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讀《莊子》有感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《莊子》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《莊子》有感1
讀《莊子》,總會(huì)感覺(jué)自己心里堅(jiān)持的信念在一瞬間坍塌。
《馬蹄》這一篇,在一定程度上是消極的。但事物總有其矛盾之處。莊子的言論之中總有貶斥孔子、伯樂(lè)等眾多名家大儒的內(nèi)容,但莊子仍是一位名人,后人仍對(duì)他的思想趨之若鶩。究其原因無(wú)非是他的思想帶給后人的驚異,但這又何嘗不是一種創(chuàng)新。
我們要學(xué)的,要做的.,便是取其精髓。
人活在這世上,匆匆的一生中被著許許多多的規(guī)律束縛,但這些規(guī)律究竟是什么?尊善滅惡?但,何為善?何為惡?這些都是說(shuō)不清楚的。人的心靈在一瞬間便會(huì)閃出無(wú)數(shù)的念頭,但表面卻可以紋絲不動(dòng),人們的有些舉動(dòng)只是做給外人看的。
縱觀千古,功成名就的人何其之多,他們中的哪一位有的都是自己的思想。而我們今天的思想?yún)s固化了,有一些東西一定是對(duì)的,有一些東西一定是錯(cuò)的。但是何為對(duì)?何為錯(cuò)?何為美?何為丑?何為成功?何為失?正如天之大,地之廣,但天與地也不過(guò)是這廣闊宇宙中的一粒微塵。
我們要做的不是人云亦云者,而是敢于打破,敢于真正創(chuàng)新的人。一方自由,首先心要自由,人才會(huì)自由,思想才能自由。
讀《莊子》有感2
在諸子百家中,我最喜歡的一個(gè)人物就是——莊子!在古今中外閱讀過(guò)的所有作品里,最難忘的莫過(guò)于——《莊子》一書!不僅僅是因?yàn)樗奈膶W(xué)價(jià)值,還有他的充滿幽默風(fēng)趣而富有人生哲理沁人心碑的一個(gè)個(gè)寓言故事,以及他的思想境界和人生態(tài)度深深地影響著我們的生活觀和生命價(jià)值觀。在他的眼里,名和利全是過(guò)眼云煙,生和死有如春夏秋冬的轉(zhuǎn)換;重要的是在流光中順應(yīng),去把握每分每秒,去樂(lè)生。
莊子的名利觀:
“天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往”人生在世,古今中外,有幾人能夠看透名和利這二個(gè)字!幾十年的職業(yè)生涯中,無(wú)論在國(guó)企還是在私企,人們難以脫身的就是利益的紛擾和困惑。常常因?yàn)槁毞Q的評(píng)定,崗位的選拔,職位的晉升,以及績(jī)效工資的考核和生活福利的待遇等等因素使人們陷入困頓,使原本萍水相逢的上下級(jí)和同事之間的關(guān)系陷入困惑甚至無(wú)限的困擾之中。
可是“利”這個(gè)詞是困不住莊子的心的,魏王多次要重用他都被他一次次拒絕了,他認(rèn)為,在那個(gè)動(dòng)亂的年代,順其自然地做自己想做的才活出心安理得。
“雁過(guò)流聲,人過(guò)留名 ”對(duì)利不屑,同樣對(duì)名亦如此,莊子說(shuō)“天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不議, 萬(wàn)物有成理而不說(shuō)”所以,盡管他有超常智慧,但他不愿多說(shuō)。
莊子的生死觀
死亡歷來(lái)是為人所不能接受的。統(tǒng)一六國(guó)的秦始皇,晚年為了煉制長(zhǎng)不老的丹藥而荒廢朝政,追求永生。漢武大帝劉徹,對(duì)中國(guó)的歷史做出了很大的貢獻(xiàn),但晚年,同樣為了長(zhǎng)生不老藥而煉丹藥。從古至今,可以說(shuō),想要永生的人數(shù)之不盡。不用說(shuō)那些名人,就是平常老百姓,哪一個(gè)不都俱怕死亡的。但是,面對(duì)生死,莊子卻說(shuō)出了:“生死,命也”
莊子妻子死時(shí),他兩腿伸直坐在地上,鼓盆而歌,也許,這在常人來(lái)說(shuō)難以接受,但對(duì)莊子而言“生不足喜,死不足悲” 是跨過(guò)了怎樣的時(shí)間和空間的限制呢,這又是怎樣的一種境界呢?但是,莊子對(duì)待“生”卻是以誠(chéng)相待,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的。他身體非常的好,而且活到八十多是無(wú)疾而終的。不像我們很多人對(duì)生活不負(fù)責(zé)任,胡吃亂喝,無(wú)節(jié)制的加班熬夜,還有精神上的污染等因素造成體弱多病,郁郁寡歡。相比之下這是怎樣的諷刺啊
莊子的情感觀
有多少人知道著名的“相濡與沫,不如相忘于江湖”的名言出自莊子的寓言故事?
原文是海水干了,二條魚相互用自己的唾沫舔著對(duì)方的嘴唇來(lái)生存,這看起來(lái)故然感動(dòng),但莊子看到卻說(shuō),與其這樣艱難生存,還不如放在大海里自由自在生活哪怕忘記對(duì)方的好。這個(gè)故事相比我們今天的現(xiàn)實(shí)生活的世人來(lái)說(shuō)是難道不是一個(gè)很好的警醒嗎?曾經(jīng)一個(gè)朋友跟我說(shuō)過(guò)這樣一件事,他們單位有一對(duì)夫妻,男的因與崗位上一個(gè)女同事因工作原因經(jīng)常在一起加班回點(diǎn)的,久而外之關(guān)系自然走的近點(diǎn),加上世俗的流言蜚語(yǔ),這妻子便認(rèn)定了是要破壞他的一隊(duì)狗男女,夜深人靜時(shí)把男人殺了,……之后在翻男的日記時(shí)才知道他們?cè)臼羌儩嵉模墒菫闀r(shí)已晚,釀成了大錯(cuò)……莊子的情感觀值得我們每個(gè)人去深思……
莊子的生存觀
前面說(shuō)過(guò),莊子對(duì)生存的態(tài)度,人生天地之間,若白駒中過(guò)隙……
莊子的生存觀主要體現(xiàn)在他的《逍遙游》作品中:北海能養(yǎng)大鯤得益于長(zhǎng)年累月的積厚,人在奮斗過(guò)程中,若想一步步提高要重視知識(shí)的積累。在現(xiàn)代社會(huì)沒(méi)有深厚的知識(shí)底蘊(yùn)是經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)的,所以現(xiàn)代社會(huì)同樣要樹立持之以恒的積厚人生觀,
莊子逍遙游的思想是經(jīng)過(guò)幾千年的文化積淀所留下來(lái)的瑰寶,它既有輕名賤利,積厚,豁達(dá)等積極人生觀的一面,又有隱世,心如止水等消極人生觀的一面。現(xiàn)代人生觀同樣如此,有積極進(jìn)取的一面又有過(guò)度功利的一面。兩類人生觀各有利弊,吸收其輕名利重奉獻(xiàn)的人生觀,擯棄其以無(wú)用之用避世求安寧的人生觀,吸收其志存高遠(yuǎn)的人生觀,胸?zé)o大志的人以此反思,等等。取其精華,去其糟粕,使現(xiàn)代人生觀得到進(jìn)一步的完善《逍遙游》在開篇展示給我們的`就是一種恢宏闊遠(yuǎn)的氣勢(shì)挾帶的一個(gè)廣闊無(wú)邊的意境:一條叫鯤的巨大怪魚悠閑自得地游弋在浩渺無(wú)邊的大海。這怪魚是如此之大,也許動(dòng)一下都會(huì)翻起巨大的波浪,可是因?yàn)橛袕V闊無(wú)邊的大海和深不可測(cè)的海水承載,大鯤可以游得無(wú)比的愜意和舒適這種逍遙思想,其中蘊(yùn)含著催人奮進(jìn)、敢于問(wèn)天的求索精神,引導(dǎo)人提升自身道德素養(yǎng)。
莊子的挫折觀
在人生的道路上,人們總會(huì)遇到種種困難和挫折,有的是與生俱來(lái)的,有的是生活的變遷所造就的,在莊子的寓言故事里,他借用了一個(gè)個(gè)身有殘疾或外形丑陋的怪人,來(lái)展示他們的生活以及他們對(duì)待生活的態(tài)度。
在《人間世》中寫過(guò)一個(gè)叫支離疏的人,在《德充符》中寫過(guò)一個(gè)叫衷貽它的丑人,用充分的事實(shí)列舉了他們面對(duì)生活的艱難所表現(xiàn)出的自強(qiáng)不息精神和堅(jiān)忍不拔的毅力。
相比我們有著健全四肢的所謂正常人,反而覺(jué)得真正內(nèi)心殘疾的恐怕不是他們吧?!
正如莊子在《逍遙游》中所說(shuō)的“舉世而譽(yù)之而不加勸,舉世而非之而不加沮”那樣,對(duì)于自己所認(rèn)定的就堅(jiān)持到底,不理會(huì)世人的稱譽(yù)或反對(duì)。
蒼茫世界,浮華人生。當(dāng)我們身心疲憊打拼生活時(shí),當(dāng)我們不辭勞苦追逐名利時(shí),當(dāng)我們應(yīng)接不暇面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),當(dāng)我們抑郁失落逃避困境時(shí),讀莊子,是對(duì)我們內(nèi)心一個(gè)最好的安置。讀莊子,使我們浮躁的內(nèi)心歸于平靜和淡然,讓我們清醒,讓我們悠然自處,怡然自適。難怪傅佩榮教授說(shuō):真正讀懂莊子,你會(huì)知道世上總有路可走!
讀《莊子》有感3
且站在人生之上看人生,脫于紅塵之外看紅塵。書卷之間盛滿他的反彈與覺(jué)醒,黑暗中,無(wú)為亦無(wú)言。
人類生而平凡,何不從俗,去嘗那平淡中的欣喜呢。鯤之大,不知其幾千里,化而為背若泰、翼若垂天之云的鵬,仿佛掌握了天地間最強(qiáng)大的力量。但是莫忘了,鵬徙于南冥,須借海運(yùn)之機(jī),季風(fēng)之猛,方得扶搖而上。
故而,何不成為風(fēng),自隨朝自隨暮去,于婆娑煙波中,四海游走,無(wú)為,無(wú)言。
世間有許多事是我們改變不了的,不如無(wú)為,順其自然。春去秋,冬暖夏涼,因而春種秋收,辛勤耕耘。若是逆流而上,逆風(fēng)而飛,這等連鯤鵬如此巨物也做不到的事,大概會(huì)陷入萬(wàn)劫不復(fù)的境地。閩南一帶臺(tái)風(fēng)襲擊時(shí),竹柏順風(fēng)折下腰,“俯首稱臣”,雖彎不傷根;而堅(jiān)硬筆直的松與芒果樹,卻因不愿彎腰而被連根拔起。臨危不懼,迎難而上固然可貴,但于龐大的力量面前,這實(shí)在是一種愚蠢。
人生你要抓住的東西太多了,兩只小小的手掌如何捉得住呢?且丟了機(jī)心、成心與分別心,有所舍棄,能放得下,才能游刃人生。是言“兩害相權(quán)取其輕,兩利相權(quán)取其重”,無(wú)為即是理智權(quán)衡,有失才能有得。恰如指尖沙。抓得愈緊,溜得愈快,不如張開手掌,任它們緩緩溜去,留下少許堆積手心中。道家守一思想言,只有有所不為,才能聚集精力,有所作為。為何梅不于暖春開花?春是一個(gè)舒適安逸的舞臺(tái),但春之后是酷熱的夏與干燥的秋。梅放棄了春之舞的機(jī)會(huì),選擇了靜靜修養(yǎng),于深冬飽含生息之時(shí),綻顏一笑,傲然而立,曠世皆香。成與敗,得與失,一念之間無(wú)絕對(duì),該棄的、該留的皆為身外之物,且順?biāo),沿途采擷。
無(wú)為而治是樂(lè)觀而快樂(lè)的本質(zhì),因?yàn)轫槃?shì)而為才能無(wú)憂無(wú)己!盁o(wú)”字的.甲骨形似一個(gè)人手持鼓,一邊敲擊一邊起舞,古義便是“學(xué)而知其樂(lè)”。因而莊子所提倡的“道法自然”,便是追隨自然的腳步,“以天為徒”,從平淡與尋常中探求道。為何孩童總是歡聲笑顏,快樂(lè)無(wú)憂?不是因?yàn)槟悄昙o(jì)沒(méi)有悲傷的事,而是因?yàn)樗麄兡芗皶r(shí)把痛苦放開。孩童的眼永遠(yuǎn)是明澈的,他們沒(méi)有控制世界的非分之想,沒(méi)有駕馭別人的野心,亦沒(méi)有對(duì)聲名權(quán)勢(shì)的熱衷。而成人卻因想得太多,常;嫉没际В粮∮趬m世囂囂中,找不到片刻清閑快樂(lè)。這便是泰戈?duì)枴讹w鳥集》中的孩童之道吧,無(wú)為而治,順其自然,方能知其樂(lè),品其樂(lè)。
莊子夢(mèng)靨中所幻想的巨魚與巨鳥,盡管擁有強(qiáng)大,卻沒(méi)有無(wú)上的力量。卻是無(wú)形無(wú)言的風(fēng),默默掌握了控制世界的把柄。
莊子一輩子沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。他在看,在聽,在思考,云游在天地之間,以無(wú)言的姿態(tài),抒寫有言而不言的神韻。
讀《莊子》有感4
近讀《莊子逍遙游》,有些感想。
在這部分的幾篇文章中,莊子的思想主旨是說(shuō)人應(yīng)當(dāng)脫離外在束縛,讓精神處于優(yōu)游自在、毫無(wú)掛礙的境界(即他所說(shuō)的“至人無(wú)己”、“圣人無(wú)名”、“神人無(wú)功”)。為了說(shuō)明自己的觀點(diǎn),莊子杜撰了“鯤鵬與小鳥”的故事做鋪墊,來(lái)證明“小知(智)不及大知(智)”,也就是俗人與圣人在境界上的差異。又在《限制與自由》一文中把俗吏、宋榮子、列子的境界進(jìn)行了比較(勝任一官之職而自以為了不起;舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮;乘風(fēng)而行猶有所待也),指出“若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮,彼且惡乎待哉?”,繼而指出他認(rèn)為最高的境界——至人無(wú)己、神人無(wú)功、圣人無(wú)名,并且用“堯讓天下許由不受”來(lái)說(shuō)明“圣人無(wú)名”(而我猶代子,吾將為名乎?),用“藐姑射之山上的神人”來(lái)說(shuō)明“神人無(wú)功”,用“去除成見(jiàn)”的故事(惠子與莊子關(guān)于用大的對(duì)話)來(lái)說(shuō)明“至人無(wú)己”。
那么,人真的能讓精神脫離物質(zhì)的束縛日達(dá)到逍遙之境嗎?
回答當(dāng)然是否定的。
物質(zhì)和精神相互依存,這是毫無(wú)疑問(wèn)的,過(guò)分強(qiáng)調(diào)哪一方面都是形而上學(xué)的錯(cuò)誤做法。不知道當(dāng)莊子窮困潦倒之際,連吃飯都成了問(wèn)題的時(shí)候,他還能逍遙得起來(lái)嗎?他的這種理論,只是一朵不結(jié)果的花,“看上去很美”,對(duì)蕓蕓眾生是沒(méi)有什么實(shí)際用處的。在他看來(lái),人只要有精神就行了,一味地追求精神上的自我陶醉就能達(dá)到人生的最高境界。由此觀之,其主觀唯心主義的本質(zhì)一目了然。
無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名之論,說(shuō)穿了,是莊子消極遁世的一種借口。甚至可以說(shuō)是一種自私自利的表現(xiàn),是“有己”。是只追求自我精神享受而不管眾生疾苦的.“不作為”行為,是極端個(gè)人主義的集中體現(xiàn)。就因?yàn)樽约翰辉敢猱?dāng)那個(gè)漆園小吏,而把自己的想法讓天下人接受,那可能嗎?
當(dāng)然,我們還是要感謝莊子。他為我們蕓蕓眾生的人生修為指出了方向——盡量不要因過(guò)分追求物質(zhì)享受而損害自己的精神世界,以防人的異化。當(dāng)今社會(huì),物質(zhì)極大豐富。多少人因過(guò)分追求金錢、地位、名氣而好大喜功,私欲膨脹,甚至鋌而走險(xiǎn),鋃鐺入獄。這些年,許多官員就是活生生的例子,我們應(yīng)引以為戒。
讀《莊子》有感5
20xx多年前,中國(guó)進(jìn)入了長(zhǎng)達(dá)5xx余年的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。這一期間,諸侯亂戰(zhàn),連年不休,戰(zhàn)事之慘烈,亙古未有,戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)沉重的苦難的同時(shí),也給思想家以最深刻的思考,各家學(xué)派都在這被血浸透的土壤上綻放出絕美的思想之花,其中有一朵一直被視為異類,卻奇跡般地一直沒(méi)有凋謝,反而愈開愈艷,一直開放到中華民族血脈的深處,這朵花就是“道”,我最喜愛(ài)的古人莊子,就是這朵思想之花的養(yǎng)護(hù)者。
每次讀起《莊子》,我都能看到一個(gè)干瘦倔強(qiáng)而可愛(ài)的小老頭,用他犀利豪華的語(yǔ)言大聲呼號(hào):人!停息名利的爭(zhēng)斗吧!我們心靈的家園已長(zhǎng)滿荒草!他只是想盡自己的力量使那個(gè)瘋狂的世界稍稍平靜一些。然而,他自己的心在戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代是無(wú)法平靜的,為了直指人心,莊子不惜用偏激的語(yǔ)言來(lái)深刺人們被物欲迷失的內(nèi)心。正因如此,許多人誤解了莊子,只看到莊子非凡的文采和消極的思想,卻看不到他那悲天憫人的、因無(wú)人理解而狂亂的心。莊子是不幸的,我們讀了兩千多年還不能讀懂莊子,我們更是不幸的。
那時(shí)候,諸侯都急功近利,都想通過(guò)“霸道”來(lái)強(qiáng)大自己的王國(guó)。莊子雖有大智慧,也無(wú)法改變這殘酷的現(xiàn)實(shí),但他還是以拯救天下蒼生為己任,下重劑以圖治沉疴,否則他完全可以獨(dú)享內(nèi)心的寧?kù)o和生活的安逸,而不用讓天下誤會(huì)自己?鬃诱f(shuō):“知其不可而為之。”莊子又何嘗不是如此呢?
如果看清了這一點(diǎn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)莊子追求的不是真正的無(wú)為,而是反對(duì)人們?yōu)榱宋镉鵁o(wú)所不為。
莊子的精神是高傲的,他不與萬(wàn)物相爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng);
莊子的志向是遠(yuǎn)大的,他化身鯤鵬,風(fēng)云起時(shí)可扶搖直上千萬(wàn)里;
莊子的胸懷是寬廣的,像大海一樣不停地向里面灌注也不會(huì)滿溢,不停地宣泄也不會(huì)干涸;
莊子的樂(lè)觀也超出了我們的想象,他筆下的子輿應(yīng)該算得上是古往今來(lái)的`第一丑人了,但子輿卻樂(lè)觀無(wú)比地說(shuō):“若把我的左臂變成公雞,我就用它來(lái)報(bào)曉;若把我的右臂變成彈子,我就用它來(lái)打斑鳩,烤著吃;若把我的尻骨變成車輪,把我的精神化為駿馬,我就乘著它走。
孔子說(shuō)過(guò):“邦無(wú)道,富且貴者恥也!鼻f子在混亂中甘守清貧,用自己的行動(dòng)踐行著自己的理想,并告訴人們?nèi)绾卧诨靵y中保持內(nèi)心的寧?kù)o。
今天的現(xiàn)實(shí),眾生在物欲橫流中貪婪、焦躁、迷惘、淪喪,更需要莊子為我們指點(diǎn)迷津,尋回早已迷失的自我。也許有一天,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的世界比2xxx多年前更需要莊子為我們守住心中的最后一片寧?kù)o。
讀《莊子》有感6
暑假里讀到了《莊子傳》這本書,我開始喜歡上了莊子。這是我對(duì)莊子的思考,也是對(duì)人生的思考。
這本書中寫到的莊子不像孔子、老子、墨子等只談仁義禮樂(lè)之人,他視天下如彈丸,視官位如糞土,傲視王候,本可做各國(guó)大官,卻只是以做草鞋為生,非禮非仁。他的寓言讓人十分容易理解,在他看來(lái),這是拋開一切束縛,游于天地?zé)o窮之間,如果得道的人,就像醉漢一樣,物不能傷他,也可長(zhǎng)壽。
我覺(jué)得這本書中的道,不像我們正常人的理解,物處不分,善惡美丑也不分。其實(shí)十分好理解,每個(gè)人都希望自己成材,可是這成了一個(gè)自我毀滅的機(jī)會(huì),就如漆樹一樣,正是有用,才會(huì)被人毀滅而取有用的'部分。有人會(huì)說(shuō):如果一只鵝會(huì)打鳴,另一只不會(huì),不就無(wú)用的要被先殺了。對(duì)于這問(wèn)題,莊周說(shuō):“成材與不材之間雖會(huì)相似,但還是不能擺脫被殺的危險(xiǎn),就像我們種的物一樣。達(dá)到道之人,沒(méi)人夸獎(jiǎng),沒(méi)人抵毀,像龍一樣善變,如蛇一樣機(jī)靈,會(huì)真變化,能主宰別人,而不會(huì)被奴役,不會(huì)有被殺的危險(xiǎn)”。
我愛(ài)這本書,我更愛(ài)莊子這個(gè)大哲人。
讀《莊子》有感7
——關(guān)于“大”的人生智慧
最初接觸莊子,是在高中時(shí)代,來(lái)自于他的一篇《逍遙游》!氨壁び恤~,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也。化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥!边@么大的魚,化成鳥,也還這樣大,大到遮天蔽日,這位莊子用盡了我所有的想象。直到我看到電影《大魚海棠》,那鯨魚在海洋里自由地遨游,不時(shí)發(fā)出陣陣悠長(zhǎng)的低鳴,仿佛在訴說(shuō)著無(wú)盡的悲哀時(shí),我才深刻感受到莊子在他《逍遙游》里,鯤和鵬的大。不過(guò),與電影不同的是,莊子所描述的大,那是一種蓬勃向上的大,那是一種自由而遼闊的大,那是一種爽朗的大。
再接觸莊子,是我突然出現(xiàn)在他與楚國(guó)大夫?qū)υ挼那榫持小K指筒活,曰:“往矣!吾將曳尾于涂中!碑?dāng)時(shí)年幼,一心立鴻鵠之志,心中不免暗諷,好一個(gè)狂人,入世為官,多好的機(jī)會(huì)呀!現(xiàn)在參加工作了,才知在暖暖的陽(yáng)光下,曳尾于涂中,是心累疲勞后的奢望,如果有這么一個(gè)好機(jī)會(huì)擺在我面前,我不會(huì)像他一樣,淡然的拒絕,恐怕還是要掂量許久。這樣的灑脫,連陶淵明也稍遜幾分。陶淵明身在仕途,心卻呼喊“既自以心為形役”,而他卻一句“往矣”的拒絕,簡(jiǎn)單明了,將宦海沉浮看得清清楚楚。
再次走近莊子,是因?yàn)樗摹盎恼Q之舉”——鼓盆而歌。莊子妻死,惠子吊之,莊子則方箕踞鼓盆而歌;葑釉唬骸芭c人居,長(zhǎng)子老身,死不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!”莊子曰:“不然。是其始死也,我獨(dú)何能無(wú)概然!察其始而本無(wú)生,非徒無(wú)生也而本無(wú)形,非徒無(wú)形也而本無(wú)氣。雜乎芒芴之間,變而有氣,氣變而有形,形變而有生,今又變而之死,是相與為春秋冬夏四時(shí)行也。人且偃然寢于巨室,而我噭噭然隨而哭之,自以為不通乎命,故止也!睂W(xué)了心理咨詢師后,才知道他不是荒誕,而是通達(dá)。以前,外婆去世后,我分外思念,甚至想去另個(gè)一個(gè)世界,去見(jiàn)外婆!我深夜遙思,想到了外婆做的豆包,想到了外婆的笑容,想到了外婆去世前的一晚……想到這些,心痛不已,深深體會(huì)到了什么叫“子欲養(yǎng)而親不待”。后來(lái),想到了媽媽的做事風(fēng)格像外婆,外婆的七個(gè)子女,多多少少都有外婆的身影,我才開竅,以后想外婆,就看看媽媽和姨媽舅舅他們。而莊子直接不需要寄托,因?yàn)樗阉揽闯闪巳松钠渲幸欢温猛。用心理學(xué)中畢生發(fā)展觀來(lái)闡述,那就是死亡的過(guò)程也是人們成長(zhǎng)不可缺少的`一個(gè)環(huán)節(jié)。生和死不是對(duì)立的,死是生的一部分,也許真正體會(huì)過(guò)死的過(guò)程,才會(huì)明白生的偉大與充實(shí)。貧困交加時(shí)的莊子,是在接近死亡后,才有這么透徹的領(lǐng)悟嗎?我大膽揣測(cè)。
至此,我對(duì)莊子的“逍遙”才有深刻的體會(huì)。他的逍遙,不是簡(jiǎn)單的出世或避世。與蘇軾的“縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩呼如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”相比,他多了一份人間煙火。讀《莊子》,我只能說(shuō),“若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷”,“當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至”!
讀《莊子》有感8
他負(fù)手而立,已是知天命之年,容貌雖有些衰老,卻并非一派衰敗。頜下蓄兩三長(zhǎng)須,長(zhǎng)發(fā)作髻,已見(jiàn)稀疏銀絲。雙目炯炯,依稀見(jiàn)得眉目舒朗,似是遠(yuǎn)望天邊。一身灰黃長(zhǎng)衫,清風(fēng)盈袖,袍子獵獵作響。宛若無(wú)拘無(wú)束之游龍,逍遙灑脫于天地之間。
遠(yuǎn)方像是有一只極大的魚兒,迷迷瞪瞪看不清晰,在湖海里翻騰上下,吞吐山河;忽而幻化作同等巨大的鳥兒,翅膀巨大,好像一揮舞就可使天地異位。他揉揉眼睛,定了定神又繼續(xù)看,卻找不到它的蹤影了。老者扯開嘴角笑了笑,眉間的皺紋舒展開來(lái),雙目又帶上流溢的光彩。他四處翻找,展紙?zhí)峁P。——北冥有魚,其名為鯤。
【逆】
你是否聽過(guò)別人對(duì)你努力的譏笑?是否也惡毒的如此這般的嘲諷過(guò)他人?
蟬和小斑鳩譏笑鵬說(shuō):“我們奮力而飛,碰到榆樹和檀樹就停止,有時(shí)飛不上去,落在地上就是了。何必要飛九萬(wàn)里到南海去呢?”說(shuō)的不錯(cuò),有那么多更好,更舒服的方式擺在你眼前,為何不用呢?
你的眼界到底有多廣,你是否有資格去做這個(gè)不被所有人看好,被某些人譏諷的決定?
我有,因?yàn)槲抑约。我了解我自己,自然勝過(guò)他人。我曾經(jīng)一意孤行,自己一人選擇了不被多數(shù)人看好的學(xué)校,我也曾被人義正言辭的數(shù)落過(guò)!澳銥槭裁催@樣做?”“你有沒(méi)有考慮過(guò)我們的感受?”這些話,我都聽多了。
那時(shí)候的我,就好像是孤身一人走在沒(méi)有目的地的長(zhǎng)路上,拖著裝滿了夢(mèng)想與對(duì)別人的不待見(jiàn)的行李箱,一步一步的挪,像是想逃離這里。我的眼界寬泛,我不愿曲折在這一方小小天地,我有何過(guò)錯(cuò)?
后來(lái)我知道了鵬。這世上有那么多那么多像蜩與學(xué)鳩一樣的人,他們或叉著腰或雙臂交叉環(huán)繞在胸前,站在那看著你,嘴里迸射出冷漠又刻薄的話,向你投來(lái)一次次不屑的目光?墒侨绻麩o(wú)論你怎么辦他們也不會(huì)改的話,不如就放過(guò)吧。就像鵬一樣,背負(fù)青天,翅下有風(fēng),傲然自立,飛入云巔之上,令后人折服,前人驚嘆。
不入流的始終都不入流,入不了我眼的始終都不入,何必為其心煩意亂。
只一人,做好一人,足矣。
【轉(zhuǎn)】
我自小就不是個(gè)省事的主兒,總好像是不一樣。小時(shí)候曾試過(guò)把上好的飯菜喂給自家的大黃狗,面對(duì)母親的責(zé)罵只能低下頭悄悄的笑;每當(dāng)夜色降臨,小院里的小孩子們總會(huì)乖乖的坐在電視機(jī)前——那個(gè)發(fā)著亮發(fā)著光的正方體——等待動(dòng)畫片的準(zhǔn)時(shí)放映。而我卻總是拖出一張涼椅,端端正正的擺在門口的槐樹下,看漫天繁星,看云起云落。
我還喜歡一個(gè)人快步走在山中。我曾和家人一起爬過(guò)家鄉(xiāng)一座不知名的`山,小孩子們都畏畏縮縮,直喚著要大人抱,而我卻一個(gè)人自得其樂(lè)的快步跑著,看那山山紅葉飛。
長(zhǎng)大之后,忽的變得些許叛逆。我總是忤逆老師和家人的命令,總是不屑于遵守規(guī)矩。仿佛把自己變成了一個(gè)小刺猬。只留渾身的刺以面對(duì)人們。
后來(lái)才明白,許多許多的想法不過(guò)都出自愛(ài)。
我討厭?cǎi),也討厭別人聒噪。我愿意自己逍遙在自己的世界里。暑期中曾和父親坐火車一路北上,車廂中的另兩個(gè)人像是麻雀一般嘰嘰喳喳,吵得我腦仁發(fā)疼。
世界好像很小,可是無(wú)理由吵鬧的人實(shí)在是太多了。當(dāng)一條新政策出來(lái),總有那么些不和諧卻又沒(méi)有道理的聲音出現(xiàn);當(dāng)某位明星發(fā)生了什么事,總有些人喜歡不分青紅皂白的指責(zé)他。世界在飛速發(fā)展,可是人們的思想?yún)s不一定飛速發(fā)展。不請(qǐng)自來(lái)的喧囂,才是真正的不禮貌。
我不敢說(shuō)我真的看清了這個(gè)世界。畢竟“天之蒼蒼,其正色耶”。
不妨多多抬起頭來(lái)看看天空,是不是每次看的感覺(jué)都會(huì)不同?我看云,看云卷云舒,看云來(lái)云去,看天色蒼茫,看我的遠(yuǎn)方。我們總會(huì)天真的以為眼見(jiàn)為實(shí),可有時(shí)眼見(jiàn)的還不如耳聽的。
我見(jiàn)過(guò)外表美麗的女孩,明眸皓齒唇紅齒白,打扮十分入時(shí),嬌小的身軀挽著男友的手,吐出的卻是不堪入耳的臟話,一串一串的話語(yǔ)圈成一團(tuán)團(tuán)烏云,圍繞在女孩身邊,使女孩的光鮮亮麗黯淡了幾分。
我見(jiàn)過(guò)外表丑陋的老人,身體衰老得如同一段失去水分的枯死的樹干,身上穿的衣服也是不干凈的,東一塊補(bǔ)丁西一個(gè)破洞,卻一步一步彎下腰來(lái)拾起地上的垃圾,臉上依舊是恬淡的笑容。
世界不簡(jiǎn)單,而世間萬(wàn)物亦然。我不能說(shuō)我完全地遵守著這個(gè)世界的秩序,但我在盡力,也在維持它。以貌取人,是人之本性,我們第一眼所見(jiàn)的,往往是他人的第一印象。然而外表是具有迷惑性的,正所謂“眼見(jiàn)不為實(shí),耳聽不為虛”。若是想要真真正正的看清,又豈是單單靠這一雙眼?我的雙眼看到的永遠(yuǎn)只是她的雙眼能夠看到的內(nèi)容,若要撇清浮華虛祿,便要用心去探明。遵循本心,獨(dú)善其身,用心便好。
【結(jié)】
我渴望逍遙,可我也希望人們都能在各自的世界里逍遙,使世界逍遙。
讀《莊子》有感9
偶然的機(jī)會(huì),從朋友的介紹中,初識(shí)了這本《于丹莊子心得》。細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品讀,在靜靜的夜晚輕輕的與心靈對(duì)話,感受到了生命寧?kù)o中的顫動(dòng)之姿,搖曳中的沉靜風(fēng)骨。牐
《莊子》與我并不陌生,或許應(yīng)該說(shuō)有些老莊思想以于不知不覺(jué)深入人心了。《于丹莊子心得》大部分篇幅通過(guò)解讀莊子中的寓言,從人對(duì)寓言的最直接的“覺(jué)”,結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)象,引導(dǎo)我們用莊子的思想來(lái)指導(dǎo)人生,懂得用心生活,體會(huì)超越的“悟”。我認(rèn)為人生有許多“覺(jué)”的過(guò)程,就像有些“屠夫”解牛的過(guò)程一樣,用刀亂砍筋骨而損壞刀,和超越外在的表現(xiàn),尋找內(nèi)心地慧眼游刃有余,所在之差就在于精神世界的悟!
“覺(jué)”與“悟”的聯(lián)系
故事是這樣展開闡述的:《庖丁解牛》,節(jié)選自《莊子·內(nèi)篇·養(yǎng)生主》,描述了庖丁在解牛時(shí)達(dá)到游刃有余的境界,而他的刀十九年還像新的一樣。庖丁解牛,如果引申一點(diǎn),也可以說(shuō)是一個(gè)人怎么達(dá)到對(duì)人生的掌控,庖丁解牛也是不斷進(jìn)步的:先是目有全牛,三年后目無(wú)全牛,最后是神遇全牛而游刃有余。人生的掌控,最高境界不也是從有到無(wú)到游刃有余的過(guò)程嗎?先是規(guī)劃人生,但未免有點(diǎn)像站在山底去規(guī)劃登山的路徑,顯得路途遙遠(yuǎn),容易迷失方向,所以要有一種“無(wú)”的精神,能夠超越山的最高處,才能最終將“有”和“無(wú)”結(jié)合起來(lái),達(dá)到“神”的境界,既能超脫一切而又能順應(yīng)一切,順其自然地將自己有限的生命,融合到無(wú)限的最樸素而且最本初的生命大道中去。
我聯(lián)想到了我們的職業(yè)崗位。在我們的教育教學(xué)中也是這樣,“覺(jué)”的事件和過(guò)程是隨處可見(jiàn)的:孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中什么時(shí)候表現(xiàn)的最有興趣,他們是怎樣看待老師對(duì)他們的評(píng)價(jià),當(dāng)他們高舉著小手是在渴望著什么……而這時(shí)我們作為老師,作為引導(dǎo)者,囫圇吞棗,一筆帶過(guò)的結(jié)果便是“丟失”了“悟”。進(jìn)而是丟失了一次“超越”的契機(jī),升華的“境界”。如果,你注意到學(xué)生喜歡在游戲中學(xué),那么你就會(huì)去有意的創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,更好的調(diào)動(dòng)情緒的環(huán)節(jié);如果你理解老師的一句肯定會(huì)在他們的臉上澆開一朵花,那么你的課堂將是融洽的,富有吸引力的;如果,你從他們高舉的雙手中讀懂了交流的渴望,那么你的課堂就是充滿互動(dòng)、靈動(dòng)的……其中這或許便是悟的瞬間,它是基于積極的思考,經(jīng)驗(yàn)的不斷累積而成的。
“覺(jué)”到“悟”的成長(zhǎng)
《于丹莊子心得》還著重描述了內(nèi)心的力量,強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)自己的重要性。認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)人生歷程,需要你不斷的傾聽自己的心聲,而不是讓你隨波浮沉,盲目仿效。面對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)化愈來(lái)愈強(qiáng)的社會(huì),它常讓我們?cè)诔绷鞯睦思猓允щp眼,終而腳步零亂的踏上膚淺,流行的航船。失去品味、品質(zhì)的本質(zhì),我們要擺脫外在的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)來(lái)判斷自己的能力。
本書中有這樣一個(gè)故事:大家都知道扁鵲的名字,是中國(guó)古代著名的醫(yī)生,成為中國(guó)名醫(yī)的代稱。扁鵲去見(jiàn)魏王。魏王說(shuō):“我聽說(shuō)你們家兄弟三人都擅長(zhǎng)醫(yī)術(shù),你跟我說(shuō)說(shuō),你們?nèi)酥,誰(shuí)的醫(yī)術(shù)最高明?”
扁鵲老老實(shí)實(shí)地回話:“我大哥醫(yī)術(shù)是最高的,我二哥其次,我的醫(yī)術(shù)最差。”魏王驚訝地問(wèn):“那為什么你天下聞名,而他們兩人卻默默無(wú)聞呢?”扁鵲說(shuō):“因?yàn)槲掖蟾缃o人治病,總能夠做到防患于未然。這個(gè)人得病但還沒(méi)顯出征兆,他手到病除,把病根給消除了。這個(gè)病人就像沒(méi)得病一樣,所以有的人都不知道,他是給人除預(yù)先的病。我二哥治病是在病兆起初之時(shí),他用藥就把病除了。大家總認(rèn)為他能治的是小病,而不矢此病發(fā)展下去那會(huì)要命的大病!”
扁鵲能夠在自己名聲大揚(yáng)之時(shí)說(shuō)出此番事實(shí),而不以別人的看法去認(rèn)識(shí)自己,實(shí)屬不易。它再一次的告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻去傾聽自己的.心聲,不要受別人的觀點(diǎn)和束縛。教學(xué)是我們的生命線,汲取從一次次教學(xué)反思中認(rèn)識(shí)自己的淺層表現(xiàn),挖掘其內(nèi)在的知識(shí)漏洞,用一雙從懂得傾聽到善于傾聽的升華!一次公開課的成功,往往會(huì)使我們沾沾自喜,得意忘形,在別人的肯定中迷失自己的位置。其實(shí)細(xì)思中,我們只關(guān)注到別人眼中的自己,卻沒(méi)扣響迎向朝陽(yáng)的那扇大門:及時(shí)地反思,挖掘內(nèi)在成功的寶藏,善于傾聽總結(jié),運(yùn)用到更多的實(shí)踐教學(xué)中,這便是缺失了對(duì)現(xiàn)有位置的“悟”!
擺正自己的位置,才能擺正人生的方向。用一顆平常心去適應(yīng)生活帶給我們不同的恩賜,使得其所才是個(gè)人價(jià)值所在!巴饣粌(nèi)化”這是獲得“游刃有余”人生境界的不二法門!從認(rèn)識(shí)自己的“覺(jué)”中,品味出人生的大“悟”,懂得感悟這些有著厚重內(nèi)心價(jià)值的不鳴不已的平常人。
每個(gè)人都能擁有輝煌和成功的人生,只要懂得去“覺(jué)”,從覺(jué)中“悟”!
讀《莊子》有感10
那一日陽(yáng)光明媚在上海柔媚的流云下是一絲絲芊綿的野花。幾只粉色的蝴蝶從波光粼粼的湖畔飛來(lái)穿過(guò)楊柳撩人的婀娜掠過(guò)蒲公英飛揚(yáng)的輕盈在幾朵小野花上翩然落下。我捧著《孟子》獨(dú)坐一旁不愿驚動(dòng)她們一如不愿打擾簾下悠然于夢(mèng)中的睡美人把沉睡的美人定在做蝴蝶夢(mèng)吧!
蝴蝶穿過(guò)我的雙眼流下了美的印記在我心靈中的畫廊翩然飛過(guò)。"昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶栩栩然蝴蝶也自喻適志也。不知周也。俄然覺(jué)則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為蝴蝶與在周亦飄然。蝴蝶如仙界閃爍著熒光的精靈飛過(guò)顯示與夢(mèng)想的界限飛過(guò)天上與人間的'聯(lián)結(jié)。飛來(lái)告戒世人擺脫欲望何必被欲望所累直至生不如死。
在書中顯示所想常被你形之于夢(mèng)。而在你的夢(mèng)中我所探尋到的不僅只有美妙的蝴蝶更有常人難以想象的骷髏。你不是貪生怕死的人更不受欲望干擾死后你愿讓蛆蟲蝕盡你身軀上殘留的最后一點(diǎn)余肉讓野狗啃盡并任意玩弄你最后的骨頭讓禿鷲啄食你的雙眸。熱你始終躺在天地之間無(wú)力反抗卻又不愿防抗我被眼前的一切所動(dòng)容我祈求司命之神恢復(fù)你的身軀讓你重回人間還你父母妻兒送你回故鄉(xiāng)再做那個(gè)逍遙的孟子怎么樣你愿意嗎
不千萬(wàn)別這樣。你懇求道:我死后在無(wú)欲望干擾著我。更不必為其勞形傷體在這里天地的春秋便是我的春秋我盡享南面之尊。我亦可用天地做棺槨用日月做雙壁用星辰做珍珠用萬(wàn)物做禮物還有什么葬僅勝于此呢我想這不就是骷髏給我們的忠告嗎只有擺脫了欲望方能無(wú)憂無(wú)慮盡享天地賜予的一切快樂(lè)這便是逍遙。隨風(fēng)飄飄天地住逍遙。
讀《莊子》有感11
千古一逍遙——讀《莊子》有感作文他們的光線輻射會(huì)讓人的眼睛產(chǎn)生疲勞,長(zhǎng)期與它們交手會(huì)使你的視力就會(huì)呈直線下降趨勢(shì);盡管繁華如三千東流水,但依然可以發(fā)現(xiàn):其實(shí)平凡也美麗。只見(jiàn)林則徐的塑像氣宇軒昂地聳立在那里。在當(dāng)今迅猛發(fā)展的社會(huì)大潮流中,只有不斷地完善自己,才能不被人類拋棄,才不會(huì)慘遭淘汰;
……
于是,你悟到了你人生的最高境界,無(wú)為界。
意起思行,神游天地,無(wú)拘無(wú)束,你是人間逍遙的神!
然而,又有幾人把你看的明?后世的學(xué)者,追不上逝去的風(fēng),只能握著卷卷殘集,望文生義:
你,成了消極避世的人。
可笑,可笑他穿不過(guò)千古的時(shí)空,望不到你頭上的天,踩不到你腳下的地,卻偏又說(shuō)了不負(fù)責(zé)任的話!
后世的人用后世的思維觀念,總以為自己是最聰明,可也知一時(shí)當(dāng)一限?那是千年前的你!此"無(wú)為"非彼"無(wú)為",你的."無(wú)為"怎能用今世的"無(wú)為"來(lái)定論?
而你,卻又穿越了千古,你的"無(wú)為",在那戰(zhàn)亂的年代,是最理想的完美境界,這不正與我們將來(lái)的共產(chǎn)主義社會(huì),有異曲同工之妙?
我知道我的解說(shuō)是多余,你就是你!精神的巨子,心靈月亮的守護(hù)神,又怎會(huì)管他后人如何評(píng)論?
歷史長(zhǎng)河滾滾東逝,你在風(fēng)尖浪口依舊高唱:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。試問(wèn),有此境者,當(dāng)有幾人?
千古一逍遙,你,莊子,當(dāng)之無(wú)愧!
讀《莊子》有感12
"君子之交淡若水,小人之交甘若醴"。我輕輕朗誦著。心中不禁有感而發(fā)。
君子友誼是心與心的交流。一種天和地共有的默契,互相理解`配合,這樣的.友誼最為珍貴;小人的友誼是雞鴨魚肉的交情,我認(rèn)為,這種友誼是虛假的。不存在的!
而小人友誼常常在我們身邊徘徊,我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一件事:有2個(gè)人。其中一人常常請(qǐng)另外一個(gè)人吃大餐,就這樣,他們覺(jué)得自己和對(duì)方的感情十分親近。便成為了一對(duì)好朋友,直到有一天,他們倆在一座陡峭山上騎自行車,剛一起步。發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)急速?gòu)澋,只能容納一人,就在這時(shí),靠里面的一個(gè)人把外面一人一推,隨著一聲慘叫,那人已掉下山去。。這樣的游戲往往不可靠,這便事小人的友誼~!
"君子之交淡若水,小人之交甘若醴"。我又輕輕朗誦著。
讀《莊子》有感13
在你的左角有個(gè)國(guó)家叫觸氏,在你的右角有個(gè)國(guó)家叫蠻氏。觸氏和蠻氏為了爭(zhēng)奪你那渺小而又骯臟的殼,竟發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),直至伏尸百萬(wàn),流血漂杵。
他們?cè)跔?zhēng)什么呢?那一個(gè)小小的蝸牛殼。我們感到他們爭(zhēng)得可笑,因?yàn)樗麄兯鶢?zhēng)的太渺小了。
而我們不也是“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”嗎?我們的欲望不也是很渺小嗎?我們一世不過(guò)百年,這與宇宙的百億年相比不是太短了嗎?我們的生存空間與宇宙相比不也是如一粟之于滄海嗎?這樣想來(lái),我們的欲望不也像蝸牛角上的觸氏和蠻氏那樣可笑嗎?蝸牛告訴我們:個(gè)體的欲望其實(shí)是渺小的。
骷髏
你痛苦嗎?腐蟲咬著你最后的肉,野狗啃著你的骨頭,禿鷲啄著你的眼睛。而你躺在那兒無(wú)力反抗。我禱告上天,恢復(fù)你的.肌肉,還有你的妻子、兒女、父母和朋友,你同意嗎?
不,千萬(wàn)別這樣。我死了再無(wú)欲望干擾著我,我不再為它們勞形傷體。我在這里與天地同壽,享南面之尊。我怎么會(huì)回去呢?
啊,骷髏,你因擺脫了欲望而感到靈魂的大自在。而世人卻為欲望所累直至生不如死。骷髏的忠告:擺脫欲望吧。
大鵬
你扶搖直上九萬(wàn)里,你駕著六月的風(fēng)飛往南海。小鳥嘲笑你,你不屑一顧。不是梧桐樹你不停下來(lái),不是銀杏果你不吃,不是甘泉水你不飲。
你永遠(yuǎn)孤獨(dú)地飛著,不顧世人的冷嘲熱諷,尋覓自己美麗的家園——南海。你似乎在說(shuō):孤高之士應(yīng)尋覓最純潔的精神家園。
蝴蝶
你夢(mèng)見(jiàn)自己變成蝴蝶,在陽(yáng)春三月,百草叢中翩翩起舞,多么快樂(lè)的時(shí)光!你永無(wú)欲望,獨(dú)享著陽(yáng)光的溫暖和百草的芬芳。你在夢(mèng)境中說(shuō):只有擺脫了欲望,才能無(wú)憂無(wú)慮,享受天地賜予的歡樂(lè)。
小結(jié)
大哉,莊子!我只享受了你思想的一隅,但我已想飛,飛出這個(gè)充滿欲望的社會(huì)。我要在空中像你那樣獨(dú)自尋覓最美的家園。
讀《莊子》有感14
“君子之交淡若水,小人之交甘若醴”。我輕輕朗誦著。心中不禁有感而發(fā)......
君子友誼是心與心的交流。一種天和地共有的默契,互相理解`配合,這樣的友誼最為珍貴;小人的友誼是雞鴨魚肉的`交情,我認(rèn)為,這種友誼是虛假的。不存在的!
而小人友誼常常在我們身邊徘徊,我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一件事:有2個(gè)人。其中一人常常請(qǐng)另外一個(gè)人吃大餐。就這樣。他們覺(jué)得自己和對(duì)方的感情十分親近。便成為了一對(duì)好朋友,直到有一天,他們倆在一座陡峭山上騎自行車,剛一起步,發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)急速?gòu)澋,只能容納一人,就在這時(shí),靠里面的一個(gè)人把外面一人一推,隨著一聲慘叫,那人已掉下山去.....這樣的游戲往往不可靠,這便事小人的友誼!
“君子之交淡若水,小人之交甘若醴”。我又輕輕朗誦著......
讀《莊子》有感15
先秦時(shí)期,諸子百家思想爭(zhēng)鳴。各個(gè)學(xué)派的代表人物紛紛著書立言,以表達(dá)自己的思想 觀點(diǎn)。我認(rèn)為在眾多經(jīng)典著作之中,最引人莫過(guò)于《莊子》。
《莊子》又稱為《南華經(jīng)》,是道家學(xué)派的代表著作。作者是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家代表人物莊 周,莊周被世人稱為莊子!肚f子》全書共三十三篇,相傳,書中內(nèi)篇七篇為莊周本人所著, 而其余外篇十五篇與雜篇十一篇為莊子后學(xué)所著。
內(nèi)篇多介紹莊子的哲學(xué)思想,外篇?jiǎng)t介紹莊子的事跡來(lái)反映他的觀點(diǎn),讓他描述的思想 有理有據(jù),更具說(shuō)服力。細(xì)細(xì)讀來(lái),《莊子》并不像現(xiàn)代哲學(xué)教研書那樣枯燥,反而十分有 趣!跺羞b游》中,莊子通過(guò)大量如鯤鵬、小若蜩之間的對(duì)比,寫出心懷大地之人與鼠目寸 光之人的區(qū)別。而斥 那無(wú)知之言令人發(fā)笑。用宋榮子的“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而 不加沮”“列子御風(fēng)而行”來(lái)反襯出莊子心目中能真正逍遙的境界。即書中所言“至人、圣 人、神人”的境界。從這些境界中,可以看出莊子對(duì)身體、精神,甚至某些更為玄妙狀態(tài)下 的絕對(duì)自由的向往。讀罷此篇,我突然發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)代生活中,我們已經(jīng)十分缺乏對(duì)于這種自 由的追求思想。這是一種十分理想的境界,我對(duì)莊子追求極致自由的思想頓生敬意。
而莊子對(duì)于人類狀態(tài)的思考,其角度更為精妙,可以說(shuō)是前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者。莊子在 《齊物論》中,寫出“不知周之夢(mèng)為蝴蝶與,蝴蝶之夢(mèng)為周與”這樣的.話。這種將人類與其 它物種相互交融,看成一體的想法確是絕無(wú)僅有的。同時(shí),他直接提出“天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一”的觀點(diǎn)。在外篇《至樂(lè)》中寫道:“莊子的妻子死后,惠子前去探望莊子, 想安慰他。但惠子沒(méi)有想到的是,他不但沒(méi)有看見(jiàn)悲傷的莊子,反而看到了讓人目瞪口呆的 一幕——莊子正在敲擊盆大聲唱歌!惫适掠行┛鋸,但這正是莊子天人合一思想的表現(xiàn)。他說(shuō)明了這樣做的原因,那就是他認(rèn)為人本是從天地間衍生而來(lái)的,而人死后不過(guò)是回歸自 然天地,又為什么要為妻子的死而傷心呢?如此豁達(dá),天地間唯此一人爾。
《莊子》可以說(shuō)是了解中國(guó)文化的必讀之書。書中崇尚自由,天人合一,尊重自然的思 想讓我受益匪淺。在我看來(lái)它無(wú)疑是經(jīng)典中的經(jīng)典,一般有趣的哲學(xué)書。
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