《佐賀的超級阿嬤》讀后感匯編15篇
認真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《佐賀的超級阿嬤》讀后感,歡迎大家分享。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感1
當我拿到《佐賀的超級阿嬤》這本書時,腦海中浮現(xiàn)出許多問題:阿嬤哪里“超級”?“佐賀”是一個地方嗎?封面上衣衫襤褸的老人帶著兩個小朋友要去哪里?帶著這些問題,我迫不及待地翻開了這本書。
這本書是一位日本的作家,將他童年與外婆相依為命的事情寫成了故事。書中講了他小時候因為家里貧窮,被媽媽送到阿嬤家里寄養(yǎng)。阿嬤家里的生活非常艱苦,但是她樂觀、充滿智慧,總有各種辦法讓平淡艱難的日子過得精彩,讓生活充滿幸福快樂。
曾經(jīng)的我,遇到不順心的事,總是悶悶不樂,愛發(fā)脾氣,愛抱怨。當我讀到書中阿嬤的一句話后,改變了以前的想法。她說:“事情是好是壞,完全看人怎么去想,只要心境樂觀,就能活得舒坦!卑呖偸怯梅e極樂觀的心態(tài)去對待每一件事。她能讓吃不飽,穿不不暖的困苦生活,充滿趣味和創(chuàng)意。如果我也能嘗試著以樂觀的生活態(tài)度去面對生活中不順心的事情,也許自己的生活會變得有趣,自己會快樂一些。
最近,在我的生活中就遇到一件讓我煩惱的事情。每天,在我做完作業(yè)正要開心玩的時候,爸爸總要給我出一些數(shù)學題讓我做。因為都是難題,我花了很長時間都做不出來,爸爸還要把所有的解題方法講給我聽。我覺得他占用了我很多玩兒的時間,我很生氣。讀了這本書后,我試著用樂觀的心態(tài)看待這件事,就有了不同的感受。做數(shù)學題看起來浪費了我很多玩的時間,但是可以讓我學到更多課外的數(shù)學難題。聽媽媽說:爸爸為了給我講題,花了很長的時間去思考,F(xiàn)在的我?guī)еe極樂觀的心態(tài)去看待這件事,我學會了感恩,懂得了愛,自己也變得更快樂了……
溫暖的陽光灑滿了我的房間,我輕輕合上這本書。封面上那個超級“樂觀”的阿嬤,仿佛帶著兩個小朋友和我一起走向了充滿幸福、美好、快樂的未來。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感2
前幾天,我整理房間時,在書櫥里看到一本書——《佐賀的超級阿嬤》,是島田洋七寫的,不知媽媽什么時候買來的!拔液孟駴]看過耶!”我自言自語道,“那就看一下吧!書買來就是看的嘛!”春假里,我決定把這本書看完。
這本書講的是:因為無力扶養(yǎng),母親將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)到佐賀鄉(xiāng)下的外婆家,沒想到迎接他的卻是一間破爛茅屋!在那物質(zhì)匱乏的日子里,樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓生活過下去,始終讓家里洋溢著笑聲和溫暖……這些內(nèi)容讓我真感動!
“窮有兩種:窮的消沉和窮的開朗。我們家是窮的開朗!
“做有錢人很辛苦,要吃好東西,要去旅行,忙死了。”
“窮人習慣穿著臟衣服,淋了雨,坐在地上,摔跤也無所謂!
“啊,貧窮真好!” ——阿嬤的話
看了這段話后,我認為貧窮并不可怕,自有其樂趣。比如:富人家的孩子不能隨意、暢快地玩,名牌的衣服摔臟了、摔破了準會挨一頓臭罵。窮人家的孩子就沒事了,已經(jīng)穿臟衣服,隨便怎么玩都沒關(guān)系。
我把成績單拿給外婆,小聲地說:
“對不起,都是1分或2分。”
“不要緊,不要緊,這些加起來就有5分了!
“啊?成績也可以加起來嗎?”
外婆斷然回答:“人生就是總和力!” ——昭廣和阿嬤的對話
阿嬤說成績是可以加起來的,我媽媽可從來沒這樣說過,假如我像阿嬤這樣說的話,早就會挨一頓臭罵了。爸爸媽媽認為只要你用功、努力就一定能考出好成績的。
“要帶著笑容,好好跟人打招呼!
“窮人最能做的,就是展露笑容!
“你一笑,旁邊的人也跟著笑了! ——阿嬤的話
有些時候,我見到一些認識的大人,卻不想和他們打招呼,或者是在媽媽的提醒下很不情愿地招呼一下?戳诉@段話,就暗暗下決心,以后見到認識的人就一定要打招呼,而且要面帶笑容,不能顯得極不情愿的樣子,這樣就可以像阿嬤說的那樣,把快樂帶給每一個人,笑著活下去!
看了這本書后,我真希望:我有一個像阿嬤一樣的外婆,每天過著快樂的生活!
《佐賀的超級阿嬤》讀后感3
《佐賀的超級阿嬤》是一本值得一讀再讀的書。
六月,為了錄制好書導讀視頻,我遇見了《佐賀的超級阿嬤》。在一口氣讀完之后我深深喜歡上了這本書。因為,能遇到一本讓我一會兒笑出聲來,一會兒感動到落淚的書是一件幸運的事情。
七月,再一次讀《佐賀的超級阿嬤》,有了新的感觸,隨手記錄下來與你分享,希望能有更多人發(fā)現(xiàn)這本好書。
故事的背景是二戰(zhàn)后的日本,經(jīng)濟蕭條,物質(zhì)匱乏。由于母親無力撫養(yǎng),小男孩昭廣被送到了位于佐賀的阿嬤家中。阿嬤家的生活很拮據(jù),但即使在這樣艱苦的環(huán)境下,昭廣依然能健康快樂的成長,并成為日本知名的漫才大師和作家。因為,他有一個——超級阿嬤。
阿嬤是一個坦然的人。為了補貼家用,她出門時腰間總是綁著一根繩子,繩子的另一頭拴著磁鐵,收集來的釘子、鐵片等可以賣錢。
阿嬤是一個有生活智慧的人。家中的食物不夠,她會用一根竹竿攔在家門前的小河上,將上游市場上賣不掉被丟到河中的蔬菜做成可口的菜肴。
阿嬤是一個樂觀的人。昭廣的成績單上有幾科都是一分兩分,她會說“沒關(guān)系,一分兩分的,加在一起不就是五分了嘛。人生就是總和力!
真正的英雄主義,是看清了生活的真相后依然熱愛生活。生活貧困,那就不要試圖掩蓋貧窮,學著用一種坦然的心態(tài)去面對。成績不好,那就正視問題不逃避,然后默默努力去改變。遇到困難,那就迎面挑戰(zhàn),事情總有解決的辦法。
在昭廣的生命里,阿嬤的出現(xiàn)是一份最好的禮物。她用她的豁達幽默、樂觀坦然為昭廣的人生畫卷涂上了溫暖的底色。
回憶自己的學生生涯,老師們講的知識點也許已隨著時間的流逝逐漸模糊,但他們鼓勵的眼神、溫暖的微笑、爽朗的笑聲、幽默的話語卻深深印在我的腦海里。
作為一名教師,我深知專業(yè)理論知識和扎實教學能力的重要性,除此之外,我會時刻提醒自己努力成為一個有人格魅力的老師——樂觀善良、熱愛生活,心中有愛,眼中有光。
你問我:你希望成為什么樣的老師?
我會回答:如果我的學生長大后想起我時,覺得我的出現(xiàn)是他童年里的一份禮物,就足夠了。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感4
聽聞《佐賀的超級阿嬤》這本書已經(jīng)很久了,看到過不少推薦的信息,今天終于有機會閱讀這本書。不知道是期待越多、失望越深,還是這本書原本就是盛名之下其實難副,看過之后感覺到它只能作為兒童讀物,卻無法打動成年人的世界。甚至給孩子看也不見得能幫助孩子樹立起正確的價值觀。
只有小孩子才能相信童話,長大后我們都看清了現(xiàn)實。在貧窮的生活中保持快樂很好,可是快樂并不是源于貧窮,苦中作樂再好,也比不過錦上添花。
如果說這本書感人的地方在于如何在艱苦的環(huán)境中保持快樂,或者寫殘酷戰(zhàn)爭中人的堅強,那還遠遠不如《窗邊的小豆豆》感人。猶記得校長把廢棄的電車改成教室,記得戰(zhàn)爭后期供給不足時只能用梅子干和魚干作為便當,那才是真正的困境堅強。
書中提出了真正的溫柔應(yīng)該不讓人覺察到這一觀點,立論雖好,卻不足以支撐起全書,也值不回各大媒體鋪天蓋地的好評。作者在辦公室吃著簡陋的便當,老師以肚子疼為借口交換來豪華美味的便當,一次如此尚可,年年都用肚子疼的借口,是不是過于牽強?難道不能換一個說辭嗎?
當作者不懂英語而考試不及格時,外婆要他在卷子上寫上“我是日本人”,這尚且可以視為一種戲謔,但是就連作者不懂歷史時,都告訴他在卷子上寫“我不拘泥于過去”,未免過于不尊重知識。歷史是一個民族的記憶,忘記歷史意味著背叛,意味著對民族認同的否定,即使是小學生也應(yīng)該樹立起這樣的觀念。可是作者卻忽視了這一點,甚至多年以后在寫回憶文章的時候都不加以批評,實在可笑;蛟S這就是一部分日本人不懂得尊重歷史的理由吧!同樣是寫給小孩子看的東西,手冢治蟲在關(guān)于昆蟲的短篇漫畫里就回憶了戰(zhàn)爭讓熱愛收集昆蟲的他失去了樂園,高下立判。
這本書本來只應(yīng)該做一部戰(zhàn)后生活記錄的小品,奈何卻成了一本毀于商業(yè)炒作下的暢銷書。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感5
《佐賀的超級阿嬤》這本書主要講了廣島原子彈爆炸后,年幼的昭廣被寄養(yǎng)在佐賀的外婆家,并跟外婆學到了很多人生道理的故事。
讀完這本書,我深深地被外婆平凡而偉大的品格所感染。書中的關(guān)于外婆有趣的情形不斷地在我腦海里浮現(xiàn),我把印象最深刻的幾個片段和大家一道來分享。
雖然外婆家很貧窮,買不起早餐,但是外婆家的門口有一條“超市河”,河岸的上游有一個菜市場,里邊總會漂出一些爛水果,而外婆卻把這些水果當寶貝一樣收好,等著晚飯吃。到了晚上,外婆會把這些水果拿出來,削了皮,沒想到,這些水果并沒有爛,只是皮的顏色不好看,外婆對此從沒有抱怨什么,相反她總覺得自己運氣不錯。
這位超級外婆只是一位清潔工,拿的錢并不多,于是她每天都拖著一個大磁鐵,掃著掃著,身后的磁鐵就會沾上很多廢鐵。攢到一定時候,外婆就會把這些吸到的鐵賣掉,用這個方法來賺更多的錢。
外婆還告訴昭廣要微笑對待每一個人,只要你一笑,旁邊的人也會跟著笑。還真的,只要昭廣微笑地向鄰居大嬸問好,大嬸就會給昭廣一個包子。
外婆還經(jīng)常說一些幽默的話,比如“游泳靠的不是泳褲,而是實力!”、“也許我們家空無一物,小偷來了,或許,還會給我們留下一些東西呢!”
外婆對孩子教育的寬容也充滿了整個篇幅,她從不打罵孩子,更多的是鼓勵和贊賞,她知道昭廣英語考得不好,昭廣很自責。她竟然這樣安慰他:“咱們是日本人,英語學不好有什么關(guān)系?”。因為她知道,昭廣是一個自覺而懂事的孩子,任何批評都無濟于事,最重要的是讓他從自責中擺脫出來,只有這樣,才能讓昭廣快樂地學習和成長。
現(xiàn)在,我們的生活條件比起戰(zhàn)后的日本要強很多,可是人們總覺得物質(zhì)生活的改善總比不上欲望的增長。沒錢時,不能去大飯店吃飯,不能出國旅游,買不起名牌衣服……因為這些原因,人們覺得不幸福,于是挖空心思去追尋所謂的“幸!薄0吒嬖V我們:其實幸福不能被金錢左右,而是取決于你的心態(tài)。
今后,我會像這位超級外婆那樣積極面對生活中遇到的各種困難,學會享受克服困難的過程,學會微笑著面對生活,做一個快樂的陽光男孩。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感6
今年暑假,我饒有興趣的看了這本《佐賀的超級阿嬤》。沒想到,我一看就被書中的情節(jié)給吸引住了。
這本書講的是因為無力撫養(yǎng),母親將年僅8歲的昭廣送往佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。在那些物體匱乏的時代,樂觀的阿嬤卻總有許多神奇的辦法,讓艱苦的生活快樂的過下去……外婆每天早起晚歸,拼命的干活賺錢,就連偶爾的散步也不放過,她在腰上系一根繩子,另一頭系著一塊大磁鐵。這樣,一路走下來,便能吸路上的許多釘子。鐵片。把鐵片拿到收破爛的人那兒去賣,讓人意外的是,他們會出很高的價錢買。外婆的辦法可不止這一個,還有一個更棒的點子。外婆還在家門口的河邊,每天攔一根木棒。讓人驚訝的是,每天都會有蔬菜。水果等東西順流而下。原來,河的上游有個菜市場,賣不掉的東西都被扔進河里,外婆便打撈上來,“尾部開叉的蘿卜,切塊煮起來的味道都一樣。彎曲的小黃瓜,切絲用鹽拌后味道也相同。”她把這條河稱為“超級市場”!八拓浬祥T”,“還不用付運費”,這讓她很快里。如果一天木棒什么也沒撈到,她又會說:“今天市場休息。”然后一副很沮喪的樣子。這一系列舉動真讓人捧腹大笑。阿嬤還常說:“只有能撿來的東西,沒有能扔掉的東西!薄案F有兩種,分窮的沉寂和窮的開朗,我們家就是窮得開朗!
看了這本書后,我受益匪淺。我打心眼里佩服“超級阿嬤”,佩服她的“菩薩心腸,霹靂手段,如來智慧”。更是敬佩她那樂觀向上的精神,克服重重困難。而且以前,昭廣的生活比我們昭廣他們的玩具都是用樹皮做的,住的也是一個破爛茅草屋。那時,一盒蠟筆都讓人羨慕得不得了。而現(xiàn)在呢?科技在飛速的發(fā)展,高大的樓房也一棟棟立起,玩具各式各樣。五彩繽紛,蠟筆則也早已成為了每個孩子書包中的普通用具。
有人說:“一本好書能改變一個人的一生!”從此以后,我要以佐賀的超級阿嬤為榜樣,以樂觀的態(tài)度去面對生活。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感7
陪孩子讀《佐賀的超級阿嬤》,讓我十分想念我的阿嬤。
五歲那年,六十多歲的姥姥一個人帶著我坐火車從東北到河南,途經(jīng)北京換車,乘務(wù)員非要讓姥姥給我補票,人山人海,把嬌小的姥姥淹沒,我立刻恐慌起來,和姥姥還不十分親近的我一下子緊緊拽住姥姥的手,直到回到姥姥家。
姥爺脾氣溫和,姥姥能干,家里姥姥當家,我是姥姥的掌中寶,自然我就成為家中霸王。小表弟來到姥姥家,唯一的雞蛋要給我吃,舅舅的未婚妻來到家里,極盡討好我。小舅舅帶我出去和小伙伴玩耍,逞強的我用鐮刀把腿劃開深深的口子,嚇得他背著我飛奔到衛(wèi)生所,幾天不敢回家,在姥姥家我肆意跋扈。
姥姥認為女兒學習優(yōu)秀,她的孩子學習自然也錯不了,就和村里學校校長商量,五歲的我便和比我大三到五歲的同學們一起學習,姥姥總是說她的囡囡將來是要上清華的。調(diào)皮淘氣的我總是玩到天黑才回家做作業(yè),煤油燈下,我仰著頭不看作業(yè)本寫字,姥姥總是擔心我寫出格子外:“囡囡,咋不看本子寫字”。我回頭大聲喊:“姥姥,看我多厲害,不看本子也能寫好”。姥姥這時總是溺愛的朝我笑:“囡囡真厲害,咋寫這么好!比旰,離開姥姥家之前家里安上了電燈,但是,煤油燈下做活兒的姥姥和寫作業(yè)的我總是溫暖著我童年的記憶。
農(nóng)村的夏天特別炎熱,仲夏時分,前半夜,槐樹下我躺在姥姥用梁桿編成的厚厚席子上,在姥姥用扇子不斷給我驅(qū)趕著蚊子中沉沉睡去,后半夜,涼風起,姥姥又給我抱回床上,朦朧間,聽著姥姥念叨著,越來越抱不動囡囡了。
書中的阿嬤在外孫德永離開時雖不舍,但是為了他的未來還是對有留下想法的他說你說什么傻話,在德永離開她去廣島時自言自語:“你別走”……讀到這,眼淚涌出,我仿佛看到我的姥姥,聽到她的喃喃自語:“你別走”……在姥姥家三年,爸爸想讓我回去,姥姥不舍不讓走。后來,家人以為孩子的未來考慮說動了姥姥,八歲,我離開姥姥回來上學……
《佐賀的超級阿嬤》讀后感8
看到書單里介紹這本書,推薦者認為該書能讓人內(nèi)心變得強大。讀完之后,有所感悟,但更多是對現(xiàn)狀的反思。
作者生活的那個時代普遍比較貧窮,大多數(shù)人都處于差不多的生活境地。故當作者被迫在外婆家生活時,更多的是對環(huán)境的適應(yīng),而不是抱怨。作者覺得自己是受外婆影響,外婆比較樂觀開朗,所以自己也比較樂觀開朗地應(yīng)對。個人認為,外婆的影響是一方面,另一方面也是看作者自己的選擇。有人生活在貧苦環(huán)境,逐漸染上惡習的人大有人在,還有很多染上心理疾病。作者沒有大肆描述自己被迫生活在貧苦的外婆家是多么難熬,更多的是描述生活中的場景,以及如何渡過那些年。有句話叫,貧窮的孩子懂事早,這個在很多成功人士身上都得以印證。
現(xiàn)在很多心理學都在講原生家庭會對一個人產(chǎn)生多大影響,于是有好多人就怪罪于原生家庭,認為自己的今天就是原生家庭造成的。殊不知,環(huán)境是一回事,自己選擇怎樣應(yīng)對才是最重要的。選擇快樂的生活,那便終究會得到一個快樂的生活,即使自始至終也貧窮。
比如《風雨哈佛路》中的女孩,她放棄自己,別人也會體諒她的不易,可她選擇了一條改變自己命運的方式,最終通過學習改變命運。
我不禁想到我的表弟,要說家庭有多貧窮,也算不上,父母文化不高,賣點苦力,給他讀書還是有能力的。可他卻選擇了放棄學業(yè),也放棄了自己。到現(xiàn)在還在怪父母沒有給他創(chuàng)造良好的環(huán)境,最終。三十多歲的人,一個好好的勞動力,本可自給自足,還時不時讓父母給個三五百過日子。現(xiàn)在生死未卜,讓父母傷透了心。
人,最終是自己選擇成為什么樣的人。生活有各種各樣,本來就是不公平的。有的人一出生就不用擔心房子車子,有的人拼盡一生可能也達不到。唯有自己一路向前,朝著自己的目標努力,才能越過越好。如果只是抱怨,放棄努力,那只會蹉跎了年華,負了自己一生。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感9
偶然會面它·教會了我勵志前行
第一次與你會面,在初中一堂閱讀課上,在你的字里行間,我咀嚼著你帶來的故事,給予我深刻的哲理。你為我翻開了生活的篇章,為我支撐著生活的腳步,有你——《佐賀的超級阿嬤》,我學會了勵志前行。
名利當前·它教會了我永不攀比
“當窮人好!富人穿著昂貴的衣服,走個路怕弄臟。我們無憂無慮,何必擔心這些呢!”書中的阿嬤總有許多教育孫子的深刻哲理。世界上第一顆原子彈在廣島爆炸,或許事情的發(fā)展就始于這顆原子彈。外孫被母親推上了列車送到了佐賀,與阿嬤相依為命。當外孫提出要參加自費的運動項目時,被阿嬤一口否決,“運動都是一樣的,你去練習跑步,不花錢還一舉多得!睍r代不斷變革,周圍的人更是一味追求功名利祿,追求所謂的“蘋果7”,剛出的手機更是被一掃而光,為了得到他人對自己的評價,既是“土豪”,可以不惜一切代價。我認為,這是多余,又是愚昧。永不攀比,更是活在當下。
喜新厭舊·它教會了我勤儉節(jié)約
在阿嬤家屋后,有一條會流動的“超級市場”,河對岸的市場,會有賣不出的蔬菜被丟進河里。阿嬤來到此處,攔下了每一頓的“晚餐”,賣相不好,但味道一樣的蔬菜可不能浪費。外孫的襪子破了幾個洞,仍縫縫補補又三年,以前的我總愛亂買東西,但是何必呢?對自己一無所有的東西便是多余的浪費!何必呢?
時光漸逝·它教會了我珍惜親情
書中的阿嬤與長大后的外孫告別時,我不禁紅了眼眶,緊緊抓著書角,仰望著無際的天空……他終究會長大,也終究會離開!我轉(zhuǎn)眼結(jié)束了九年義務(wù)教育,步入了高中課堂,其實,真正陪伴父母的時間又有多少呢?親情如細水涓流,悄悄浸入你的心房;親情如溫暖軍大衣,暖著你的春秋冬夏;親情如山,有情有義,恩重如山!空余時,定要與父母聊聊天南海北,聊聊他們曾經(jīng)逝去的青春。
不攀比,節(jié)約,珍惜,這便是活在當下,珍惜每刻,做最好的自己,這便是此書給予我深刻的哲理。在未來道路上,堅持活在當下,定會在我人生道路上開出一片絢麗的花海!
《佐賀的超級阿嬤》讀后感10
=高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!弊x一本好書就是與高尚的人談話,在書里面學到的知識是我們一輩子都受用不盡的。在我的小書櫥里有許多的書,有《海蒂》、《茶花女》、《簡·愛》、《呼蘭河傳》,還有《柳林風聲》……。不僅有著名的童話還有生動、有趣的小說。在這么多的書里我最喜歡看的一本書是日本的島田洋七寫的《佐賀的超級阿嬤》下面我來向大家介紹一下這本書吧!
當我翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓人心曠神怡,雋永的文筆,精美的文字,讓人如醉如癡。每次品讀這本書,我仿佛是在和作者島田洋七對話,心境頓時變得純凈,如飲清茗,滿口溢香!蹲糍R的超級阿嬤》講的是昭廣(作者的本名)八歲那年,昭廣離開廣島來到佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家,迎接他的,是一間破爛的茅屋,以及曾經(jīng)帶著七個子女熬過艱難歲月的超級阿嬤。雖然日子窮到不行,但是樂天知命的阿嬤總有神奇而層出不窮的生活絕招,在物質(zhì)匱乏的歲月里豐富了昭廣的心靈,讓家里也隨時洋溢著笑聲與溫暖……
《佐賀的超級阿嬤》這本書記載了昭廣來到阿嬤家后的一段真實時光,這段時光奠定了他輝煌一生的基礎(chǔ)。
讀完這本書我感受很深,現(xiàn)在這樣的阿嬤已經(jīng)找不到了,已經(jīng)消失了。其實這樣子的阿嬤才是真正的好阿嬤,她才是真的為孩子著想的阿嬤。雖然環(huán)境不好,但是教給孩子的卻是讓他生存下去的能力。讓孩子知道即使貧苦也要有好的對待別人,因為一萬個人生下來,總有幾個要出故障的;成績單上的分數(shù)可以加起來,因為人生就是總和力;如果實在想練什么,就練跑步,因為跑步不需要道具,跑的路也不需要花錢,只是腳前后移動一下就行了;撿來的東西都不應(yīng)該扔掉,就像彎曲的小黃瓜,切碎了拌上鹽,味道都相同等等奇怪而又富有內(nèi)涵的“格言”。
朋友們,跟我一樣,拿起手中的一本書,盡情的享受,盡情的在知識的海洋里遨游,我相信不用多久大家一定會懂得更多的知識。記住書籍是人類思想的寶庫、書籍是人類知識的總統(tǒng)、書籍就是這個時代的生命!誰說二十一世紀缺人才,我們個個都是人才!
《佐賀的超級阿嬤》讀后感11
成績單上只要不是0分就好了。1分2分的,加起來,就有5分啦!
一萬個人生下來,總有幾個出故障的。
即使有兩三個人討厭你,轉(zhuǎn)過身來還有一億人。
仔細品讀這些語錄,我們能深切的感受到佐賀阿嬤從內(nèi)心底帶來的樂觀。因為無力撫養(yǎng),母親只好將年僅八歲的德永昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。在佐賀的日子,他過得很貧苦,可是,阿嬤永遠很快樂,總是用樂觀的態(tài)度對待每一件事。
在上下班的路上,阿嬤都會在腰上系一條繩子,繩子上還綁著一塊磁鐵。走路的時候,每走一步就會發(fā)出“嘎啦嘎啦”的聲音,同時,就會把附近的釘子、鐵屑都黏在上面!斑@些廢品可以拿去賣,可以買不少錢哩。不撿起掉在路上的東西,會遭到老天懲罰!比兆与m然清貧,可阿嬤仍然用她的樂觀與智慧,為平淡的生活增添了一抹特殊的色彩。正是她這種樂觀開明的精神,讓我感受到了德永昭廣在佐賀生活的愜意。
在小屋的前面,有一條被阿嬤稱作“超級市場”的小河,阿嬤在河上架了一根木棒。每天從上游漂下來的尾部開叉的蘿卜、畸形的`小黃瓜等等,都被木棒攔住了!伴_叉的蘿卜切成小塊煮出來味道一樣,彎曲的小黃瓜切絲用鹽腌一腌,味道也一樣。”阿嬤就是這樣,善于創(chuàng)新。用奇思妙想來裝點生活,讓生活可以過得美好一點。
昭廣的成績很不好。除了體育和數(shù)學是滿分,其他的科目都很差。而且,數(shù)學也是在朋友的幫助下才勉為其難的得到了滿分。回到家,昭廣難過地對阿嬤說:“對不起,都是一分或兩分!笨墒菦]想到,阿嬤卻笑著說:“不要緊,不要緊,一分兩分的,加起來,就有五分啦!”阿嬤好像永遠不會難過。她心中所想的,是快樂地活下去!
我們也要像阿嬤一樣,換一個角度看世界,用智慧、創(chuàng)意和樂觀的態(tài)度去對待每一件事。無論成功還是失敗,都要記住:
笑著活下去!
《佐賀的超級阿嬤》讀后感12
最近五一放假我重溫了一遍《佐賀的超級阿嬤》這本書。我非常喜歡這本書。
這本書的內(nèi)容是這樣的:昭廣的父親因為核輻射而過世,其母親也無力撫養(yǎng),所以就把他送到了阿嬤家,由阿嬤撫養(yǎng)。阿嬤雖然很窮,但十分樂觀。她總是想辦法讓日子過下去,讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和歡笑。阿嬤除了把昭廣撫養(yǎng)長大,還教給了他許許多多做人做事的道理。
在這本書中我最喜歡阿嬤,因為從她的身上我們可以學到樂觀開朗、積極向上的精神。在阿嬤家的門前有條小溪,在小溪的上游有個菜場,阿嬤為了解決生活的拮據(jù),便想辦法用一根木棒攔住從菜場飄下的蔬菜、水果等。有時候能撿到完好無損的蔬菜、水果,但也有時候什么也沒有。但阿嬤不管什么時候都不會抱怨,要是什么也沒有時而是會很幽默地說:“今天超市休息嗎?”“即使今天想吃小黃瓜,也不一定能吃到,因為完全要聽憑市場的供應(yīng)!边@真是一個無比開朗、樂觀的阿嬤。無論遇到什么樣的困難,她都會以樂觀的心態(tài)去面對。
讀完這本書,我知道了在我們的生活、學習中也是這樣的,不能因為一點點的挫折就氣餒,我們要始終保持著一個積極樂觀、開朗向上的心態(tài),這樣我們才能夠戰(zhàn)勝挫折,獲得成功。就像我們熟知的海倫.凱勒,她從小就喪失了視覺和聽力,這對一般人來說是不可忍受的痛苦,但海倫并沒有向命運屈服,氣餒,而是積極樂觀地在老師的教育幫助下,戰(zhàn)勝了病魔,學會了講話,最終考上了哈佛大學。雖然我不像阿嬤那么生活艱辛,也不像海倫凱勒那樣,但我要學習他們樂觀向上的精神。以前,我非常討厭英語聽寫,每次都會錯很多,甚至被老師要求重默。但現(xiàn)在我不會了,現(xiàn)在在在媽媽的鼓勵下,我會積極樂觀的提前去背默,現(xiàn)在只錯一兩個,有時候還能全對呢。
《佐賀的超級阿嬤》這本書非常好看,里面的一個個故事都蘊含了做人的道理,使我受益匪淺。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感13
前幾個星期的時候,老師布置了讓同學們買《佐賀的超級阿嬤》這本書,我卻不以為然,因為聽名字感覺這是一本枯燥無味的書,沒有閱讀的興趣,所以我拖了好幾天才去買來,買來后也被我扔在一邊懶得去讀?墒怯幸惶煸谝还(jié)品德課上,閑的無聊,就埋頭在書包里找課外書,可是只找到了《佐賀的超級阿嬤》這本書,我只好讀它了,可是剛剛讀了幾分鐘,我就被這本書里的內(nèi)容深深的吸引住了。這本書幽默中不失悲傷,悲傷中不失感人,是一本能讓人讀后心中五味雜全的好書。下面我就來說一說這本書的大概內(nèi)容;因為母親的工作很忙碌而且無力撫養(yǎng)紹光,只好將年僅八歲的紹光送到住在佐賀的外婆家寄養(yǎng),從剛轉(zhuǎn)入新的小學一直到初中結(jié)束,在這些艱苦的日子里,樂觀的外婆總有奇思妙想,她用這些奇思妙想讓貧窮生活充滿了溫暖和力量與向前的希望,讓大家的心里變的樂觀和快樂。
在這本書中我最喜歡的人物就是外婆了。外婆以前在不錯的家境里長大,受過以前很少受到的正規(guī)教育,所以文筆不錯,聽說外婆的堂兄做過佐賀大學附屬小學的校長,外婆早年應(yīng)該沒受過苦。外婆在還沒嫁給外公的時候,在一個陸軍大將的家里幫忙,學會了很多上流社會的禮儀。之后外婆嫁給了外公,誰知外公在五十五歲的盛年,便留下了七個兒女給了外婆,外婆就是從這以后拉開了艱苦的序幕。
外婆在這一段日子總是用各種奇思妙想來解決困難,如,紹廣用刻刀在黑板上畫情人傘,被老師發(fā)現(xiàn)了,并讓他賠,而外婆把壞了的黑板當做留言板,可真是聰明!這就叫做廢物利用。
《佐賀的超級阿嬤》這本書非常好看,這本書讓每一個人對生活的態(tài)度都改變了很多。外婆總是很會讓人佩服,不管是外婆的超級市場,還是留言板都很好玩!蹲糍R的超級阿嬤》你值得擁有。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感14
《佐賀的超級阿嬤》大致講的是廣島原子彈爆炸后,作者(島田洋七)的父親受核輻射死去,母親只能將作者托給在佐賀的阿嬤,而阿嬤那樂觀的心態(tài),深深地影響了作者,也感染了我。
正如阿嬤自己所說,“窮有兩種:窮得消沉和窮得開朗。我們家是窮得開朗。”正是如此,只要有一顆看得開的心,無論在什么境遇中,都能發(fā)現(xiàn)那一點一滴的快樂,并不斷放大它,你就能樂在其中。不用計較于有限的郁悶,更無須感嘆命運的不公,因為窮與富的差別取決于你的心境是否樂觀:“做有錢人很辛苦,要吃好東西,要去旅游,忙死了!”哈,許多人一輩子糾不清的結(jié),被阿嬤那一顆樂觀的心一笑度之。
政治書上說:情緒具有相通性與傳染性。阿嬤做到了,她說:窮人能做的事就是展露笑容。她對每一個人微笑,對乞丐、對小偷亦是如此。“你可以選擇微笑過一天,或悲傷過一天,那為什么不微笑呢?”微笑是一項無需本錢,卻有巨大利潤的“項目”。報人以微笑,愉悅他人,快樂自己,多么美好啊!
在那么窮困的環(huán)境中,窮困得連食物都是截留河里漂流下的、別人不要的,只有樂觀當然不夠,還需堅強。
阿嬤絕絕對對是個堅強的女人。在外公撒手人寰之后,她一人扛起了照顧七個兒女的重任:由于她的樂觀、勇敢,七個兒女無一走上歧路!
這是多么了不起啊,我是真心地贊許。因為在那個動蕩的年代,那種窮苦的環(huán)境,一旦喪失對生活的憧憬與活下去的勇氣,或是一瞬間信念的消沉,對命運的抱怨,都可能使人自怨自艾,走上歧路。更別說一個寡婦領(lǐng)著這么多子女,其中還有一個是智障,自然少不了閑言碎語,但她卻能使七個兒女都健康成長,后來又承擔起照顧孫子的責任,這與她的堅強是分不開的。正是她的堅強,為孩子們樹立了一個榜樣,使孩子們有了正確的目標,健康地成長。
讀了這本書,我真的不覺得迷惘了,阿嬤的豁達樂觀,阿嬤的經(jīng)典哲理,深深融入我心中。郁悶時,念叨幾句,結(jié)合情景勸導自己,你會發(fā)現(xiàn),幸福真的很簡單!
《佐賀的超級阿嬤》讀后感15
剛看到這本書的時候,我還以為“佐賀”是個人名呢!看過書后,我才知道“佐賀”其實是個地名。這本書主要講的是:日本廣島是個貧窮的地方,在那里出生了一個叫昭廣的小男孩,父母因貧困而無法照顧昭廣,于是便把昭廣送到佐賀的外婆家,在佐賀那里,發(fā)生的一些故事。
外婆家比較貧困,昭廣來了后,使得原本就不富裕的家庭,變得雪上加霜,更加貧困了,但她并沒有因為貧困而悲傷。她在她家附近的小河里橫著放了一根木棍,那根木棍會攔住一些順流而下的東西,比如:樹枝、葉子、白菜等物品,然后外婆就把這些物品撿回家,把樹枝、葉子當柴燒,把白菜、蘿卜等當食物,解決了她生活中的困難,她覺得只有可以撿來的東西,沒有可以扔掉的東西。通過這件事,我覺得她是一個聰明、節(jié)儉而又很樂觀的人,讓貧困的日子變得豐富多彩。這也讓我想起了以前看到過的一個小故事:有三個人在工地上砌墻,有個路人過去,問他們在干什么,第一個人沒好氣地說:“沒看見嗎?砌墻!”第二個人抬頭笑了笑說:“我們在做一棟高樓”。第三個人很開心,邊干邊哼歌:“我們在建造一個城市”。十年后,第一個人在另一個工地上砌墻,第二個人成了有名的工程師,而第三個人呢,是前兩個人的老板。為什么第三個人會成為老板呢?因為他很樂觀,會積極想辦法解決生活中的煩惱,所以十年之后他成了老板。因此,在生活中,我們也要像外婆一樣,用樂觀地心態(tài)去對待生活中的煩惱,這會讓人成功。
書中還發(fā)生了另外一件事情,讓我印象深刻:有一天,昭廣練完球后氣喘吁吁地到教室喝水時,突然發(fā)現(xiàn)化學老師和音樂老師在辦公室里談情說愛,愛惡作劇的他就在黑板上畫了一個情人傘,然后在里面畫上化學老師和音樂老師的頭像,最后再在上面畫上幾個愛心,他的同學看到后肚皮都要笑破了。這件事讓我們看出,昭廣是個開朗,樂觀的小孩,想想看,如果他很悲傷,怎么會有心情惡作劇呢?
這本書里還有許多值得我們思考的語錄呢!如:人到死都要懷抱夢想!沒實現(xiàn)也沒關(guān)系,畢竟只是夢想嘛;游泳不是靠泳褲,靠的是實力等!
這本充滿正能量的書看了之后會讓人積極向上,變得樂觀,我們可以多閱讀此類書籍。
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