讀《偷影子的人》有感通用15篇
看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《偷影子的人》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《偷影子的人》有感1
每個(gè)人都是獨(dú)立的空間,誰(shuí),也不是誰(shuí)的誰(shuí),你不能干涉別人的人生,即使為了他好;即使你是無(wú)私的付出和奉獻(xiàn)。別人有自己的坎與磕,有自己的心路歷程,你,只能這么靜靜的看著他,等待,放手讓他去飛。失落了,受傷了,迷茫了,厭倦了,褪下自己脆弱的軀殼,換上重重的盔甲繼續(xù)前行。誰(shuí)和誰(shuí)都不能相伴一輩子。
有的人本就不那么堅(jiān)強(qiáng),默默的等待夜幕降臨,等待身后的影子與自己為伴,等待它掩藏自己疲憊不堪的軀體,焦慮與無(wú)助。不想被他人看見(jiàn)的愁與傷,不需要從天而降的救世主,撕開(kāi)早已結(jié)痂的傷疤,窺探自己的秘密。
有些話,有些事,終究要等到無(wú)法挽回才懊悔不已。
很多時(shí)候,我們通常只能看到別人的影子,卻遲遲看不透自己的影子。我們?nèi)グ参,去做別人的傾訴,在某個(gè)瞬間,看到最真誠(chéng)的影子。也許,你只是一個(gè)看似孤單的影子,卻是我生命里的全部。
一句話,一首詩(shī),一次美麗的邂逅,一段沉甸甸的記憶。友情,親情,愛(ài)情,所有的期盼都不會(huì)姍姍來(lái)遲,所有的期許,都是愛(ài)與被愛(ài)的等待。
想像幼稚的孩子一樣,趴在樹蔭下用樹枝滑落自己想要的圖案;想像多情的詩(shī)人,將最純真的感動(dòng)贈(zèng)與最愛(ài)的人;想去點(diǎn)亮所有的黑暗,我們是天真的。
我們都不是誰(shuí)的過(guò)客,即使又是一個(gè)悲傷的故事,我們背著沉甸甸的自己,在最美的時(shí)光里,找尋。
讀《偷影子的人》有感2
一個(gè)能夠偷別人影子的小男孩,看見(jiàn)了別人的心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密,他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子,找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
每天,在我們身上,會(huì)發(fā)生很多事,有些事我們會(huì)愿意和別人分享,可有些事我們卻只想偷偷地藏在心中,怎么也不愿說(shuō)給別人聽(tīng)。所以,有時(shí)候,你就會(huì)不明白你身邊的人到底在想什么,不懂他們真正想要表達(dá)的意思。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不可能有這種“偷影子”的能力,那就只能由我們自己,來(lái)充當(dāng)這個(gè)影子。
書中主人公自從爸爸走后,便和媽媽相依為命。長(zhǎng)大后,他去外地的醫(yī)院做實(shí)習(xí)醫(yī)生,很少回家,大部分時(shí)間都是媽媽去看他。其實(shí)那時(shí),媽媽已經(jīng)患病,可直到媽媽去世,他回到家,才知道這事。我的媽媽就在我身邊,可我們之間卻還總是有誤會(huì)。我不理解她,她也不理解我。
作為一個(gè)新初三學(xué)生的我,除了緊張的學(xué)習(xí),還有一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)——體育鍛煉!這個(gè)暑假,從早到晚滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)班當(dāng)然是有的。可這補(bǔ)習(xí)班還沒(méi)上完,媽媽又早早的給我安排好了更加滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)捏w育鍛煉計(jì)劃!天吶,這初三……
這天晚上九點(diǎn),結(jié)束了兩個(gè)小時(shí)辛苦的腦力運(yùn)動(dòng)后回到家,本以為可以賴在沙發(fā)上,吃點(diǎn)水果,看會(huì)兒電視,休息休息。誰(shuí)想到,我剛到家樓下,竟發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下等我,剛開(kāi)始我還納悶:這是發(fā)生什么事了,用得著媽媽下樓迎接?但我看見(jiàn)了媽媽手上拎著的袋子里裝著一雙運(yùn)動(dòng)鞋還有一根跳繩。哦媽呀!“腦力運(yùn)動(dòng)”好不容易結(jié)束了,這怎么還有體育鍛煉呢!我本想跟媽媽商量商量能不能不去,但是光看媽媽這“非去不可”的表情,我只好乖乖聽(tīng)話。
“預(yù)備,開(kāi)始!”第一回,沒(méi)有絆住,雖然個(gè)數(shù)不多,但是看媽媽的表情,應(yīng)該還算滿意。休息一下準(zhǔn)備再跳一回。剛剛還沒(méi)跳幾個(gè),“哎呦”我就被絆住了,繩子甩到了手肘上,一下子手臂就麻了,根本沒(méi)辦法拿起繩子。而媽媽卻以為我是裝的,她火了:“不就是被繩子甩了一下嘛,有什么大不了的,繼續(xù)跳?”“可是……”“沒(méi)什么可是的,別磨磨唧唧,就你這體育,還不練中考怎么辦?就你現(xiàn)在這樣,能拿幾分!”
“媽媽,我知道你為我的體育中考很著急,可是,難道你以為我會(huì)不在乎嗎,我也很想練好,你覺(jué)得我不是因?yàn)檎娴挠性颍矣衷趺磿?huì)不跳!”媽媽呆住了,過(guò)了好久,她才說(shuō):“那我們今天先不跳了!
雖然,媽媽只說(shuō)了這樣簡(jiǎn)單的一句話,可如果不是我把我心里想的告訴了她,最后又怎會(huì)如此平靜,媽媽肯定又要開(kāi)始“滔滔不絕”地罵我了。所以,有些話,我們還是應(yīng)該說(shuō)出來(lái),結(jié)果會(huì)發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變。
讀《偷影子的人》有感3
讀完《偷影子的人》,感覺(jué)是一本很溫情,治愈系的書!我是在一個(gè)安靜的下雨天,窩在書店,一口氣讀完的,書中情節(jié)引人入勝。主人公能“偷別人的影子”,因而能看見(jiàn)他人的心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。作者是馬克,李維。
全書通過(guò)偷影子,再到接受影子的任務(wù)去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多哲理。
書中的豐富的經(jīng)歷夾著很多感情,親情,友情,愛(ài)情!
書中關(guān)于親情的描寫,最多的是關(guān)于母親!男孩的父母從小離婚,雖然父親的離去讓母親悲傷不已,但她也只是偶爾長(zhǎng)嘆,偶爾熱淚盈眶,但她都會(huì)轉(zhuǎn)身,不讓男孩看見(jiàn)!母親獨(dú)自扶養(yǎng)男孩長(zhǎng)大,教會(huì)他勇敢堅(jiān)強(qiáng)!主人公小男孩糾結(jié)失去的,沒(méi)有珍惜擁有的當(dāng)下,他沒(méi)有意識(shí)到母親在一點(diǎn)點(diǎn)變老!在男孩實(shí)習(xí)期間,母親病倒,為了不影響他的工作,一個(gè)人孤獨(dú)地死在家中!當(dāng)男孩知道這個(gè)消息時(shí),他意識(shí)到,他再不能看到母親,再也聽(tīng)不到母親呼喚自己的名字。再也不能嗅到母親衣服的香味,再也不能和母親分享自己的憂傷和快樂(lè)……當(dāng)他在月臺(tái)知道這個(gè)消息時(shí),他感覺(jué)到一生中前所未有的孤獨(dú)。
書中關(guān)于友誼的描寫,我最感動(dòng)的是小男孩和呂克的感情!當(dāng)男孩知道呂克的夢(mèng)想后,他偷偷去找呂克的父親,告訴他父親,呂克真正的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,卻遭受到了呂克父親的冷待,回到家,男孩的母親說(shuō)了一段很有哲理的話,我一直記得,“這是他的人生,只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長(zhǎng),你沒(méi)有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的每個(gè)人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣!彪m然后來(lái)呂克的父親還是讓呂克去當(dāng)了醫(yī)生,可是在過(guò)程中,呂克發(fā)現(xiàn),他還是適合做一個(gè)面包師。這個(gè)過(guò)程是我感觸最深的,沒(méi)有一個(gè)人能夠決定別人的人生,能做決定的也只能是自己,人生的方向盤掌握在自己手中,不去經(jīng)歷就不能知道適合自己的到底是哪一種人生,也許會(huì)走彎路,但走的每一條路都是必經(jīng)之路,我想,如果呂克不去當(dāng)醫(yī)生,也就不會(huì)知道自己其實(shí)那么適合當(dāng)面包師!
書中關(guān)于愛(ài)情的描寫,最感動(dòng)的是男孩和克蕾兒的愛(ài)情。一次暑假,男孩和母親去海邊度假,偶遇了聾啞女孩克蕾兒,他們彼此分享秘密,從而產(chǎn)生了純真美好的愛(ài)情!克蕾兒凝視著男孩,漾出一朵微笑,并且在紙上寫下:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!奔词购髞(lái)小男孩長(zhǎng)大,遇見(jiàn)了新的的人蘇菲,可是和蘇菲總是有隔閡,一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。男孩心里依然沒(méi)有忘記克蕾兒,他和蘇菲分手后回去找到了克蕾兒。我喜歡男孩對(duì)于愛(ài)情的堅(jiān)持,也喜歡男孩和克蕾兒純凈的愛(ài)情,不摻雜雜質(zhì),沒(méi)有隔閡,堅(jiān)守感情,緊緊相擁!
《偷影子的人》在我心里是一本很美很富有哲理的書,在生活中我也經(jīng)常遇見(jiàn)很多問(wèn)題,很多書中的話和道理都蹦出來(lái),幫助我走出思想的困境,這是我很喜歡的一本書,我想我還會(huì)再讀幾遍,常讀常新!
讀《偷影子的人》有感4
《偷影子的人》這部作品完美的展現(xiàn)了馬克.李維溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格。這部作品有著催人淚下的親情、浪漫感人的愛(ài)情和不離不棄的友情,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,這是一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情治愈小說(shuō)。
小說(shuō)的主人公開(kāi)頭是一位瘦弱的小男孩,他年紀(jì)最小,而且個(gè)頭也不算高,在班上并不顯眼,并且一直很自卑,只因?yàn)樗陌职蛛x開(kāi)了他和他媽媽。但當(dāng)他遇到了呂克和伊凡后,通過(guò)他們的溝通,他變得慢慢開(kāi)朗起來(lái),并且在這期間,他發(fā)現(xiàn)自己有著豐富的想象力和可以用影子去讀取別人經(jīng)歷的能力,他可以和影子去溝通去解正在發(fā)生而別人卻不知道的事情。
無(wú)悔的友情
在后來(lái)主人公在一家醫(yī)院里學(xué)習(xí),而呂克還是選擇回到了家鄉(xiāng)經(jīng)營(yíng)面包店,但他也通過(guò)主人公的幫助知道了學(xué)醫(yī)的艱辛,也算圓了“自己”從小的一個(gè)夢(mèng)想,雖然在他們之間也有很多的矛盾,但他們的情誼卻始終沒(méi)變。而這些矛盾終究會(huì)隨著時(shí)間的逝去而離去,對(duì)于呂可而言,主人公是他一生中唯一的知已,而對(duì)于主人公而言,呂克更像是他的親人。
純真的愛(ài)情
“不知道姓氏的克蕾兒,這就是你在我生命里的角色,我童年時(shí)的小女孩,今日蛻變成了女人,一段青梅竹馬的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望!彼廊皇悄莻(gè)心地善良的男孩子。所以,他不像其他人般看待可愛(ài)的聾啞女孩克蕾兒。讀后感·每個(gè)人內(nèi)心深處曾盛開(kāi)過(guò)夢(mèng)想之花,不同的只是大多數(shù)人都隨波逐流地凋零罷了,只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才會(huì)呵護(hù)看夢(mèng)想之花與歲月同行。
人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí),才會(huì)成長(zhǎng)。也許每一個(gè)人的內(nèi)心都有一種聲音,有影子的地方就有陽(yáng)光,那么請(qǐng)將陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),驅(qū)走所有的陰霾。我的影子又是怎樣的呢?它,也會(huì)惦念著在我成長(zhǎng)過(guò)程中難以忘卻的“小克蕾兒”嗎?它,也會(huì)牢記著我生命歷程中的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)嗎?它,也能遇到讀懂我心靈的密碼的知音嗎?
讀《偷影子的人》有感5
你偷了走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。
一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男生,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:她能“偷別人的影子”,因而能看見(jiàn)他人的心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)投來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
這個(gè)神奇的故事里蘊(yùn)含著親情的溫馨、友情的美好、愛(ài)情的真諦。它不愧為讓整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō),我想,在全世界的眼中,它也會(huì)是一部不朽之作。
母親一直都告訴男孩他的父親是如何棄他們于不顧的,但是男孩卻日思夜盼著自己的父親。日子一天天流逝,父親在男孩心中卻抹不去,也許這就是親情,血緣敗擺在那里,你無(wú)法選擇憎恨。后來(lái),母親去世了,男孩在閣樓發(fā)現(xiàn)了父親寫給他的信,信中流露出了真摯的父愛(ài),男孩知道,父親一直都想著他。
親情,無(wú)需憎恨,時(shí)間會(huì)告訴你。我們生活在這個(gè)世界上最寶貴的就是親情,一種無(wú)需刁鉆、無(wú)需磨合的感情。和家人相處時(shí)多一點(diǎn)溫暖、多一點(diǎn)笑容、多一點(diǎn)真誠(chéng)……我想,我們的親情都會(huì)圓滿的。
呂克的插敘無(wú)疑引起了我們的眾多思考,夢(mèng)想究竟是什么?男孩偷了好友呂克的影子,知道呂克內(nèi)心十分渴望能夠像他一樣當(dāng)一名醫(yī)生,不希望在老家當(dāng)個(gè)小小的面包師,男孩勸服了呂克的父親讓他去所在的城市學(xué)醫(yī),而當(dāng)呂克終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他并不喜歡這個(gè)身份,最后他選擇回到那個(gè)一早就有人來(lái)買他的蛋糕并且讓他心里感覺(jué)到幸福的面包店里當(dāng)一名小小的面包師傅,給心愛(ài)的人做各式各樣好吃的蛋糕甜點(diǎn)。
我的心中想要的真的是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有定義,無(wú)需用金錢衡量,夢(mèng)想不分貴賤,只要是夢(mèng)想那就是最神圣的東西。夢(mèng)想不是表面的風(fēng)光和體面更不是隨大流。你想做什么?跟著心走,夢(mèng)想不悟自現(xiàn)。
最牽動(dòng)我心的是男孩的愛(ài)情。小的時(shí)候,男孩喜歡班上最漂亮的女孩兒伊麗莎白,可是我對(duì)伊麗莎白卻沒(méi)有半點(diǎn)好感,她那么輕浮,也許對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)外表才是最重要的吧!后來(lái)他喜歡上了克蕾兒,一段青梅竹馬的記憶。最后在蘇菲和克蕾兒之間做出抉擇,男孩選擇了那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩兒克蕾兒。
在每個(gè)階段對(duì)愛(ài)情都會(huì)有不同的詮釋,隨著年齡的增長(zhǎng)我很高興看到男孩能找到自己內(nèi)心想要守護(hù)的人,跟著心走就好。我們對(duì)愛(ài)情都是一知半解,如果非要解釋,那么最恰當(dāng)?shù)谋闶牵鹤钪匾淖窇洝?/p>
《追影子的人》不僅是一部小說(shuō),更是心的階梯?傆幸惶欤覀円矔(huì)擁有最重要的追憶。
讀《偷影子的人》有感6
曾經(jīng)有一段時(shí)間,老師要求我們寫下去閱讀一些書籍,然后寫下這些書的讀后感。我記得當(dāng)時(shí)的我寫下的是《偷影子的人》的讀后感。具體寫什么忘了,不過(guò)里面的一句名言倒是至今印象很深刻,大抵是說(shuō),每個(gè)人都有自己的世界,光鮮的外表并不能代表他們的興奮。他們外表風(fēng)光強(qiáng)悍,誰(shuí)又能想到他的晚餐沒(méi)有家人陪伴?著或許就是一個(gè)人光環(huán)下的陰影,所以沒(méi)有一個(gè)人是最悲哀的,只是你不了解罷了。
而長(zhǎng)大后再這本書,雖然有了一些新的讀后感,但是依然對(duì)這之前寫的這句名言有很深的感觸。在我們的朋友圈微博上,我們總能夠看到他們那些記錄生活的照片。每張照片看上去都是那么的美好,都在和我們?cè)V說(shuō)著他們?nèi)松臒o(wú)憂和幸福。因而有朋友和我哭訴過(guò),前男友的朋友圈曬著他去更好的大學(xué)讀書,日子過(guò)得很是精彩,讓她心里感到很難受,為什么那種人還能過(guò)上好生活。我卻笑笑的和她說(shuō),誰(shuí)能夠保證照片背后就一定都是笑臉呢?照片是最有欺騙性的東西,他可以真實(shí)的記錄下人生,也可以過(guò)度的去虛化美顏,你有見(jiàn)過(guò)誰(shuí)會(huì)把他們悲慘的事情曬出來(lái)么,人們都只是喜歡曬那么能讓別人覺(jué)得美好的東西。他們只愿意去發(fā)光,卻一直在掩蓋光環(huán)背后的陰影。而你不過(guò)是被他們制造出來(lái)的假象迷惑了雙眼,沒(méi)有人的幸福就像他們發(fā)的圖片那樣百分之百,他們也會(huì)有悲傷沮喪或者失敗的時(shí)候,只是那些他們沒(méi)有告訴你,你也不了解罷了。
讀《偷影子的人》有感7
《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說(shuō),故事的主人公具有一種特俗的能力:當(dāng)主人公的影子和別人的影子重合的時(shí)候他能“偷別人的影子”,也就是主人公能通過(guò)別人的影子來(lái)看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。一開(kāi)始,主人公還為此事煩惱,后來(lái)他慢慢習(xí)慣并駕馭這項(xiàng)特俗的本領(lǐng)成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
小說(shuō)正是圍繞“偷影子”首先向我們呈現(xiàn)了主人公與童年遇到的一個(gè)聾啞女孩克蕾兒的故事,在主人公與這個(gè)聾啞女孩克蕾兒接觸的過(guò)程中,他讀懂了女孩影子的傾訴,原來(lái)女孩并非天生聾啞,而是有自閉癥。他們成了相互信任的好朋友,一起在海邊沙灘上度過(guò)了一段快樂(lè)而又難忘的童年經(jīng)歷。后來(lái),他們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)候,這個(gè)聾啞女孩已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的漂亮的大學(xué)生了,正是主人公通過(guò)“偷影子”的方式治好了克蕾兒的自閉癥。主人公和克蕾兒最終走到了一起,這種故事結(jié)尾也令我喜歡,兩個(gè)從童年延續(xù)出相愛(ài)的人,長(zhǎng)期以來(lái)斷了聯(lián)系,卻仍舊走到了一起,想想就令人向往和心動(dòng),真的就是中國(guó)那句古話“有情人終成眷屬”.
小說(shuō)還寫到了主人公與好朋友呂克的故事,與女友蘇菲的故事,也都是圍繞著“偷影子”而展開(kāi)著。呂克是主人公的一個(gè)至交好友,主人公從呂克的影子里讀出他對(duì)當(dāng)醫(yī)生的渴望,那是他的夢(mèng)想。于是主人公不顧一切和呂克的爸爸交談,想為他做些什么。呂克在男孩的幫助下離開(kāi)面包店踏上了自己向往已久的行醫(yī)之路,再到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。蘇菲是個(gè)好女孩,她愛(ài)主人公,一直給他陪伴和鼓勵(lì),當(dāng)與主人公感情出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,她在合適的時(shí)間選擇了放手,收獲了自己的另一段愛(ài)情,擁有了真正的幸福。而主人公雖然擁有特殊的天賦,可以和影子交談,而且只要他愿意,就能知道深藏在別人心底的秘密。他利用自己的天賦幫助別人治愈深埋在內(nèi)心深處的傷痛,但卻始終無(wú)法了解真實(shí)的自己,他離開(kāi)了童年,卻無(wú)法擺脫童年的影子,除非完成自我療愈,否則無(wú)法真正長(zhǎng)大,也正是這個(gè)原因,使他和蘇菲無(wú)法真正走到最后,好在他們都在合適的時(shí)候,正確的選擇了放手,主人公找到了他的真愛(ài)童年的克蕾兒,而蘇菲也收獲了真正適合他的呂克。
其實(shí)“偷影子”有些類似于現(xiàn)在的讀心術(shù),不過(guò)比讀心術(shù)更厲害。作者用“偷影子”這種奇特的方式,向我們呈現(xiàn)了一部神奇而又有趣味的小說(shuō),F(xiàn)實(shí)生活中,“影子”應(yīng)該類似于我們的內(nèi)心,很多人的外表都隱藏了內(nèi)心深處的一些東西,這些東西往往需要溝通交流出來(lái)才能幫助自己成長(zhǎng),然而現(xiàn)實(shí)卻是內(nèi)心深處的這些東西很少能夠得到交流和溝通,我想我們有時(shí)候也需要像“偷影子”一樣來(lái)為自己和他人找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
讀《偷影子的人》有感8
陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在那張淺綠色的明信片上,明信片上有一個(gè)小孩和他的影子給人一種溫暖的感覺(jué)。這也讓我對(duì)明信片上介紹的書產(chǎn)生了極大的興趣!锻涤白拥娜恕肥怯神R克?李維著成的小說(shuō)。書的封皮依然是淺綠色的,好似有種能讓人心安的魔力。
這本書主要講述了主人公從小到大的經(jīng)歷。男孩擁有與他人交換影子的權(quán)利,可與他人的影子對(duì)話。書中故事情節(jié)充滿了溫情,也觸動(dòng)了我的心弦。
那真摯的友誼觸動(dòng)了我的心弦,似夜空星辰閃,涼然愜意。書中的伊凡是學(xué)校的警衛(wèi)卻因?yàn)橐淮我馔夂椭魅斯缓谩R练驳挠白痈嬖V了主人公伊凡的心結(jié),男孩為此費(fèi)盡心思。事情的結(jié)果也就如男孩所預(yù)見(jiàn)伊凡終于對(duì)有些事情釋懷了。當(dāng)我讀到伊凡心結(jié)的這部分時(shí)我很感動(dòng)。伊凡在人前是在偽裝是一個(gè)擁有母愛(ài)的孩子,其實(shí)他都沒(méi)有看到過(guò)他的母親。男孩知曉后,費(fèi)盡心思圓這樣一個(gè)謊。只愿為了能讓朋友打開(kāi)心靈的那扇窗戶。后來(lái)在一次火災(zāi)中,男孩冒險(xiǎn)去救伊凡。當(dāng)時(shí)伊凡被所有人忽略只有小男孩仍記著他。也許他們的友誼并不那么如桃園結(jié)義般轟烈,但卻觸動(dòng)了我的心靈。
那細(xì)膩的母愛(ài)觸動(dòng)了我的心弦,如月光灑下大地,溫柔靜謐。書中小男孩的母親是一個(gè)溫柔賢惠的人。盡管她與男孩的父親離異卻仍然將主人公拉扯大,教他正直、善良、誠(chéng)實(shí)。文中有個(gè)橋段是男孩拜托母親寫信。也許那影印的信紙上并不是什么華麗的詞藻,但都是身為母親最想對(duì)孩子說(shuō)的話,都是質(zhì)樸的語(yǔ)言!書中還有很多描寫,母親無(wú)比的思念兒子將感情都寄托在男孩曾經(jīng)用過(guò)的東西上。這也許就是母愛(ài)吧,文中對(duì)于母愛(ài)的描寫還有很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這一段故事情節(jié)觸動(dòng)了我的心靈!
那深刻的自省觸動(dòng)了我的心弦,像陌上繁花盛開(kāi),悄無(wú)聲息。書中的另一個(gè)人物呂克也是男孩的好朋友,呂克一直想當(dāng)醫(yī)生,但家庭環(huán)境所迫使他只能當(dāng)面包師。而小男孩長(zhǎng)大后卻成了一位醫(yī)生;蛟S是造化弄人,但呂克的醫(yī)生夢(mèng)從未消散過(guò)。為了讓朋友實(shí)現(xiàn)自己的愿望男孩與呂克的父親交流。終于呂克成為一名醫(yī)生,但他卻發(fā)現(xiàn)這樣的生活并不是他想要的。在徘徊后,他還是選擇了當(dāng)面包師也對(duì)此次經(jīng)理進(jìn)行了反思。其實(shí)這樣的事屢見(jiàn)不鮮,也許你想的卻是如此但并不一定適合你。這就需要理性地進(jìn)行取舍,尋找適合你的事物。學(xué)習(xí)中也是如此,你所推崇的學(xué)習(xí)的方法不一定適合你,你需要的適合你自己的方法。如此這般吧,就這樣一個(gè)小小的橋段就觸動(dòng)了我的心靈。
我拿起那張明信片,對(duì)著明媚陽(yáng)光,微閉雙眼,心中又浮現(xiàn)起書中的種種情節(jié)來(lái)……
讀《偷影子的人》有感9
你可曾關(guān)注過(guò)你的影子?它不單單是因?yàn)楣獾闹本傳播,而被你遮住的一片人形陰影,也不只在有光的地方現(xiàn)身于你的腳下。它是另一個(gè)你。你的煩惱憂慮不是你一個(gè)人的困惑,也是影子的困惑。在夜黑風(fēng)高的夜晚,影子可能會(huì)飄蕩到一處閣樓里,把你的秘密告訴一個(gè)男孩,或悲傷,或快樂(lè)的秘密。
《偷影子的人》便講述了這個(gè)男孩的故事。
男孩從小瘦弱,經(jīng)常被他的同學(xué)馬克欺負(fù)。他表面上看起來(lái)普通而又無(wú)能,實(shí)則他有一項(xiàng)神奇的能力——偷影子。每當(dāng)他的影子和另一個(gè)人的影子重疊,另一個(gè)人的影子就會(huì)被他踩在腳下,在夜晚向他傾訴主人的秘密,或是悄悄進(jìn)入男孩的夢(mèng)中告訴主人的處境,亦或許是如同電影一般在地面上“演繹”主人的生活。
在書中,幾次偶然的接觸,伊凡和男孩成為了“忘年交”,雖然他們一個(gè)早已成年,在學(xué)校工作多年,一個(gè)還是兒童,但是這并不阻擋他們成為朋友。一次影子重疊,男孩“偷”走了伊凡的影子,他看到伊凡的影子被一個(gè)高大的男人拖到花園,被皮帶狠狠地抽打了一頓,而在他們聊起“父親”這個(gè)話題時(shí),伊凡說(shuō)自己從未被父親打過(guò);另一次,男孩通過(guò)伊凡的影子知道了伊凡的母親早逝,而伊凡隱藏住這巨大的悲傷,編造出母親給伊凡寫的信。
伊凡身世很悲慘,但他期望用謊言來(lái)“偽造”出一個(gè)圓滿的家庭,真相卻被一個(gè)男孩知道。男孩讓母親假設(shè)男孩還未出生,給男孩寫封信。男孩拿到母親的信,間接讓伊凡看到,給了伊凡心里巨大的慰籍,讓他有勇氣逃脫童年陰影對(duì)自己的禁錮,建立一個(gè)新的人生。
朋友之間,固然需要坦誠(chéng)相待,但是逼迫對(duì)方說(shuō)出不愿意說(shuō)出的真相,會(huì)深深地傷害到對(duì)方。那種咄咄逼人的話語(yǔ)會(huì)如一把把利劍刺傷朋友的心。男孩的做法很感人,他并沒(méi)有像第一次那樣直接拆穿伊凡的謊言,而是用另一種方式來(lái)幫助朋友走出心理陰影,既保全了朋友的面子,又幫助了朋友。
主人公在與伊凡相識(shí)那年,成為了單親家庭的孩子。但是他并沒(méi)有像伊凡那樣的遭遇。他的母親很愛(ài)他,在人生的最后時(shí)間,微笑地離開(kāi),不讓孩子看到自己悲傷的一面,正如書中所說(shuō),她早早地就安排好了這一切。他的父親離開(kāi)主人公后,與另一個(gè)女人重組了家庭,卻在主人公每年的學(xué)期典禮開(kāi)始時(shí),藏在角落,默默注視著兒子的一舉一動(dòng)。
當(dāng)死亡真的來(lái)到你最親的人身上,一切美好的回憶便會(huì)伴著淚水涌來(lái)。真相總是晚一步到來(lái),當(dāng)這一切都過(guò)去,男孩才發(fā)現(xiàn)了父親這些年來(lái)對(duì)自己的關(guān)注是不斷的,母親早已患病,明明要去醫(yī)院卻借口去外地旅游。
“最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光!薄锻涤白拥娜恕纷屛以谥魅斯某砷L(zhǎng)故事中窺到了我未來(lái)的一部分。當(dāng)我看到成年后的主人公去艱難地追尋過(guò)往,我感覺(jué)我更應(yīng)該珍惜我的現(xiàn)在,珍惜我身邊的每一個(gè)人。我不希望現(xiàn)在給未來(lái)留下遺憾,希望能讓未來(lái)對(duì)過(guò)去有一段完美的回憶,讓我的影子飄到男孩的身邊時(shí),只會(huì)吟唱我的美好。
讀《偷影子的人》有感10
一個(gè)青蔥歲月,一段繾綣時(shí)光,一段青梅竹馬的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望!}記
“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影”,海邊的男孩邂逅了一位又聾又啞的女孩——克蕾兒。這個(gè)在班上老受欺負(fù)的男孩因?yàn)橛幸环N特殊能力而強(qiáng)大——他能“偷別人的影子”。男孩的本領(lǐng)點(diǎn)亮了一個(gè)個(gè)暗淡生命的小小光芒,就像點(diǎn)亮了那座被人遺棄而后停止長(zhǎng)大的燈塔,編織著催人淚下的親情、浪漫感人的愛(ài)情和不離不棄的友情。
少時(shí)仗義替她挨罵,成年學(xué)醫(yī)互幫互助,中年攜手共抗波折,這便是男孩和朋友呂克的友情!拔揖驮谶@里,老友。”這種友情,是悲傷時(shí)寬厚的肩膀,是幸福時(shí)爽朗的笑聲,是找到真愛(ài)后如影子般的悄聲隱退……有人說(shuō),“山盟海誓終究抵不過(guò)春恨秋悲的凋零,但友誼不同,只要是真心,便不分年齡老少不分貧賤富貴,不分天涯海角,天荒地老!
“我等了你四個(gè)夏天,你沒(méi)有信守承諾,你再?zèng)]有回來(lái)!笨死賰,大聾大啞的克蕾兒,有著大提琴般音色的克蕾兒,這便是你同男孩留下的話了。長(zhǎng)發(fā)飄飄直立礁石上的你,曾幾何時(shí)遙望暗淡的燈塔,輕吻寂寞的影子,守著一個(gè)孤獨(dú)的諾言?
男孩所經(jīng)歷的親情有一種缺憾美。他意識(shí)到爸爸已經(jīng)遠(yuǎn)去,“愛(ài)情,莫非像影子一樣,有人踩中了,就帶著離去?”也正是媽媽付諸加倍關(guān)愛(ài)彌補(bǔ)缺憾,才會(huì)讓男孩為最后媽媽的逝世而悲痛欲絕。
這不禁讓我想起了阿唐爺爺,阿唐爺爺住在偏僻街頭——一條過(guò)去十分繁華的小巷。他是我小時(shí)候最依賴的老人。一樓擺單車,午休時(shí)我總?cè)氯轮屗ヲT。他不知是不是佯裝生氣,他指著我的小腦門指責(zé),臉上卻笑意盈盈。我坐后座,兩手從后摟著他的腰,意氣風(fēng)發(fā)?扇缃瘢惻f的門把手再也不開(kāi)開(kāi)合合,單車早已揚(yáng)塵土黃,做了塵埃的往生所。去了的人殘忍地讓我記住他的音容笑貌,如黑夜的影子悄然逝去。他可以靜靜躺在墓園午休而不被打擾了,墓園真的安靜。
也許正是因?yàn)轳R克·李維平凡真實(shí)又溫婉柔情的寫作風(fēng)格才會(huì)引起讀者發(fā)自心底的共鳴。一個(gè)關(guān)于得到與失去、成長(zhǎng)與懂得的童話譜寫著平凡歲月慢慢豐盈起來(lái)的人生。
回憶的影像重重疊疊,照見(jiàn)人心,曾經(jīng)的.青蔥歲月璀璨耀眼,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。錦瑟年華,明眸如月,笑靨如花,愿你我的青春如花般綻放。
讀《偷影子的人》有感11
《偷影子的人》這是一本被認(rèn)為是20xx年夏季法國(guó)最暢銷的小說(shuō),這是一本充滿想象力的小說(shuō),這是一本很溫暖的小說(shuō)。這份溫暖讓我很快樂(lè)地讀完了這本書,沒(méi)有感到疲倦,沒(méi)有間歇拖延。
本書的主人公是一個(gè)在學(xué)校受的小男孩,他擁有偷影子的特異功能,每每他影子與別人的影子重合,便會(huì)帶走別人的影子,然后知道影子的主人的一些秘密。這種特異功能讓他慢慢成為幫助身邊人的心靈伴侶,為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,這種特異功能伴隨男孩長(zhǎng)大,呈現(xiàn)出一個(gè)愛(ài)與友情盛開(kāi)的美麗世界。
友情。
馬格常常欺負(fù)男孩,他是如此的盛氣凌人。直到男孩偷的馬格的影子才了解到馬格內(nèi)心的苦楚,強(qiáng)大的外表只是我們看到的,軟弱的內(nèi)心卻是我們沒(méi)有察覺(jué)的。剛剛看完柴靜的《看見(jiàn)》,她也告訴我同樣的道理,事情的真相往往不是表面看到的那樣。警衛(wèi)伊凡是男孩的朋友,男孩用自己的特異功能從火災(zāi)中救出伊凡并讓他找到了自我,真正的朋友是永遠(yuǎn)希望你變得更好的人。呂克是男孩的朋友,男孩偷了他的影子后發(fā)現(xiàn)他的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,但愿歸愿,現(xiàn)實(shí)是男孩當(dāng)了醫(yī)生,呂克繼續(xù)跟隨著爸爸烤面包。男孩長(zhǎng)大后幫呂克實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,但呂克發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活并不快樂(lè),那份烤面包的快樂(lè)才是他所享受的。愿,不一定是合適的;工作快樂(lè)與否,與薪資、地位沒(méi)有多大的關(guān)系。我不知道未來(lái)的我會(huì)從事什么工作,只希望找到一份真正熱愛(ài)的工作。
愛(ài)情。
小時(shí)候男孩喜歡馬格也喜歡的伊麗莎白,男孩拼命等著她垂憐而看自己一眼,結(jié)果并沒(méi)有成功。直到男孩在海灘遇到克蕾爾,他才擁抱愛(ài)情,他答應(yīng)克蕾爾他會(huì)再來(lái),克蕾爾也答應(yīng)他會(huì)等著他,但是男孩并沒(méi)有履行承諾。學(xué)醫(yī)之后與聰明美麗的蘇菲走到了一起,他相信他是愛(ài)著蘇菲的,但當(dāng)他想起克蕾兒,他放棄了蘇菲,因?yàn)樗钤谝獾氖强死賰。很欣慰的是蘇菲和呂克,男孩和克蕾兒都幸福地在一起了。一段美麗的邂逅,有時(shí)間的問(wèn)題,兩個(gè)人得在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)方。選擇合適的那個(gè)人,確定他真的是想要找的另一半。
親情。
本書中的母親是個(gè)愛(ài)孩子的母親,而父親卻是婚外情后拋棄家庭的父親,母親用偉大的母愛(ài)支撐男孩的成長(zhǎng),但男孩沒(méi)來(lái)得及盡孝,母親就離開(kāi)了人世。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我的孝心孝行必須表現(xiàn)在生活的每一天。父親的離開(kāi),帶給男孩很大的傷害,不完整的家庭中孩子注定是受害者,組建家庭要深思熟慮,履行責(zé)任。祝福天下每一個(gè)家庭都可以是幸福美滿的,每個(gè)孩子都可以像花兒一樣美麗成長(zhǎng)。
這本書感動(dòng)了我,喜歡它的清新又純真,喜歡它的溫暖又動(dòng)人。是否有那么一天,我的影子也會(huì)對(duì)我說(shuō)一些話呢?
讀《偷影子的人》有感12
《偷影子的人》陪了我一個(gè)緊張而忙碌的新聞值班周,只是每天上下班路上看幾頁(yè),就能感受到一種淡淡的溫暖。第一次見(jiàn)到這本書是在水雅書屋,綠色的封面上印著一個(gè)小男孩的側(cè)臉,恬靜的輕吻著影子,頓時(shí)感覺(jué)心被融化了,果斷收入囊中。
這是一本有關(guān)于"情"的小說(shuō)。親情、愛(ài)情、友情。捧著書依著欄桿站在晃動(dòng)的地鐵車廂里,腦海里描繪那幢兩層的自帶花園和閣樓的房子。每個(gè)放學(xué)晚餐后的夜晚,窗外漆黑的夜空布滿星星,夜空下花園里的薔薇和玫瑰散發(fā)著淡淡的幽香。一樓客廳的沙發(fā)上坐著母子倆,母親在小男孩身邊看報(bào)邊說(shuō)她討厭編織,壁爐里的火光讓人溫暖而安心,折射在孩子恬靜專注的側(cè)臉上。二樓的臥室里,父親離開(kāi)的每個(gè)夜晚在小男孩即將入睡時(shí),母親都會(huì)輕輕推開(kāi)他的房門,輕輕的一吻,說(shuō):"晚安,親愛(ài)的。"我想,那一定是世界上最溫柔的聲音。有些夜晚,男孩會(huì)赤著腳小心翼翼地通過(guò)二樓的樓梯爬到上面閣樓,閣樓里堆滿了陳年雜物。他背對(duì)天窗,面朝那些堆得高高的盒子箱子,在滿月升起的時(shí)候,與影子輕聲密語(yǔ)。
書里的媽媽很是偉大,雖然是一個(gè)孤獨(dú)的單親媽媽,她用自己的方式疼著她的孩子,愛(ài)著他,照顧他,完全不讓他操心。直到自己去世也沒(méi)讓她的將要成為醫(yī)生兒子看到自己的不適。我想起了自己的媽媽,盡管體弱多病,但是為了兒女依然那么無(wú)私,那么堅(jiān)強(qiáng)的撐著。
我不是一個(gè)孝順的有耐心的閨女,總是跟媽媽說(shuō)幾句就因?yàn)樗^的"觀念不同"而嗆嗆起來(lái)!媽媽生我的時(shí)候已過(guò)30,之前對(duì)孩子的渴望和生活的流離,我的到來(lái)仿佛是一種確認(rèn),讓她身心成為土壤里扎下根系的植物,不再孤身飄蕩于世間,也許她的那種飄零感,如同晚春花瓣落于風(fēng)中。似乎我最幸福的童年就是五歲前:媽媽給我做市面上買不到的小衣服;媽媽中午自己不吃飯,一下課就抓緊時(shí)間到奶奶家給我送飯;每逢節(jié)假日帶我去公園玩坐摩天輪,開(kāi)碰碰車;每個(gè)暑假帶我回太原度假……
我五歲那年媽媽的一場(chǎng)大病和一場(chǎng)大手術(shù)讓我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,有一年多的是時(shí)間里我有時(shí)住在舅舅家,有時(shí)候跟著大姨和大姨夫生活;氐綃寢屔磉厱r(shí),由于身體原因她已經(jīng)變成一個(gè)喜怒無(wú)常的人,時(shí)而很嚇人的大發(fā)雷霆,時(shí)而很委屈的淚流滿面,時(shí)而很絕望的尋死覓活……我小學(xué)初中的同學(xué)都不太敢到我家。上學(xué)后即便主動(dòng)完成作業(yè)后也會(huì)被望女成鳳的媽媽的更高要求所充斥,生病的時(shí)候得到媽媽關(guān)心的同時(shí)還伴隨著"為何不聽(tīng)話,不多穿衣服"而生病的責(zé)罵……后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),她每次跟我發(fā)完脾氣,看著我掛著眼淚入睡后,都后悔自己不該發(fā)脾氣,哭著親吻我的額頭!媽媽對(duì)我的愛(ài)毋庸置疑,可孩子需要小心對(duì)待,需要親吻、擁抱、關(guān)注、鼓勵(lì)、認(rèn)可。需要確認(rèn)的愛(ài)與安全。一旦被剝奪這些,心里不免暗藏坑洞。
在媽媽身體狀況好的情況下她會(huì)給我們自制蛋卷;會(huì)為了不讓我失望,不讓我覺(jué)得爺爺爽約,偷偷給爺爺塞錢讓他給我買之前答應(yīng)過(guò)的考試前三名的禮物——小書包;會(huì)帶著我到野外寫生;會(huì)牽著我的手爬昊天寺……記憶中的媽媽三兩天都會(huì)發(fā)一通脾氣,每個(gè)月都會(huì)打最少一星期的點(diǎn)滴,不管多熱的天,都會(huì)穿著厚厚的衣服!記憶中的媽媽為了省錢不買任何化妝品,不買新衣服,對(duì)于吃也沒(méi)什么講究,中午一點(diǎn)西紅柿鹵,一碗面條,晚上一碗稀飯,小半個(gè)饅頭……
十六歲,感覺(jué)沒(méi)有被認(rèn)可感的我極力想離開(kāi)這個(gè)家,覺(jué)得只要離開(kāi),去哪里都成。心里有一種僵硬阻滯,外出求學(xué)后就極少回家過(guò)年,似乎每次回家前幾天氣氛還很融洽,不出一個(gè)星期準(zhǔn)備惹得媽媽傷心難過(guò),每次看她的容色消沉,某種孤寂如同爬藤悄悄盤上她的內(nèi)心。我有敏銳的察覺(jué),但我決定忽略,因?yàn)榛旧喜粫?huì)哄人,每次媽媽也只能自我修復(fù)內(nèi)心。
成年后跟媽媽唯一的一次長(zhǎng)時(shí)間相處是在我產(chǎn)假期間,那時(shí)候無(wú)比幸福,清晨一睜眼,就能看到媽媽和閨女都在跟前,我們躺在微明曙光中聊天,很舒心。媽媽說(shuō)話語(yǔ)速有點(diǎn)快,兜來(lái)折去,不過(guò)都是日常瑣碎,不過(guò)是無(wú)事。而這言說(shuō)的過(guò)程卻讓人心里安穩(wěn)。她見(jiàn)不得我受一絲委屈,總想幫做做所有的事情,只是她體力不支。月子里媽媽本來(lái)睡眠就不好的,晚上總是自己起來(lái)抱孩子,金妮睡眠少,媽媽就那么倚著床頭一宿一宿抱著。望著媽媽站在床邊看著兩個(gè)多月大的小金妮在床上努力的往前爬,一時(shí)有些恍惚,眼角滲出淚水來(lái),這個(gè)老去的女人是媽媽,這個(gè)生長(zhǎng)的嬰孩是女兒,生命就是一場(chǎng)龐大的延續(xù)。
就像《偷影子的人》里寫著:"青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天,而改天,卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。" 人的人生都會(huì)讓人感動(dòng)和流淚,那是深藏在內(nèi)心的人性的美,在互通時(shí)的惻隱之心,劃出的淡淡幸福。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,月底回家看爸媽。
讀《偷影子的人》有感13
你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你的。
——《偷影子的人》
《偷影子的人》
由法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作
在這本書中
你會(huì)看到催人淚下的親情
那浪漫感人的愛(ài)情
還有不離不棄的友情
這是一部喚醒童年回憶
和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō)
讓我們與漢語(yǔ)言181班的
萬(wàn)樂(lè)園同學(xué)
一起
去感受其中的
喜怒哀愁
什么樣的一本書,會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)、喜悅和哀傷,這么復(fù)雜卻又纖細(xì)的情感交織出這本《偷影子的人》。
書中的主人公因比別人提早6個(gè)月上學(xué),年齡小、個(gè)子小,所以經(jīng)常受班里同學(xué)的欺負(fù),但他有著特殊的能力——當(dāng)他的影子和別人的影子重疊時(shí),他能“偷別人的影子”,因而能看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密。對(duì)于自己的特殊能力,主人公從一開(kāi)始的好奇、震驚、不安到最后坦然接受,并將這個(gè)特殊功能當(dāng)成自己的使命,幫助別人完成他們期望但卻不可實(shí)現(xiàn)的愿望。他也可以利用影子發(fā)現(xiàn)過(guò)去在他人身上遭遇的不幸,這使他變得極其寬容,也樂(lè)于幫助他人走出困境。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。
我認(rèn)為,影子或許就是我們內(nèi)心最真實(shí)的自己——那個(gè)可以在孤獨(dú)寂寞時(shí)傾訴的對(duì)象,那個(gè)愿意敞開(kāi)心扉吐露真情的自己。有許多人喜歡將很多事情藏在心里,將自己裹在看似堅(jiān)硬的外殼里,故作堅(jiān)強(qiáng),裝作不在意,自認(rèn)為不給別人添麻煩的同時(shí)也拉開(kāi)了彼此的距離,因?yàn)椴欢、不了解而產(chǎn)生隔閡,同時(shí)也因?yàn)樽约簤阂至俗约旱男睦硇枨蠖豢鞓?lè)。書中主人公與女友蘇菲便是因?yàn)楸舜硕疾辉赋ㄩ_(kāi)心扉、互相不了解而注定了分手的結(jié)局。相反地,主人公將克蕾兒視為靈魂伴侶,很大一部分原因是他們相識(shí)較早,而克蕾兒當(dāng)時(shí)又是聾啞女孩,主人公很放心地跟她分享自己的許多秘密,包括他能“偷別人的影子”的特殊能力,克蕾兒相信他,并沒(méi)有懷疑他,以至于主人公一直對(duì)克蕾兒念念不忘。
作者以魔幻筆觸貫穿全書,將讀者卷入浪漫主義的浪潮,講述關(guān)于主人公青春、童年的一切,是一首對(duì)童年、夢(mèng)想以及想象力的頌歌。童年時(shí)期的主人公因瘦弱、矮小而總是受班上同學(xué)的欺負(fù),但他的影子給予了他勇氣與動(dòng)力,讓他在面對(duì)馬格的譏諷與挑釁時(shí)能鏗鏘有力地發(fā)出競(jìng)選班長(zhǎng)的誓言。他遇到了警衛(wèi)伊凡和面包店之子呂克,并與他們建立了深厚的友誼,他們給予了主人公關(guān)愛(ài)、幫助與支持,對(duì)主人公的的整個(gè)青春產(chǎn)生了巨大的影響,同時(shí)主人公對(duì)他們的理解與信任也讓他們的人生發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變——主人公在影子的指引下挽救了在火災(zāi)中被濃煙熏暈的伊凡,而伊凡去世的母親給他寫的信在火災(zāi)中被燒毀,因此主人公借他母親的手給伊凡寫信,讓他重拾對(duì)母親的記憶,重新感受到了母愛(ài),雖然最后伊凡辭去了校警衛(wèi)的工作,但他收獲的這份友誼將會(huì)成為他人生的寶貴精神財(cái)富,他獲得了自由,也得以去建立一個(gè)真正的、幸福的人生。呂克在成年后接替了父親面包店的工作,但在主人公的極力勸說(shuō)下他去了主人公所在的醫(yī)學(xué)院進(jìn)修,雖然最后他還是回到了鄉(xiāng)下,在面包店做著極其平凡的工作,但他找尋到了他人生真正缺少的東西——他的生活。通過(guò)在醫(yī)學(xué)院的進(jìn)修,他明白自己并不適合醫(yī)生這一職業(yè),而在面包店的工作才是他真正熱愛(ài)的,盡管不如醫(yī)生的表面光鮮,但是適合自己的才是最好的。他遵從自己的內(nèi)心,做出了最明智的選擇。我想這才是友誼最美好、最純粹的樣子吧——相互理解、相互扶持,以純凈不摻任何雜質(zhì)的內(nèi)心和最誠(chéng)摯的態(tài)度對(duì)待彼此,讓彼此都找尋到屬于自己的幸福。友誼好似一盞明燈,指引著我們撥開(kāi)迷霧沖破黑暗,找尋到真正屬于我們自己的人生道路。
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總是不免有很多遺憾,我們?cè)狡谕诿篮镁驮绞歉锌诤度。人們總是在失去之后才懂得珍惜,卻為時(shí)已晚。主人公自父母離婚后便一直與母親相依為命,他本該十分珍視和母親在一起的時(shí)光,然而他幾乎無(wú)法留出時(shí)間陪伴母親,甚至沒(méi)有注意到自己的母親得了心臟病,母親就這樣在他毫無(wú)預(yù)料的情況下去世了,然而懊悔并不能挽回什么,母親并不能死而復(fù)生,懊悔只會(huì)徒增內(nèi)心的痛楚。其實(shí)他心里始終滿含著對(duì)母親的愛(ài),只是成年后的他早已習(xí)慣了母親對(duì)他的關(guān)懷,因此他從來(lái)都沒(méi)有注意到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來(lái)都沒(méi)有偷過(guò)母親的影子。他知曉了那么多人的秘密,幫助過(guò)那么多人,卻唯獨(dú),沒(méi)有了解過(guò)母親的心,而這也恰恰表達(dá)了一種傷感的溫情。大概這就是人生,讓人從痛苦中成長(zhǎng)起來(lái),學(xué)習(xí)著珍惜所擁有的現(xiàn)在。
書中對(duì)親情的描寫也十分打動(dòng)人心。主人公的母親終其一生都是為了自己的兒子而活,陪伴著主人公成長(zhǎng),直至老去、死去,再讀母親給主人公寫的那封信——“我最大的心愿就是你能夠開(kāi)心茁壯的成長(zhǎng),找一份讓自己快樂(lè)的工作,不管你人生中做出什么選擇,不管是去愛(ài)還是被愛(ài),都能實(shí)現(xiàn)我對(duì)你寄予的期望。”這道出了天下所有母親最真實(shí)的內(nèi)心獨(dú)白。母愛(ài)都是偉大的,所有的母親都希望自己的孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),也都期望自己的孩子能有一個(gè)美好的前程。只是我們始終要將母愛(ài)銘記于心,盡到我們作為子女的責(zé)任,孝順母親,感恩母親,不要再讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇上演。
愛(ài)情好像一團(tuán)炙熱的火,不含蓄也不委婉,但卻是人最真摯的情。主人公小時(shí)候在海邊與克蕾兒的一場(chǎng)美麗邂逅,讓主人公一直念念不忘,以至于主人公成年后再來(lái)到那個(gè)濱海小鎮(zhèn),依然能認(rèn)出那個(gè)被遺棄的舊燈塔,當(dāng)他登上塔頂時(shí),打開(kāi)那個(gè)落滿灰塵的盒子,好似打開(kāi)了那些塵封已久的回憶,那個(gè)能用風(fēng)箏畫出無(wú)數(shù)個(gè)“S”和“8”的小女孩,依然住在他的心里,從未離去。“不知道姓氏的克蕾兒,這就是你在我生命里的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望!睙o(wú)論中間經(jīng)歷了多少波折,最終他終于和克蕾兒在一起,就像他所說(shuō)的——“一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出‘我想你’的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她!
“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。”影子承載著主人公太多太多刻骨銘心的記憶,那些記憶充斥著有關(guān)親情、友情、愛(ài)情的種種,構(gòu)成了主人公的成長(zhǎng)歷程與心路歷程。與影子的對(duì)話,其實(shí)就是與心靈的對(duì)話。讀懂自己,才能讀懂別人。
讓我們愛(ài)自己,也愛(ài)他人,追尋我們的影子,實(shí)現(xiàn)心與心之間的互相慰藉,以一顆溫暖的心點(diǎn)亮溫暖的人生。
讀《偷影子的人》有感14
你是否也能發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心深處的秘密?——題記
影子會(huì)儲(chǔ)存你的秘密嗎?在任何情況下它足以治愈你任何的傷痛,不管是否在燦爛的陽(yáng)光下,他一直陪伴著你,守護(hù)著你。
它雖只處在一夜之間,像海市蜃樓般虛幻美麗,但它卻是你內(nèi)心中最忠誠(chéng)的伴侶。現(xiàn)在,在高高的橋邊上再也見(jiàn)不到那隨著月光在微波粼粼水面上搖晃的影子了。在永不休眠的燈光強(qiáng)烈吞噬下,它逐漸消失了。但在你需要訴說(shuō)需要傾訴的時(shí)候,它就會(huì)義無(wú)反顧地出現(xiàn)在你的身邊,解開(kāi)你的心鎖。那么在這位偷影子的人中,又會(huì)訴說(shuō)什么神奇的秘密呢?
這是法國(guó)作家馬克李維用溫馨、喜悅與哀傷織出的書,能喚醒許多我們童年深處的靈魂,開(kāi)啟了另一種充滿童年回憶、愛(ài)情和友情的影子世界。
剛打開(kāi)這本書,就像走進(jìn)了一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的世外桃源里,里面散發(fā)出許許多多的神秘感,我就像一個(gè)尋寶人在努力地探索其中的秘密。最吸引我的是一個(gè)矮小瘦弱的小男孩,他每天都帶著憂愁和悲傷在絕望中長(zhǎng)大。直到他發(fā)現(xiàn)自己能夠聽(tīng)到別人影子聲音的特殊能力后就開(kāi)始樂(lè)觀起來(lái),才把他那顆受傷的心慢慢填補(bǔ)起來(lái)。他開(kāi)始成為幫助別人的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到生命的亮點(diǎn),并走進(jìn)他們的心靈。讓我由衷感受到原來(lái)再?gòu)?qiáng)的人也有自己內(nèi)心不幸的一面,唯有人人將心比心,設(shè)身處地的站在他人的角度上想想,就不會(huì)有這么多怨恨去仇視他人了。
他過(guò)于糾結(jié)已失去的東西,卻沒(méi)有珍惜現(xiàn)在已有的東西。他忽視了母親對(duì)他傾注了多少深沉的愛(ài),但是他卻從沒(méi)有直接表達(dá)出對(duì)母親的感激。他的母親在漸漸的老去,她為他獻(xiàn)出了全部的愛(ài)與大半輩子的光陰,可他卻從沒(méi)注意到母親的衰老,甚至連母親的的影子也從沒(méi)有偷過(guò)。也許他已經(jīng)習(xí)慣了母親對(duì)他的愛(ài),但是母親對(duì)她的愛(ài)卻從沒(méi)有改變,曾經(jīng)的幾度風(fēng)雨、幾度飛花,使母親的臉上留下了歲月的傷疤,可那就是母愛(ài)的見(jiàn)證。他幫助了那么多人,唯獨(dú)卻沒(méi)有了解過(guò)自己的母親。一個(gè)病重的母親急切的思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子,“母別子,子別母,白日無(wú)光哭聲苦!钡赣H還是不忍心成為她兒子的負(fù)擔(dān)和牽絆,一次又一次的隱藏了病情,最終還是抵擋不住病魔的侵蝕,含著淚離開(kāi)了她的兒子。當(dāng)他知道了這個(gè)不幸的消息后,一下子泫然欲泣了,從此,他童年的幕布也永遠(yuǎn)的落下了,但是他終于流露出了對(duì)母愛(ài)的感激,他終于真正的感受到了母愛(ài)的偉大,他也開(kāi)始懂得更加珍惜生活了。在此刻,雖然他很想為母親做些什么,彌補(bǔ)些什么,但一切都晚了,晚了,只有當(dāng)心與心彼此靠近時(shí),生命的光彩才會(huì)點(diǎn)亮,分離的記憶也會(huì)長(zhǎng)久的陪伴與心……每個(gè)人都有這樣盲區(qū),生活在愛(ài)的世界里卻從未發(fā)現(xiàn)愛(ài),而當(dāng)我們醒悟后,再回頭想為父母做些什么的時(shí)候,一切都已來(lái)不及了。我們應(yīng)當(dāng)在有限的時(shí)間里好好的愛(ài)我們的父母,呵護(hù)我們的父母!讓愛(ài)注入我們所有人的心靈。
“人生就像一場(chǎng)夢(mèng)。”它曾經(jīng)在美麗的沙灘上遇到了一個(gè)更加美麗的聾啞女孩——克蕾兒,這是一段青梅竹馬的回憶,一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望。在所有人的心里,只有在他的眼中從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)這個(gè)女孩兒,雖然她是一個(gè)失語(yǔ)的女孩兒,但是在他的心中“啞巴”這個(gè)詞是美麗而生動(dòng)的。
偶爾有時(shí)候吃過(guò)午餐,她就會(huì)和他去沙灘上,把頭靠在他的肩上小睡。在此刻里,他覺(jué)得這是他一生最幸福的時(shí)刻了,在她睡在他肩上的時(shí)刻,小男孩一直注視著她,呵護(hù)著她,用影子的聲音想象著他正在夢(mèng)著什么,想著什么……這也許是他一生中最美好的回憶了!
但最棒的回憶還是在當(dāng)下。在現(xiàn)實(shí)生活里,他想重新去尋找克蕾兒,想彌補(bǔ)當(dāng)時(shí)的過(guò)錯(cuò),由于不知道克蕾兒的姓氏,他找不到她,但是克蕾兒卻對(duì)他寫下:“我等了你四個(gè)夏天,你沒(méi)寄信守諾言,你再也沒(méi)回來(lái)!彼麑(duì)此感到心痛,一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩,是多么的美麗。對(duì)男孩來(lái)說(shuō),這個(gè)失語(yǔ)的女孩是全世界最美的女孩了,她是那種可以用嘶啞的叫聲去擦亮天空的陰暗,用深邃純美的眼睛去看透天空的光明,用大提琴音色般的笑聲去消散世界塵埃的完美女孩,世界上沒(méi)有一個(gè)女孩可以像她一樣讓風(fēng)箏快速旋轉(zhuǎn),運(yùn)用風(fēng)箏來(lái)傳遞思念,也沒(méi)有一個(gè)女孩可以讓男孩永世不忘。
他穿過(guò)茫茫人海,尋找曾經(jīng)那失去的克蕾兒影子,利用風(fēng)箏的圣彩,漸漸地喚醒了他心靈的希望和夢(mèng)想的光彩,重新燃亮了他那顆絢麗多彩的內(nèi)心。他明白了:唯有爭(zhēng)取,才能前行。
在他們這對(duì)愛(ài)情的文字里,我感受到原來(lái)愛(ài)情是這樣的美麗,能夠讓一個(gè)迷失于世界的人不再迷失于自己。能夠讓一個(gè)失去信心的人重新?lián)碛腥ド畹男判。在聾啞的克蕾兒心中,我明白了,也許,很多時(shí)候我們并不需要語(yǔ)言,我們說(shuō)的太多,而用心的時(shí)候太少,所以在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)迷失于自己很久了。我們的影子在哭泣,我們自己卻不知道。將心比心的心靈交流是多么美好,我們用我們自己的固執(zhí),自以為懂得的學(xué)識(shí),以及所謂科學(xué)遮蔽了我們的心靈。我們習(xí)慣了所謂的“溝通”,卻從未嘗試用心靈去溝通。當(dāng)我們相對(duì)無(wú)言的時(shí)候,再也找不到內(nèi)心的那種默契;我們究竟活在怎樣一種狀態(tài)中?這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?
當(dāng)我合上這本書仔細(xì)回味時(shí),我又重新感受到了影子那朦朧的美,心中的圣潔之花已開(kāi)始綻放,獨(dú)自悵然,我正行走在自己的影子里
讀《偷影子的人》有感15
元旦3天假期基本算是沒(méi)有浪費(fèi),至少練了字、跑了步,還讀完了一本書——《偷影子的人》。此書網(wǎng)上好評(píng)如潮,自己讀完之后感覺(jué)也不錯(cuò),三觀挺正,傳遞真善美。我也向大家推薦推薦。書中對(duì)親情和愛(ài)情的描寫,真實(shí)而又恬淡,讓人看著很舒服,干干凈凈、清清爽爽,至少能讓你覺(jué)得世界還是美好的,窗外的霧霾都比昨天的淡了。
一個(gè)在學(xué)校受人欺負(fù)的小男孩,擁有偷走別人影子的魔力,還可以和影子交流,借助這一切他幫自己打敗欺負(fù)他的馬格當(dāng)上了班長(zhǎng),明白了爸爸之所以離開(kāi)不是因?yàn)樗粔騼?yōu)秀,明白了媽媽內(nèi)心的悲傷,還有在海邊和一個(gè)叫克蕾兒的小姑娘一起放風(fēng)箏,知道她并不是真正的聾啞,而是不愿意相信自己“大提琴般美妙的聲音”,再到幫助他的好朋友呂克過(guò)了一把實(shí)現(xiàn)醫(yī)生夢(mèng)想的艱難旅程,當(dāng)然最終呂克認(rèn)識(shí)到自己還是喜歡做個(gè)面包師。這一系列的事件,都在表明他用一顆善良的心,為每個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命的小小光芒。里面的愛(ài)情故事很美,小小的年紀(jì)在海灘上的浪漫約定,讓人深深體悟至純至真愛(ài)情的美好,這是故事的主線,但也有另外一個(gè)方面能夠詮釋這篇文章的主題,在追求幸福的路上,能走多遠(yuǎn)。主人公的好朋友呂克,從小到大的玩伴,他的理想是成為一名醫(yī)生,可是他卻出生在一個(gè)面包師的家庭,為了生計(jì)不得不子承父業(yè)。主人公在學(xué)醫(yī)快要畢業(yè)時(shí),回家看到了呂克,最后下定決心說(shuō)服呂克的父親同意自己的好朋友去學(xué)醫(yī)。就這樣呂克以擔(dān)架工的身份還是了自己的學(xué)醫(yī)之旅。
一段時(shí)間的求學(xué)之路,讓呂克發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己并不是真心喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè),尤其是在海邊為那些老人們做了美味的面包,在蘇菲不斷贊美他非凡廚藝之后,他最終還是選擇離開(kāi)醫(yī)學(xué)院,回到讓他感到幸福滿滿的面包店里當(dāng)一名普通的面包師傅,給心愛(ài)的女人做各式各樣美味的蛋糕甜點(diǎn)。其實(shí),好多時(shí)候我們也會(huì)不停地問(wèn)自己,就像20xx年結(jié)束時(shí),央視的新聞?wù){(diào)查——“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)忙”,這一年確實(shí)是各種心酸滋味不少,因?yàn)樯畈⒉蝗菀,可是,真正要說(shuō)到底了,這個(gè)為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)忙真的是為工作么?可能不全都是。我們總在拼命的做著選擇和決斷,什么是好什么是壞,好多時(shí)候都會(huì)被外在的標(biāo)簽所誘導(dǎo)。“什么是好工作?最適合你的就是好工作!辈唤橐馐遣皇窃诒鄙蠌V、不介意是不是年薪百萬(wàn)、不介意能不能當(dāng)大官,能夠從中真正獲得快樂(lè)、體現(xiàn)自身價(jià)值才是好的真正標(biāo)準(zhǔn)。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,這些話說(shuō)起來(lái)容易,做到并不簡(jiǎn)單。所以,什么是幸福,什么叫追求幸福,每個(gè)人都有自己的理解,但是可惜的是,和大多數(shù)的人一樣,我們并不知道自己真正適合干什么。話題比較沉重,有我們自身的原因,也有時(shí)代和社會(huì)的無(wú)奈。
最后,摘錄幾則書中優(yōu)美的句子,看看它們你一定會(huì)喜歡這本書:
“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!
我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過(guò)客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過(guò)要離開(kāi)你,但僅憑一己之力我做不到。
一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。
你不能干涉別人的生活,就算是為了對(duì)方好。這是他的人生,只能由他一個(gè)人決定的人生。
人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里。我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過(guò)去連在一起。
【讀《偷影子的人》有感通用15篇】相關(guān)文章:
偷影子的人讀書筆記(集合15篇)03-25
讀《再塑生命的人》有感03-30
讀邊城有感通用15篇03-21
讀《狗》有感通用15篇03-20
讀《皮囊》有感(通用15篇)03-20
讀《散步》有感(通用15篇)03-16
讀《自律》有感(通用7篇)03-14
讀《燈光》有感(通用15篇)04-01
讀中庸有感通用12篇03-27