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《森林報(bào)》讀后感
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森林報(bào)讀后感
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讀森林報(bào)有感(集合15篇)
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的讀森林報(bào)有感，希望能夠幫助到大家。
讀森林報(bào)有感1
今年寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本叫《森林報(bào)》的書(shū)。剛聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名，我覺(jué)得很是奇特。頓時(shí)，好多問(wèn)題在我的小腦袋里轉(zhuǎn)悠：“森林報(bào)”是森林里的報(bào)紙嗎?如果真是報(bào)紙，是誰(shuí)發(fā)的呢？難道是動(dòng)物……于是，我?guī)е鴮?duì)這本書(shū)的好奇，迫不及待地開(kāi)始了《森林報(bào)》的閱讀之旅。
讀完《森林報(bào)》這本書(shū)，我覺(jué)得這完全是一部神奇的關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)。我從書(shū)中感受到了春天的`歡樂(lè)，夏天的蓬勃，秋天的多彩，冬天的憂傷。
在大自然四季輪回中，到處充滿(mǎn)中驚喜和感動(dòng)。其中有篇介紹冬末春初時(shí)喂養(yǎng)兔寶寶的故事，讓我深受感動(dòng)。小兔子剛出生時(shí)，都是喝媽媽奶水的。不過(guò)呀，兔媽媽們經(jīng)常會(huì)在外面東蹦西跳，忘記回去喂養(yǎng)自己的兔寶寶，這時(shí)小朋友們可能要擔(dān)心兔寶寶餓肚子了。其實(shí)完全不需要擔(dān)心，因?yàn)槁愤^(guò)的兔媽媽們都會(huì)主動(dòng)去喂這些兔寶寶的。在他們的世界里，所有的孩子都是大家的，親生的和別人家的都一樣對(duì)待。
原來(lái)兔子世界，是那么地和諧！這種無(wú)私的愛(ài)和互相幫助的精神深深地感動(dòng)了我。動(dòng)物之間都會(huì)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們?nèi)祟?lèi)不更應(yīng)該如此嗎？讓我也想到平時(shí)同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：同學(xué)忘帶筆了，借他一支；同學(xué)摔倒了，扶他一把；同學(xué)生病了，關(guān)心一下……不都是互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛(ài)的體現(xiàn)嗎？這不正是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德嗎？我們平時(shí)做的這些微小的事情，正是受著中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德的影響，我們是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的傳承者哦！
同學(xué)們，這本書(shū)中的神奇故事還有很多，讓我們乘坐《森林報(bào)》這列神奇的列車(chē)，徜徉森林之中，繼續(xù)感受新奇和力量吧！
讀森林報(bào)有感2
《林報(bào)秋》是一本記錄森林動(dòng)物實(shí)地觀察的書(shū)。轉(zhuǎn)念一想，我覺(jué)得這些話很無(wú)聊。沒(méi)有故事書(shū)像童話書(shū)一樣豐富多彩和美麗，但我仍然讀它們。
讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下這本書(shū)的作者。
俄羅斯著名兒童文學(xué)作家，1984年2月11日出生于彼得堡的一個(gè)生物學(xué)家家庭。從小受家庭的影響，他對(duì)大自然的奧秘有著濃厚的興趣，也有探索大自然奧秘的強(qiáng)烈愿望。后來(lái)他報(bào)考了彼得堡大學(xué)物理系和數(shù)學(xué)系，學(xué)習(xí)自然，這與家庭的影響有關(guān)。在與護(hù)林員的科學(xué)考察、旅行、狩獵、交流中，他注重觀察和研究自然界的各種生物，積累了豐富的資料，為后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使他的作品栩栩如生，令人動(dòng)情。1928年出版的《秋林報(bào)》標(biāo)志著他正式走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1959年6月10日，比安奇在列寧格勒去世，享年65歲。除了《森林報(bào)》，他的作品還包括《森林里的`真實(shí)故事和傳說(shuō)》(1957)、《短篇小說(shuō)和童話》(1959)。
《虛擬世界》的創(chuàng)作以小讀者為對(duì)象，以生動(dòng)的故事和現(xiàn)實(shí)主義的敘述，向孩子們傳授科學(xué)知識(shí)，激發(fā)他們探索自然奧秘的興趣，從小就培養(yǎng)熱愛(ài)自然、關(guān)注和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。
這個(gè)作家怎么樣?我認(rèn)為答案是毫無(wú)疑問(wèn)的。
一般來(lái)說(shuō)，報(bào)紙和雜志是關(guān)于人的。然而，孩子們對(duì)了解野生動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)是如何生活的很感興趣。森林報(bào)是這么說(shuō)的。森林報(bào)有四季:春、夏、秋、冬。
比安奇是一個(gè)善于觀察和發(fā)現(xiàn)的人。他很細(xì)心，值得學(xué)習(xí)。我在生活中應(yīng)該更善于觀察和細(xì)心。然而，當(dāng)我讀這本書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我也有這個(gè)缺點(diǎn)。我總是關(guān)注我周?chē)氖挛�。我從�?lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)像比安奇那樣好學(xué)和細(xì)心。啊，我一上學(xué)，每次考試結(jié)束，我想我這次應(yīng)該考得很好。我一直很小心。想象和現(xiàn)實(shí)總是有差距的。每次我看老師修改的試卷，總有一些地方是不應(yīng)該出錯(cuò)的。如果你更加小心，你可能會(huì)得到更好的結(jié)果。我要向比安奇學(xué)習(xí)。比安奇的一生一直致力于文學(xué)，他的一生一直在創(chuàng)作，他的堅(jiān)持，他的勤奮，深深打動(dòng)了我，啟發(fā)了我。我也下定決心努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人和老師對(duì)我的期望。我想成為一個(gè)對(duì)我的國(guó)家和人民有用的人。
我非常喜歡閱讀。因?yàn)闀?shū)是寶藏，等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
應(yīng)用一句名言作為這篇文章的結(jié)尾:“讀書(shū)足以使人愉悅，足以使人繪畫(huà)，足以使人成長(zhǎng)�！薄ダ饰魉埂づ喔�。愿世界上所有的人都愛(ài)讀書(shū)!
讀森林報(bào)有感3
春：白嘴烏鴉打開(kāi)了春天的大門(mén)，白嘴烏鴉生了一群群烏鴉小寶寶。小寶寶非常可愛(ài)。白嘴烏鴉它們到在南方過(guò)冬，春天來(lái)時(shí)他們非常高興的飛向北方的故鄉(xiāng)。有好多伙伴都筋疲力盡，都死在了半道上。強(qiáng)的人最先到達(dá)，所以可以好好放松了。
我覺(jué)得那些弱者可以騎在那些強(qiáng)者的身上，他們明明知道那些弱者很弱，為什么還讓他們那么行庫(kù)的飛向南方，他們的.祖先真的是太不公平了。那么小兔子的祖先可是最公平的了，田野里的兔媽媽生了一群兔寶寶非常可愛(ài)。兔寶寶他們都穿著暖和的毛絨襖想一個(gè)雪白的小球球。他們剛出世就會(huì)跑了，你瞧他們砰砰跳跳的來(lái)到媽媽身邊，可是有時(shí)候也會(huì)因?yàn)閶寢尦鋈フ沂澄锿砘丶�，兔寶寶被狼吃掉，所以呢也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)樗�可以多生幾個(gè)寶寶。在森林里猛獸常常攻擊柔弱的小動(dòng)物，尤其是犀牛大象，小動(dòng)物們可怕他們了，一到森里里就躡手躡腳的覓食。
讀森林報(bào)有感4
假如，法布爾的《昆蟲(chóng)記》，激發(fā)了你對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)之情，那么，看了比安基的《森林報(bào)》，一定會(huì)讓你有一種急于想親近大自然的沖動(dòng)。因?yàn)�，無(wú)論是生機(jī)勃勃的春天，還是酷暑炎炎的夏天，亦或是碩果累累的秋天，甚至是白雪皚皚的冬天，森林里的每一天都在發(fā)生著許多新鮮有趣的故事。不信，我們就一起來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自于大自然的美妙音樂(lè)吧！
“滴答、滴答�！保@是森林里冰雪融化的聲音，一股股雪水沿著溝渠的邊沿，淙淙地流淌著，在這褐色的春水上面，光禿禿的榛子樹(shù)枝上，開(kāi)出了春天的頭一批花。趕去南方過(guò)冬的禿鼻烏鴉，又十分匆忙地回到了故鄉(xiāng)。它們的到來(lái)，揭開(kāi)了森林里春天的面紗。
“轟隆、轟隆�！�，薔薇花開(kāi)的六月，森林里迎來(lái)了炎熱而又多雨的夏季。這是森林里孵化小鳥(niǎo)的季節(jié)。所有的鳴禽都有了自己的'窠，或美麗、或簡(jiǎn)潔、或舒服。每一個(gè)窠里都有了蛋，五顏六色的，嬌弱的小生命們即將破殼而出，開(kāi)始它們新的生命旅程。
“沙拉、沙拉�！保恢挥X(jué)，森林里又響起了落葉的聲音。原本郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，從頭頂開(kāi)始漸漸變黃、變紅、變褐。在越來(lái)越愛(ài)“號(hào)叫”的秋風(fēng)中，漫天飛舞。森林里的居民們，都在為即將到來(lái)的漫長(zhǎng)冬天做準(zhǔn)備。候鳥(niǎo)們也都集合成群，那些身穿五彩斑斕華麗服裝的鳴禽，突然間全都不見(jiàn)了，它們就像來(lái)時(shí)一樣，又十分匆忙地在夜間搬去了南方。森林里的冬天就快來(lái)臨了。
“咯吱、咯吱�！�，是誰(shuí)一早就開(kāi)始在森林的雪地上“寫(xiě)字”？是狐貍？松雞？灰鼠？還是那美麗的梅花鹿？這可一點(diǎn)都難不倒聰明的森林通訊員，他們很快就能從那些深淺不一，形態(tài)各異的“符號(hào)”中，知道究竟是誰(shuí)的“筆跡”。因?yàn)�，他們是如此地�(zé)釔?ài)森林，熱愛(ài)大自然，所以，他們用心感受著森林里的每一處細(xì)小變化。
春去冬來(lái)，四季輪回，大自然賦予了我們?cè)S多美的享受�？墒谴笞匀灰矔�(huì)有生氣、發(fā)怒的時(shí)候。比如火山噴發(fā)和泥石流等災(zāi)難。所以，我們應(yīng)該要從小多了解大自然，愛(ài)護(hù)大自然，
只有這樣，長(zhǎng)大后，我們才能真正成為大自然的主人，才能很好地管理和運(yùn)用大自然賦予我們的無(wú)窮財(cái)富。
讀森林報(bào)有感5
夏天的森林絢麗多彩。燕麥穿上了長(zhǎng)袍，黑麥向大地彎腰，北方到處是金燦燦的云莓，南方的果園里長(zhǎng)滿(mǎn)歐洲櫻桃。小鳥(niǎo)顧不上唱歌，忙著照顧幼小的生命。在這個(gè)熱鬧的季節(jié)里，筑巢月，育雛月，成群月一一向我們展開(kāi)。雖然我沒(méi)有去過(guò)森林，但是我通過(guò)《森林報(bào)--夏》這本書(shū)知道了夏天動(dòng)物們都在忙些什么。作者筆下的《森林報(bào)》有層次，有類(lèi)別，有趣味，介紹出了夏天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)和發(fā)生在森林里的新聞趣事。
夏天的森林里熱鬧極了。通過(guò)《森林報(bào)》的報(bào)道，我又看到了一些春天里看不到的動(dòng)植物們。令人討厭的蚊子，成熟的.馬林果，小刺魚(yú)卵，它們都在這個(gè)生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)里亮了相。狐貍和獾爭(zhēng)起了巢，毛腳燕也在屋檐下筑起了巢......其中，我印象最深的是“天南海北趣聞”通過(guò)無(wú)線電廣播的方式，向我們介紹了夏至---一年中白晝最長(zhǎng)的一天里，凍土帶和沙漠地區(qū)、原始森林和草原地區(qū)正發(fā)生著什么。在這一天里，不同的動(dòng)物們做著不同的事情，甚至沙漠地區(qū)的植物都枯死了，草原卻正大豐收---這讓我十分震驚!不僅生長(zhǎng)在那兒的動(dòng)植物不同，連天氣也不一樣，《森林報(bào)》讓我領(lǐng)略到了四個(gè)截然不同的地方和風(fēng)景，也讓我了解到了中間不同的忙碌與美麗。
還有一件團(tuán)結(jié)互助的事情發(fā)生在成群月里。所有小家庭匯入一個(gè)大群體里，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了敵人，誰(shuí)就敲響警報(bào)，要是誰(shuí)有危險(xiǎn)了，大家就一起擊退敵人。我為大家，大家為我，互幫互助的森林動(dòng)物們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《森林報(bào)》一套四本，分別是《春》、《夏》、《秋》、《冬》，是一套有科普有趣味的圖書(shū)，特別是《夏》里面的趣事和新聞數(shù)不勝數(shù)，值得小朋友們仔細(xì)欣賞。
讀森林報(bào)有感6
從小到大，我讀過(guò)許多名著：儒勒·凡爾納的《海底兩往里》,羅貫中的《西游記》,施耐庵的《水滸傳》……但最令我著迷的，是它——《森林報(bào)》。
這天，我來(lái)到圖書(shū)館里看書(shū)。走到書(shū)架旁，我尋找好看的書(shū)籍。這時(shí)，我無(wú)意中抽出了它——《森林報(bào)》。
翻開(kāi)細(xì)細(xì)品讀，我頓時(shí)被那多姿多彩的動(dòng)物故事所吸引。春天，動(dòng)物從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始新一年的歡快生活，一片欣欣向榮的景象;夏天，森林里危機(jī)四伏，時(shí)刻都有潛伏在的危險(xiǎn);秋天，動(dòng)物們未雨綢繆，開(kāi)始一天的忙碌，收集糧食為過(guò)冬做準(zhǔn)備;冬天，寒風(fēng)凜冽，使動(dòng)物們倍感煎熬。那人尋味的事跡，總在我的心里回蕩，百看不厭。沒(méi)想到它竟會(huì)這樣快樂(lè)!
再次認(rèn)真閱讀，反復(fù)品析，我頓時(shí)被動(dòng)物、植物那高尚的精神所感染。他們共同正活在一起，靜謐中充滿(mǎn)了殺機(jī)，追逐中包含著溫情。雖然生命卑微，但卻沒(méi)有玩世不恭，而是珍惜現(xiàn)在，正視未來(lái)。它們無(wú)私奉獻(xiàn)，灰天鵝為了讓天鵝們生存下去，不被獵人追捕，愿做擋箭牌，壯烈犧牲，用自己的死換取了家族的生，這是何等的偉大，何等的.無(wú)私。我們應(yīng)當(dāng)珍視生命，保護(hù)大自然，向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的自強(qiáng)不息，學(xué)習(xí)它們的偉大無(wú)私，學(xué)習(xí)它們的顧全大局。
《森林報(bào)》真是一位知識(shí)豐富的自然老師，它是大自然的真實(shí)寫(xiě)照，它使我受益匪淺，給予了我知識(shí)，讓我明白了“動(dòng)物猜”，使我更加充分了解大自然，了解大自然的真、善、美。
讀森林報(bào)有感7
大家都會(huì)認(rèn)為這是一份報(bào)紙，其實(shí)它是一本書(shū)。 森林報(bào)這本書(shū)分為春、夏、秋、冬四本。由前蘇聯(lián)的維·比基安著，描繪了大自然的奇妙。森林中歡樂(lè)愉快的新年不在冬天，而在春天。對(duì)于森林里的居民來(lái)說(shuō)，迎接太陽(yáng)是開(kāi)心喜慶的日子，送別太陽(yáng)的時(shí)候是愁云慘淡的日子。
你見(jiàn)過(guò)返鄉(xiāng)的候鳥(niǎo)劃過(guò)天空，應(yīng)著春的召喚到來(lái)，樹(shù)葉哭著告別養(yǎng)育自己的樹(shù)枝，樹(shù)干。飛禽走獸開(kāi)始為過(guò)冬做準(zhǔn)備。驚艷的花兒展現(xiàn)自己最妖媚的一面，太陽(yáng)告別北冰洋群島，來(lái)到海洋里。這些，都是大自然中的一幕幕。大自然就像一位神奇的'魔術(shù)師，帶給我們?cè)S多奧秘，春，是歡樂(lè)的，夏，是熱情的，秋，是哀傷的，冬，是沉寂的，這樣一個(gè)輪回，講迎來(lái)了新的生命歷程，碾出新的生命痕跡。
在閑暇時(shí)，靜下心來(lái)，到森林里去走一走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事，早春的蘑菇鉆了出來(lái)，動(dòng)物們哺育出了新的生命，在教她們生存的本領(lǐng)。所有的動(dòng)物多在為過(guò)冬準(zhǔn)備，瞧，野鼠收集了許多糧食，藏進(jìn)了洞，等做足了準(zhǔn)備，他就鉆進(jìn)洞穴里去了。
讀了《森林報(bào)》之后，我感慨萬(wàn)分，現(xiàn)在，我們這些生活在城市中的孩子，對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)越來(lái)越少，連一些基礎(chǔ)的知識(shí)多不知道，一問(wèn)三不知，《森林報(bào)》讓我重新充分的了解大自然，熱愛(ài)大自然。
熱愛(ài)生命，你就會(huì)感受到大自然的奧妙。
讀森林報(bào)有感8
在假期間，我讀了一本名叫《森林報(bào)》這本書(shū)，我還沒(méi)讀之前，我對(duì)題目有一個(gè)問(wèn)題，森林怎么出報(bào)紙呢？我讀完這本書(shū)，原來(lái)是講森林里的動(dòng)物的故事，書(shū)里的小故事真是太多了，知識(shí)也很多。
書(shū)里面讓我印象最深的內(nèi)容是：狐貍媽媽的窩在上方塌陷了一個(gè)大洞，還差一點(diǎn)把狐貍寶寶砸死，狐貍媽媽想：這樣的窩過(guò)冬是肯定不能住了，要不然去我朋友獾那住幾天。于是狐貍媽媽帶著狐貍寶寶來(lái)到了朋友獾賈里，狐貍媽媽一再請(qǐng)求情但卻沒(méi)有爭(zhēng)奪到同意。朋友獾是一個(gè)很愛(ài)干凈的動(dòng)物，怎么能讓帶著一個(gè)狐貍寶寶住進(jìn)來(lái)呢！于是狐貍媽媽想了一個(gè)辦法，有一天，趁獾出去打獵，狐貍留進(jìn)去把整整潔潔，干干凈凈的`設(shè)備翻得一團(tuán)糟了，等獾回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)家里這么亂簡(jiǎn)直沒(méi)法住了，于是就找別的地方建窩去了。
每個(gè)動(dòng)物都有自己的習(xí)慣，不要因?yàn)樽约旱牧?xí)慣破壞了他的習(xí)慣，我覺(jué)得狐貍媽媽是錯(cuò)的，狐貍媽媽的洞塌陷了，如果自己建好或者在建新家就沒(méi)有這回事了，如果你修不好，也建不了新的窩，你也不該破壞別的動(dòng)物的習(xí)慣，你不住就算了，你還要把獾的窩搞得一團(tuán)糟。
讀森林報(bào)有感9
《森林報(bào)》是蘇聯(lián)著名作家維比安基以其對(duì)大自然無(wú)限的熱愛(ài)之情，以及對(duì)動(dòng)植物生活的細(xì)致入深的觀察了解，為我們描繪了森林里一幅幅多彩多生命躍動(dòng)的畫(huà)面。
《森林報(bào)》被分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分，講解了四個(gè)季節(jié)中在森林里植物和動(dòng)物們生活習(xí)性的故事，故事內(nèi)容豐富多彩，以不同的事物為我們展現(xiàn)大自然獨(dú)特的魅力，在告訴我們?cè)S多自然知識(shí)的同時(shí)，也隱含著許多道理。例如《雪地里的兔寶寶 》這篇文章，作者就以輕松有趣的口吻，告訴我們兔媽媽在出游時(shí)，若是遇到饑餓的兔寶寶，不管是誰(shuí)的孩子，都會(huì)獻(xiàn)上自己寶貴的乳汁。往往就是那香濃的一口，就能讓小兔們不饑不渴好幾天呢。更有趣的是《林中空地上的'戰(zhàn)爭(zhēng)》這組文章，偶地主們竟是白楊族、白樺族、云杉族、野草族這些植物，為了讓物種繁衍下去，這些植物費(fèi)盡心機(jī)、弱肉強(qiáng)食，在許多年的爭(zhēng)斗后，還是云杉家族勝利了。通過(guò)這些描寫(xiě)也能說(shuō)明作者觀察細(xì)致，耐心認(rèn)真，一定長(zhǎng)年累月探索自然奧秘。
還有一些故事，同樣妙趣橫生、引人入勝，它們是講述一些小技巧，例如狩獵的技巧、方法，還有食用蘑菇與毒蘑菇的判別方法，使得我對(duì)大自然有了更一步的了解。
通過(guò)讀森林報(bào)，激發(fā)了我對(duì)大自然的熱愛(ài)，假期，我和爸爸去了太白山，觀察植物的生長(zhǎng)狀況，觀察蝴蝶及各種蟲(chóng)子，非常有趣。
讀森林報(bào)有感10
最近，我讀了一本書(shū)叫《森林報(bào)冬》的書(shū)。
第一篇是誰(shuí)用什么寫(xiě)字，第二篇是正體字和花體字，第三篇是小狗和狐貍，大狗和狼等等。就給你們講第三篇吧!
狐貍的腳印很像小狗的腳印一樣，狼的腳印很像大狗的腳印，因此它們的'腳印很像是因?yàn)橹挥羞@么一點(diǎn)區(qū)別：狐貍把腳掌縮做一團(tuán)，幾個(gè)腳趾頭并得很攏。狗的腳張開(kāi)，所以它的腳印很淺一些。狼的腳印很像大狗的腳印，只有一點(diǎn)區(qū)別：狼的腳掌上兩邊往里 縮攏，狼的腳爪和狼的腳掌上那幾塊小肉疙瘩，在雪上印得深一些。一行行的狼腳印，特別難讀，因?yàn)槔窍矚g�；ㄕ�，把自己的腳印給搞的亂七八糟的，狐貍也會(huì)把自己的腳印搞得亂七八糟的，讓人看不出來(lái)！
從這一篇文章中讓我想起了一件事情。記得有一次，我回老家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)腳印，我拿起腳量一量，可是總不對(duì)，爺爺出來(lái)了，說(shuō)：“這是狗的腳印，”我說(shuō)：“哪里像人的腳印�！�
從這里，我知道了:動(dòng)物的腳印是各種各樣的。
讀森林報(bào)有感11
如果你問(wèn)我最喜歡的一本書(shū)是什么，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你是《森林報(bào)》至于為什么，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
首先，這本書(shū)采用了報(bào)刊的方式，可以十分輕松的讓讀者了解一些動(dòng)物知識(shí)，于是我跟著作者的腳步了解了森林四季中大大小小的事情。
在春天發(fā)生了一件感動(dòng)的事情，當(dāng)兔媽媽拋下兔寶寶離開(kāi)后，寶寶們并不會(huì)餓壞肚子，因?yàn)槊恳恢唤?jīng)過(guò)的兔媽媽都會(huì)把他們當(dāng)成自己的寶寶來(lái)對(duì)待，給他們喂奶；當(dāng)強(qiáng)盜貓頭鷹闖入森林后，企圖傷害黃鸝時(shí)，所有鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì)團(tuán)結(jié)一心，一起反抗強(qiáng)大的敵人，直到把他趕出森林……這就是天下大愛(ài)，假如我們?nèi)巳硕际沁@樣，那世界該會(huì)多么溫暖吶。
森林中還有一對(duì)好兄弟和一對(duì)壞兄弟呢，好兄弟就是小熊兄弟，他們互幫互助，在一次洗澡的時(shí)候熊弟弟不小心掉到了河里，熊哥哥趕忙從水里把小熊弟弟就上來(lái)。而那對(duì)壞兄弟呢？在鹡鸰洞里出現(xiàn)了一個(gè)丑八怪，每天都想他的養(yǎng)父母索要食物，因?yàn)樗男⌒值芎退麚尦缘木驮诟改覆辉跁r(shí)。強(qiáng)壯的丑八怪，狠心的把其他兄弟都害死了。最后，嗯，被發(fā)現(xiàn)是一只杜鵑的孩子。真是可憐那對(duì)鹡鸰父母。這就像鳩占鵲巢里的那只鸤鳩自己不會(huì)建窩，反而跑到喜雀的家中，享受著不屬于自己的東西。
這本書(shū)記錄了春天的歡樂(lè)，夏日的蓬勃，秋天的多彩以及冬日的`憂傷……他讓我懂得生命的真諦，每一個(gè)動(dòng)物都必須遵循屬于他們的自然法則，有的則十分的殘酷。
今年疫情的爆發(fā)就是因?yàn)槲覀兤茐淖匀簧鷳B(tài)所造成的。因此人類(lèi)受到了大自然的巨大懲罰。但是動(dòng)物們懂得尊重自然送給他們的資源。也會(huì)回報(bào)大自然，這點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。動(dòng)物是自然界的一份子，我們要保護(hù)他們。
這本書(shū)為我呈現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的世界，它是一本神奇的書(shū)，讓我喜歡上了大自然。
讀森林報(bào)有感12
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。因此每年暑假我都會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真閱讀幾本書(shū)。今年暑假我看了《森林報(bào)》春夏秋冬四個(gè)系列、《中華上下五千年》、《馬小陶日記》......其中我最喜歡的就是《森林報(bào)》。
其實(shí)《森林報(bào)》這本書(shū)并沒(méi)有大家想象的那么無(wú)趣，反而里面的內(nèi)容在作者的筆下顯得特別生動(dòng)、有趣。書(shū)中有許多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物如：活潑可愛(ài)的松鼠、聰明伶俐的兔子、富有愛(ài)心的母熊、歌聲靈動(dòng)的杜鵑、兇猛狡猾的豹子......這些動(dòng)物們它們有感情，有思想，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為了生存而逃避獵殺。
書(shū)中我印象最深刻的就是高手兔子。一天，農(nóng)莊的主人來(lái)找獵人，他對(duì)獵人說(shuō)：“獵人啊，我的農(nóng)莊中來(lái)了一只兔子，每天都來(lái)偷我們菜地的菜，而且我們布置的陷阱都被它破壞和躲避過(guò)去，它總是有辦法逃跑，我們?cè)趺醋ヒ沧ゲ坏剿��！鲍C人十分奇怪，心想：“他怎么連只兔子也抓不住。”于是獵人就去了菜地觀察，可是連兔子的'影子都沒(méi)有見(jiàn)到，突然一個(gè)黑影閃過(guò)，老農(nóng)連忙說(shuō)：這就是那只兔子。第二天獵人繼續(xù)去菜地，他終于看清了那只兔子，發(fā)現(xiàn)它的背上背著一根箭，那根箭射在了兔子的背上，因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，已經(jīng)拔不出來(lái)了。讀到這里我被兔子的聰明伶俐所吸引，更被它頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)。
《森林報(bào)》這本書(shū)不僅讓我們深入探尋了大自然的無(wú)窮奧秘，增長(zhǎng)了許多動(dòng)植物的知識(shí)了。更讓我們明白了應(yīng)該愛(ài)護(hù)保護(hù)動(dòng)植物，珍惜大自然的一切美好事物。
讀森林報(bào)有感13
我很喜歡看《森林報(bào)》這本書(shū)，因?yàn)樗屛翌I(lǐng)略到了大自然的博大生機(jī)，而且里面講述了許多四季森林里發(fā)生有趣故事，還有植物之間發(fā)生的一系列事情等。
讀了《森林報(bào)》這本書(shū)，我懂得了很多東西，其間的故事也告訴了我們大自然的'一些小知識(shí)。比如說(shuō)《雪地里的小兔子》，短文告訴了我們，兔子?jì)寢寱?huì)認(rèn)為所有的小兔子都是大家的孩子，不管是不是自己親生的，只要遇到了嗷嗷待哺的小兔子，便會(huì)喂飽它們。還有春季里《對(duì)策》這篇短文又告訴了我，小白兔和白山鶉在春季里不被強(qiáng)食的動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，就要讓自己隱藏起來(lái)，因此，它們會(huì)脫掉雪白的衣衫，換上一套新衣服，白山鶉會(huì)換上褐色或紅褐色的新羽衣，而小白兔又換上一身深顏色的灰毛衣，所以小兔子和小山鶉會(huì)為了生存而演變出來(lái)一種生存本領(lǐng)。
這本書(shū)寫(xiě)出了狐貍的狡猾，寫(xiě)出了松鼠的活潑，寫(xiě)出了鴨子的憨厚，寫(xiě)出了狼的兇猛，更寫(xiě)出了獵人的殘忍，我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，讓我懂得了許多知識(shí)，還讓我明白了我們?nèi)祟?lèi)要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
《森林報(bào)》這本書(shū)是大自然寫(xiě)給我們?nèi)祟?lèi)的一封求和信，要我們?nèi)祟?lèi)保護(hù)動(dòng)物、植物，和大自然和諧相處。
讀森林報(bào)有感14
在這個(gè)暑假中我讀了許多書(shū)，其中，給我印象最深的是《森林報(bào)》，它講述了許多森林里發(fā)生的人們不曾知道的事情……
這本書(shū)的作者是維·比安基，他是俄羅斯著名的作家，它采用了報(bào)刊形式，按春、夏、秋、冬四季十二個(gè)月，分類(lèi)報(bào)道了森林中的新聞。
書(shū)中，寫(xiě)了森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，用擬人的手法介紹了森林中的英雄和強(qiáng)盜，將各種動(dòng)物和植物的生活表現(xiàn)的栩栩如生、活靈活現(xiàn)，在我的面前展開(kāi)了一幅多姿多彩的動(dòng)態(tài)的自然畫(huà)卷。
春天，森林里拍來(lái)了第一個(gè)電報(bào)，禿鼻烏鴉揭開(kāi)了春之幕。在雪融化后露出土地的一切地方，都出現(xiàn)了成群結(jié)隊(duì)的禿鼻烏鴉;遍滿(mǎn)整個(gè)天空的黑壓壓、沉甸甸的烏云飄走了，第一批小野獸誕生了，麋鹿和牡鹿也都長(zhǎng)出了新犄角……
夏天，池塘里差不多都長(zhǎng)滿(mǎn)了浮萍，有些人還管它們叫苔草;在草場(chǎng)和空地上，絳紅色的菊花開(kāi)了，一看見(jiàn)它就會(huì)想起伏牛花來(lái)，因?yàn)樗鼈兌紩?huì)耍一套小小的戲法，可神奇了(我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，下次我就跟你說(shuō)
秋天，森林里拍來(lái)了第四個(gè)電報(bào)，那些身穿五彩斑斕的華麗服裝的鳴禽都不見(jiàn)了，只能看見(jiàn)還在辛苦飛往南方過(guò)冬的大雁，森林里的樹(shù)葉在一點(diǎn)一點(diǎn)的變黃，兔媽媽又生下6只小兔兒，這是今年最后一窩小兔兒，我們大家都叫它落葉兔……
冬天，是一年中最冷的季節(jié)，在饑餓難熬的歲月里，各種飛鳥(niǎo)和林中走獸，都往人們的住宅附近湊�？赡苁窃谀抢锉容^容易弄到食物，它們?nèi)伎恳恍├睿驗(yàn)轲囸I會(huì)使鳥(niǎo)獸忘掉恐懼。黑琴雞和灰山鶉偷偷地跑到打谷場(chǎng)和谷倉(cāng)里來(lái)。歐兔竟然跑到村邊的干草垛里來(lái)吃干草，真是不可思議……
《森林報(bào)》把春、夏、秋、冬，四個(gè)季節(jié)里的動(dòng)植物描寫(xiě)得十分詳細(xì)、生動(dòng)。在打靶場(chǎng)上，能夠讓我們像考試一樣溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，真是應(yīng)有盡有啊!
看來(lái)，當(dāng)今，我們對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生，缺乏最基本的認(rèn)識(shí)，這部《森林報(bào)》會(huì)讓居住在鋼筋水泥森林中的'我們重新認(rèn)識(shí)、反省自己。仔細(xì)品讀，能夠讓你感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，深入的探尋大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)春的快樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……
讀完《森林報(bào)》這部書(shū)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，了解了許多動(dòng)、植物的生活習(xí)性：家燕先飛到我們這里來(lái)。金龜蟲(chóng)(5月金龜蟲(chóng)和6月金龜蟲(chóng))用它出生的月份來(lái)命名的;蜘蛛有八只腳;黃鶯叫聲像瘦貓叫;丁香是在春天開(kāi)花的等等。這部書(shū)很適合我中小學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)，我把這部書(shū)推薦大家，希望能給大家?guī)?lái)更多的知識(shí)。
讀森林報(bào)有感15
今天我讀了《森林報(bào)》這本書(shū)里面的內(nèi)容真是豐富多彩，讓我受益匪淺！
里面主要講了，森林里的新鮮事，森林里的各種小動(dòng)物，在工作著，，也會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，森林里有屬于他的林中強(qiáng)盜，和綠林英雄，城市里的報(bào)紙往往很少報(bào)道這些事情，所以沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)森林里的新鮮事兒。
比如，林中大事記主要講了小鳥(niǎo)每天忙忙碌碌地叼樹(shù)枝建造自己的房子，一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)，譏笑他說(shuō)；你真是一個(gè)不會(huì)享受生活，不懂快樂(lè)的家伙！瞧我小豬的家里，風(fēng)吹不著，雨淋不著，整天唱歌跳舞快快樂(lè)樂(lè)的享受生活，多舒服呀！小鳥(niǎo)輕蔑的看了蒼蠅一眼，繼續(xù)建造房子。
不久小豬被小鳥(niǎo)打動(dòng)了，也勤快起來(lái)了，他把房間打掃的干干凈凈，還安上了漂亮的'紗窗，蒼蠅也被趕出了門(mén)，忽然天下起雨來(lái)，無(wú)家可歸的蒼蠅被雨淋的東撞一下，西撞一下，倉(cāng)皇逃竄，此時(shí)小鳥(niǎo)和小豬卻在自己打掃的干凈的房間里快樂(lè)的唱歌。
這篇短文告訴我們，做什么事情，都要勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)持的做下來(lái)，一定會(huì)有回報(bào)的！
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