讀名人有感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的讀名人有感，歡迎大家分享。

讀名人有感1

　　偉人如星。在人來古今的夜幕中，將歷史分為一個個得以辨認(rèn)追溯的星座，警示著后人，鼓舞著后人。歲月的流星劃過幾番，滄海桑田變化幾般，世間的悲喜輪了幾轉(zhuǎn)，絲絲涼意的歷史夜幕，只有那星星才依舊散發(fā)著璀璨耀眼的光，告訴人們——苦難造就偉大心靈！

　　貝多芬是一顆堅強(qiáng)的星。命運(yùn)奪走了他所珍惜的一切，用大刀毫不留情地砍下了他通向理想彼岸的吊橋，任橋下湍急的河流附和著他逼至絕境的咆哮。他不甘夢想就這樣死去，用超乎想象的忍耐和執(zhí)著，譜寫著緊扣人心的樂章。無聲的沉寂讓他痛苦煩躁，可他卻用盡生命，將黑白彈出色彩，將命運(yùn)的咽喉緊緊扼住，猩紅的雙眼宣告著他的不甘，蓬亂的頭發(fā)叫囂著他的野心，那激昂的樂曲更是他與生命的對峙。那一日，偉人辭去，冷眼旁觀的人也都去了，散了，可被歷史記住的卻永遠(yuǎn)只能是那偉大心靈。

　　米開朗琪羅，是一顆執(zhí)著的星。家庭不支持他，對手不放過他，他腹背受擊，盡管他無意傷害他人，而敵人們卻將他步步緊逼。世人對他的作品冷嘲熱諷，大加指責(zé)，他執(zhí)著地堅守著自己的信念，維護(hù)藝術(shù)的尊嚴(yán)。敵人對他百般刁難，惡意破壞，他執(zhí)著地堅守著自己的職責(zé)，以不服輸?shù)囊庵�，激發(fā)自己的潛能，在不同方面貢獻(xiàn)著自己的價值�？v使擁有了極高的地位與榮譽(yù)，偉人仍孤零零地細(xì)致刻畫著藝術(shù)的神圣，堅守著對于文明的承諾。那一日，偉人辭去，惡意誹謗的人也都去了，散了，可被歷史記住的卻永遠(yuǎn)只能是那偉大心靈。

　　托爾斯泰，是一顆仁愛的星。身為貴族，優(yōu)越的身份并沒有阻擋他走到人民當(dāng)中去，去體會他們的喜怒哀樂。他企圖探索世間的真理，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)自己的理想與現(xiàn)實殘酷地背離。他替人民發(fā)聲，想在惡濁的社會中用筆撕開一片藍(lán)天，卻得不到人們的支持。無依無靠的智者不知生活將何去何從，在迷惘中尋找自己向往的仁愛，為了正義不惜與整個階級的人對抗，拋棄繁華與舒適，從此隱歸森林，與自然相和。那一日，偉人離去，喧擾不解的人去了，可被歷史記住的永遠(yuǎn)只能是那偉大的心靈。

　　命運(yùn)對這些偉人未憐惜，苦難也與他們形影不離。生活中的種種不如意，一次次地倩絆著他們追求理想的腳步，他們卻始終選擇了大步向前，對著不公的社會用自己的方式表達(dá)著對光明與正義的渴望，他們的一生與歡樂緣分甚淺，可他們卻用整個生命來創(chuàng)造藝術(shù)的歡愉。

　　偉人不朽，精神永存，告勉來者：苦難造就偉大心靈。

讀名人有感2

　　有這樣一本書，它是一支歌，是唱給受傷的，窒息的心靈的，心靈復(fù)蘇了，振作了，從而給救世主唱一支感謝之歌。

　　《名人傳》中，貝多芬給我留下生科的印象。那時的法國，有數(shù)百萬人，他們是被壓迫的一代理想主義者，他們焦慮的期待著一個被解放的吶喊。在貝多芬的音樂里，他們聽到了這種吶喊，于是，他們就跑來向他懇求。那個時代幸存下來的人，誰會不記得那些四重奏音樂會。

　　貝多芬說過這樣一句話：“一心向善，愛自由勝于一切。即便為了土座，也永不背叛真理。”是啊，因為不背叛真理，所以他的作品能夠夠流傳至今。他的音樂生活多艱，年紀(jì)輕輕就已經(jīng)失聰，但是他毅然在尋找音樂靈感的源泉。他深入到他的愛情與他的傲慢個性相抗?fàn)幍倪^程中，去體會他那驕傲的性格被愛情所壓迫的痛苦。

　　在他的偉大而孤獨(dú)的心靈里，時代的浪潮顯得極其強(qiáng)烈，極其純潔。在這股浪潮中，顯現(xiàn)出貝多芬的面容，如同史詩般洋溢著戰(zhàn)爭的激情，像狂風(fēng)暴雨似的呼嘯著，有著萬馬奔騰的氣勢。

　　他一生的結(jié)局是個悲劇，可是，他絕不僅僅是為偉大的音樂家，他還是這個時代最勇敢的藝術(shù)力量的化身。對于在苦難和奮斗中的人們來說，他是他們最偉大的好朋友。他把他自己的苦難釀造成了快樂。

　　我們要像貝多芬一樣，以樂觀的態(tài)度去面對人生中的每一次挑戰(zhàn)。即使路途中的荊棘再多，我們也要勇敢的走下去。

讀名人有感3

　　這本書主要寫了三個人物：貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。貝多芬傳主要寫了：貝多芬從小在貧苦的家庭里，他的父親是一個鼓手，想讓貝多芬成為一名音樂家，便開始教他音樂。不久，貝多芬便成了埃來奧諾爾的音樂教師，教她音樂和詩歌。貝多芬歲加入了劇院的樂隊，3歲當(dāng)上了管風(fēng)琴樂手。792年，貝多芬離開了家鄉(xiāng)，去音樂之都也納定居，后來他的耳朵聾了，可他還是堅持出了許多作品，演出過許多次。突然有一天，他得了胸膜炎，動了三次手術(shù)，正準(zhǔn)備做第四次手術(shù)時，他清醒的寫了一句話，就去世了。

　　這本書主要寫了三個人物：貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。貝多芬傳主要寫了：貝多芬從小在貧苦的家庭里，他的父親是一個鼓手，想讓貝多芬成為一名音樂家，便開始教他音樂。不久，貝多芬便成了埃來奧諾爾的音樂教師，教她音樂和詩歌。貝多芬歲加入了劇院的樂隊，3歲當(dāng)上了管風(fēng)琴樂手。792年，貝多芬離開了家鄉(xiāng)，去音樂之都也納定居，后來他的耳朵聾了，可他還是堅持出了許多作品，演出過許多次。突然有一天，他得了胸膜炎，動了三次手術(shù)，正準(zhǔn)備做第四次手術(shù)時，他清醒的寫了一句話，就去世了。

　　米開朗琪羅傳主要寫了：米開朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮(zhèn)，后來米開朗琪羅開始學(xué)習(xí)繪畫和雕塑，一生雕塑了許多作品，并且大量創(chuàng)作了作品。3年米開朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂，用了六年的時間創(chuàng)作了偉大的教堂壁畫《末日的審判》。米開朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監(jiān)，年9月，米開朗琪羅又出逃了，年月又被召回，大約在下午點，正是日落時分，米開朗琪羅生命中的最后一天，他終于休息了。

　　不到三個星期的功夫，我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書。也許是對貝多芬十分熟悉，也許是對貝多芬的生活感到十分的同情，讀完《貝多芬傳》，我的感觸頗深。羅曼羅蘭運(yùn)用簡潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩，悲慘童年，闖蕩維也納，人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。貝多芬從小便熱愛音樂，22歲來到了音樂之都——維也納深造。幾年過去，他仍沒有受到大眾的歡迎。8年，他墜入了愛情的海洋，創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》，大受大眾歡迎，82年，他到達(dá)了音樂的巔峰，創(chuàng)作了《第九交響曲》，并在827年走完了人生的最后一程。多么令人敬佩啊。

讀名人有感4

　　最近，我讀了法國作家羅曼·羅蘭的一篇著作——《名人傳》，又稱《巨人三傳》。書中向我講述了三位名人的故事：貝多芬、列夫托爾斯泰、米開朗琪羅。他們經(jīng)歷了各種磨難卻沒有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹�，最終成為了偉人。

　　《名人傳》中我印象最深的就是貝多芬。他的一生飽經(jīng)磨難，身心遭受悲慘命運(yùn)的摧殘，然而正是磨難造就了他的偉大。在童年時，他的父親是酒徒經(jīng)常用暴力逼他學(xué)音樂，但貝多芬自己也很喜歡彈鋼琴，甚至他的手指都練的發(fā)燙了，他也只是浸一會兒涼水又繼續(xù)彈起了鋼琴。讀完這本書，我感慨萬分，被貝多芬在音樂的道路上擁有的執(zhí)著追求的精神深深地感動了。即使他的耳聾了，也堅持不懈地彈鋼琴，最終成為了著名的音樂家。他還彈了許多著名的樂曲：《致愛麗絲》、《命運(yùn)交響曲》，我可真佩服他呀！

　　貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn)，更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了一個人一生不可能一帆風(fēng)順，身體會有缺陷，生活也會陷入困境。此時就需要我們像貝多芬一樣堅決不向命運(yùn)低頭，勇敢地面對生活中的挫折，用自己的堅持和努力去創(chuàng)造人生的輝煌。寫到這里，我不得不對自己作一次深刻的反省，我的人生也有起伏，磨難也經(jīng)常阻礙著我前進(jìn)的道路，但與貝多芬相比我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。例如學(xué)習(xí)上遇到的難題無法攻克，作文寫不好，作業(yè)拖拖拉拉�？晌疫x擇的是等待父母老師的幫助，甚至聽之任之，我感到自己是那么懦弱，那么幼稚。

　　今后，我要嘗試改變自己，要敢于向困難挑戰(zhàn)，決不向困難低頭。我希望全世界的人都能記住這位音樂巨匠，多欣賞貝多芬的音樂，去感受他音樂中蘊(yùn)藏著與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職夂土α俊?/p>

讀名人有感5

　　在明亮的燈光下，我慢慢地打開這本《名人故事》，其中華盛頓的故事像塊磁鐵似的把我吸引住了，我看了一遍又一遍。

　　華盛頓是美國第一任總統(tǒng)。小時候，他的父親種了一棵櫻桃樹，這櫻桃樹可是他父親的寶貝，每天早晨都給它松土、澆水、拔草、施肥。有一天，華盛頓按捺不住好奇心，趁父親不在家，偷偷砍了櫻桃樹。他父親回來后大怒，而華盛頓主動承認(rèn)了錯誤，得到了父親的諒解與稱贊。

　　是啊，誠實是人的一種精神面貌，是一張精致的信用卡，是給別人留下的美好印象。

　　有一次，我開了家里的熱水器，結(jié)果一粗心忘了關(guān)開關(guān)。爸爸發(fā)現(xiàn)后，問誰干的，我硬著頭皮否認(rèn)了�？吹桨职譀]什么特殊的表情，認(rèn)為已“瞞天過�！�，長吁了一口氣�？墒牵�謊言的紙終究包不住真相的火，我被狠狠訓(xùn)了一頓，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初啊!

　　誠實是多么重要!當(dāng)你不小心打碎別人的花瓶，你是去承認(rèn)錯誤并準(zhǔn)備賠償，還是硬著頭皮瞞天過海?前者，與花瓶主人達(dá)成一致，和好，甚至可能成為一對“不打不相識”的朋友;而后者則是被發(fā)現(xiàn)，批評一番，別人都用異樣的充滿敵意的眼神看你，你很后悔，但世界上沒有后悔藥……

　　沒有了誠實，世界將充滿謊言與不信任。沒有了誠實，我們就會失去做人的根本。所以，請做一個誠實的人!

讀名人有感6

　　今天我讀了法國作家羅曼羅蘭的巨著《名人傳》。主要講述了三個偉大的人的一生，又被稱為巨人三傳。他總共被分為三個板塊：貝多芬傳、米開朗琪羅傳，、托爾斯泰傳。傅雷先生曾為其提筆過："你只要打開羅曼羅蘭的名人傳，生命的烈火就會撲面而來。"

　　令我印象最深的是米開朗琪羅。他是一位藝術(shù)家，因為一件事得罪了尤利烏斯二世教皇，所以教皇交給了他一向不可能完成的任務(wù)————讓他用幾天的時間，用銅鑄一個自己的雕像。

　　在此期間，米開朗琪羅生不如死，承受著非人的折磨。終于在1508年5月10日，這項偉大的工程開始了。建筑中，許多病來光顧他，他都堅持下來，并且戰(zhàn)勝了病魔之王癌癥，最終創(chuàng)造出了足以驚駭世界的作品。貝多芬從小刻苦練琴，取得了巨大的成就。然而他耳聾了，但他沒有放棄，最終創(chuàng)造出了第九大調(diào)曲。列夫·托爾斯泰從小家庭困窮，加上日俄戰(zhàn)爭的事情，他日夜創(chuàng)作，最終寫下了許多著名小說。

　　不知米開朗琪羅這樣熱愛生命，海倫？凱勒一個女子在絕癥的折磨，他沒有倒下，一種強(qiáng)烈的求生欲望是他寫出了假如給我三天光明。

　　生命多么寶貴，錢沒了可以再有，而生命只有一次，用完了就沒有了。所以，請珍惜生命吧。

讀名人有感7

　　《名人傳》是法國著名的批判現(xiàn)實主義作家羅曼羅蘭的作品。

　　《名人傳》包括三大傳：《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。其中的主人公分別是音樂家、雕塑家、小說家。他們所處的領(lǐng)域各不相同，但在他們坎坷的人生中，他們用自己追求真理和正義的心靈以及永不泯滅的信念，為世人留下了許多不朽的作品。

　　貝多芬，一個響亮的名字，提到他，人們便會想到他的成功。但是他的成功背后卻有許多常人難以想象的艱辛。作為一個音樂家，“失聰”是一種莫大的痛苦，貝多芬始終沒有擺脫掉命運(yùn)對他的不公。他也曾經(jīng)消沉過，但他依然用筆在樂譜上表達(dá)自己的情感，讓思想在音樂的世界中自由地飛翔。他萌發(fā)了想要用音樂表現(xiàn)歡樂的想法。在克服了重重困難后，他于1824年在維也納舉行了演奏會，場面異常熱烈，觀眾5次長時間為他鼓掌。也許這個世界沒有為他帶來歡樂，但是他卻用音樂為世界帶來了歡樂！正如貝多芬自己所說的：“這是用痛苦換來的歡樂�！�

　　米開朗琪羅的一生有無數(shù)敵人。他多次在敵人的迫使下完成了不可能完成的任務(wù)。在毅力的鼓舞下，他經(jīng)常可以出乎別人意料地完成任務(wù)。他是個追求完美并且固執(zhí)的人，所以每一次看似不可能完成的任務(wù)最終都會屈服于他。晚年的他，多了一份平靜和誠懇。他堅信自己去世后一定能登上天堂。這位偉大的雕塑家在1564年2月18日下午日落時分，終于結(jié)朿了他一生奮斗的生活，如愿以償?shù)仫w向了天堂。

　　托爾斯泰一生有很多的著作。他熱愛和平，厭倦戰(zhàn)爭，在他筆下誕生了許多偉大的作品。曾經(jīng)有一段時間，他退出名人界，來到鄉(xiāng)下幫人們耕地，并為上不起學(xué)的孩子們編寫教材。期間許多文壇的朋友寫信勸他回去，可他仍然一如既往。他痛恨富貴，他在作品中不斷地表達(dá)著這種思想。他所著的《戰(zhàn)爭與和平》和《安娜卡列尼娜》等作品，至今仍廣為流傳。

　　種子在成長的過程中不可能總是風(fēng)調(diào)雨順，它會經(jīng)歷風(fēng)吹雨打；船在遠(yuǎn)航時不可能總是一帆風(fēng)順，它要在疾風(fēng)驟雨中行進(jìn)；每個人的一生中不可能總是平坦寬敞的大道，有時候也可能會面臨泥濘不堪的小路，或是陡峭的山坡。但是，只要我們擁有堅定的信念和永不放棄的精神，就一定能越過人生路上的一條條河、跨過一座座山、穿過一片片荊棘。人的一生必定要有磨難，有了這些磨難，我們才能更加明白如何去克服困難，正如詩中所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄睹�人傳》里的三位人物都是平常人，也都經(jīng)歷過許許多多的坎坷和磨難。他們之所以偉大，不僅僅是因為他們給世界帶來的影響，更重要的是因為他們自己心中的信念和不斷追求的精神。

　　磨難和坎坷不一定會帶給我們壞處。它們會令我們明白如何使自己的信念永遠(yuǎn)不泯滅，會令我們明白如何去追求自己的夢想。相信他們偉大的思想與精神，會在這個世界上永遠(yuǎn)發(fā)光、永遠(yuǎn)閃爍！

讀名人有感8

　　你不能左右天氣，你可以改變心情。你不能改變?nèi)菝�，你可以展現(xiàn)笑容。你不能樣樣順利，你可以事事盡力……人生的道路崎嶇坎坷，布滿荊棘。我們難免會遇到種種挫折，關(guān)鍵是在困難面前敢于直面人生，勇者能在不幸面前能表現(xiàn)出常人難以想象的執(zhí)著、堅毅。這也是人生的內(nèi)在意義。

　　———題記

　　閑暇時間，總喜歡讀讀書籍，暑假我頗有興致地閱讀了《名人傳》，其中對貝多芬、米開朗其羅、托爾斯泰傳奇的描寫，描繪了三種不同的角色一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是思想家。

　　讀完他們的故事后，我被他們的精神所震撼，書中的英雄，他們不是走遍天下的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人。他們的確使人很佩服，特別是所表現(xiàn)出來的內(nèi)在生命力，使人為止震撼！

　　記憶中最深的話有這樣的一句，我窺見我不能加以肯定的目標(biāo)，我每天都迫近它一些，如果我擺脫了這疾病，我將擁抱世界，我要扼住命運(yùn)的咽喉，這絕不能讓我屈服…這是貝多芬發(fā)自內(nèi)心的呼喊，貝多芬的一生是痛苦的，也是充實的。在貝多芬16歲時，他的母親不幸去世了，他的父親也因此成了一個揮霍的酒鬼。他的童年可謂悲慘。當(dāng)他的父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂天份后，便常用暴力逼他學(xué)音樂，把他關(guān)在屋子里練小提琴，從不顧及貝多芬的感受。這些不幸全都壓到貝多芬的身上，使他的脾氣變得暴躁古怪。但他更加勤奮的加以練琴，可是苦難卻一次次的降臨到這樣一個不幸的人身上。作為一位音樂家，可是他的聽力大大衰退，他的愛情也因此而不順利，他傷心欲絕，甚至想到以死了卻一生。但終于，他沒有向命運(yùn)低頭。理智戰(zhàn)勝了他，以自己的勇敢、執(zhí)著戰(zhàn)勝了命運(yùn)，完成了鋼琴曲《第三奏鳴曲》《月光曲》……等偉大之作。這就是貝多芬的一生，艱苦童年，愛情失敗，疾病纏身，貧困交加。但是貝多芬沒有放棄對生活的希望，他把自己的經(jīng)歷全身心的投入到音樂事業(yè)上。世界不給他快樂，他卻給世界創(chuàng)造了快樂！他的人生是崇高的，這是貝多芬的人生寫照，也是他的魅力所在。

　　米開朗琪羅呢？書中對他的性格可真不是太好：軟弱、多疑、優(yōu)柔寡斷、做事有始無終…但在藝術(shù)上呢？為了尋找好材料，他在采石場一呆就是幾個月；忍受常人難以忍受的困難，為了運(yùn)送精心挑選的石料，他親自帶領(lǐng)工人開山筑路……他的經(jīng)歷也是坎坷的，但靈魂卻是高尚的。在他的心中，充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣。對于當(dāng)時而言，這才是真正的英雄。

　　書中還值得一提的是描寫了這樣的一個人，他為許多的人做出了無私的貢獻(xiàn)，卻從無所求。他為心中的真理而奮斗，屢遭誤解也毫無怨言。寫下了許多不朽的著作，他成了德高望重的人，他的書被人們稱贊，他的名字被人們默默敬仰。他最后靜悄悄的死于小火車站，離開人世間若干年后，他還一直被人們深深懷念著。他，就是托爾斯泰。托爾斯泰曾經(jīng)說過：沒有單純、善良和真實，就沒有偉大。他在自己的實際行動讓人們看到了靈魂的崇高和人格的偉大。也油然使我對他產(chǎn)生敬佩之情。

　　這三位巨人。命運(yùn)對待他們是不公的，但有一點是相同的，那就是遇上挫折時表現(xiàn)得勇敢堅毅，沉著地與困難抗?fàn)帯�從這本書中，我們看到了三個大寫的人。是啊，當(dāng)我們在人生中遇到不順意時，想想他們，也許會得到一絲安慰。其實，在人生的道路中跌倒了并不要緊，關(guān)鍵是要有重新站起來的勇氣，要扼住命運(yùn)的咽喉，不被困難所屈服

　　我也時常在反省自己。雖然在工作上有時也有很多的不順心，但比起這三位偉人，要幸福多了。磨難也經(jīng)常阻礙我前進(jìn)的道路。但與他們相比，我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。只要咬咬牙，不就挺過去了嗎？想想自己在平時生活中一遭到的挫折就垂頭喪氣，輕言放棄，我感到很懊悔。

　　的確，我們每一個人要都有自己的理想，在通往理想的道路上不可能是一帆風(fēng)順，正如貝弗里奇所言“科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠”為實現(xiàn)自己的理想，我們要堅守自己的人生原則，向著夢想勇敢飛翔，決不隨意放棄。只有做到這樣，我們才能成為命運(yùn)的主人，才能造就輝煌！

讀名人有感9

　　這次，我讀了一本書，叫做《木匠祖師魯班》。

　　這個故事的主人公式魯班，魯班他生活在春秋戰(zhàn)國時代，魯班的父親是一個木匠，他的父親把他送到學(xué)堂里讀書，但是魯班對讀書不感興趣，他喜歡做木工活，父親反對他接觸這些木工活，只希望他能好好讀書，將來有一番作為，沒辦法，魯班只能在晚上偷偷地學(xué)習(xí)木工活。

　　第二天，學(xué)堂里來了新學(xué)生，教室里的凳子不夠用了，魯班取了木頭和工具，一會兒工夫，魯班造好了一張凳子。后來，他也就成為了一名成功的木匠。

　　這個故事告訴我們，無論什么事，只要自己感興趣，并且一心一意地想要學(xué)習(xí)它，就一定會有出息的那一天。而且我覺得：為人父母的，應(yīng)該要無條件地支持還子的興趣。

讀名人有感10

　　李白小時候的事。他曾經(jīng)在昌隆縣的象耳山中讀書，有一天，讀書遇到了難處時，屋外傳來一陣歡笑聲。李白走到窗前一看，是小伙伴在做游戲。他立刻丟下書，奔了出去。

　　春天，野花滿山，蝶飛蜂舞。李白一邊采野花一邊撲蝴蝶，來到一條小溪旁，看見一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在溪邊的石頭上磨一根鐵棒。他走上前去，好奇地問：“您磨這個做什么呀？”

　　老奶奶回答說：“做針吶。”

　　“做針？這么粗的鐵棒怎么能磨成針呢？”李白驚訝地問。

　　“孩子，這鐵棒雖然粗，可我今天磨明天磨，一直磨下去，總有一天能磨成針的�！崩夏棠陶f完，又埋頭磨起來。

　　李白摸了摸腦袋想，老奶奶說得對��！只要功夫深，鐵棒磨成針。讀書不也是這樣嗎？不下功夫，怎么能學(xué)到豐富的知識呢？于是，他立刻跑回家，讀起書來。經(jīng)過勤奮努力，取得很大成就。李白終于成為偉大的詩人。我們也要向他一樣多讀書，不斷豐富自己的知識。

　　愛迪生是美國著名的發(fā)明家。一個大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來醫(yī)生。醫(yī)生說：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要開刀做手術(shù)”。那時候只有油燈沒有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會開錯刀。愛迪生突然想起一個好辦法，他把家里所有的油燈全都端了出來，再把一面鏡子放在油燈的后面，讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。醫(yī)生說：“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽�！睈鄣仙�拉著媽媽的手說：“媽媽我要制造一個晚上的太陽�！弊x了這個故事之后，我感受很深。這個故事告訴我們，科學(xué)知識的重要性，關(guān)鍵時刻它會派上用常愛迪生就是個愛學(xué)習(xí)、肯動腦的人，他利用鏡子反射的原理，救了媽媽的命。只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多有用的道理。遇到困難的時候，要鎮(zhèn)定，多觀察，多動腦，就會想到解決困難的方法。我相信不久的將來我們也會像愛迪生一樣有所發(fā)現(xiàn)，變得像他一樣聰明，使自己成為有用的人。

　　一位哲人說過：一個人絕對不可在遇到困難時，背過身去試圖逃避。若是這樣做，只會使困難加倍。相反，如果面對它毫不退縮，困難便會減半。在人生的旅途上，遇到各種各樣的困難是在所難免的。面對困難，是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它，還是繞道走？勇敢者的選擇只能是前者。因為只有勇敢地戰(zhàn)勝困難，我們的人生才有意義，我們的事業(yè)才能成功。當(dāng)然在現(xiàn)實生活中，也有這樣一些情況：有的同志在學(xué)習(xí)中遇到了難題，久久思考不得其解，便想丟下書本不學(xué)了；拉練中腳上打了幾個泡，每走一步都鉆心地痛，就不想再走了；演練新裝備，始終不得要領(lǐng)，就找借口不練了。

讀名人有感11

　　紹興是我國著名的文學(xué)家魯迅的故鄉(xiāng)，魯迅的前期生活與紹興的關(guān)系最為密切。他著作中許多典型人物，如阿q、孔乙已等都是從故鄉(xiāng)的真實人物中塑造出來的。紹興也是周恩來的故居所在。在紹興史上出過許多著名的政治家、革命家、文學(xué)家等，他們?yōu)橹袊鴼v史進(jìn)步，文化發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

　　說起魯迅，大家都會不約而同地翹起大拇指，因為他是我們紹興人的驕傲。最近我讀了《紹興名人故事》這本書中“刻‘早’”的故事，令我深深感動。

　　魯迅小時候家事敗落，父親生病。所以魯迅先生一面讀書一面做家務(wù)，天天奔波在當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一次，魯迅先生上課遲到了，壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地說了聲：“以后要早到!”魯迅先生默默地回到了座位上，他為自已的遲到后悔和難過，就用小刀在桌子右下邊刻了這個“早”字來提醒自已。從些以后，他上學(xué)就再也沒有遲到過。而且時時早、事事早，奮斗了一生。

　　我認(rèn)為魯迅先生做的'和壽鏡吾老先生說的都很對，干什么事都應(yīng)該早。

　　我也曾到過“三味書屋”，走進(jìn)魯迅用過的桌子、椅子，見到過魯迅先生少年時刻下的“早”字。我想，下個決心，刻個“早”也不難，但要天天做到，每天堅持，這要多大的恒心啊!我覺得很慚愧，因為我沒有魯迅先生那“時時早、事事早”的精神和自覺性。別的同學(xué)都早早地在星期六做完了作業(yè)，而我呢，要到星期天下午才磨磨蹭蹭地做，有時連星期天晚上也要加進(jìn)去，那時才開始后悔，為什么不早點做完，發(fā)誓下個星期一定早點完成。到了下周，老毛病還是改不了，然后又開始后悔……

　　長輩們常說：“早起三光，晚起三慌，”但早和光、晚和慌是很有聯(lián)系的。如果起床晚了，急急忙忙地去上學(xué)，既吃不好早飯，還會忘東忘西的。若早上起得早點既能吃好飯，又能趁早晨這大好時光溫習(xí)功課呢!俗話說的好：“勤能補(bǔ)拙，勤能生拙�！笨赡苡行┤说奈幕�程度及能力不如他人，但如果他們比別人先行一步，早些下手，那么就會縮小和別人的差距，甚至超越他人。

　　“一年四季在于春，一日之計在于晨。”沒錯，做事快，不是做不到，而是不肯做。我想，我也應(yīng)該學(xué)學(xué)魯迅先生那“時時早、事事早”的精神了。凡事都要牢記一個“早”字，努力做到一個“早”字，把“早”深深地刻在心里。真正做到從“早”字做起，讓“早”精神永記心中。

讀名人有感12

　　古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔。

　　——題記

　　蕓蕓眾生一世不過幾個十年，放在人類文明的歷史長河中只是彈指一揮間。十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的法國，誕生了一部人物傳記作品。作品中三位大師并非走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人。

　　《我要扼住命運(yùn)的咽喉，因為它絕不能使我屈服�！�—貝多芬》

　　出生于貧寒家庭的他努力攀登一步一步向上，揮灑著豆大汗水前進(jìn)然而成功就在眼前時，命運(yùn)卻跟他開了一個過分的玩笑——雙耳失聰。自小，貝多芬就遭受著許多許多的坎坷；發(fā)現(xiàn)他音樂天賦的父親過分的希望擁有一個成為音樂家的兒子，使用暴力逼迫他學(xué)習(xí)音樂，毫不顧忌貝多芬的感受就將他關(guān)在屋子里練琴；16歲的貝多芬失去了母親，父親也因此變成了酒鬼；所有的不幸都壓在了貝多芬身上，使他的性格變得離奇古怪。

　　面對如此多的打擊換做是別人便一擊即敗，貝多芬卻以自己獨(dú)特的生命力與意志力抗擊著命運(yùn)的玩笑。那么，如此坎坷不平的生活，究竟是什么一直這么支持著貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣！正是依靠著這些超越精神的力量品質(zhì)，最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。

　　“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡樂�！�

　　《愈使我痛苦的就愈讓我喜歡�！�—米開朗琪羅》

　　的的確確，米開朗琪羅相比于貝多芬來講萬分幸運(yùn)，沒有殘疾也不貧窮；出生于市民家庭的他從小接受著貴族教育，擁有很高的文化素養(yǎng)以及藝術(shù)功底�？删�神上的他比貝多芬更多受折磨，更大的壓力。幼小的他親眼面對著外族侵略國家的土地卻無能為力；家族里無一人能給他溫暖以及安慰；處處遭受嫉妒、陷害，身處于奴隸的環(huán)境，不得不依附并服務(wù)于所謂的教皇。

　　若貝多芬的暴躁是外界壓力所致，那么米開朗琪羅的脾氣便是自身的傲骨。他的雕塑之路充滿了不可逾越的障礙，令所有人出乎意料的是，他用堅持不懈重重的回?fù)袅巳藗兊目捶�。不管是他人的挑撥離間，或是上流社會異樣的目光；不管是艱苦的創(chuàng)作，或是被誤解的苦悶；他都只用一個冷峻的背影來面對。毫無疑問他是自傲的，但他的光輝確實太過耀眼。

　　“我沒有給那些高不可攀的英雄們建立紀(jì)念碑。我憎恨理想主義，因為它膽怯地回避生活上的痛苦和精神上的弱點。然而，太容易受一些花言巧語蒙騙的人民應(yīng)該牢記：有關(guān)英雄主義的一切謊言是由于膽怯而產(chǎn)生的！英雄主義就是看到世界的本來面貌，熱愛這個世界�！�

　　《我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理�！�—托爾斯泰》

　　如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號召，是力的頌歌，那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌，一闋送葬曲。從小在名門望族長大的托爾斯泰地位優(yōu)越，無憂無慮，不會像米開朗琪羅和貝多芬那樣終身忙碌，身體健康又擁有著幸福的家庭，有著非常的文學(xué)天賦，在別人看來已經(jīng)是非常的完美，但是他的憂慮和痛苦正是由此而生。

　　我雖不懂他的文字，但字里行間流露出都他對貴族的厭惡之情�？v使他是得益者，他的剛硬也無法適應(yīng)這個日漸腐敗的社會。他的身世，他的文學(xué)，本該成為一個天之驕子，可因相貌，他陷入了深深的自卑。與上流社會的周旋已經(jīng)讓托爾斯泰心力交瘁，我們不能說那是“身在福中不知�！�，因為這種想法代表的是他無比高尚的靈魂。

　　“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他，都認(rèn)為他是堂·吉訶德，因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人，其實這個敵人就是他自己�！�

　　縱觀全書，貝多芬脾氣的暴躁、米開朗琪羅的軟弱和優(yōu)柔寡斷還有列夫·托爾斯泰固執(zhí)和封建展現(xiàn)眼前。所謂英雄并非就是完美的人，當(dāng)我們遭受挫折的時候，應(yīng)該想到這些忍受困難與磨難并戰(zhàn)勝的榜樣，堅定自己的信仰。

　　“我稱為英雄的，并非以思或強(qiáng)力稱雄的人，而只是靠心靈偉大的人�！�

讀名人有感13

　　在廣博無邊的中華歷史中，有許許多多的文壇巨匠、大思想家忠國將領(lǐng)……在他們的雕琢下，才使得中華五千年歷史能夠像現(xiàn)在一樣輝煌。從這些故事中，我明白了很多道理，但是，其中的一篇故事卻格外引起我的注意。

　　別號六如居士的唐寅與沈周、文徵明、仇英和稱為“明四家”，他從小天資聰穎，一目十行，后來拜了大畫家沈周之后繪畫技術(shù)更是了不得，在眾人絡(luò)繹不絕的贊美聲中唐寅漸漸的驕傲起來，他決定半途而廢。老師不希望潛力無限的唐寅放棄，決定要好好教育一下唐伯虎，于是叫他過來，并對他說：“為師今天高興，酒喝得多了一點，感到渾身發(fā)熱，你去把窗戶打開�！碧撇�虎聽了，轉(zhuǎn)身去開窗戶�？墒侨螒{他怎么使勁，這扇窗就是打不開 。他左瞧右瞧，原來這扇窗是老師畫的畫，他羞愧難當(dāng)，面紅耳赤地說：“老師，請原諒學(xué)生的無知，學(xué)生知錯了。”從此，唐寅更努力的學(xué)習(xí)，最終成了一代大文豪。

　　看了這則故事，我頓時覺得自己渺小了許多，看著一個個歷史偉人謙虛好學(xué)，虛心求教，再看看自己因為一些小事情卻無緣無故自滿起來，以為自己很了不起，之間的差距實在是太大太大了。有一次，老師讓我們做網(wǎng)上問答，自滿的我“快刀斬亂麻”似的猛做，以為憑自己看的是多得很，絕對沒問題�？烧l知，爸爸媽媽過來一看，確犯現(xiàn)我做得漏洞百出，錯多對少。看著自己半瓶子水卻搖的咣當(dāng)咣當(dāng)響，真的覺得很慚愧，在茫茫的是海中泛舟本來就是間無止境的事情，可自己卻夸耀自己那略懂皮毛的知識，看來在生活中我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們虛心、好學(xué)、不夸耀自己的優(yōu)點。

　　這本名人成才故事真的讓我讀懂了很多恒久經(jīng)典，現(xiàn)在，我正真明白了多看書的好處，它像成長中的奇妙藥劑，它又像吃一口就忘不了味的美味漢堡。同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！書山有路勤為徑，讓書陪伴我們的一生！

讀名人有感14

　　前不久，我讀完了《名人故事》這本書。

　　《名人故事》帶領(lǐng)我們與古今中外的名人近距離接觸，去看看這些赫赫有名的人們背后的故事。全書通過一個個別致、風(fēng)趣、經(jīng)典的小故事，講述了名人的生活習(xí)慣、理想抱負(fù)，使我從書中找到了眾多榜樣，向他們學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，明確自己的人生目標(biāo)！

　　今天，就讓我來為大家當(dāng)導(dǎo)游，帶大家走進(jìn)名人世界，去感悟名人的生活：一代“書圣”----王羲之，東晉人，我國著名書法家，被后人稱為“書圣”。他自幼喜好書法，為寫得一手好字，付出了常人難以想象的努力。他在木板上寫字，筆跡印到木板里面三分之深，平時走路的時候，也隨時用手在衣服上比劃著練字，日子久了，竟然連衣服都磨破了！他一直在家門前的池塘里洗毛筆和硯臺，最后竟把一池清水給洗黑了，變成了“墨池”。

　　人民藝術(shù)家----齊白石，1863年出生于一戶農(nóng)家，十五歲那年，他做木工活，在某些家具上描畫雕刻圖樣，就是從這時起，對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，便開始做畫。在這期間他畫了一萬多幅畫，有一段時間專門練習(xí)畫蝦，為了能把蝦畫得活靈活現(xiàn)，齊白石在書桌上擺了個大海碗，養(yǎng)了幾只小蝦，每天都細(xì)致觀察它們活動時的各種情形……天長日久，他的蝦果然就畫得栩栩如生了。最終成為了國畫大師。

　　“世紀(jì)老人”----冰心，她七歲開始讀書，九歲時，有了想寫東西的欲望，向老師請教，讓父母幫著修改，同時廣泛閱讀。成了書蟲的冰心，奠定了一個良好的文學(xué)基礎(chǔ)后，開始寫一些短小的文章，在當(dāng)時的刊物上發(fā)表。后來，她的膽子越來越大，連續(xù)發(fā)表了許多散文和小說。不久，冰心已經(jīng)名滿中國文壇……

　　這些名人有著和普通人一樣的生活：平凡、樸實。但他們成功光環(huán)的背后，卻付出了比常人多幾十倍的艱辛和磨練！他們，有著超乎常人的毅力！俗話說得好：“有志不在年高�！泵�人們的精神激勵著我，也鼓舞著我，用行動去實現(xiàn)自己的夢想，奮斗，再奮斗！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我望見了成功的彼岸，看見了勝利的曙光……

讀名人有感15

　　閱讀了羅曼 · 羅蘭的《名人傳》，我深有感觸。羅曼 · 羅蘭是 20 世紀(jì)法國著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。

　　《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹�，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運(yùn)和人生的最好錘煉！

　　在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上，當(dāng)他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了 ! 這是多么大的打擊啊！但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)�。這種對生活對命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

　　讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了海倫凱勒。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒有讓她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。

　　貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神 —— 永不向命運(yùn)屈服！

　　作為 21 世紀(jì)的一名小學(xué)生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時，在學(xué)習(xí)成績下降時，讓我們 “ 借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。 ” 用堅定的信念去面對挫折，用頑強(qiáng)的毅力去實現(xiàn)理想。

【讀名人有感】相關(guān)文章：

【熱】讀名人傳有感03-13

讀名人傳有感【推薦】03-13

讀《狗》有感03-20

讀《囚歌》有感03-19

讀散文有感03-19

讀《長城》有感03-15

讀《墨子》有感03-14

讀《冬天》有感04-01

讀贊美有感03-29

讀《愛》有感03-28