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讀幸福的鴨子有感

時(shí)間:2021-10-18 17:07:12 讀后感 我要投稿

讀幸福的鴨子有感(15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的讀幸福的鴨子有感,希望能夠幫助到大家。

讀幸福的鴨子有感(15篇)

讀幸福的鴨子有感1

  最近我讀了一本書,書名叫《幸福的鴨子》。這本書給了我很大的啟發(fā)。內(nèi)容是這樣的:

  暑假里,笑貓和馬小跳一起來(lái)到了張達(dá)外婆的家,那是一個(gè)美麗的桃林。在那,他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖和女鴨子麻花兒。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆充滿幸福感的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。麻花兒是有愛(ài)心的,有一次笑貓?jiān)诰呁嫠,不小心掉進(jìn)了井里。麻花兒用溫暖的身體,溫暖著笑貓。麻花兒是浪漫的,她和一只黑鴨子一起游水。最好的就是“螢火蟲夏仲夜 ”這篇故事,在一個(gè)沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮的晚上,麻花兒帶笑貓去了小亭子里。那里,有許許多多的螢火蟲。麻花兒唱起了歌,螢火蟲一會(huì)變成這個(gè),一會(huì)變成那個(gè),真是太神奇了!

  這本書給我的啟發(fā)是:麻花兒說(shuō),一個(gè)人往往快要死去才明白自己要做哪些事,因此,我們要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)每一分、每一秒,讓生活更精彩。還有一點(diǎn)最重要的,就是我們要有一顆會(huì)感恩的心,這樣幸福才會(huì)離我們很近很近。一個(gè)懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像孤兒遇到爸媽,就像沙漠遇到綠洲,就像我們遇到假期,幸福和快樂(lè)就會(huì)多一點(diǎn),孤獨(dú)和悲傷就會(huì)少一點(diǎn)。讓我們都來(lái)做幸福的鴨子吧!

讀幸福的鴨子有感2

  這個(gè)暑假,我看了一本好書,叫《幸福的鴨子》。

  這本書的主要內(nèi)容是:在一個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。認(rèn)識(shí)了一只叫“麻花兒”的女鴨子,還見到了以前已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的好朋友巨人阿空和臘腸狗拖拖。笑貓和馬小跳在張達(dá)外婆家快樂(lè)地過(guò)了幾天,幾天后,馬小跳的表妹杜真子也來(lái)了。一天,笑貓一不小心掉進(jìn)了一口古老的深井里,麻花兒立即跳下井去救笑貓,麻花兒用體溫溫暖著笑貓的身體和心情……

  讀了這本書,我可以看出女鴨子麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,她的幸福幾乎沒(méi)有邊際,她的心中,總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。一次笑貓掉進(jìn)了一口井里,麻花兒能奮不顧身救朋友。麻花兒為了讓張達(dá)外公高興,就不管是刮風(fēng)還是下雨,她都能去陪外公玩“投茉莉花環(huán)”的游戲。

  麻花兒奮不顧身救朋友的行為很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),讓我激動(dòng)不已……

讀幸福的鴨子有感3

  今天我看了《笑貓日記》中的《幸福的鴨子》一文,這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單,卻耐人尋味。

  故事發(fā)生在暑假里,笑貓和馬小跳一起來(lái)到了張達(dá)外婆家,認(rèn)識(shí)了一位善良的鴨子姑娘——麻花兒。麻花兒心中,總藏著甜美的感動(dòng)和無(wú)盡的思念,她的幸福仿佛沒(méi)有邊界,在她的眼里,似乎所有的事物都是美好的。麻花兒身邊的朋友,也被她那種幸福感感染著。麻花兒對(duì)黑鴨子的思念是幸福的,可是黑鴨子卻對(duì)她不聞不問(wèn)。然而,發(fā)生了一件事讓黑鴨子改變了對(duì)她的看法,對(duì)麻花兒萌發(fā)了愛(ài)慕之心……

  我最喜歡書中的一句話:“不是所有的心都懷有思念。心中有思念,也是一種幸福!弊x到這兒,我想起了在香港居住的表姨。每到放假的時(shí)候,我都會(huì)去香港,和表姨一起去海灘上拾貝殼、堆沙子,一起度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光。但是現(xiàn)在讀五年級(jí)的我,不是上興趣班就是上補(bǔ)習(xí)班,自然無(wú)暇去香港和表姨玩了。每當(dāng)想表姨時(shí),我就會(huì)把在香港照的相片拿出來(lái)細(xì)細(xì)地觀看。即使我們沒(méi)有在一起,但回憶起快樂(lè)的時(shí)光,我心里的煩惱還是會(huì)被一種幸福感一掃而光。

  其實(shí),人不可避免地會(huì)心生思念,有的人把思念看作一件很悲傷的事,覺(jué)得很孤獨(dú),整天悶悶不樂(lè):有的人卻把思念看作一件快樂(lè)的事,因?yàn)樗寄罡軋?jiān)定彼此的情感。無(wú)論分離是否讓我們悲傷,只要我們能把思念放在心中,回味過(guò)往的快樂(lè),心懷美好的愿望,我們就不會(huì)感到孤獨(dú)。如此,思念便也成了幸福。

讀幸福的鴨子有感4

  在幸福的鴨子這本書中,一共有二十多章,而每一章都告訴了我們一個(gè)深刻的道理,所以我非常喜歡看這本書,看了下面的類容你們也一定會(huì)喜歡看這本的。

  我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在第1、2里學(xué)到的東西吧!從第一張我學(xué)到了:我們應(yīng)該都出去,開闊視野,多長(zhǎng)些知識(shí)。而第二章告訴我們:每個(gè)人都喜歡被欣賞,那也就要懂得怎樣去欣賞別人。我們應(yīng)該欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),你也才會(huì)被他人所欣賞。

  1、2章的說(shuō)完了,就應(yīng)該說(shuō)說(shuō)第3章至第8章的了。首先,第3章告訴我們了:思戀也是一種幸福;還有第四章告訴了我們:這世上,只有想不到的事情,沒(méi)有做不到的事情;我也從第五章知道了:大自然是很美的,我們不要輕易的去破壞它,;第六章是告訴我們:只有團(tuán)結(jié)才能做好事情;我還從第七章知道了:每個(gè)孩子心中的秘密,長(zhǎng)大后都會(huì)成為自己難忘的童年往事;最后第八章是要告訴我們:要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,珍惜小動(dòng)物,關(guān)心小動(dòng)物,幫助小動(dòng)物。

  。『(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八篇文章就已經(jīng)告訴我們那么多的道理,不過(guò),我還會(huì)繼續(xù)讀書,明白更多的道理。

讀幸福的鴨子有感5

  今天,我在家里讀了一本名叫《幸福的鴨子》。這本書是楊紅纓阿姨寫的。內(nèi)容是這樣的;

  暑假里,笑貓和馬小跳等人來(lái)到張達(dá)外婆家,那是一個(gè)滿是桃林的美麗地帶。他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空,臘腸狗拖拖,和一只名叫麻花的女鴨子,麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,一點(diǎn)小事就會(huì)引發(fā)她心中的幸福感。麻花的家在一個(gè)公園的小亭子里,那里晚上會(huì)有很美的奇景,麻花的心地很善良,一次,笑貓?jiān)诰呁嫠R徊恍⌒牡暨M(jìn)了井里。這時(shí),麻花卻不假思索的跳進(jìn)水里,最后,馬小跳他們把笑貓和麻花救了上來(lái)。其中最生動(dòng)美麗就是‘螢火蟲的仲秋夏’這篇故事,故事是這樣的;麻花帶著笑貓來(lái)到小亭子里,這天晚上,沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有星星和月亮,這時(shí),他們看見了許多螢火蟲,大家都看著,麻花卻唱起歌來(lái),這是一首激情地歌。奇跡出現(xiàn)了!螢火蟲竟飛出了一個(gè)火樹銀花的圖案麻花依舊唱著,螢火蟲也不停的飛舞著。

  我讀后的感受是;我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么,因此,我們要珍惜時(shí)間,另外,我們還要多讀一些有關(guān)文學(xué)方面的書呦!

  他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空,臘腸狗拖拖,和一只名叫麻花的女鴨子,麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,一點(diǎn)小事就會(huì)引發(fā)她心中的幸福感。麻花的家在一個(gè)公園的小亭子里,那里晚上會(huì)有很美的奇景,麻花的心地很善良,一次,笑貓?jiān)诰呁嫠R徊恍⌒牡暨M(jìn)了井里。這時(shí),麻花卻不假思索的跳進(jìn)水里,最后,馬小跳他們把笑貓和麻花救了上來(lái)。其中最生動(dòng)美麗就是‘螢火蟲的仲秋夏’這篇故事,故事是這樣的;麻花帶著笑貓來(lái)到小亭子里,這天晚上,沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有星星和月亮,這時(shí),他們看見了許多螢火蟲,大家都看著,麻花卻唱起歌來(lái),這是一首激情地歌。奇跡出現(xiàn)了!螢火蟲竟飛出了一個(gè)火樹銀花的圖案麻花依舊唱著,螢火蟲也不停的飛舞著。

  我讀后的感受是;我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么,因此,我們要珍惜時(shí)間,另外,我們還要多讀一些有關(guān)文學(xué)方面的書呦!

讀幸福的鴨子有感6

  假期里,媽媽為我買回來(lái)了《幸福的鴨子·笑貓日記》這本書。這書實(shí)在是太吸引人了,我只用了一天的功夫,就把書看完了。合上書本,咀嚼當(dāng)中情節(jié),感覺(jué)有趣之余,帶給我更大的是收獲。

  書中主要講述了在暑假里,笑貓和馬小跳、唐飛、毛超到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家,九天里所發(fā)生的故事。

  讀罷此書,我收獲頗為豐富,讓我知道鴨子是只用一只眼睛看東西的;從烏龜幫助大伙兒搬桃子,外婆為死去的小鳥、小狗、老貓、老母雞建墳,當(dāng)四個(gè)男孩子睡在小島時(shí),麻花兒(一只幸福的鴨子)為他們扇風(fēng)趕走蚊子這些情節(jié)中,我知道人與動(dòng)物原來(lái)是可以和諧相處的。

  最讓我佩服的是麻花兒那樂(lè)觀對(duì)待生活問(wèn)題,把壞事變好事的思維方式。笑貓嘗試從荷葉上跳到麻花兒居住的小島,結(jié)果只跳了一半,就掉進(jìn)水里了。當(dāng)麻花兒看到笑貓的狼狽相時(shí),不但沒(méi)取笑他,反而表?yè)P(yáng)笑貓是一只很有開創(chuàng)精神的貓,完全可以打破一項(xiàng)世界紀(jì)錄。在麻花兒背笑貓去小島的途中,麻花兒還感謝笑貓,讓她知道她原來(lái)是可以背貓的。

  麻花兒的這種思維方式,讓我想起了“塞翁失馬焉知非福”這句話來(lái)。在生活中,難免會(huì)遇到生活問(wèn)題。如測(cè)驗(yàn)成績(jī)落后時(shí),我們可以這樣想:這次考差了,更能讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)中的不足,更能促我上進(jìn),使我今后更能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。如能做到這樣,我們就能很好地減輕學(xué)習(xí)壓力,學(xué)習(xí)的勁頭就會(huì)更足了。是的,當(dāng)我們遇到生活問(wèn)題時(shí),只要換個(gè)角度去思考,不要鉆牛角尖,問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,就能把壞事變好事了。

  朋友,《幸福的鴨子·笑貓日記》你讀過(guò)了嗎?如果還沒(méi)讀過(guò),就趕快行動(dòng)吧,保證讓你受益匪淺!

讀幸福的鴨子有感7

  楊紅纓阿姨的書我都喜歡看,當(dāng)然《幸福的鴨子》也不例外,這本書不但詞句優(yōu)美,故事有趣,而且還蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,其中的主人公麻花就給我留下了很深的印象。

  麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的女鴨子,她認(rèn)為在給予的同時(shí)也收獲得了幸福。麻花兒也是一只時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受幸福的鴨子,她有一顆感恩的心,她的心中充滿了生活智慧,能從每天平凡的生活中感受幸福,她也能把一件糟糕的事看待成一件生活中必不可少的事情,而心平氣和地去面對(duì),麻花還有一顆容易感動(dòng)的心,因此,她感到她的生活處處充滿幸福。

  同學(xué)們,其實(shí)我們每天也都生活在幸福之中,在父母的精心呵護(hù)中生活你是幸福的。你幫助了貧困的孩子,你是幸福的,因?yàn)樵诮o予別人同時(shí),你收獲了幸福。假如別人幫助了你,那你也是幸福的,因?yàn)橛幸活w感恩的心你也感到會(huì)很幸福。你為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,你是幸福的,因?yàn)閯e人需要你,所以你應(yīng)該很滿足。假如你為同學(xué)保守了秘密,那你就是幸福的,因?yàn)槟転閯e人守住秘密也是一種美德,一種幸福。真的!同學(xué)們,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你有一顆懂得感動(dòng)的心就可以很容易獲得。

  同學(xué)們,在生活中我們遇到不順心的事情時(shí),請(qǐng)不要再怨天尤人,要使自己快樂(lè),要使自己幸福,你要有一顆容易感動(dòng)的心。像書中的鴨子麻花兒,你會(huì)感到生活原來(lái)可以是很好的。

讀幸福的鴨子有感8

  經(jīng)典好書會(huì)深深影響一個(gè)人的一生。每個(gè)人在求知的道路上,會(huì)有老師的幫助,也會(huì)有好書的陪伴。我很喜歡看書,經(jīng)常到圖書館去看書。今年暑假,我看了一本書:《幸福的鴨子》。這本書教會(huì)了我幸福的真諦。里面的內(nèi)容如磁鐵一樣吸引了我。

  這本書的主角是一只時(shí)時(shí)刻刻充滿幸福感的鴨子。而她無(wú)邊無(wú)際的幸福來(lái)自給予。那么她為什么這么容易產(chǎn)生幸福感呢?我想,這是因?yàn)樗幸活w容易感動(dòng)、懂得感恩、又飽含思念的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  我忽然想起,還是上一年級(jí)的時(shí)候,我和一個(gè)同學(xué)吵了架。事后,那個(gè)同學(xué)告了狀。我便幾個(gè)星期都沒(méi)在理他。是的,只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)了自我管理,就不會(huì)發(fā)生這種事了。

  學(xué)會(huì)自我管理吧,它將伴你成長(zhǎng)一生。

讀幸福的鴨子有感9

  我非常喜歡讀楊紅櫻的書,像馬小跳系列、笑貓系列、校園小說(shuō)系列、科學(xué)童話系列,書里的故事那么有趣、主人公那么可愛(ài),讀到有趣的地方我都忍不住笑得肚子疼。真是讓我愛(ài)不釋手!其中特別感動(dòng)我的是《幸福的鴨子》,一看到書名我就好奇的想:鴨子的幸福是什么呢?

  這個(gè)故事是這樣的:這個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。他們和巨人阿空、臘腸狗拖拖、一只名叫麻花兒的女鴨子度過(guò)了一個(gè)充實(shí)有意義的假期。馬小跳和同學(xué)們的快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活使我既羨慕又向往;而麻花的生活態(tài)度更是深深的感染了我。

  麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際?吹饺粘鋈章洌惺艽笞匀坏纳衿鏁(huì)讓它產(chǎn)生幸福感;能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一眼朋友它也會(huì)感到巨大的幸福。不管麻花兒心中有多大的不開心,它總是會(huì)面帶笑容,心里裝滿了幸福!有什么困難的事,她總是會(huì)想辦法解決,她也會(huì)鼓舞別人去勇敢的去做一件事,就像它說(shuō)的那樣:這世上只有想不到的事情,沒(méi)有做不到的事情。它還把歡樂(lè)帶給村子里的老人和孩子,帶給它的朋友。它就這樣一只心中充滿幸福、快樂(lè)和勇敢的鴨子!

  受到她的感染,幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)地漲滿了我的心房:原來(lái)幸福離我們這么近!不管遇到什么困難和災(zāi)難,我們都應(yīng)積極勇敢地面對(duì)生活。這就是我對(duì)這一篇書的讀后感,我也希望在以后的生活中,每個(gè)人心中都會(huì)充滿著無(wú)邊無(wú)際的幸福。

讀幸福的鴨子有感10

  我最喜歡看的書籍是《笑貓日記》,但是我最喜歡看的是里面的《幸福的鴨子》。書里寫的是一只叫麻花兒的鴨子,它外表雖然丑陋,歌聲雖然難聽,但是它卻擁有樂(lè)觀的精神。它能把所有的不順心的事?lián)Q一個(gè)角度去想,以樂(lè)觀、平和的心態(tài)對(duì)面對(duì)困難和挫折,所以麻花兒永遠(yuǎn)生活在幸福中。對(duì)呀,我們?cè)谏钪芯蛻?yīng)該這樣——用樂(lè)觀的心態(tài)擁抱世界。

  有一次,爸爸媽媽帶我去桂林陽(yáng)朔旅游。媽媽給我買來(lái)一頂很漂亮的帽子,我非常喜歡,天天都戴著它。有一年的暑假,我去上英語(yǔ)課,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),正好吹走了我的帽子。我追著帽子跑了好長(zhǎng)時(shí)間,卻依然跑不過(guò)那頑皮的風(fēng)。最后,我只能呆呆的望著帽子,看著它越來(lái)越小,直至從我的視線里消失……這時(shí)的我,傷心又沮喪。這時(shí),媽媽追了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“寶貝,沒(méi)有關(guān)系。這也許是一個(gè)山區(qū)的小妹妹對(duì)風(fēng)姐姐許下了想擁有一頂漂亮的帽子的愿望,F(xiàn)在,風(fēng)姐姐幫她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小的心愿,一定會(huì)把這頂帽子吹到小妹妹的手中。相信我,她一定會(huì)珍惜和喜歡這頂帽子的。”

  對(duì),媽媽說(shuō)的有道理!我們要像麻花兒一樣,如果遇到不順心的事,要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度去思考,學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,擁抱世界,就幸福的鴨子麻花兒一樣,這樣就能永遠(yuǎn)生活在幸福之中!

讀幸福的鴨子有感11

  這本書的主要內(nèi)容是這樣的:這個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。在飄散著茉莉花香的小村莊,他們認(rèn)識(shí)了雌鴨子麻花兒。麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界,在她心中,總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念……一天,笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井,麻花兒用她的體溫溫暖著笑貓的身體,也溫暖著笑貓的心情。原來(lái),只要有一顆感恩的心,幸福離我們竟是這樣的近……

  讀這本書,讓我想起了我的媽媽。5歲的時(shí)候,我每天晚上在半山翠亭游泳完后,都要吃一個(gè)冰激凌,媽媽總是叫我不要吃太多了,但是我不聽,一定要吃。結(jié)果,一天晚上10點(diǎn),我的肚子痛起來(lái)了,媽媽三更半夜地帶我去看病,凌晨2點(diǎn)才回家。

  媽媽,如果沒(méi)有您,我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有健康的身體和幸福的生活。媽媽這么關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),做國(guó)家的棟梁。

讀幸福的鴨子有感12

  我從未想過(guò)幸福有多遠(yuǎn),也許有人會(huì)說(shuō)幸福是短暫的,也許有人會(huì)說(shuō)幸福是漫長(zhǎng)的。直到翻開《幸福的鴨子》一書,我才真真正正的明白:幸福是沒(méi)有邊際的。

  《幸福的鴨子》一文主要講了:馬小跳他們?cè)谑罴賮?lái)到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家,他們見到阿空和臘腸狗拖拖以及一只幸福的鴨子麻花兒。在張達(dá)外婆家,他們一同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。

  這一只幸福的鴨子名叫麻花兒,為什么呢?這個(gè)名字有兩層意思,第一:因?yàn)樗拿锹樯摹5诙核桥。麻花兒有著肥胖的體態(tài),而且屁股大的都要掉到地上去了。走路搖搖擺擺,唱歌起來(lái)像打飽嗝一樣。但是,這些表面功夫并沒(méi)有影響到它,它仍然感到幸福,因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。

  麻花兒不論做什么事,還是發(fā)現(xiàn)什么事都會(huì)感到幸福,它累得幸福,它玩得幸福,它做得幸福。它看著馬小跳他們把花環(huán)套在它脖子上,它感到幸福;

  看天邊的最后一縷晚霞,它感到幸福;思念黑鴨子,它也感到幸福……就連壞事麻花兒也能把它想成好事,你說(shuō),麻花兒能不是一只幸福的鴨子嗎?

  在生活中,幸福也常常圍繞在我們身邊,例:1、新中國(guó)強(qiáng)了,科學(xué)發(fā)達(dá)了,我們生活在這樣一個(gè)條件好的環(huán)境下能不幸福嗎?2、每當(dāng)我們生病時(shí),爸爸媽媽都會(huì)不分日夜地照顧我們,在爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)照下,我們的病一天比一天好了,難道你心里就沒(méi)有一絲幸福嗎?3、當(dāng)你靠自己每天努力付出而獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),此時(shí)的你不感到幸福嗎?4、你幫助成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)補(bǔ)習(xí),在你的補(bǔ)習(xí)下,那位同學(xué)的成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)上升,這時(shí),你不幸福嗎……令我們幸福的事情實(shí)在是太多太多了,幸福是沒(méi)有邊際的,我們應(yīng)該像麻花兒一樣懂得發(fā)現(xiàn)幸福,懂得感受幸福,只有這樣,自己才會(huì)生活在快樂(lè)之中,沉浸在幸福之中。

  “幸福”區(qū)區(qū)兩個(gè)小小的字,卻讓我們感受到百般快樂(lè)。每個(gè)人的幸福像是一片廣闊的天地,永遠(yuǎn)找不到它的邊際,只有你細(xì)細(xì)體會(huì),才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)。

讀幸福的鴨子有感13

  幸福是什么?幸福的含義又是什么呢?在楊紅櫻阿姨寫的《幸福的鴨子》這本書里,我找到了答案。

  這本書是“笑貓日記”系列中的.一本,主要講了笑貓跟隨馬小跳與幾個(gè)小伙伴,這個(gè)暑假去張達(dá)外婆家?guī)兔φ易拥墓适。張達(dá)的外婆家住在鄉(xiāng)下,那里有藍(lán)藍(lán)的天,碧綠的樹木,誘甜的水蜜桃,一望無(wú)際的田野,看上去讓人那么心曠神怡!笑貓還認(rèn)識(shí)了一只鴨子,是小狗拖拖推薦的,他的名字叫麻花兒。拖拖給笑貓說(shuō)過(guò),雖然麻花兒長(zhǎng)得不美,但麻花兒非?蓯(ài),引起了笑貓的好奇心。但是當(dāng)笑貓見到麻花兒的時(shí)候,看到他肥胖的姿態(tài),聽到他唱歌的時(shí)候像打飽嗝,笑貓非常失望。但當(dāng)笑貓看到了麻花兒做過(guò)的一些事情,了解了麻花兒的內(nèi)心,感受到了麻花兒的可愛(ài),體會(huì)到了麻花兒的幸福。

  麻花兒是幸福的,因?yàn)樗J(rèn)為給予別人快樂(lè),自己也獲得了幸福。麻花兒每天都收集茉莉花環(huán),陪著患了老年癡呆癥的張達(dá)的外公玩,外公高興得手舞足蹈,麻花兒就獲得了幸福。麻花兒是幸福的,因?yàn)樗幸活w容易感動(dòng)的心。笑貓送疲憊的麻花兒回家時(shí),他們走在安靜的鄉(xiāng)間小路上,看到了無(wú)數(shù)的星星在向他們招手,麻花兒就沉醉在他的幸福中。當(dāng)天邊的最后一片晚霞,由玫瑰紅漸變成深紅,由深紅漸變成紫紅……,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在天邊的時(shí)候,麻花兒認(rèn)為自己是幸福的,因?yàn)樗芸吹矫刻斓淖詈笠黄硐迹苡眯母惺艿酱笞匀坏牡纳衿妗?/p>

  麻花兒是幸福的,這種幸福也感染了我。我們的生活充滿了愛(ài),而這些愛(ài)是別人給予我們的,我們要含有一顆容易感動(dòng)的心,才能感受到這些愛(ài),才能感受到幸福。我們也要學(xué)會(huì)給予別人愛(ài)和快樂(lè),學(xué)會(huì)給予,才會(huì)獲得更多的幸福!

讀幸福的鴨子有感14

  鳥語(yǔ)花香的春天到了,外婆家門口的小池塘里一群鴨子在快樂(lè)地嬉戲。看著這些充滿活力的小精靈,我不禁想到了楊紅櫻阿姨的那本使我受益匪淺的書——《幸福的鴨子》。

  書中的“麻花”,是一只幸福的鴨子,它的幸福感主要來(lái)自于豐富的內(nèi)心世界。它并不漂亮,但它心地善良、待人真誠(chéng),因?yàn)榭蓯?ài)而美麗;它的嗓子也不好,卻天生有歌唱生活的激情,歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài),充滿樂(lè)觀豁達(dá);它對(duì)生活沒(méi)有太高的要求,不管多么艱辛,總能從中找到樂(lè)趣,并把幸福傳遞給每一個(gè)人,在人們心中栽下一棵幸福的樹。

  一次,笑貓突然掉進(jìn)了井里,麻花見了,立即跳了下去,托著笑貓浮出水面。明明是一件很危險(xiǎn)的事,可麻花卻認(rèn)為是一件快樂(lè)的事——“我竟然可以和笑貓大師在井底說(shuō)話,真幸福!”

  麻花用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切別人認(rèn)為不好的事,把一切厄運(yùn),都轉(zhuǎn)化成令人喜愛(ài)的幸福感,真有“塞翁失馬,焉知非!钡牡ò!如果每個(gè)人都能像它一樣,換個(gè)角度去看待挫折和困難,困難在我們面前一定會(huì)像彈簧一樣“你強(qiáng)它就弱”!

  記得三年級(jí)時(shí),一位同學(xué)因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了一道題,哭了整整一個(gè)中午。如果是麻花的話,相信它會(huì)樂(lè)觀地面對(duì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。再比如光華中學(xué)的那位大哥哥,如果能有麻花一樣的心態(tài),也不會(huì)因?yàn)榭荚囀《涎菽且荒蝗碎g悲劇。其實(shí)機(jī)會(huì)是自己給自己的,樂(lè)觀面對(duì)生活,擦干眼淚繼續(xù)努力,希望之光就會(huì)出現(xiàn)。

  《幸福的鴨子》——溫暖我心房的“心靈雞湯”,陪伴我成長(zhǎng)的“心靈寶典”。它在我的心中栽下了一棵幸福的樹,讓我感動(dòng),讓我流淚,更讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)世界與人生……

讀幸福的鴨子有感15

  這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《笑貓日記·幸福的鴨子》的故事書。

  這本書主要講了:這個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們一道來(lái)到了張達(dá)外婆的家。他們見到了巨人阿空,臘腸狗拖拖,和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣想快樂(lè)歌聲,他們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開的夏天,慢慢長(zhǎng)大……

  這些從嚴(yán)冬寫到金秋的精彩故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。令我在幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,使我感動(dòng),流淚,哈哈大笑,開始生命中最初的思考……

  如此美妙的故事,在作者——楊紅櫻姐姐的筆下故事中的每一個(gè)人物,居然像現(xiàn)實(shí)生活的一模一樣,如此逼真。故事中的與現(xiàn)實(shí)生活的,簡(jiǎn)直是雙胞胎兄弟一樣,讓人看了流連忘返啊!楊紅櫻姐姐用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心!

  現(xiàn)實(shí)生活中的我與故事中的麻花兒差不多。麻花兒有許多朋友,他們天天在一起玩,直到天黑才回家。而我呢,也有許多朋友,而且還是非常要好的朋友,我們天天都在一起玩但我覺(jué)得我有朋友的時(shí)刻也像麻花兒一樣幸福無(wú)比,快樂(lè)極了。

  是的,世界上有許多種人,都有可能成為朋友,有時(shí)還會(huì)難忘那朋友的情誼,朋友給予的幸福,關(guān)心與快樂(lè);人間有萬(wàn)般情誼,而我對(duì)朋友的情意是永恒不變的。

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