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凡卡讀后感

時間:2021-10-24 08:04:25 讀后感 我要投稿

凡卡讀后感 15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的凡卡讀后感 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

凡卡讀后感 15篇

凡卡讀后感 1

  今天,我又讀了五年級語文書中{這是我看了第7遍了}《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

  他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團,他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的

  在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因為他的信爺爺收不到。

  凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言”寒冷“這個詞,我們還不太了解。他當(dāng)時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點心,”饑餓“這個詞對我們來說實在是太陌生了。

  他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護著,這些親人的呵護被我們視為理所當(dāng)然,對他來說:親人的呵護是想得到而得不到的。

  凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想,他肯定又夢見了他的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠也不能實現(xiàn)了,因為爺爺收不到信。

  他出生在那種黑暗的社會里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護,他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。

  我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。

  等他醒來后,可能會再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護,我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識他們的愛,體貼他們。

  我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!

凡卡讀后感 2

  《凡卡》是俄國作家契訶夫的一篇短篇小說,它反映了俄國沙皇統(tǒng)治時期,無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,連兒童也不能幸免,他們的悲慘生活永無止境。凡卡。茹科夫就是一個備受折磨,可憐無助的九歲小男孩。

  在圣誕節(jié)前夜,凡卡趁鞋店老板,老板娘和店里伙計做禮拜的時候,偷偷拿出紙和筆,給爺爺寫了一封信。信中向爺爺傾訴了自己學(xué)徒的悲慘生活,回憶了鄉(xiāng)下幸福,美好的生活?嗫喟鬆敔攷x開莫斯科,回到那個充滿溫馨與快樂的農(nóng)村。最后,小凡卡滿足地把信封投到郵箱了,他懷著美好的幻想睡熟了……這樣的結(jié)局似喜實悲,爺爺能收到凡卡的信嗎?即使信幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)寄到爺爺手中,凡卡的命運能好到哪里去呢?那美好的生活在凡卡心中也永遠只是一個夢。

  我們年級有位女同學(xué),她父母雙亡,家境貧困,學(xué)校了解情況后號召全體師生為她捐款。在那個莊重的獻愛心募捐儀式上,同學(xué)們紛紛慷慨解囊,大到五十元,小到五角,無不體現(xiàn)出了大家對她的一片心意,這就是和平年代社會主義國家人與人之間的關(guān)愛,一方有難,八方支援。這與資本主義社會人與人之間裸露裸的金錢關(guān)系形成鮮明的對比。凡卡生活下去的希望全部寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上,他的愿望在那個年代顯得多么蒼白無力。而我們現(xiàn)在沐浴著愛的陽光,只要有愿望,有夢想都會通過努力一一實現(xiàn)。我們生活在這樣的時代多么幸福!贈人玫瑰,手有余香。我們應(yīng)該以一顆熱忱的心幫助需要幫助的人,讓世界別再出現(xiàn)第二個“凡卡”,讓世界開滿真,善,美的鮮花!

凡卡讀后感 3

  讀完《凡卡》這篇課文后,我的心靈受到了強烈的震撼----一個只有九歲的凡卡過著非人的生活。

  九歲的凡卡,本應(yīng)該和我們一樣在寬敞明亮的教室認(rèn)真地讀書的,而他卻在一個鞋匠鋪里打工,這個鞋匠主人不但沒有給小凡卡足夠的食物,反而隨時打凡卡,還讓凡卡睡在冰冷得讓人發(fā)抖的過道里,只管自己的孩子的幸福,不管凡卡的死活。如果現(xiàn)在有人像那樣對待小孩,鐵定會受到法律的制裁。但是在那個社會,社會制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂,根本不是窮人呆的地方。凡卡時時處處都要受到任何人的欺侮。讀到這里,我的心情由平靜變?yōu)閼嵟,憎恨那不合理的社會制度,同情凡卡的命運……

  凡卡生活在一個沙俄時代黑暗的社會,像凡卡這樣命運的人成千上萬,而我們生活在社會主義新中國,衣食無憂。想到這兒,我不禁熱淚滿面,頓時感到一股暖流流遍了全身。

  九歲的凡卡正在受著百般折磨,而我們卻躺在父母的懷里撒嬌;坐在空調(diào)房里吃著肯德基;在電子游戲廳里肆無忌憚地玩著游戲。我們都有慈祥的父母無微不至的照顧和那個溫暖、舒適的家。他是個孤兒,沒有地方落腳。我們都有漂亮的衣服,名牌球鞋。凡卡卻只有幾件打了補丁的破衣服,打著赤腳。我們一日三餐,想吃什么就吃什么,凡卡卻只能啃那干巴巴的面包,喝一點稀粥,甚至沒有吃的。跟凡卡比,我們是生活在蜜罐里,卻常常不珍惜,浪費糧食。對父母一句不中聽話,還大發(fā)脾氣。學(xué)習(xí)上還覺得自己苦了、累了。這是多么的不應(yīng)該。我們太幸福了!所以,我們要珍惜眼前的一切,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長的期望。

凡卡讀后感 4

  童年是人生中最美好,最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福,吃著營養(yǎng)食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具。

  可凡卡的童年呢?他父母雙亡,只是靠爺爺當(dāng)守夜人的報酬生活,衣服破爛單薄,連想都不感想的高級食品,他只求和世上的唯一一個親人——爺爺在一起。

  9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力不算,更糟的是,每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃,有時一搖就是一夜!

  當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時候,“凡卡真可憐!”“他能支持住嗎?”我不禁這樣想。對于九歲的小孩來說,挨打,挨餓,挨困已經(jīng)是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉(xiāng)下的爺爺,身邊沒有親人的陪伴,也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中打工,那情景可以想象是多么的悲慘!

  當(dāng)我讀到“過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的希望熟睡了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴……”這就是凡卡的夢,他渴望自由,渴望回到爺爺?shù)纳磉叀?/p>

  可是他的夢能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?不,絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票,地址不詳細,還因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了,他只是一個別墅的守夜人,根本沒有可能把凡卡養(yǎng)活,這也是爺爺把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。

  凡卡失去東西的太多了。沒有親人的照顧,沒有人們的關(guān)心,沒有……命運奪走他的夠多了,狠心的老板、老板娘還百般虧待他,生活和命運對他來說是多么殘酷呀!

  凡卡的信,爺爺不可能收到,他也沒可能遠離這連狗都不如的'生活,他是多么的可憐!而我們,不愁吃穿,有親人的溫暖,有老師的培養(yǎng),是多么的幸福!

  我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),報答所有關(guān)心我們的親人、朋友!把我們祖國的明天建設(shè)得更加美好,更加輝煌!

凡卡讀后感 5

  個人都有自己的童年,每個人的童年也不一樣,有的人的童年很美好,但也有的人的童年一點也不幸福;我的童年卻是代表幸福和美好的,而凡卡的童年卻是代表不幸和悲痛的黑色!我和他相比,真是天壤之別!

  凡卡如果做不好事情,就會受到老板的毒打,老板娘那魚嘴直戳他的臉。他早上支持一點兒面包,中午一碗西周,晚上還是一點兒面包,這樣一定吃不飽;在寒冷的冬天里,老板還不讓他睡在過道里,那可是寒冷的新加坡。≈灰麄兊男♂套右豢,凡客就別想睡覺。而我在寒冷的冬天,蓋上暖和的棉被,睡在軟綿綿的床上,幸福極了!在學(xué)校有老師的幫助,又有同學(xué)的陪伴和父母的寵愛;我早上有香噴噴的飯菜和面包,還有營養(yǎng)非常高的雞蛋,而他又是一點面包;中午有面條,想吃多少就吃多少,他卻是一碗稀粥。

  一個求歲的孩子是多么需要關(guān)心和關(guān)愛,這正是學(xué)知識的時候,而他卻不能上學(xué)。被爺爺送到鞋匠拿去做學(xué)徒,老板對他一點也不好,凡卡只有一個親人,而我們身邊到處都是親人。我們是家人的貼心小枕頭,他的道德卻是社會上的冷漠和殘酷。上天為什么給予我們是多么公正、公平,給予他的卻是截然不同,是因為凡卡是窮人家嗎?上天應(yīng)該對每個人都公正、公平,為什么對他不公平。

  為什么我們同樣是孩子?同年確實不一樣的,那是因為社會的制度不同,我們生活在新中國,而他還是在那個舊俄國居住著。

  想想自己,在想想凡卡,我更加感到社會主義無限好,決心珍惜這美好的時光,好好學(xué)習(xí),天天向上。長大做一個有用的人。

凡卡讀后感 6

  凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動;凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……

  ——題記

  凡卡,一個年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀(jì),正是無憂無慮而又自由自在的年紀(jì),也正是放飛歡聲笑語與幸福快樂的時期。然而,這一切,對于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……

  凡卡,一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事,在那時黑暗的社會制度下,殘酷的現(xiàn)實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想,就此支離破碎……

  當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢,永遠不要醒來!

  然而,是夢,便必會醒來。夢醒時分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……

  凡卡的最后希望會隨美夢的逝去,如流星般隕落,被現(xiàn)實的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會就此停歇——如果當(dāng)時的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時社會前景一片光明,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時社會制度完善,人們可以安居樂業(yè),凡卡怎會如此痛苦失意?

  當(dāng)凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多……

凡卡讀后感 7

  《凡卡》這是一篇十分感人的課文。

  《凡卡》是俄國作家契訶夫?qū)懙摹_@篇課文主要是寫了凡卡給爺爺寫信,信中寫了自己在當(dāng)學(xué)徒過程中的悲慘生活。還有凡卡回憶從前的美好生活,想讓自己的爺爺帶他離開這回家。我十分感動。

  凡卡是一個九歲的孩子,是個沒有爸爸媽媽的孤兒,和爺爺生活在一起,可是爺爺沒能力養(yǎng)他,于是就他去當(dāng)學(xué)徒。

  凡卡差不多是一個二三年級的學(xué)生了,但是他卻與我們生活在相反的世界里。凡卡的世界里是十分黑暗的,他吃不飽,穿不暖,也睡不好,更沒有父母在一旁陪伴。

  而我們卻生活在美好的世界。有美味的食物,有暖和的衣服,還有舒服的床讓我睡覺,有好玩的玩具給我們玩耍,更有父母溫暖的陪伴。

  他和我們差不多的年齡,可是卻過著吃不飽,穿不暖,睡不好,沒有父母陪伴的日子?梢钥闯龇部ㄊ值目蓱z無助,在沙皇統(tǒng)治下,俄國社會中,窮苦兒童的悲慘命運。

  和凡卡的生活相比,我們的生活是十分美好的,什么都有,所以我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的生活。

  就是因為凡卡過著十分痛苦的日子,所以才寫信給爺爺,把那封地址不詳細的信放進了郵箱里。

  就算放到了郵箱,還是寄不到爺爺那邊,因為地址不詳細,所以他只能一直在那過著悲慘的生活,我讀到這覺得凡卡真可憐。

  《凡卡》這篇課文反應(yīng)了在沙皇統(tǒng)治下,俄國社會中,窮苦兒童的命運,揭露了當(dāng)時社會治度的黑暗,表達了對勞動人民的同情。

  讀了《凡卡》這篇課文,我受益匪淺。

  我們生活在這個美好的時代,我們要好好珍惜,現(xiàn)在的美好生活。我們要好好對待這美好的時光,我們要珍惜現(xiàn)在每一天。

凡卡讀后感 8

  今天,我讀了一篇短篇小說《凡卡》,小說以沙皇時期的黑暗時代為背景,凡卡給爺爺寫信的形式寫了凡卡的悲慘遭遇,也展現(xiàn)出來沙皇統(tǒng)治下的下層人民的悲慘生活。

  凡卡的悲慘經(jīng)歷讓我十分同情,也很深刻的檢討了自己。

  他的悲慘命運讓我們同情,若是可以我真希望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代,幫助可憐的凡卡脫離困境。

  凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的小孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也睡不安穩(wěn),而且每天老板娘百般刁難,總是給凡卡很多事情做,他被累壞的。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,也記不住路,于是只好在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信給爺爺讓他解救自己……

  讀了這篇文章我很同情凡卡。想想我們今天的生活,當(dāng)他在可憐巴巴吃那一點兒干面包時,我們卻面對著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時,而我們卻在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打卻無處訴冤時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在給老板的孩子搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  我想對小說中的老板、老板娘說一句話:”你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個孩子,你們卻這樣對他,你們也有你們的孩子,若是有人這樣折磨你們的孩子,你們你們是什么滋味?我希望你們不要這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受你們欺負(fù)了!

  我想到了這樣一句話”每個人都獻出一點愛那么這個世界將充滿美好“。若是人與人之間和平相處,創(chuàng)造出美好的世界,那是多么美好的事。

凡卡讀后感 9

  明月高懸在明朗的天空中,夜已經(jīng)很深了,可平時貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡。“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了。我會永遠為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就死了!”凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內(nèi)容我還歷歷在目。

  凡卡是一個窮人家的孩子,九歲就被送到遠在千里之外的莫斯科當(dāng)學(xué)徒,遭受到老板打罵和伙計的捉弄,過著豬狗不如的生活。圣誕節(jié)的前夜,偷偷寫信哀求爺爺帶他回村子,但是,連址沒寫清楚,爺爺怎能收得到呢?可以看出,沙皇統(tǒng)治下的俄國是多么黑暗,當(dāng)時兒童的生活多少悲慘,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

  讀了看凡卡的遭遇,再看看自己現(xiàn)在的生活,真是天壤之別啊!童年本來應(yīng)該是人生最美好的時光,然而凡卡卻要睡在過道里。當(dāng)老板的孩子哭時,他還要給孩子搖搖籃。他每天吃不飽,早晨只有一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽啊?小凡卡還經(jīng)常被老板虐待,凡卡的童年是多么悲慘啊!

  凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)成“掌上明珠”,對我無微不至。遇到了委屈,一家人不停地安慰我,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。早晨,我剛從夢中醒來,媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學(xué)后,美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調(diào)、電風(fēng)扇使我涼爽;冬天有溫暖的棉被、棉服為驅(qū)寒保暖。比起凡卡,我真是在天堂一般。

  有這么好的生活條件,我要好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)技術(shù),為祖國獻一份力量。

  夜,越來越深了,我也漸漸睡著了我夢見凡卡來到了我的學(xué)校,正坐在教室聽老師講課。下課,同學(xué)都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那樣燦爛,那樣…….

凡卡讀后感 10

  我含著淚讀過一篇課文,題目就是《凡卡》。這是一位俄-國著名作家寫的一個悲慘的故事。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺,告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇,請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子,耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。

  凡卡在信的開頭說:“我沒爹沒娘,只有您一個親人了!边@說明了凡卡是個孤兒,失去了父母的疼愛,只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐,多么不辛。≌n文還真實地描寫了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景,而且把為什么挨打?用什么打?怎么打?一頓吃什么?怎么樣挨凍都具體地寫了出來。凡卡在老板家過著這種牛馬不如的生活,激起了我對凡卡不辛遭遇的同情,萬惡的沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼!課文中還寫道:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了,連狗都不如!狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步,生活沒有指望,只有死路一條。反動統(tǒng)治者對勞動人民剝削和壓迫是多么殘酷!我一定要珍惜這美好的生活,努力學(xué)習(xí),長大后為天下勞苦大腫過上好日子而奮斗!!

  說實話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情,我真希望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代。

  課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來……

  讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點兒面包時,我們卻面對著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時

凡卡讀后感 11

  九歲的凡卡·茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統(tǒng)治時期,社會制度的黑暗使無數(shù)農(nóng)民破產(chǎn),被迫流入城市謀生,兒童也一樣,凡卡就是一部分兒童的代表。

  九歲應(yīng)當(dāng)是童真、歡樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不細心做錯了事,就會被打,被虐待,也沒有小伙伴,一個人孤零零的。當(dāng)我讀了凡卡給爺爺寫的信和里面的回憶時,不禁產(chǎn)生了憐憫之情,信里和回憶里與現(xiàn)實簡直是天壤之別。一邊是完美的,一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關(guān)在籠中的小鳥——失去了自由,像一只木偶——任人擺布。

  我的童年和凡卡的童年相比,就像一個新社會和一個舊社會。我九歲時很歡樂,有好吃,好玩的;有許多好朋友的身邊,很自由,還能做自我愛做的事。衣來伸手飯來張口,什么事也不用愁;我的童年像海邊五顏六色的貝殼,繽紛多彩。去過很多地方,看過很多美不勝收的美景;我的童年像一串串音符,連起來能彈出一篇優(yōu)美的樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有時還一邊哼哼自創(chuàng)的曲子一邊跳著;我的童年像一篇篇發(fā)現(xiàn)日記,每一天都能發(fā)現(xiàn)不一樣的東西,在歡樂學(xué)習(xí)、成長。

  可我讀了《凡卡》才發(fā)現(xiàn),沙皇統(tǒng)治下的不光有農(nóng)民被虐待,也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工,他們本該擁有的童年的歡樂,卻成了永遠無法實現(xiàn)的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統(tǒng)治是多么黑暗,也告訴了我那時俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告訴我——要珍惜完美的此刻,別上杯具重演。

凡卡讀后感 12

  昨天下午我和媽媽到新華書店看書,被一篇小說《凡卡》深深地吸收住了。

  這篇小說寫的是一個9歲的孩子在鞋鋪學(xué)徒當(dāng)鞋童,這個孩子叫凡卡,在圣誕節(jié)前夜給他的爺爺寫信,哀求爺爺帶他回家的故事。

  當(dāng)我讀到凡卡在老板家受到種種折磨這一段的時候,心情非常不平靜。是啊,凡卡是那么的小,只有9歲,應(yīng)該像我們一樣背著書包,每天在父母的護送下高高興興的上學(xué)去?梢驗榧依锔F,爺爺只能送他到鞋鋪里當(dāng)學(xué)徒?量痰睦习宀坏唤o他吃,不給他穿,要打罵他,讓他睡在過道的地上,他是多么的可憐呀!

  當(dāng)我讀到最后一段時,又不禁陷入了深思?蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是,這封沒有地址的信是不可能讓他爺爺收到的;就是寄到了,他的爺爺也不可能帶他回家的,凡卡依然擺脫不了孤獨,凄涼,悲慘的學(xué)徒生活。舊社會的俄國制度是多么的黑暗呀!

  當(dāng)我讀完全文,心里很不平靜。想想我自己,生活在這么一個溫暖、幸福的社會主義國家里,吃得飽,穿的暖。還可以在學(xué)校里讀書,每天,我們在老師的教育下在知識的海洋里暢游。課外我們可以無憂無慮的玩,是多么幸福的生活!相比之下,我們的童年生活是多么的幸福、快樂。假如凡卡能來到我們溫暖、幸福的新中國,他就能像我和同學(xué)們一樣吃的好,穿的暖,和我們一樣戴帶紅領(lǐng)巾每天高高興興的上學(xué),我想:凡卡一定會激動的流出幸福的淚。所以我們更應(yīng)該珍惜時光,努力學(xué)習(xí),掌握知識,長大了做一個對社會有貢獻的人。

  聽媽媽說,現(xiàn)在世界上還有一些非洲國家的孩子過著很貧窮的生活,我真希望全世界的孩子都能過上幸福的生活!

凡卡讀后感 13

  《凡卡》是俄國作家契訶夫的短篇小說,寫于1886年。主要講述了凡卡9歲當(dāng)學(xué)徒經(jīng)歷的悲慘生活,受盡了人間屈辱,嘗盡了人間的不平等待遇,讀后心情久久不能平靜。

  安東·巴甫洛維奇·契訶夫,俄國作家、劇作家,是俄國19世紀(jì)末最后一位批判現(xiàn)實主義藝術(shù)大師,1860年生于俄羅斯塔甘羅格,他的祖上是農(nóng)奴,父親最開始是一名伙計,后來自己開了一家雜貨鋪,契訶夫小時候就被父親命令站柜臺、做買賣,所以他很能理解底層人民的生活,也為他日后形成尖銳的批判現(xiàn)實風(fēng)格打下了堅實的基礎(chǔ)。

  《凡卡》描述了沙皇尼古拉三世時,無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫到城市謀生,深受剝削之苦,連少年兒童也逃不過這劫。文中9歲的凡卡去城里一家鞋鋪當(dāng)學(xué)徒,忍受了連小狗都不如的生活,在圣誕節(jié)前夜趁老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機會,偷偷地給爺爺寫信,苦苦哀求爺爺把他帶回家。小說通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當(dāng)時社會制度的黑暗。

  每個人的童年都應(yīng)該是歡樂而溫馨的,可是凡卡的童年卻充滿了悲傷和淚水。讀了這篇文章,想到凡卡在老板家忍饑挨餓還挨打的情景,不由得激起了我對凡卡不幸遭遇的同情,以及對萬惡的沙俄統(tǒng)治階級的痛恨。像凡卡這樣的年紀(jì)本該得到大人的百般呵護,本該背著小書包高高興興地去上學(xué),他卻不能幸福地享受生活。再看今天的小孩子們,有疼愛自己的爸爸媽媽,有舒服的大床,有圖書和玩具,能吃到可口的飯菜,可以去游樂園盡情地玩耍,還可以到學(xué)?鞓返貙W(xué)習(xí)……這是多么幸福!

  讀完了《凡卡》這篇小說,想到凡卡的遭遇,相比之下,今天的幸福生活確實是來之不易,我們更應(yīng)該好好珍惜,不管未來的路上遇到什么困難,都要勇敢去克服,不忘初心,方得始終。

凡卡讀后感 14

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文:《凡卡》,這篇文章深深地吸引了我,讀后,我的心情久久不能平靜。

  這篇課文主要講的是九歲的凡卡。茹科夫被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒,在那,他不但挨打,挨餓,挨困,還受到了非人的虐待,幾乎不把凡卡當(dāng)人看,在圣誕節(jié)前夜他給爺爺康斯坦丁,斂ɡ锲鎸懶,讓爺爺接他回家的事。反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當(dāng)時社會制度的黑暗。

  學(xué)了這篇課文以后,我感受深刻。在文中,九歲的凡卡遭到老板的毒打,老板娘也拿青魚的嘴戳小凡卡的臉,同時伙計們也捉弄他,讓他干這干那,可是吃的簡直沒有,早晨一點點面包,中午是稀粥,晚上則又是一丁點兒面包,而且只讓凡卡睡在過道里。只要老板和老板娘的小孩子一哭,飯卡就休想睡覺,而且凡卡非常的餓,因為餓,所以只好哭,但是老板可不愿意,他拿楦頭打凡卡的腦袋,直至把凡卡打昏為止。可想而知,凡卡受到的虐待如果發(fā)生在我們的身上,我們不得整天都號啕大哭嗎?可以說,凡卡的童年是黑暗的,是沒有一點點光明的,他的童年充滿了傷痛,無奈與絕望。對于凡卡,這個九歲的孩子來說,幸福是遙不可及的,讀了他給爺爺寫的信,我仿佛看到了他無奈的嘆息,絕望的眼神和對幸福生活的憧憬。

  由此,我想到了自己那充滿著歡聲笑語的童年。

  小的時候,不管是我犯一點小錯誤還是做了什么不該做的錯事,父母都不會大打出手,而是語重心長地給我講道理,直到我懂為止。而且每個周六或周末,爸爸和媽媽都會帶我去爬爬山,玩一玩,開闊一下視野,而凡卡呢,他不要說游玩了,就連出門都幾乎是不可能的。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光,在凡卡的心里,我們現(xiàn)在的幸福生活已經(jīng)是天堂了,我們神采奕奕的童年和凡卡那黯淡無光的童年形成了鮮明的對比,真可謂是天壤之別!我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?

  讓我們揚起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,真正游向成功的彼岸,讓那些為我們操勞,關(guān)心我們的人受到回報吧!

凡卡讀后感 15

  童年是人生中最美麗、最快樂、最開心的時光,它能夠激起我們許許多多美好的回憶。吃麥當(dāng)勞,好吃的漢堡雞腿,穿新衣過新年,玩花燈,在爸爸媽媽懷里撒嬌,到公園里游玩,玩高檔的電動玩具……好像整天都沐浴在溫暖的陽光下。童年,向往著快樂,向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢?他的命運又如何呢?

  那個九歲的凡卡就被送到鞋匠那兒做學(xué)徒了?他和我的童年比起來簡直差遠了。他每天都要提心吊膽的,他的學(xué)徒生活實在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經(jīng)成為了“家常便飯",我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬倍。想到這里,我愧疚不已。凡卡的童年是那么的悲慘,而我們是那么的幸福?墒俏恼轮械男》部?自幼父母雙亡,靠爺爺當(dāng)守夜人,靠爺爺微薄的收入生活來維持,衣服破爛單薄,更別說有多余的錢買玩具,想吃好吃的雞腿。他唯一的希望就是不要再讓年老的爺爺離開自己,失去自己唯一的親人。

  當(dāng)我坐在明亮的教室里認(rèn)真聽講時,可與我同齡的小凡卡竟被黑心的資本家剝削著,從早到晚不停地做工;深夜,當(dāng)我躺在溫暖的被窩里做夢時,可小凡卡卻在給老板的兒子搖著搖籃,不能入睡。你想:他那瘦弱的身體能支撐得住嗎?這充分的體現(xiàn)了,凡卡所追求的快樂和命運是無法實現(xiàn)的。水中月,空中影,體現(xiàn)出了凡卡在當(dāng)時的社會是無法擺脫悲慘的命運的。

  當(dāng)我讀完《凡卡》時,心里很不平靜。想想自己,生活是多么的幸福,還有一個溫暖的家庭,過著吃得飽,穿得暖的生活,還可以去學(xué)校讀書,上課時,我們在知識的海洋中遨游,下課時,又可以無憂無慮地玩耍,這是多么的幸福。∪绻部軄淼轿覀儨嘏腋5男轮袊,他就能像我們一樣吃白米飯、穿新衣裳,和我們一樣戴上紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)。我想:凡卡一定會激動得不得了。

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