讀《厄運中的海倫》有感(11篇)
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀《厄運中的海倫》有感,希望對大家有所幫助。
讀《厄運中的海倫》有感1
最近,我讀了《厄運中的海倫》這個故事,被海倫不向命運屈服的精神深深感動了。
《厄運中的海倫》主要講了海倫·凱勒在一歲半的時候得了一場重病,使她變成了一個又聾又瞎的殘疾人,但她聰明伶俐、思想活躍,特別是她意志堅強,她付出了常人難以想象的艱辛,學(xué)會了五個國家的語言,后來考進了哈佛大學(xué),成了一個世界聞名的人物。
在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我遇到困難時,便會想起海倫的事跡。一次,我遇到一道奧數(shù)題,腦子一片空白,不知從何下手。我十分著急,絞盡腦汁也想不出方法,便產(chǎn)生了放棄的念頭。這時,我想起了海倫。她看不見又聽不見,卻不向命運屈服。而我身體健康,只是碰到一道難題罷了,怎能輕言放棄?于是,我理清思緒,再進行認(rèn)真思考,終于經(jīng)過多次的失敗,我找到解題方法做出了這道題。海倫,感謝你給予我力量!
在生活中,當(dāng)我遇到困難想放棄時,也會想起海倫和她的經(jīng)歷。記得剛開始學(xué)游泳時,我的動作總是做不規(guī)范,在水里總是嗆水,腳總是敲到石頭,留下一塊又一塊烏青……我感到全身筋疲力盡,還要面對爸爸的斥責(zé),我心里打起了退堂鼓?粗粋個伙伴在水中如魚得水,我又想起了海倫。她在又聾又瞎的條件下,不向命運屈服,我這個健全的人只是學(xué)個游泳,怎能輕言放棄?于是,我又開始努力練習(xí),每天進步一點點,還得到了爸爸的贊賞。這些都是海倫給予我的力量。
我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種不怕困難、不向命運屈服的精神,才能取得成功!
讀《厄運中的海倫》有感2
最近,我讀了一篇文章,叫《厄運中的海倫》。在我讀完這篇文章后,我的內(nèi)心深深地被感動了。
這篇文章主要講的是:海倫·凱勒出生18個月后,一場重病將她的視力和聽力殘忍的奪去了。但是小海倫是一個意志堅強而聰明的人,她憑著自己學(xué)會了用手摸讀盲文書,并且在莎莉文老師的教導(dǎo)下,學(xué)會了說話,還學(xué)會了英、法、德、意、拉五種語言。最后,她成為了一個世界聞名的作家。
想想海倫,再想想我自己。一剎那間——我感到萬分慚愧。我與海倫簡直是天壤之別!海倫為了能使自己學(xué)到知識,就算遇到再多的困難她都不退縮。而我呢,每次遇到一點小小的困難時,就像一只縮頭烏龜似的,任意退縮,有時候甚至就放棄了。直到我現(xiàn)在讀了這篇文章后,我才發(fā)現(xiàn),我遇到的這點困難與海倫遇到的困難相比算得了什么?所以,從現(xiàn)在開始,我要學(xué)習(xí)海倫這種意志堅強的精神,在對待學(xué)習(xí)的時候毫不退縮,做一個不怕困難、勇敢向前的學(xué)生!
海倫.凱勒的毅力不斷鼓勵著我,使我明白一個道理:世上無難事,只怕有心人。她那奮力拼搏,只怕有心人。她那奮力拼搏,敢于和厄運斗爭的精神永遠(yuǎn)激勵著我!我要把“退縮”和“放棄”從我的字典里刪除。逃是軟弱,避是消極,躲是無能。敢于和困難挑戰(zhàn)的人才是勇者。
讀《厄運中的海倫》有感3
以前我也讀過海倫的自轉(zhuǎn),但今天讀來我又有了新的感受。
海倫. 凱勒曾說過:如果我們把活著的每一天都當(dāng)作生命的最后一天,那么,我們每個人的生命將會迸發(fā)出驚人的光彩。沒錯,當(dāng)你去珍惜眼前的一切時,也許你會為這個世界做出貢獻。
這是一篇感人肺腑的故事。海倫,一個平凡的女孩,卻有不平凡的生活,她每做一件事都很不簡單,她只是一個女人,卻有男人一樣的毅力,甚至還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過男人。她堅強,不向命運低頭。如果不是我親眼看見這本書,我也絕對不會相信——一個又盲又聾的女孩,照樣走過了自己的人生道路。對我來說海倫. 凱勒的命運是極其坎坷的,但對海倫來說,這并不是什么大不了的事。因為只有在挫折中成長,才有成就。她,一個不幸的孩子,卻仍然考上了世界頂級的哈佛大學(xué)。這是常人都很難完成的事。而她,一個殘疾人,竟然做到了,真令我難以置信。
!厄運中的海倫,此時此刻我的心情萬分激動,因為你已成為幸運的海倫了!當(dāng)我還在慢慢讀這文章時,我的心早已為你祈禱:戰(zhàn)勝命運!戰(zhàn)勝病魔!成為強者!
讀《厄運中的海倫》有感4
最近,我看了《厄運中的海倫》這篇文章,我的心深有感觸,腦海里不停地浮現(xiàn)出海倫刻苦學(xué)習(xí)的情景,然我真是佩服不已,被故事的主人公的堅定信心和堅強意志深深打動了。
回家后,我又在網(wǎng)上查了一些有關(guān)的資料,有段話是這樣寫的:海倫,雖是一個是從、失明的重度殘疾兒童,但父母并沒有因此遺棄她,而是悉心照料了她6年。該上學(xué)了,父母又到盲校找到了蘇利文小姐教海倫,這一重?fù)?dān),竟是50年!她們從早忙到晚,從早晨6點開始,一直學(xué)到晚上12點。讀到這里,我再次被海倫堅強的意志和發(fā)奮圖強的精神所感動,我想:海倫忍受的不僅僅是與病魔的抗?fàn),更重要的是與命運的較量!
對于一個視力和聽力都喪失的兒童來說,與人交談是何等的困難呀!看到的只是無邊的黑暗,聽到的而將是永遠(yuǎn)的寧靜……就是這樣一個孩子,做出了她人生中最艱難的選擇——讀書!
我們想一想,一個看不見、聽不到的兒童竟然能熟練地講出五國的語言,這要付出多少心血,要遇到多少艱難險阻!
雖然海倫的視覺和聽覺都沒有了,但她有一顆堅強的心!只要她的心還在跳動,她就能用心靈去感受一切!即使她的生活道路上有許多坎坷,她也能堅強的去面對一切。
我們所有的中國人都應(yīng)該像海倫一樣,做一個頑強的人!
讀《厄運中的海倫》有感5
讀完《厄運中的海倫》,我心情非常激動,久久不能平靜。她積極向上的精神使我震驚,使我懂得了只要堅持向前,就能創(chuàng)造奇跡。
海倫降生18個月后,一場重病使她變成了又聾又啞的殘疾人。在老師莎莉文的幫助下,海倫終于學(xué)會發(fā)音了。
海倫用自己的心去感受這美麗的世界,創(chuàng)造了一個一個的偉大奇跡。創(chuàng)造這一個個的奇跡全靠一顆不屈不撓的心。如果她沒有超常的毅力和頑強的精神,她根本不可能戰(zhàn)勝病殘,只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。但她沒有向命運低頭,最終,她取得了成功。
讀了這篇文章我深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成功,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總與自己條件差,困難多,作為沒有取得成功的理由。但是,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗木標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎?
所以,我們今后一定要學(xué)習(xí)海倫那勇敢、永不放棄、身殘志堅的精神,遇到挫折不退縮,使自己沒的生活更充實、更有色彩!
讀《厄運中的海倫》有感6
海倫,這個名字,眾所周知。她是一個具有頑強毅力的人物。今天,帶著激動的心情,我閱讀了一篇有關(guān)海倫的文章——《厄運中的海倫》。
讀完之后,我被文中的主人翁海倫深深地打動了。《厄運中的海倫》這篇文章主要講述了海倫在誕生十八個月后得了一場大病,使她成為一個又聾又瞎的殘疾人?墒,她并沒有被這不幸的命運嚇倒,而是憑借著自己頑強的毅力,努力學(xué)會了五種語言,還先后發(fā)表了許多自傳體小說,成為舉世聞名的人。讀了文章,我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種頑強的信心與堅強的意志。當(dāng)我讀到“在老師說話的時候,海倫就把自己的手放在老師的臉上,然后試著模仿她的口型與舌頭的動作,學(xué)習(xí)發(fā)音的方法。”這句話時,我深切的體會到海倫學(xué)習(xí)說話時的艱難,但是海倫硬是堅持了下來,不僅如此,還學(xué)會了英、法、德、意、拉丁這五種語言,這對于一個健康的人來說,要花費很大的精力和耐力,更何況是一個聾啞人呢?那是要付出多大的常人難以想象的艱辛。
有句話說得好:“人殘志不殘!”只要往好的方面想,我認(rèn)為即使是殘疾人,也能依靠自己的智慧,積極地去面對生活,開創(chuàng)前程!讀完了文章,我不禁想起了許許多多的人,如愛迪生的一只耳朵雖然失聰了,但以頑強的意志發(fā)明了留聲機、白熾燈等被譽為發(fā)明大王;貝多芬雙耳失聰,對于一個音樂家來說,沒有一對靈敏的雙耳,要想成為一位杰出的音樂家是幾乎不可能的,可是貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,譜寫了一首又一首的舉世名曲……在這些人當(dāng)中,他們都時刻沒有放棄,朝著自己更高的目標(biāo)去努力、奮斗,成了一個個人人知曉的名人讀了《厄運中的海倫》這篇文章,我的感觸很深。事實說明我們做任何事都要有一種鍥而不舍的精神,只要有恒心,又毅力,那么做什么事情都會成功。
讀《厄運中的海倫》有感7
一個夜晚,皎潔的月亮掛在高空中,風(fēng)很小。在這樣一個寧靜的夜晚,我認(rèn)真閱讀著《厄運中的海倫》。
讀完了這篇文章,我的思緒立刻沸騰起來:海倫既瞎了眼睛,又聾了耳朵,竟然還可以生存下來,甚至成為世界名人,真讓人不可思議。她雖然瞎了,卻可以摸著讀盲書;她雖然聾了,但仍可以靠手摸東西認(rèn)識事物。她的條件不比別人好,但她卻比別人成功,因為她比別人更努力。
生命是永不言棄的。想到海倫,我又想起了那盆太陽花。它是一盆頑強的花。自從它來到我們家后,我就很少給它澆水。我不是不想給它澆,而是因為我作業(yè)太多,老是忘記。原本,它是生機勃勃的,嫩綠的小葉片配著碧綠的枝條。枝條上,還有一些米粒大的花苞,好看極了。不過那時它還沒開花。由于缺少水分,它開始枯萎,嫩綠漸漸深黃,碧綠變得暗綠。原本伸展在外,現(xiàn)變縮頭烏龜;ò_始變小,無奈垂頭喪氣。獨有根須未變,深入泥土之間。那時候,我已經(jīng)不太相信它還能活過來了。
可是一場風(fēng)暴過后,可能是生存的本能吧,它竟然收取了風(fēng)暴中的雨點,讓雨水滋潤根部,奇跡般地活過來了!而且,它那米粒大的花苞,又變大了一些。那一刻,我簡直不敢相信自己的眼睛!是啊,生命是永不言棄的,即使它已經(jīng)快枯萎了,但它仍然可以趁著風(fēng)暴快速生長。
生命是永不言棄的。植物都那么頑強,更何況我們?nèi)祟惸?我們?yīng)該學(xué)習(xí)太陽花,學(xué)習(xí)那種堅強,遇到困難不能退縮,勇敢克服困難的精神。
看著窗外的月亮,我思緒斷了。此時我的心,仍然久久不能平靜。
讀《厄運中的海倫》有感8
今天,我讀了《厄運中的海倫》一文,讓我深深地感動。
海倫,在你一歲半的時候,一場突如其來的災(zāi)難使你變成了一個又聾又瞎的殘疾人,連走路也十分地困難。
聽不見聲音,看不見色彩,這對一個人來說那是多么殘酷的打擊呀!但你海倫沒有抱怨父母給你一副健全的身體,而是頑強地與命運作斗爭,刻苦學(xué)習(xí),終于,你有了成就。學(xué)會了5種語言,并且成了一位聞名于世界的大作家。
不公平的命運并沒有擊垮你這個堅強的孩子。疾病也不能阻擋你求知的欲望。但為什么海倫你能取得這么大的成就呢?是什么力量?是你不屈的精神,頑強的毅力,讓你創(chuàng)造了一個不可思議的奇跡。從中我聯(lián)想到我自己,我長得是多么的健壯、多么的健全、多么的健康。但我還是不如一個殘疾人,海倫你是多么的堅強,對命運,對困難不屈不撓。而我呢!碰到一點點的困難就退縮,跟海倫比起來,海倫就是一個高大的巨人,而我卻又是多么的渺小。
讀了此文后,海倫的頑強拼搏精,讓我千思緒、萬感悟,我們不論遇什么困難,只要努力奮斗,就一定會取得成功。
讀《厄運中的海倫》有感9
讀了《厄運中的海倫》我深有感觸,厄運中的海倫讀后感。 文中講述了海倫.凱勒的事跡。海倫是一個出生于美國的殘疾人作家。在她出生滿十八個月的時候,不幸得了一場大病,這場大病使她變成了一個又聾又啞的殘疾人。面對這一切,小海倫并沒有向命運低頭,而是經(jīng)過她艱苦卓絕的努力,付出了常人難以想象的.艱辛,最終成了一位世界著名的人物。 如果海倫當(dāng)時選擇了自暴自棄,那她終歸不會成功,可她沒有,她以殘疾人的身份努力的生活著。
其實,殘疾人和我們普通人一樣,也希望擁有一個華麗的明星光圈。他們的殘疾并不是因為他們自己,只是上天的不公平才讓他們變成一個個殘疾人的。你有沒有想過,當(dāng)你正吃著大餐的時候,有一群人正受著病魔的折磨;你有沒有想過,當(dāng)你做著一個簡單的穿衣服的動作的時候,那些殘疾人卻要做上成百上千次才能成功。 但是,殘疾人都是身殘心不殘的,他們都還在努力的生活著,因此也出了很多名人,比如我們的張海迪阿姨、陽光叔叔,還有我們的何雨軒同學(xué),他一出生就是一個雙目失明,但他用他的堅強和努力感動了所有的人,他不僅是我們?nèi)A景小學(xué)的驕傲,也是全中國的驕傲,更是殘疾人的驕傲,讀后感《厄運中的海倫讀后感》。 所以我們不應(yīng)該歧視這些社會上的“弱勢群體”,而相反,我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)心、幫助和支持。我記得有這么一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將會更美好。
讀《厄運中的海倫》有感10
她憑著對這個神秘世界的了解,他愛上了文學(xué),成了一個舉世聞名的女作家!!她的名字被列入了世界名人錄里。
在他摸讀盲文書的時候,盲文有的時候摸錯了,就會讀錯……這是件異常艱難的工作,但是她不怕困難,一遍又一遍的摸讀,最后經(jīng)過她艱辛的努力,終于會說話了!!這是件多么驚人的事情。。
古今中外,難道沒有像海倫這樣有毅力的人嗎?如:張海笛、霍金。
我們做為一名小學(xué)生,更要鍛煉自己的毅力,長大才能成為祖國的棟梁之才。
同學(xué)們,小海倫都知道合理的利用時間做些有用的事情,難道我們不需要嗎??我們做為一個健康人更要好好的珍惜時間,不讓時間白白的流失,利用這些時間好好學(xué)習(xí),長大為祖國做貢獻。海倫這個又聾又瞎的殘疾人都能成為一個舉世聞名的人物,難道我們比不上她嗎??
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在身邊的一點一滴做起,珍惜時間,好好學(xué)習(xí)吧!!
讀《厄運中的海倫》有感11
暑假的一天,我讀了一篇文章,名字叫《厄運中的海倫》。這篇文章主要講:又瞎又聾的殘疾人海倫,以堅強的意志學(xué)會了盲文和發(fā)音,發(fā)表了兩本自傳體小學(xué),成為世界的名人。我讀了以后,被海倫深深地感動了。
我認(rèn)識到一個人能不能成功,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神。文中講,海倫在18個月之時因一場重病使她變成了一個又聾又瞎的殘疾人。她聽不到媽媽輕聲哼的搖籃曲,看不到爸爸慈祥的面孔。她的眼前是無邊無際的黑暗,耳朵是死一樣可怕的寂靜。父母親為了給海倫找到“光明”,高薪聘請家教。她為了跟聾啞學(xué)校的沙莉文小姐學(xué)發(fā)音,海倫就把自己的手放到沙莉文小姐的臉上,然后試著模仿她的口形和舌頭的動作,學(xué)習(xí)發(fā)音方法。這些都足以說明海倫的學(xué)習(xí)知識條件很差。如果她不付出艱辛卓絕的努力,就只能成為一個可憐巴巴、愚昧無知的寄生蟲。這使我聯(lián)想到自己,我是一個眼睛明亮,耳朵聰敏,能說會道的健全人。考試的時候,我的作文不會寫,結(jié)果扣了許多分,我想起海倫學(xué)習(xí)是多么認(rèn)真,我連一個殘疾人都比不上。
毛主席生前講過:“外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。”一個人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就會發(fā)揮自己的主動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣做的嗎?
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