感受美好作文【熱】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的感受美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受美好作文1
生活像是一面鏡子,你笑它也笑;生活像是一串泡泡,多姿多彩;生活像是天上的云彩,變化多端?墒,不論世界千變萬化,身體健康一直都是人類的根本。不管你所建的樓房有多么高,只要“基層”垮了,一切都會化為烏有。那么,我們應怎么保持身體健康呢?答案當然是:鍛煉。
鍛煉在生活中是必不可少的。鍛煉可以使我們的生活更規(guī)律,鍛煉可以增強身體的免疫力,讓疾病離我們遠去。鍛煉像是一道保護我們的屏障,鍛煉是身體最好的“維生素”。我們邁向鍛煉的步伐,就是走在健康的道路。
鍛煉使我們的心情愉悅。周末,我常和爸爸媽媽、外公外婆去體育館鍛煉,體育館成了我們的第二個“家”。到體育館時,我快樂地跳著繩,爸爸和媽媽則在環(huán)形跑道上跑著,爺爺奶奶穿著標準的運動衣,正互打著羽毛球呢!實不相瞞,我外公今年已經(jīng)75歲的高齡了!看來,鍛煉還能使人長壽呢!體育館內的歡聲笑語回蕩在我的耳畔,那是生命的話語,心靈的歡笑。鍛煉完的汗水,滴在了地面上,把煩惱和疾病也都留在了這里。
鍛煉,也是一種強者的體現(xiàn)。重復著枯燥的動作,感受著太陽的炙烤,往往使人疲憊萬分?扇绻覀儓猿窒氯ィ覀兊囊懔Χ〞蟠蟮奶嵘。這說明,我們對凡事都有著堅韌不拔的一股勁,再難的事情也變得小菜一碟。堅持鍛煉,更是一種自律的體現(xiàn)。我們揮灑的汗水就是最好的體現(xiàn)。
古人創(chuàng)造了成語:文武雙全。而當今能擁有這樣名氣的人,定會受到人們的愛戴。這說明鍛煉和學習一樣重要。養(yǎng)成良好的習慣,堅持鍛煉,我們必將受益一生!鍛煉,讓生活更美好!
感受美好作文2
當一天的老師,是要學生看密密麻麻的課本內容?是要學生在太陽下做體能訓練?不,我要帶學生到大平原實地考察。
外面微風徐徐,一片金黃的陽光灑進窗戶,這時,我要學生停下手邊工作,跟我去大自然的教室──田野。在那里,我要學生看農(nóng)夫種田的辛苦,那一粒粒飽滿的收獲,映著臉上一滴滴的汗水,還有他們如陽光般的笑容,讓學生知道:米飯,雖微小,但這一粒粒的米,都是農(nóng)夫付出勞力才有的收獲。因此,把飯吃得一粒都不剩,才不會虧對農(nóng)夫辛苦所流的汗。
換個角度,看到那金黃飽滿的稻穗,當?shù)舅氲拿捉Y越多時,稻梗會垂下,這時,農(nóng)夫就會摘除稻穗,我要學生知道,自以為高高在上的人不會受人歡迎,反而還會惹禍上身。就像一棵樹如果長得越高,越容易被風吹斷,應該學柳樹,長得越高,樹枝就會垂下,被風吹時,樹干會迎風搖曳而不被折斷。不僅如此,柳樹也不會遮住天空,許多小草喜歡長在它的周圍,因此,我要學生努力充實自己,但不要夸耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記,及嚷嚷的讀書聲,但這天也讓學生充實了性靈,告訴他們要懂得珍惜食物,并能懂得謙卑;這趟知性之旅,在我學生的腦海留下永不抹滅的刻痕。
盧梭曾說:“教育是人,經(jīng)驗與自然的組合!苯淌也粦窒拊谟行蔚慕淌遥笞匀灰粯右材芙逃龑W生,繽紛學生的生活。倘若,我當一天的老師,我要讓學生體會大自然的美好,要他們從大自然學到深刻的道理,看讓他們順著我們的眼睛,看到豐富的世界。
感受美好作文3
人世間的美好,有許多。只要自己發(fā)自內心的感受,那么一定能體會到不一樣的樂趣。
“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”在這首充滿了鄉(xiāng)間氣息的歌里,我決定去郊外走一走。
踏上大路,我好像成了獨自在外流浪的游子。路旁掉落的楓葉,給大自然增添一幅美好的景象。
呵!藍天白云。呵!金黃田野。呵!牧童老牛。在淺藍的天空下漸漸被揉合成一副美麗的畫卷,剎那間,被我用相機永遠的定格在那。
我獨自漫步在鄉(xiāng)間的田野里。靜靜的,慢慢的走著微風輕拂過我的臉頰。哦,這種風,在城市里是少見的。避開了城市中的烏煙瘴氣,躲開了人與人之間的暗自較勁。好像田野間,什么煩惱都消失殆盡了。瞧,那肥胖的小青蟲準趴在樹干上休息哩!瞧,那花枝招展的小蝴蝶正在花叢間嬉戲,玩耍哩!瞧,那土地里好像還散發(fā)著青草泥土的氣息。
站在山坡上一看,噢,那還有一灣月牙湖。我迫不及待的往湖邊跑去,卻沒有注意腳下的,被一塊光滑的鵝卵石絆倒了。啊,哈哈。從草地里狼狽的爬起來,身上似乎還散發(fā)著泥土的氣息。我拍拍身子,再次往湖邊跑去。
剛到湖邊,我便被湖里的小魚小蝦吸引了。九月的天,不算太冷。我脫了襪子,跳進小湖里,和小魚小蝦們玩鬧起來。冰涼的湖水浸泡著我的腳,小魚小蝦們在我的腳邊游來游去,惹得我咯咯直笑。
不知不覺,太陽下山了,天邊出現(xiàn)了一彎清亮的明月在還未盡的黃昏中高高的掛著。田野之上的小村莊漂來了絲絲飯香,三分咸味,三分甜味,三分苦味,還有一分,是人間的煙火味。啊,這就是人世間的美好!
夜幕下,夜鶯在歌唱,貓頭鷹在啼叫,給即將歸去的牧童老牛增添一份樂趣。
感受美好作文4
美,宇宙的精華,世界的縮影。其實,美是布存在的,全在于你的感受和創(chuàng)造。
一
美,本是大自然具體而微妙的表現(xiàn)。
喜歡樹。
一棵樹,獨立在崖邊。是顧影自憐,抑或是孤芳自賞?也許它自己都不明白,為什么選擇了悲涼。只是在無數(shù)個嫣紅的夕陽下,將自己的身影拉得好長好長,成為孤傲詩人和冷寂畫家永恒的美好。
喜歡夜。
黑夜把整個世界籠罩著,不發(fā)出任何氣息。不要做出任何掙扎,恬然安靜地接受這一切,感受一下神秘的美。
有月,更好。在月色下癡望,擷取皎沽的光輝,灑落在心靈中,留下一片美好。指紋,周圍縱使是無邊的黑暗與寒冷,你的世界也將是明媚而溫暖的一片。
二
你一直沉浸在人創(chuàng)造的美好中。
想回家了。一轉念,不禁想:為什么要回家。因為家中飽含著疲倦的小鳥對山林的繾綣,飽含著歡快的小溪對大海深情的向往,飽含著悠悠的白云對無垠的長空的依戀……
家,其實就是一份美好。
當你一個人坐在窗前,凝望著天空,嘴里低吟著:痛苦飄上天空就成了一片云彩,化作雨滴在眼底便流出淚來。天若有情,何必漠視我的悲哀……一個甜蜜的微笑,一句“我寧愿分擔你一半的痛”,你會頓時釋懷,被這份美好感動。
一個人拎著大包小包,在路上走著,一只溫暖的大手減輕了你身體的沉重,增添了心靈的快意。走在城郊,腳跟的疲意讓你彷徨,誤闖一間農(nóng)舍,主人清淡的綠茶,質樸的鄉(xiāng)音讓你心弦顫動……
美,無處不在。只要你會體驗感受,縱然黑夜、挫折都是一份不平凡的美。但你不僅要會感受美好,也要多創(chuàng)造讓別人感動的美好。
感受美好作文5
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側耳聆聽悠揚的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調味品,才變得有滋有味?晌覅s說,生活是一個未知數(shù)。因為生活就像天氣一樣,有時一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時候則風云變幻。
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒牵顚τ趶娬邅碚f,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓,總結成功的經(jīng)驗,從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗,讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
感受美好作文6
生活中有許多美好的事物,哪怕只是小小的一件事。
一個星期六的晚上,我去美術班上課。路過一座天橋。天橋上人來人往,天橋下車輛穿梭。在這喧鬧歡樂的人聲、汽車聲以及影碟店里的音響聲中,我聽到一種特別不協(xié)調的聲音,沙啞而凄涼,那是二胡的聲音。循著聲音望去,只見路邊的地上坐著一位五十多歲的男子,雙目緊閉,正在拉二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個開著蓋的`鐵盒,里面有一些零散的錢幣。!是一個乞丐,而且是一位盲人。
橋上的人們從這盲人面前走來走去,竟沒有一個人給他錢。二胡的聲音不斷地嗚咽著--------這時,一個五六歲的小男孩,拉著他媽媽來到盲人面前,靜靜地聽完了他拉的一首曲子。小男孩突然說:“媽媽,給他一點錢吧!”只見小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼:“給什么給,現(xiàn)在有幾個乞丐是真的?”這時,我分明看見盲人的臉上微微地有了變化,那是一種委屈、苦楚和無奈。那位媽媽拉起小男孩的手,正準備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進口袋里摸了半天,終于摸出了一個紀念章,放進了鐵盒里。他還說:“對不起,我只有這個了!边@時,盲人抬起頭,
征性地“看”了男孩幾眼,我從盲人的眼中看見了感激的目光。
天橋又恢復了原先的熱鬧,二胡聲又響了起來。唯一增多的是一顆美好的心靈。
感受美好作文7
春之溫馨,夏之熱烈,秋之成熟,冬之純潔;白楊力爭上游,紫藤萬花燦爛,大雁結隊南飛,斑羚飛渡壯舉……
魯迅筆下的藤野,冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻……這一切都將伴著我們成長,融入我們的生命。
當船兒慢慢駛過洞庭湖時,對于范仲淹,發(fā)出的是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的慨嘆,而我,則會因那碧波蕩漾的湖水,云蒸霞蔚的遠山,產(chǎn)生浩淼的感動:“風又飄飄,雨又瀟瀟……”
成長過程中的美好來源于自我發(fā)掘,任何一處的美景,在各個人眼中,都會有不同的感受,而我,也許只專注于好的那一面,所以,我會笑,藏其于嘴角……
在我看來,江南的小橋流水、纏綿細雨是一道可人的風景,因為我向往美好,所以我從不會想到,這江南的雨是多愁善感的化身,更不會想到某一天會橋斷、水涸。
所以,它是美好的。
生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無奇,但我們可以用無窮的想象去探索,去發(fā)現(xiàn)其中的美,在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中,海明威在《老人與!分忻鑼懙恼侨松牟煌H遇,不論成功與否,我們都應坦然面對;以開放的心看生活,生活才會多姿多彩。
生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以樂觀、開朗之心看待人生,滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。
感受美好作文8
“一年之計在于春”。想必這是大家早已耳熟能詳?shù)囊痪渲V語。是啊,春天是多么地美好,春天是希望的開始,能給大地帶來無限的生機。正當冬爺爺離開我們后,春姑娘邁著輕盈的步伐,婀娜多姿地向我們走來。為大地涂滿了五彩繽紛的顏料,好像一幅美麗的油畫。啊,春天真美好!
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。春天到了,溫暖的春風吹遍大地,大樹借著春風的演奏,情不自禁地翩翩起舞。小草兒迫不及待地從土里鉆出來,想快看看這美麗的世界。各種五顏六色的花兒競相開放。那些在家里憋悶了的孩子們,成群結隊地跑出來玩耍,有的無憂無慮地在草地上嬉戲,有的在草地上放飛他們理想的風箏。他們歡呼雀躍著。都迫不急待地感受著春的氣息。啊,春天真美好!
春姑娘不僅給我們帶來了春風,還為我們帶來了珍貴的春雨。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”。春雨多么無私,春雨滋潤了大地萬物,春雨應了農(nóng)民伯伯們的期盼。地下的竹筍一接收到春雨的信號,也急忙破土而出。小草貪婪地吮吸著春雨,喝著喝著,仿佛又“長高”了。春天的雨好像是甜甜的甘露。啊,春天真美好!
“有時三點兩點雨,到處十枝五枝花”春天不僅有春雨,春花也是春天的一部分。
“紅入桃花嫩,青歸柳葉新!狈奂t的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,競相開放著,你不讓我,我不讓你?諝庵谐錆M了花的香味,沁人心脾。它們是春天的主角,綻放出快樂的笑容。也綻放出了春天的美麗。啊,春天真美好!
春天是多么美好的季節(jié)!它意味著新的開始。春天充滿著活力和生機,歡聲和笑語。來吧,讓我們一起來感受這多姿多彩的春天吧!
感受美好作文9
對小貓來說,有魚吃是美好的;對小狗來說,有骨頭啃是美好的;對小鳥來說,自由飛翔是美好的;對雄鷹來說,能展示它的雄姿是美好的;而對我來說,能吃自己喜歡的食物是美好的。俗話說得好“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”。這句話說得太對了!挨餓的滋味實在不好受!我是管不住我的嘴的,喜歡吃帶“糕”字的。什么花生糕、綠豆糕、山楂糕、桂花糕、雪糕、蛋糕我都愛吃。每當吃起來就止不住口,以至于造成我現(xiàn)在的樣子!媽媽也不讓常吃了,流口水的份就全歸我了!所以嘛!突然吃到我喜歡的食物是美好的。
對我來說,玩電腦是美好的。電腦這東西想必你也再熟悉不過了吧!小時候太愛玩游戲,一玩起來沒有兩個小時就別想休息。就這樣,讓我小小年紀就帶上了眼鏡?傻搅撕髞,我對電腦不再是那么癡迷了。游戲?幼稚,不稀罕。只是偶爾上QQ。如果小時候也這樣想,我的鼻子就不用如此辛苦了!但長期與電腦分別后,喜歡的勁兒還是會上來。那時玩電腦是美好的。
對我來說,成功的感覺是美好的。以前秦怡有一雙旱冰鞋,看著她滑冰的樣子,我羨慕得不得了。于是,媽媽就給我買了一雙,剛開始我連站都站不穩(wěn),更別說滑了!更丟人的是一下連摔好幾跤!可是我不放棄不服輸,最終我學會了滑旱冰。在老家時,車不多,我就到大馬路上去滑,看著他們羨慕的神色,感覺棒極了!
對我來說,在寒冷之后,突然有縷陽光射在我身上是美好的,就像今天,早上的寒風讓我不停地打哆嗦,不停地搓手。也沒過多久,感覺周圍亮了很多,之后一縷溫暖的光射在我身上,好幸福呀!
人世間是美好的,生活是美好的,無論它怎樣,只要肯觀察,會享受,美好便會無處不在!
感受美好作文10
美好像一朵鮮花,仔細觀察,才能看出它的美麗。美好像一杯茶,細細品嘗,才能品出它的芳香。
從古之今,我一直感到老天對我不公平,不管我怎樣做,付出多大努力,樣樣都不如別人 ,于是,我便感受不到美好,直到我發(fā)現(xiàn)了一個神秘的人——–王瀟悅。那天放學,天空中突然下起了大雨,我心想;本已夠愁,恰似雨來,何不讓我愁。
正在這時,王瀟悅走過來;“佳晨,咱們一起回家吧!薄昂醚健蔽医Y結巴巴的答應了。正在這時,我的腳突然歪了一下,王瀟悅看見了,二話沒說,馬上背著我向醫(yī)院跑去。我連說了好幾遍讓她放我下來,可她完全把我的話當耳邊風了。走著走著,她突然說到;“佳晨,你怎莫總也不愛說話,我好幾回都想和你做朋友,可你總也不理我!蔽页聊撕镁,才回答到;“你們都是學習好的,可我連前十名都進步了!薄皼]事,以后咱們做好朋友,我?guī)湍。”“好啊”?/p>
后來天空中出現(xiàn)了才虹,我感受到那是我們友誼的見證人,是我們唱歌的曲子,是我們寫字的筆。我感受到,不僅是她的舉動讓我感動,更是她說的話讓我感受到不是老天對我不公平,而是我缺少朋友,及缺。美好像一座山,度在于它的大小,只在于它的靈秀。
美好像一場雨,不在于它的大小,只在于它的及時。
感受美好作文11
此時,微風不燥,陽光正好,大樹長著,小花開著。我們站著,不說話,就十分美好。
這一段話,我真的是太喜歡了,尤其是現(xiàn)在的自己更是喜歡的不得了。真的很和我的胃口。美好是需要靜靜的感受的。我們什么都不需要做,就可以了。這一切的一切都是那么的美好。想象自己身處在純天然的環(huán)境中,自己的面前是一個小湖泊。河里的水的很清,可以輕松的看到湖底的一切。夏日的陽光,真的和陽光,干凈的不得了,照在湖面上,此時,微風吹過,波光粼粼真的是視覺上的極大享受。你可以坐在滿是植物的地上,不用擔心弄臟了衣服什么的,因為這一切都是沒收到污染的,都是及其美好的。軟軟的,坐在上面。正好可以聞到花草的氣息。比市面上大多數(shù)的香水可要好聞的太多了。根本不是一個層面的,沒有辦法比較。
有很多屬于你的美好的回憶一一,從腦海中閃過,你會清楚的明白,這一切到底有多么不可描述的美好。聽聽許久未聽的歌曲,陪陪許久未見的友人。真的很美好,還有哪些你不曾知道和認識的人們,他們在無意間給你的幫助,在你最需要的時候,多虧了他們的出現(xiàn),才讓這份美好長存在你我的心中。有太多的人不求回報的默默奉獻著。在不經(jīng)意間,就會幫助到你,仔細想想還真挺奇妙的,這可能是個推動,他幫助了你, 你也會幫助了別人,說不定這個別人就是她。就這樣一直下去,人間只會越來越美好。美好的世界也就慢慢形成了。我們也就可以安安靜靜的享受著這份美好,
感受美好作文12
生活中有許多美好的事物,哪怕只是一件件小小的事。
一個星期日的早上,我去英語培訓班上課。路過一座石拱橋,石拱橋上人來人往,車輛穿梭。在這喧鬧歡樂的人聲、汽車聲以及影碟店里的音響聲中,我聽到了一種特別不協(xié)調的聲音。聲音沙啞而凄涼,是拉二胡的聲音!停步循著聲音望去,只見路邊的地上坐著一位五十多歲的男子,雙目緊閉,正在拉著二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個開著蓋的鐵盒,里面有一些零散的錢幣。啊,是一個乞丐,而且是一個盲人!
橋上的人們從這盲人面前走來走去,竟沒有一個人給他幫助。二胡的聲音不斷地嗚咽著……。這時一個五六歲的小男孩,拉著他媽媽的手來到盲人面前,靜靜地聽完了他拉一首曲子,小男孩突然說:“媽媽,給他一點兒錢吧!”只見小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼:“給什么給,現(xiàn)在有幾個乞丐是真的?”這時,我分明看見盲人的臉上有了微微的變化,那是一種委曲、苦楚和無奈。那位媽媽拉著小男孩的手,正準備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進口袋摸了半天,終于摸出了一個紀念章,放進了鐵盒里。他還稚氣地說:“對不起,我只有這個了”。這時,盲人抬起頭,象征性地“看”了小男孩幾眼。我從盲人的眼里看見了感激的淚光。
二胡聲又響了起來,天橋恢復了原先的熱鬧。唯一增多的是一顆美好的心靈。
感受美好作文13
我家鄰居前不久來了個親戚,是個小盲孩。光對他來說是已經(jīng)毫無意義了,但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……
春天到來以后,路上的綠地已是枝繁葉茂,桃樹開花了,月季開花了,花兒開得如此鮮艷。濃郁的花香深深吸引著的他,這個小男孩,無日無夜的沉浸在這一片花香中。
幾天前的早晨,我在路上散步,而他則在花樹叢中穿梭,因為他是個?,所以他走的很流暢,沒有一點磕磕碰碰的感覺,終于他在一株月季花前停了下來。他是個特別的細心的男孩,我肯定,他在沒有光的世界里和我們一樣豐富,甚至可能有我們更豐富的地方。我們用眼睛看到五光十色的世界,他用他的心傾聽……
這樣,在他的心中,同樣是一個美好的春天。
他緩緩的伸出他嬌嫩的右手,在花香的誘引下,他的手,絲毫不差的伸向一朵沾滿晶瑩的露珠,又帶著無限春天氣息的月季。此刻的我,幾乎要叫出聲來了,在那朵月季花上,正停著一只粉紅色的蝴蝶,他的手即將靜悄悄的合攏。!他竟然一把攏住了那只蝴蝶,這難道是一個奇跡嗎?這真是一個奇跡!睜著碩大眼睛的蝴蝶被這個小男孩的心靈神秘的鎖住了!
那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著,他的臉上充滿了驚訝。這可以說是一次全新的旅行,他從未觸摸過如此活靈活現(xiàn)的蝴蝶,他的心靈帶他走進了一個從未體驗過的世界。在春天的下一刻,他細細的感受著春光,過來一會兒,他輕柔的張開雙手,蝴蝶撲閃著雙翅飛向自由。他仰起頭,似乎在張望著什么,可惜,他卻什么也看不見。
但是我相信他一地定會感受到春天的美好,誰都有生活的權利,誰都可以創(chuàng)造純粹屬于自我的世界——自己的春天。
感受美好作文14
生活中有無數(shù)的美好,一顆純潔的心靈,一份真摯的情感,一個偉大的夢想,一段美麗的往事,一處亮麗的風景,無疑不是美好的。只要我們用心去品味,用心去感受。
觀賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽到了潺潺的流水聲,看到了水中從容游動的魚兒,聽到了林中鳥兒婉轉的歌唱,一股幸福的滋味涌上心頭,真好。擁有快樂的童心是感受美好。在記憶長河中的幼兒園,同阿姨小朋友們玩耍,同她們下棋,同他們爬山,那時小小的我感受到了從未有過的快樂,感受到了從未有過的美好.擁有遠大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學里,看到周圍的小伙伴們都有了雄心壯志,我也在心里給自己暗暗地定了一個夢想,長大了當一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生,讓我感受到了擁有偉大夢想的高興,擁有一個偉大的夢想,讓我感受到了美好。
擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級,我擁有過一份真摯的友誼,在那年冬天,老天爺大怒,下了幾天雪,雪層厚厚的,我穿著不厚的衣服去上學,果然是著涼了,這時同學菲走了過來,把穿在她身上的羽絨服脫下來,披在我身上,不幾天,我的病好了,而菲卻因此打起了吊瓶,我去看她時,她正躺在床上,我把藥片遞給她,正準備給她杯子時,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真摯的友誼.
生活無時無刻不在進行著,只要我們用心去捕捉,這一切美好的事物,必定會擁有美好的生活。
感受美好作文15
轉眼間,白駒過隙,飛流即逝,幾年過去了,仿佛我還在昨天。以前每次放學回家都能看見一把竹凳子,易爺爺坐在那悠然自得,仿佛對這一世間的東西都感覺很美好。
幾年前易爺爺?shù)睦习槿ナ懒,陪伴易爺爺幾十年的人就這么走了,那段時光易爺爺?shù)那榫w非常低落,像墜入黑暗隧道里。
但過了幾個月,易爺爺重新振作起來,閑著沒事的時候就會給家里的花兒澆澆水,和鸚鵡樂一樂。有一次我放學回來,見易爺爺在門口,就前去聊一聊,聊一些易爺爺年輕時候的事,爺爺樂呵呵的跟我說,他年輕的時候英俊瀟灑,做事干凈利落,追他的人那可是數(shù)不勝數(shù)。
易爺爺有一個習慣,每天清晨都會去跑步,強身健體。但有一次跑到河岸的時候,看見那時的易奶奶站在花叢中,細條的背影,烏黑長長的頭發(fā),穿一條潔白的裙子,裙子旁邊還有蝴蝶在旁邊圍繞。那時易爺爺對易奶奶一見傾心,易奶奶轉過來還給易爺爺打了一聲招呼,易爺爺也禮貌的打了聲招呼,兩人也很快的聊在了一起。
從那之后每逢早晨,易爺爺跑步時,特意采摘了幾朵花,還有前一個晚上改了幾十遍的信。信封放在花里,拿著花送到易奶奶家門口。易奶奶清早起來打開門,看到花和信就也寫了一封信放在門口,易爺爺晚上下班回來就會去拿易奶奶的信。信封就成為連接兩個人的感情橋梁。從信封愛情到殿堂愛情,他們結婚了,有了孩子,互相陪伴幾十年……
易爺爺說完就流下了眼淚,他說,雖然易奶去世了,但她的精神還在,會一直陪伴我。人世間的愛情不一定非要白頭偕老。而是愛情的精神永存!
再動聽的語言也比不過一輩子的承諾,再美的花也終究會死亡,“不一定非要白頭偕老,而是愛情的精神永存!”
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