有關(guān)感受美好作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的感受美好作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受美好作文 篇1
今天,我要給大家介紹的是《中國詩詞大會(huì)-上下冊》這套書。這源于今年春節(jié)期間,我看的一個(gè)同名電視節(jié)目……
有一天,我和爸爸媽媽一起看到了一個(gè)電視節(jié)目:《中國詩詞大會(huì)》。節(jié)目里的主持人對(duì)我國古代詩詞娓娓道來,選手們的回答機(jī)智流利,我最喜歡的是里面的嘉賓老師們,對(duì)一些詩詞背景故事的解讀,時(shí)而優(yōu)美時(shí)而有趣。例如:千古名詩“涼州詞”也曾只移動(dòng)了一下標(biāo)點(diǎn)附號(hào),而被改成了名詞:黃河遠(yuǎn)上,白云一片,孤城萬仞山。羌笛何須怨,楊柳春風(fēng),不度玉門關(guān)。這樣讀還是那么朗朗上口。除了這種有趣的故事,對(duì)詩詞的聲韻之美,結(jié)構(gòu),表現(xiàn)手法,節(jié)目中不止一次地給予解讀。這些,我感到非常有趣。
因?yàn)槭且粋(gè)電視節(jié)目,讓我也漏看了不少精彩片段。不過很快,根據(jù)這個(gè)節(jié)目編寫的同名書籍就出版了。我拉著媽媽去了南京圖書館,沒有借閱到,又拖著媽媽去了新華書店,終于如愿以償?shù)乇Щ亓诉@套書,這讓我很開心!因?yàn)檫@樣,我就不會(huì)錯(cuò)過每一個(gè)我感興趣的詩詞背后的故事。
平時(shí),我們經(jīng)常誦讀的是《十二歲以前的語文》里面的詩詞。有時(shí),我能隱隱約約地感受到這些古代詩詞的美:讀的時(shí)候,就仿佛給文字加上了音樂的翅膀,F(xiàn)在《中國詩詞大會(huì)》這套書讓我收獲了更多詩詞上豐富的知識(shí),能夠更好地欣賞那些絕句名篇!
人生自有詩意,來吧,讓我們更多更好地閱讀古詩詞吧!
感受美好作文 篇2
英國偉大的戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。雖然我只是一名小學(xué)生,但我也特別喜歡看書,所以我也特別愛護(hù)我的每一本書。
那是一個(gè)九月的傍晚,我第一次去上圍棋課。課堂上,老師發(fā)給每個(gè)小朋友一本書。準(zhǔn)備回家時(shí),天空突然變了臉,“嘩嘩嘩”地下起了大雨。我趕緊往車站跑去,但還是未能幸免,沒跑出幾步遠(yuǎn),衣服就已經(jīng)被淋濕了。上了車,雨下得更大了。車窗外,大樹被吹得直搖晃,豆大的雨滴落下來,幾乎被吹成了一條條橫著的平行線。大樹發(fā)瘋似地?fù)u晃著一頭亂發(fā),影子落在地上,像極了魔鬼的爪牙;雨點(diǎn)打在車窗上,打在車門外,啪啪直響,像極了雷神的戰(zhàn)鼓。我想:“下這么大的雨,又沒有帶傘,我一定會(huì)被淋成落湯雞的!可手中的圍棋書可咋辦啊,難道它也要成為落湯書嗎?對(duì)了,把它藏在懷里不就可以了嗎?”
車到站了,我奮不顧身沖進(jìn)雨里,飛也似地向媽媽的辦公室跑去。可是前面還有一個(gè)紅綠燈,我只好停了下來。這時(shí),我的全身已經(jīng)完全濕透了。雨點(diǎn)一陣一陣地迎面打來,風(fēng)也一陣一陣地刮著我的臉。我把衣服裹得緊緊的,用手死死地抱住前胸。
終于等到綠燈了,我瘋狂地沖進(jìn)了媽媽的辦公室。可是媽媽不在。我站在那里瑟瑟發(fā)抖,冰冷的雨水順著我的頭發(fā)衣服流下來,地板都打濕了一大片。辦公室的阿姨看到這里,趕緊找來衣服讓我換上,還給我媽媽打電話。媽媽馬上趕來了。她一看見我這般模樣,心疼地說:“對(duì)不起兒子,我只顧著學(xué)生,下這么大的雨,我都沒來接你!
我一邊小心翼翼地從懷里取出一本書,一邊說:“沒關(guān)系,你要給哥哥姐姐們上課嘛。給,這是老師發(fā)的圍棋書!
媽媽接過我的圍棋書,驚訝極了。那本書干干的,一點(diǎn)都沒有被淋濕!那是因?yàn)槲乙恢卑阉o(hù)在我的懷里,沒有讓它淋到一滴雨。
看到眼前這本書,媽媽一邊給我吹干頭發(fā),一邊給我講了兩個(gè)故事:北宋時(shí)期有位著名的史學(xué)家司馬光。有一天,他的兒子司馬康正在幫他一起編撰《資治通鑒》。當(dāng)他看到兒子讀書用指甲抓書頁時(shí),非常生氣,認(rèn)真地傳授了他愛護(hù)書籍的經(jīng)驗(yàn)與方法:讀書前,先要把書桌擦干凈,墊上桌布;讀書時(shí),要坐得端端正正;翻書頁時(shí),要先用右手拇指的側(cè)面把書頁的邊緣托起,再用食指輕輕蓋住以揭開一頁。他教誡兒子說:做生意的人要多積蓄一些本錢,讀書人就應(yīng)該好好愛護(hù)書籍。
還有當(dāng)代著名小說家魯迅先生小時(shí)候也對(duì)書籍特別愛護(hù)。他買回書來,一定要仔細(xì)檢查,有些線裝書,很容易脫線,他就自己動(dòng)手改換封面,重新裝訂?磿臅r(shí)候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的,臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁上一刮,使書角翹起來,再捏住它翻頁的習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲蛀。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購置的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計(jì)”,從1912年至1939年,就有九千多冊。他收藏的書,總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書了。
故事講完了,媽媽調(diào)侃了一句:“兒子,你今天愛書的行為在媽媽眼里怎么這么美?”聽了這話,我趕緊奉上一句:“老媽,你對(duì)學(xué)生的愛在我眼里也很美!”我一邊得意地啃著媽媽遞過來的面包,一邊望著安然無恙的圍棋書,慶幸今天自己沒做錯(cuò)。
指導(dǎo)老師陳衛(wèi)芳的點(diǎn)評(píng):美究竟是什么,在小作者的眼里自己愛書護(hù)書也是一種美的行為。而這種美與身為教師的母親言傳身教是分不開的。媽媽只顧著學(xué)生,早已忘記了風(fēng)雨中回家的兒子。愛書、護(hù)書的美好行為與媽媽的循循善誘、潛移默化是分不開的。
感受美好作文 篇3
人們總是會(huì)在看到完美的結(jié)果之時(shí)而感受到生活、人生的美好,似乎只有同時(shí)擁有了財(cái)富、權(quán)利、美滿的家庭的人才能擁有美好與快樂,所以貧窮和失敗者是永遠(yuǎn)感受不到美好的存在!但是事實(shí)真的是這樣的嗎?
一些人可以肯定的回答說,并不是這樣的。失敗者并不只會(huì)感受到痛苦,有時(shí)也是會(huì)感受到美好的。
在經(jīng)過各種不懈努力之后,仍舊還是失敗的人,的確會(huì)感受到一絲失望和痛苦,不過在一段時(shí)間之后再次回憶起來,那一段努力的日子也是另外一種的美好。或者說,如果不是靠自己努力得來的勝利的話,那么取勝也就沒有什么意義了。
若是和同伴一起努力過的話,時(shí)光則有了更深更美的意義,無論結(jié)果是好還是壞,那段一起度過的時(shí)光都是記憶中不可磨滅的美麗,無論在何時(shí)何地回憶起來,都會(huì)不可停止的微笑起來,那即是敗者似乎觸不可及的東西——美好。曾經(jīng)看過這樣一段觸動(dòng)心靈的對(duì)話!盀槭裁匆M(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)?”“那是為了在哪天回想起來的時(shí)候,對(duì)于一起經(jīng)歷過的同伴們來說,能成為相同溫度的,快樂的回憶。”
沒錯(cuò)!美好的不只有結(jié)果,過程也是同樣美好與快樂的,只要用心去體驗(yàn)也同樣可以從中得到不一樣的美好感受。人生很苦,沒錯(cuò)!會(huì)遇到很多挫折,但是努力過后,所留下的記憶便是美好的,盡管結(jié)果有可能會(huì)令人悲傷、有可能會(huì)令人猶豫。只要學(xué)會(huì)享受生活,學(xué)會(huì)從生活中汲取美好,擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)“美好”的眼睛,不管是什么樣的人都可以擁有美好生活。
感受美好作文 篇4
窗外那爬滿墻頭的各種藤蔓有節(jié)奏的起伏著,紅色、紫色的浪花卷著一屢清香迅疾地向我窗內(nèi)沖擊著,果然,那香氣剎那就溢滿了我的世界。隨著那層小浪花,一陣陣秋意也涌上我的心頭:生命本應(yīng)成熟,就像秋天的顏色一樣。試想,又有多少人能夠認(rèn)真的欣賞一下這種秋的深度呢?又有多少人能夠感愛的到這其中蘊(yùn)含的美好呢?
人生總是在得與失之間反復(fù)著。
小時(shí)候,經(jīng)常獨(dú)自跑去海邊撿貝殼,然后把撿到的貝殼上刻下我的名字,代表它是我的。有一天,我拾到了一個(gè)好美好美的貝殼,不知為什么,腦子里卻鉆出一個(gè)怪想法:想把它送回大海。心想:既然大海把它送給了我,那么它永遠(yuǎn)都會(huì)屬于我。于是我用力的將它拋了出去。當(dāng)貝殼閃入海水的那一刻,心里有種怪怪的、酸酸的感覺。從此,在那片喧鬧的海灘上,多了一個(gè)略顯孤單帶有悔恨心情的小女孩,提著小水桶每日在海邊徘徊……
小時(shí)候的那一桶貝殼如今已不見蹤跡。仔細(xì)想想,即使當(dāng)初不曾拋出那枚好美的貝殼或是又撿回了它又能怎樣,最多只會(huì)多看一眼之后將它放在那堆貝殼的最上面,然后呢?然后就隨著那一桶貝殼被我遺棄在某個(gè)角落。而今天,正是為當(dāng)初并沒有找回那枚被我拋棄的貝殼,所以它才會(huì)在我的那片悔恨中愈加美麗了。難道不是嗎?
許多事情都是這樣的。
幾年前,好友去遠(yuǎn)方求學(xué),我陪他等待在車站,做著最后的告別,頭頂那一直都沒睡醒的月亮淡淡地向我苦笑。我想此時(shí)的離別應(yīng)該算是人生種種滋味中最苦的一種吧!因?yàn),一聲“再見”之后,就再也無法享受到相聚時(shí)的那份微笑了,就再也不能體會(huì)到陪伴時(shí)的那份溫馨了。太多的不能,但是又能怎樣,盡管我們依舊不舍,依舊不愿。當(dāng)車門緩緩拉上之后,不僅僅把我們隔絕了,它也證明了我們的離別。
然而,心靈深處又真的存在離別嗎?如果是,那么在每個(gè)閑瑕的片刻,他那張微笑的臉龐又怎么會(huì)依舊浮現(xiàn)在我的眼前,他那熟悉的身影又怎會(huì)依舊陪伴在我每個(gè)孤獨(dú)的夢里。而朋友,在迷惘的深夜,依偎著他的依舊是我淡淡的微笑。就在這樣一次又一次反復(fù)回顧著過去的時(shí)候,我從來不認(rèn)為這種離別有什么痛苦、悲傷,反而會(huì)認(rèn)為很美,不是嗎?
不可否認(rèn),香氣的力量是不能忽視的,因?yàn),它早已在我們不?jīng)意間統(tǒng)轄了大片的土地。只是你永遠(yuǎn)都看不見它,但是,只要我們走近一些,依舊可以用知覺感知它的存在,還有浮在心頭的美好。
感受美好作文 篇5
美,在這個(gè)世界上有許多種,有樂于助人的美,有外表的美,有拾金不昧的美,……但是,令我印象最深刻的還是那個(gè)小女孩心靈的美.
那天,我像往常一樣到鵝湖公園去游玩,我被鵝湖公園的美給吸引住了。天,是那樣洗過的藍(lán);云,是那樣沒有污染的白;湖里的水,是那樣的清澈,那樣的千凈,小魚時(shí)而從水面躍起,時(shí)而吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡,時(shí)而和小蝦追逐。我完全陶醉在這片美景中了!拔!你們不能傷害它!”這一句話把我從陶醉中拉了出來,我好奇地聞聲走過去,在不遠(yuǎn)處,幾個(gè)男孩不知在湖邊千什么,旁邊一個(gè)大概七、八歲的,小女孩在那里反復(fù)說著一句話“你們不能傷害它!”我更好奇了,便走近了一些。
原來,那幾個(gè)男孩正在捉弄一只受傷的小鴨子,而小女孩的眼里充滿著哀求和天真,嘴里還是在反復(fù)念道:“你們不能傷害它”終于,這幾個(gè)男孩不耐煩了有些生氣地對(duì)小女孩說道:“你煩不煩呀!跟蚊子似的嗡嗡叫,我們走!毙∨⒁宦牐闼菩Ψ切Φ貙(duì)他們說:“謝謝你們沒有讓它死!闭f完,她便跑到小鴨子面前,細(xì)心地檢查起小鴨的傷口;我疑惑地走過去問小女孩:“他們傷害了小鴨子,你為什么謝謝他們呢?”小女孩轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)我一笑,說:“姐姐,你知道嗎?如果他們讓小鴨子死了,一個(gè)無辜的生命不就走了嗎?其實(shí),每一個(gè)人和動(dòng)物的生命都是一樣的不存在高低之分……”她邊說邊幫小鴨子止血,結(jié)果,小鴨沒有繃帶止血,小女孩便拉下幾株毛草包在了小鴨的翅膀氣上,頓時(shí),我被小女孩的真誠感動(dòng)了,奄奄一息的小鴨好像也看見了這一刻,我相信,小鴨一定會(huì)記住這一刻,并會(huì)告訴它的下一代……
小鴨子已經(jīng)在小女孩的照顧下恢復(fù)了一些精神,我對(duì)小女孩說:“我們走吧,等小鴨的爸媽來接它回去。”“嗯!毙∨⒂挚戳艘谎坌▲,便跑走了.我發(fā)現(xiàn),在小女孩蹲下的旁邊,有一些不知名的花,非常美,一滴晶瑩的液體掉在了花上,那是被她感動(dòng)的淚,我知道,她心里,一定有一株美麗而不知名的花,指弓!她通往愛的世界……
小女孩心靈的美,讓我知道人間還有這樣的美,是她的美,讓我懂得了要用愛去看世界.我堅(jiān)信,她會(huì)用這個(gè)美,去幫助許多人,而且,那些人,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她心中那株無名的花。
感受美好作文 篇6
美好,無處不在。它藏在同學(xué)的衣領(lǐng)上,藏在陌生人的心上,藏在父母的行動(dòng)上。當(dāng)然,美好也不是容易感受到的,它需要你用心去感受它的存在,需要你的行動(dòng)讓它出現(xiàn)。在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早上,我和媽媽走在南昌那寬闊的大街上,我東望望,西瞧瞧,眼神飄忽不定。這時(shí)我的眼光停留在一個(gè)小男孩身上。
小男孩穿著一件破爛不堪的衣服,手中捧著一個(gè)破瓷碗,坐在那冰冷的地上。灰頭土臉、骨瘦如柴,單單看過去就知道他都沒有吃過一頓飽飯。
我看到小男孩,心中暗暗的罵道:這家父母真是太狠心了,怎么可以把孩子丟在路邊,讓他自生自滅,好歹也是自己的親生骨肉,就算不愛,也的可以拋棄他呀!我一邊在心里批評(píng)這對(duì)狠心的父母,一邊在包里找著錢包的食物。
`就在這時(shí)一個(gè)幼稚、甜美的聲音在我的耳邊響起,我轉(zhuǎn)頭過去看,原來是一個(gè)滿臉天真無邪,隨時(shí)帶著甜美笑容的小女孩,她一臉疑惑的問:“媽媽,這個(gè)小哥哥怎么了呢?為什么坐在地板上?”“因?yàn)樾「绺绲陌职謰寢尣灰,他一個(gè)人孤苦伶仃,沒有錢就沒有飯吃。”小女孩的媽媽和藹的和小女孩解釋道!澳俏铱梢园盐业牧闶辰o小哥哥吃嗎?”小女孩傷心的問。“當(dāng)然可以。不過這樣的話,你這一周就沒有零食吃嘍!”小女孩的媽媽伸手摸著小女孩的頭,與小女孩講道!皩氊,你為什么想要幫助這位小哥哥呢?”媽媽也疑問道!袄蠋熣f過,助人為樂。幫助他人快樂自己,小哥哥那么可憐,我應(yīng)該幫助他,你看小哥哥多瘦啊!”小女孩有理有據(jù)的與她媽媽解釋道。
小女孩從媽媽手中接過一袋子的零食,從包里掏出幾十元,走到小男孩面前,把零食和錢遞到小男孩面前。小男孩抬頭看著她,伸出手接過東西,膽怯的說了一聲:"謝謝!薄安豢蜌猓瑤椭闶菓(yīng)該。”小女孩高興的答道。
這時(shí),我熱淚盈眶,一個(gè)小女孩都可以做到這個(gè)份上,為什么沒有一個(gè)人愿意幫助小男孩呢?
這一次,我用心體會(huì)到了美好;這一次,讓我感到幸福;這一次的美好,會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海深處!
感受美好作文 篇7
朋友,如果你問我什么是美好?我將告訴你:“感受美好是真善美在一瞬間地迸出,感受美好是你對(duì)生活充滿熱愛地追求!”
一天的晝夜更替,一年的四季輪回,如詩如畫的四季變化,讓我從中感受到美好的真諦!
美麗的春天用溫柔的手撫摸著一切。那一股溫柔的春風(fēng)流露出對(duì)大地的眷戀,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!笔窃娙藢(duì)春的贊美,是一切希望之火重新點(diǎn)燃的開始。我對(duì)春天許個(gè)愿:在初一播下希望的種子,在初三收獲希望與幸福!
感受春天,真美!
嫵媚的夏天用多彩的畫筆給人以一切美的享受。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!痹娭械钠婊,詩中的夏花,在楊萬里筆下妙趣橫生,這是夏的生命,這是夏的開始,這是希望之旅的啟程,是對(duì)一切事物的向往!夏天的耕耘,宛若我初一生活的拼搏,緊張的各課學(xué)習(xí),讓我感到的不是勞累,而是希望之旅的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
感受夏天,真美!
沉穩(wěn)的秋天用博大的胸懷包容世間的一切!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!痹娭械募t楓,詩中的秋葉,在杜牧筆下深邃悠遠(yuǎn),這是秋的精神,這是秋的天籟,這是落葉無悔的飄蕩,是因?yàn)樗鼰o悔地走完了
一生,因?yàn)樗苍鴵碛幸粋(gè)屬于自己的輝煌。(.)我獨(dú)自一人走在園林清雅的植物園,任秋風(fēng)慢慢從臉頰吹過,從拾起的枯葉中,我找到了生命曾有過的綠色。
感受秋天,真美!
孤寂的冬天用漫長的期待渴望一切生命的涌動(dòng)!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!痹娭械睦婊ǎ娭械.冬雪,在岑參筆下漫天飛舞,這是冬的靈魂,這是冬的樂曲。即使萬物凋零,百花調(diào)謝,也不失對(duì)美好的向往。失敗了也要振作,大不了從頭再來!
感受冬天,真美!
人生的短暫,美好的永恒,只要用心去感受,美好的事物處處都在。感受美好就是感受火熱而又沸騰的生活!
感受美好作文 篇8
時(shí)光啊,請借我一腔孤勇,我要去感受世間的美好。
我想去感受溫暖,感受寒冷的冬夜里外出打工者滿載而歸的幸福。他們好似一群鴿子,飛去南方,飛去北方。飛了又走,走了又飛。他們在五光十色的生活里,或翩翩起舞,或默默前行,只為家人能享受到城市的繁華,然后,不再飛翔。
我想去感受思念,感受故人重逢的喜悅。無論時(shí)間相隔多久,重山阻隔多遠(yuǎn),老友見面,無需拘謹(jǐn),一切盡在不言中。行車呼嘯著駛過,駛過寂寞和繁華,而那故人,則靜靜坐在身旁。
我想去感受激動(dòng),感受勇敢者從失敗逆襲為成功的豪邁。想知道那些曾失敗者的人,那些迷茫的人,那些碌碌無為的人,那些不甘平凡的人,是怎樣度過燦爛的一生;那些尋找的人,那些給自己暗淡生活增添光明的人,那些被希望灌醉的人,那些清醒又荒唐的人,又是怎樣度過燦爛的一生。
我想去欣賞山川景秀,讓那些震撼人心的美景永遠(yuǎn)活在記憶中,讓潺潺流水淌進(jìn)我心房,讓頂峰下的清泉帶著我奮力前行,讓一程山路變得波瀾壯闊,變得流光溢彩。這世間,有太多美好,似乎要走十萬八千里,才能領(lǐng)會(huì)它的美妙,似乎又怎么都走不到盡頭。
時(shí)光啊,請借我一腔孤勇,孤勇前行,不問歸期,我要去感受世間最純粹的美。
感受美好作文 篇9
每個(gè)假期的周末,我都要騎上單車,背著鼓鼓囊囊的畫包走出家門,穿過小巷,路過街市,越過人潮,到那不算太近的小樓去上課。
那是一條走過千萬次的路,熟悉到光感受著這坑坑洼洼的路面就能猜到自己身處何處。雖無數(shù)次的走過,卻從不覺得厭倦,因?yàn)槲L(fēng)正輕,晨光正好,因?yàn)榭倳?huì)有途中的一些瞬間讓我忘記一路的疲憊,感受到生活的美好。
樓道里還點(diǎn)著昏黃的燈,暖暖地灑在白紅色的墻上,樓下的阿婆穿著青布小衫,小心翼翼的推開樓道的窗,為那覓食還未歸來的燕子開出一條回家的路。
車棚旁邊的小黃狗倒也不認(rèn)生,懶洋洋的趴在地上搖著尾巴?匆娢襾,晃晃悠悠的地站起來,張大嘴打了一個(gè)哈欠,眼睛里淚汪汪,呲著小乳牙動(dòng)了動(dòng)耳朵,仿佛在和我打著招呼。
對(duì)面樓的小女孩還沒睡醒,頭發(fā)被年輕的媽媽扎成兩個(gè)小揪揪,惺忪著睡眼被背上紅色的小書包,鼓著腮幫子出了小區(qū)的大門。
小巷里賣豆?jié){的叔叔系上圍裙,站在巷子里招呼著顧客,一個(gè)個(gè)熟面孔讓他笑彎了眼,不時(shí)還和來打豆?jié){的老大爺寒暄幾句。
哦,巷口的花開了,一朵朵迎著晨曦露出燦爛的笑。有幸途經(jīng)了你的盛放,真好。
遇見同樣去上課的朋友,他抬起手同我打招呼,車鈴搖得叮當(dāng)叮當(dāng)響,在買早飯的間隙偷偷將幾顆糖塞進(jìn)我的書包。
打印店的老板娘挎著時(shí)髦的背包拉開厚重的卷簾門,把一沓沓新的相紙搬進(jìn)店里,給門口的鮮花澆了水等著客人到來。
過了地道橋便熱鬧的多,年輕的女學(xué)生三兩成群打鬧著往商業(yè)街走,討論著又有什么新上的電影,那家商鋪的衣服適不適合自己。
布藝店換了嶄新的白色招牌,那個(gè)長發(fā)飄飄的女孩穿著自己染的素色衣服在店里忙碌,在店門口掛起一個(gè)小風(fēng)鈴,同她一般美麗清秀。
書店的胖老板挺著啤酒肚在店門口撐起了遮陽傘,悠閑地調(diào)著咖啡,看著在旁邊墊子上睡得正香的小貓,哼著歌把唱片放進(jìn)留聲機(jī)。
把自行車停在一個(gè)不起眼的小店旁,像往常那樣買上一杯檸檬水,戴著小紅帽子的店員姐姐向我笑笑,問候著你又來啦,麻利的給我遞過吸管。偷偷喝一口再裝進(jìn)包里帶進(jìn)畫室,身邊總充盈著青檸的清甜。
生活是枯燥的,日復(fù)一日,人們機(jī)械化地做著相似的事情,每天走著相似的路,似乎沒有一點(diǎn)盼頭。
留心觀察生活,它又是美好的。一草一木,一顰一笑,一點(diǎn)一滴,生活的每個(gè)小瞬間都會(huì)讓我們覺得人間值得。
總是抱怨生活太累,美好太遠(yuǎn),卻不曾留意美好其實(shí)就在我們身邊。去發(fā)現(xiàn),去聆聽,去感受那一個(gè)個(gè)美好的瞬間吧,它們會(huì)像棉花糖一樣在你的舌尖融化,在你的心里升騰起幸福的糖泡泡。
感受美好,生活就會(huì)由無趣變得可愛;感受美好,讓我明白了人生的真諦;感受美好;讓我體會(huì)到了快樂的滋味。
行在世間,難免疲累,不妨放緩腳步,多留一份余光,給那些生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小美好。
感受美好作文 篇10
在一個(gè)多姿多彩,色彩斑斕,五彩繽紛的世界中,有許許多多美好,令人難以忘杯的世情。就如我腦中的一把金燦燦的鑰匙,打開了我成長中,快樂之門。
在我記憶深處,有很多豐富多彩的事,令我難以忘懷,我不禁想起,觸感深情。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我臥在房間里,一縷陽光透射在我房里,我頓時(shí)感覺到溫暖。那陽光猶如一盞明燈,我那黑暗的房間,一下子散發(fā)光芒了。
我伸了伸賴腰,走到陽臺(tái)上。觀望了一下四周,看到那潔白的天空上,鑲上一圈藍(lán)色,白天為藍(lán)天點(diǎn)綴上了色彩。我仿佛聞到了一陣清香,頓時(shí)感到神清氣爽。
于是我心理有一個(gè)想法,這么美好的天氣,不出去走走,多可惜啊!于是,我拿出了我那輛銀閃閃的自行車,踏上了新的旅程。
走到外面,初入眼簾的是那高大的楊樹,它那高大的身影,強(qiáng)壯的胳膊,猶如一位威武的啃兵,駐守在這里。我仿佛像做夢一樣來到這。眼前的是五光十色的花朵,它們迎著我露出笑臉,有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,還有的是那姿態(tài)優(yōu)美,婀娜多姿,有的就像一個(gè)個(gè)少女似的,害羞的低著頭。我的眼睛應(yīng)接不暇,一下子接受不了這么多美好的事物。一眼望過去,有紅的,像豆沙,粉的,像彩霞,黃的,一像寶石,紫的,像少女的花。這些美麗的景物,構(gòu)成了一幅色彩斑斕的畫。
我仿佛聞到了一陣芬芳清香,那陣清風(fēng),迎面而吹,仿佛在親吻的我的臉頰。我?恳豢么髽湎,臥在草垛上,身旁圍著一圈花,花團(tuán)錦簇,美不勝收。我閉上眼,仿佛自己在一個(gè)花的世界,感受大自然的美好。身旁的花兒們仿佛在悄悄的討論什么似的,討論起來了。那些不起眼的小草們也像一把鋒利的小刀,拼命的鉆出來。
我喜歡大自然,大自然是多么美妙,仿佛世間萬物,都有生命。你別看它們不能說話,其實(shí),只要你用心觀察,世間萬物都含有生命。
啊!美麗的大自然我喜歡你!
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