【精華】寫(xiě)感受的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)感受的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)感受的作文 篇1
梅，枯對(duì)春花、夏風(fēng)、秋月、只等賽雪之香。
月，暗對(duì)晨露、烈日、黃昏、只待夜晚之思。
我們將緘默沉靜地走過(guò)高中三年，運(yùn)籌帷幄只盼那一日可以在那年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上決勝于千里之外。
就在今天我們一同步入高三，踏上直擊高考的征程。高考這個(gè)詞無(wú)論在電視機(jī)，報(bào)紙照舊各種各樣的輔導(dǎo)書(shū)中都以黑的紅字的莊重中模樣示人。在老師眼中，它是對(duì)多年來(lái)工作的查驗(yàn);對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)它是后代前途的中轉(zhuǎn)站;而對(duì)莘莘學(xué)子而言，它的意義不僅只是努力的結(jié)果，也是自己此后生活在哪個(gè)社會(huì)階級(jí)路標(biāo)。無(wú)數(shù)的期望、無(wú)數(shù)的幸福、無(wú)數(shù)的辛酸都被這兩個(gè)字牽動(dòng)著、維系著、實(shí)踐著。高三既是沖擊高考的一個(gè)巨大跳板，高三也是無(wú)數(shù)人眼中應(yīng)當(dāng)布滿著戰(zhàn)前硝煙味的訓(xùn)練場(chǎng)，一個(gè)將千千千萬(wàn)顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個(gè)個(gè)形狀相同的作戰(zhàn)機(jī)器的大熔爐。
在這一年中，我們會(huì)學(xué)到很多，最重要的是我們要學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)在等待中蘊(yùn)積氣力，在等待中涵養(yǎng)勇往直前的氣勢(shì)，在等待中尋覓機(jī)會(huì)。
雨聲瀟瀟，花木入夢(mèng)，那是在等待晨曦。
孤云出岫，一無(wú)所系，那是在等待彩虹。
作家精騖八級(jí)，心游萬(wàn)仞，那是在等待讀者的共鳴。司馬遷忍辱負(fù)重而作〈〈史記〉〉，成就了史家之絕唱，無(wú)韻之離騷;勾賤臥薪嘗膽而滅吳國(guó)，創(chuàng)造了三千越甲可吞吳的壯舉：我們運(yùn)籌帷幄，直擊高考中將打敗自我使成為事實(shí)夢(mèng)想。
恰在昨天，我扔掉了家中墻上的偶像畫(huà)，貼上了我的目標(biāo)金字塔，從每次功課，到每一次考試最終到達(dá)我抱負(fù)的學(xué)府;將所有喜歡的音樂(lè)、小說(shuō)合皮球全數(shù)封存決定心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)，或許以前我不夠努力，或許以前我不曾全身心地投入，盡管我不是最好的，但我要做最努力的，信賴總有那末一天，我這條咸魚(yú)也會(huì)翻身。
人生的每個(gè)階段，乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又普通的，過(guò)程可能是孤寂而又痛苦的，結(jié)局可能是樸素而又普通的，夢(mèng)想終將使成為事實(shí)，它能撐起我們心中的一片藍(lán)天，與我們共同譜寫(xiě)人生的壯美詩(shī)篇。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，沒(méi)必要然能收獲阿誰(shuí)日漸成熟的夢(mèng);也許，灑下了熱血，并沒(méi)必要然擁有那片火紅的風(fēng)景;也許，黑暗中的苦苦掙扎，并沒(méi)必要然迎來(lái)輝煌光耀的黎明……�？晌也⒉灰晃秱�。盡管默默地耕耘，還未聽(tīng)到生命的回聲，但熱愛(ài)生命的我，必然會(huì)贏。
我們就這樣緘默沉靜地走進(jìn)高三，沒(méi)有意氣的誓言，沒(méi)有鼓戰(zhàn)的號(hào)角，只有一顆顆對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的心。我們也曾想過(guò)這一年要履歷多少風(fēng)雨;數(shù)不盡的考試，做不完的習(xí)題，改不完的紕繆，補(bǔ)不完的漏洞，……當(dāng)這一切的難題擺在我們面前時(shí)，我不知我們幼小的肩背是否可以承擔(dān)，有些懼怕，但別擔(dān)心我們另有信念。高唱出“在這風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，不要怕，不要說(shuō)至少我們另有夢(mèng)……”做真正的英雄，直面我們的高三，正視一切堅(jiān)苦。
堅(jiān)苦雖則存在，我們傲然值患上光榮，沒(méi)有生于亂世，而沒(méi)有辦法顧及學(xué)問(wèn);沒(méi)有參加科舉，想要證明自己，可等待猶如下界世界杯那樣子漫長(zhǎng);展示自己就在高考，就在高三。
我依舊緘默沉靜，等待在緘默沉靜中爆發(fā)，想的起來(lái)一年前老師讓我們?yōu)榧磳⒏呖嫉母绺缃憬銓?xiě)一句話，我在功課本上寫(xiě)道“三年中風(fēng)鵬正舉，兩日后云鶴長(zhǎng)鳴”，我將把它作為自己搏擊高考的標(biāo)語(yǔ)，但卻不會(huì)喊出，緘默沉靜地運(yùn)籌，終將爆發(fā)出足以決勝千里的氣力，拼出一個(gè)普通而又絢爛的未來(lái)。
寫(xiě)感受的作文 篇2
一路走來(lái)，心中總有許多感觸。在這個(gè)物欲橫流的年代，在這個(gè)日新月異的日子里，誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)永遠(yuǎn)守侯？誰(shuí)又會(huì)和誰(shuí)天長(zhǎng)地久？
終究沒(méi)有人能把別人多么當(dāng)回事，朋友抑或情侶皆是如此，那些曾說(shuō)過(guò)的話，一如天空的云霧，消散在了風(fēng)中。
現(xiàn)在誰(shuí)能對(duì)誰(shuí)承諾什么？又有多少諾言實(shí)現(xiàn)了?承諾不過(guò)美麗的謊言，在時(shí)間和殘酷現(xiàn)實(shí)的沖刷下，承諾者根本無(wú)力兌現(xiàn)。那些回憶里沉淀下的人，以為一如從前，然而早已事過(guò)境遷，那份以為熟識(shí)的`友誼，也隨時(shí)間一同逝去，太多珍貴的事物，在時(shí)間面前經(jīng)不起摧殘，是時(shí)間太強(qiáng)硬，還是珍貴事物的太脆弱？曾一度在回憶中度過(guò),而每次醒來(lái),心中越發(fā)空虛,仿佛握住一個(gè)空殼.遺忘,有意或無(wú)意的迷失？以為可以找回些曾經(jīng),然而突然驚覺(jué),是自己太傻,還沒(méi)從回憶里走出，那份感情中的另一個(gè)主角早已離開(kāi),進(jìn)入另一場(chǎng)演出,而演出中沒(méi)有我的角色,連配角的名額都已招滿,只有我在舞臺(tái)上演獨(dú)角戲,越發(fā)的在乎越發(fā)得不到，在乎的人或許始終不對(duì)，原來(lái)我開(kāi)始懷疑一切，現(xiàn)在我也遇到我的另一半，至于以后的發(fā)展呵呵彼此珍惜吧.....
寫(xiě)感受的作文 篇3
人生因?yàn)橛辛伺笥眩派倭艘环莨聠�。因�(yàn)橛辛伺笥训呐惆�，人生的道路上多了一份精彩。我一直�?jiān)守著“用心做事，真誠(chéng)待人”的原則。珍惜友情，善待朋友，是我交友的信念。凡是值得我追求的，我一定會(huì)努力去執(zhí)著；凡是值得我保留的友情，我會(huì)一輩子用心去珍藏。不管是現(xiàn)實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)上的朋友，我都能與他們坦誠(chéng)相待，真誠(chéng)相處。在我周圍，雖然遇上一些朋友，但能堅(jiān)持下來(lái)的卻寥寥無(wú)幾。但就是這幾個(gè)朋友一直陪伴著我，時(shí)常地關(guān)心著我，牽掛著我，讓我收獲了許多的溫暖和感動(dòng)。對(duì)于那些慢慢淡漠的朋友，看著他們漸行漸遠(yuǎn)，也曾有過(guò)無(wú)奈和傷感。但不管怎么說(shuō)，他們都是我人生中的過(guò)客，曾經(jīng)的那些回憶也會(huì)沉積我的記憶里�，F(xiàn)在也就看開(kāi)了看淡了許多，有些人注定只能是我生命中的過(guò)客，永遠(yuǎn)都無(wú)法走入我的內(nèi)心世界。
對(duì)于自己在乎的朋友，我更是傾盡所有的真誠(chéng)，全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來(lái)，只要我愿意付出的，永遠(yuǎn)都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂(lè)，沒(méi)有回應(yīng)卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會(huì)不到的快樂(lè)。只要朋友開(kāi)心快樂(lè)，我就會(huì)很滿足。遇見(jiàn)是緣，相識(shí)是份，就這樣相遇在今生，把握好這份緣，珍惜這份緣，用坦誠(chéng)和真情溫暖著彼此的心扉，讓開(kāi)心和快樂(lè)粘貼在彼此的人生里。
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