，使我身臨其境。沈石溪筆下的那些栩栩如生的小動物，深深打動著我。
曾經，小鳥是我心中最愛，而現在，它是我心中最敬愛。鳥類對愛的忠貞，對情的專一，對家的呵護，是人類所無法做到的。他們的家是溫馨的，雖然有時也會鬧矛盾，可都是團結互助的。
我認為：生活中，雖然有許多人會在一念之差中選擇了“壞”，但人的本性并不壞。烏鴉被中國人唾棄，喻為“不吉祥的鳥”，可在西方的一些國家，人們卻把它在封為神鳥。人們不能隨意地將貶義詞“封”給做過令自己不高興事情的人，也不能將所有壞的名稱強加給他（她），這樣，往往會被“封”上壞名聲之人心里難過，從而導致這“一念之差”。
一些不好的名聲會被其人所掩飾，可“若要人不知，除非己莫為”，如果誰都不知道，那么就說明其人并未做，而是被誣陷的。清官包拯審案都講求證據，這就是防止人們蓄意告人。
有時，朋友之間無話不談，有時，也“反目成仇”。我覺得防止吵架也是防止打架，人與人之間必須和諧，否則世間就不會太平了。
讀了《和烏鴉做鄰居》，我懂得了：不能將壞名聲駕馭別人；人與人之間要互幫互助。
和烏鴉做鄰居讀后感3
老師發(fā)給我們沈石溪寫的不同種類的書，我拿的是《和烏鴉做鄰居》。沈石溪原名沈一鳴，當過知青，在鄉(xiāng)下干過活。那時，四周都是原始森林，幾乎天天都要與動物打交道。他養(yǎng)過馬、放過牛、當過牧羊人，與動物結下了深厚友誼。他把這些可愛的小動物們寫在了書上，描述得活靈活現，把它們的心思想像的栩栩如生。他寫得書深受讀者們的喜愛，《和烏鴉做鄰居》就是他的作品。
這本書寫的是關于飛禽的，這本書有15個短篇小說。這本書先讓我認識了鷹，還有一種鷹，叫金雕，生活習性與鷹差不多。鷹是天空的精靈，鷹眼尖銳，鷹嘴就像一把劍，鷹爪尖利。人們都說鷹很兇猛，殘忍兇暴，有時都可以抓起嬰兒。其實不然，鷹外表兇猛，在鷹與鷹的態(tài)度中，也有溫柔與情仇，雌鷹與皺鷹之間濃濃的母愛是那么的強烈。鷹也很勇猛，但數量在不斷減少，請大家保護鷹類吧！
而后，我又認識了天鵝、雞、孔雀、丹頂鶴、紅嘴相思鳥、杜鵑們的故事。主題——和烏鴉做鄰居這篇故事也很好玩。
沈石溪住的茅草房旁有一顆樹，樹上住著烏鴉群。沈石溪的奶奶曾告訴過他：“你要是聽見烏鴉叫，就往自己腳后跟吐口水。否則家里會死人，你還會碰到倒霉事�！皟簳r形成對烏鴉的恐懼已深深印在了他的腦海里，可是他哪有那么多口水吐�。克敕皆O法地要趕走烏鴉群，結果都失敗了。漸漸的，他發(fā)現，鴉群中也講道德，母鴉對小鴉也有溫情。他和鴉群做了朋友，但在一次風雨交加的夜晚，雷電使鴉群從此不再出現了。
我認為這本書很好，講述了飛禽們的故事。給我們講解了飛禽們的知識與生活習性，請大家保護它們吧！
和烏鴉做鄰居讀后感4
盛夏的午后，一場暴風雨的來臨打破了夏季的沉悶，天氣顯得格外的涼爽。我便和媽媽來到新華書店挑了一本我最喜歡的書《和烏鴉做鄰居》。
回家后我迫不及待的拿起書看了起來。烏鴉歷來被視為不吉利的鳥，但在這個故事里，烏鴉卻顯得非常的有情有義，紅嘴藍鳥雖然很美麗但心腸卻是黑的。一開始的時候烏鴉是有一點壞，它們一直與沈石溪為敵，可是半個月后發(fā)生的一件事情改變了兩者之間的關系：一群紅嘴藍鳥趁著烏鴉不在家飛去烏鴉巢偷了小烏鴉，使得烏鴉王高帽很生氣，決定來一場交戰(zhàn)，結果兩敗俱傷，而沈石溪呢因誤打誤撞救了小烏鴉與烏鴉建立了友好的關系，以至在后來烏鴉還救了沈石溪一條命。而外表美麗的紅嘴藍鳥卻是趁人之危，讀到這里，我的心里便很恨紅嘴藍鳥。
人不可貌相，海水不可斗量。如果把這些事帶入生活中，把這兩種鳥看成是人，這樣的事情是否也有在我們身邊發(fā)生呢？如果我們脫下外表的華麗，語言的偽裝，內心有事怎么樣呢？在現實生活中，不要被外表所迷惑，越美的并不代表善良。在我們的身邊，像不分晝夜堅守崗位的警察叔叔；不畏嚴寒的清潔工；無私奉獻的辛勤園丁，他們的精神是多么的可貴��！難道不值得我們學習嗎？
讓我們一起不要虛榮，腳踏實地地去做每一件事情，盡自己最大的努力學好為人民服務的本領。
和烏鴉做鄰居讀后感5
前幾天，我看了沈石溪寫的《和烏鴉做鄰居》，深有感觸。
喜鵲和烏鴉雖然都是鴉科，但是名聲上卻有著天壤之別。人們把華麗的喜鵲視為吉祥鳥，童謠里就有“喜鵲叫喜來到”的說法，把喜鵲登枝頭指喜事臨門。說到烏鴉，大家禁不住皺起眉頭。還傳烏鴉會給自己帶來厄運，心里就會有一個根深蒂固的說法，烏鴉是不吉利的鳥，主兇兆。真的是這樣嗎?我很好奇!
作者沈石溪以前聽過奶奶的告誡，烏鴉會給自己帶來厄運，要遠離烏鴉�？墒屡c愿違，一顆菩提樹上的烏鴉和他做了鄰居。由于對烏鴉的討厭，在烏鴉叼走自己的紐扣時，他用剪刀將烏鴉王的翅膀打成了骨折，沒想到遭到烏鴉們的報復，它們將鳥糞拉在沈石溪的頭上，身上。這讓沈石溪又氣又恨。
打又打不著它們，實在無可奈何，但是一次紅嘴藍鵲乘大烏鴉不在家來烏鴉巢掃蕩，小烏鴉們四處逃亡，但還是吃掉了不少，有的逃亡中掉下了樹，被沈石溪用籃子接住了。并且把它們送回了巢，烏鴉們十分感激他它們，也就不捉弄他了，并且多了一絲好感和信任、信賴。最驚心動魄的是：烏鴉們在懸崖峭壁上救了作者，還在雷電交加的晚上，憑著動物的敏感拼命地叫他出屋，躲過了致命一擊。
整篇文章讓我深思：人們一直都有著毫無根據的說法和想法，其實每種動物都有自己的本領，它們都在為大自然付出，我們不能用有色的眼光看待每個事物。
社會上不和諧的現象有很多，人與人之間都沒有絲毫信任，如“彭宇案”等。前幾天，一位老奶奶摔在地上已經有一個多小時，都沒有人去把她扶起來，他們認為自己去扶，反而被別人誤會，好心沒好報。你們看看故事中的烏鴉在危難時刻，毫不猶豫地向作者伸出援助之手，我為烏鴉的行為感動，為這些人的行為感到羞恥!
和烏鴉做鄰居讀后感6
這本書，讓我知道了三類鳥的生活特征。第一個是鷹，鷹是食肉猛禽，喜歡飛翔，飛翔姿態(tài)優(yōu)美。動作敏捷、靈活又兇猛。第二個是天鵝，為水生植物為食，喜歡在湖泊和沼澤地帶生活。第三個是相思鳥，生活在平原至海拔20xx米的山地，常到樹冠尋食，偶爾到地面尋食。
書中詳細地寫了雄鷹金閃子和白羽臀和睦相處團結互助故事。被摔死的鷹和弱智“雞”是作者用雞蛋換了鷹蛋產生的兩篇故事。天命中描述了鷹媽媽用一個孩子去引誘毒蛇出洞，抓蛇救另一個孩子的故事。一對白天鵝中寫了雌雄天鵝生死不離的故事。
這本書中的故事告訴我鳥類動物也同人類一樣有感情、有私心、團結。金閃子和白羽臀本因該不能生存在一個地方，但是，當金閃子遇到毒蛇攻擊快致命時，白羽臀出手相助，從此他們成了好朋友。在學校里我們也因該互幫互助互學，拒絕洗衣服讀后感500字不因該打架。鷹媽媽為了鍛煉小鷹能飛活活的將其摔死，從中看出鷹媽媽為了鍛煉小鷹能飛的本領，讓小鷹早日掌握飛的技能，不惜犧牲他們的性命。這里我想到爸爸媽媽平時教育我、教我學習，就是讓我長本事，長大以后讓我做一個有文化、有知識的人。天命中寫到了用小鷹做誘餌引蛇出洞時，一個是自己親生的，一個是領養(yǎng)的，作為鷹媽媽，很難去選擇誰去做誘餌在沒有辦法的情況下，鷹媽媽閉上眼睛，隨手摸了一只。說明鷹媽媽非常愛自己的孩子，做毒蛇的誘餌非常危險。由此想到媽媽帶我去游泳，我說：“帶一個浮帶就行了�！眿寢尣环判模挛页了�，就給我套了一個救生圈。
和烏鴉做鄰居讀后感7
書中講述了這樣一個故事：沈石溪家左側的一棵菩提樹上，生活著一大群烏鴉。一開始，沈石溪十分討厭它們。但有一次，沈石溪把小烏鴉從紅嘴藍鵲那救了出來。然后沈石溪出去打獵，大烏鴉又救了沈石溪。后來，沈石溪與烏鴉和睦相處。一天夜里，沈石溪待在家中，聽到烏鴉大聲喊叫，他覺得有些異樣，便離開了自己的房子，去村長家借宿。結果屋子不一會就塌了。這之后，那一群烏鴉就不見了。
在這個故事中，一直被人類視為不吉利的象征的烏鴉，卻是那么有情有義。若烏鴉不肯通風報信、出手相救，沈石溪還不知道會怎樣呢。相反，外表華麗的紅嘴藍鵲，卻乘人之危，去攻擊別人，心腸壞得不得了。
人不可貌相，海水不可斗量。如果把這件事帶到咱們的生活中，把烏鴉和紅嘴藍鵲看成人，那這些人，這些事，是否就在咱們身邊呢？如果我們脫下外表的華麗，語言的偽裝，內心又是怎樣的呢？
在我們身邊，像烏鴉那樣沒有美麗的外表，卻有著一顆重情義，懂得回報的人有很多：不分晝夜，頑強堅守崗位的警察叔叔；不分嚴寒酷署，默默為社會潔凈而付出的清潔工爺爺；給予我們知識的老師；還有我們一出生就注定要操勞一輩子的爸爸媽媽……這些默默奉獻的人，從不顧及別人怎么說，仍要堅守自己的崗位，盡自己的職責，這是多么崇高的精神，多么堅定的信念��！不正是需要我們學習的嗎？
讓我們一起，去掉所謂的虛榮，所謂的偽裝，用自己的力量站好每一班崗，用實力證明我的力量！
和烏鴉做鄰居讀后感8
《和烏鴉做鄰居》前半章給人的感覺是，作者以貌取“鴉”，認為烏鴉是一種不吉利的鳥。后半章里，當作者被烏鴉“無意”救了之后，對烏鴉的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的轉變，和烏鴉“交”朋友了。
當作者拿著剪刀扔向高帽子時，我認為高帽子是罪有應得，但作者被群鴉“狂轟濫炸”時，我想：作者真是不識時務，既然發(fā)現了高帽子與其他烏鴉不一樣，難道沒有想過它可能是頭領嗎？當然，作者有可能是因為生氣而來不及細想這么多。不過，后來作者十分清楚，如果不歸還并且再把幼鳥吃了，那么自己就沒有“干凈”日了。
當作者被外表美麗心腸狠毒的紅嘴藍鵲攻擊時，若不是烏鴉來報仇，作者就不會寫這篇文章了。雖然說烏鴉可能不是有意去救作者，但畢竟對作者有“恩”，也就是從這里開始作者和烏鴉交上了朋友。但想想現在的情況，動物信不過人，人則殺害動物。雖然現在已經禁止殺害野生動物，但是偷獵者層出不窮，就算沒有偷獵者，家禽呢？如果說這些你都不吃，光吃素的，那么也可以因為在現代的食物中幾乎都只有糖、鹽、脂肪，我認為動物和人的地位完全可以交換過來。因為動物雖然吃肉，但只是為了生存，而人不但吃肉，還為了錢財不惜殺更多的生靈，往肉里加更多的化學物質……金錢和道德，到底哪個重要？
最后，當高帽子冒著生命危險來警告作者危險將要來臨時，我不禁感嘆：人，到底是進化了還是退化了？是進化好還是退化好？如果為了道德，我們應該進化嗎？
和烏鴉做鄰居讀后感9
最近我經�？瓷蚴膭游镄≌f，其中，《和烏鴉做鄰居》深深的吸引了我。作者在西雙版納插隊落戶，跟烏鴉做了一回鄰居，才有了今天的故事。
烏鴉喜歡閃閃發(fā)亮的東西，正是這個習慣，造就了它們和作者仇家一場：有一次，這群烏鴉的首領---高帽子看見了作者閃閃發(fā)亮未縫好的紐扣，便毫不猶豫地叼走了一串紐扣，正巧作者看見了，拿一塊石頭把高帽子打落下來，高帽子痛苦的呻吟著，紐扣也掉了下來，高帽子歪歪扭扭地飛進了灌木叢里�？蓻]過兩天，高帽子就帶領鴉群把作者身上當成了廁所，地毯式的向作者噴糞便。
又是一次紅嘴藍鵲襲擊烏鴉的事件，讓作者成了烏鴉的恩人：有一天，一群紅嘴藍鵲乘大烏鴉出去覽食之際，瘋狂的濫殺小烏鴉，有三分之一的小烏鴉慌不擇路，拼命的從大青樹上的巢穴上跳了下來，作者正在臨近大青樹的小池塘邊上洗衣服，見許多小烏鴉從天而降，便歡喜地用籮筐裝了許多小烏鴉，準備回去殺了下酒菜，碰巧，烏鴉群覽食回來了，他們先把紅嘴藍鵲趕走，又讓作者把小烏鴉交出來，作者只好就范。有一天，忽然狂風大作，下起了傾盆大雨，還夾著閃電和雷鳴，高帽子“呱戈兒哇------”的叫聲驚醒了作者，作者感到了一種恐懼感，連忙穿上雨衣，去了村長家，到了村長家，作者站在屋內，看著窗外的他住的茅草房，一聲驚雷，正好劈中了作者住的茅草房外的菩提樹，菩提樹正好砸在了作者住的茅草屋上，作者虛驚一場，多虧了高帽子的幫忙，才幸免于難。
在這里，我想說：“人類有多少人忘恩負義，知仇不報！再看看這些烏鴉！他們一個個都比忘恩負義、知仇不報的人好多少倍！我們應該好好學習這些烏鴉的品德！”
和烏鴉做鄰居讀后感10
最近，我讀了一本《和烏鴉做鄰居》的課外書，讓我改變了對烏鴉的看法。
作者小時候，奶奶告訴他，如果早晨起來聽到烏鴉的叫聲，就代表今天有倒霉的事，我們這兒也有這樣的傳說，所以人們都對烏鴉避而遠之。不巧,他住的茅草屋前的菩提樹上，住了很多的烏鴉，這群烏鴉不僅樣子難看，叫聲也很難聽，特別還會偷一些亮晶晶的小東西。有一次，作者釘紐扣時忘了拿剪刀，當拿了剪刀回來時，發(fā)現一只大烏鴉正在叼他的紐扣，他生氣極了，便把剪刀扔到了烏鴉身上，烏鴉受了傷。當他每次出門時，大烏鴉總是指揮一群烏鴉輪流往他身上拉屎，搞得他身上都是，別提多臭了。這個小故事讓我懂得一個道理：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。作者傷害了烏鴉，難道烏鴉不來報復他嗎？
還有一個是烏鴉知恩圖報的故事。有一天，作者救了很多小烏鴉，大烏鴉為了報答作者，在作者被其它鳥“欺負”時，大烏鴉帶領著它的軍團來營救作者了。還有一個更體現了烏鴉的知恩圖報。在一個正下著雨的夜晚，作者正在睡覺，大烏鴉不知為什么，在他的屋前拼命的叫。作者沒辦法，只好走向村長的屋去，突然，從天上打了一道閃電，這道閃電擊倒了一棵樹，被擊倒的那棵樹打爛了作者的小屋。原來烏鴉趕他走，是想幫他啊。
讀了《和烏鴉做鄰居》這本書讓我知道了動物是人類的朋友，當我們對待動物和善時，動物也會和善地對待我們�，F在有多少動物正在瀕臨滅絕的邊緣，我們人類該醒醒了，保護動物就是保護我們人類。強烈呼吁：沒有買賣，就沒有殺戮！
和烏鴉做鄰居讀后感11
春節(jié)期間，媽媽從遼寧省圖書館給我借了幾本書，其中一本我僅用了一天一晚一股作氣就給它讀完了。真的很好看。這本書名叫《和烏鴉做鄰居》，是著名兒童動物文學作家沈石溪寫的系列動物小說。書中生動地介紹了他和動物以及他觀察到的動物與動物之間發(fā)生的一些有趣的故事，并且具有鮮明的地域特色。
這里有很多動物朋友呢！像：雄鷹、金雕、孔雀、丹頂鶴、火雞、狗、天鵝、相思鳥、葦鶯、杜鵑，以及作者重點介紹的烏鴉哦！書中有的小說純寫動物，采用擬人化的寫法，表現了動物與動物之間豐富的情感和弱肉強食的生存叢林法則。部分小說描寫作者與動物發(fā)生的事。故事中，人與動物是平等的，具有深厚的感情。特別是其中《和烏鴉做鄰居》這則故事最為典型。廢話不說讓我們一起來看看吧！
作者16歲作為知識青年下鄉(xiāng)，在西雙版納插隊落戶，住在農村的茅草房。旁邊的菩提樹上住著數不清的烏鴉，其中還有一只特別的烏鴉王，被作者叫做“高帽子”。我國傳統(tǒng)文化中將烏鴉視為一種不吉利的鳥，主兇兆。但在西方某些民族的.文化意識中，卻是聰明和勇敢的化身。這是有一定道理的。烏鴉是鳥類中進化最快的一種鳥類，智慧高于其他鳥類，不僅有組織嚴密等級森嚴的社會群體，還會發(fā)出40多種不同的叫聲，彼此聯絡。作者就經歷了從跟烏鴉敵對到跟烏鴉成為好鄰居，被互相幫助，甚至烏鴉還救過他兩次命的經歷。
看完這本書，我覺得不僅書中的故事很好看，還給我增加了不少生物學的知識。自然而然地了解到不少動物的生活習性，以及它們的情感特征。我們應該保護和珍惜動物朋友，和它們友好相處。
和烏鴉做鄰居讀后感12
《和烏鴉做鄰居》這本書是動物小說。說到烏鴉，大家就不禁皺眉頭�！叭绻愠鲩T遇見烏鴉，要往自己的腳后跟后吐口水；如果烏鴉朝你叫，你就會碰到倒霉事！”這是民間的說法，聽了這句話，我就有覺得烏鴉是一種不吉利的鳥，主兇兆！但看了這本書，我知道了其實烏鴉并不是不吉利的鳥，而是一種重情重義，知恩圖報的鳥！它別誤會是因為它的那一身死氣沉沉的黑色羽毛。
《和烏鴉做鄰居》這本書的作者是動物小說大王沈石溪寫的。主要寫了作者到西雙版納插隊落戶，門前有一棵樹上面住著烏鴉。開始作者也很討厭烏鴉，遠離烏鴉。烏鴉喜歡亮晶晶的東西，因此發(fā)生過好多的“戰(zhàn)爭”。有一次，作者救了烏鴉的雛鳥，烏鴉的頭領“高帽子”非常感激作者。一次，作者去打獵，不小心在懸崖哪里踩空，還好下面有一棵樹，作者才沒掉下去，可那棵樹上有紅嘴藍鵲，它們啄作者的衣服，作者快掉下去了，就在這時烏鴉們趕來了，把作者救了，從這開始，做這就和烏鴉“高帽子”成為了好朋友。有一天，天上烏云密布，烏鴉們的住所被閃電給劈了，從此，作者再也沒看到那群烏鴉了……其實烏鴉是鳥中進化最快的一種鳥，烏鴉是鳥中智慧最高的，烏鴉不僅有組織嚴密是等級森嚴的社會群體，還會發(fā)出四十多種叫聲。烏鴉其實在外國是聰明和勇敢的化身，而在中國卻不是，烏鴉其實是很和睦的，我們都誤會烏鴉了！
這本書主要是些動物的，烏鴉的那種勇敢，值得我們學習。看人不要只看外表，看動物也不要只看外表�。貘f也有它的優(yōu)點！
和烏鴉做鄰居讀后感13
讀完了《和烏鴉做鄰居》這個故事，我驚訝地發(fā)現：烏鴉自古以來是一種叫聲難聽，全身沒有光澤、烏黑不吉利的鳥，可在沈石溪的生活中，烏鴉曾使用巧設奇兵，誘敵深入、搗毀老巢、兩面夾擊的方法，打敗了紅嘴藍鵲。它還以自己的方法救了沈石溪一命，使他免受球狀閃電的襲擊，這透露出烏鴉的聰明和勇敢。
人不可貌相，這是我從《和烏鴉做鄰居》中明白的道理。
讀了《和烏鴉做鄰居》之后，我覺得本書作者沈石溪寫作能力太強了，短短十五個故事就把十一種鳥類介紹給了大家，那些鳥類是：雄鷹、金雕、孔雀、丹頂鶴、白天鵝、疣鼻天鵝、紅嘴相思鳥、烈鳥、烏鴉、葦鶯、杜鵑。每種鳥類他都介紹了它們的動物學分類、地理分布、吃哪些東西、在自然界的位置，在人們心目中的地位、行為特征、生存現狀、動物之間的感情寄語，并且告誡人們不要去傷害自然界中的動物，要保護它們。
讀完了《和烏鴉做鄰居》這個故事，我驚訝地發(fā)現：烏鴉自古以來是一種叫聲難聽，全身沒有光澤、烏黑不吉利的鳥，可在沈石溪的生活中，烏鴉曾使用巧設奇兵，誘敵深入、搗毀老巢、兩面夾擊的方法，打敗了紅嘴藍鵲。它還以自己的方法救了沈石溪一命，使他免受球狀閃電的襲擊，這透露出烏鴉的聰明和勇敢。
和烏鴉做鄰居讀后感14
今我在讀《和烏鴉做鄰居》這本書我們之前，在想：“烏鴉長的又黑又丑，而且通過叫聲學習十分具有怪異難聽，有誰可以愿意和烏鴉做鄰居呢？”
但“我”的命運是如此，烏鴉作為鄰居。 烏鴉的煩惱“我”設置了許多詭計，試圖趕走他們，每次都是灰色的失敗，不得不與他們和解，并在機會中解決他們的痛苦。 “我”很快發(fā)現，他們是智慧和感恩的化身——他們把“我”拯救在懸崖上，把“我”從閃電災難中拯救出來，“我”想和他們一起生活很長一段時間......
讀完之后，我不知道怎么了，但是我并不覺得很討厭烏鴉，而且烏鴉又有了一些理解，“烏鴉”一詞組成了長黑烏鴉的壞運氣鳥，但是它們的心里也有一顆感恩的心。長長的人看不到和聞不到臉的地方，事實證明他們是如此善良，如此善解人意。
每次的學校，無論冷或清蒸褶邊的人，在路上或在草地上可以看出歲的奶奶在的第六十爺爺抱著一個長的鐵夾子撿垃圾，沒有多少垃圾的同時呢，黑包已經流瀉出的是壓力，而彎曲脊椎彎曲已經厭倦了背部疼痛，也正因為如此，人們愿意支付的勞動只是我們的生活環(huán)境到一個新的水平。
我們中國此時此刻也要向烏鴉一樣，用自己可以無限的行動去表達需要我們對這些問題爺爺奶奶的愛意！不要亂丟生活垃圾以及他們學習也就少一點辛苦，要學會知恩圖報！
和烏鴉做鄰居讀后感15
你讀過《和烏鴉做鄰居》這本書嗎？你看見這個題目一定會想：誰和烏鴉做鄰居？怎么和烏鴉做了鄰居？和烏鴉怎么做鄰居？下面我給大家講一下這個故事，認真聽，回答這一個個小問號。
故事是這樣的：作者在西雙版納曼廣弄寨子插隊入戶，換了一個新居，緊緊挨著一棵樹，樹上住滿了不吉利的烏鴉。一天，一只烏鴉偷走了幾個扣子，作者不由分說的向烏鴉投石頭，沒想到那個竟是烏鴉王——高帽子，養(yǎng)好傷后，開始了一場對作者的“噴糞”大戰(zhàn)，在后來幾天，作者出門都要扣著臉盆。一天，飛來了一群紅嘴藍鵲，想占領這棵樹，于是，把小烏鴉一個個推下樹去。這時，烏鴉群來了，紅嘴藍鵲一看不占上風，急急退回去了。換鄰居的美夢泡湯了。有一次作者出去打獵，誰知遭到了紅嘴藍鵲的攻擊（又是啄眼睛，又是啄大腿），原因是作者不小心踩碎了一個紅嘴藍鵲的蛋，后來高帽子帶領的那群烏鴉敵退了紅嘴藍鵲，作者才得救了。從此，作者與高帽子的感情之橋日益牢固，作者也不那么恨高帽子了。后來因為一場暴風雨將他們分開了，再也沒有相見。
聽完我講的這個故事，你們之前的問題一定得到了解決。另外我感覺到有的鳥外表美麗心靈并不美，正如紅嘴藍鵲。而有的鳥外表不太美麗，心靈卻是最美麗的，正如烏鴉。現在有人說烏鴉不吉利，只是因為它的外貌和聲音，但你如果真正的去了解烏鴉，就會發(fā)現烏鴉也很美麗。