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《哈利·波特》讀后感

時(shí)間:2021-09-29 09:54:06 讀后感 我要投稿

《哈利·波特》讀后感合集15篇

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的《哈利·波特》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《哈利·波特》讀后感合集15篇

《哈利·波特》讀后感1

  想必哈利波特大家也不陌生吧最近我也買了幾本《哈利波特》,難道這是班級(jí)潮流嗎?

  哈利波特是一個(gè)父母雙亡的孤兒,從小就寄養(yǎng)在姨夫家,受盡了姨夫的訓(xùn)斥,把不是他做的事情強(qiáng)加到他的身上。表哥看到父母如此討厭哈利,也歧視他,欺負(fù)他。這些都是因?yàn)樗母改甘俏讕煛?/p>

  直到他十幾歲時(shí),哈利隨著海格去了巫師的魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法,并認(rèn)識(shí)了兩個(gè)最好的朋友。當(dāng)時(shí)的巫師世界,大家都知道是哈利在出生時(shí)擊退了伏地魔,所以小有名氣的他靠天分當(dāng)上了魁地奇比賽的球手。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,成了一名技藝超群的球員。

  哈利在各種挫折當(dāng)中不畏艱險(xiǎn)、越挫越勇,一次又一次的挫敗了伏地魔的陰謀。并從中明白了當(dāng)年雙親被害慘案的真相:他爸爸的朋友小矮星就是伏地魔的幫兇,并找到了自己的教父布萊克。

  在一次又一次的劫難中,朋友們不離不棄,不厭其煩的幫助他,使他的魔法在一次次的磨練中精益求精,而他的心智也逐漸強(qiáng)大,不再那么脆弱了。他的心中只有一個(gè)念頭:通過(guò)不懈的努力,學(xué)到更強(qiáng)大的魔法,以報(bào)殺父之仇。

  當(dāng)哈利上七年級(jí)的時(shí)候,伏地魔大舉進(jìn)攻魔法學(xué)校,無(wú)奈之下,哈利隨兩個(gè)好朋友逃亡在外。在殘酷的環(huán)境中,哈利沒(méi)有放棄,以平時(shí)十倍的勁頭努力修習(xí)魔法,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他終于練成了高深的魔法,經(jīng)過(guò)艱苦的斗爭(zhēng),終于打敗了伏地魔,報(bào)了殺父之仇。

  這個(gè)故事告訴我們,只有辛勤的付出才有豐碩的收獲,成功是百分之一的聰明加百分之九十九的汗水。哈利小時(shí)候小有名氣,但他沒(méi)有因此而驕傲,而是更加的努力,以十年磨一劍的毅力,最終取得了成功。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也應(yīng)該如此,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的成功而驕傲自滿,沉醉在虛無(wú)的名望中不能自拔,相反,我們應(yīng)該在取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),才能獲得更大的成功。

《哈利·波特》讀后感2

  《哈利·波特》是我市影院最近上映的一部電影。講述的是關(guān)于魔法的故事:主人公哈利·波特進(jìn)入了魔法學(xué)校,他在里面學(xué)會(huì)了許多魔法,成為了優(yōu)秀的找球手,又有了兩位非常要好的朋友,朋友又教會(huì)了他許多事。

  對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),它是一部非常優(yōu)秀的影片。教給了孩子以及大人一些道理:珍惜友誼、要勇敢地面對(duì)困難、要愛(ài)憎分明……在哈利身上體現(xiàn)出來(lái)的這些精神,正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。例如,哈利被表親家欺負(fù),他卻一直不卑不亢。這給了我們很大的啟示:考試不好,不要消沉,要以此為動(dòng)力,發(fā)奮圖強(qiáng)。

  看到這部?jī)?yōu)秀的影片,我想到了當(dāng)前中國(guó)影壇、文壇的一些不好的現(xiàn)象:適合青少年口味的影片和書(shū)籍太少,一些影片和書(shū)籍全是講述成人間的爭(zhēng)斗與恩怨,并不適合我們青少年品鑒。我們?nèi)鄙傧瘛豆げㄌ亍愤@樣的影片和書(shū)籍。為何《哈利·波特》如此受中國(guó)青少年兒童的歡迎?許多孩子都說(shuō)喜歡哈利的機(jī)智、勇敢,喜歡電影中的重重懸念以及“魔法”。孩子們?cè)跉g笑中,既開(kāi)心了也學(xué)到了做人的道理。這怎么會(huì)不受歡迎呢!在如今這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界中,孩子們成長(zhǎng)得比較快,接受新事物的能力比較強(qiáng),自然不會(huì)喜歡古板的影片和書(shū)籍,而許多國(guó)產(chǎn)片和書(shū)籍只重教育而不重娛樂(lè)性,異常古板。

  更甚的是:故事全無(wú)新意,看了前面就會(huì)猜到后面的內(nèi)容。很明顯,這是把教育擺在了第一,內(nèi)容也太過(guò)幼稚了。其實(shí),每個(gè)孩子都希望能看到優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)片,看到適合我們看的好書(shū)籍,不喜歡空洞的說(shuō)教。

  其實(shí),孩子們都很懂事了,大人又何必始終把我們當(dāng)成嬰兒般撫養(yǎng)?……

  所以,我也希望中國(guó)文壇多提供一些適合孩子們看的書(shū)籍,讓孩子們有好書(shū)讀:多創(chuàng)造一些適合孩子們看的電影、電視,讓我們不會(huì)“只為讀書(shū)而讀書(shū)”……這些,就是我看《哈利·波特》而想到的……

《哈利·波特》讀后感3

  我從五歲開(kāi)始就喜歡上了看書(shū)。繪本、漫畫(huà)、小說(shuō)我都愛(ài),這都?xì)w功于我有一個(gè)會(huì)讀故事給我聽(tīng)的好媽媽。

  現(xiàn)在,我都十一歲了,看的書(shū)自然也廣泛了。從上個(gè)暑假起,我就迷上了《哈利.波特》這套書(shū),我整天捧著這套書(shū),一個(gè)人沉醉在書(shū)的世界里。

  吃飯,捧著它看;睡覺(jué),也捧著它;醒來(lái),繼續(xù)捧著它看。一天吃中飯的時(shí)候,我依舊捧著《哈利.波特》看,被媽媽批評(píng)后不得不放下書(shū),愁眉苦臉地把書(shū)擱在一旁,眼睛卻時(shí)時(shí)刻刻在那兒偷偷瞄著看。這下,媽媽可火了,抱起所有的《哈利.波特》通通藏了起來(lái)。我心想,這下可壞事兒了,估計(jì)我得跟我的《哈利.波特》說(shuō)再見(jiàn)了。

  終于等到有一天,爸爸媽媽都去上班了。我一個(gè)人在家東翻翻西找找,卻怎么也找不到這套書(shū)。正值七月,天氣悶熱極了。我滿頭的大汗掛在了臉上,準(zhǔn)備去媽媽房間搬電風(fēng)扇。咦?床頭柜怎么怪怪的?我趴下一看,不禁張大了嘴巴——原來(lái)下面藏著我日思夜想的《哈利.波特》呀!我趕緊抽出這幾本書(shū),端起來(lái)就飛快地跑向自己的房間,拿起一本較薄的放在席子底下,又挑了兩本厚的放到鞋盒里藏都床底下,接著我又拿了本藏在床的旮旯里,又拿了兩本放到床頭柜兩排書(shū)的后面。最后,我把最薄的一本書(shū)藏在了座墊下,隨時(shí)準(zhǔn)備偷看。

  可是,好景不長(zhǎng)。爸爸買了個(gè)監(jiān)控放在我的房間做實(shí)驗(yàn)。我心想:糟糕!如果爸爸看見(jiàn)我偷看,他一準(zhǔn)兒會(huì)向媽媽告密,那……該怎么辦呢?該怎么辦呢?我坐在沙發(fā)上冥思苦想,突然,計(jì)上心頭!

  爸爸開(kāi)啟監(jiān)控,上班去了。我趕緊實(shí)施我的計(jì)劃:去書(shū)房拿了幾本尋寶記,爬上床,偷偷掀起簾子,火速拿出《哈利.波特》夾在尋寶記中,津津有味地看了起來(lái)。我看得如癡如醉,毫無(wú)覺(jué)察到周圍發(fā)生的一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí),監(jiān)控的音響里傳來(lái)了爸爸的聲音:“杭榆,你在看什么書(shū)?”這聲音雖然有點(diǎn)卡,但非常有震懾力。我急忙舉起旁邊的一本書(shū),故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“加拿大尋寶記。”“哦。”爸爸滿意地說(shuō)道。我吁了口氣,輕輕嘟囔了一聲:“好險(xiǎn)哪!”便繼續(xù)看我的書(shū)了。

  這就是我,一個(gè)純純粹粹的小《哈利.波特》迷!

《哈利·波特》讀后感4

  我與故事打了十年交道,還從未見(jiàn)過(guò)這樣的書(shū)。一拿起來(lái)就放不下手,仿佛它有魔力,全套不到兩個(gè)月就看完了。

  我喜歡這個(gè)神秘的故事,不得不追著往下讀。它確實(shí)使你感到驚奇。每章末尾都帶著問(wèn)題,使你牽腸掛肚。

  書(shū)中的小哈利波特幾次從伏地魔手中大難不死,被人們看成怪胎。但他一直都認(rèn)為自己

  只是個(gè)平凡的小孩兒。直到他十一歲,收到來(lái)自一個(gè)魔法學(xué)校的 錄取通知書(shū),他的人生才有了巨大的轉(zhuǎn)變。

  文章作者羅琳也許和一般的作家文筆一樣,但可真正吸引人的,是讓我們?cè)谝粋(gè)不道德的時(shí)代,看到了德行的力量。故事對(duì)個(gè)人的責(zé)任、勇敢、忠誠(chéng)和忍耐等性進(jìn)行了探索,并贊揚(yáng)了這些品質(zhì)。

  哈利那勇敢、堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不屈服的品質(zhì)令我十分欽佩。我想,有千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年都和我一樣。想想自己平時(shí)在生活和學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就畏難卻步,總習(xí)慣躲在爸爸媽媽溫暖的懷里。比起哈利,我真是無(wú)地自容。雖然在家,他受德思禮夫婦的打罵,被比他強(qiáng)幾倍的表哥欺負(fù);在學(xué)校,被不喜歡他總想讓他出丑的斯內(nèi)普教授刁難,被可怕、恐怖的伏地魔追逐———但他仍然鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)一切。他還有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,為自己的學(xué)院爭(zhēng)光;也有著很強(qiáng)的正義感,喜歡打抱不平,當(dāng)他為了追回朋友納威的記憶球而跳上自己從未騎過(guò)的飛天掃帚去追馬爾福時(shí),我看到了;當(dāng)他真心為自己的好朋友羅恩當(dāng)上級(jí)長(zhǎng)而高興時(shí),我看到了他對(duì)朋友的深厚友誼;當(dāng)他為

  了不讓自己的教父——小天狼星擔(dān)心,而獨(dú)自忍受傷疤的疼痛時(shí),我看到了他對(duì)親情的珍惜以及為他人著想的可貴精神。他對(duì)友情的忠誠(chéng),他在妒忌者面前的紳士風(fēng)度,他對(duì)待挫折的積極態(tài)度,他在困難面前的毫不氣餒,讓我深深為此折服。

  哈利·波特,你是個(gè)英雄,是我心中永遠(yuǎn)的英雄!

《哈利·波特》讀后感5

  今天,媽媽給我買了本書(shū),名叫《哈利波特與魔法石》,我大喜,因?yàn)槲覍?duì)這本書(shū)早已夢(mèng)寐以求。這本書(shū)有豐富的科幻感,寫(xiě)得都是魔法,我最喜歡寫(xiě)神奇的魔法的書(shū)了。我只要有時(shí)間就看,沒(méi)想到不到十天就看完了。

  這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)巫師的故事,一個(gè)叫哈利波特的孩子,他的爸爸、媽媽都被一個(gè)叫伏地魔的巫師給殺害了,只有哈利幸免于難,因?yàn)榉啬У哪Хú坏珰⒉凰浪,反而反彈回他的身上,受到傷害之后就?dú)自一人跑了。校長(zhǎng)來(lái)到時(shí),只有哈利沒(méi)有死,大家都很驚訝,伏地魔的魔法那么強(qiáng),一條咒語(yǔ)就可以殺害好幾條人命,為什么打不過(guò)一個(gè)小孩子呢?哈利的臉上留下了一個(gè)閃電型的疤,從此,他在魔法界一夜成名。校長(zhǎng)他們商議把哈利交給誰(shuí)好呢?爭(zhēng)論了許久,決定把他交給他的姨媽德斯里夫婦,讓海格送過(guò)去。海格想:為什么要把著名的哈利交給一個(gè)麻瓜(就是不懂魔法的人),但他還是把哈利送給了他的姨媽。在姨媽家,哈利經(jīng)常受苦,干這干那,穿的衣服也是表哥穿小的衣服,飯也是自己做的,可他卻吃得是剩飯,住得是最小的房間,在學(xué)校里也受表哥的欺負(fù)。最后,他才知道自己是一個(gè)巫師,就去了霍格沃茨魔法學(xué)院,結(jié)交了赫敏和羅恩這兩個(gè)好朋友,得到了貓頭鷹海德薇,當(dāng)然,也遇到了自己的對(duì)手馬爾福,還有伏地魔的忠實(shí)信徒斯內(nèi)普教授。雖然身在魔法學(xué)院的城堡內(nèi),既有朋友的赤誠(chéng)幫助,也有老師的悉心呵護(hù),但是校園內(nèi)危機(jī)四伏,哈利的生命時(shí)時(shí)受到威脅,在魔法學(xué)校也知道了自己的身世,也獲得了一把很好的飛天掃帚光輪。

  看完這本書(shū),我決定要當(dāng)像哈利這樣堅(jiān)強(qiáng)的人,遇到困難不能退后,困難就像絆腳石,只要堅(jiān)持一定能克服這些困難,如果放棄就會(huì)失去很多,就像一個(gè)名言說(shuō)得一樣,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。

《哈利·波特》讀后感6

  小說(shuō)《哈利·波特》是j·k·羅琳的作品,寫(xiě)了三個(gè)人物——哈利·波特、赫敏和羅恩一次次地戰(zhàn)勝伏地魔的故事,表達(dá)了她對(duì)正義的渴望,證明了正義終將戰(zhàn)勝邪惡的道理。文章寫(xiě)得情真意切、情節(jié)曲折、富有哲理。讀后,我產(chǎn)生了強(qiáng)烈地共鳴,進(jìn)一步明白了“正義終將戰(zhàn)勝邪惡的道理”。

  小說(shuō)一開(kāi)始說(shuō)明了哈利與伏地魔的關(guān)系。伏地魔是哈利的殺父母仇人,但在殺哈利時(shí)卻跟哈利有了密不可分的關(guān)系,哈利沒(méi)能被殺死,伏地魔卻手無(wú)縛雞之力了,人也不是人,鬼也不是鬼了。哈利后來(lái)長(zhǎng)到11歲知道自己是巫師,上了霍格沃茨,7年都在和伏地魔和他的手下殊死搏斗,最后一年,他7年級(jí)時(shí),終于把伏地魔給ko了。我認(rèn)為這部書(shū)告訴我們:正義終將戰(zhàn)勝邪惡,無(wú)論反派有多么惡毒,正派都會(huì)將他擊倒。

  事實(shí)上,也的確如此,就拿一種社會(huì)現(xiàn)象,警察抓小偷來(lái)說(shuō),不管小偷逃到哪里,不管小偷有多狡猾,不管小偷有多大能耐,能上天下地,可是法網(wǎng)恢恢疏而不漏,小偷逃到最后總是被警察抓回,這就證明了正義終將戰(zhàn)勝邪惡,哈利戰(zhàn)勝了伏地魔,警察抓住了小偷。

  由此,我又想到我看的動(dòng)畫(huà)片,比如《喜羊羊與灰太狼》《巴拉拉小魔仙》。喜羊羊每一次都可以認(rèn)出裝扮好的灰太狼,還可以從狼口中把伙伴們都救出來(lái);姨敲看味紩(huì)被小羊們從大炮口發(fā)射出去,喜羊羊每次都能戰(zhàn)勝灰太狼。

  《巴拉拉小魔仙》也是,比如在奇跡舞步里,哈萊王后抓了雅雅公主,讓貝貝公主一個(gè)人孤軍作戰(zhàn),可是小魔仙幫助了她,并幫助她回到了雙子星,雙子星也名正言順地成為了十二星座之首。這兩個(gè)故事也告訴我們:正義終將戰(zhàn)勝邪惡,不管經(jīng)歷了萬(wàn)般波折,也一定會(huì)成功打倒反派的。

  正義是永恒的,反派是一時(shí)的,永恒的正義終將戰(zhàn)勝暫時(shí)的邪惡,我們都要為正義加油!

《哈利·波特》讀后感7

  一部名為《哈利波特》的魔幻小說(shuō)風(fēng)靡全球,接著以一年一部的速度迅速抓住了青少年的閱讀興趣,在20xx年之際,我有幸收獲了一全套《哈利波特》小說(shuō),細(xì)品后深切地感受了一段心靈上的魔法之旅。

  小說(shuō)筆法輕快優(yōu)美,以一種十分迎合讀者接受程度的口吻來(lái)敘述這一件件發(fā)生在主人公身上的時(shí)間。

  整套系列小說(shuō)共7集,其中前六部以霍格沃茨魔法學(xué)校為主要場(chǎng)景,描寫(xiě)了哈利波特在校外尋找魂器以消滅伏地魔的故事,該系列小說(shuō)被譯為67種語(yǔ)言,所有版本的總銷售量超過(guò)5億本,位列世上最暢銷小說(shuō)之列,此外,美國(guó)華納兄弟電影公司將其改拍為8部電影,成為世上最賣座的電影系列,總票房收入達(dá)78億美元,作者也由一個(gè)“灰姑娘”轉(zhuǎn)變?yōu)椤鞍滋禊Z”,過(guò)上了幸福安逸的名人生活。

  小說(shuō)是由第三人稱表述的,以哈利波特為中心人物,全程以哈利的視角來(lái)表達(dá),或許這也是我喜歡此書(shū)的原因,次要角色也刻畫(huà)得活靈活現(xiàn),書(shū)中也有很多有關(guān)道德方面的內(nèi)容,隨著正義與邪惡的較量不斷升級(jí)和激烈化,人性陰影也被淋離盡至展現(xiàn)出來(lái)。

  經(jīng)過(guò)我閱讀,我發(fā)現(xiàn)此書(shū)中作者將現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種族主義觀點(diǎn),種族滅絕論等偏見(jiàn)也融入了情節(jié)中,這些偏見(jiàn)是反派伏地魔的觀點(diǎn),書(shū)中偶會(huì)出現(xiàn)一些不會(huì)魔法的普通人,作者也稱她寫(xiě)的這七部,一部比一部灰暗,隨哈利的成長(zhǎng),伏地魔也日益強(qiáng)大,作者筆法也愈來(lái)愈成熟,加之主角的不斷成熟,無(wú)論從內(nèi)容還是風(fēng)格上整個(gè)系列一直在逐步發(fā)展至高潮。

  其中哈利的許多品質(zhì)都很值得青少年學(xué)習(xí),特別是堅(jiān)持這一方面,也許在些許老師眼中,哈利并不是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的孩子,相反卻有些調(diào)皮,會(huì)公開(kāi)與老師頂撞,但當(dāng)他下定決心認(rèn)真去做一件事時(shí),任何困難和理由都不能阻擋他的前行,例舉其一個(gè)片段來(lái)說(shuō)明:幼小的巫師同能力有限無(wú)法攻擊其它靈物,但一次幼小哈利為了救他的哥哥,竟奇跡般地將成年巫師都無(wú)法做到的魔法完成,打退了攝魂怪。這一段令我很難忘卻生活中許多事也是這樣,只要你有信心,堅(jiān)持下去,往往奇跡就會(huì)發(fā)生。

  現(xiàn)在我想我知道《哈利波特》被列入中小學(xué)課外必選閱讀一樣中的主要原因了,進(jìn)行一場(chǎng)心靈上的魔法之旅,何樂(lè)而不為呢?

《哈利·波特》讀后感8

  在暑假里,媽媽給我買了一套哈利波特系列的故事書(shū),于是我第一次走進(jìn)了這個(gè)魔幻男孩的世界。就在幾天前,我把第七本《哈利波特與死亡圣器》讀完了,那些奇異的故事給我留下了深刻的印象,我非常喜歡它們。

  哈利波特系列共有七本書(shū),分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》和《哈利波特與死亡圣器》。書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)叫哈利波特的男孩在魔法學(xué)校中的成長(zhǎng)故事。他是巫師的后代,在哈利一歲時(shí),他的爸爸媽媽被巫師世界里一個(gè)邪惡的黑魔王殺死,但黑魔王對(duì)哈利下毒手時(shí),魔咒卻反彈回來(lái)?yè)糁兴约,而哈利波特的額頭只留下一個(gè)閃電疤痕。是留在哈利身體里的偉大的母愛(ài)救了他,使他成為巫師世界里唯一逃脫黑魔王魔爪的人。后來(lái),哈利被好心的魔法學(xué)校校長(zhǎng)鄧布利多救起送到他的姨媽家收養(yǎng),長(zhǎng)大后進(jìn)了著名的霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)。在這里,哈利波特認(rèn)識(shí)了許多朋友,也遇到過(guò)黑魔王的爪牙,有歡樂(lè),也有痛苦。哈利波特在魔法學(xué)校里和他的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),發(fā)生了許多引人入勝的故事。他們不斷地戰(zhàn)勝黑魔王的挑戰(zhàn),最終殺死了黑魔王,使巫師世界回歸了平靜。

  在這本書(shū)里,我最欣賞哈利波特的勇敢的性格。當(dāng)別人連黑魔王的名字都不敢說(shuō)時(shí),他已經(jīng)開(kāi)始和黑魔王斗智斗勇,正是他的勇敢,和他對(duì)親人、朋友的強(qiáng)烈的愛(ài)心,使他獲得了戰(zhàn)勝邪惡的力量。我夢(mèng)想著能見(jiàn)到哈利波特,成為他的朋友,向他學(xué)習(xí)那些神奇的魔法(這樣做很多事就方便多了),學(xué)習(xí)他那高尚的品格。我討厭黑魔王和他的部下,他們太壞了,傷害了那么多無(wú)辜的人,還以此為榮,驕傲狂妄,我永遠(yuǎn)也不要做那樣的人。

  我非常喜歡這部書(shū),非常喜歡哈利波特,愿他在魔法世界里生活得快樂(lè)。

《哈利·波特》讀后感9

  我最近迷上了《哈利·波特》,對(duì)它簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。一有空我就看,只要不做作業(yè),也不出門(mén),就會(huì)一整天都看。

  我為什么愛(ài)看?因?yàn)椤豆げㄌ亍窌?huì)帶給我快樂(lè),有時(shí)候看著書(shū)我會(huì)笑出聲來(lái):羅恩·韋思萊把自己的名字寫(xiě)成了羅鳥(niǎo)·衛(wèi)其利;克拉布和高爾喝復(fù)方湯劑變成了女的 ……

  這本書(shū)不但帶給我快樂(lè),而且讓我懂得了許多道理。

  《哈利·波特》讓我明白自信會(huì)做成功許多事。魔法學(xué)校有一次舉行魁地奇球賽,羅恩很沒(méi)信心。但哈利假裝給他的南瓜汁里放了“福靈劑”,也就是幸運(yùn)水。羅恩又恢復(fù)了自信,竟然贏了比賽。

  這本書(shū)還讓我知道了:親人、朋友的關(guān)愛(ài)很重要。殺死哈利父母的黑魔頭——伏地魔,自稱是最偉大的巫師。他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),但也許,許多人有比他更強(qiáng)大的力量——愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的伏地魔注定是會(huì)失敗的。

  有一次,我們學(xué)校舉行講故事比賽。在班級(jí)里預(yù)賽的時(shí)候,我認(rèn)為講得并不好,但還是得到了全班大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可,這讓我增加了一些信心。接下去,常老師選出兩位她認(rèn)為全班講得最好的——我和王知。我驚喜極了,但知道不能放松,如果放松了,就會(huì)輸給王知。每天晚上我都要練習(xí),覺(jué)得壓力很大,巴不得跟常老師說(shuō)一聲:“我不比了!”但是經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,我終于以一票的微弱優(yōu)勢(shì)超過(guò)了王知,代表班級(jí)去比賽。常老師還偷偷告訴媽媽,她也認(rèn)為我講得更好,我激動(dòng)得心都飛了起來(lái)。

  比賽前幾天,媽媽很認(rèn)真地教我每一句該用什么樣的語(yǔ)氣,我有幾次覺(jué)得自己做不到,都急哭了。但媽媽一直鼓勵(lì)我,爸爸還動(dòng)腦筋幫我處理配樂(lè)。去比賽的那天,同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我。王佾欣還寫(xiě)了張紙條遞給我:“加油!比賽一定會(huì)贏!”望著她堅(jiān)定的眼神,我心中充滿了感激,我越來(lái)越相信自己。

  比賽那天,我輪到第一個(gè),心里格外緊張。一步一步走上舞臺(tái)的臺(tái)階時(shí),我的雙腿不住地在顫抖。來(lái)到話筒前,我看到臺(tái)下是黑壓壓的一片。當(dāng)音樂(lè)響起,我開(kāi)始講的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己越講越投入,越講越響亮,因?yàn)槲抑,在臺(tái)下的某個(gè)地方,有老師和同學(xué)在為我加油。 最終我獲得了比賽的金獎(jiǎng)!

  對(duì)呀,這就哈利·波特告訴我的:只要有信心,再加上家人、老師、朋友的鼓勵(lì),什么事做不成呢?

《哈利·波特》讀后感10

  也許每一個(gè)讀過(guò)《哈利波特》的人,都曾希望擁有一頂巫師帽,一根神奇的魔杖,一把飛天掃帚,在空中飛來(lái)飛去,體會(huì)飛翔的快樂(lè)。但不足夠幸運(yùn)的人是接觸不了魔法世界的,而哈利波特卻是例外的,他足夠幸運(yùn),擁有驚人的天賦,讓他有機(jī)會(huì)進(jìn)入霍格沃茨——一個(gè)足夠好的魔法學(xué)院。

  幸運(yùn)的人往往也會(huì)比旁人遭受更多挫折。哈利波特自小便失去父母,姨父姨母對(duì)他很不好,他還經(jīng)常遭受表哥達(dá)力的欺負(fù)?伤](méi)有自暴自棄,反而奮發(fā)圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游。功夫不負(fù)有心人,終于有一天,他收到了一封來(lái)自魔法學(xué)院的信,邀請(qǐng)他去霍格沃茨學(xué)習(xí)魔法。當(dāng)然,他憑借自己的天賦和努力,很快取得了驕人的成績(jī),并交到了很多新朋友。比如羅恩,赫敏,納威,他們每天都過(guò)著哈利波特從前憧憬的快樂(lè)生活。但很快噩夢(mèng)便來(lái)了,他頭上的那個(gè)傷疤,把他和一個(gè)聽(tīng)了名字就令人聞風(fēng)喪膽的'人物聯(lián)系在了一起,這個(gè)人就是殺害哈利波特父母的罪魁禍?zhǔn)住啬,正義感與仇恨讓他勇敢的與伏地魔進(jìn)行戰(zhàn)斗,最終用愛(ài)的力量戰(zhàn)勝了伏地魔。讀到了這里,我在哈利波特身上學(xué)到了,要敢于挑戰(zhàn)自己,克服軟弱,突破自我,做一個(gè)勇敢,果斷的男子漢。

  讀完這本書(shū),我對(duì)哈利波特后來(lái)的勇敢,無(wú)畏感到深深地敬佩,也許是不斷地磨礪,讓哈利波特明白,一個(gè)人的出身是無(wú)法選擇的,對(duì)于不幸的命運(yùn),我們不應(yīng)去抱怨,而是勇敢的去面對(duì)逆境,挑戰(zhàn)自我。正如山路沒(méi)有筆直的,有彎曲,才有了雄壯;正如小溪是沒(méi)有盡頭的,有障礙,才有了歌聲。正如生活是沒(méi)有一帆風(fēng)順的,有逆境,才有了卓越。電影《阿甘正傳》中阿甘曾說(shuō)過(guò):“生活就像巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道”,因此只有不斷經(jīng)歷生活的打磨,不氣餒,不放棄,勇敢面對(duì)困難,才能更勇敢的做更好的自己。

《哈利·波特》讀后感11

  一個(gè)棕色頭發(fā),在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界,讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰(shuí)?他便是神奇的小魔法師——哈利波特。

  在《哈利波特》這本書(shū)中,虛幻的事物變成了真實(shí)。有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個(gè)善良的男孩,哈利波特,是這個(gè)故事的主角。從整本書(shū)來(lái)看,作者是以這個(gè)小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索,從而表現(xiàn)了孩與孩,學(xué)生與老師之間的真摯感情,還有的便是孩們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮,機(jī)智斗惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過(guò)難關(guān)。而這本書(shū)最特別的地方就是記述了哈利波特,還有他的朋友,在這個(gè)神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一切是那么神奇,在這個(gè)神秘的國(guó)度里,住滿了巫師,有老有少,貓頭鷹成為他們的信差,信刊:可以自己開(kāi)口朗讀,飛天掃帚是交通丁具,多的如天上的鳥(niǎo)一樣。西洋棋會(huì)思考,主人叫它怎么走,便聽(tīng)從命令,命令一F,自動(dòng)移入其位。畫(huà)像的人是活的,會(huì)微笑,會(huì)眨眼,有空還會(huì)互相串串門(mén)。還有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真有點(diǎn)佩服這本書(shū)的作者,竟有那么豐富的想象力!

  而在這本書(shū)中,我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對(duì)惡勢(shì)力的那種勇敢。他們始終都有這么一個(gè)信念:“這是一個(gè)不尋常的國(guó)度,危險(xiǎn)時(shí)刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面對(duì)困難,甚至是惡魔,沒(méi)有什么奸怕的,就算會(huì)陷于危及生命的困境,只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法,一定可以勝利!边@是多么堅(jiān)定的信念!每次一看到這種驚險(xiǎn)的關(guān)頭,都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng),同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩捏一把汗,畢竟,邪不勝正,那些邪惡的人最終還是不會(huì)有好下場(chǎng)的。

  總之,這本書(shū)給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容——“神奇”。在這個(gè)世界的另一個(gè)角落里,有一個(gè)神奇的國(guó)度。在那里,有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時(shí),也隨之掉入了一個(gè)魔法的時(shí)空。

《哈利·波特》讀后感12

  《哈利·波特》是我一直愛(ài)讀的書(shū)。我每一次翻開(kāi)它,對(duì)它的認(rèn)識(shí)都會(huì)更深一刻。

  哈利的成長(zhǎng)同時(shí)也伴隨著我的成長(zhǎng)。

  他11歲時(shí),收到了一份他永遠(yuǎn)都無(wú)法想象的禮物并擁有了兩位愿意與他冒險(xiǎn)的朋友,讓當(dāng)時(shí)的我明白了友誼是什么;他12歲時(shí),用勇氣拯救了他和別人的未來(lái),讓當(dāng)時(shí)的我明白了勇氣有多么重要;他13歲時(shí),冒著巨大的危險(xiǎn)得到了他最渴望的親情,讓當(dāng)時(shí)的我懂了只有努力才能得到自己想要的;他14歲時(shí),靠著自己的努力和朋友的支持與鼓勵(lì)證明了自己并非愛(ài)出風(fēng)頭、一無(wú)是處的“救世主”,讓當(dāng)時(shí)的我明白了努力是證明自己最好的方式;他15歲時(shí),他的勇敢讓他失去了最親的親人,讓當(dāng)時(shí)的我明了勇氣并不是一個(gè)人的所有;他16歲時(shí),他的勇氣讓世界上所有人失去最信任的領(lǐng)袖鄧布利多,17歲時(shí),他為他的莽撞行為擔(dān)起了責(zé)任,依舊不畏一切地加入了那場(chǎng)最激烈的戰(zhàn)斗。

  一個(gè)僅僅17歲的男生,為了他身邊的所有人,加入了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),與黑暗斗爭(zhēng),他沒(méi)有考慮后果,他只想過(guò)當(dāng)前。這是他的勇氣,也是他的責(zé)任。

  他只有17歲,誰(shuí)會(huì)責(zé)怪他導(dǎo)致鄧布利多死去,雖然光明失去了領(lǐng)導(dǎo),但他曾經(jīng)拯救過(guò)這個(gè)世界,他一個(gè)17歲的男孩,做的已經(jīng)夠多了,沒(méi)有任何人可能責(zé)怪他。

  可他責(zé)怪自己。

  他認(rèn)為是因?yàn)樗,黑暗才?huì)再次出現(xiàn),光明才會(huì)無(wú)法抵抗,他讓所有人失去了鄧布利多,他認(rèn)為不可能有人能代替鄧布利多帶領(lǐng)大家消滅黑暗,他唯一能夠贖罪的,就是替鄧布利多拯救這個(gè)混沌的世界。

  他認(rèn)為,這是他的責(zé)任。

  這是他的勇氣,也是他的責(zé)任。當(dāng)他毅然決然的沖上前線時(shí),我看見(jiàn)了,屬于哈利·波特的閃光點(diǎn)。

  無(wú)數(shù)人看到了哈利·波特的勇氣,贊賞他的勇氣,而我更贊賞他的責(zé)任感。

  勇敢是哈利·波特的標(biāo)簽,責(zé)任感則是他在我眼中最亮的閃光點(diǎn)。

  擁有勇氣的人不在少數(shù),但能夠?yàn)樽约呼斆У挠職赓I單的人卻不多。

  勇氣使一個(gè)人更出眾,而責(zé)任感使一個(gè)人更耀眼。

  如果一個(gè)人擁有三分勇氣卻擁有七分責(zé)任感,那即使他不是救世主,不是英雄,他也是閃閃發(fā)光的!

《哈利·波特》讀后感13

  《哈利·波特》講的是巫師的故事,每一位巫師都有一根屬于自己的魔杖,受到傷害時(shí),可以用魔杖保護(hù)自己。我喜歡這本書(shū)。

  伏地魔法力高強(qiáng),也很驕傲,別的巫師都害怕他,甚至不敢提他的名字。

  伏地魔殺死了哈利的父母,也想殺死哈利,所以哈利·波特和伏地魔對(duì)戰(zhàn)了七次。前六次因?yàn)榉啬ХΩ邚?qiáng),哈利害怕,所以逃脫了,最后一次,哈利勇敢的面對(duì)伏地魔,毫不退縮,終于打敗了伏地魔。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),背古文就像伏地魔那樣令人害怕。古文很長(zhǎng),很多字的意思也不懂,背下來(lái)很不容易,不懂的字要么問(wèn)父母,要么查資料,弄懂了古文的意思,背的就快一些了,一遍背不出就多讀幾遍,總會(huì)有背熟的時(shí)候。生活中,很多事情都不容易做,只有勇敢面對(duì),才可能成功!還不能像伏地魔一樣自高自大,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  魂器是伏地魔的靈魂組成的,如果把所有的魂器都摧毀,那么伏地魔就會(huì)死,只有用格蘭芬多的寶劍才能摧毀它。哈利和朋友一起去尋找魂器,去了放魂器的石盆,喝下了綠瑩瑩的液體,差點(diǎn)被陰尸拖下湖底,沒(méi)有水喝,最終克服了種種困難,終于摧毀了魂器。

  記得在幼兒園的時(shí)候,大部分同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳繩,得了金牌,而我卻一個(gè)也不會(huì)跳。所以,我請(qǐng)了叔叔來(lái)教我跳繩,一個(gè)下午,一個(gè)下午得過(guò)去了,終于有一次,我連續(xù)跳了2個(gè)。我開(kāi)心得不得了。再練,終于我能連續(xù)跳10個(gè)了,在那時(shí)看來(lái),這已經(jīng)是一個(gè)很了不起的數(shù)字了,現(xiàn)在,我一分鐘能跳200多個(gè)了,想想可真有成就感呀!

  假如覺(jué)得困難就放棄,那永遠(yuǎn)也不會(huì)成功,只要頑強(qiáng)堅(jiān)持,不懈努力,才有不斷進(jìn)步,最終取得勝利。

  當(dāng)哈利的朋友金妮受到伏地魔的傷害時(shí),哈利闖入密室,救出了金妮,哈利戰(zhàn)勝伏地魔也離不開(kāi)朋友的幫助。當(dāng)哈利受到危險(xiǎn)時(shí),需要轉(zhuǎn)移,他的朋友幫助哈利連夜用飛天掃帚、夜騏和輕型摩托車轉(zhuǎn)移到了安全地帶。

  在學(xué)校里大家也是一樣。美術(shù)課上,姚周杉沒(méi)帶水彩筆時(shí),我和她并用。沈易常常幫大家提水、拿飯。

  如果你幫助他人,先人后己,那么其他人也會(huì)來(lái)幫助你,只要大家團(tuán)結(jié)合作,再大的困難也會(huì)克服。

  《哈利·波特》的魔法故事很吸引人,哈利·波特的勇敢、頑強(qiáng)、友善的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。

《哈利·波特》讀后感14

  陳簫兒在好朋友李佳萱的影響下喜歡上了哈利.波特這種玄幻類的書(shū)籍,然后陪同她陸陸續(xù)續(xù)地買齊了一整套。這本書(shū)對(duì)于陳簫兒來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,跟她平常讀的《淘氣包馬小跳》或《笑貓日記》之類的明顯有了一個(gè)跳躍。為了鼓勵(lì)她能堅(jiān)持閱讀,我和孩子開(kāi)始了長(zhǎng)期的睡前閱讀互動(dòng)活動(dòng),主要方式就是:孩子自我讀幾分鐘,媽媽再之后讀上幾頁(yè),媽媽讀的過(guò)程中會(huì)夾雜著倆人對(duì)故事情節(jié)或人物的一些討論。就這樣,不知不覺(jué)中這本書(shū)已經(jīng)讀完了,再次感慨堅(jiān)持就是勝利哪!

  今日主要是想說(shuō)說(shuō)關(guān)于《哈利波特與密室》的讀后感。我個(gè)人覺(jué)得哈利.波特系列顯然是一套很值得孩子閱讀的書(shū)籍。

  首先,作者設(shè)計(jì)的劇情跌宕起伏,新穎不落于俗套,并且邏輯縝密,前后有呼應(yīng),對(duì)于孩子的推理本事有必須的啟發(fā)作用。其次,作者的文學(xué)修養(yǎng)很高,書(shū)中優(yōu)美的詞匯句子比比皆是,對(duì)人物外貌、心理等的描述也很獨(dú)特。印象異常深的一個(gè)情節(jié)就是:哈利和羅恩去禁林碰到了密密麻麻成群結(jié)隊(duì)的大蜘蛛群,哈利和羅恩異常害怕,作者在形容這種害怕時(shí)是這么寫(xiě)的,“哈利即使想叫也叫不出來(lái),他似乎把他的聲音和汽車一齊留在了空地上了”,本質(zhì)是要描述害怕地說(shuō)不出話來(lái),但作者這樣的描述把這種害怕更為加深,更為生動(dòng)。還有,作者對(duì)于哈利波特的人物構(gòu)造也很真實(shí),雖然哈利是主角,但作者沒(méi)有把他塑造的十全十美,相反他也有不少缺點(diǎn),例如:除了魁地奇好多課他也不愛(ài)上,因?yàn)楹闷娼?jīng)常偷偷干一些違反校規(guī)的事情,等等。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這樣的形象更容易被他們理解。

  跟孩子一齊閱讀后,不僅僅增加了親子互動(dòng)時(shí)間,增加了和孩子的一些交流探討,并且還能夠讓自我從孩子的角度去思考去反思,讓孩子更愿意接納自我。這些都是閱讀帶來(lái)的好處,真的是讓我們受益匪淺。我們會(huì)把這個(gè)有意義的活動(dòng)一向堅(jiān)持下去的!

《哈利·波特》讀后感15

  每個(gè)人的心中都會(huì)有一塊令自己無(wú)比向往的圣地,那圣地雖如桃花源一般縹緲虛幻,但無(wú)時(shí)無(wú)刻不給我們帶來(lái)幸福與美的感受。而我心中的那塊圣地是霍格沃茨。

  看過(guò)《哈利波特》的人都知道,霍格沃茨魔法學(xué)校是哈利就讀的學(xué)校,那是一個(gè)被施了魔法的神秘的地方,麻瓜(不懂魔法的人)們永遠(yuǎn)也不知道它在哪兒。當(dāng)我第一次讀描寫(xiě)霍格沃茨的文字時(shí),就如著了魔般被深深吸引住,腦海中迅速地勾勒出一幅幅圖來(lái):夜晚,深藍(lán)的天空下立著一座雄偉的城堡式建筑,里面燈火通明,璀璨的燈光裝點(diǎn)著這神秘而美麗的城堡。大堂里一派節(jié)日氣氛,蠟炬和彩燈在半空中飛舞,施了魔法的屋頂像天空一樣,還掛著星星和月亮。穿著長(zhǎng)袍的小巫師(學(xué)生)們坐在餐桌前,盡情地享用小精靈們精心準(zhǔn)備的豐盛大餐。前臺(tái)上,留著一把花白胡子慈祥的老校長(zhǎng)阿不思鄧不利多笑瞇瞇地望著小巫師們,不時(shí)揮動(dòng)魔杖為大家送上香噴噴的烤雞、牛排。從窗口向遠(yuǎn)處眺望,可以看見(jiàn)一塊奇大無(wú)比的草地,仿佛可見(jiàn)巫師們?cè)谶M(jìn)行魁地奇比賽的激動(dòng)人心的場(chǎng)面。草地的盡頭有一個(gè)大湖和一座森林,那里住著你絞盡腦汁也想不出的神奇生物……多棒!

  自從看了《哈利波特》,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到我的心與霍格沃茨同在。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我就假想自己是霍格沃茨的一名學(xué)生,正和好友哈利他們一起解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán),或是站在正義的立場(chǎng)上與一切黑魔法作斗爭(zhēng),或是在“對(duì)角巷”購(gòu)買千奇百怪的物品,或是到“禁林”探險(xiǎn)……我會(huì)情不自禁地一邊呵呵地傻笑一邊自編自演起來(lái),很快地把煩惱忘卻。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí),我就假想自己不是在背枯燥的課文,而是在背一堆有趣的咒語(yǔ);假想自己不是在做繁瑣的題目,而是在做神奇的實(shí)驗(yàn);假想自己不是在寫(xiě)無(wú)味的作文,而是用羽毛筆在牛皮紙上寫(xiě)信,準(zhǔn)備拴在貓頭鷹腳上送給遠(yuǎn)方的朋友;假想自己不是在機(jī)械地動(dòng)著,而是騎著神奇的飛天掃帚參加扣人心弦的魁地奇比賽……當(dāng)我想起這些時(shí),我的精神會(huì)隨之一振,然后興致勃勃地繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  霍格沃茨雖然是羅琳女士虛構(gòu)出來(lái)的神奇世界,卻真實(shí)地存在于我的心間。它讓我明白事理,讓我充滿想象力,就像桃花源一樣,你相信它,它就真的存在。

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