讀文章有感(精選21篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀文章有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀文章有感 篇1
我在讀《儒林外史》的時(shí)候,看到一篇“臨死前的嚴(yán)監(jiān)生”給我留下了非常深的印象。
它講了嚴(yán)監(jiān)生家里的財(cái)寶成千上萬(wàn),但在他快死的時(shí)候,連一個(gè)人參都不肯買。還費(fèi)盡最后的力氣,讓大家?guī)兔μ舻粢磺o燈草,不要浪費(fèi)點(diǎn)燈的錢,我用六個(gè)字來形空他“吝嗇愛財(cái)如命”。
看到這里,我不經(jīng)回想起了自己也多么的吝嗇。
與爸爸打羽毛球,一不小心,口袋里的一角蹦了出來,掉在了茫茫的草地上,我連忙扔下球拍在草地上不停尋找,翻找。爸爸說:“兒子,沒事的,才一角錢,算了,不用找了,就當(dāng)捐獻(xiàn)給草地吧!”我堅(jiān)決回答:“一角也是一筆錢啊,我買個(gè)九分錢的東西,給他一角,人家找都找不開!”說完又不停地翻找,翻找……。結(jié)果一角錢沒找到,還被蚊子咬了一身,癢了我好幾天,晚上都睡不好覺。
這天,徐巍找我借些錢。我問:“要借多少?”徐巍回答:“一點(diǎn)點(diǎn),50元怎么樣?”我不啃聲,徐巍又說:“那就20吧,如何?”我道:“我借你,是個(gè)大數(shù)目呀!”于是伸出五個(gè)手指,說:“就這個(gè)數(shù)!彼@訝的說:“500嗎?”“NO,NO,NO”,我回答。
他再說:“那是50元對(duì)嗎?”我還是搖頭。這時(shí),他火了說:“那到底是多少?”我回答:“五元,怎么樣?”他說也沒說什么扭頭就走了。從此,也不怎么搭理我了。
看來吝嗇是一件很不好的事情,如果嚴(yán)監(jiān)生當(dāng)時(shí)多買些人參或其他補(bǔ)藥給自己補(bǔ)身子,也不會(huì)那么快就死。如果我不去找一角錢,后面幾天也不會(huì)那么的痛苦。如果當(dāng)時(shí)借給徐巍50元錢,也許,他也不會(huì)不搭理我,還會(huì)是很好的朋友吧,朋友間就應(yīng)該要互相幫助的。
看了《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》,我明白了許多。現(xiàn)在我也不會(huì)再糾結(jié)那掉的一角錢了,跟徐巍也成了好朋友,我很快樂。
讀文章有感 篇2
今天上午,我去新華書店買了《少年紅色經(jīng)典微山湖上》這本書。故事發(fā)生在微山湖上,杏花莊上14歲的小駒子和11歲的二牛、丫頭跟隨爺爺來到湖上放牛,遇到了生活在那里的趙大叔和荷花。發(fā)生了一個(gè)個(gè)有趣的故事。
我最喜歡的就是小駒子,他是一個(gè)勇敢倔強(qiáng)、永不服輸?shù)暮⒆,他渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。書中寫了他們?nèi)绾瓮ㄟ^大自然的考驗(yàn),在革命長(zhǎng)輩的教導(dǎo)下漸趨成熟的過程。小駒子就像自己的名字一樣,像一匹小馬駒,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的海軍戰(zhàn)士,但是在陸地上生龍活虎的他在水中變成了旱鴨子,連劃船都不會(huì),這可怎么當(dāng)海軍,保衛(wèi)祖國(guó)海域不受侵犯呢?當(dāng)他看到荷花劃船的本領(lǐng)時(shí),非常羨慕,也要學(xué)劃船。第一次劃船不但當(dāng)眾出丑,還惹得老爺爺大發(fā)雷霆,小駒子費(fèi)盡心機(jī),在荷花的耐心指導(dǎo)下,終于學(xué)會(huì)了劃船。從他身上我看到了倔強(qiáng)和永不服輸。
看看小駒子再想想自己真是有些慚愧。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),每次碰到單詞聽寫我就覺得很煩,每次記了等到聽寫的時(shí)候就忘了,久而久之就失去了對(duì)學(xué)英語(yǔ)的興趣,怕學(xué)英語(yǔ)。我覺得自己應(yīng)該好好向小駒子學(xué)習(xí),克服對(duì)英語(yǔ)的恐懼。學(xué)習(xí)他那種永不服輸?shù)木,把英語(yǔ)單詞一個(gè)個(gè)記住。
讀了《微湖山上》這本書,我從這些少年身上學(xué)到了很多東西,他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得我好好學(xué)習(xí)。
讀文章有感 篇3
她是一個(gè)生活在黑暗、無聲世界里的弱女子,生活的艱辛我們可想而知;她擁有一般人所沒有的毅力,堅(jiān)強(qiáng)對(duì)她來說猶如依靠。她,就是海倫·凱勒,一個(gè)帶著希望活下去的人。然而今天當(dāng)我再次閱讀《假如給我三天光明》 時(shí),吮吸著其中的道理,使我受益匪淺:凱勒不屈服于命運(yùn)的不公,也不怨天尤人。她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。一個(gè)既看不見又聽不見的人的世界是一個(gè)封閉的世界,但是她以永不言敗的精神,走想了成功的道路。
她那堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活、永不言敗的精神,促使我也要樂觀面對(duì)生活!然而故事的精彩仍在繼續(xù)著!
這本書主要講了海倫·凱勒被一場(chǎng)突如其來的病而奪去了雙眼、聽力與語(yǔ)言表答能力,但她靠著自己的才智與努力想方設(shè)法與人交談。后來,他遇到了安·沙利文老師。經(jīng)過沙利文老師的深刻嚴(yán)格、極其廣泛的訓(xùn)練,使海倫·凱勒收獲不少知識(shí),并學(xué)會(huì)了語(yǔ)言表達(dá),慢慢的能夠試著聽,因此考上了哈弗大學(xué),交識(shí)了許多朋友,最終走向了成功。假如給我三天光明,第一天海倫·凱勒希望久久的凝視著沙利文老師的臉;第二天凱勒要看黑夜變成白天的這個(gè)奇跡,看看太陽(yáng)是如何來喚醒沉睡的地球、又是如何構(gòu)成的萬(wàn)千宏偉的景象;第三天她要在當(dāng)今的工作世界里、在忙于各自生計(jì)的人的常到之處——紐約度過這天。作者對(duì)光明的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們的面前,她對(duì)生理缺陷上樂觀的態(tài)度,使我懂得了:生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈的殘缺,那才是真正意義上的殘缺。唯有讀書,才能喚醒我們的心靈。
記得那次——400米考試。一聽到這幾個(gè)字,我便有些膽瑟,400米畢竟不是我的強(qiáng)項(xiàng)。但是,一想起海倫·凱勒的一句名言“人生最大的災(zāi)難,不在于過去的創(chuàng)傷,而在于把未來放棄。”因此我坦然接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。只聽老師一聲令下,大家便猶如一支離弦的箭,爭(zhēng)先恐后的跑去。一開始,我遙遙領(lǐng)先,心里一直念叨著:“不懷希望,不論什么事情都做不出來!彼蔀榱宋倚闹幸桓鶊(jiān)定不移的支柱。而后來,大家便紛紛趕了上來,有的甚至超過了我。這時(shí)我早已累的筋疲力盡,沒有力氣再埋頭苦干了?墒,自尊心強(qiáng)大的我似乎學(xué)到了海倫·凱勒那種永不言敗的精神,心想:為什么海倫·凱勒做得到,而我卻不行。海倫·凱勒做得到的事我也一樣能做到。就抱著這種心態(tài),我奮不顧生的向前跑去,兩手?jǐn)[動(dòng)著,雙腿拼命地跑著,似乎比以前更賣力了!就這樣我已堅(jiān)持不懈的精神、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活、樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了困難!這是我的心里又說不出的激動(dòng)。不管結(jié)果如何,必經(jīng)過程是那么的飽滿、充足,令人無比向往。 人的一生有不少坎坷,但是像海倫·凱勒這樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的活下去的缺少的可見。正如這句名言一樣“殘忍的命運(yùn)擋住了入口,我會(huì)不甘愿地質(zhì)問命運(yùn)為何作這樣專橫的宣判,因?yàn)槲业男纳形瘩Z服,仍是狂熱的;但刻薄無情的話到口里,我的舌頭卻沒有說出來,像還未落下的淚,又流回我的心中!
讀文章有感 篇4
海倫是一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻度過了87年無光、無聲、無語(yǔ)的女子,然而,是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
海倫創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心和笑對(duì)人生的精神。她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,用手指“聽話”,并掌握了5種文字。她理解了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,把慈愛的雙手伸向全世界。難怪美國(guó)著名作家馬克·吐溫說:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人:一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫·凱勒!
雖然海倫·凱勒的生活充滿了磨難,可她卻那樣樂觀的對(duì)待,她說:“忘我就是快樂。而我要把別人看見的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!”
看了海倫的故事,我不由得想起了上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們看錄象的事情。在錄象中我看到了導(dǎo)演了一齊起慘劇,個(gè)性是12歲的小學(xué)生劉思影被灼燒的慘象更讓我目不忍睹。他們一點(diǎn)兒也不明白珍惜生命,而是受他人的迷惑,要升所謂的天,真是愚昧、可悲。
我想我們此刻是多么幸福,有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體,我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難我都不要怕,要樂觀對(duì)待,我要以海倫·凱勒為榜樣,在順境中學(xué)會(huì)珍惜已有的一切,在逆境中依舊心存快樂。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)珍惜吧!
讀文章有感 篇5
有時(shí)候,我會(huì)想生命到底是什么?但在我讀了杏林子寫的《生命生命》之篇文章之后,我對(duì)生命是什么有了了解。
下面,我就來分享一下我讀這篇文章的感受。
這篇文章寫了杏林子的三件親身經(jīng)歷的事情。
第一件事:有一天,她在寫作的時(shí)候,一只飛蛾飛在她的頭上飛來飛去,搔攏著她,于是她抓住飛蛾,把它捏在手指間,但就在這個(gè)時(shí)候,她手中的飛蛾在拼命地掙扎著,杏林子感受到一股生命的力量在她手中欲去,于是她忍不住把飛蛾放飛了。
我對(duì)這一段故事的感受是:一個(gè)小東西也是有生命的,不能隨便去糟蹋它! 第二件事:有一粒香瓜子掉到了磚縫里,過了幾天之后,杏林子發(fā)現(xiàn)香瓜子已經(jīng)變成了小瓜苗,于是她想,香瓜子都能在沒有陽(yáng)光沒有泥士的環(huán)境下發(fā)芽,她看到了生命在鼓舞著香瓜子,即使它只活了幾天,也要不屈向上生長(zhǎng)。
這個(gè)故事我感受到了,生命也在鼓舞著我們,使我們像香瓜子一樣努力成長(zhǎng)著。
第三件事:她用醫(yī)生的聽診器來聽自己的心跳,發(fā)現(xiàn)了自己生命的力量。
并且啟示我們要好好對(duì)待生命,不能隨便糟蹋它。
這篇文章給我的最大的啟示就是:珍惜生命!
讀文章有感 篇6
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》號(hào)稱“中國(guó)四大名著”!端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程!端疂G傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況。但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。
如:阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山;解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害而反抗的;武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,遭很多次陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊,他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將,人物形象中令我印象最深刻的是“智多星吳用”!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓寫反詩(shī)被捉,被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊;宋江打華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)。讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。
讀文章有感 篇7
孔子說:“君子吃飯不追求飽足,居住不追求享受安逸,做事勤快敏捷,說話小心謹(jǐn)慎,向有道德的人看齊,時(shí)時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,就是一個(gè)好學(xué)的人了。
何謂“好學(xué)”?就是努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),耐得住寂寞、清貧。
這里所談的好學(xué)的“五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,似乎可以概括成為三方面:求學(xué)的情操,求學(xué)的態(tài)度,求學(xué)的方法。
求學(xué)的情操:不求豐食足祿。
求學(xué)的態(tài)度:勤勉做事,嚴(yán)于律己,從"有道"處正其所學(xué)以使所學(xué)無誤。
求學(xué)的方法:日日新,每天有新的收獲。
作為一個(gè)有道德的人,不應(yīng)該過多地講究自己的飲食與居住,在工作、事業(yè)方面應(yīng)當(dāng)勤快敏捷,謹(jǐn)慎、小心,能夠經(jīng)常檢查自己,并對(duì)自己的行為加以匡正。君子應(yīng)該克制自己追求物質(zhì)享受的欲望,把注意力放在塑造自己的道德品質(zhì)方面。
在當(dāng)前我們這個(gè)物欲橫流、功利主義盛行、短視主義泛濫的道德情感日益走向荒漠的年代,能保持一顆平常心,靜心讀書、做學(xué)問,的確是需要一種勇氣和膽識(shí)了。好學(xué),不僅僅是掌握知識(shí),使自己成為圖書館、電腦室,那人與機(jī)器、與物件就沒什么差別了。好學(xué),更表現(xiàn)為一種思想、一種意識(shí)、一種追求、一種精神,那就是保持讀書人那種對(duì)名利淡泊、恬靜的本色。但好學(xué)之人又決不會(huì)停留在對(duì)知識(shí)的擁有上,更應(yīng)該關(guān)注知識(shí)的運(yùn)用、用知識(shí)武裝起來的頭腦才是真正有價(jià)值智慧的頭腦。
讀文章有感 篇8
“人為財(cái)死,鳥為食亡”,束縛他們的,是對(duì)物質(zhì)生活的苛求,“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,束縛他們的,是一顆自私而又冷漠的心……生活中,人們不止盡的欲望,成為束縛他們的枷鎖,正如莫泊桑的《項(xiàng)鏈》里,那位愛慕虛榮的女主人公瑪?shù)贍柕,為了能在人前“出風(fēng)頭”,她耗費(fèi)了自己寶貴的青春,然而十年還債的艱苦生活,并沒有抹去她的虛榮,她害怕丟臉。于是為一掛假項(xiàng)鏈付出了無數(shù)的血汗,最終使自己容顏早衰,青春不再。
愛慕虛榮使她受到了生活的重創(chuàng),虛榮卻成了她生命里一串無形的鎖鏈,使她在生活里磕磕碰碰,釀成一段可憐而又可悲的人生。
現(xiàn)實(shí)生活中,也有不少瑪?shù)贍柕碌挠白,有些被稱為“問題少年”的學(xué)生,他們之所以成為“問題”,其實(shí)也乏是虛榮,狹隘的心胸在做怪。由于成績(jī)不佳,他們覺得自己無足輕重,甚至被人忽略。于是,在學(xué)習(xí)上不能成優(yōu),他們便在生活上“求異”,他們的種種錯(cuò)誤也許只是吸引別人眼球的手段。面對(duì)已成定局的校紀(jì)校規(guī),他們一犯再犯。如果說是出自自身的調(diào)皮和一顆不愿被束縛的心,倒也罷了,然而,仔細(xì)想想,如果他們是為了引人注意,那么,付出的代價(jià)也似乎太大了,瑪?shù)贍柕碌氖昶D苦生活,奪取了她引以為傲的容顏和一去不復(fù)返的青春;那么這些“問題少年”為滿足虛榮所犯下的一切錯(cuò)誤,不也將奪去他們生命中最寶貴的求學(xué)機(jī)會(huì)嗎?當(dāng)他們決定要“大干一番”的時(shí)候,又有多少籌碼供他在生活的天平上衡量自己的價(jià)值?倘若無一技之長(zhǎng),又有多少明天可以期待?
生活中,種種欲望會(huì)成為一串串無形的鎖鏈,鎖住了早已疲憊的心,讓生活偏離原來的軌道,欲望的天平也許永遠(yuǎn)不會(huì)平衡,當(dāng)一個(gè)不合理的欲望產(chǎn)生并形成巨大的枷鎖時(shí),生活的一切就都朝欲望傾斜,最終,也讓生命里最美好的事物悄然而去。
所以,我們應(yīng)該摒棄這些無形的枷鎖,“帶著鐐銬舞蹈”實(shí)在太辛苦,讓我們輕裝上陣,舞出生命的輝煌!
讀文章有感 篇9
有一個(gè)美麗的小女孩,她的名字叫佘艷,出生沒幾天被他的養(yǎng)父發(fā)現(xiàn)在草叢中奄奄一息。她有一雙亮晶晶的大眼睛,她有一顆透明的童心。雖然她是一個(gè)被遺棄的孤兒,可和養(yǎng)父生活在一起相依為命的歲月卻成為她一生中充滿幸福和陽(yáng)光的日子。她在這個(gè)世界上只活了8年,但這8年嘗盡了生活的艱辛與困苦。她留在這個(gè)世界上的最后一句話是“我來過,我很乖!”她希望死在秋天,纖瘦的身體就像一朵花自然開謝的過程。遍地黃花堆積,落葉空中旋舞的時(shí)候,她會(huì)看見橫空遠(yuǎn)行的雁兒們。
她是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng),乖巧懂事的女孩。她從來沒有讓她的爸爸生氣,從來沒有讓她的爸爸丟臉,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),為爸爸爭(zhēng)光,因?yàn)樗腊职止┧x書是很不容易的。
但是安靜的生活剛剛開始不久,不幸就降臨到了她身上,她患上了急性白血。≈委煱籽〉馁M(fèi)用是很昂貴的,她不忍看著爸爸再為他的醫(yī)療費(fèi)為難,主動(dòng)放棄治療,回到家中修養(yǎng)。她的故事感動(dòng)了世界華人,有很多來自世界各地的好心人為她捐款,終于有了足夠的錢進(jìn)行治療。眼看就要有了希望,但是由于佘艷從小就沒有喝過母乳,是靠喝米湯長(zhǎng)大的,所以體弱多病,沒有抵抗力。在治療白血病的過程中,她承受著巨大的痛苦,卻不見好轉(zhuǎn)。最終,她第二次決定放棄治療,并寫下了一封遺書:決定將剩下的54萬(wàn)元分成7份,捐給7個(gè)和她一樣徘徊在生死線上的孩子。就這樣她最終離開了人世……
雖然她在這個(gè)世界上的時(shí)間很短暫,但她卻明白了有些人也許一輩子也無法明白的道理,做出了多么偉大的舉動(dòng)。
看完這個(gè)故事,我不禁感慨,為什么老天對(duì)這個(gè)女孩這么的不公平,奪走了他像花兒一樣綻放的生命。如果世界能有更多的人能像她一樣舍己為人,那這將會(huì)是一個(gè)多么美好的世界。
讀文章有感 篇10
前段時(shí)間閑來無事,在網(wǎng)絡(luò)世界里游蕩,偶遇多年未見摯友,其詢問這些年我們的發(fā)展歷程,向其表示碌碌無為一事無成,其也感嘆世事艱辛,并向我推薦了古典的著作《拆掉思維里的墻》,簡(jiǎn)單游覽了序之后,感嘆原來我可以這樣活著!
我們每個(gè)人的內(nèi)心中,都有一些根深蒂固的思維模式,對(duì)于幸福、成功、事業(yè),我們往往糾結(jié)于世人的看法…這些固定的思維方式,在我們腦海中處于相當(dāng)強(qiáng)勢(shì)的地位,它們駕馭我們,操縱我們,束縛我們的思想和行為,剝奪我們的熱情和希望,讓我們?cè)诼德禑o為的平庸?fàn)顟B(tài)中變得心安理得,在渾渾噩噩的麻木生活中變得渾然不覺。
一本好書,一本成功的書,能引起人們的思考,在此我不想就書本的內(nèi)容本身做過多的敘述,只是想談?wù)劥藭鴰Ыo我的思考,古典提出“一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想”,“買房,賣夢(mèng)想的房奴”。我的價(jià)值觀受到了強(qiáng)烈的沖擊,開始想放棄,以免造成思維的混亂,但另一個(gè)心聲告訴我,看,這就是你思維模式的頑固性,思維開始混亂,也就是說思維里的頑固舊墻開始動(dòng)搖,我知道這本書在冥冥之中已顯著功效。,一本書,引領(lǐng)一個(gè)人,一層層打開禁錮思維的墻,讓我們真實(shí)面對(duì)是什么在掌控我們的生活,是什么可以帶領(lǐng)我們找到出路。
《拆掉思維里的墻》強(qiáng)調(diào)了人的思維模式不要固定不變,要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化,要變換角度,不然就會(huì)思維定式,給我們認(rèn)識(shí)事物和人造成一定的阻礙。所謂仁者見仁,智者見智,客觀事物的存在并不因?yàn)槲覀兌淖儯皇且驗(yàn)槿说男闹悄J讲灰粯,得到的結(jié)果就不一樣!叭绻阌袎(mèng)想的話,就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到什么的時(shí)候,他們就想要告訴你,你也不能。如果你想要些什么,就得去努力爭(zhēng)取。”這是《當(dāng)幸福來敲門》這部電影中的一段話。這段話感動(dòng)了很多人,也很好的理解了成功這個(gè)詞。堅(jiān)守你的夢(mèng)想,只要你一直在人生之路上前行,你就是成功的。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺,成功就在?dāng)下,成功就是越走越近。試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟,“拆掉思維里的墻”,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華麗,也許成功就是這樣簡(jiǎn)單。
讀文章有感 篇11
前些天,我看了姜戒寫的《小狼,小狼》讓我頓時(shí)明白了許多道理。這是一本關(guān)于蒙古小狼的奇書。全書有幾十個(gè)世人難以猜度的神秘“狼故事”一氣呵成。精靈一般的草原小狼隨時(shí)隨處都能從書中呼之欲出。
陳陣和楊克為了探索狼世界的奧秘,因此掏了一窩狼崽,自己留了一只最壯的,其它的都去見騰格里(天)了。本書寫了狼的各種習(xí)性、特點(diǎn),講了狼的自由獨(dú)立、強(qiáng)悍卓越、超強(qiáng)的智慧和才能、不屈不撓的高貴靈魂、堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)精神、狼的友情和親情、狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……無不給人心靈強(qiáng)烈的震撼和感動(dòng)。
在看狼圖騰小狼小狼之前,我們?nèi)A夏民族一直把狼視為冷血?jiǎng)游铮覀儼押軌牡娜苏f成狼心狗肺,把欺負(fù)女人的人說成大色狼,說最貪心的人說成狼子野心,把美帝國(guó)主義說成野心狼,大人嚇唬小孩就說狼來了。但蒙古人卻把狼當(dāng)做神一樣供起來,活著的時(shí)候?qū)W狼,死了還把尸體喂狼。這都是因?yàn)槔堑纳姝h(huán)境和它堅(jiān)毅的性格讓蒙古人信奉狼。
這本書像磁石一樣吸引著我。主要寫了:一個(gè)北京知青在額侖草原的11年生活,圍繞他斗狼、愛狼、養(yǎng)狼……的生活,講述他對(duì)狼的認(rèn)識(shí)和對(duì)歷史的思考,對(duì)人性、狼性的思考,對(duì)農(nóng)耕、游牧型社會(huì)的思考,對(duì)人道、天道的思考……
書中陳陣和小狼的故事讓我一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒又深深地震撼,小狼出生不久,就被陣陣捕捉并且收養(yǎng)起來。剛開始,它看見狗“汪汪”直叫,就一遍又一遍地學(xué)狗叫,但是隔天又忘記了,急得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?吹竭@里我忍不住哈哈大笑起來,小狼很可愛也很執(zhí)著。后來它聽到野狼的嗥聲,小狼非常聰明,它挺直胸、豎起耳,仔細(xì)傾聽野狼的嗥聲,接著坐穩(wěn)身子,開始學(xué)叫。不知情的小狼甚至一遍又一遍地學(xué)著狼王的叫聲:“你是誰(shuí)家的孩子,快回答!快回答!”雖然最終弄巧成拙,導(dǎo)致狼王放棄救小狼,但小狼仰天長(zhǎng)嗥的雄姿以及不屈不撓的精神卻深深地感動(dòng)著我。
在生活中,我們有太多太多要學(xué)習(xí)小狼的精神。中國(guó)有句俗話:狼可殺可拜,但不可養(yǎng)。是啊,狼是多么獨(dú)立向往自由的、不屈不撓的動(dòng)物阿。它的團(tuán)結(jié)分工合作、忍耐和智慧,真的值得我們學(xué)習(xí)。我真的希望中華文明除了龍圖騰,再多一個(gè)狼圖騰,讓大家好好的學(xué)習(xí)狼,對(duì)狼有更加深刻全面的認(rèn)知。在我們的性格成長(zhǎng)過程中,要像書中的草原小狼一樣,培養(yǎng)更多自由獨(dú)立,更多的自尊和不屈不撓的特質(zhì),讓我們的心靈由此變得更加堅(jiān)強(qiáng),未來的人生更加精彩!
浙江杭州臨安市於潛一小六年級(jí):蘇雨桐
讀文章有感 篇12
他說,愛是世上最沉重的枷鎖。
因命運(yùn)抑或是渴望糾纏于一起的,本不相干的人。
脆弱與敏感,反抗與掙扎——肖萌。他自嘲:“肖萌,你真是個(gè)窮人!。他對(duì)唐競(jìng)辰說:“我懂,因?yàn)榧拍!。兒時(shí)對(duì)陸家的羨慕,對(duì)幸福的定義,對(duì)李艾的依賴,對(duì)小艾的疼惜,對(duì)陸澤生的信任,讓他對(duì)陸家的突然離去難以接受。時(shí)隔多年他仍舊不曾忘記陸家的所有人,甚至一度希望他們出現(xiàn)在他的面前。當(dāng)與他一同喝酒的人嘲諷道:“你說的那種女人根本不存在!保读,他懷疑這一切是不是真的只是場(chǎng)夢(mèng)。直到遇見唐競(jìng)辰,在唐家發(fā)現(xiàn)李艾的存在,他為李艾的變化而恐懼,同時(shí)又為找到她而欣喜,一時(shí)間不知所措。命運(yùn)似乎從來都沒有放過他,珍惜的知己,深愛著的人,相繼離開。經(jīng)歷一切到最后,也許他的心里只會(huì)剩下那空蕩蕩的回響。
光鮮與不羈,寂寞與倔強(qiáng)——唐競(jìng)辰。他是Z大里受無數(shù)人傾慕的唐少,他是唐偉強(qiáng)倔強(qiáng)的兒子,他是唐愈溫柔的哥哥。他是肖萌面前,脆弱而寂寞的知己。外表上,他有家財(cái)萬(wàn)貫,他有帥氣容貌,他有桀驁不馴。對(duì)肖萌的幫助,對(duì)養(yǎng)女唐愈的照顧,對(duì)唐偉強(qiáng)倔強(qiáng)的愛,他是不善言辭的,他是口是心非的。他與肖萌很相似?v使明白唐愈的虛榮,仍義無反顧的愛她。他知道自己只能給唐愈這些,同時(shí)他也將他所能給的一切給了她。只是他不知道,殺了他的那個(gè)少年與唐愈有著怎樣的關(guān)系。也許,就算他知道了,仍舊不會(huì)變,只因他是唐少。
肖萌因?yàn)閻鄱艞壍囊磺,絕望甚至盲目的選擇;唐競(jìng)辰因?yàn)閻鄱鴵?dān)當(dāng)起的責(zé)任,倔強(qiáng)而平靜的眼神;肖萌的母親因?yàn)閻鄱龀龅臎Q定,用淚水和生命換來深愛之人的性命;李艾因?yàn)閻鄱鵂奚拿烂,拼命的掙扎…?/p>
三段絕望而深沉的情感,使他們背負(fù)著沉重的枷鎖,戴著腳鐐起舞,即使精疲力竭也不愿就此認(rèn)輸……
人生亦如此。過去的,永遠(yuǎn)都會(huì)成為心里無法抹去的烙櫻失去的,始終是最想保護(hù)和珍惜的東西。有些人注定無法拯救,有些事注定無能為力。只能看著過去的一幕幕在眼前回放,卻無法握緊也無法找回。
我們都戴著枷鎖,它甚至可以將我們?nèi)我鈹[布,而我們卻沒有鑰匙。
讀文章有感 篇13
慢慢地向前走著,走過這段黑暗,魯迅先生就在眼前。 ——題記
起初,我并不理解先生,看先生的文章,就像與先生有萬(wàn)丈隔閡。
雖然兒時(shí)讀過像《雪》這樣的文章,語(yǔ)言優(yōu)美,卻沒有辦法了解先生,只是似乎記住了“文思革”三個(gè)字,之后就不了了之了。直到現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的自己,對(duì)魯迅先生毫無了解。
之后不幾年,我隱約感覺到了魯迅先生對(duì)那時(shí)代的態(tài)度,又隱約的向先生的世界走近。
記得先生寫少年時(shí)期的閏土,又寫了中年時(shí)期的他;寫先生自己從東京到仙臺(tái)繼而回東京的變化;還寫了先生目睹了故鄉(xiāng)的衰變……我漸漸覺得先生為國(guó)家的不幸而嘆息。似乎看見了先生的影子,又是那樣的模糊。
意外讀了《傷逝》,深切感受了涓生的反思與悔恨,我突然覺得那個(gè)時(shí)代是悲哀的,并不只有涓生和子君如此。子君終究逃不過舊時(shí)期的封建烙印,愛情終以悲劇而結(jié)束。時(shí)代的悲哀,封建禮教的束縛,這一切讓我似乎又看見了先生,而那身影慢慢清晰了起來。
對(duì)時(shí)代的悲哀而嘆息,對(duì)黑暗的社會(huì)深惡痛疾。向先生的世界走近,我看到了先生世界中的一部分,那時(shí)也認(rèn)為這應(yīng)是先生的世界了。
直到去年讀了《藥》,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒完全走入先生的世界。
夏瑜的不幸,小栓的慘死,老栓的愚昧,這一切的一切都是人們的無知。人血饅頭,以革命者鮮血染成的人血饅頭,人們竟沒有任何動(dòng)作。這是中華民族的悲哀,是魯迅先生對(duì)民族的嘆息,也是先生用筆去斗爭(zhēng)黑暗的強(qiáng)烈寫照。
看見先生的背影,是一種幸運(yùn),也是一種嘆惋。幸運(yùn)的是我理解了魯迅先生的嘆息,理解了先生拿起筆是為了和黑暗做斗爭(zhēng),而嘆惋是為了那時(shí)期的中華民族,那個(gè)長(zhǎng)滿剝削的荊棘,并滿是痛苦與麻木的中華民族。
《吶喊》自序讓我真正認(rèn)識(shí)了先生,走進(jìn)了先生的世界。了解了先生的生平與經(jīng)歷,我終豁然明白了先生為什么寫文章,了解了先生的夢(mèng),也最終知道了先生真正的內(nèi)心——喚醒那滿是麻木與痛苦的中華民族,讓民族真正得以解放。而這也為我指明了一條前進(jìn)之路。
先生,你若還在世,不介意我走進(jìn)你的世界吧。
我走過了黑暗,默默站在先生身后,這里是先生的世界,有著一條我應(yīng)該前進(jìn)的道路,令我的心平和而安寧。 ——后記
讀文章有感 篇14
書是打開知識(shí)大門的鑰匙,書就是我的朋友,可以給我真誠(chéng)的溫暖,書就是我的一個(gè)家,讓人感到安全親切。書帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略人生的真諦,遨游在書的王國(guó),自由自在,心情愉悅。
在沒有讀到《小橋流水人家》這篇文章以前,我心里有些羨慕城里人的幸福,有高樓大廈可以住,有著寬闊的大馬路,有熱鬧的街市,有著川流不息的人群,有著各種美味的小吃。可是讀了這篇文章后,我覺得鄉(xiāng)村景色其實(shí)也很美。寧?kù)o的小山村中有著彎彎的小橋潺潺的流水,有著蔥蔥郁郁的樹木,有著綿綿起伏的翠綠的山。我覺得坐在小溪邊,聽著小溪潺潺地流著,是多么美妙!小溪中有魚蝦,抓到了魚蝦心里好開心,小溪里有各種水草,水草在溪里柔和的擺著腰肢。柳帶般的小溪為鄉(xiāng)村添加了許多的色彩,點(diǎn)綴了風(fēng)景。河邊的風(fēng)景就是我最喜歡的,因?yàn)槟怯写沽L(fēng)一吹,垂柳就跳起舞,可美了,那有長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。我在鄉(xiāng)下那些日子里,我也有過這樣的日子,可以聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那清脆的聲音就像大自然中最好的歌手。早上起來吃完早飯,我就可以去放牛。牛在草地上吃草,躺在草地上看著藍(lán)天,多么舒服呀!然后再睡個(gè)午覺,再去捉小魚、小蝦、小螃蟹,放在小玻璃瓶里玩,到了晚上睡個(gè)好覺,做個(gè)美夢(mèng),舒服極了!
本來,雖然我住在鄉(xiāng)村卻總是羨慕外面生活的美好,可是自從我讀了《小橋流水人家》后我就慢慢地去體會(huì)鄉(xiāng)村的生活,體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體會(huì)每天早上的陽(yáng)光就像是媽媽的手溫柔地?fù)崦业念^,體會(huì)清新的空氣中帶著絲絲泥土的清香,體會(huì)風(fēng)兒吹過所帶來溪水潮濕的味道,體會(huì)樹林中不時(shí)傳來的啾啾的鳥鳴聲,體會(huì)花朵輕顫時(shí)的不勝嬌羞,體會(huì)寧?kù)o夜晚中的陣陣蛙鳴聲。鄉(xiāng)村生活別有一翻情調(diào),鄉(xiāng)村生活別有一翻樂趣,鄉(xiāng)村生活是一種慢生活,是一種靜生活,是一種細(xì)嚼慢咽的美。書本能夠啟發(fā)我們?nèi)ジ惺芷届o生活下的美,能夠讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美,能夠啟發(fā)我們用不同的視角看世界,讓我們看事物的想象力更豐富。讓我知道了小橋流水人家的生活是這么的怡然自得的。
讀文章有感 篇15
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文重要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘運(yùn)氣,讀后,我的心久久不能安靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我恍如看到了凡卡他那瘦骨嶙峋的身材,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅艷艷的,在想很心老板就是由于凡卡給小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說了我們多少句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我好像看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)貨色,天天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打暗斗,在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲吆喝:“敬愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈善吧!帶我分開這兒回家,回到咱們村莊里去吧!我在也受不住了!我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你祈禱上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的召喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水一直地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了跟本人同齡的孩子都在家里享受這快活,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝法寶,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在
福中不知福,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就悄悄的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的輔助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個(gè)同窗給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級(jí)的教導(dǎo),教室里有電腦、電燈,老師醉生夢(mèng)死的教我,讓我們吮吸了常識(shí)的養(yǎng)分,正從一個(gè)不懂事的孩子,勵(lì)志英語(yǔ),長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,如許可憐!他生涯在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)代,與我們比之高低,真是天地之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡固然寄出了信,然而地址不具體,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡依然是逃脫不掉孤單、悲涼的生活,我想:假如我,我來讓你坐時(shí)間飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的所有。當(dāng)我讀完整文,掩卷尋思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)當(dāng)愛護(hù)這幸福的生活,長(zhǎng)大必定要做祖國(guó)的`棟梁之材。
讀文章有感 篇16
讀了辮子姐姐郁雨君的《一千零一個(gè)愿望》,我深有感觸。
這本書講的是一個(gè)叫李力子的女孩和她的小鴨子的故事,李力子的媽媽很忙,沒有時(shí)間照顧她。李力子的爸爸又在她很小的時(shí)候就離開了她。沒有受到父母關(guān)愛的李力子只能假裝可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去。自從她養(yǎng)了小鴨子“李甲甲”后,李甲甲使她變成了勇敢的,更加堅(jiān)強(qiáng)的人。李甲甲不幸夭折后,意識(shí)到?jīng)]有給到女兒母愛的媽媽帶著要實(shí)現(xiàn)“一千零一個(gè)愿望”的李力子開啟了羅馬之旅。她們要在羅馬許愿池把這些稀奇古怪的愿望都實(shí)現(xiàn)。
我相信在我們每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)小小的愿望,可能是一些不起眼的,會(huì)被大人所嫌棄的愿望。但是我們還是很想去實(shí)現(xiàn),就算實(shí)現(xiàn)不了也會(huì)把小愿望偷偷埋藏在心底。書中李力子和她的小伙伴們的愿望被作者夸張的稱為“一千零一個(gè)愿望”,而且變成了本書的書名。我想,作者是在說我們小孩子的愿望很多,很稀奇,有一千零一個(gè)那么多。書封面的話:愿望就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心吧,是我真正想怎么樣,不是大人要我怎么樣。小孩子的愿望是最真的,可是也很容易忘記。∵@句話觸動(dòng)了我的心靈,我想,愿望就要像這句話所說的那樣,不被大人所干涉這才是我們的愿望。
提到愿望,我便想起小時(shí)候自己種種稀奇古怪的愿望。比如說想擁有一個(gè)新的洋娃娃,比如說想養(yǎng)一條可愛的小狗,再比如說想吃到自己想吃的零食,玩到自己想玩的玩具等等。這些都是我小時(shí)候曾經(jīng)埋藏在心底的愿望。但是長(zhǎng)大后,我就會(huì)覺得,這些愿望其實(shí)是多么的幼稚、可愛。當(dāng)那時(shí)候,我又會(huì)改變自己的愿望。比如說長(zhǎng)大想當(dāng)一名老師,想自己的死對(duì)頭遇到倒霉事,想自己年年考滿分等等。再繼續(xù)長(zhǎng)大,我的愿望就會(huì)隨著長(zhǎng)大而改變,而忘記舊愿望。所以我又想起:“小孩子的愿望是最真的,可是也很容易忘記。 边@句話,說得真是出自我們小孩子的心底啊!
我也多么想像李力子那樣做個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)人,去實(shí)現(xiàn)小孩子的小愿望。那些愿望雖然是古靈精怪的,但是那是我們自己心底里想實(shí)現(xiàn)的!
讀文章有感 篇17
我也不知道是從什么時(shí)候開始認(rèn)識(shí)柴靜,更不知道從什么時(shí)候開始喜歡上她。記得給我印象最深的一次是她參加的一個(gè)演講比賽,她說一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成,它由這些人創(chuàng)造并且決定,只有一個(gè)國(guó)家能夠擁有那些尋求真理的人,能夠獨(dú)立思考的人,能夠記錄真實(shí)的人,能夠不計(jì)利害為這片土地付出的人,能夠知道世界并不完美,但仍然不言乏力不言放棄的人。這五分鐘的演講給了我巨大震撼,原來演講還可以這么性感。我當(dāng)時(shí)反復(fù)看了無數(shù)遍。
然后開始關(guān)注她的節(jié)目,看見。幾個(gè)月前,去了清華聽了她的講座。于是一直關(guān)注她,當(dāng)聽到一本叫做看見的書時(shí)。我早早的提前市場(chǎng)發(fā)行時(shí)就已經(jīng)看完大半。
《看見》是柴靜十年記者生涯的一個(gè)回顧,沒有宏大的敘事,在講一個(gè)個(gè)鮮活的,這十年中所經(jīng)歷過極具突出的事件里的人。里面沒有說教,卻讓我一個(gè)外行明白了做一名合格的記者不是評(píng)論,而是客觀的呈現(xiàn)新聞事件。這十年中,從娛樂節(jié)目到中央電視臺(tái)的新聞評(píng)論部,由第一次采訪時(shí)的青澀,緊張,焦慮,到語(yǔ)言犀利,咄咄逼人的溫柔殺手,再到現(xiàn)在的寬厚。柴靜正在一步一個(gè)臺(tái)階的爬上事業(yè)的最頂峰。她這十年中遇到過的挫折,苦難,感動(dòng),也許只有自己能夠體會(huì)。我通常會(huì)看看看著就會(huì)走神想起了自己。我曾經(jīng)在不同的人聽過這樣一句話,不要走的太遠(yuǎn),忘了當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。這是陳莽說的。每看一次,就會(huì)愣愣神,想想自己現(xiàn)在所做的一切是為了什么。里面打動(dòng)過我的還有很多很多,有些話能夠讓我悔改,而有些能夠讓我有意識(shí)。就像一粒分子一樣,在我腦中開始量變。在這個(gè)浮躁的社會(huì),這本書能夠讓我安靜下來,向內(nèi)開始學(xué)會(huì)觀察自己。一層一層的刨,就像結(jié)傷疤一樣,把自己最丑陋,平時(shí)不敢給別人呈現(xiàn),自己也不愿意想的部分展現(xiàn)出來。這是一個(gè)不斷自省的過程,雖然很疼痛,但是確是在幫助我不斷進(jìn)步。
看完《看見》給我最大的感受是對(duì)語(yǔ)言開始變得敏感了。不得不承認(rèn),在青春期的時(shí)候由于各種原因就不上學(xué)了,并且以為這是一種幸福,并以不學(xué)習(xí)為榮。而后來走入社會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)明顯跟同齡人有差距。于是開始看各種類型的書,但是對(duì)文字相當(dāng)遲鈍。柴靜說過自己是對(duì)語(yǔ)言敏感的人,對(duì)采訪對(duì)象的每一個(gè)字都能夠保持高的敏感度,以便捕捉到被采訪者的真實(shí)內(nèi)容,然后呈現(xiàn)給觀眾。看完柴靜的書,我開始喜歡這種表達(dá)方式,再看每一個(gè)字的時(shí)候也更加的在意。
讀文章有感 篇18
在初中課本中曾學(xué)習(xí)過梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂業(yè)》,當(dāng)時(shí)便對(duì)“敬業(yè)”、“樂業(yè)”這四個(gè)字頗有興趣,反復(fù)讀了幾遍但不知道這興趣是從何而來。順著標(biāo)題往下看,不得不說這篇演講稿距今有些年代了,白話文和文言文夾雜的言語(yǔ)對(duì)于一個(gè)沒多少文學(xué)素養(yǎng)的初中生來說,確實(shí)讀得有些傷神,于是這篇文章被我掃進(jìn)了眼珠,至今也只能記得些大致的內(nèi)容了,反而“敬業(yè)”“樂業(yè)”這四個(gè)字在我心里越烙越深。
于是,我重新拾起語(yǔ)文課本,找出這篇演講稿又看了一遍,才讀了一半便覺得心中一振……請(qǐng)寬恕當(dāng)時(shí)的我確實(shí)無法很好的理解這篇文章,也請(qǐng)恕我用拙笨的語(yǔ)言談?wù)劇熬礃I(yè)”“樂業(yè)”這四個(gè)字。
先姑且把“業(yè)”當(dāng)職業(yè)吧。從很小的時(shí)候,我們就知道“職業(yè)不分貴賤”。甚至那時(shí)我還無法對(duì)職業(yè)這個(gè)詞做名詞解釋,但我知道“職業(yè)”是一種神圣的東西。然而當(dāng)我漸漸地邁向社會(huì),我常會(huì)聽見各種各樣的抱怨聲——“老板太摳門了,工資那么低……”,“我天天加班都沒有獎(jiǎng)金……”,“這份工又苦又累,還不是為了一口飯……”每當(dāng)我聽到這些抱怨時(shí)總是有些不快,剛開始我還是有些同情,但漸漸地我卻覺得:你既然嫌工資低,工作苦累,為何不去找份工資又高又輕松的活呢?這份工,這些工資不正是你社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)嗎?他們根本沒有對(duì)這份職業(yè)產(chǎn)生“敬”,甚至對(duì)自己也沒有基本的“敬”,那有何談樂呢?
所謂職業(yè)就是社會(huì)分工。每一個(gè)角色都需要人來扮演,每個(gè)角色都有存在的理由,至于我要做哪一個(gè)角色,“全看我的才能如何,境地如何。”也正如梁?jiǎn)⒊壬f的“因自己的才能,境地做一種勞作,做到圓滿,便是人間第一等人!币虼耍龅健熬礃I(yè)”,首先要擺正自己的位置,如此看來敬業(yè)就是敬自己。
只有“敬業(yè)”,才能對(duì)一份職業(yè)忠實(shí),才能從這份職業(yè)中找到樂趣。很多孩子從小就被問及過理想,孩子們很高興的地答道:我想當(dāng)科學(xué)家……當(dāng)醫(yī)生……當(dāng)老師……等等,于是孩子的夢(mèng)想成真了,他們快樂,因?yàn)樗麄冇行拍疃a(chǎn)生的樂趣。然而,這樣的幸運(yùn)兒實(shí)屬少數(shù),或許現(xiàn)在我所處的時(shí)空是我從未設(shè)想過的將來,但這卻不妨礙我崇敬我的職業(yè),我依然能從中得到樂趣。毋庸置疑,凡是職業(yè)都是有其苦累之處,凡是職業(yè)也都有其樂趣所在,這種樂趣就是一種心態(tài)——既然無法改變,那就試著去享受。
“業(yè)”當(dāng)然不僅是職業(yè),對(duì)待生活中的每一件事都應(yīng)該有認(rèn)真和樂觀的心態(tài)!熬礃I(yè)”和“樂業(yè)”這四個(gè)字是一種態(tài)度。
讀文章有感 篇19
當(dāng)前,我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展中,日新月異的科技發(fā)展、山清水秀的環(huán)境變化……時(shí)間一分一秒地過去,我們的國(guó)家也變得更加美好了。在這個(gè)發(fā)展變化當(dāng)中出現(xiàn)了許多令人感動(dòng)的人物和事件。
歷史事實(shí)告訴我們,創(chuàng)新是人類文明進(jìn)步的源泉,引領(lǐng)了每一次科學(xué)技術(shù)的革命。我國(guó)的航天技術(shù)發(fā)展中,我們的進(jìn)步一步接著一步,處于世界前列。新推出的C919飛機(jī)已經(jīng)接到中外各地共50架的訂單了;中國(guó)的"玉兔"號(hào)月球探測(cè)車創(chuàng)造了全球在月工作時(shí)間最長(zhǎng)的紀(jì)錄。醫(yī)學(xué)創(chuàng)新也令世人矚目,屠呦呦獲醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)……
30多年的改革開放,中國(guó)就像一列飛馳的高速列車,取得了舉世矚目的偉大成就。但是,為此付出的破壞環(huán)境的代價(jià)也不小,我們的生活質(zhì)量因?yàn)榄h(huán)境的惡化而沒有幸福感可言。中國(guó)人已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn),開始行動(dòng)起來了。"綠水青山就是金山銀山",在杭州建德市的富春一江一畔,有個(gè)小村莊,那里水塘河流發(fā)黑發(fā)臭,為了美好的生活,人們行動(dòng)起來,進(jìn)行"治污水、防洪水、保供水、促節(jié)水、排澇水"的五水共治行動(dòng),現(xiàn)在的水塘河流已清澈見底。這讓我想起了我的家鄉(xiāng)浦一江一,浦一江一號(hào)稱"水晶之鄉(xiāng)",生產(chǎn)了無數(shù)晶瑩剔透、閃閃發(fā)光的一精一美水晶產(chǎn)品,可是每一條河、每一個(gè)水塘因?yàn)槟ニУ奈廴径兂闪税缀、黑河、臭河,人們的生活苦不堪言。政一府與民眾痛定思痛,開始拿出"壯士斷腕"的勇氣與決心治污,經(jīng)過三年的整治,到今年暑假浦一江一的任何一處水源處都可以游泳了,浦一江一各地處處干凈整潔,猶如花園一般,浦一江一人民的生活幸福感油然而生。在這個(gè)過程中,出現(xiàn)了許多加班加點(diǎn)工作,像大禹一樣"三過家門而不入"的黨員干部,非常今人感動(dòng)。
地球是人類共同的家園,大自然是我們生死相依的朋友,我們只有地球一個(gè)家園,如果我們的地球遭到嚴(yán)重破壞,人類往哪兒去?雖然我們沒有多大的力量去保護(hù)地球,但我們可以從小事做起,做好自己,絕對(duì)不能去破壞地球,不亂扔垃圾就是其中之一。如果人人管好自己,做好自己,地球的環(huán)境就不會(huì)被破壞了。
我們中國(guó)在飛速發(fā)展,已經(jīng)在往世界強(qiáng)國(guó)邁進(jìn),以開放促創(chuàng)新,加快建設(shè)開放型經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。我們也要主動(dòng)參與到小康社會(huì)的建設(shè)中,貢獻(xiàn)自己的一份力量。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們少年要懷有強(qiáng)國(guó)富民的遠(yuǎn)大理想,在筑夢(mèng)路上要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
讀文章有感 篇20
當(dāng)太陽(yáng)把最后一縷光輝灑在人間大地上、房檐之下,我拿起一篇文章,題目叫《一記耳光》,讀了起來。我細(xì)細(xì)地品讀后,掩卷沉思,不禁浮想聯(lián)翩。
這篇文章通過寫“我”坐車不買票,被父親打了一記耳光的事,表現(xiàn)了父親教子有方的特點(diǎn),贊揚(yáng)了父親舐犢的品質(zhì),教育了人們要懂得“蟻穴雖小可潰千里長(zhǎng)堤”的道理,同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)父親的敬愛之情。
愛孩子是對(duì)的,可是,如果過度溺愛孩子,而不在孩子有錯(cuò)誤的時(shí)候及時(shí)批評(píng)教育孩子,那就是錯(cuò)誤的。當(dāng)我讀到“就是在那個(gè)月色如水的夜晚……我好恨你!”這段話時(shí),我拍案大怒,搖頭嘆息道:“這個(gè)媽媽可真是愚蠢!要是當(dāng)初她好好管教自己的兒子就不會(huì)把自己的兒子送頭臺(tái),如今自己痛苦萬(wàn)分,活該!現(xiàn)在明白‘打是疼,罵是?郟謊鮮前??墑嗆Α?牡覽砹稅桑?砝!再说那庚p⒆影桑??埠懿徽???約閡巡皇歉鋈?昝?⒍?耍?訓(xùn)浪?兔壞惴?沙J堵穡磕訓(xùn)讕湍敲茨課薹?陜穡堪≌媸強(qiáng)殺?商狙劍〈聳貝絲蹋?藝嬲?煳虻攪舜砦笥Ω枚笊痹諉妊渴逼冢?人?⒄溝轎蘅刪紉┑某潭群蠡冢?且丫?藜糜謔鋁耍?獠徽?恰耙涎ㄋ湫】衫G锍さ獺鋇牡覽礪穡
這個(gè)故事還讓我不禁想起了書中的一件事:
有一個(gè)小孩兒,名叫陽(yáng)陽(yáng),他媽媽非常溺愛他。有一次,他從廣場(chǎng)上偷了別人的玩具,被那個(gè)小孩兒看見了,兩人搶了起來,陽(yáng)陽(yáng)的媽媽走過來,一把把那個(gè)被偷了的小孩兒推倒在地說:“你這小屁孩兒,憑啥偷我家孩子的東西!闭f罷,打了那小孩兒一巴掌,然后領(lǐng)著陽(yáng)陽(yáng)揚(yáng)長(zhǎng)而去。從此陽(yáng)陽(yáng)一發(fā)不可收拾,到處偷東西,一開始只偷幾元錢,后來偷幾十元錢再后來偷百幾元錢……長(zhǎng)大后夜盜銀行,偷走200萬(wàn)人民幣,被逮捕歸案,判了無期徒刑。真是“小時(shí)偷針長(zhǎng)大偷金!”
當(dāng)我讀到“從那以后……想起那個(gè)月色如水的夜晚……”這句話時(shí),我不禁感受到了那位父親的偉大。如果在作者犯錯(cuò)誤時(shí),父親?]有及時(shí)地教育他,作者又怎能在今后的生活工作中坦然面對(duì)金錢的誘惑?又怎能在光明的大道上闊步向前呢!
讀罷此文,我明白了:家長(zhǎng)的教育思想、教育方式不同,教育出來的孩子也不同。我決定把“蟻穴雖小可潰千里長(zhǎng)堤”這句話當(dāng)作我的座右銘,把那位父親當(dāng)作一面鏡子,缺點(diǎn)改正,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好孩子。
讀文章有感 篇21
讀完《朋友》這篇文章,讓我沉思,使我對(duì)朋友有了更深入的理解。
古人言:朋友是一盞清澈明亮的燈。有時(shí)它能給你動(dòng)力,為你照亮前行的路;有時(shí)它會(huì)直射你的眼睛,使你迷失方向。有時(shí)昔日的朋友,便是今日的對(duì)手,微笑的神情后面,也許蘊(yùn)藏著奸詭的用心。最親密的好友,隨時(shí)可能背叛你,將你的前途毀于一旦,讓你含恨終身。《朋友》這一文就是說了這樣的故事。
在初一入學(xué)的那天,她們倆就成了形影不離的好朋友,入學(xué)點(diǎn)名時(shí)按考試成績(jī)排名:安小菲第一,葉雅麗第二。她們倆有著共同的的志向——向新市中進(jìn)發(fā)。轉(zhuǎn)眼間三年過去了,中考那天雅麗與小菲捧著一摞資料到教學(xué)樓下,趁考前再做簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)??“叮鈴鈴”她們快步奔向考場(chǎng)。雅麗習(xí)慣性的向后看了看,發(fā)現(xiàn)小菲的眼鏡還在桌上放著,剛想說,又把提到嗓子眼的話咽了回去。進(jìn)了考場(chǎng)安小菲才發(fā)覺眼鏡沒拿,她瘋了似的沖出考場(chǎng),從那一刻開始,大學(xué)便與他無緣了??此刻我真為安小菲感到無比惋惜。因?yàn)樗涣诉@樣一個(gè)因?yàn)樽约旱牟蛔愣始伤说呐笥选?/p>
對(duì)我們小學(xué)生來說,平時(shí)一塊兒玩的就是好朋友。其實(shí)我們要知道“宴笑友朋多,患難之交寡”。交朋友不需要太多,只要一個(gè)就足夠了,最重要的是要彼此信任。記得那天天氣陰沉沉的,寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。我走在那片石頭地上,突然摔了一跤,腿上起了一個(gè)
疤,手上也流了血,眼淚也不由自主得掉到了地上。這時(shí),我的朋友劉玉婷去買早飯,路過這里,看見我摔倒在地上,連忙把我扶到她家,用清水給我清創(chuàng),用買早飯的錢幫我買了2個(gè)創(chuàng)可貼,還把我扶回了家。那時(shí),爸爸媽媽不在家,她就一直陪我到媽媽回來。
對(duì)比故事里的安小菲,我感到無比驕傲。因?yàn)樵谖业纳钪杏辛苏媲榈拇嬖冢头路鹩幸还闪α吭谖殷w內(nèi),讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),使我的生活多姿多彩!
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