讀森林有感（通用35篇）
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的讀森林有感，歡迎閱讀與收藏。
讀森林有感 篇1
《森林報(bào)》，一開始聽到這個(gè)名字時(shí)，我以為就是一種報(bào)紙，直到這本書放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)維.比安基的代表作，這本書呼吁大家要保護(hù)大自然。
《森林報(bào)》按春夏秋冬四個(gè)季節(jié)分版塊敘述，作家用報(bào)刊的方式描寫了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中，可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種各樣的方法對(duì)付獵物，可以聽到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到家雞徒步走過歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過自己手中的筆，把森林中的故事以新聞的形式呈現(xiàn)在我們面前，讓我們對(duì)大自然越來越陌生，永久居住在鋼筋水泥中的人重新認(rèn)識(shí)大自然。在《森林報(bào)》中，我知道了松鼠如何貯藏實(shí)物留給自己吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥的腳印。
以前我看這種科普讀物，眼皮總是會(huì)不自覺地垂下來，而《森林報(bào)》給我完全不一樣的感覺，我反而看得津津有味，愛不釋手。我在這種快樂閱讀中深入地體驗(yàn)了春的快樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷。所以說《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的.文學(xué)作品。森林中有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。我要保護(hù)大自然。
維.比安基的《森林報(bào)》使我更加了解大自然，熱愛大自然和保護(hù)大自然以后。我也要去探索這神秘的大自然。如果我看到有人破壞大自然，我一定會(huì)阻止他們，并且會(huì)呼吁他們保護(hù)大自然。
讀森林有感 篇2
從小到大，我讀過許多名著：儒勒·凡爾納的《海底兩往里》,羅貫中的《西游記》,施耐庵的《水滸傳》……但最令我著迷的，是它——《森林報(bào)》。
這天，我來到圖書館里看書。走到書架旁，我尋找好看的書籍。這時(shí)，我無意中抽出了它——《森林報(bào)》。
翻開細(xì)細(xì)品讀，我頓時(shí)被那多姿多彩的動(dòng)物故事所吸引。春天，動(dòng)物從夢(mèng)中醒來，開始新一年的歡快生活，一片欣欣向榮的景象;夏天，森林里危機(jī)四伏，時(shí)刻都有潛伏在的危險(xiǎn);秋天，動(dòng)物們未雨綢繆，開始一天的忙碌，收集糧食為過冬做準(zhǔn)備;冬天，寒風(fēng)凜冽，使動(dòng)物們倍感煎熬。那人尋味的事跡，總在我的心里回蕩，百看不厭。沒想到它竟會(huì)這樣快樂!
再次認(rèn)真閱讀，反復(fù)品析，我頓時(shí)被動(dòng)物、植物那高尚的精神所感染。他們共同正活在一起，靜謐中充滿了殺機(jī)，追逐中包含著溫情。雖然生命卑微，但卻沒有玩世不恭，而是珍惜現(xiàn)在，正視未來。它們無私奉獻(xiàn)，灰天鵝為了讓天鵝們生存下去，不被獵人追捕，愿做擋箭牌，壯烈犧牲，用自己的'死換取了家族的生，這是何等的偉大，何等的無私。我們應(yīng)當(dāng)珍視生命，保護(hù)大自然，向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的自強(qiáng)不息，學(xué)習(xí)它們的偉大無私，學(xué)習(xí)它們的顧全大局。
《森林報(bào)》真是一位知識(shí)豐富的自然老師，它是大自然的真實(shí)寫照，它使我受益匪淺，給予了我知識(shí)，讓我明白了“動(dòng)物猜”，使我更加充分了解大自然，了解大自然的真、善、美。
讀森林有感 篇3
《森林報(bào)》是蘇聯(lián)著名的科普作家維。比安基的著名作品。
普通的報(bào)紙只能記載一些人的消息，人的生活事情，可我們對(duì)這些并不感興趣，于是，作者運(yùn)用了一種新奇的方式向我們敘述了大自然發(fā)生的奇妙故事。在《森林報(bào)》中所描繪的世界里，所有的動(dòng)植物都是有豐富的情趣的'，擁有人們所經(jīng)歷的喜怒哀樂。
例如“露天劇場(chǎng)上的生死表演”：太陽還沒升起來時(shí)，森林中有一塊空地中。有一個(gè)露天劇場(chǎng)，匯集了看戲的雌琴雞（雌琴雞是一種森林鳥類，體態(tài)中等，嘴巴短小，翅膀短而圓，雄性琴雞的翅膀向外和向下彎曲）表演的主角便是雄琴雞，雄琴雞掃視了四周，雌琴雞露出了期待的目光，雄琴雞走上這個(gè)表演場(chǎng)平到最后，不然隨時(shí)都有喪命的危險(xiǎn)，每一只雄琴雞都想在姑娘面前表現(xiàn)出自己的威風(fēng)和勇敢，只有最勇敢的才能獲得青睞，他們互掐，互相啄，大聲哄叫。最后兩敗俱傷“動(dòng)物的世界就是這樣，即使知道自己會(huì)傷亡，也會(huì)愿意去嘗試，大自然的世界是美妙的，誰也猜不透明天會(huì)發(fā)生什么事，是燕雀丟失了一枚蛋，是那只獅子搶了別人的底盤，是秧雞會(huì)從遙遠(yuǎn)的地方反鄉(xiāng)，還是動(dòng)物們合理搶救落水的野鴨……一切都捉摸不透，正因?yàn)檫@樣我們才有新奇感，讓我們?cè)诖笞匀恢懈惺軣o窮的歡樂。走進(jìn)森林報(bào)，走進(jìn)大自然，讓我們?cè)诖笞匀恢刑剿鳠o盡的知識(shí)吧！
讀森林有感 篇4
在暑假里，我讀了一本名叫《森林報(bào)》的書。這本書把一年十二個(gè)月中，每個(gè)月在森林里發(fā)生的有趣事情編寫在一起，有開心的事，有悲傷的事，還有每個(gè)月都會(huì)有不同的動(dòng)物，進(jìn)行不同的事情，該收獲什么果實(shí)了。
春天來了，萬物復(fù)蘇，鳥兒們從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的在樹上筑巢。冬眠的熊睡醒了從樹洞里鉆了出來，到處找食物。
夏天到了，樹木更茂密了，白天越來越長(zhǎng)了，黑夜越來越短了，小動(dòng)物們更活躍了，叢林里上上下下都建起了小房子。狐貍的家塌了，他不得不重新找一個(gè)家，他知道獾很愛干凈，狐貍就趁獾不在，把獾的家里弄得亂七八糟，獾回家一看，他的家怎么變得這么亂，獾待不下去了，于是獾就離開了他的家，狐貍就在這個(gè)新家里住了下來。
秋天的時(shí)候，天氣漸漸的寒冷了，花草樹木都敗下了陣，鳥兒都飛到南方了，熊、蛇、刺猬都要冬眠了。野兔在秋天很容易引來殺身之禍，于是它練就了一身絕技——逃跑，野兔的最快速度能達(dá)到每小時(shí)60千米。
冬天來了，下雪了，白雪覆蓋了整個(gè)森林，冬眠的.動(dòng)物冬眠了，還有其他不冬眠的動(dòng)物，比如小老鼠，整個(gè)冬天都忙個(gè)不停。人們?cè)诤恿鞯谋嫔翔彸鲆粋�(gè)洞，開始了“冬捕”活動(dòng)，幾個(gè)小時(shí)之后，活蹦亂跳的魚就會(huì)堆成小山。
原來在動(dòng)物之間也會(huì)有這么有趣的故事，我們要愛護(hù)動(dòng)物，保衛(wèi)森林。
讀森林有感 篇5
書，是我們的好伙伴;書，是我們的好老師;書，是我們生活離不開的調(diào)味品;書籍是人類進(jìn)步的階梯。我覺得，看書是一種樂趣，引人入勝，每當(dāng)我翻開書，就仿佛進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。
我看過許多書，只要我身邊有好書，就會(huì)津津有味地看起來，并且愛不釋手。我喜歡看楊紅櫻作家的書籍，她的許多作品我都非常喜歡，其中《森林迷案》最吸引我。寫的是美麗的翡翠森林，經(jīng)常有一些奇怪的事情發(fā)生，一只退役的警犬來到了這里，開辦了一家偵探所。他和他的助手青蛙博士一起破獲了一個(gè)又一個(gè)撲朔迷離的案件。我最喜歡的就是這個(gè)“神犬探長(zhǎng)”，因?yàn)樗杏掠兄\。記得有一次，小蜜蜂來報(bào)案，說他們的好多同伴失蹤了，神犬探長(zhǎng)跟隨小蜜蜂來到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)十分潮濕的山谷，他們仔細(xì)觀察了四周，深思了片刻，細(xì)心地發(fā)現(xiàn)那里開著像袋子一樣的花兒，分外艷麗，還散發(fā)著淡淡的清香。青蛙博士也驚叫起來：“豬籠草!我想，你們的同伴就是被他吃掉的，因?yàn)樗麄冃枰銐虻腵養(yǎng)料來維持自己的生命，所以只要你們碰到他，就會(huì)被他的粘液吸收掉。”小蜜蜂不可思議地尖叫道：“怎么可能，這太不可思議了……”最后神犬探長(zhǎng)為了保護(hù)小蜜蜂的安全，就把他們護(hù)送到一個(gè)遠(yuǎn)離豬籠草的地方去了。
神犬探長(zhǎng)和青蛙博士的博學(xué)多才真的讓我很欽佩。我想，我也要多讀書，像他們一樣懂得很多知識(shí)，為身邊的朋友解決難題，也可以為我們?nèi)祟愒旄�。讀完這本書，我還懂得了我們?cè)谧鍪虑橹岸家J(rèn)真思考，反復(fù)推理，用我們已知的知識(shí)來解決問題。
杜甫詩詞寫道：“讀書破萬卷，下筆如有神。”只有多讀書，才能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉，讓好書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)吧!
讀森林有感 篇6
最近我看了一本名叫森林報(bào)的書，我覺得它很好看，森林報(bào)是一份特殊的報(bào)紙，它與其它報(bào)紙全然不同，平常的報(bào)紙上，總是刊登著人的消息，以及在人身上的事，我們并不想了解那些玩意，那是大人們才去了解的，我們真正想了解的是動(dòng)物們的事，所以經(jīng)常會(huì)去看動(dòng)物世界等電視。
自從看了維.比安基筆下的`森林趣事和城市故事，我就對(duì)動(dòng)物世界更向往了，在這些作品當(dāng)中，作者還合理地用了擬人，使文章更加活靈活現(xiàn)了。
讀了森林報(bào)我才知道，動(dòng)物們也有喜怒哀樂、辛勤的勞作、勇猛大英雄、歡快的節(jié)日、意想不到的悲劇，可是這些新聞在我們的城市里是永遠(yuǎn)不知道的，比如說有誰知道在前蘇聯(lián)的列寧格勒省的河流中有一種有七個(gè)孔的怪魚呢，也有誰知到魚也會(huì)叫呢?
大家快來讀讀這本書吧!
讀森林有感 篇7
首先，映入我眼簾的是一只熊，在剃胡子。接下來看到作者是一名瑞士人。接下來，那只熊對(duì)著的是一面鏡子，鏡子那頭有一名神情嚴(yán)肅，或許稍許急躁的工人。我想那是一名監(jiān)工。再看看那只熊，神情充滿了無奈、煩悶、疲憊。哦，那只熊要當(dāng)工人了。
翻開書，原來是一只冬眠的熊居住的森林被改成了工廠，被迫做工人，后來又被解雇了。
看到這兒，有幾個(gè)細(xì)節(jié)一覽無余地顯露了出來。董事長(zhǎng)帶那只熊去了動(dòng)物園、馬戲團(tuán)，認(rèn)為只有那兒的熊才是真的熊，不承認(rèn)它是一只熊。當(dāng)然動(dòng)物園、馬戲團(tuán)的熊都不承認(rèn)它是只“真正”的熊。在到董事長(zhǎng)的辦公室時(shí)，大熊無奈地看著那張頭還保留著的熊皮地毯……一直到他被解雇時(shí)，才有一絲驚喜的神情。似乎整個(gè)故事這只可憐的.熊都被無奈的烏云一層又一層地包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
再繼續(xù)看書，它來到一家旅館，在伙計(jì)的“幫助”下醒悟自己是一只熊，于是走進(jìn)森林，在洞口前思索自己將要干什么。
為什么它才認(rèn)識(shí)到自己是熊而不是人呢？因?yàn)槟侵恍鼙贿@座工廠“摧殘”了本性，覺得工作理所當(dāng)然。
多么單純的一只熊，一只熊甚至自己都不知道，冬天來臨時(shí)需要在洞里睡一覺！其實(shí)我們不也是這樣嗎？有些人被城市規(guī)律化的生活“摧殘”了，欲罷不能。我們是智慧的高等動(dòng)物，是要做一些驚天動(dòng)地的事情，而不是除了工作學(xué)習(xí)就沒有了自己的理想、目標(biāo)。那只熊要冬眠，我們要在規(guī)律中找出萌發(fā)的豐富色彩。
那只熊需要找回自己。
我們或許需要出去走走了。
讀森林有感 篇8
今天，我讀了一本繪本《森林大熊》。繪本結(jié)局是，那頭森林大熊失去了一切，那他究竟是失去了什么呢？
這本繪本里講述了一頭大熊，在人類的破壞下失去了自己的家園。無奈之下，他當(dāng)上了“工人”，在旅途中，他失去了自己，失去了一切，失去了本性，失去了家園，在寒風(fēng)凜冽的大雪中，他甚至差點(diǎn)失去了最珍貴的生命。
仔細(xì)想想，在繪本的最后一頁，那頭森林大熊，究竟失去了什么呢？他失去的是自己對(duì)于家鄉(xiāng)，對(duì)于本性的那顆心。在人類世界的.各種磨練下，那頭大熊漸漸失去了自己那顆質(zhì)樸、純真的心。甚至在垂死的那一刻，他看到了山洞，但他卻久久想不起來自己到底要做些什么。
在人類面前，大熊一次次地為自己辯解，自己真的是一頭熊。但在人們的謊言下，他開始動(dòng)搖了，自己真的是一頭熊嗎？大熊之所以會(huì)失去了那么多，是因?yàn)樗恢辈幌嘈抛约海恍湃巫约�，他沒有堅(jiān)持自己的原則，他在動(dòng)搖，自己真的是頭熊嗎？
在生活中，我也是一個(gè)容易動(dòng)搖的人。比如，在做題時(shí)，我本來選的是“B”，但在大家的說服下，或者因?yàn)橐恍┛陀^的原因，我選擇了錯(cuò)誤的“A”。比如，我想要自己寫一本日記，但是因?yàn)轭櫦案鞣N因素，我放棄了。在讀了這本繪本之后，我在心底深處對(duì)自己吶喊：堅(jiān)持自己的原則，絕不動(dòng)搖！
在這本《森林大熊》淺淺的文字下，我卻從而懂得了，做人一定要堅(jiān)持原則，絕不動(dòng)搖。能做一個(gè)有原則，有信念的人也是一種幸福！
讀森林有感 篇9
在日常生活中，人物的各種消息和事件新聞。我們是在報(bào)紙上知道的，那么，森林里飛禽走獸和昆蟲的消息我們從哪里得知呢？
在《森林報(bào)》中，你就會(huì)知道所有想知道動(dòng)物新聞�！渡謭�(bào)》是蘇聯(lián)著名科普家維?比安基的一部作品。按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月報(bào)道了森林中發(fā)生的各種事情。在森林報(bào)中我明白了許多有關(guān)森林的知識(shí)。如“公麋鹿為什么打架”？兔媽媽什么時(shí)候生下小兔？黃鸝的住宅是什么樣的……
春天，牡鹿和麋鹿長(zhǎng)出了新犄角。在積雪還沒有融化的陽春三月兔媽媽就天下了小寶寶，兔寶寶生下來就會(huì)跑。兔媽媽如果迷路了，別的兔媽媽就會(huì)幫著喂養(yǎng)兔寶寶，在兔子身上我感到母愛的無私，兔子家族就會(huì)更好地繁衍下去。兔媽媽是無私的對(duì)自己的寶寶和別人的都是一樣的�？墒窃谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中，人們?yōu)榻疱X和利益變得自私起來。
夏天，黃鸝開始建自己的房子了，它們的.房子掛在高高的白樺枝上，建筑材料是毛發(fā)，亞麻和草莖。黃鸝的蛋就放在房子里面，不管風(fēng)有多大，房子里的蛋都不會(huì)受到損傷，多神奇��！杜鵑是一種美麗的鳥類，能消來森林中的害蟲。但杜鵑不會(huì)孵蛋，也不會(huì)養(yǎng)育。它會(huì)將自己的蛋產(chǎn)在別人窩里，讓別的鳥代替孵化，等小杜鵑孵化出來之后，它會(huì)趁機(jī)殘害窩里其他的小鳥，獨(dú)占鳥巢，而別的雌鳥只能因?yàn)槟笎蹖⑵漯B(yǎng)大。
秋天，樹葉會(huì)先變黃，然后變紅，再變成褐色。秋天為森林穿上了金黃色的新衣。秋天有七種天氣播種天，落葉天，毀壞天，泥濘天，怒號(hào)天，傾盆天，掃葉天。候鳥從北方飛向南方過冬了。蠑螈在樹根下覆蓋著青苔的地方過科，蛤蟆鉆進(jìn)了爛泥，開始冬眠了。野獸換上了厚厚的皮毛，狠狠地把自己吃得肥肥胖胖的，一切都在為過冬做準(zhǔn)備。
冬天，黑夜越來越長(zhǎng)，白天越來越短，天氣越來越寒冷。老鼠經(jīng)常出洞之后，先繞圈子，然后朝著目的地徑直跑去。它在雪地上留下的筆跡是一些長(zhǎng)長(zhǎng)的冒號(hào)，兩個(gè)冒號(hào)間距離相等。作者仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。我明白在生活中，只要留心觀察，往往會(huì)得到讓你意想不到的驚喜。
我要學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察的品質(zhì)，把從書中學(xué)到的東西運(yùn)用到生活中去。
讀森林有感 篇10
在這個(gè)暑假，老師每年都會(huì)推薦五本書給我們。這一次是《柳林風(fēng)聲》、《森林報(bào)》、《希臘古代神話故事》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《城南舊事》其中我覺得最精彩的就是《森林報(bào)》了。
這本書它的作者是蘇聯(lián)的維。比安基。因?yàn)樗母赣H是位著名的`鳥類學(xué)家，他在父親的影響下，比安基養(yǎng)成了觀察和記錄動(dòng)物生活習(xí)性的好習(xí)慣從小就與大自然有著親密接觸。
這本書里它記錄了春夏秋冬中各種動(dòng)物的習(xí)性。每一篇寫完后都有一篇打獵的故事與一場(chǎng)知識(shí)比賽，哥倫布俱樂部，其都有看完這本書后，其中有一段讓我印象深刻；多虧了他堅(jiān)持不懈、耐心細(xì)致的工作，也多虧了許多其他我們讀者連名字也不知道的科學(xué)家的勞動(dòng)，我們今天才知道；春天，鳥類什么時(shí)候飛到我們這里來；秋天，鳥類什么時(shí)候飛離我們；才能了解樹木花草的生產(chǎn)過程。
我們不要再破壞環(huán)境，讓我們一起給動(dòng)物一個(gè)家吧！
讀森林有感 篇11
大自然，是綠意盎然的，讓人心情愉悅、身心舒暢的，可我卻身處喧鬧的城市，不能時(shí)時(shí)刻刻前往美好的大自然。而這個(gè)暑假，我似乎尋找到了通往自然的捷徑……
《森林報(bào)》這本書跟著森林的四季這個(gè)時(shí)間線，描寫了林中的變化和一些息息相關(guān)的事件。它沒有過于華麗堆砌的辭藻，也沒有虛無縹緲的頌揚(yáng)。有的，只有自然中最純真的樸素。它將最最真實(shí)的森林像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷一樣展現(xiàn)在了我的眼前，包含懵懂與可愛，卻也包含著斗爭(zhēng)與殘酷。
令我印象最深刻的是令人慘不忍睹的“林中大戰(zhàn)”：昔日生機(jī)勃勃的森林變成了冷酷無情的戰(zhàn)場(chǎng)，小云杉先發(fā)制人，率先搶占了陽光；小白樺不甘落后，奮起直追，與云杉展開肉搏戰(zhàn)；而生命力頑強(qiáng)的小白楊也在卯著勁兒，努力地伸展枝葉。這就是森林的另一面，作者給我們展現(xiàn)的是平�？床坏降膬�(yōu)勝劣汰。
可實(shí)際上，我們生活的社會(huì)不也是這么一片森林嗎？市場(chǎng)有競(jìng)爭(zhēng)，生活有競(jìng)爭(zhēng)，連學(xué)習(xí)的過程中都有競(jìng)爭(zhēng)。我們唯有努力吸收知識(shí)、不斷提升自己，才能在嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下應(yīng)對(duì)自如。就像文中的麻雀，在辛辛苦苦搭建的巢多次被搗毀后，聰明地選擇了把巢建在大雕的巢邊，從而擺脫了困境。
雖然競(jìng)爭(zhēng)在所難免，但森林當(dāng)然也有可愛的一面。當(dāng)陽光再次普照大地，森林便蘇醒過來，動(dòng)物們碰撞出愛的火花。就在兔子寶寶意外被媽媽“拋棄”，即將滅亡時(shí)，卻碰巧遇上了別的兔媽媽。兔媽媽便把它們當(dāng)作了自己的孩子，喂得飽飽的。而這時(shí)，丟了寶寶的兔媽媽也碰見了別的.小兔子，也在給它們喂奶呢！
這樣的互幫互助換來的種族的延續(xù)使我們不得不嘆服大自然的精妙。在生活中，這樣的善舉又何嘗沒有呢？眾人在炎熱的夏天給揮汗如雨的環(huán)衛(wèi)工人送去的免費(fèi)冷飲、烈日下給疏通車道的交警們送來的礦泉水......
《森林報(bào)》成功地把我的心帶到了遙遠(yuǎn)的自然中，也讓我有機(jī)會(huì)從自然的角度去反思平常的生活。（唐銘澤）
讀森林有感 篇12
暑假里我讀了一本關(guān)于大自然的書，這本書名字叫《森林報(bào)》，我很喜歡讀這本書。
這本書的作者是維塔里。比安基，他以報(bào)刊的形式，按春夏秋冬四季的順序，描繪出一個(gè)個(gè)美麗的森林故事。作者熱愛大自然，在故事中給予了動(dòng)、植物們無限的感情和智慧。各種各樣的生物在他的紙上一起組成了這部有趣的科普讀物，給讀者一種走進(jìn)大自然親臨其境的感覺。
這本書里還有一個(gè)有趣的森林歷，在那個(gè)森林里每個(gè)月份都有一個(gè)屬于它的獨(dú)特名字，這個(gè)森林歷讓我懂得每個(gè)季節(jié)、每個(gè)月份的.森林特。比如一月是冬眠初醒月，這就告訴我們一月是萬物復(fù)蘇，天氣變暖，春天來了。
讀這本書時(shí)，你仿佛來到了一個(gè)奇趣的科普館。在這個(gè)科普館里，可以讓你盡情地體驗(yàn)自然、感受自然，不斷地探索世界，關(guān)愛生命；走進(jìn)一個(gè)成為小博士必經(jīng)的成長(zhǎng)寶庫，讓你在知識(shí)的海洋里暢游。
《森林報(bào)》真是一本很不錯(cuò)的書，希望大家也能去閱讀它，了解它。
讀森林有感 篇13
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。因此每年暑假我都會(huì)靜下心來認(rèn)真閱讀幾本書。今年暑假我看了《森林報(bào)》春夏秋冬四個(gè)系列、《中華上下五千年》、《馬小陶日記》......其中我最喜歡的就是《森林報(bào)》。
其實(shí)《森林報(bào)》這本書并沒有大家想象的那么無趣，反而里面的內(nèi)容在作者的筆下顯得特別生動(dòng)、有趣。書中有許多活潑可愛的小動(dòng)物如：活潑可愛的松鼠、聰明伶俐的兔子、富有愛心的母熊、歌聲靈動(dòng)的杜鵑、兇猛狡猾的豹子......這些動(dòng)物們它們有感情，有思想，無時(shí)無刻不在為了生存而逃避獵殺。
書中我印象最深刻的'就是高手兔子。一天，農(nóng)莊的主人來找獵人，他對(duì)獵人說：“獵人啊，我的農(nóng)莊中來了一只兔子，每天都來偷我們菜地的菜，而且我們布置的陷阱都被它破壞和躲避過去，它總是有辦法逃跑，我們?cè)趺醋ヒ沧ゲ坏剿��！鲍C人十分奇怪，心想：“他怎么連只兔子也抓不住�！庇谑谦C人就去了菜地觀察，可是連兔子的影子都沒有見到，突然一個(gè)黑影閃過，老農(nóng)連忙說：這就是那只兔子。第二天獵人繼續(xù)去菜地，他終于看清了那只兔子，發(fā)現(xiàn)它的背上背著一根箭，那根箭射在了兔子的背上，因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，已經(jīng)拔不出來了。讀到這里我被兔子的聰明伶俐所吸引，更被它頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)。
《森林報(bào)》這本書不僅讓我們深入探尋了大自然的無窮奧秘，增長(zhǎng)了許多動(dòng)植物的知識(shí)了。更讓我們明白了應(yīng)該愛護(hù)保護(hù)動(dòng)植物，珍惜大自然的一切美好事物。
讀森林有感 篇14
《森林大熊》是瑞士作家約克·史坦納和插畫師約克·米勒合作造成的繪本。這是一本書探討人與自然的不朽杰作。
故事講述了一只從冬眠中醒來的大熊，看到自己居住的森林消失了，取而代之的是一座工廠。工廠管理員把它帶去動(dòng)物園，可是動(dòng)物園里的熊認(rèn)為真正的熊應(yīng)該和他們一樣待在籠子里。所以他又被帶去了馬戲團(tuán)，可是馬戲團(tuán)的熊認(rèn)為真正的熊應(yīng)該像他們一樣會(huì)表演。熊在回來的路上想：“我就是一只熊，怎么沒人相信呢？”最后，熊只能回到工廠上班。
可是，春去秋來，大熊看到了南飛的大雁，他實(shí)在太困了，根本沒辦法早上起來上班，于是被工廠開除了。他沿著高速公路走了兩天，直到走進(jìn)一家旅館。旅館的伙計(jì)告訴他：“我們沒有多余的房間提供給工人，更別說一只熊了！”大熊簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，居然有人告訴他，他是一只熊。他來到森林里，走到一個(gè)洞穴前，大雪紛紛飄落。“我肯定是忘了什么重要的事情�！彼搿２贿^，究竟是什么呢？
真是一個(gè)悲傷的故事。一只可愛的大熊在人類文明的發(fā)展過程中，被同化了。雖然一開始他堅(jiān)信自己是一只熊，可是后來他慢慢地開始懷疑自己的身份，以至于都忘記了熊需要冬眠這么重要的事情。雖然作者最后并沒有明確寫出大熊是走進(jìn)了洞穴，還是被大雪覆蓋了，但是全文的基調(diào)是沉重的，自然在工業(yè)文明下悄悄發(fā)生了變化。
就像是快速發(fā)展的`當(dāng)代社會(huì)下為了生存的人們，有時(shí)候也會(huì)像大熊一樣失去自我。在現(xiàn)代文明的快節(jié)奏下，人會(huì)因?yàn)樗说难酃夂涂捶ǘ允ё晕遥瑫?huì)忘記最初的夢(mèng)想，甚至像大熊一樣被茫茫大雪覆蓋，自掘墳?zāi)埂?/p>
如此看來，《森林大熊》不單單是一本描寫人與自然的繪本，它還提現(xiàn)了工業(yè)文明的快速發(fā)展與人類生存的主要矛盾。
讀森林有感 篇15
我從沒去過森林，也不知道森林究竟是什么樣的，可是我通過閱讀《森林報(bào)》這套書充分體會(huì)到了森林帶給我的魅力。
《森林報(bào)》一共四冊(cè)，分為春、秋、冬。
森林的春是歡樂的，森林中的第一批迎春花開了，他們嫩黃色的小臉蛋來到森林后代表春天已經(jīng)來到。第一批小獸誕生了，麋鹿也長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的漂亮的新犄角。布谷鳥和金翅雀在森林里唱起了美妙動(dòng)聽的音樂，不久就會(huì)唱起森林交響曲。春末了灰雀在沼澤上開舞，猛禽呢，則在空中飛舞游戲，很是熱鬧。
森林的夏天是充滿生機(jī)的。動(dòng)物們可忙壞了，雄雌鳥兒把鳥巢做好，用不了多久鳥巢中就能見到鳥蛋，當(dāng)你看到雄雌鳥最終總叼著小蟲子飛來飛去時(shí)，便可以找到嫩黃色張著嘴巴要食的小鳥。小鶴排成隊(duì)伍，他們?cè)趯W(xué)習(xí)飛行時(shí)怎樣排列整齊的人字性，因?yàn)橄募炯磳㈦x開。
森林的是多彩的，秋天森林里的樹葉都開始變黃了又薄又脆。兔媽媽又生下了一窩小兔子，這是一年中最后一窩小兔子了。秧雞又踏上了遙遠(yuǎn)的旅途。森林里的小獸們已經(jīng)給自己準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的“家”準(zhǔn)備好了過冬。
森林的`冬是神秘的，冬天下起了皚皚白雪，給大地鋪上了巨大的白色毛毯，無論有哪只動(dòng)物走過都會(huì)留下印記。這就像一本白白的書，多下一場(chǎng)雪就相當(dāng)又翻了一頁，當(dāng)這本書快完時(shí)，布谷鳥飛回來了，春天又來了。
《森林報(bào)》告訴了我們森林中的動(dòng)物植物一年四季五彩繽紛的生活，讓我們深入探尋大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)了春的歡樂、夏的生機(jī)、秋的多彩，以及冬的神秘......
讀森林有感 篇16
捧著《候鳥森林》這本書，我仿佛坐上一條神奇的擺渡船，從生活的此岸到達(dá)文學(xué)的彼岸，體會(huì)生活的奇妙，感受文學(xué)的魅力。
這本書分成6個(gè)篇章。《接港》這篇文章，讓我感受到了母愛的偉大，以及陪伴的可貴。文章講述的是作者到接港大廳接她的一位朋友，遇見了一位老媽媽，恰好要接的人是她的朋友。在等待的'過程中，老媽媽由于突發(fā)性心絞痛，倒在了作者的懷里，永遠(yuǎn)閉上了眼睛。最后她的兒子也沒有接到，因?yàn)閮鹤诱J(rèn)為“反正和老媽在一起的時(shí)間長(zhǎng)著呢”，兩天前就和別人倒班，去參加俱樂部的活動(dòng)了。
讀到這里，淚水模糊了我的雙眼。老媽媽為了來接她的兒子，忍住心絞痛，默默等待，這是多么偉大的母愛啊！我不禁想到了我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛……
每天，媽媽除了上班，還要準(zhǔn)備早餐，叫我起床，送我上學(xué)，接我放學(xué)，晚上輔導(dǎo)我的作業(yè)，周末陪我上各種興趣班。她全年無休，年復(fù)一年、日復(fù)一日默默地陪伴著我成長(zhǎng)。而我卻經(jīng)常惹媽媽生氣，故意跟媽媽作對(duì)�？墒菋寢屗坪鹾芙⊥�，她轉(zhuǎn)身就忘得一干二凈。讀完這篇文章，我感慨良多！從現(xiàn)在起，我要珍惜和媽媽在一起的時(shí)光，乖乖聽話，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)她的期望。以后初中高中大學(xué)，也許都要在學(xué)校住宿，這十年的光陰，我們之間的相處就只有短暫的周末和寒暑假了。以后我長(zhǎng)大了，也會(huì)漸漸遠(yuǎn)離父母，越飛越遠(yuǎn)。媽媽說，她盼著我長(zhǎng)大，又怕我長(zhǎng)大。是啊，我要多陪伴父母，為父母多分擔(dān)一點(diǎn)，讓父母多休息一會(huì)。
這本書把生活中的一些小事記錄了下來，形成了一本意味深長(zhǎng)的書，讓我感受到了人生中的酸甜苦辣。它為我點(diǎn)亮一盞心燈，照耀我的未來！
讀森林有感 篇17
今年寒假，媽媽給我買了一本叫《森林報(bào)》的書。剛聽到這個(gè)書名，我覺得很是奇特。頓時(shí)，好多問題在我的小腦袋里轉(zhuǎn)悠：“森林報(bào)”是森林里的報(bào)紙嗎?如果真是報(bào)紙，是誰發(fā)的呢？難道是動(dòng)物……于是，我?guī)е鴮?duì)這本書的好奇，迫不及待地開始了《森林報(bào)》的閱讀之旅。
讀完《森林報(bào)》這本書，我覺得這完全是一部神奇的關(guān)于大自然四季變化的百科全書。我從書中感受到了春天的歡樂，夏天的蓬勃，秋天的多彩，冬天的憂傷。
在大自然四季輪回中，到處充滿中驚喜和感動(dòng)。其中有篇介紹冬末春初時(shí)喂養(yǎng)兔寶寶的故事，讓我深受感動(dòng)。小兔子剛出生時(shí)，都是喝媽媽奶水的`。不過呀，兔媽媽們經(jīng)常會(huì)在外面東蹦西跳，忘記回去喂養(yǎng)自己的兔寶寶，這時(shí)小朋友們可能要擔(dān)心兔寶寶餓肚子了。其實(shí)完全不需要擔(dān)心，因?yàn)槁愤^的兔媽媽們都會(huì)主動(dòng)去喂這些兔寶寶的。在他們的世界里，所有的孩子都是大家的，親生的和別人家的都一樣對(duì)待。
原來兔子世界，是那么地和諧！這種無私的愛和互相幫助的精神深深地感動(dòng)了我。動(dòng)物之間都會(huì)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？讓我也想到平時(shí)同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：同學(xué)忘帶筆了，借他一支；同學(xué)摔倒了，扶他一把；同學(xué)生病了，關(guān)心一下……不都是互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛的體現(xiàn)嗎？這不正是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德嗎？我們平時(shí)做的這些微小的事情，正是受著中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德的影響，我們是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的傳承者哦！
同學(xué)們，這本書中的神奇故事還有很多，讓我們乘坐《森林報(bào)》這列神奇的列車，徜徉森林之中，繼續(xù)感受新奇和力量吧！
讀森林有感 篇18
夏天的森林絢麗多彩。燕麥穿上了長(zhǎng)袍，黑麥向大地彎腰，北方到處是金燦燦的云莓，南方的果園里長(zhǎng)滿歐洲櫻桃。小鳥顧不上唱歌，忙著照顧幼小的生命。在這個(gè)熱鬧的季節(jié)里，筑巢月，育雛月，成群月一一向我們展開。雖然我沒有去過森林，但是我通過《森林報(bào)--夏》這本書知道了夏天動(dòng)物們都在忙些什么。作者筆下的《森林報(bào)》有層次，有類別，有趣味，介紹出了夏天這個(gè)生機(jī)勃勃的.季節(jié)和發(fā)生在森林里的新聞趣事。
夏天的森林里熱鬧極了。通過《森林報(bào)》的報(bào)道，我又看到了一些春天里看不到的動(dòng)植物們。令人討厭的蚊子，成熟的馬林果，小刺魚卵，它們都在這個(gè)生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)里亮了相。狐貍和獾爭(zhēng)起了巢，毛腳燕也在屋檐下筑起了巢......其中，我印象最深的是“天南海北趣聞”通過無線電廣播的方式，向我們介紹了夏至---一年中白晝最長(zhǎng)的一天里，凍土帶和沙漠地區(qū)、原始森林和草原地區(qū)正發(fā)生著什么。在這一天里，不同的動(dòng)物們做著不同的事情，甚至沙漠地區(qū)的植物都枯死了，草原卻正大豐收---這讓我十分震驚!不僅生長(zhǎng)在那兒的動(dòng)植物不同，連天氣也不一樣，《森林報(bào)》讓我領(lǐng)略到了四個(gè)截然不同的地方和風(fēng)景，也讓我了解到了中間不同的忙碌與美麗。
還有一件團(tuán)結(jié)互助的事情發(fā)生在成群月里。所有小家庭匯入一個(gè)大群體里，誰發(fā)現(xiàn)了敵人，誰就敲響警報(bào)，要是誰有危險(xiǎn)了，大家就一起擊退敵人。我為大家，大家為我，互幫互助的森林動(dòng)物們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《森林報(bào)》一套四本，分別是《春》、《夏》、《秋》、《冬》，是一套有科普有趣味的圖書，特別是《夏》里面的趣事和新聞數(shù)不勝數(shù)，值得小朋友們仔細(xì)欣賞。
讀森林有感 篇19
曹文軒說過：一本好書就是一輪太陽。在茫茫書海中，一本《木偶的森林》深深地吸引了我。
《木偶的森林》講述這樣一個(gè)故事：茂密的大森林里，一棵會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下了做成了木偶，他從此擁有了一顆寒冷的心。木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，他召集動(dòng)物在城里，想把人類趕走……但朋友們堅(jiān)持用熱情和愛溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)繞的.故鄉(xiāng)——大森林。
讀完這個(gè)故事，我不由得想，朋友們堅(jiān)持不懈的努力居然能使木偶人羅里這樣寒冷的心變得溫暖，歷經(jīng)千辛萬苦后最終回到大森林。這真是堅(jiān)持的力量��！記得就在昨天，我在繡山公園的亭子邊練打羽毛球。打著打著，忽然起了風(fēng)，把羽毛球吹到了亭子上。我又急又氣，發(fā)誓不把球拿下來不罷休。我站在石凳上，拿著羽毛球拍試圖想把羽毛球勾下來，可試了好幾次都沒成功，媽媽勸我：“算了吧，再去買一個(gè)也行�！迸赃厑砹诵悷狒[的人，有的說：“小姑娘，你看上面那么多羽毛球，別人都不要了，你還偏要那個(gè)干什么呢？”有的說：“是呀，超市里那么多，買一個(gè)也不貴呀！”……就在我有點(diǎn)灰心想放棄時(shí)，突然起了一陣風(fēng)，羽毛球開始晃動(dòng)，我大聲叫：“掉下來，快掉下來！”球在風(fēng)的作用下，終于往外挪了一點(diǎn)，但一會(huì)兒又不動(dòng)了！爸爸抽了一根又長(zhǎng)又細(xì)的樹枝站到石凳上，這下，只差一點(diǎn)了。我在旁邊叫道：“往左，往右，往上，往下挑！”羽毛球終于掉了下來，旁邊圍觀的人有的歡呼，有的也為我們倒吸了一口冷氣。我趕緊撿起羽毛球，暗自慶幸——幸虧剛才沒有放棄，看來堅(jiān)持一下就能成功呀！
可見，堅(jiān)持不懈的努力總會(huì)得到報(bào)酬的。正如滴水可以穿石，堅(jiān)持就是一種力量！
讀森林有感 篇20
在冬天賴床，似乎成為了一件習(xí)以為常的事。但你知道嗎？一時(shí)的懶惰，會(huì)讓我們錯(cuò)過許多趣事�？旌臀乙黄鹱x《森林報(bào)·冬》，把它們補(bǔ)回來吧！
“現(xiàn)在，田野和林間的空地就像一本巨大的書，非常整潔。經(jīng)過這里的.人，都會(huì)在這本巨大地書上留下簽名：某某到此一游�！弊x到這里，我很奇怪：“簽名”，動(dòng)物怎么會(huì)“簽名”？讀下去，我們就會(huì)明白，原來動(dòng)物是通過腳印、氣味等“簽名”的。但別的動(dòng)物是怎么讀出上面的“簽名”呢？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)讀下去，很快便找到了答案。書上拿狗當(dāng)例子：“就拿狗來說吧，它用鼻子嗅書上的字母，就可以識(shí)別出——這里有只狼來過，或者有只兔子剛剛跑過�！�
可是，冬天很冷，動(dòng)物是怎么跑到外面去“簽名”呢？不用擔(dān)心：“鳥獸們只要吃飽，就什么也不用怕了。一頓飽飯可以使鳥獸們從體內(nèi)散發(fā)熱量，使它們的血液活絡(luò)起來，全身的血管都傳播出溫暖的力量。”讀到這里，我就不擔(dān)心前面的那個(gè)問題了，可又一個(gè)問題接踵而來：冬天，許多鳥獸都去溫暖的地方過冬，那森林里就沒多少動(dòng)物了，食物也沒有，剩下的動(dòng)物怎么過冬？除非剩下的動(dòng)物都會(huì)冬眠。讀下去，我漸漸明白了：“風(fēng)雪過后，森林衛(wèi)生員會(huì)馬上出來清掃，猛禽和野獸也這森林里到處搜尋，想把這暴風(fēng)雪里凍死的尸體收拾干凈”�？吹竭@里，我既為那些因嚴(yán)寒而犧牲的動(dòng)物感到惋惜，又為幸存下來的幸運(yùn)者感到歡喜。
通過閱讀，我了解了森林中各種動(dòng)物的生活習(xí)性；通過閱讀，我了解了自然界的生存法則；通過閱讀，我了解了人與自然應(yīng)該和平相處。
高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。作為一個(gè)學(xué)生，我們更應(yīng)該熱愛閱讀，熱愛看書，做到：都萬卷書，行萬里路！
讀森林有感 篇21
如果你問我最喜歡的一本書是什么，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你是《森林報(bào)》至于為什么，請(qǐng)聽我慢慢道來。
首先，這本書采用了報(bào)刊的方式，可以十分輕松的讓讀者了解一些動(dòng)物知識(shí)，于是我跟著作者的腳步了解了森林四季中大大小小的事情。
在春天發(fā)生了一件感動(dòng)的事情，當(dāng)兔媽媽拋下兔寶寶離開后，寶寶們并不會(huì)餓壞肚子，因?yàn)槊恳恢唤?jīng)過的兔媽媽都會(huì)把他們當(dāng)成自己的寶寶來對(duì)待，給他們喂奶；當(dāng)強(qiáng)盜貓頭鷹闖入森林后，企圖傷害黃鸝時(shí)，所有鳥類都會(huì)團(tuán)結(jié)一心，一起反抗強(qiáng)大的敵人，直到把他趕出森林……這就是天下大愛，假如我們?nèi)巳硕际沁@樣，那世界該會(huì)多么溫暖吶。
森林中還有一對(duì)好兄弟和一對(duì)壞兄弟呢，好兄弟就是小熊兄弟，他們互幫互助，在一次洗澡的時(shí)候熊弟弟不小心掉到了河里，熊哥哥趕忙從水里把小熊弟弟就上來。而那對(duì)壞兄弟呢？在鹡鸰洞里出現(xiàn)了一個(gè)丑八怪，每天都想他的養(yǎng)父母索要食物，因?yàn)樗男⌒值芎退麚尦缘木驮诟改覆辉跁r(shí)。強(qiáng)壯的丑八怪，狠心的把其他兄弟都害死了。最后，嗯，被發(fā)現(xiàn)是一只杜鵑的孩子。真是可憐那對(duì)鹡鸰父母。這就像鳩占鵲巢里的那只鸤鳩自己不會(huì)建窩，反而跑到喜雀的家中，享受著不屬于自己的東西。
這本書記錄了春天的.歡樂，夏日的蓬勃，秋天的多彩以及冬日的憂傷……他讓我懂得生命的真諦，每一個(gè)動(dòng)物都必須遵循屬于他們的自然法則，有的則十分的殘酷。
今年疫情的爆發(fā)就是因?yàn)槲覀兤茐淖匀簧鷳B(tài)所造成的。因此人類受到了大自然的巨大懲罰。但是動(dòng)物們懂得尊重自然送給他們的資源。也會(huì)回報(bào)大自然，這點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。動(dòng)物是自然界的一份子，我們要保護(hù)他們。
這本書為我呈現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的世界，它是一本神奇的書，讓我喜歡上了大自然。
讀森林有感 篇22
在這個(gè)寒假，我讀了一本書，叫《木偶的森林》。這是一本談及愛與生命的書，講述了人與自然之間的故事。
在一片茂盛的森林中，生長(zhǎng)著一棵橡樹。一只黑色的白頭翁教會(huì)了他魔法。一天，一位木匠來到了森林，他用他那鋒利的鋸子將橡樹的樹干和樹墩分開了。他把橡樹帶回了家。過了一個(gè)冬天，橡樹的心充滿了悲傷和仇恨。后來，這棵橡樹就成了木偶人羅里。羅里想要報(bào)復(fù)人類，便創(chuàng)造了一個(gè)馬戲團(tuán)，利用魔法使動(dòng)物們失去了記憶，為他效勞。他打算用動(dòng)物把人類趕出城市。后來，朋友們用愛融化了羅里心中的堅(jiān)冰。他讓動(dòng)物們恢復(fù)了記憶，并一起回到了他們的故鄉(xiāng)——大森林。
在故事中，阿湯先生三番五次地想要?jiǎng)褡枇_里放棄他那瘋狂的想法，但沒有成功。阿燦卻制作了一套綠色的衣服給羅里穿，感動(dòng)了羅里�？吹竭@段，我十分感動(dòng)。是啊，一切生命需要愛的呵護(hù)才更有溫度。愛是什么？一種尊重，一種包容，一種感恩……愛代表了許多，而這本童話，它給了我們大量思考與品味的空間，文筆清新優(yōu)美，令我沉醉其中。書中也強(qiáng)調(diào)了人與自然的關(guān)系。人們?yōu)榱藵M足一己之欲，大量砍伐樹木，使許多動(dòng)物無家可歸。書中的主角羅里就是一棵被人砍伐的`橡樹。他換去了一切，他的故鄉(xiāng)，他的朋友，他的親人（樹墩）……還有他以前那顆快樂的心。你是否想過，如果你是羅里，像它一樣被砍伐帶到城市。你會(huì)不會(huì)感到悲傷和憤怒？而人與自然的和諧共處也正是以愛為基礎(chǔ)。
所以，在生活中，我們需要有一顆樂觀善良、充滿愛的心，來感化身邊的一切。過去的災(zāi)難就主它過去吧，如果去仇恨便是害了自己，忘掉它。只有寬容才是出路。因?yàn)閻�，所以理解，所以尊重，所以包容。生命離不開愛。
讀森林有感 篇23
橡樹會(huì)說話，會(huì)魔法，還給自己取了一個(gè)好聽的名字——羅里！
羅里被一個(gè)木匠砍倒做成木偶，來到了城市。日夜思念森林的木偶人羅里擁有了一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，并用魔法控制它們。他希望越來越多的動(dòng)物來到城市，最終將人類趕出城市……
這就是《木偶的森林》的故事。親愛的人類，我們就是故事中的森林，多么希望你們能停止手中的砍伐行為，來聽一聽我們的心聲。
請(qǐng)保護(hù)我們吧，親愛的人類。不要讓動(dòng)物們無家可歸，不要讓樹木們變成一個(gè)個(gè)樹墩，更不要讓地球媽媽失去她的漂亮的綠色衣裳。
親愛的人類，當(dāng)你們像光頭強(qiáng)一樣的砍伐我們時(shí)，你們有沒有看到我的身體在流血、我的眼睛在流淚？你們有沒有聽到我的內(nèi)心在哭泣？如果你們把我們毀滅了，你們將聽不見鳥兒動(dòng)聽的歌聲，聞不到花花草草的芳香，更呼吸不到新鮮的空氣。所以，請(qǐng)不傷害我們！
親愛的人類，如果沒有我們，泥土就會(huì)流失，土地就會(huì)變成沙漠，你們就不能種植莊稼。你們沒有吃的，就會(huì)餓死。如果沒有我們，你們的家園也會(huì)受到嚴(yán)重的破壞和損害，沙塵暴和泥石流等各種自然災(zāi)害就會(huì)發(fā)生，你們付出的`可能是生命的代價(jià)。
親愛的人類，如果你們繼續(xù)傷害我們，我們都會(huì)象羅里一樣，擁有一顆冰冷的心，擁有一顆復(fù)仇的心，到時(shí)候，動(dòng)物們就如書中寫的一樣，蜂擁而至你們的家園，侵占你們的地盤。到時(shí)候，你們可是吃不了兜著走的。希望你們也去讀一讀這本書，做一個(gè)像阿湯姑娘一樣的好人，讓更多的羅里們回到它們的家園。
親愛的人類，請(qǐng)保護(hù)我們吧，讓我們做最親密最好的朋友吧！
讀森林有感 篇24
無論對(duì)任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言，只要打開這本書——維·比安基的名著《森林報(bào)》，您都將進(jìn)入一個(gè)新奇瑰麗的無邊畫卷，開始一段浪漫清新的精神旅行。
維·比安基，生于1894年，逝于1959年，俄國著名兒童文學(xué)作家，《森林報(bào)》是他最著名的代表作。作者采用報(bào)刊的形式，以春夏秋冬十二個(gè)月為序，向我們真實(shí)生動(dòng)地描繪出發(fā)生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂。
閱讀這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的動(dòng)植物都是有感情的，愛憎分明，它們共同生活在一起，靜謐中充滿了殺機(jī)，追逐中包含著溫情，每只小動(dòng)物都是食物鏈上的'一環(huán)，無時(shí)無刻不在為生存而逃避和獵殺，正是在這永不停息的逃避和獵殺中，森林的秩序才得到真正有效的維護(hù)，生態(tài)的平衡才得以維持。然而如果我們僅僅把自己當(dāng)作俯視一切的自然秩序之上者，那么閱讀中一定會(huì)失去很多感動(dòng)與震撼的心靈體驗(yàn)，甚至被書中的小動(dòng)物們罵成“無情的兩足無毛冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
野鴨一般都是灰色的，這是一種天然的保護(hù)色，使野鴨免受很多捕獵者的攻擊，偶爾也有個(gè)別患色素缺乏癥的野鴨“突然變得雪白雪白，”這樣以來就很容易引起獵人和其他獵食者的注意。且看野鴨們是怎么做的——突然從草叢里飛出幾只野鴨，其中就有那只白野鴨。我舉起槍就朝它放。但是在開槍的一剎那，百液壓被一只灰野鴨擋住了�；乙傍啽晃业纳棿騻袅讼聛�。白野鴨卻和別的野鴨一起逃走了。
這是偶然的嗎？當(dāng)然！不過，那年夏天，這只白野鴨我在湖中心和水灣里還看見過好幾次。它總是由極致灰野鴨陪伴著，好像它們?cè)谧o(hù)送它似的。那么，獵人的散彈當(dāng)然會(huì)打在普通灰鴨身上，白野鴨卻完好無恙地在它們的保護(hù)下飛走了。
讀森林有感 篇25
好的書不僅能給人類帶來知識(shí)，也能給人類帶來終生難忘的體會(huì)。
《森林報(bào)》一書分為《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本書，作者是維·比安基。書中的主人公不是人，而是動(dòng)植物!比安基以輕快活潑的筆調(diào)生動(dòng)地展現(xiàn)了森林中發(fā)生的一幕幕和農(nóng)莊里發(fā)生的事情，讓我感受到森林農(nóng)莊里的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活。
最有趣的還是那“林中大戰(zhàn)”—云杉、白樺、白楊的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)高大、健壯的白樺和白楊在上層打打鬧鬧，大吃大喝時(shí)，底下的云杉們正在陰暗中默默的生長(zhǎng)、發(fā)育。在這之后，云杉飛速的生長(zhǎng)，在與白楊、白樺的這場(chǎng)肉搏戰(zhàn)中，無數(shù)的云杉都死去了�？墒亲詈螅粕歼�是取得了最終的勝利。驕傲的勝利者—白樺和白楊，現(xiàn)在才意識(shí)到，它們是讓多么可怕的敵人住進(jìn)了自己的地窖里!
讀了《森林報(bào)·夏》以后，讓我感慨的是：現(xiàn)在的'人們對(duì)大自然越來越陌生。通過讀這本書，讓我們重新充分地了解大自然，了解飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的，讓我們的知識(shí)更加淵博，也激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣。
住在林間的森林報(bào)記者對(duì)每一種生物都進(jìn)行仔細(xì)的觀察，不放過任何一個(gè)動(dòng)植物。我們也可以像比安基一樣，做一個(gè)處處留心的人，我們只要留心觀察生活中的每一件事，都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好、有趣。
維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然�！渡謭�(bào)·夏》讓我在這種快樂閱讀之中深深地體驗(yàn)到春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷，它就像萬花筒里
千變?nèi)f化的圖像，帶給我們無限的啟迪。所以說《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。感興趣的同學(xué)也可以來讀讀喲!
讀森林有感 篇26
小說從主人公渡邊徹對(duì)直子的回憶慢慢進(jìn)入，直到回憶不再像回憶，而是像正在發(fā)生正在繼續(xù)的故事。小說開頭說，“即使在經(jīng)歷過十八度春秋的今天，我仍可真切地記起那片草地的風(fēng)景……在那個(gè)年齡，無論目睹什么感受什么還是思考什么，終歸都像回飛鏢一樣轉(zhuǎn)到自己手上……就連直子的臉，一時(shí)間竟也無從想起。我所把握的，不過是空不見人的背景而已……原來我的記憶的確正在步步遠(yuǎn)離直子站立的位置，正如我逐漸遠(yuǎn)離自己一度站過的位置一樣……盡管如此，記憶到底還是一步步遠(yuǎn)離開去了……想到這里，我悲哀得難以自禁。因?yàn)�，直子連愛都沒愛過我�！币粋�(gè)人回憶十八歲的感覺，一切都終歸會(huì)回來的無奈，無法記起卻又無比重要的臉龐，記憶遠(yuǎn)去的無助，沒有被那個(gè)人愛過的悲哀，一切的一切在開頭就形成了一個(gè)強(qiáng)大的孤獨(dú)磁場(chǎng)，將讀者的心納入其中。
其實(shí)，每一個(gè)人的離開，無論是生命的戛然而止，還是某個(gè)角色的`不告而別，或多或少都會(huì)讓我們有一種孤獨(dú)感，就如同自己的生命旅途里少了一個(gè)人的故事，總有一種失落感。木月將自己的生命定格在了年輕的十八歲，毫無征兆地選擇了自殺，誰也不知道他這么做的理由，或許村上自己也不知道。是因?yàn)楣陋?dú)么?我們只能揣測(cè)，這將是一個(gè)沒有答案的謎。
但是，他的自殺，使得渡邊徹失去了唯一的朋友，使得直子失去了戀人，他留給渡邊徹和直子的是無限的孤獨(dú)感，甚至留給我們的也是這樣一種孤獨(dú)感。直到后來，直子因?yàn)槟驹碌乃澜o她留下了無法磨滅的創(chuàng)傷，最終也是精神抑郁而自殺。還有初美，深愛著從來不懂憐惜自己的永
讀森林有感 篇27
今年暑假老師布置給我們的必看書——《森林報(bào)》。看完之后，我感觸最深的是作者維·比安基那種一絲不茍觀察森林的精神。
《森林報(bào)》共分為春、夏、秋、冬、四本，作者維·比安基細(xì)心地觀察著森林的一草一木，一獸一足的一舉一動(dòng)，只要有一丁點(diǎn)的細(xì)微變化，維·比安基都能發(fā)現(xiàn)，然后將其寫成一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我讀了之后有身臨其境的感覺。
你看書中“小狗和狐貍，大狗和狼”里的那一段：“狐貍的腳印挺像小狗的腳印。只有這么一點(diǎn)區(qū)別，狐貍把腳掌縮成一團(tuán)，幾個(gè)腳掌也并的很攏。狗的腳趾頭張開著，因此它的腳印淺一些，不著實(shí)些。狼的腳印挺像大狗的腳印。也只有一點(diǎn)區(qū)別，狼的腳掌兩邊往里縮攏因此狼腳印比狗長(zhǎng)一點(diǎn)，秀氣一些�！本S·比安基把小狗、狐貍、大狗和狼的'腳印觀察得多么仔細(xì)，描寫得多么細(xì)致，區(qū)別得多么清楚！讀過之后不得不為他喝彩呀！
而我呢？語文考試最頭疼的就是寫作文，總感覺沒什么題材可寫，即使有也寫不出那種能令人眼前一亮，有獨(dú)到見解的好文章。做作業(yè)考試也是粗心大意，記得三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試有一道題：王老師帶8位小朋友去公園玩，門票是每人29元（王老師不需買票），問：王老師帶了250元夠了嗎？我在算時(shí)把29×8寫成了28×9所以鑄成大錯(cuò)，讓我本來可以拿滿分的變成了99分。心痛呀!這是我平常做事不認(rèn)真，不仔細(xì)的下場(chǎng)呀！
唉，所謂“水滴石穿——非一日之功”想要寫出好文章，考出好成績(jī)，我只有從現(xiàn)在向維·比安基學(xué)習(xí)，用心去傾聽奇妙大自然動(dòng)聽的旋律，用心去觀察大自然如畫的美景，還有那一絲不茍的作風(fēng)。
讀森林有感 篇28
這是一次平淡無奇的散步。
你大約常常走過這樣的郊外。這里的一切細(xì)節(jié)你都熟悉，并不用傷腦筋去分析：這些郁郁蔥蔥的橡樹、茂密低矮的灌木、長(zhǎng)滿雜草和野花的山坡、溪流潺潺的淺灣，甚至那略帶銀霧的天空，都理所當(dāng)然地長(zhǎng)存于此。
仿佛是被喚醒的某段童年記憶——放學(xué)后的黃昏，你就在這樣的田間地頭恣意撒野。你認(rèn)識(shí)每一株植物，同每個(gè)隱藏在枝杈后的小生物交談，給每塊石頭命名。你調(diào)兵遣將，跟小伙伴在你們的自然王國追逐嬉戲，直到日沒山頭；
或者，這是一次日常的家庭郊游——你看，這里多像南郊的某個(gè)山腳，或者修葺并不精細(xì)的公園樹林。你恐怕也會(huì)揀塊平坦的草地坐下來發(fā)呆，也會(huì)赤腳趟趟面前的'小溪——那沁涼的感覺至今猶存。
這里的一切沒有隱藏任何威脅，連最微小的謎都沒有。除了眼前俯身在花叢中讀書的少女，極目四處你幾乎不必動(dòng)情，甚至可以隨便想些其他事情——而那少女便是讓你定神之處。她就這樣心無旁騖地蟄居于獨(dú)自的靜謐世界中，仿佛從未被都市的車水馬龍?bào)@擾；仿佛嬰兒回到子宮，與凡俗世事隔絕，安適，自在，遺世獨(dú)立。
散步至此，你眼前的一切忽然被一個(gè)畫框定格�；貞浵ⅲ鎸�(shí)浮現(xiàn)，畫框提醒你精神世界的物質(zhì)載體。只不過，你仍然可以在這被命名為《楓丹白露森林》的畫作中把自己辨認(rèn)出來。
這真像某個(gè)穿越而來的美好故事。具體的地點(diǎn)、時(shí)間已不再重要。你腳下腥潮的泥土氣息、干木發(fā)出的噼啪聲，都在轉(zhuǎn)瞬即逝的幻象中撲面而來。你確信在生命中的某一時(shí)刻，一定在這樣的郊外度過了一段溫暖的時(shí)光。這些充滿詩意的旖旎風(fēng)光已然成為你記憶中的一個(gè)碎片。
你確信你認(rèn)得那里。那是一塊并無危險(xiǎn)、也無奇觀的土地，卻讓你長(zhǎng)情與此、記憶猶新。
讀森林有感 篇29
書，是你的一個(gè)伙伴，能與他暢所欲言；書，是你的一把鑰匙，能打開知識(shí)的大門；書，是你的一座小窩，能給你帶來溫暖的故事。一切美麗動(dòng)人的畫面，常常勾起了你的無限遐想……
每個(gè)人都喜歡看各種各樣的書，每當(dāng)我手捧書本時(shí)，一種恬靜而安詳?shù)母杏X就會(huì)油然而生，我常常想：這就是讀書的感覺吧！
然而，當(dāng)我讀起這本書時(shí)，更多的是感動(dòng)與敬佩。
通過讀這樣一本好書，產(chǎn)生許多感想。首先，這本書文采斐然，景物描寫優(yōu)美。情節(jié)描寫扣人心弦。并且每篇之后有一個(gè)森林故事，知識(shí)性很強(qiáng)，通過前面故事的鋪墊，讓讀者很想了解有關(guān)森林的故事，讀來很有興趣。通篇讀來，讓人不自覺的融入進(jìn)一個(gè)史詩般的境界。
書中的主人公們是60年代的少男少女，涉足未深，只有十三四歲，就已經(jīng)離開家鄉(xiāng)來到了那荒蕪人煙的原始森林里，展開了一場(chǎng)艱辛的青春旅程。
人的潛力是無窮的，任何時(shí)候方法總比困難多。一百多個(gè)少男、少女走進(jìn)這毒蛇猛獸出沒的原始森林，經(jīng)受了種種磨難，雪天背米、砍柴。春天造林，夏天護(hù)林，冬天防火等重重困難考驗(yàn)著這群和我們同齡大的少男少女。有時(shí)候，看著看著，就為書中的'主人發(fā)愁，緊張。甚至對(duì)他們的年齡產(chǎn)生懷疑。
看到了他們的艱苦生活，不禁想起了衣來伸手，飯來張口的我們。處處被父母呵護(hù)著，寶貝著，連出門，過馬路都被父母擔(dān)心著。我更清楚的認(rèn)識(shí)到了90代的孩子們的幸福生活。所以，我會(huì)倍加的去珍惜。
人沒有吃不了的苦，沒有解決不了的難題，越是在艱苦卓絕的環(huán)境下，人的潛力越是巨大的，會(huì)被源源不斷挖掘出來。我們大家要向他們學(xué)習(xí)，我相信少男少女的精神會(huì)永存！
讀森林有感 篇30
書是人類快樂的源泉，在豐富多彩的暑假期間，我在大森林里的小木屋之中感受到了源源不斷的驚喜和歡樂。
在小木屋里，住著一家五口——?jiǎng)诶�、勞拉的姐姐瑪麗、勞拉的`小妹妹小卡琳、勞拉爸爸查爾斯以及她的媽媽卡洛琳。他們可不像我們一樣，一天可以做很多不同的事情，而是每天都有具體的事要做，如:星期一洗衣服，星期二熨衣服，星期三……生活可真是有條理，不過他們只在星期天才把自己洗得干干凈凈呢！
每當(dāng)查爾斯在森林中捕捉到某些獵物，卡洛琳都會(huì)處理好獵物，并在當(dāng)天給孩子們做一頓美味的晚餐，但獵物往往不能吃完，為什么呢？因?yàn)�，他們要�?chǔ)備好能吃上一個(gè)冬天的食物，因此，他們有一個(gè)儲(chǔ)存食物的閣樓，閣樓就像一個(gè)游樂園一樣充滿樂趣。
一天之中，我最喜歡早晨，空氣清新。可是勞拉和瑪麗不這么想，她們喜歡晚上，因?yàn)槌酝晖盹埡�，爸爸�?huì)邊給捕獸器上油，邊給勞拉、瑪麗講一些有趣的故事，忙完后則會(huì)給她倆拉小提琴。
誰也不會(huì)想到，夏天，孩子們竟會(huì)光著小腳丫在地上玩耍；誰也不會(huì)想到，森林里的舞會(huì)竟如此熱鬧。大家更不會(huì)想到，只要在冬天一下雪，人們就可以收到許多樹汁，做出許多令人“口水直流三千尺”的楓糖糕。因此這雪便被稱為“糖雪”。
我真希望自己能到小木屋里。吃著美味的鹿肉，偶爾光著小腳丫在路上玩耍，冬夜坐在火爐旁聽爸爸講故事、拉提琴……
書中自有黃金屋，而我卻要說“書中自有小木屋”！讓我們翻開書頁，尋覓蘊(yùn)藏在小木屋里的無限快樂吧！
讀森林有感 篇31
學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》和《樓蘭的憂郁》這兩篇課文，我的感觸很深，它告訴我們：如果我們不保護(hù)環(huán)境，就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻面臨著樹木枯竭的危險(xiǎn)，所以我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。
看看維也納森林吧：樹木郁郁蔥蔥；有著清新濕潤(rùn)的空氣，有著海一樣無邊無際的森林；有著“裝飾之都”，“文化之都”，“音樂之都”，“建筑之都”之稱；有著40%的覆蓋面積；能給人類帶來舒適、涼爽、氧氣；是人類居住的好環(huán)境，好地方。
但是如果我們不注意保護(hù)環(huán)境，就會(huì)發(fā)生樓蘭的悲�。涸�(jīng)沃野千里、鳥兒歡啼、綠樹成蔭、繁華富庶、充滿神奇的.樓蘭被沙海湮沒了，而如今的樓蘭已是黃沙漫天，萬丈厚土、寸草不生，為了不讓我們的家園不再被黃沙席卷大地，不再水土流失，不在沒有新鮮空氣，不再讓我們生病，不再讓我們的家園沒有歡聲笑語，所以，我們一定要保護(hù)環(huán)境，為了子孫后代更加美好的未來，一起行動(dòng)吧！
而如今，我們的生活又何嘗不是像樓蘭那樣，黃沙漫天，塵土飛揚(yáng)，現(xiàn)在我所居住的小區(qū)就是如此，以前的小區(qū)有很多綠色草坪，樹木覆蓋小區(qū)的一棟棟樓房，人們卻對(duì)小區(qū)不珍惜，不愛護(hù)……現(xiàn)在的小區(qū)草坪隨處可見垃圾，像白色塑料袋，一陣大風(fēng)吹過，白色垃圾隨風(fēng)吹到樹上，現(xiàn)在的小區(qū)垃圾漫天……
我想，如果我們每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境，我們的地球一定會(huì)充滿綠色，充滿生機(jī)，古人云：幸福的生活，不只是在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。就讓我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，只有這樣，我們才能擁有像維也納森林一樣美麗的家園！��！
讀森林有感 篇32
11月的一天，我們一大家子人10幾口到山上掃墓祭祖。媽媽一大早就準(zhǔn)備了豐盛的用品，一路上抗的抗，挑的挑，拿的拿，爬了一個(gè)多小時(shí)的山路才到達(dá)目的地。大家齊心協(xié)力收拾，把墓地四周的`雜草整理得干干凈凈。吃著好吃的食品、水果，和著徐徐的山風(fēng)好涼爽呀！我把藏在口袋的鞭炮向小表弟炫耀，小表弟撲了上來就搶，我說：“來，哥哥給你點(diǎn)燃了！”小表弟拍拍手高興叫道：“哥哥放鞭炮了，哥哥好呀！”我剛要點(diǎn)燃，表姐趕緊阻止我：“不許放，小心火苗。這久干燥厲害，好幾個(gè)月沒下雨了……”我不以為然，小表弟硬是不依不饒，表姐好不把小表弟哄了不吵鬧了。
下山了，一路上我都在找適合的地點(diǎn)，這時(shí)我看到一顆高大的死樹，樹干中間有好多個(gè)樹洞，“有好事了！”我悄悄拉過表弟在他耳后了一陣，小表弟也贊同，我連續(xù)扔了幾個(gè)進(jìn)去，“崩崩崩……”很好玩，有一個(gè)沒點(diǎn)著也掉了進(jìn)去。鞭炮放完了還不盡興，還想多放幾個(gè)，“烘——”一聲巨響，我倆嚇壞了。剛才的那個(gè)分明沒點(diǎn)著，怎么會(huì)響呢？“這倆個(gè)小跳跳鬼，我打死你們！”爸爸叫吼著奔過來，原來是樹著火，一會(huì)兒就煙霧籠罩……爸爸立刻從姑媽家養(yǎng)雞哪里拉來皮管，姨爹趕緊撥打森林火警電話12119，大約十幾分鐘才把火勢(shì)撲滅，等民警趕到教訓(xùn)了我們一通，把爸爸帶走了，后來罰款3000元，這事才解決了。
回憶這件事，我連想都不敢想，任何不當(dāng)?shù)男袨槎加锌赡茉斐筛蟮臑?zāi)難，我希望同學(xué)們記住我的教訓(xùn)，共同筑起“保護(hù)森林，人人有責(zé)”的防線，還地球以寧靜，還人類以和平。
讀森林有感 篇33
用了將近八個(gè)小時(shí)粗略讀完這本書，帶著一種愧疚的心情——因?yàn)樽罱媾R一場(chǎng)極其重要的考試。我本應(yīng)該專心復(fù)習(xí)�？桑拖穸蛇厪卣f《了不起的蓋茨》那樣，“信手翻開一頁，讀上一段，一次都沒讓我失望過，沒有一頁使人興味索然。何等妙不可言的杰作！”
幾年前看過影片《挪威的森林》，印象模糊。只記得一貫的日系風(fēng)格，安靜，哀傷。隨著閱讀的深入，記憶便像泉水一樣疊涌而來。想起了秋風(fēng)徐徐，渡邊和直子在沒有邊際的原野漫步的畫面。我特別喜歡看完一本書，然后再看由書拍攝的而成的影片，或者是先看完影片再把原著看一遍。比如，看過文字版的《致青春》后，就會(huì)看電影版的，或者是先看了電影版的《情書》，然后迫不及待的閱讀文字版的。明白嗎？就是這個(gè)意思。
一口氣讀完《挪威的森林》，著實(shí)有點(diǎn)壓抑。
在書中，木月永遠(yuǎn)留在了17歲，直子永遠(yuǎn)留在了20歲。文字里充斥著自殺，迷茫，孤獨(dú)，無奈，以及性。我總覺得，日本的天空都被灰色的云霧遮住了，有一種陰冷，嚴(yán)肅的氣氛，好像永遠(yuǎn)都沒有晴天。主人公都獨(dú)來獨(dú)往，沒有朋友，很古怪，活在自己的世界，別人進(jìn)不去，他也不出來。
這是孤獨(dú)，不是孤單。
人在本質(zhì)上是孤獨(dú)的，與人交往以求相互的理解。然而完全相互的理解似乎不是可能的`，所以，每個(gè)人都是孤獨(dú)的。這是宿命，是心靈的獨(dú)一性。孤單卻是可以解決的，有人陪著一起吃飯，一起聊天，這樣就不至于一個(gè)人孤零零。
孤獨(dú)是心，孤單是形。
草草讀過一遍，許多地方都沒能好好品味。只覺得自己被書影響到心情壓抑，所以匆匆掃了一眼后記便趕緊出門。一路步行到空曠的地方，好讓腦袋里的陰霾散去。夜暮時(shí)分，天邊出現(xiàn)了像草莓果汁一樣紅的晚霞，心情漸漸平復(fù)了些。
讀森林有感 篇34
在一座美麗的大森林里，居住著許多活潑可愛的小動(dòng)物。可有一天，一個(gè)大怪物（大吊車）把樹木全部都給吊走了，森林里的動(dòng)物不是死了，就是逃了，美麗的森里瞬間就變成了沙漠，成了"死亡森林"。
讀了這篇文章，我掩卷深思，心里不有感概萬千。"我們欠地球太多了！"幾千年來，我們?nèi)祟惒粩嗫撤淠�，是森林覆蓋面積逐漸減少，而沙漠卻越來越多。取代森林的是一座座高聳入云的大廈，朵朵白云變成了朵朵"白煙"，天上飛舞的小鳥變成了天上飛舞的塑料袋……整天呼吸著灰蒙蒙的烏煙瘴氣，而那些所謂的"新人類"卻說"這是時(shí)代的氣息！"
再說一種動(dòng)物吧！原來遍地的麻雀現(xiàn)在只能看到一倆只了；原來滿街跑的野貓野狗都被繩子拴著……人們毫無節(jié)制的取用資源。先拿吃來說，且不說一位公爵一群反要?dú)⑵呤^公牛。可每次只吃不到一頭就不吃了，任剩下的七十一頭牛爛掉；且不說一道"魚血"殺上百條魚，只取其血，全魚皆廢；且不說一道“猴腦”，殺十幾只猴，只取其腦；一個(gè)人只吃一倆口罷了……知道中國古代官僚，一頓飯，白買一張桌子，一道菜只吃一倆口！
人們總說要環(huán)保，可誰實(shí)施過那？還不是一樣的.吃，一樣的活么？有錢有錢能買回綠樹、動(dòng)物、小草么？在科幻小說里，人們是何等的自私！為了不讓小動(dòng)物威脅到人類，竟無情地殺死了最后一只動(dòng)物！
我們欠地球太多太多，如多人們不能悔悟，早晚有一天，地球———我們的母親，會(huì)被我們自己給毀滅，在宇宙之中！
讀森林有感 篇35
暑假期間我讀了王一梅《蝸牛的森林》，其中我最喜歡的一個(gè)故事是恐龍的寶藏。
故事主要講了恐龍阿迪遇到了一只綠蜘蛛,綠蜘蛛告訴恐龍他們會(huì)因?yàn)辇嫶蠖鴾缤觥Ｓ谑强铸埌⒌�、阿木、阿莉開始了尋寶的旅途。他們來到了雪山,因?yàn)樵谝蛔孔永锒?所以躲過了恐龍的滅絕。在途中他們還認(rèn)識(shí)了井深博士、花菲兒、阿蒼、巴羅等朋友。在途中遇到了許多的困難，最后經(jīng)過千難萬險(xiǎn)不但找到了寶藏還發(fā)現(xiàn)了一片煤礦場(chǎng)。
讀了這個(gè)故事，我感覺收獲了很多。我要向三只恐龍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈,有始有終,持之以恒的精神。我想到了這個(gè)暑假我去書法班學(xué)寫字的事情。自從放了暑假，從周一至周六，每天下午三點(diǎn)到六點(diǎn)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在劉洪昕老師的書法班里。說實(shí)話，剛開始我是很抵觸這個(gè)書法班的。大熱天的，每次我正在涼爽的空調(diào)房里午睡，就被媽媽揪起來送去學(xué)書法，心里那個(gè)煩呀。第一次上課，十幾個(gè)人擠在一起，就一個(gè)空調(diào)，熱的要命。更煩的'是，常常一個(gè)筆畫要練一個(gè)下午或者更多，反正不過關(guān)就一直練，一直練，直到過關(guān)為止，枯燥又乏味。
第二天我吵著鬧著不肯去，媽媽說：“不管遇到什么困難，如果你不堅(jiān)持下去，今后你什么事情也做不好。別看只是一個(gè)練字�！币苍S媽媽是對(duì)的，練字事小，堅(jiān)持事大。逐漸的，我找到了感覺，特別是當(dāng)媽媽夸我寫字進(jìn)步了的時(shí)候，我心里就像灌了蜜一樣甜。我告訴媽媽，我一定堅(jiān)持把書法練下去，把字寫好。
以后不管任何事，遇到任何困難，我都要告訴自己堅(jiān)持，勇往直前，我就一定會(huì)收獲滿滿。
【讀森林有感】相關(guān)文章：
讀森林有感09-24
讀木偶的森林有感07-23
讀《木偶的森林》有感05-10
讀森林報(bào)有感04-22
讀《木偶森林》有感01-03
讀維也納森林有感04-06
讀《森林報(bào) 秋》有感05-21
【精】讀《森林報(bào)》有感07-21
【熱】讀《森林報(bào)》有感07-21
讀《森林報(bào)》有感【推薦】07-21