【薦】讀只有一個(gè)地球有感
讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的讀只有一個(gè)地球有感,歡迎閱讀與收藏。
讀只有一個(gè)地球有感1
我最喜歡的文章就是“只有一個(gè)地球”。這篇文章講述了人類是怎樣破壞地球,使地球不能再生,提醒我們要保護(hù)好唯一的地球。
人類為了貪圖便宜和方便,就隨意去破壞我們的地球,還誤認(rèn)為當(dāng)?shù)厍虮黄茐淖兂梢粋(gè)死星球時(shí)可以移居到另外一個(gè)星球上去。其實(shí),據(jù)科學(xué)家研究,如果以人類現(xiàn)在的破壞速度來(lái)說(shuō),等找到另外一個(gè)星球時(shí),地球早已經(jīng)被糟蹋了。“人類”作為地球上的高等生物,竟成了毀滅地球的“一號(hào)殺手”,幾億年前,人類從造福地球到現(xiàn)在來(lái)破壞地球。
人類你們?cè)沟厍虬l(fā)出一陣陣笑聲,可如今你們?yōu)楹问沟厍虬l(fā)出一陣陣呻吟聲。
讀只有一個(gè)地球有感2
地球,人類的“母親”!澳赣H”這個(gè)稱呼并不假,讀了這篇課文后,我對(duì)這個(gè)稱呼更感親切了。她慷慨的向人類提供各種資源,而我們卻隨意的破壞她......想到這里,便使我羞愧地低下了頭。
讀完《只有一個(gè)地球》后,我憂心忡忡。萬(wàn)一地球變成死的怎么辦?地球上的資源分兩種,一種是不可再生的礦產(chǎn)資源與可以再生的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。現(xiàn)在人類無(wú)節(jié)制的開采本來(lái)就很少又珍貴的礦產(chǎn)資源,又對(duì)可再生資源濫用一些化學(xué)品,使可以再生的也不能再生。照這樣下去,必將加速地球上各種資源的枯竭,所有資源枯竭了,將讓人類永遠(yuǎn)無(wú)法在地球上生存下去。
有人說(shuō):“宇宙不是浩瀚無(wú)限嗎?在地球資源枯竭的時(shí)候,我們不能移居到別的星球上去嗎?”但科學(xué)家已經(jīng)指出:在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。因此,人們不能在破壞了地球后移居到別的星球上去。又有人提出設(shè)想:應(yīng)該可以在月球或火星上建造移民基地。但是,那也是很遙遠(yuǎn)的事情,這個(gè)想法即使實(shí)現(xiàn)了,也容納不下全世界的六十多億的人口!
最好的辦法就是全世界一直行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境。聯(lián)合國(guó)已經(jīng)把六月五日定為世界環(huán)境日,意義已經(jīng)十分明確。我們應(yīng)該積極響應(yīng)政府的號(hào)召,提出“既要金山,又要綠水青山”的口號(hào)。我們六盤水的所有學(xué)校都聯(lián)合組織一個(gè)“小小綠色工種隊(duì)”,每周按組進(jìn)行活動(dòng):打掃校園內(nèi)外,撈取水溝和角落里的雜物,以營(yíng)造一方凈土......
是呀,如果大家都來(lái)營(yíng)造一方凈土,保護(hù)環(huán)境,世界將變得更加美麗。
讀只有一個(gè)地球有感3
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,使我清醒地認(rèn)識(shí)到:地球是人類的母親,是我們賴以生存的搖籃。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它。
從宇航員給地球拍攝的資料看,地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍包裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。它是那么的美麗,那么的令人向往……。自地球上有生命的那天起,人類享受著大自然給予的恩賜。世間萬(wàn)物繁衍生息。人類也創(chuàng)造了文明,創(chuàng)造了歷史。但在人類創(chuàng)造歷史文明的同時(shí),也對(duì)地球創(chuàng)造極其嚴(yán)重的損害,例如:人類為了使自己生活的舒適,建造了房屋,砍伐了大量的樹木,樹木的砍伐,造成了水土流失,致使沙塵暴肆虐;人類發(fā)明了汽車,汽車方便了人們的生活,但隨著它大量的使用,汽車尾氣排放的二氧化碳使大氣污染,近年來(lái)地球大氣層溫度升高,至使全球氣候變暖,各種疾病襲擊著人類,SASA病毒,一直糾纏著人類,因此有許多失去生命。大人們說(shuō):我們?cè)诼宰詺,因(yàn)槲覀兠刻斐灾蜻^(guò)農(nóng)藥的菜蔬和水果;每天吃灑著化肥的大米。我們?cè)趺纯赡芙】的兀?/p>
我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)我們賴以生存的地球,對(duì)于國(guó)家而言,則應(yīng)當(dāng)投入大量的資金、人力和物力,來(lái)節(jié)能減排,真正地搞好環(huán)保,使它不是一句空話。對(duì)于小學(xué)生的我們來(lái)講,我們要自己上下學(xué),盡量少坐車,不破壞環(huán)境,注意個(gè)人衛(wèi)生,少得病,減少流行病的傳播。保護(hù)好環(huán)境使我們的子孫后代能夠生存下去。
讀只有一個(gè)地球有感4
《只有一個(gè)地球》這篇文章描述了地球同宇宙比起來(lái)很渺小,地球上的自然資源有限,告訴我們要合理開發(fā)和利用,保護(hù)人類共同的家園。
“但是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品……”的確是這樣。就拿人們平時(shí)使用的塑料袋來(lái)說(shuō)吧!就算一個(gè)人一天用一個(gè),一百個(gè)人呢?一萬(wàn)個(gè)人呢?全國(guó)十三億人呢?所以我們現(xiàn)在就要從自己做起,保護(hù)地球,防止一切污染!
每當(dāng)看到學(xué)校食堂的煙囪冒出一縷縷黑煙時(shí),我就想:這煙不僅危害人們的健康,還會(huì)破壞地球的臭氧層,沒(méi)有了臭氧層,紫外線直射,到了那時(shí)候,人類該怎么生存下去呀!
不久前,我看了一個(gè)碟,名字叫《鳥與夢(mèng)飛行》,整個(gè)內(nèi)容主要講述了鳥兒們遷移不僅是要受到自然的險(xiǎn)阻,還要受到被人獵殺的危險(xiǎn)和飛經(jīng)工廠時(shí),廢水沾上羽毛而飛不起來(lái)的悲慘命運(yùn)。影片呼吁人們保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然。
現(xiàn)在,就連麻雀、青蛙和蛇都上了人類的餐桌。很多種疾病,就是大自然給人類的懲罰。
人類快點(diǎn)醒來(lái)吧!保護(hù)地球,保護(hù)人類賴以生存的家園!
讀只有一個(gè)地球有感5
當(dāng)我讀到《只有一個(gè)地球》的時(shí)候,這篇文章主要講了據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。它原本是一個(gè)美麗、晶瑩的星球,但人類卻不加節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源,隨意毀壞自然資源、生態(tài)資源、植物資源,不顧后果地濫用化學(xué)物品,使原本可以再生的資源不能再生了,導(dǎo)致地球的環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重,如果人類再不起來(lái),一起共同保護(hù)地球,那么人類將會(huì)失去唯一的家園了。如果不一起共同保護(hù)地球,那么,這時(shí),我們的大地母親就會(huì)哭泣。 當(dāng)課文里有說(shuō):“距離地球40億公里內(nèi)的宇宙沒(méi)有適合我們居住的第二個(gè)星球。”這就意味著我們不能破壞地球母親后,再移居到別的星球上去。因?yàn),地球只有一個(gè),破壞了它,等于我們?nèi)祟愒谧陨詼纭? 所以,我們不應(yīng)該在讓我們的地球母親哭泣了,如果污染了環(huán)境也會(huì)讓我們的地球母親生病的。我們要善待地球,就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái),我們要行動(dòng)起來(lái),不能再讓地球母親哭泣了。讓我們一起保護(hù)家園、綠化家園,不能再讓地球母親受到任何傷害!我們必須保護(hù)地球母親!
讀只有一個(gè)地球有感6
課文主要講了地球的外貌、地球的自然資源是有限的、地球只有一個(gè)三點(diǎn)。
《只有一個(gè)地球》是一篇文藝性說(shuō)明文。
第1段用了打比方說(shuō)明方法。作者把地球周圍的一層薄薄的水藍(lán)色比作成紗衣。把地球比作成母親和搖籃。這段話描寫生動(dòng),表達(dá)了作者對(duì)地球的熱愛。我體會(huì)到了作者的情感已經(jīng)提升到了人類的母親。
第2段用了列數(shù)字、打比方、作比較三種說(shuō)明方法。作者把地球比作成一葉扁舟。這段話用詞準(zhǔn)確,令人信服。寫出了地球的渺小。讓我體會(huì)到了人類是更加渺小,微不足道。
第3、4兩段用了舉例子、列數(shù)字兩種說(shuō)明方法。寫出了地球的自然資源有限。人們不能隨意浪費(fèi)自然資源,一定要保護(hù)礦產(chǎn)資源。
在生活中,我從小事做起,節(jié)約用水。有一次,我看到我們村里的小孩子用完水后就直接管自己去玩了,忘了關(guān)水龍頭。于是,我急忙跑過(guò)去關(guān)上水龍頭,并告訴他們要節(jié)約用水,絕不要浪費(fèi)水資源。我們必須要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品。
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境,買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。播種綠色就是播種希望。
地球,只有一個(gè)。我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球上的自然資源,節(jié)制開采。讓未來(lái)的地球充滿美好。
讀只有一個(gè)地球有感7
讀了《只有一個(gè)地球》,我明白了地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該竭力去呵護(hù)她。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,地球是晶瑩的,美麗的,但又是唯一有生命存在的星球。她周圍包裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“紗衣”,上面還有相互交錯(cuò)的藍(lán)色和白色的花紋。地球總是無(wú)私的為人們提供各種資源,而人類還給她的是什么呢?是一堆堆的臟亂垃圾,是一塊塊的光禿山丘,是一條條的污濁河流!由于人類不知珍惜,無(wú)節(jié)制的開采各種資源,嚴(yán)重破壞了原來(lái)該有的生態(tài)平衡,同時(shí)也給自己帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。如一些國(guó)家過(guò)度排放廢氣,導(dǎo)致小孩畫畫時(shí),把天空都畫成了黑色,因?yàn)樗麄儚膩?lái)都沒(méi)有見過(guò)蔚藍(lán)的天空和潔白的云彩。很多地方卵用殺蟲劑,不僅破壞了環(huán)境,同時(shí)也嚴(yán)重危害著人類和動(dòng)物的健康。如果過(guò)度排放的廢氣進(jìn)入了大氣層,大量的紫外線射了進(jìn)來(lái),就會(huì)使全球氣溫上升,南北極的冰層就會(huì)融化。而冰層一旦融化,就會(huì)使全球的海平面上升幾十米,那時(shí)的地球就會(huì)變成一片汪洋。
讀了這篇文章后我深受教育。我希望這位偉大的母親能夠永遠(yuǎn)做我們的母親,也希望人類不要把環(huán)保只寫進(jìn)宣傳標(biāo)語(yǔ)里,而是應(yīng)該落實(shí)到具體的行動(dòng)中去。讓我們向全世界呼吁:讓我們用心保護(hù)地球,讓地球更好的造福子孫后代吧!
讀只有一個(gè)地球有感8
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……你是否看到過(guò)類似的現(xiàn)象?你是否想過(guò),自然資源是有限的?這些看似簡(jiǎn)單的小事,會(huì)給人類帶來(lái)什么樣的后果?
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我的心情久久不能平靜,眼前不由得浮現(xiàn)出那美麗的地球:在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的淺藍(lán)色“紗衣”,她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
這篇課文主要講了:地球是人類的母親,是生命的搖籃,如果人們不斷的破壞地球上的自然資源,地球就會(huì)破碎,人們別無(wú)去處,所以我們一定要精心保護(hù)地球。
我們的母親河———黃河,就是一個(gè)很好的例子,她奔流不息的氣勢(shì)曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。然而,誰(shuí)又曾想到,每天被黃河沖走的泥土有多少呢?黃河上游的植物面積少之又少,又加上人類的大量砍伐,稀少的植物拴不住泥土,被水一沖,就融入滔滔江水之中,不僅使黃河變得渾濁不堪,美麗的母親河也失去了他往日的風(fēng)采。所以我們要保護(hù)樹木,不要砍伐樹木,樹木也是有生命的。
是!每當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí),人們都會(huì)躲在房屋里,不敢出來(lái),怕被沙塵暴吹走。隔著窗戶望去,整個(gè)世界都是沙土的顏色,塵土的味道。路上的我們艱難的邁著大腿,阻力十分大,風(fēng)中夾雜的砂石狠狠地打在我們的身上、臉上,唉呀!好疼呀!沙塵暴是一種有害的自然現(xiàn)象,這種自然現(xiàn)象是我們自己造成的,就是因?yàn)槲覀兂3?撤淠径鴮?dǎo)致了這種現(xiàn)象。一些人在沙土的環(huán)境中行走之后,就會(huì)得一場(chǎng)大病,可怕呀!沒(méi)辦法,這就是我們自己造成的。所以,那些破壞或砍伐樹木的人們,請(qǐng)你們放下斧頭或電鋸,讓那些花草樹木盡情、茂盛地成長(zhǎng)吧!讓他們高興、快樂(lè)起來(lái)!
我們只有一個(gè)地球,地球上的人類,快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)吧!從保護(hù)身邊的.一草一木、一山一水做起,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護(hù)我們的家園———地球。
讀只有一個(gè)地球有感9
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,心情久久不能平靜,眼前不由得浮現(xiàn)出那美麗的地球:在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”,她就是我們?nèi)祟愐蕾嚨牡厍颉?/p>
在課文里,我了解到人類在索取地球資源的同時(shí),卻肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境:工廠里的污水大量地排進(jìn)了地球的血液——江河湖泊里;樹木和礦物被無(wú)限地濫采;大氣中的臭氧層也由于人類的作用,出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)“大洞”,近100年來(lái)許多生物物種被滅絕,華南虎、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷等稀有動(dòng)物在世界上已寥寥無(wú)幾,人類將快把地球幾十億年來(lái)的積蓄全部用光了。其結(jié)果,將會(huì)影響到我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。
就拿我們天天能見到的植物來(lái)說(shuō)吧,它為我們?nèi)祟愔圃炝速囈陨娴男迈r空氣和煤、石油,保持陸地的水土,可以說(shuō)植物和人類是相互依賴的。但我以前也不注意保護(hù)植物,記得我去西湖的時(shí)候,我抓住樹枝玩蕩秋千,把鮮嫩的綠葉像天女散花似的扯落在地上,甚至把一些樹枝硬扯拉下來(lái)當(dāng)做“武器”亂耍,現(xiàn)在想想真內(nèi)疚。如果植物消失在茫茫的宇宙中,那么人類就不會(huì)有再生的機(jī)會(huì)。寫到這兒,我不禁想起了令南京人引以自豪的秦淮河,聽大人們說(shuō)以前秦淮河清澈見底,里面還有大大小小的菱角,人們可以在里面洗衣洗澡,還能游泳,可現(xiàn)在秦淮河又臭又臟,行人都要捂著鼻子,加快腳步地走過(guò)。游人如織的西湖也被污染了,發(fā)出陣陣呻吟……
寫到此時(shí),我恍然大悟,難道人類沒(méi)有看到一個(gè)全身是病、丑陋不堪的地球在痛哭?我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了,人類是最好的醫(yī)生,我們應(yīng)該拯救地球,拯救我們自己……
讀只有一個(gè)地球有感10
地球媽媽這個(gè)稱呼一點(diǎn)也不假,我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文之后,覺(jué)得這個(gè)稱呼更加的親切。廣大的星球中只有地球能供人類生存,她把所有的資源都默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)給了人類。
讀了《只有一個(gè)地球》以后,我感到憂心忡忡。我想人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來(lái)是可以再生長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但因人類隨意破壞自然資源,不顧后果的濫砍濫伐,甚至使用大量的化學(xué)藥品使它們不能再生,而且還造成了一系列的災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)了危機(jī)。
地球擁有的自然資源也是有限的,拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)。它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的地質(zhì)變化形成的。如果人類不珍惜,總有用完的一天,人們自己想沒(méi)想過(guò),如果我們把這些資源都用完了,我們?cè)趺瓷,我們的后代又怎么生存?/p>
最近這幾年的災(zāi)難越來(lái)越多,這是大自然在懲罰我們。如果我們還繼續(xù)不保護(hù)地球,那么我們將會(huì)把我們賴以生存的地球給毀滅了,拿也就是我們自己間接的毀滅自己。
讀了這篇文章,我呼吁我們小伙伴一起團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的媽媽。
讀只有一個(gè)地球有感11
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’。”這是文章《只有一個(gè)地球》中有幸飛上太空的宇航員在天際遨游時(shí)遙望地球所看到的景象。
看完這篇說(shuō)明文,不禁使我感慨萬(wàn)千,浮想聯(lián)翩。作者深重的筆觸揭露了人類破壞地球的丑行,同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)異常嚴(yán)重的問(wèn)題:如果人類再不保護(hù)地球,地球的生態(tài)環(huán)境便會(huì)面臨著滅亡的嚴(yán)重威脅!
我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣,毫無(wú)保留地為人類提供各種資源。然而,人類卻不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,使自然資源越來(lái)越少,人類在索取地球資源的同時(shí),在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如:98年的特大洪災(zāi),淹沒(méi)的、沖毀的房屋及死、傷的人民多的不計(jì)其數(shù),還使許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這是為什么?還不是因?yàn)槿祟惔罅繗淖匀毁Y源,破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果!
文章中告訴我們:科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球是人類的母親,地球是生命的搖籃。地球是那樣的渺小,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟,無(wú)足輕重,是那樣平凡,但是她卻是平凡而偉大的,因?yàn)樗杏藷o(wú)奇不有的大千世界;孕育了多姿多彩的生命,應(yīng)該得到人們的保護(hù)。但是這個(gè)人類母親,這個(gè)生命的搖籃,卻受到了人們的迫害。它的山川河流,它的綠樹紅花,成了它身上的裝飾品;它的臭氧層,成了它薄薄的、水藍(lán)色的紗衣……可是,這么美麗的地球,為何人類要破壞它美麗的面容,給它添上一道可惡的傷疤呢?為何人類要大量制造有害物體,扯碎它美麗的紗衣呢?人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以再生的,長(zhǎng)期不斷給人類作貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)用品,使資源不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。有些不法分子為了金錢,正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。他們不惜大量的捕殺野生動(dòng)物。有人偷獵大熊貓,還有人亂砍伐樹,幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠,從1978年至1994年,全國(guó)耕地凈減6888萬(wàn)畝。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!難道我們還要這樣繼續(xù)錯(cuò)下去嗎?而且人均占有耕地由1、55畝減至1、19畝,不但這樣,死人和活人還爭(zhēng)地方,要知道我們的活動(dòng)范圍之占5、1億平方公里的1/5呀!地球是無(wú)私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果我們不加節(jié)制地開采,地球上的礦產(chǎn)資源必將會(huì)越來(lái)越少。
地球上還有藍(lán)色和綠色嗎?我苦苦追尋,可是一個(gè)又一個(gè)的答案坦白而又嚴(yán)厲地告訴我:快沒(méi)有了!瞧!那煙囪里冒出的黑煙,正直沖蔚藍(lán)的天空;那工廠里排放出的污水正流入清澈的溪流中;那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見了便跑;那一排排高大挺立的綠樹正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸著。動(dòng)物、花草也一一滅亡。人類不斷地濫用化學(xué)品,使原本為人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源不但不能再生,還給人類造成了災(zāi)難、威脅……想想以后,當(dāng)你抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍(lán);當(dāng)你站在山頭眺望時(shí),發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木,那該會(huì)是怎么樣的一番情景呢?我能想象得出:人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上,臭氧層遭到了極大的破壞,人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病,整日痛不欲生!……不,誰(shuí)也不希望看到這樣的情景,可是,人們啊,之所以會(huì)這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們,可是日積月累,今天的她早已是傷痕累累,氣衰力竭,她已經(jīng)不能再支撐下去了!而我們也早該醒悟:科學(xué)的力量是無(wú)法估量的,只要我們盡力挽回,地球還是會(huì)重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽(yáng)能,空氣就不會(huì)受污染;如果每人都為綠化出一點(diǎn)力,讓樹木增多,這樣,沙塵暴也就不會(huì)肆無(wú)忌憚的到處亂飛了。
郭沫若曾在《地球,我的母親》中寫道:“地球,我的母親!已往的我,只是個(gè)知識(shí)未開的嬰孩,我只知道貪受著你的深恩,我不知道你的深恩,不知道報(bào)答你的深恩。地球,我的母親!從今后我知道你的深恩,我飲一杯水,縱是天降的甘霖,我知道那是你的乳,我的生命羹。地球,我的母親!我聽著一切的聲音言笑,我知道那是你的歌,特為安慰我的靈魂。地球,我的母親!我眼前一切的浮游生動(dòng),我知道那是你的舞,特為安慰我的靈魂。地球,我的母親!我感覺(jué)著一切的芬芳彩色,我知道那是你給我的玩品,特為安慰我的靈魂。地球,我的母親!我的靈魂便是你的靈魂,我要強(qiáng)健我的靈魂,用來(lái)報(bào)答你的深恩。地球,我的母親!從今后我要報(bào)答你的深思,我知道你愛我還要?jiǎng)趧?dòng),我要學(xué)著你勞動(dòng),永久不停!”
郭沫若對(duì)地球的感受如此之深,我們?yōu)槭裁淳筒豢梢詫W(xué)習(xí)郭沫若,去學(xué)著勞動(dòng),去學(xué)著保護(hù)地球呢?“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。的確,我們的這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!我們的地球既然這么美麗可愛,那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃?再說(shuō)了,我們只有一個(gè)地球,這兒是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無(wú)去處。因此,我們一定要盡全力去保護(hù)地球,建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球,從此變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃,更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
讀只有一個(gè)地球有感12
今天大伙兒上語(yǔ)文課堂,學(xué)了一篇課文《只有一個(gè)地球上》。
這篇課文重要講了:地球的大小,模樣,生態(tài)環(huán)境,以及大家對(duì)地球上的毀壞情況,說(shuō)明大家只有一個(gè)地球上,大伙兒千萬(wàn)不要?dú)牡厍蛏狭,而要恪盡職守地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護(hù),讓地球上可以能夠更好地造福大伙兒的子孫后代。
念完這篇課文,.我如夢(mèng)初醒。對(duì)!地球有著的礦產(chǎn)資源,水源,山林,微生物,空氣等資源全是比較有限的!地球一直以來(lái)無(wú)私,大氣地奉獻(xiàn)讓我們,假如又遭受破壞,針對(duì)大家存活將產(chǎn)生比較嚴(yán)重的威協(xié)。
回過(guò)頭來(lái)大伙兒的行動(dòng),亂丟垃圾,隨意吐痰,耗費(fèi)食物,濫用化學(xué)用品,亂丟垃圾,浪費(fèi)水資源,亂砍花草植物這種。若不是有清潔工,我們的地球媽媽早已不堪一擊了。我真是愧疚!居然干了損害地球媽媽的事。我想改過(guò)自新,從今天開始,從瑣事剛開始,我想維護(hù)我們的地球媽媽。
大伙兒只有一個(gè)地球上,倘若它被毀壞了,大伙兒就不必?zé)o好地方,大伙兒盡量認(rèn)真地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護(hù)!
讀只有一個(gè)地球有感13
今天,老師飽含激情地給我們講了《只有一個(gè)地球》這一課,使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦衷。在老師講課的同時(shí)我好像聽到了地球的哀鳴:“救救我吧!”
這篇說(shuō)明文,介紹了有關(guān)地球方面的知識(shí),說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的重要性,認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)是我們國(guó)家的基本國(guó)策,每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境。
當(dāng)我讀到“我們的地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了”時(shí),我心潮起伏,不禁熱淚盈眶。 只有一個(gè)地球,如果我們?cè)倮^續(xù)破壞它,地球就將毀滅。我們就別無(wú)去處。地球是我們的母親,我們也不想讓地球母親再次受到傷害,她是我們唯一的家園,就像魚離不開水一樣,我們沒(méi)了家園就不能生存。
警鐘已經(jīng)敲響。如果人們?cè)賵?zhí)迷不悟,地球就會(huì)被粉碎,就會(huì)在茫茫宇宙中消失。雖然地球上有許多無(wú)知、自私的人,但也有許多好人。例如杜過(guò)秋老人來(lái)說(shuō)吧。他天天在荒地種植樹木。如果人人都像杜過(guò)秋老人那樣,還愁地球不會(huì)好轉(zhuǎn)?
現(xiàn)在,地球提供給我們的資源都快枯竭了。就說(shuō)礦產(chǎn)資源,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百年甚至幾億年地質(zhì)變化形成的,而我們?nèi)祟愡加以開采,使礦產(chǎn)資源都快枯竭了。我希望大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球上的資源讓它不再枯竭了。我想大家都保護(hù)地球上的資源,地球資源不再枯竭,地球資源充足應(yīng)該可以克制地球的毀滅性。
地球母親!你放心吧!我一定不讓地球再受破壞了,我要讓人類知道你是多么偉大,讓人類不破壞環(huán)境,不讓資源枯竭,不砍伐樹木,不捕殺小動(dòng)物??讓您更好地生存。
“保護(hù)地球吧!”聽,地球在哀鳴!罢鋹蹌(dòng)物吧!”聽,地球在呼吁。讓我們共同愛護(hù)人類的家園吧!我們的地球母親更加年輕吧!
讀只有一個(gè)地球有感14
讀了《只有一個(gè)地球》我了解到了地球的重要性。
我們的地球只有一個(gè),我們要好好珍惜。其實(shí)地球的資源也是有限的。但是有些資源本來(lái)也是可以再生的,但是因?yàn)槲覀優(yōu)E用化學(xué)品,破壞環(huán)境導(dǎo)致于我們的資源都是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō),它不是上天給我們的,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。其實(shí)本來(lái)這種資源是可以再生,但是如果人類不加節(jié)制的開采,我們的地球可能會(huì)撐不住。據(jù)科學(xué)家證明,至少在地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類的第二個(gè)星球了。也就是說(shuō)我們除了地球別無(wú)去處。
這些東西足以讓我們保護(hù)地球,但是因?yàn)橛行┤藖y扔垃圾,亂吐痰,向大海里投擲瓶子,亂砍樹木,不節(jié)約,本子從來(lái)不用反面就扔掉,汽車的排氣管排出的濃煙把湛藍(lán)的天空染成了黑壓壓的霧霾。誰(shuí)能說(shuō)這一切不是我們?cè)斐傻哪?我們既然已?jīng)做了這么多的壞事難道還不打算改掉這些壞毛病嗎?從今天起,我們要讓我們的天空變成湛藍(lán),大地只有泥土的芬芳和綠草的清香,讓我們一起做一個(gè)文明的少年,保護(hù)我們的地球,呼吁大家保護(hù)地球,給地球一片安靜,干凈的世界!
讀只有一個(gè)地球有感15
“我們只有一個(gè)地球,我們要保護(hù)好地球,不能破壞地球!”這句話是我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文發(fā)出的感嘆。
地球,我們?nèi)祟惖哪赣H,這個(gè)生命的搖籃!是多么美麗壯觀、和藹可親!《只有一個(gè)地球》這篇課文主要以一句話為主:我們這個(gè)地球太可愛了!同時(shí)有太容易破碎了,讀后感《保護(hù)環(huán)境。
地球,多么美麗!但對(duì)茫茫宇宙相比,地球是渺小的。但一個(gè)殘酷的事實(shí)出現(xiàn)了:
我們?nèi)祟惒活櫤蠊乜撤淠、污染資源、濫用化學(xué)物品,導(dǎo)致地球大氣層損壞。大地震、泥石流、洪水、火災(zāi)、海嘯、龍卷風(fēng),各種災(zāi)難隨之即來(lái)。到處都是人們的哭喊聲,但災(zāi)難無(wú)情地?fù)錅缌丝藓奥暋?/p>
這些災(zāi)難都是自然給我們?nèi)祟惖膽土P!我們?cè)?00年前4年滅絕一種動(dòng)物,10年前1年滅絕一種動(dòng)物,現(xiàn)在每13分鐘滅絕一種動(dòng)物!地球,美麗的地球!被我們?nèi)祟愒闾3擅婺咳恰?/p>
人們生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)可以不斷再生的,給人們做貢獻(xiàn)的。但人們隨意破壞壞境,濫用化學(xué)品。使得自然資源不能再生,還造成一系列的生態(tài)問(wèn)題。
“美麗的的地球是需要保護(hù)的,不然只能從美麗到丑陋,人類而滅絕!蔽覀冎車娜苏(qǐng)一起跟我們的同胞一起呼吁:“救救地球吧!保護(hù)環(huán)境!美化地球!使得地球的明天更美麗!”
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《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì)15篇03-05