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感受美好作文

時間:2021-09-26 10:29:36 讀后感 我要投稿

【熱門】感受美好作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感受美好作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】感受美好作文

感受美好作文1

  那是去年的一天。

  我和同伴正在放學(xué)的路上。那是,我穿了一件紅上衣。同伴打趣說:“你的衣服好像是用血染的呢!”我說:“那我不就是吸血鬼了嗎?”我們都笑了起來。一路上,我們說說笑笑,似乎天地間只有我們兩個人。

  當(dāng)我們走到廣場時,一輛大卡車沖了過來!而我們兩個卻毫不知情。這是,卡車已經(jīng)到了我們身后100米,司機大叫:“小同學(xué),快讓開!”同伴回了一下頭,嚇得大叫起來:“姚賀元,車來了,快閃開呀!”這是,我已經(jīng)來不及閃開了。在那一瞬間,時間仿佛都停止了。我想:“我不能死呀!我才12歲,才活了人生的6分之1,還有許多金色的夢想在等著我去把它們實現(xiàn)!本驮谶@個時候,我才真真切切的感受到了生命的可貴,生命的價值。剛才同伴說我這件衣服血一樣,難道我就真的要血濺當(dāng)場嗎?

  這是,卡車的司機猛地一拐彎,車子從我身邊擦了過去。我的臉嚇的蒼白,心跳加速。過了好長時間才緩過神來。同伴說:“剛才真是好險呀,嚇?biāo)牢伊。姚賀元,你沒事吧?”而我卻出乎意料的平靜,拍拍他的肩,說:“我沒事咱們走吧。”

  回到了家,父母已經(jīng)把飯菜做好了,看我才回來,問:“孩子,你怎么才回來,飯菜都有些涼了,快吃吧!”我想:“如果剛才出事了,就連著涼著的飯菜也吃不到了!坝谑,我便默默地坐了下來,開始吃飯》

  就在那一瞬間,在那生于死的一瞬間,我深深的感受到了生命的美好,生命的可貴。

感受美好作文2

  因為小溪,江河才變得寬廣,因為江河,大海才變得遼闊。因為有了象棋,才讓我的青春生活更加美好。

  小學(xué)的時候,我第一次接觸到了象棋?粗鴥扇藲⒌脽峄鸪,兵力來回進(jìn)退,還不時地為自己的妙招叫好,我不禁對象棋產(chǎn)生了興趣,一有空就下去看象棋,還不時地向高手們請教,也逐漸摸到了一點門道。媽媽看我這么癡迷。給我報了象棋班。

  我進(jìn)入象棋初級班,由于之前學(xué)過,所以成為了“高手”。我就特別地不可一世。剛學(xué)了三個月,還是一名菜鳥的我參加了一次比賽,是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),下了九盤,輸了七盤,我于是瞬間跌入谷底,我于是奮發(fā)圖強,背棋譜,腦子中想著如何下,和高手對練,空間想象能力也逐漸加強。

  轉(zhuǎn)眼升入中級班,對手變強了,我也不是那個不可一世的菜鳥了,但我與他們進(jìn)行對弈,依然輸多贏少,這再一次激勵了我,我于是回家惡補《孫子兵法》,學(xué)會了趁火打劫、李代桃僵、調(diào)虎離山等計謀,把我的同學(xué)殺得大敗,他們紛紛向我投來贊許的目光。這件事讓我明白了棋局如戰(zhàn)場,一定要有謀略地去做。

  很快,我變成寶雞般的學(xué)生了。在這里,我遇到了神一樣的對手,個個身經(jīng)百戰(zhàn),擔(dān)子炮、霸王車、連環(huán)馬等招術(shù)運用自如,極難擊敗。我再用各種計謀用處不大,他們不中計。我就只能向他們請教,也明白了全局觀。當(dāng)你擁有了全局觀以后,會發(fā)現(xiàn)不再只注意棋盤的局部,而看到整個棋盤上所有的子力調(diào)動。就這樣,我在日常生活中,已經(jīng)可以有規(guī)劃地去做一件事了。

  回首往事,這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也正是象棋使我的青春更加美好,是我的生活更加美好。

感受美好作文3

  生命猶如一朵鮮花,在陽光下,開得多么燦爛,無論春夏秋冬,只要有陽光溫暖地照著,它總能綻放:但是,要是遇上狂風(fēng)暴雨,花瓣就有可能會被大落,留下的是一條莖。如可見,生命是頑強的,也是脆弱的。

  在這個世界,每天都會有人喪失生命?匆婋娨暲镄侣剤蟮乐v的一件件事故,一次次災(zāi)難,便讓我感到生命的可貴性,我們必須要愛護自己的生命,從中感到生命的美好。

  我們每個人的生命,都是父母給予的,我們才能來到這個世界。其他生命也不例外。

  那一天,我在家里的后院,吃了西瓜,然后把西瓜籽吐到后院的周圍。沒過幾天,后院墻上的縫隙萌發(fā)了一株西瓜芽。在墻上既沒有泥土,又沒有水分,它能生長嗎?可是,每當(dāng)太陽照到那里時,它便得到了給予的能量。它也沒有放棄生的希望,而是努力的生長,盼望著長大的那天。已經(jīng)好多天沒下雨天,幼苗肯定活不久。但也現(xiàn)在已成小蔓藤。

  一天傍晚,我回家時,看到路邊一些比較嫩的小草都是因為被太陽曬得焉了,我趕忙回去后院看看那株西瓜藤怎么樣了,原來它也缺少水分, 就像小草那樣,并且垂下來。難道它的一生就這樣完了嗎?我靈機一動—幫它澆水!我拿水瓢幫它澆了點水。第二天,它又恢復(fù)到原來的樣子了,我真替它高興。

  一粒西瓜籽,卻能在墻縫中生長成一條西瓜藤,我真為它的精神兒感到驕傲。我深深地感受到生命的美好。

感受美好作文4

  我覺得,“美好”一詞給人以一種溫馨、快樂、幸福的感覺。我個人覺得,美好一詞,用來形容家庭是最適合不過的了。

  沒有父親,在別人看來,這個家庭是不完整的,盡管沒有爸爸,但我媽媽、爺爺、奶奶四個人生活在一起,還能體會到家庭的美好。

  媽媽,是我最愛的人,也是我最尊敬的人。她每天忙碌的自己的事業(yè)和家務(wù),還不辭辛勞的帶我。我很心疼媽媽。但媽媽總覺都是她應(yīng)該做的,能每天看我開心的去學(xué)校讀書,放學(xué)能在校門口第一時間就看到我出來,她覺得也是一種欣慰和滿足。原來大人要求的并不是很多,這樣也能讓她感到幸福。

  對我來說,美好也許就是親情。簡簡單單,親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。我可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一些食物,給予我無限的快樂;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑托。親情是一股涓涓的細(xì)流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲溶化;親情是一個靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。這就是親情,一個小小的巢,使我不斷地長大。

  每天放學(xué)回家,坐在媽媽的身后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一點燈光,那是家中的光,它代表的是親情,訴說的是美好。

感受美好作文5

  又到春天了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,睡了一個冬天的松鼠才開始在樹上活蹦亂跳了。這一切,讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機盎然。我也馬上跟隨春天的腳步,感受春天的美好。

  “細(xì)葉不知誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)吹遍大地,楊樹,柳樹借著春風(fēng)抖落身上的積雪,俯仰生姿。小草好像也聽到了春風(fēng)的呼喚,微微抬起頭,好害羞的樣子。那些悶在家里的孩子,也馬上跑出去,有的放風(fēng)箏,有的嬉戲打鬧。玩累了,就躺在地上歇一會兒,好不自在。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”天上的云朵見春天來了,連忙下起小雨。雨滴落在地上,融入泥土里,小草見雨水來了,大口大口喝起來,讓剛才還微微挺起的頭又“長高”了一點。柳樹見雨來了,揮動著枝條仿佛跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍,也接受到了這一信息,馬上破土而出,接受春雨的洗禮。

  “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹,玫瑰,康乃馨,互相爭放,誰也不讓?諝庵酗h著他們的香味,引來了游人,有的過來寫生,有的過來寫詩。那些花兒仿佛成了春天的主角,互相唱起了歌,跳起了舞。

  春天,是四季中最好的季節(jié),它意味著新的開始,讓我們在這個美好的季節(jié)里,好好努力吧!

感受美好作文6

  作為中學(xué)生,有人可能會說:“咱們的生活太枯燥無味了,每天除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)!钡俏乙嬖V大家,生活并不單單是枯燥無味的,它同樣是五彩繽紛的,我們只要用眼去觀察,用耳去聆聽,用心去體會,去感受,去品味,就會發(fā)現(xiàn)美就在身邊。

  我們要適應(yīng)生活,遇到困難不要退縮,要迎難而上,想盡辦法克服困難,這個過程充滿挑戰(zhàn)性,也許是漫長的。但如果我們克服了,從中得到的就是美好。如滿足,勝利的喜悅,面前猶如一片開闊地,敞亮起來。

  我們不單單要適應(yīng)生活,還要選擇生活,改變生活。我們要掌握主動權(quán),不能被動。家庭困難算什么,不吃面包,不喝牛奶算什么?沒有課外書算什么,我們可以借,借老師的,借同學(xué)的,借的書反而讀的速度、效果更好。不會題沒什么,我們可以請教,只要下決心改變生活,一切都不算什么,我們反而感受到這是一筆財富,是生活賜給我們的美好。

  更重要的是我們要創(chuàng)造生活。我們可以通過每天的學(xué)習(xí)、進(jìn)步,所想所思,記下一篇篇獨特的日記,記下自己美好的中學(xué)時代,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,看到別人的長處,我們就可以取長補短,完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識,改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎?

  美好生活在自己的感受里,只有熱愛生活的人,才能感受到美好。做一個用心感受生活的人吧!

感受美好作文7

  “生活生活,就是要活,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何決不要背對著生活。”這是安娜·羅斯福的話,是啊,生活是美好的,讓我們來感受生活,感受美好吧!

  感受生活的美好,因為它能使我們激情四溢

  記得雷鋒曾激情四溢地說過:“如果我是一滴水,我是否滋潤一片土地?”是什么讓他這樣激情地說著,是生活,是生活處處激勵著他。從讀書到開車,從學(xué)習(xí)到助人,在這生活之中,哪一方面沒在激勵著他,哪一方面沒在給他以激情呢?生活就如一團火焰,它燃燒著,使你激情四溢。

  感受生活的美好,因為它能使我們樂趣橫生

  提起著名笑星郭德綱,誰都會被他的樂趣橫生所感染,然而是什么讓他樂趣橫生呢?是生活,郭德綱從臺下到臺上,從生活到工作,無時無刻不在感受著生活,感受著美好,讓自己從生活中找到樂趣,再進(jìn)行加工才有了今天的那一串串逗人發(fā)笑的小品和相聲。生活就如一杯美酒,消散你的憂愁,樂趣橫生。

  感受生活的美好,因為它能使我們充滿幸福

  看看米開朗琪羅的生活,整天為教皇修這做那,他何時報怨過,他的生活可算是充實,甚至可以說是過分充實,但他懂得感受生活,他懂得從生活中獲得幸福,獲得滿足。生活就猶如一頓豐盛的晚餐,是你享用后充實幸福。

  生活并不乏味,因為它能使我們激情四溢,因為它能使我們樂趣橫生,因為它能使我們充滿幸福,讓我們來感受生活,感受美好吧!

感受美好作文8

  大千世界美好無處不在,美好或許就在解出一道題時,或許就在于父母為自己做一頓美食,或許就在于得知一個激動人心的消息……因為我們熱愛生活、國家、世界,所以我們努力感受一瞬間的美好。

  美好就在那點滴。

  “嘩啦”,我家里時不時就發(fā)出一陣響聲,散發(fā)出一股誘人的香味。我正在積極備考,突然聽到“快來,快來”,新鮮的手抓餅出爐了。我有些戀戀不舍地離開書桌,心想:都到現(xiàn)在這種十萬火急的關(guān)頭了,居然還叫我來吃。但一口咬下去,我便呆住了,我從這里不僅感受到餅的脆,更感受到父母那片濃濃的心意。這一瞬間,我感受到美好。

  美好就在于一個數(shù)。

  陰冷的風(fēng)怒嚎著,暴雨傾盆而下,雨點發(fā)了狠似的向地上猛沖,我抓住自己的耳朵,撓著自己的頭發(fā),抱頭冥思苦想,突然雷聲隆隆,電光一閃,我靈光一現(xiàn)解出這道題,我仰天大笑,忽然一道月光穿過云層,灑在我身上,也溫暖我的心,這一瞬間,我感受到了美好。

  美好就在于一則消息。

  20xx年12月20日,是個不平凡的日子,同樣是個“蓮花盛開”的日子,澳門回歸祖國二十周年。在澳門回歸祖國的二十年內(nèi),澳門從世界上不安定的城市變?yōu)樽畎踩某鞘兄唬?jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。民生福祉增加,更重要的是,這標(biāo)志著一國兩制的成功,我為祖國感到自豪!希望祖國的明天更加美好。美好,不就在這一瞬間嗎?

  感受一瞬間的美好,有利于身心健康發(fā)展,有助于傳播正能量。就讓我們從現(xiàn)在開開始,感受一瞬間的美好。

感受美好作文9

  春之溫馨,夏之熱烈,秋之成熟,冬之純潔;白楊力爭上游,紫藤萬花燦爛,大雁結(jié)隊南飛,斑羚飛渡壯舉……

  魯迅筆下的藤野,冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻(xiàn)……這一切都將伴著我們成長,融入我們的生命。

  當(dāng)船兒慢慢駛過洞庭湖時,對于范仲淹,發(fā)出的是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的慨嘆,而我,則會因那碧波蕩漾的湖水,云蒸霞蔚的遠(yuǎn)山,產(chǎn)生浩淼的感動:“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟……”

  成長過程中的美好來源于自我發(fā)掘,任何一處的美景,在各個人眼中,都會有不同的感受,而我,也許只專注于好的那一面,所以,我會笑,藏其于嘴角……

  在我看來,江南的小橋流水、纏綿細(xì)雨是一道可人的風(fēng)景,因為我向往美好,所以我從不會想到,這江南的雨是多愁善感的化身,更不會想到某一天會橋斷、水涸。

  所以,它是美好的。

  生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無奇,但我們可以用無窮的想象去探索,去發(fā)現(xiàn)其中的美,在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂趣。

  笛福在《魯濱遜漂流記》中,海明威在《老人與!分忻鑼懙恼侨松牟煌H遇,不論成功與否,我們都應(yīng)坦然面對;以開放的心看生活,生活才會多姿多彩。

  生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以樂觀、開朗之心看待人生,滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。

感受美好作文10

  昨日,在太陽還沒落山之前,媽媽在等弟弟回來后,說要去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。雖說出去,可媽媽沒主意要去哪里。一直到大路口,媽媽又說要去姨姨家。

  弟弟山地車先到姨姨家,聽說姨姨要去地里打農(nóng)藥,便歡樂的跑來告訴我們。姨姨看到我們來后,卻不去地里,媽媽說,我們只是玩的,要去就去吧!我和弟弟都充滿新鮮感,姨姨拗不過我們只好答應(yīng)。

  一直到土地的小路上,看到一大片土地,分成一塊一塊的,種的菜有玉米、小蔥、筍、茄子、西紅柿,多好啊,我忍不住拍照留念,真的敞開了我的小小心扉。

  在姨姨打農(nóng)藥時候,我和弟弟跟在后面,問一些問題,姨姨都耐心回答我們的問題。很快的,打好這一片土地,姨姨再去花生地里,打點農(nóng)藥。我們一路走得很快,姨姨怕我們回去的時候,天已經(jīng)黑了。

  我觀察地里的菜,我還頭一次看見有紫色葉子的筍,有的菜我還不知道是什么呢。看到姨姨家也種的筍,筍葉綻開,真的像一朵花兒剛剛開的一樣,但是下面的筍,長得還很小。姨姨給我們拔兩棵,媽媽和弟弟說:"別拔了,讓它再長長吧!"

  姨姨家的土地多的,都讓我驚訝。她有帶我們?nèi)チ硪粔K地摘香菜,剛拔的`時候,還有一點不敢,姨姨熟練地拔了好多。而弟弟區(qū)不讓我拔香菜,說是讓它長長,可我和姨姨拔的香菜都是長的很高的,而低的香菜都在前面。我又看到別人家種的青菜,長得那么高,我都覺得不是青菜了。

  看到姨姨給我們摘得很多新鮮菜,我情不自禁的說:"今天真是大豐收!"

  還讓我感受到了土地里的美好,真的好開心!

感受美好作文11

  當(dāng)我們呱呱落地的時候,就注定有一個新生命降臨到這個世界上。生命的誕生,給這個多姿多彩的世界添了不少生機。

  生命到底是怎么樣的呢?這令我感到匪夷所思。

  一日,我無意中發(fā)現(xiàn)了這樣一個東西——外形是橢圓的,里面有一個小動物被層層的銀絲裹住,在陽光的照耀下顯得特別耀眼。我仔細(xì)地端詳了一下,原來是個繭啊。剛開始,我不以為然。但后來聲音越來越響,這讓我感到好奇。原來,是繭破的聲音,里面被裹住的小動物不想受住束縛了,它也想要自己的一片天,它是多么地渴望看看外面的世界啊!要不,我?guī)退幌?還是順其自然好吧。它掙扎了許久,但它似乎沒有放棄過。它強烈的求生欲望讓我感到很震撼,我從未感覺到,生命是如此可貴。在我不經(jīng)意間,一條美麗的弧線“咻”地從我眼前劃過。我抬起頭看,一個美麗的身影映入了我的眼簾。也許,人們從未想過,漂亮的蝴蝶也會有如此痛苦的時候。生命正是如此,珍愛生命的人,是不會輕易放棄生的機會的,強者與弱者的區(qū)別,有時,只是在一念之間。

  是的,人生有許多困難要克服,有許多坎坷的道路要走,的確,這條路很漫長,很艱辛。一路上需要我們勇敢地去面對,去克服。我們要學(xué)習(xí)蝴蝶那種執(zhí)著的精神。每個人都會經(jīng)歷破繭成蝶的過程。也許,破繭后的你比預(yù)期想像的更美麗。只是,掙扎時的痛是無法言說的。生命是美好的,破繭而出后的你會看到另一番新景象。

  生命是美好的,如同被點燃的火把;生命是美好的,如同黑暗中的指路明燈;生命是美好的,如同枝頭新吐出的嫩芽。

  生命是美好的,讓我們一起迎接新的希望吧!

感受美好作文12

  原來青春與美好的關(guān)系,不是順手摘下了一輪月圓,而是打撈起一網(wǎng)星辰!}記

  青春——人的一生中最美好年歲,它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數(shù)。

  小時候,仰望星空,覺得星空很美好,因為它擁有耀眼的光芒;眺望大地,覺得大地很美好,因為它養(yǎng)育了無數(shù)的生靈;瞰望大海,覺得大海很美好,因為它蘊含了無窮的奧秘。而如今,回望已經(jīng)過去的十幾年,才發(fā)覺原來最美好的不過于青春。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基說過“青春在人的一生中只有一次,而青春時期比任何時期都最強盛美好,因此千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)。青春啊,無限美好的青春!”

  青春給我們的不只是叛逆,更有努力與夢想。我們不再幼稚,不再胡鬧,有時會被挫折打擊,同時也會為了自己的夢想而努力。正是因為這份美好,所以我們有了想要去好好守護的人或物,我們有了前進(jìn)的動力。

  我們贏過、輸過、笑過、哭過被質(zhì)疑、被非議、從未辯解,無需辯解,因為青春。感受青春的美好,我們用青春點亮了人生的理想,化解了人生的無奈,治愈了我們無處安放的心靈。

  青春,是一包象征著陽光的向日葵種子,在現(xiàn)在灑下,就會在未來得到收獲,我們收獲了知識,收獲了友情,更收獲了美好的青春。也許有一天青春會遠(yuǎn)去,但那一份美好會一直停留在你我的心里。

  且將新火試新茶,詩酒趁年華。

感受美好作文13

  人們總是會在看到完美的結(jié)果之時而感受到生活、人生的美好,似乎只有同時擁有了財富、權(quán)利、美滿的家庭的人才能擁有美好與快樂,所以貧窮和失敗者是永遠(yuǎn)感受不到美好的存在!但是事實真的是這樣的嗎?

  一些人可以肯定的回答說,并不是這樣的。失敗者并不只會感受到痛苦,有時也是會感受到美好的。

  在經(jīng)過各種不懈努力之后,仍舊還是失敗的人,的確會感受到一絲失望和痛苦,不過在一段時間之后再次回憶起來,那一段努力的日子也是另外一種的美好。或者說,如果不是靠自己努力得來的勝利的話,那么取勝也就沒有什么意義了。

  若是和同伴一起努力過的話,時光則有了更深更美的意義,無論結(jié)果是好還是壞,那段一起度過的時光都是記憶中不可磨滅的美麗,無論在何時何地回憶起來,都會不可停止的微笑起來,那即是敗者似乎觸不可及的東西——美好。曾經(jīng)看過這樣一段觸動心靈的對話!盀槭裁匆M(jìn)行團體活動?”“那是為了在哪天回想起來的時候,對于一起經(jīng)歷過的同伴們來說,能成為相同溫度的,快樂的回憶!

  沒錯!美好的不只有結(jié)果,過程也是同樣美好與快樂的,只要用心去體驗也同樣可以從中得到不一樣的美好感受。人生很苦,沒錯!會遇到很多挫折,但是努力過后,所留下的記憶便是美好的,盡管結(jié)果有可能會令人悲傷、有可能會令人猶豫。只要學(xué)會享受生活,學(xué)會從生活中汲取美好,擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)“美好”的眼睛,不管是什么樣的人都可以擁有美好生活。

感受美好作文14

  生活中有無數(shù)的美好,一顆純潔的心靈,一份真摯的情感,一個偉大的夢想,一段美麗的往事,一處亮麗的風(fēng)景,無疑不是美好的。只要我們用心去品味,用心去感受。

  觀賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽到了潺潺的流水聲,看到了水中從容游動的魚兒,聽到了林中鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,一股幸福的滋味涌上心頭,真好。擁有快樂的童心是感受美好。在記憶長河中的幼兒園,同阿姨小朋友們玩耍,同她們下棋,同他們爬山,那時小小的我感受到了從未有過的快樂,感受到了從未有過的美好.擁有遠(yuǎn)大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學(xué)里,看到周圍的小伙伴們都有了雄心壯志,我也在心里給自己暗暗地定了一個夢想,長大了當(dāng)一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生,讓我感受到了擁有偉大夢想的高興,擁有一個偉大的夢想,讓我感受到了美好。

  擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級,我擁有過一份真摯的友誼,在那年冬天,老天爺大怒,下了幾天雪,雪層厚厚的,我穿著不厚的衣服去上學(xué),果然是著涼了,這時同學(xué)菲走了過來,把穿在她身上的羽絨服脫下來,披在我身上,不幾天,我的病好了,而菲卻因此打起了吊瓶,我去看她時,她正躺在床上,我把藥片遞給她,正準(zhǔn)備給她杯子時,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真摯的友誼.

  生活無時無刻不在進(jìn)行著,只要我們用心去捕捉,這一切美好的事物,必定會擁有美好的生活。

感受美好作文15

  我們走出校門,感受大自然去看幼兒和初中的生活,去了解中國共產(chǎn)黨和新中國的來歷,知道現(xiàn)在的生活來之不義。今天我們?nèi)チ宋鍌景點,我們坐公交車去的。第一站是生態(tài)潛流濕地,我們進(jìn)了大門等車停好我們就下去了我們分了小組,我和其他五個人一組,生態(tài)潛流濕地是一個化工廠把污染環(huán)境的水,在凈化變成干凈的,干凈的水再放回河里,我們圍著工廠轉(zhuǎn)了一圈。又看了化工廠的機器知道了工人在那么熱的天氣下還在工作。

  下一站蔬菜基地,我很已經(jīng)很想知道蔬菜是怎么生長的呢?我們到大棚外面看見了西瓜、西紅柿、黃瓜。農(nóng)民伯伯在那么熱的天氣下還在種地,我們要節(jié)約糧食,不要浪費糧食。下一站,植物園里面有各種樹有一位講解員給我們講解。說這里的樹是架接的。下一站,中心幼兒園里面有各種各樣的玩具,植物,動物。動物有火雞哦,小白兔,孔雀?兹概c我想象的不太一樣,因為孔雀太難看了。

  我們先玩兒了,一會我玩滑梯一點都不好玩。我去玩秋千,我玩的不高,看見有人玩攀登架我也去玩我上去了兩三步,有一些害怕就趕緊的下來了,還比我還小的小孩兒都讓去了。我慢慢的上去了,又下去了。等我下去的時候,老師說集合吃飯。先洗手我們先一個年級的洗手,六個人一起吃飯,我和小組里的人在一起吃飯。有一個雞腿,一個饅頭,一個黃瓜炒雞蛋,一碗湯。我先把雞腿和饅頭吃完,又吃黃瓜炒雞蛋我沒有吃完?因為我吃的太飽了。

  我們就去了中學(xué),我們先去了閱覽室休息,然后我們又看共產(chǎn)黨歷史文化。

  最后我們坐上了車回學(xué)校。

  多么有趣的研學(xué)旅游啊?觀察大自然,回想幼兒時期,期待中學(xué)的生活讓我們觀察大自然,回憶幼兒時期,期待中學(xué)生活。

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