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讀海倫凱勒有感(合集15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的讀海倫凱勒有感,歡迎大家分享。
讀海倫凱勒有感1
大家一定聽說過海倫·凱勒吧,她的一生令每個人都感到不可思議。著名作家馬克吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒! 海倫到底奇在哪里呢?看完了她的自傳后,我才恍然大悟。
海倫一生度過了88個春秋,但是有87年是生活在無聲、無光的世界。然而就是這樣一個又聾又啞的'弱女子,卻憑著自己堅韌的意志,堅持學(xué)習(xí)說話、摸讀盲文,最后竟以優(yōu)異的成績被哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院錄取。這真是令人難以置信!在學(xué)業(yè)上取得了成功,更加堅定了海倫做一個有的用人的信念。于是她又建起了一家家慈善機構(gòu),把自己的全部精力都用來幫助身有殘疾的人。為此她被《時代周刊》評為了20世紀(jì)美國十大英雄人物。
在自傳中海倫說:“在黑暗在尋找光明,給無望世界帶來希望!边@是一句多么鼓舞人心的話!我們知道,在人生道路上難免會遇到一些困難。有人在困難面前會選擇放棄,而有人在困難面前會變得更加勇敢。就拿我來說吧!在學(xué)習(xí)上遇到困難了,我一般會扔在一邊,從來不自己想辦法解決。在生活中遇到挫折了,我往往會自暴自棄,缺少戰(zhàn)勝挫折的勇氣,F(xiàn)在我知道該怎么做啦!我要像海倫一樣不畏困難,勇于戰(zhàn)勝自我。我相信,只要擁有了這種不屈不撓的精神,我們就能取得成功,就能成為一個對社會有用的人。
海倫,你的事跡令人感動,你的精神令人振奮。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
……
讀海倫凱勒有感2
在五年級下學(xué)期時,我學(xué)了一片課文叫《海倫凱勒》。我為她雙目失明、雙耳失聰而感到惋惜。她雖然失去了光明、聽力。但她那不屈不撓的精神確是我學(xué)習(xí)的榜樣,一直留在我的心中。
《假如給我三天光明》這本書是海倫凱勒上大學(xué)二年級時寫的。它的付出要比其他健全人付出的更多。但是,她還是抽出了一些時間把這本書做完了。也成為世界文學(xué)史上少有的盛事。在這本書了,她寫了這么幾句話:假如給我三天光明,第一天要看看關(guān)愛我的人,第二天是要看看那絢麗多彩的'世界。第三天是要看看我居住的各個角落。她這期盼的3點對她自己將是多么珍貴啊,在這里,她告訴我們健全的人要珍惜今天的時間,珍惜今天的光明。
看完了這本書,讓我得到了很多啟示:一個生重病,雙目失明雙耳失聰?shù)臍埣埠⒆,竟然掌握了很多國家的語言;而且能以優(yōu)異的成績考上美國著名的哈弗大學(xué)。而且,她希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后,可以幫助一些和自己一樣的殘疾人。我想:一個健全的孩子就能取得這么大的成就,那為什么我著健全的孩子就不能取得這么大的成就呢?我一定要好好學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試中以優(yōu)異的成績考入理想的中學(xué)。長大了也能像海倫凱勒那樣,以優(yōu)異的成績考上美國的哈弗大學(xué)。
讀海倫凱勒有感3
《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事,當(dāng)我讀完這篇文章,受益匪淺。
這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一聲坎坷。
在海倫一歲半時,一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸,從此,小海倫與有聲有色的'世界隔絕了,但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚和嘉獎。
讀海倫凱勒有感4
海倫·凱勒在黑暗中尋找光明,給無望世界帶來希望。
20世紀(jì),一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫·凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的.孤絕歲月的弱女子。
然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
她還說:我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。
她說:“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白這樣根本于事無補,因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖!
“忘我就是快樂。”因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂。作文
讀海倫凱勒有感5
假期里,我讀了一本書叫《海倫凱勒》的書。
這本書里講了一個真實的故事:在以前有一位名叫海倫的小姑娘,在一歲半的時候因生病而變得又盲又聾,而且經(jīng)常大發(fā)脾氣,在父母與沙莉老師細(xì)心的幫助和教育下,經(jīng)過自己不屈的努力,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了說話和寫字,最終成為世界著名的女作家、教育家,她把自己的一生奉獻(xiàn)給了世界上需要幫助的盲人和聾人事業(yè)。
讀完了這本書,我深受感動。海倫每學(xué)一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力,但她堅持不懈,一直讀完了大學(xué),掌握了五種文字。一個又盲又聾的人能夠取得這么大的成就,真是令我驚訝!如果她沒有超常的毅力和精神,她是根本不可能戰(zhàn)勝病殘的,更不用說取得了巨大的`成就,為他人做出貢獻(xiàn)。我猜想,沒有超常的毅力和精神,她只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。
但是海倫•凱勒沒有向命運低頭不僅自己堅強地生活著,而且取得了成功,幫助了許多病殘的人,成為一個富有知識,令人欽佩的人!
海倫凱勒的一聲是不平凡的,她的精神給予人們極大鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨,使那些上勁的人們更加奮發(fā)!
我讀了這本書后就常常地問自己:“假如我的眼睛明天將要失明,那么今天我要看些什么?”從海倫身上我感到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好時光,珍惜這幸福的生活。
這本書讓我深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有進(jìn)取精神。平時總是有人說條件差,困難多等等借口作為沒有取得成績的理由,不過這些理由與海倫的困難相比,是那樣的微不足道。一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,九不會被所謂的客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮出自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件自己主宰自己的命運。
所以我們一定要學(xué)習(xí)海倫那種堅持不懈的精神,以海倫為榜樣,活出精彩的自我!
讀海倫凱勒有感6
今年的暑假,我讀了一本受益匪淺的書,那就是美國海倫凱勒寫的假如給我三天光明。
海倫凱勒的一生是痛苦的,她只有僅僅19個月的光明,她因意外而在19個月后的日子里引致失明及失聰。但后來憑借著導(dǎo)師安妮莎莉的努力,她學(xué)會了說話,并開始與其他人溝通并接受教育。這樣一位生活在黑暗之中的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),實現(xiàn)了她曾經(jīng)兒提時代的'夢!
想想這位偉大的女性,我情不自禁地羞愧萬分。我們這些普通人,并沒有什么天生缺陷,卻比這位長期生活在黑暗中的人差很多。就比如我平時遇到自己不想做的事,就盡力推辭,并且在學(xué)習(xí)上,我也有時會偷懶?上攵绻悇P勒像我這樣,她能成功嗎?如果她像我,她能實現(xiàn)孩提時代的夢想嗎?答案是“不”!雖說她離不開教育她的人,但她的成功,最大的關(guān)系還在于她是否努力。
努力與懶惰,看上去只差那么1小步,其實差了很多很多,它導(dǎo)致結(jié)果的成功與失!
海倫凱勒是20世紀(jì)最偉大的女性人物代表。她勇敢的接受了生命的挑戰(zhàn),并用愛心去擁抱世界!
時間如水,追也追不上。我很快就要上六年級了。在今后的生活和學(xué)習(xí)生涯中,我一定要學(xué)習(xí)海倫凱勒的那一種堅韌不拔、自強不息、勇往直前的精神品質(zhì)!
讀海倫凱勒有感7
前些日子,我讀了一本振奮人心、感人肺腑的書——《海倫凱勒》。故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫?凱勒的坎坷一生。海倫?凱勒的一生是充滿傳奇色彩的,在所有知道海倫?凱勒事跡的人中,又有誰會不為之贊嘆呢?她的一生是個奇跡,更是個前所未有的奇跡。
在海倫一歲半時,一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她并沒有向命運屈服。她在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會了用手指“說話”,并且還學(xué)會了五種文字。24歲時的海倫?凱勒又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后,她把所有精力都投向了世界盲人,獲取了許多高等學(xué)院的贊揚和嘉獎。
盲人取得這么大的成就是何等的令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的.命運,那么她將會成為可憐而又愚昧的寄生者。然而她卻不向命運低頭,而是以驚人的爆發(fā)力、頑強的精神走完了人生的道路,為社會做出了巨大的貢獻(xiàn),她知識廣博,令天下人尊敬。
記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。我們每一個人時刻都在描繪著自己的人生畫卷,只有奮斗,只有自強不息,才能一步一步登上成功之路,才能使我們的生活充滿鮮亮光耀的色彩,才能使我們的生活畫卷熠熠閃光。
讀海倫凱勒有感8
讀《海倫·凱勒》這篇文章,我的內(nèi)心久久不能平靜,這個又盲又聾的小女孩不屈不撓的精神也讓我慚愧不已,這不得不讓我想起了平日那不認(rèn)真的我。每逢假日,我很少早起,想利用假日好好地睡上一覺。起來了,還帶著一絲困意,耷拉著腦袋。過了一會兒才如夢初醒。刷牙、洗臉、吃早飯過后,我立刻打開電視機收看動畫片,爸爸叫我寫作業(yè),我才依依不舍地關(guān)掉電視,懶洋洋地來到書桌旁寫作業(yè)。寫是寫了,可那字兒像要“飛”了一樣,有時連我自己都看不懂,哎,心里光想著電視的精彩內(nèi)容,怎么寫得好字。據(jù)爸爸說,有時寫作業(yè),我都在一個勁兒地傻笑。
自從學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文,我大有變化。早上7點,我醒了,一見還早,剛想美美地再睡一覺,海倫那勤奮的身影又浮現(xiàn)在我的腦海里,頓時,有一股神奇的.力量促使我很快起了床。吃過早餐后,我就來到書桌旁,認(rèn)真地寫起了作業(yè)。想到這兒,我不禁感到萬分自豪,是海倫·凱勒讓我懂得了時間的珍貴,為什么平日的夕陽、朝霞對我們來說都是那樣平凡,而對海倫卻是那樣地美好。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。我們要牢記:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
讀海倫凱勒有感9
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實,感人肺腑的故事,我一口氣讀過錯了它,從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生,海倫一歲半因病喪失了視力生聽力 ,這對于一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育與幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了“講話”。用手指“講話”,并撐握了五種文字,二十四歲時,她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
此后,她把畢業(yè)精力投入為世界盲人,聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家的政府,人民及高等院校的贊揚和嘉獎。
一個人盲聾人能取得這筇以大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者,然而,她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力,頑強的精神,走完了她的人生道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個知識廣博,令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使 那些虛度光陰的人萬分悔恨,我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量,難道對于我們這些健康的人就沒有啟示嗎?記得海倫曾經(jīng)提過這樣的`問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么 ?這使我想到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
我看完這本書之后,深刻的認(rèn)識到,一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神,平時,有些人總以條件差呀,困難多呀作為沒有取得成功的理由,但是,這些問題與海倫相比是多么微不足道呀!一個人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗瞟,就會有無窮無盡的力量,就能夠發(fā)揮自己的命運,我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
讀海倫凱勒有感10
“她真堅強!”我讀完《海倫·凱勒》這篇感人的文章后,不禁從心中發(fā)出贊嘆!逗悺P勒》這一課,從堅強談起,就給我們做了很好的榜樣。當(dāng)你遇上一條堵上的路,你不應(yīng)該抱怨它堵住了去路,而應(yīng)該在尋一條路走出去;當(dāng)你從一扇窗戶中看到不好的景象時,你應(yīng)該立馬關(guān)閉那扇窗戶,而不是在那傷心,感嘆,應(yīng)該堅強著。文章開始就寫到海倫·凱勒她出生于美國,不過她很不幸,生了一場重病后,雙目失明,雙耳失聰,可誰會想到她那時是一個剛一歲半的兒童!
從此以后,海倫·凱勒與有聲有色的世界隔絕了,她對面的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。我為她難過。平時晚上停電時,即使有蠟燭照明,不過我覺得還是很暗,但是海倫·凱勒可是要在一絲光芒也沒有的.世界里活一生。我為她傷心,因為她不能看到自己的親人,更不能說出自己的愿望和要求,也不能傾訴自己的煩惱。她變的暴躁起來,脾氣越來越壞。但是在這時,家庭教師安妮·沙利文來到了她身邊。沙利文老師教她摸盲文,拼單詞。在一次路過水井房時,老師讓她將一只手放到水管口上。這時,一股清涼的水在海倫手上流過,沙利文老師在她的另一只手上拼寫“水”這個單詞。海倫猛然醒悟到原來水是這種清涼而又奇妙的東西!從此她心中充滿前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始。她努力學(xué)習(xí),不分晝夜,像一塊干燥的海棉吮吸著知識的甘露。她10歲的時候,她的父母因為她非常想說話,于是請來了盲啞學(xué)校的薩勒老師。經(jīng)過很長一段時間,她和一般人說話沒什么兩樣。1900年,海倫考上了大學(xué)……
海倫·凱勒這種不屈不撓的精神,永遠(yuǎn)留在我的心中。有人遇到挫折,便不敢向前走了,便不再好好學(xué)習(xí),以為自己學(xué)不好。居里夫人說過:“學(xué)習(xí)要有恒心,尤其要有自信心,一個人連自己都不相信自己,那什么事都辦不成!彼,我們遇到困難時,應(yīng)該多學(xué)習(xí)一下海倫·凱勒這種不屈不撓的精神。
讀海倫凱勒有感11
午后的暖陽照耀在我的臉上,從茶幾上隨手拿起一本書,我在躺椅上靜靜地享受著讀書的樂趣。書頁被我悄無聲息地翻動著,我看見了一篇名叫《海倫·凱勒》的文章,忍不住細(xì)細(xì)閱讀起來。海倫1880年出生在美國,不幸的海倫,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,在這樣的不幸境遇下,我不禁產(chǎn)生了疑問,她是怎樣創(chuàng)造了奇跡?書里寫道,海倫學(xué)習(xí)摸盲文、拼單詞時,莎莉文老師把海倫的手放在水管上,這時,一股清涼的水在海倫手上流過,莎莉文老師在海倫手上拼寫“水”這個單詞,海倫猛然醒悟,原來水就是這種清涼而奇妙的東西!這段話看似十分簡單,但我卻從中體會到了海倫學(xué)習(xí)的艱難,莎莉文老師和海倫經(jīng)過多少次摸索學(xué)習(xí),才掌握這些知識直到成功的啊!我對海倫的敬佩又加深了許多。
海倫回憶她學(xué)習(xí)說話的時光時說:“為使我的伙伴——最親密的伙伴——能聽懂我的話,我夜以繼日的.努力,反復(fù)地高聲朗讀某些詞語和句子,有時甚至幾個小時,直到讀對為止,我每天堅持練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……”是的,海倫夜以繼日地練習(xí)著,要知道,海倫她看不到老師的嘴型,也聽不到老師的聲音,她只有觸覺,她唯一可以依靠的就是觸覺。海倫就是靠著自己的觸覺和毅力學(xué)會了說話。她拼命地摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,她是那樣地如饑似渴,以至小小的手指都磨出了血,那是怎樣的代價啊!我們都是健全的人,海倫的身體不如我們的健康,可是她的心靈卻比我們每一個健全的人都強大。人的欲望是無止境的,永遠(yuǎn)不會知道滿足,一些東西也許往往只有失去了才會覺得珍貴。人生就像一個蘋果,每個人都會被上帝咬上一口,或許對海倫來說,這一口咬的太重了些,但是,上帝為你關(guān)上一扇門,必定會為你打開一扇窗 !
珍惜我們所擁有的一切,感謝大自然,父母對我們的恩賜吧,有了感恩,生活會變得更美好。
讀海倫凱勒有感12
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實,而又令人感動的故事。我一口氣讀完了它。從這本書中,我受到了很多教育。
這本書描述了一位美國盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視力和聽力,這對于一般的人來說是不可想象,不可忍受的痛苦。他不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。他變得暴躁起來,脾氣越來越壞,然而海倫并沒有向命運屈服。在沙利文老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了說話,學(xué)會了用手指“說話”。并掌握了無中文字。24歲,她以有意的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克里女子學(xué)院。以后,他把畢生的敬禮投入在世界盲人聾人的利益事業(yè)中。曾受到許多國家的政府,人民及高等院校的贊揚和嘉獎。
一盒盲聾人能去的這么驚人的成就,是何等地令人驚訝呀!如果海倫屈服于不幸的命運,那么她就成為可憐又普普通通的盲聾人。然而,她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力,頑強的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了許多的貢獻(xiàn),成為一個令人尊敬的人。
海倫曾提出這樣的`問題,如果你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這個問題使我感到,我們這些健康人,要珍惜這美好的時光,珍惜著幸福的生活。一個人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),就能夠發(fā)會自己的創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運,海倫就不是一個很好的證明嗎?
讀海倫凱勒有感13
馬克吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒”。
“海倫凱勒”這個名字在我心里已是根深蒂固。每當(dāng)老師問我們誰有艱苦耐勞的品質(zhì)時,我總是第一個想起她——海倫凱勒。
在海倫凱勒的的大作假如給我三天光明這本書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對大自然景色進(jìn)行描寫,使人們很難相信這出自一位殘疾人之筆。在書中,她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福,活得充實,活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種信仰:現(xiàn)實環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。
在我們的現(xiàn)實生活中,也有許多人像海倫凱勒一樣,都是些殘疾人,他們有的是聾人、盲人,有的是腿部殘疾,等等。他們有的人面對如此不公平待遇時,會抱怨身邊的人,無緣無故地對身邊的人打罵,還要砸東西,他們的心理是十分消極的;但也有的人像海倫凱勒一樣,有著超人的毅力和生活態(tài)度,從而使自己走上人生的新舞臺。就好比我家旁的'一位婦女。她失去了雙手,每天的生活只能靠雙腿來執(zhí)行。她沒有親人,所以生活變得十分艱難。別人看她如此可憐,紛紛捐了些錢給她。有一次,我路過她家時,看見她正在艱難地用兩只腳在刷牙。真是可悲!但她的精神深深打動了我。
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。
讀海倫凱勒有感14
海倫是多么可憐啊!有誰可以想到,當(dāng)時海倫只有一歲半呀,她才是一個娃娃。無情的病魔奪去了她的雙眼和聽力。從此,小海倫的生活里沒有光明,只有黑暗;沒有聲音,只有寂靜,她永遠(yuǎn)地與有聲有色的世界隔絕了。
海倫是多么了不起啊!她并沒有被厄運打垮,她憑著驚人的`毅力刻苦學(xué)習(xí),最終考上了哈佛大學(xué)。我想:能考上這種名校,首先,一定要身體健康,出乎意料的是,她可是一位盲、聾、啞人。這是多么地不可思議!
海倫有是多么富有愛心啊!她自己是一個殘疾人,她也需要別人的幫助。然而,她卻一直在幫助別人,她奉獻(xiàn)了自己無私的愛。因為只有她知道,殘疾人的內(nèi)心深處是多么痛苦、難過。
當(dāng)然,海倫今天能夠取得這樣的成就,也是與她的兩位老師分不開的。是沙利文老師點燃了海倫心中的生命之火,使她感到生命有了新的希望;是薩勒老師把全部的愛傾注在她的身上,使她有了開口說話的機會。這兩位老師在別人眼中也許很平凡,但是,她們一直在海倫的背后默默支持著她。
海倫—凱勒就像是一面鏡子,它照出了我身上的“殘疾”。的確,我們比海倫更健康、幸福,可是,在她面前,我又顯得那么渺小。每次,我遇到了難題,腦袋就炸開了,根本就沒心思去想,把本子一攤,就玩去了。
海倫—凱勒的精神就像是一盞明燈,指亮我前進(jìn)的道路!
簡評:抓住要點,分析透徹,有感而發(fā)!讀書悟人生,汲取精神,獲得力量!
讀海倫凱勒有感15
誰在逆境中不屈不撓,戰(zhàn)勝了挫折?是誰在人生道路上用堅韌不拔的精神架起了通往成功的橋梁?誰與生命之神戰(zhàn)斗了87年,最終改變了自己的命運?是誰,在無邊的黑暗深淵里,執(zhí)著地追求著陽光,終于走出了光明的道路?她是海倫。
海倫被困在瞎、聾、啞的世界里,用她不屈不撓的意志學(xué)會了說話,掌握了五種語言。最后,她從哈佛大學(xué)畢業(yè),綻放了人生的光輝。讀了她的故事,我的心一次又一次地顫抖。我真不敢相信,這樣一個幾乎完全與世隔絕的人竟然有這么高的成就!
我又打開她的故事,細(xì)細(xì)品味。我好像看見小海倫一個人坐在桌子旁,桌子前面有一本書。他的手小心翼翼地一個字一個字地摸和讀盲文。年輕的手被突出的盲文磨壞了。血已經(jīng)從手指里滲出來,染了手指,染了書,但是小海倫似乎沒有感覺到疼痛。她還饑渴地摸著書感受著世界,她明白世界上萬物是如何生長繁衍的,她明白世界是富饒大方的,她也明白如何尋找光明和幸福海倫開心地笑了。她從想象中感受到了這個世界。她明白自己從來沒有被世界拋棄,也沒有離開世界讀書讀書,海倫樂觀自強的`精神深深打動了我。她為內(nèi)心的渴望和熱情而奮斗和努力。對于期待已久的光明,她用自己的毅力點燃了生命之火,帶領(lǐng)自己走出黑暗,走向光明。
多少人用他們不屈不撓的意志譜寫了一首堅強的歌!曹雪芹和蒲松齡在一個窮困潦倒的工作室里留下了《紅樓夢》和《奇異故事》等不朽作品。張海迪和高士奇,他們勤奮努力,成績斐然,同困難、挫折、失敗作斗爭,不斷自強不息,從而改變了自己的命運,使生活更加燦爛
當(dāng)我想到我的正常生活時,我不禁感到羞愧。當(dāng)我遇到困難時,我通常會選擇退后。當(dāng)我受到一點傷害時,我又哭又叫。我覺得無法忍受。今后,遇到困難時,首先要想一想,鼓勵和督促自己做到以下幾點:“不要害怕,不要退縮,即使是第100次跌倒,也會滿懷信心和勇氣爬上第100次!”
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