讀綠山墻的安妮有感 (集合15篇)
看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的讀綠山墻的安妮有感 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀綠山墻的安妮有感 1
最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的內容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷,安妮是個孤兒,從小被人領養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學開始,歷經坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優(yōu)異,經歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
安妮的經歷深深打動了我,這雖然是一個虛構的故事,但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經歷,但我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學時開始,我就立志做一名三好學生,但是,直到現在為止,每個學期的三好學生評選都沒有我的份,我非常的沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回,沒有評上三好學生,主要是因為學習成績不穩(wěn)定,起伏大,而造成學習成績不穩(wěn)定的重要原因是因為我的個性,因為愛面子,所以不敢舉手發(fā)言,怕說錯了讓同學看不起;因為膽小,遇到不懂得問題就不敢問老師,不敢向同學請教;因為不自信,所以不敢拓展學習思路,學習成績始終不能上一個臺階。唉!我的這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?但是我現在,大膽起來了,學習也漸漸穩(wěn)定了,總是被老師表揚!
親身的經歷使我有了更深的體會,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學習的榜樣。
現在,我也慢慢變得和她一樣好,希望比她更好!!
安妮的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個人要自尊、自強,安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現實,主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實現夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評上三好學生(一般也就是“二好學生”),一度非常傷心和難過,安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經過艱苦的努力,就不能達到成功的彼岸。從現在開始,我要像安妮學習,努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認真付出,就一定會有結果,因為一分耕耘,一分收獲,通過不懈的追求,三好學生的夢想,我應當可以實現。
讀綠山墻的安妮有感 2
安妮,一個骨瘦如柴,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,穿著一件灰色棉絨裙,樣子實在不太討喜的女孩兒,陰差陽錯地來到了綠山墻,從此發(fā)生一系列奇妙的事情。蒙哥瑪麗撰寫的《綠山墻的安妮》帶著我體驗一個女孩兒不一樣的童年。
安妮雖然從小吃盡了苦頭,但她豐富的想象力使她快樂地度過了每一天。她把一個女孩兒想成一個身披綬帶的伯爵的女兒,把自己穿的衣服想成領口上繡滿花邊的拖地長裙,把“巴里的池塘”稱作“閃光之湖”,把“林蔭大道”稱作“歡樂潔白之路”……真是異想天開!正是安妮的異想天開使得馬修格外喜歡安妮.
除此之外,安妮還是個小麻煩人兒,做出了各種各樣奇怪的事,比如大罵了林德太太,誤把葡萄酒當紫莓甜酒讓戴安娜喝,在蛋糕里放止痛藥等等。
其實,這些傻事也在我們的生活中出現過,誰小時候沒犯過錯呢?我也一樣,有時候,我正在看書,媽媽喊我去吃飯,明明應了一聲,卻又因為看書而忘了,結果飯沒吃成,還挨得一頓臭罵,甚至,大人讓我去買瓶醋,也會聽成醬油,落得個“沒耳朵”的罪名,這是多么可笑的事情!但正是因為這些讓人啼笑皆非的小錯誤,讓我的童年生活變得更加光彩靚麗,難以忘懷。
每次犯了這些讓人哭笑不得的錯誤后,我們總會進步一些,并保證不再犯諸如此類的錯,就如小安妮所說:“錯誤是有限的,一個人惹出的麻煩也應該是有限的,達到這個極限時,人的錯誤也就犯完了!泵看慰吹桨材,我總會想起自己的童年,讀著讀著,安妮走進了我的內心深處,成了我生活中的一個好朋友。
這就是安妮,一個樂觀,富有想象力的女孩兒,一個快樂的使者。讓我們像安妮一樣,做一個快樂的使者,把《綠山墻的安妮》推薦給身邊的每一個人!
讀綠山墻的安妮有感 3
幽深的小徑穿過一片又一片樹林,穿過一個又一個山坡,穿進那個村莊,穿進那座農舍。農舍門口坐著一個長辮子,長著滿臉雀斑的小女孩,飽含期待地凝望著那條小徑。那個女孩名叫安妮,那座農舍喚作“綠山墻農舍”,那個故事叫《綠山墻的安妮》。
寂靜已久的綠山墻農舍里即將迎來一個活力四射的小女孩,她叫安妮·雪莉。她的到來讓農舍主人又驚又喜。熱鬧的氣氛洋溢在農舍中。農舍主人的生活被渲染得五彩斑斕。
那個女孩,獨一無二。她既有“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的天真,又有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅持不懈,還有“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”的樂觀向上和“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信率真。馬克·吐溫曾評價這個小姑娘:“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動而喜愛的兒童形象!
那個女孩,令我受益匪淺。比賽上,她使我輕松應考,對答如流;她教我學會在最危險的時刻沉著冷靜;教我在生活中不消極,不感傷,就像愛因斯坦所說:“真正的快樂,是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業(yè)的熱心!绷钗矣洃洩q新的還是體育課上的一個情節(jié)。八百米測試順利進行了,在老師的一聲令下,全班同學都箭步如飛,拼了命地往前沖。六百米后,我的腳步變得沉重,心“咚咚咚”地跳著,有些力不從心。我真想當個“逃兵”。這時候,我的腦海里出現了安妮遇到困難時迎難而上的畫面。突然,我恍然大悟,帶著安妮給予我的力量前進著。就像錢學森所說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。”
安妮,我愿與你共同成長。
讀綠山墻的安妮有感 4
寒假里,我讀了一本非常引人入勝的書:《綠山墻的安妮》。作者是加拿大作家蒙格瑪麗。這是一本很感人、很值得一讀的好書。
安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲后,它就開始到一戶人家看孩子,后來又被送到孤兒院。11歲的時候,住在綠山墻的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。后來憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學業(yè),做了一名小學教師。
故事中的安妮活潑樂觀,即使如此困難,也從未抱怨。兒現在我們的生活時那么幸福,但許多人卻因為一些挫折就振作不起來,誤了大好人生。而安妮不怕困難,再多的挫折也不能把她打倒。我們要學習安妮這種樂觀精神,像她一樣樂觀面對生活。
安妮從小就失去父母,多么不幸!而我們還時常抱怨父母,覺得父母很嘮叨、很討厭?墒,想一想,如果安妮父母雙亡的事降臨在我們身上那會是多么悲哀,安妮得不到父母關愛,是多么痛苦的事。所以,好好把握現在,珍惜現在吧!
《綠山墻的安妮》中最令我感動的一個故事,就是安妮放棄學業(yè)照顧生病的養(yǎng)母。對于一個窮孩子來說,上大學是多么美好的事。可是,一直以來照顧她的母親卻生病了。應該去上學還是留下照顧母親呢?對于安妮來說,上大學是多么難得的機會,而她放棄了學業(yè),選擇留下來照顧母親。多么感人的故事。安妮放棄學業(yè)而選擇留下來,這是多么美好善良的品質!
安妮天真、愛幻想、善良、樂觀、直率、活潑,因此贏得了友誼和真摯的愛。安妮的感人故事一定會感動更多善良的人。
讀綠山墻的安妮有感 5
寒假里,媽媽給我買了一本《綠山墻的安妮》,我一下子就被小主人公安妮的可愛深深打動,剛翻了兩頁便欲罷不能,一頭扎進故事情節(jié)里,恨不得一口氣看完。
《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫兒童的小說,綠山墻的一對兄妹馬歇爾和馬麗拉陰差陽錯地領養(yǎng)了一個紅發(fā)小精靈般的女孩,叫做安妮。安妮的善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛,因而生活快樂充實、生氣蓬勃。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧養(yǎng)母,她放棄了學業(yè)。
看完這本書,回味無窮。我喜歡安妮的直率和純真,我一向敏感,非常在乎別人怎樣看我,甚至違心地迎合,有時別人不經意的話,我也會刻意去想是否針對自己,相比之下,我真是身在福中不知福!我真該好好向安妮學習。安妮雖然幾何學的不好,可是她最終還是找到了克服學習幾何的好辦法。一看到這我就立馬想到我自己。也不知什么時候,學習語文老無精打采的,一上語文課我就像斷了電似的,不知道該干什么,該說什么,有時候想回答卻張不開嘴,老師也跟著著急,其實我心里很喜歡上語文課,我下決心要改掉這個毛病。
我喜歡樂觀開朗、有主見、懂得體諒他人的安妮,她伴我度過了嚴寒難耐的寒假時光。
讀綠山墻的安妮有感 6
暑假里,我和媽媽一起讀了《綠山墻的安妮》這本書,書中生動的故事內容,感人至深的故事情節(jié),一下子深深地吸引了我。我一口氣就把它讀完了,看了以后,我愛不釋手。
書中的主人公紅發(fā)女孩安妮,是一個孤兒,但她有著一顆真誠善良的心,對生活充滿著幻想和希望。馬修和瑪莉拉沒有孩子,很想到孤兒院去領養(yǎng)一個男孩,結果陰差陽錯帶回來一個滿臉雀斑的紅發(fā)女孩安妮·雪莉。安妮用真誠的心感動了身邊所有人,還結識了一個可愛的女孩子戴安娜。戴安娜成了安妮最好的知心朋友,有了她的陪伴,安妮從不覺得孤單,因為她總是用一顆積極樂觀的心去面對生活的每一天。每當安妮無聊時,總會浮想聯翩,這讓安妮得到了自己充實的童年。
這本書讓我體會到了,其實真正幸福的人應該有一顆真誠善良的心。生活中,只要我們用微笑來面對世界,世界也會對我們微笑。只要憑著自己的善良,就一定能感動身邊的人,最終達到自己的幸福。雖然安妮是個孤兒,可是她對自己的命運從來都沒有覺得悲慘,而是認為,只要活著,就一定有幸福的生活。
從今往后,我要向安妮學習,以積極樂觀的心態(tài),面對一切,珍惜現在的美好生活。
讀綠山墻的安妮有感 7
安妮·莎莉是一個小孤女,這個一頭紅發(fā)滿臉雀斑的小姑娘在十二歲之前,幫人帶孩子、做家務,飽嘗了貧窮和冷漠,最后被遺棄在孤兒院。在她的心靈深處,渴望一個屬于自己的溫暖的家,渴望親人的愛。此時,綠山墻的馬修和瑪里拉兄妹想領養(yǎng)一個男孩子,幫他們做些農活兒,陰錯陽差,領回了安妮。經過一番周折,善良的馬修和瑪里拉收留了這個可憐的姑娘。從此,綠山墻成了安妮溫暖的家,起初,性格怪異、想象力異常豐富的安妮受到大家的冷眼與嘲諷。但在朋友的陪伴,老師的呵護,還有馬修與瑪麗拉的養(yǎng)育下,安妮改掉了自己的缺點,更展現了自己的智慧,以優(yōu)異的成績從女王學校畢業(yè),并獲得埃沃里獎學金,可以入雷德蒙大學深造。但是親愛的馬修猝然去世,瑪麗拉的眼睛也面臨失明的危險。為了陪伴孤獨的瑪里拉,保住綠山墻,十六歲的安妮毅然放棄了獎學金,充滿信心地開始重建新的生活。
曾經有人嘲笑過她的長相,更有人對她的怪異言語感到輕蔑,總之,貧困、艱苦與侮辱,一直環(huán)繞在安妮的身邊。走自己的路,讓別人去說吧,安妮正是這樣。其實我們并不需要過多的因為他人的言語、感受而改變自己,堅信自己覺得正確的事,做自己認為正確的事,拋開一切顧慮,自信地向前方走去,向自己的目標奮斗。改變自己,提高自己,別人對你的看法,評價自然會改善。
安妮是一個敢于做出批評,敢于挑戰(zhàn)權威的人。她直言不諱,甚至對大家都萬分敬畏的上帝作出了評價,還批評過老師,為自己的尊嚴與權利爭取。人們總是會對自己的言語十分謹慎,小心翼翼,怕得罪人,不敢在權威面前提出質疑,不敢做出任何反抗。我們應該像安妮一樣,將心中的話說出來,道出自己的心聲,提出對社會的不滿,那才是真正的勇敢。
安妮有豐富的想象力,盡管很多人都對此不屑一顧,甚至認為是邪惡的。但我們真的需要想象力,只有張開想象力的翅膀,世界會因此更美好,想象力是我們最寶貴的東西,它能使我們在傷心的時候恢復平靜,使我們的快樂倍增,一切都需要想象力,只有那樣,我們才會不斷進步,活出精彩。
安妮很有自己的目標。盡管很多人都冷眼相對,對她冷嘲熱諷,她都絲毫沒有泄氣,一直堅定地想著自己的目標前進。她的話很多,使很多人都感到厭煩,但她往往會說:“我希望自己能成為一個好姑娘,做一個模范生!彼MM步,希望能以自己的努力證明自己。是的,目標是我們必不可少的,有了目標,才會有動力,才會在達到目標前看到那令人興奮的勝利的曙光。向著目標前進,永不停歇!
這是一部感人至深,發(fā)人深省的作品,作家優(yōu)美的文字不僅將我們帶入了美麗的愛德華王子島,也帶入了一個個美好的心靈世界。安妮的故事時而令人忍俊不禁,時而令人潸然淚下,也不斷令人掩卷沉思。
讀綠山墻的安妮有感 8
初讀安妮,我就被她豐富的想像力吸引了。安妮是一個父母雙亡的孤兒,她有著一頭令人討厭的的紅發(fā),蒼白瘦小的臉上長著好些雀斑。在一次陰差陽錯的情況下,她被卡思伯特兄妹領養(yǎng),來到了美麗的綠山墻農舍。即使身處尷尬的逆境中,她還是用她的善良和樂觀改變了瑪麗拉對她的看法,得到了大家的關愛,成為大家心目中的驕傲。
安妮是一個喜歡說話,又愛惹禍的女孩,她的個性極其鮮明,脾氣有點倔強,但她的心地善良,并且對任何事物都充滿美好的幻想,因此她的生活也是多姿多彩。這些開朗的性格使安妮這個幻想狂在面對瑪麗拉的嚴厲要求時仍用她的純潔和充沛的感情面對美好的一天,而這種精神并不是每一個人都可以擁有,它來自于安妮的熱情和幻想,也來自于她對大自然敏銳的感受力。安妮的想象總會帶領我穿越書本,來到美麗的綠山墻農舍。她為雪白的神奇的林蔭道取名為白色的歡樂之路,她把黛安娜家的池塘叫做閃光的小湖正因為她的想象力,她也經常犯下一些錯誤,鬧出一出喜劇,給原本冷清的綠山墻農舍增添了許多快樂。她幻想自己是百合少女伊萊恩,躺在伙伴們精心布置的平底船里順水漂流,卻差一點淹死;她和女孩們玩敢不敢的游戲時為了維護自尊從屋脊上摔下去摔斷了腳踝后依然想象著新老師的樣子和學校里發(fā)生的一切故事
盡管她犯下了一些可笑的錯誤,也因此而受到各種懲罰,但她擁有一顆溫暖而充滿愛的內心。她在危難時憑著自己的經驗救活了一個三歲的孩子;她不斷地闖禍,也不斷地改正錯誤。在馬修去世后,瑪麗拉接近失明的日子里,安妮依然放棄了自己的學業(yè),決心留在當地工作成為一名教師,然后照顧瑪麗拉。當她做出這一重大的抉擇時,我的腦海中那個不懂事,倔強的安妮已經不見了,在我眼前的是一個心地善良,舍己為人,擁有美好品質的女孩。盡管許多不知情的人都笑安妮傻,而瑪麗拉也勸安妮去雷德蒙德,但善良的安妮知道有一句話叫滴水之恩當涌泉相報。她知道自己不應該在這個時候丟下瑪麗拉一個人。
正是這個善良的女孩感動了我,她也用她的善良感動了她的伙伴、朋友,她是美的化身。
讀綠山墻的安妮有感 9
這本書,有些描寫讓人覺得有趣和感人。在我沒看這本書的時候,我一直以為安妮是個聰明的小女孩,有著一個幸福的家庭。
直到讀第二和第三章的時候,我才知道沒有我們這么幸運,她只是個孤兒,一出生幾個月,爸爸媽媽已經去世了,我真為她的可憐而難過。雖然曾有人好心收養(yǎng)她,但卻被送回了孤兒院,我心想:“安妮,為什么你的命這么苦,我真希望上天可以帶給你好運,讓你快快樂樂地生活!”
當安妮被卡思伯特一家收養(yǎng)后,我非常替她高興。想不到上天真得讓安妮刻快樂地過日子……在這幾年里,我看到了安妮的嚴重缺點——愛說話,我曾為她那些話,而感到煩惱,總是想對她說:“你真是個啰嗦的人,雖說,你講的都是你對某個人的感受和意見,或者說自己一天所做的事,可是,你不煩,很多人都煩!有些事情可以記在心里,不用全部說出來,希望你可以做得到!”雖然安妮有這么嚴重的缺點,可是,她的優(yōu)點卻令我敬佩。愛想象的她,總是把景色想象得多么美麗,幫景色取的名字多么合適!一般人是做不到的,誰能不想得到她的優(yōu)點!
后來,這位活潑可愛的安妮,考上了女王學院。看不出來,她是這么熱愛學習呀!不過,令人心動而傷心的事情來了。安妮居然放棄學業(yè),去照顧有重病的馬修,她是多么的偉大啊!一直在我心中深深地刻印著。不久,親切的馬修離開了我們。安妮,我希望你不要太難過!你要相信上天,相信身邊的人!好好地活下去吧!
讀綠山墻的安妮有感 10
如今,有這樣一本書,它描述了一位活潑開朗的女孩—安妮。這本書就是加拿大作家露西·蒙哥馬利筆下的《綠山墻的安妮》。安妮這個積極樂觀的`女孩,給我留下了很多深刻的印象,其中,第二十三章—《光榮的實現與死亡的終結》和第二十四章—《峰回路轉》的文章,主人公安妮的優(yōu)秀品質也讓我認識得更深了。
在第二十三章中,講述了安妮人生中最大的悲與喜。有一天,安妮在公告欄中得到了獎金,但是,她的養(yǎng)父馬修因受刺激心臟病突發(fā)而逝世。馬修被安葬了,安妮便每天守在墓旁陪馬修。從中,我深刻得體會到了安妮的知恩圖報。
現代生活中,很少有人能做到這一點,F在的子女都不懂得孝敬父母,對父母不理不采,甚至對父母吼叫,更嚴重的,會把父母趕出家門。文中的小安妮雖然不是馬修的親生女兒,但是在安妮眼里,馬修卻勝似父親。
另外,在第二十四章中,也寫到了關心馬修的妹妹—馬瑞拉的故事。安妮為了照顧視力低下的馬瑞拉打算放棄大學,到小學教書來維持生計。她放棄了學業(yè),準備遨日子,這都是為了一位不是親人勝似親人的人。
俗話說:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼!敝鲌D報,乃是人間常情。朱德司令就是一個知恩圖報的人。
朱總司令對父母的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家時,對父母就非常敬重孝順。鄉(xiāng)親們常對他贊不絕口。他后來從軍當上軍官,向父母寄物匯款克盡孝道。參加革命后,當了總司令,指揮千軍萬馬對敵作戰(zhàn),但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當他得到母親去世的消息后,非常悲痛,寫了感人肺腑的《母親的回憶》。
從母之恩,水不能溺,火不能燒。我們要學習安妮那知恩圖報的精神,來回報對我們有恩的人吧!
讀綠山墻的安妮有感 11
《綠山墻的安妮》是加拿大作者蒙哥馬利所著。這本書真是讓我愛不釋手,安妮是一個天真熱情,活潑可愛,酷愛幻想的女孩。她雖然是一個孤女,但她對一個溫暖的家的那種渴望,不但打動了馬修和馬瑞拉,也打動了我。她對生活的那種熱情是很多大人們都沒辦法做到的事。是值得我們去向她學習的。
安妮給綠山墻的每一枝花,每一顆草,每一條小溪,每一片樹林都加上了自己喜歡的名字。這讓我 也想到了小時候的自己,也喜歡給看到的小花小草起名字,也喜歡踩些野花放到玻璃瓶里,和同學回家時踩著各種野草的小徑,蹦蹦跳跳歡天喜地的回家。是安妮又帶我回到了往日無憂無慮的記憶中。
喜歡安妮,喜歡她對人的熱情,她天真的話語中總能吸引 別人的傾聽,也讓別人感到有了安妮,就是快樂的、是幸福的。自己一直想做安妮那樣快樂的人,也要讓身邊的人快樂。
喜歡安妮、喜歡她做事的認真負責,在學校里她不斷的在追求自己的夢想。遺憾的是馬修死了,她決定放棄繼續(xù)讀書,而要留在綠山墻照顧馬瑞拉。雖然很為她遺憾,但她的選擇才是綠山墻安妮的選擇,她重情重義。讀到這里我真正感受到了安妮長大了,她敢于承擔,她知道自己應該盡什么樣的義務。
當然孩子在成長的過程中總免不了出些問題,比如她對吉爾伯特的誤解,隨著年齡的增長,她才體會出正真的對手也是朋友。我們生活中也是如此,要敬重我們的對手,這樣才能共同進步。
我希望我的孩子也能像安妮一樣,快樂而熱情。這本書值得孩子們閱讀。
讀綠山墻的安妮有感 12
淚,潸然落下,是為了瑪莉拉卡斯伯特,也為了安妮雪莉。即使合上了最后一頁,我依然沉醉在其中無法自拔……
安妮,純真善良、熱愛生活、活潑開朗,是本書的主人公。被本想領一個男孩幫忙干活的馬修、瑪莉拉兩兄妹所領養(yǎng)。安妮個性鮮明,擅長幻想。連一向死板的瑪莉拉也被她所感染。她自尊自強,憑自己的刻苦勤奮,不但得到了馬修和瑪莉拉兩兄妹的喜愛,也贏得了老師與同學的敬重和友誼。安妮雪莉以她自己獨特的人格魅力,打動了所有人。
當我們的生活是灰色的時候,我們應該幻想彩虹正環(huán)繞在我們身邊;當我們的世界一片黑暗,我們要堅信,我們的頭頂終會充滿光明。只有堅持不懈,樂天地面對生活,一切才會好起來。這是我從安妮身上感悟到的。安妮她是一個積極樂觀的女孩。她平時大大咧咧的,有點兒小迷糊,嘴快,心里想什么就說什么,她身上那種勇于挑戰(zhàn)、敢于爭取、一人做一人擔的精神是值得大家學習的。人無完人,同樣,安妮身上也有許多缺點,也正是她的這些缺點,讓大家更喜歡她,也讓我明白,要做最真實的自己。安妮孝順,為了照顧生病的瑪莉拉,她考上了大學卻又入棄了學業(yè)。安妮也愛幻想,她給每一處風景都取了名字。她把小花、小草都想像成會說話的好朋友,在安妮的世界里,一切都是美好的。難道我們就不能像安妮那樣充滿幻想與希望嗎?
我在現實生活中,不可能那么勇敢,不那么開朗。但是我會努力學著像安妮一樣,樂觀向上。生活需要的不是消極和失望,生活所缺失的是一種陽光的正能量。我們要像安妮一樣用心去體會這世界,細心去觀察、尋找這世界上一切的美。只有你向生活微笑了,生活才會給予你最想要的!
安妮,你是多么地活潑可愛,你是那樣地孝順,我多想和你交朋友呀!如果你是微笑的,那你的生活一定是歡樂的;如果你始終垂頭喪氣,那你的生活必然是不完美的。同學們,讓我們也像安妮一樣,綻放出你最美麗的笑容吧!
讀綠山墻的安妮有感 13
書,如同一只蜜蜂,花采百家,才能釀出甜甜的蜜;書,如同一條小溪,一年四季,歡快的奔向大海;書,如同一位老師,教給我們無限的知識。是書讓我明白了只要保持積極樂觀的心態(tài),就一定能發(fā)現生活中充滿著快樂,充滿著陽光,充滿著希望。
讀書已成了我的樂趣,我的習慣。今天,我又讀了《綠山墻的安妮》,那么書中的安妮真的能快樂的生活下去嗎?讓我來告訴你吧:
安妮從小就是一個可憐的孤兒,一直都在孤兒院長大。后來,安妮幾經輾轉,被善良的馬修帶回了家。馬修有一個妹妹叫瑪麗拉,她從不喜歡安妮,說她是一個女孩子,不能幫馬修干活。隨著時間的推移和安妮的表現,瑪麗拉漸漸地對安妮產生了濃濃的愛意。馬麗拉還送安妮上了學校。在學校安妮刻苦認真的讀書,品學兼優(yōu),在她不懈的努力下,還考上了最好的大學。因為瑪麗拉生病了,安妮只好放棄學業(yè),選擇在綠山墻當教師。她一邊工作一邊照顧生病的瑪麗拉。讀到這里,我多次為安妮放棄學業(yè)而感到可惜,可又想想瑪麗拉對安妮,就像親生母親一樣照顧她,安妮又怎么能不理睬她呢?讀《綠山墻的安妮》讓我懂得只有我為人人,人人才能為我,只要你有付出,就一定會有回報。
在生活中無論我們遇到什么困難,只要用一顆善良和幻想的心去面對就一定可以克服困難。在現實生活中,難道我們不應該這樣去面對嗎?不應該有這份善良和幻想去面對困難嗎?只要保持樂觀的心態(tài),就一定有美好的明天。
書是老師,常常給你帶來新知識;書是一個知識的家,帶給你幸福和快樂;書是一盞燈,照亮你的心。讓我們一起去閱讀,一起去體會書的世界吧!
讀綠山墻的安妮有感 14
《綠山墻的安妮》是一本非常感人的書。書中的安妮是我的學習榜樣,接下來,我就跟你們好好介紹一下她吧。
安妮長著一頭紅頭發(fā),這讓她很不喜歡,她是一個孤兒,后來好心的湯姆斯太太收留了安妮,搬到了馬力斯威爾,幫托馬斯夫婦照顧他們的孩子,可是湯姆斯太太不幸被火車扎死了。安妮只能和哈蒙德夫婦一起生活,哈蒙德先生死后,哈蒙德太太被沉重的家務拖垮了,把孩子分到親戚家,自己則去了美國,安妮走投無路,只能去了孤兒院。這就是安妮悲慘的身世。
四個月后,安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。上了學,還交上了戴安娜這個好朋友,安妮學習成績優(yōu)異,還上了皇后學院并取得了愛普林獎學金,可是馬修去世了,安妮只好放棄了學業(yè),回綠山墻照顧馬瑞拉,又去學校任教,盡管她生活的道路變窄了,出現了曲折,可她依然充滿了快樂和幸福。
讀完這本書,我覺得安妮純潔正直,性格倔強,心地善良。不被自己不幸的身世而感到悲痛欲絕,這值得我們學習。有了幻想,才會希望,才會有追求。書中的安妮就充滿了豐富的想象力,她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就給它取名為“白雪王后”;看見一片很清、很美的湖,就給她取名為“耀眼之湖”。
想想自己真是自愧不如,在以后的人生道路上,我要樂觀向上,努力拼搏,才會有幸福。讓我們一起喊:“希望來源于幻想和追求!”
讀綠山墻的安妮有感 15
在寒假期間,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。他讓我的寒假生活變得充實了。
《綠山墻的安妮》這本書是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。這本書講述的是在愛德華王子島上生活的一對兄妹馬修與瑪麗娜,陰差陽錯地收養(yǎng)了孤兒院一個名叫安妮的女孩兒,從此,兄妹倆的生活因為這個精靈一般的女孩兒的介入,發(fā)生了一系列意想不到的變化。
這個故事中的安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美,但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想......而且她最拿手的就是幻想,她幻想著遠大的成功,也幻想著秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。令人十分感動。
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