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擺渡人讀后感

時(shí)間:2021-11-02 10:11:24 讀后感 我要投稿

擺渡人讀后感(合集15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的擺渡人讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

擺渡人讀后感(合集15篇)

擺渡人讀后感1

  如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)是你靈魂的擺渡人?

  ——題記

  輕輕合上書,指尖緩緩劃過封皮,心中仍有陣陣悸動(dòng),久久不能平復(fù)。這是一本集愛、死亡與生存的選擇于一體的書,是一本回歸人性,引人深思的書,也是一本無法讓人輕易放下的書。

  15歲的單親女孩迪倫的世界一片混亂,這讓她覺得生活被籠罩了一抹灰色。迪倫勇敢地決定去看望未曾謀面的父親,不幸的是,火車運(yùn)行中突發(fā)交通事故,當(dāng)?shù)蟼惼疵映龌疖嚂r(shí),發(fā)現(xiàn)眼前是一片荒原,而她也許是唯一的幸存者。

  遠(yuǎn)處荒原的山坡上坐著一個(gè)男孩,是她的擺渡人—崔斯坦,一個(gè)年齡與迪倫相仿的,有著金色頭發(fā)與深邃的鈷藍(lán)色眼睛的男孩。迪倫不得不聽從他的安排,在荒原上跋涉。途中,崔斯坦告訴了她事實(shí)的真相——她是唯一一個(gè)遇難的乘客,迪倫坦然接受了現(xiàn)實(shí),這讓崔斯坦不禁對(duì)這個(gè)年輕柔弱的靈魂產(chǎn)生了憐愛與同情。

  一路上,他們相知相依,穿荒原,過沼澤,攀高山,從惡魔兇狠的圍攻中一次次死里逃生,抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)安全屋,越是美好的時(shí)光越是以驚人的速度流逝,分別的時(shí)刻還是到來了,當(dāng)?shù)蟼惪邕^終點(diǎn)邊界線后,她的靈魂也來到了天堂,這也意味著與崔斯坦永遠(yuǎn)的別離,沒有崔斯坦的天堂對(duì)于迪倫來說只是一座華麗卻荒涼的城堡。于是,她不顧靈魂會(huì)灰飛煙滅的危險(xiǎn),毅然決定原路返回尋找崔斯坦,在經(jīng)歷各種劫難后兩人終于重逢,并一起回到了人間。

  在迪倫的靈魂通往天堂的路上,崔斯坦無疑是迪倫的擺渡人。他關(guān)心、保護(hù)著她,而迪倫從天堂返回荒原后想方設(shè)法與崔斯坦重回人間的時(shí)候,迪倫似乎又充當(dāng)了崔斯坦的擺渡人。

  是什么讓一個(gè)曾經(jīng)怯懦膽小的女孩蛻變成為了愛情奮不顧身的勇者?在短短的幾天時(shí)間內(nèi),迪倫已經(jīng)更加勇敢、堅(jiān)定了。她敢于直面內(nèi)心的恐懼感,不懼怕困難與艱險(xiǎn),不再退縮,猶豫不決。在這方面發(fā)揮巨大作用的無疑是崔斯坦。他一路引導(dǎo)著她、安慰著她、幫助著她,開拓了她的視野,讓她體驗(yàn)到了未曾有過的感情,使迪倫的靈魂完成了成長(zhǎng)與救贖。

  生活中有許多細(xì)微的人和事,潛移默化地改變著你,也許是老師的諄諄教誨,也許是父母的苦口婆心,朋友不經(jīng)意的問候,與路邊流浪小貓小狗深情的對(duì)望……不要輕視這些細(xì)節(jié),這可能是你靈魂的擺渡人在冥冥之中向你透漏訊息,這有可能改變你的人生。

  電影《肖申克的救贖》中有一句經(jīng)典的臺(tái)詞:“怯懦囚禁人的靈魂,希望令你感受自由,強(qiáng)者自救,圣者渡人!痹肝覀兌寄軘[脫怯懦的囚籠,愿我們?cè)谒说囊I(lǐng)下充滿希望,信念堅(jiān)定,愿我們都能遇到靈魂的擺渡人,更希望我們每個(gè)人都能成為其他靈魂的擺渡人。

擺渡人讀后感2

  高二開學(xué)了,在經(jīng)過搬宿舍、搬教室之后終于安定下來了,高二9班的講桌上有一本書《擺渡人》,拿來翻看,剛一開始,看前邊第一部分感覺自己看不懂,仔細(xì)想想應(yīng)該是心不靜沒有讀進(jìn)去,晚上在教室里待著再看時(shí),踏下心來才看進(jìn)去。

  本書的作者是英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾,內(nèi)容是這樣的,15歲的迪倫在學(xué)校里不如意,好友又轉(zhuǎn)學(xué),加之和母親關(guān)系太過一般,這些讓迪倫感到無比痛苦,她決定去看望久未謀面的父親,當(dāng)她踏上火車的那一刻,她還心情激動(dòng)地想象著和父親見面時(shí)的場(chǎng)景,但由于意外發(fā)生了事故,當(dāng)?shù)蟼悘某鍪碌幕疖嚻D難地爬出黑暗的隧道時(shí),她尋找著列車上其他幸存著,但她只看到了故意等待她的崔斯坦,也就是她的擺渡人。她天真地認(rèn)為自己還活著,她要求崔斯坦走向相反的方向,去繼續(xù)尋找那些所謂的幸存者,只是崔斯坦并未答應(yīng)她的要求,繼續(xù)帶著她向前走。她們走過山峰,闖過了山谷,還有那深不見底的發(fā)出惡臭的湖水,躲過惡魔,迪倫發(fā)現(xiàn)在和崔斯坦的相處中,她愛上了這個(gè)屬于千千萬萬個(gè)靈魂的擺渡人。而崔斯坦也愛上了這個(gè)天真無邪,善良堅(jiān)定的小姑娘。

  當(dāng)崔斯坦被惡魔拽下去的時(shí)候,迪倫苦苦等了他兩天,而幾乎失去意識(shí)的崔斯坦在聽到迪倫大聲喊著:“崔斯坦,我需要你”的時(shí)候,意識(shí)突然清醒,回到了她的身邊,這時(shí)他們純潔的愛情進(jìn)一步升華。

  就要分別了,迪倫勇敢地表白了崔斯坦,而崔斯坦也愛著她,只是剩下的路崔斯坦無法陪她走下去,在分界線處崔斯坦別無選擇地走了,去迎接下一個(gè)靈魂,開始新的任務(wù)。倔強(qiáng)的迪倫冒著魂飛魄散的危險(xiǎn),返回荒原,去尋找只屬于她的崔斯坦。在返回的道路上遇見了崔斯坦,他們一起向那失事火車的方向趕去,一路上迪倫都在鼓勵(lì)崔斯坦前進(jìn),在這個(gè)途中,迪倫成了崔斯坦的擺渡人。

  讀完這本書,不禁感慨,其實(shí)人生就是不斷穿過一 座座荒原,只要信念堅(jiān)定總會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  在我們一生中總會(huì)有迷茫的時(shí)候,無論在工作上還是學(xué)習(xí)上,還是生活中,在迷茫時(shí)我們需要有人指引,學(xué)生在學(xué)習(xí)中也有迷茫的時(shí)候,而班主任在學(xué)生迷茫時(shí)能夠做出恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),可能會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)階段的擺渡人,在人際交往中有時(shí)我們也會(huì)迷茫,我們也需要擺渡人引領(lǐng)自己。在我們的工作中,當(dāng)我們沒有目標(biāo)時(shí),就是小說中的荒原,我們需要找到那個(gè)擺渡人,為自己指引。好在自己一直遵循的是自己是自己的擺渡人,堅(jiān)定信念我們才能鏗鏘前行。

擺渡人讀后感3

  大學(xué)無事,便去了圖書館看書。但并不知道自己可以看什么。正巧,學(xué)長(zhǎng)一本擺渡人給了我,讓我緩解了無趣無聊之情。擺渡人:如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?

  如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

  作者從少男少女的角度洞悉人性的溫情,通過男女主人公的所見所感,細(xì)膩道出所有人對(duì)親情、友情和愛情終極幸福的向往。巧妙、驚人的情節(jié)交錯(cuò),讓這部小說別具一格,值得矚目。

  好久沒有讀到能讓我感動(dòng)的書了,就是在不經(jīng)意的一瞬間,被迪倫在發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的狀態(tài)之后,心微微顫了一下。

  每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后,也都是有溫情,有堅(jiān)韌,有希望的。很少人能時(shí)時(shí)感覺到,身邊的一切有多不堪一擊。當(dāng)生命都逝去之后,生前的一切酸甜苦辣就都沒有任何意義了。當(dāng)然這不是因?yàn)槲覍?duì)生命悲觀,相反的,某種程度上來說,讀這本書對(duì)我來說是一次靈魂超脫。

  雖然故事的主角是少年少女,全書的基調(diào)是奇遇、魔幻,但我想說的是,我很擔(dān)心它會(huì)因?yàn)轶w例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。初看到這本書的時(shí)候我沒想到自己會(huì)那么快讀完它,看到“如果生命是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”這句話,會(huì)不自覺想象這是一個(gè)讓人唏噓不已,感天動(dòng)地的故事,所以一開始還是帶著些顧慮和好奇的。

  崔斯坦為了超度魂靈,隨時(shí)準(zhǔn)備變成那些亡靈在最后一次許愿中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛情,他可以把這件事情變成永恒。大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的,但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾、平淡而倍加可貴。讀完這本書我不禁想到,愛是不應(yīng)該被被動(dòng)對(duì)待的,追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過程。

  因?yàn)樗鼞?yīng)該是不經(jīng)意間的火花,是看不見的幸福終點(diǎn)。迪倫看似到了生命終點(diǎn)也沒找到的東西,竟然就在她離開人世的一瞬間出現(xiàn)了。雖然這是作者很巧妙的夸張描寫手法,但是其中的含義卻是躍然紙上的。

  如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福,安靜走路轉(zhuǎn)角就會(huì)遇上愛,那么也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了,所有的愛都只是為了愛而愛了,那多可悲。

  合上書本后腦海中仍有不時(shí)閃現(xiàn)的各種人物。有魅力的文字是有靈魂的,但也是樸實(shí)、深刻的,它能讓一個(gè)故事變成能賦予想象力以生命的載體,能讓人無論經(jīng)歷多少起伏,看到多少冷暖,都能在喧囂落幕、曲終人散時(shí)心中浮現(xiàn)感動(dòng)。

擺渡人讀后感4

  搜書記:

  忘了是哪一天,反正挺早了,擺書攤的小哥又來到學(xué)校。我路過沒事去瞧瞧,只是瞧瞧,不打算買,畢竟有點(diǎn)小貴,一本不太厚的書就趕我一天的飯錢了,再說許多書圖書館都有,即便個(gè)別的沒有,那就有啥看啥,也無所謂。于是我挺著只看不買不要臉的精神行走在書攤前,目光照亮了每一本懶懶地躺著的書,目及所處,全是好書,真想全帶回家,奈何錢包那么瘦,根本帶不了。算了,弱水三千,但取一瓢飲,于是我買了這本《擺渡人2》。

  咦,不是說不買的嗎?怎么還是買了,呃.....不知道。

  晨讀:

  《擺渡人2》的故事繼續(xù)《擺渡人》第一部,女孩迪倫的靈魂和她的擺渡人崔斯坦打破命運(yùn)的安排,產(chǎn)生情意,逃離荒原來到現(xiàn)實(shí)世界,在現(xiàn)實(shí)世界,倆人成了真正的有血有肉的人,本以為生活的康莊大道已經(jīng)為倆人鋪開,從此過上幸?鞓返纳睿墒聦(shí)并非如此。惡魔逃離荒原,殺害現(xiàn)實(shí)世界的人,倆人看不到對(duì)方就會(huì)異常痛苦,迪倫的母親排擠崔斯坦等等,違背命運(yùn)安排的倆人顯然并不輕松。與此同時(shí),另一位擺渡人蘇珊娜看到了他們逃離荒原,心生向往,因此她欺騙了由她引渡的靈魂杰克,也來到了現(xiàn)實(shí)世界。好景不長(zhǎng),命運(yùn)的審判者驟然降臨,冷酷的對(duì)他們下達(dá)了判決,擺渡人,如果你們能彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò),把人世間所有的惡魔除掉,我允許你們生活在人世間,否則你們也會(huì)變成荒原上極其丑陋的惡魔。

  于是兩個(gè)擺渡人和兩個(gè)被引渡的靈魂踏上了贖罪之路……

  下午茶:

  崔斯坦和蘇珊娜的故事大致相同,但其結(jié)果卻大相徑庭,彌補(bǔ)了罪過的兩人,一個(gè)被留在人世間,另一個(gè)連同被他引渡的靈魂變成了荒原上的惡魔。相同的案例,不同的判決,作為小市民的你不禁要問一句,“審判官是不是收錢啦”,答案當(dāng)然是否定的。凡事不能只看表象,而是要緊緊抓住表象之內(nèi)的那根芯,每一次的行動(dòng)都有動(dòng)機(jī)作為前提,明白了事情發(fā)生的動(dòng)機(jī),也就找到了事情的癥結(jié)所在。崔斯坦與蘇珊娜逃離荒原的動(dòng)機(jī)全然不同,一個(gè)是為了心愛的迪倫能夠復(fù)活,彌補(bǔ)她沒有見到父親的遺憾,更是為了兩人偉大的愛情;一個(gè)是為了自己能到人世間走一遭,嘗嘗成為一個(gè)人的滋味,同時(shí)被其引渡的靈魂杰克不甘年紀(jì)輕輕就死亡,于是兩人各懷心機(jī),相互利用,逃離荒原來到現(xiàn)實(shí)世界。

  從他們的動(dòng)機(jī)可以看出,崔斯坦是無私的,是舍己為人的,蘇珊娜和杰克更多的是自私,貪婪。這樣我們便明白了命運(yùn)的審判官并沒有“收錢”,反而非常的公平公正。

  為他人就是為自己,對(duì)別人好就是對(duì)自己好。送人玫瑰,手有余香,生活中做到人過留名,雁過留聲,就可以了。、

擺渡人讀后感5

  假如我們的內(nèi)心有一片荒原,誰(shuí)是我們的擺渡人?是父母,還是朋友,如果沒有他們,我們可能很難完成這段旅程,正是因?yàn)橛兴麄,我們的?nèi)心荒原才會(huì)開花。

  最近我讀了英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾寫的《擺渡人》,里面迪倫和崔斯坦之間的溫情讓我感動(dòng)。

  迪倫是一個(gè)單親家庭的孩子,但她的世界是一團(tuán)糟的,她與母親無話可說,在學(xué)校遭到同學(xué)們的嘲笑和捉弄,唯一談的來的朋友也離他而去。一天,迪倫獨(dú)自踏上火車,去尋找她的父親,不想遭遇車禍。她認(rèn)為她是唯一的幸存者,其實(shí)是唯一的犧牲者,在那她遇到了崔斯坦,開始一段艱險(xiǎn)旅程……

  在這本書中讓我最感動(dòng)的是崔斯坦和迪倫之間的溫情,迪倫面前的荒原是她心像的投影,在這段艱險(xiǎn)的旅程,崔斯坦處處幫助她,好幾次她差點(diǎn)被魔鬼抓住,但都被崔斯坦救回來了,迪倫也感染了崔斯坦,讓他愛上了她,不再認(rèn)為把她帶到另一個(gè)世界只是執(zhí)行任務(wù),崔斯坦一路陪伴迪倫給了她溫情,他幫她洗衣服,晚上睡覺時(shí)守護(hù)著她,并給她講他遇到的一個(gè)個(gè)靈魂的故事。他們之間的那種溫情讓我感動(dòng)。

  這本書還讓我感受到了崔斯坦帶給迪倫的溫暖,當(dāng)?shù)蟼惷半U(xiǎn)想去救其它靈魂時(shí),被崔斯坦救了回來,告訴她這是別的擺渡人的事讓她不要再去冒險(xiǎn),怕她受到傷害,其實(shí)這是崔斯坦對(duì)迪倫的一種關(guān)心。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)遇見自己的“擺渡人”,他們可能是家人,可能是朋友,在你遇到困難時(shí)會(huì)一直保護(hù)你安全通過,就像迪倫和崔斯坦一樣,荒原上會(huì)有許多困難,有河流,還會(huì)遭遇到魔鬼,正是有了崔斯坦的保護(hù),迪倫才能安全通過。

  他們倆離別的場(chǎng)景也很感人,想到自己就要和崔斯坦分別了迪倫內(nèi)心很難過,過了那面墻還回頭望望崔斯坦,可惜看不到。這才有了后面迪倫沿原路返回去找崔斯坦,一路上沒有崔斯坦的保護(hù),但她為了能見到崔斯坦,不畏艱險(xiǎn),最終她找到了崔斯坦。

  在崔斯坦這迪倫找到了自己本該擁有的樣子,她與崔斯坦一起踏上了往回走的旅途,并獲得了成功。

  合上書本后腦海中仍有不時(shí)閃現(xiàn)的各種人物:勇敢的女孩迪倫,擺渡人崔斯坦,不愿殺人的納粹士兵喬納斯,等待丈夫到來的老人伊萊扎。有魅力的文字是有靈魂的,但也是樸實(shí)、深刻的,它能讓一個(gè)故事變成能賦予想象力以生命的載體,能讓人無論經(jīng)歷多少起伏,看到多少冷暖,都能在喧囂落幕、曲終人散時(shí)心中浮現(xiàn)感動(dòng)。

  這本書中我們看到了人與人之間的溫情,雖然作者用了夸張的手法,但我們看到了一個(gè)小姑娘的改變,她明白了什么是溫情,親情,也變得堅(jiān)強(qiáng)起來,她讓崔斯坦走近了她的內(nèi)心,從而有了溫情的存在。

  人與人之間存在著溫情,父母和朋友都能當(dāng)自己擺渡人,在自己遇到困難時(shí)提供幫助,自己的荒原上才開出了花,這正是人與人之間的溫情。

擺渡人讀后感6

  《擺渡人》中所言:“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰!彪m然這是一句深情的告白,卻也十分真實(shí)地道出了當(dāng)下“被需要”心態(tài)的普遍存在。

  生活中人們不僅關(guān)注自身的需要,也時(shí)?释凰诵枰泽w現(xiàn)自身的價(jià)值。正如馬斯洛需求層次理論所言,當(dāng)我們完成了物質(zhì)上對(duì)于生理和安全上的自我需求,那么自然而然便上升至他人所給予我們的社交需求與尊重需求,及所謂的“被需要”的心態(tài)。從需要到被需要的角色轉(zhuǎn)換中,我們有了付出者的快樂和成就感,有了人生價(jià)值的標(biāo)尺,以此來丈量生命的長(zhǎng)度。這源于一種中國(guó)傳統(tǒng)奉獻(xiàn)精神的延續(xù)演變。

  因?yàn)楸凰暮5陌傩招枰吨傺蛨?zhí)筆揮灑“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”重整岳陽(yáng)樓,與民同歡樂;因?yàn)楸怀翜S的舊中國(guó)需要,魯迅棄醫(yī)從文,以祥林嫂、孔乙己的故事影射千家萬戶的心酸苦辣,以冀喚醒當(dāng)時(shí)那個(gè)風(fēng)雨飄搖的祖國(guó)。先輩大家,正是因?yàn)椤氨恍枰钡钠鯔C(jī),才得以綻放出出自己的人生價(jià)值,在人類歷史的蒼穹上留下一道獨(dú)屬的閃光痕跡。與此同時(shí),“人是社會(huì)關(guān)系的總和”馬克思這句話道出了人與人之間相互依存的關(guān)系。在萬物互聯(lián)的時(shí)代,你我都是社會(huì)生態(tài)鏈的一環(huán),是休戚相息的命運(yùn)共同體。涓涓細(xì)流,匯入大海,無限個(gè)“被需要”最終促進(jìn)了社會(huì)的不斷進(jìn)步。

  但“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,越來越多的人卻在這種“被需要”的思想浪潮下,禁錮了自己的天性,違背了自己的初心,在他人的目光與議論中,成為了雨果筆下的笑面人。更有甚者,癡迷于“被需要”而走向極端的道路,網(wǎng)絡(luò)上那些為嘩眾取寵而弄虛作假和違法犯法的人不勝枚舉,這難道不是內(nèi)心空虛,極度渴望他人認(rèn)可的體現(xiàn)嗎?

  因此,“被需要”應(yīng)源于自身的價(jià)值,它不會(huì)有損我們一絲一毫的價(jià)值,相反會(huì)讓我們的人生有所增益。青蒿素的發(fā)現(xiàn)者屠呦呦,幾十年如一日地在科學(xué)領(lǐng)域孜孜不倦,沒有用點(diǎn)贊數(shù)來衡量她的貢獻(xiàn),但她卻被患者所需要,被醫(yī)學(xué)界所需要,被中國(guó)所需要。與此同時(shí),她也步步實(shí)現(xiàn)了最高層次的自我需求。

  由此看來,“需要”與“被需要”并不是對(duì)立矛盾的,而是和諧統(tǒng)一的。作為社會(huì)性動(dòng)物的人類,誠(chéng)然每個(gè)人都不是一座孤島,但我們一定是一個(gè)獨(dú)立而有思想的個(gè)體。唯有恒守本心,才能在逐夢(mèng)的路上贏得他人的贊許。

  愛因斯坦說:“一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值,首先取決于他的感情,思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用。”“被需要”不是脆弱的體現(xiàn),但也絕不是證明自己的唯一維度,將需要與被需要交織,人類就這樣互相扶持,穿梭,抵達(dá)成功的彼岸。

擺渡人讀后感7

  通過對(duì)《擺渡人》的解讀后,再來讀《擺渡人2》時(shí),越發(fā)覺得生命的可貴!

  上一部《擺渡人》的最后是迪倫和崔斯坦一起重返了人世,這一幕被一位叫蘇珊娜的擺渡人看見了,于是她也心生向往,渴望來到現(xiàn)實(shí)世界里生活,另外她也喜歡崔斯坦,想和崔斯坦一起生活。她開始尋找能幫她帶到人世的靈魂,蘇珊娜第一個(gè)擺渡的靈魂叫邁克爾,邁克爾無法接受自己已經(jīng)死亡的事實(shí),一直依戀著肉體的軀殼,導(dǎo)致他們一路上狂風(fēng)呼嘯、大雪紛飛,上一部已經(jīng)說過,要擺渡的靈魂的心理變化,直接影響他們?cè)诨脑奶鞖夂铜h(huán)境,蘇珊娜一直提醒邁克爾有危險(xiǎn),邁克爾滿不在乎,最終邁克爾被惡鬼吞噬了。其中蘇珊娜也是有責(zé)任的,因?yàn)樗闹幸恢毕胫绾稳フ掖匏固埂5诙䝼(gè)靈魂是一個(gè)病了很久的老婦人,她叫邢有瑜,蘇珊娜想讓有瑜把她帶到人世,但是有瑜一路上心情愉快,平靜的接受死亡,而且還要去找她等待了許多年的阿輝,她根本就不想重返人間,蘇珊娜放棄了。第三個(gè)靈魂是一個(gè)十六歲的大男孩———杰克,他性情暴躁、變化無常,當(dāng)聽到他已死亡的消息,他暴怒、不接受,蘇珊娜開始誘導(dǎo)他重返人世,他們兩個(gè)做了交易,蘇珊娜幫杰克重生,杰克把蘇珊娜帶出荒原,他們做到了。

  迪倫和崔斯坦回來后,遭到媽媽強(qiáng)烈的反對(duì),他們兩個(gè)的距離不能超過五米,不然兩人就想要死掉一樣,無論發(fā)生什么,迪倫和崔斯坦沒有后悔過、埋怨過、放棄過,在審判官到來之時(shí),崔斯坦知道是自己的原因讓四個(gè)無辜的人遭遇不幸時(shí),誠(chéng)懇的接受,并答應(yīng)審判官提出的要求,承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。

  蘇珊娜找到了崔斯坦,她看到的并不是自己想象的那樣美好,崔斯坦只把自己當(dāng)朋友,她失望了。同時(shí)知道了自己的自私造成的多人死亡,他和崔斯坦、迪倫、杰克四人合力把荒原破洞封閉,還把所有的惡鬼都除掉了。

  故事的結(jié)局:蘇珊娜和杰克之間的紐帶是黑色的,是由貪婪和自私構(gòu)成的,為了實(shí)現(xiàn)自己的私欲,讓無辜者枉送性命,她要重返荒原回到自己的崗位,杰克選擇逃走,同樣也回到了荒原,這次的荒原更為惡劣,相當(dāng)于判了死刑。崔斯坦和迪倫之間的紐帶是明亮、靜朗、閃著光芒的,連審判官都不愿將這光熄滅,崔斯坦答應(yīng)審判官假如以后任何惡鬼出現(xiàn),都要善后,還要守口如瓶,不把他們所知道的泄露給任何人,崔斯坦如愿可以和迪倫留到了現(xiàn)實(shí)生活。

  這本書讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,更加明白心靈的純凈何其的重要。一旦我們有了自私和貪婪的心,可能結(jié)果就要事與愿違了。

  在生活中如果我們對(duì)人都是以誠(chéng)相待,得到的不一定全是友善,但是你問心無愧的,你的心是平靜的,經(jīng)過這樣一次次的經(jīng)歷,我們就慢慢的長(zhǎng)大、成熟,認(rèn)真的面對(duì)生活,認(rèn)真對(duì)待我們的孩子!

擺渡人讀后感8

  在陰云密布的天空中,透出一片璀璨的光芒,這道金黃色耀眼的光照亮了幽靜的河流,照亮了灰暗的天空,照在了一位擺渡人的身上,他劃著一葉小舟,正穿過那條孤獨(dú)的河流。這樣一幅童話般的場(chǎng)景,就是《擺渡人》的封面,也許這就是我們每個(gè)人心里的場(chǎng)景,是我們靈魂里的河流,而你的那位助你走過困境擺渡人又在哪里?

  “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”

  這個(gè)美妙的故事是因這樣而發(fā)生的:迪倫要去探望久未謀面的父親,卻在火車上遇難,醒來后驚奇地發(fā)現(xiàn)自己來到了一片荒原,還遇到了崔斯坦,他是她的靈魂擺渡人,要保護(hù)她度過荒原,去到另一個(gè)世界。迪倫的荒原,是她的心像投射,天氣隨她的心情而變,地形隨她的性情而成立,迪倫的心情也決定著他們命運(yùn)的一部分。

  在崔斯坦和迪倫穿越荒原的路途中,不得不時(shí)時(shí)刻刻防備著突如其來的惡魔和災(zāi)難,但是崔斯坦每一句溫馨的話語(yǔ),都是迪倫的動(dòng)力;他那鈷藍(lán)色的雙眸,能夠點(diǎn)燃她心中的希望。即使有惡魔的進(jìn)攻,但是只要有崔斯坦在陪在她身邊,迪倫就能綻開笑臉,勇敢面對(duì)困境。就像我們內(nèi)心的荒原,有惡魔,有坎坷,有磨難,但是只要擁有朋友的陪伴,我們就能擊免受惡魔的傷害,就能完成一趟又一趟的旅程。

  當(dāng)快到達(dá)邊界時(shí),他們終于決定在一起,但卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開,本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻,?dú)自一人重新踏上恐怖之及的返回之路,尋找崔斯坦。迪倫每到達(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默希望崔斯坦你趕快出現(xiàn)吧,前面的路太兇險(xiǎn)了,迪倫一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn)的,可他有他自己的使命,一直沒能出現(xiàn)。迪倫無畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,激動(dòng)的最后是他們終于在命運(yùn)的安排下相遇了!

  迪倫的心中有一輪太陽(yáng),一輪信念和愛的太陽(yáng),這份愛指引著他們,義無反顧地穿過了那茫茫荒原,回到了迪倫遇難的火車。迪倫經(jīng)過了生與死,她又回來了,崔斯坦也陪著她。兩人一句簡(jiǎn)單的問候:“嗨,原來你在這里!薄拔以谶@里!弊屓藴I目。

  以前因?yàn)閻鄣膮T乏,迪倫的心是一片無盡的荒原;但穿越這片荒原之后,因?yàn)閻鄣呢S盛,她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人,將自己的愛人引領(lǐng)回家,脫離無形的控制。猶如書的`封面,無論如何黑暗,只要有愛的陽(yáng)光,一切都會(huì)好的。即使是荒原,也會(huì)肆意長(zhǎng)滿茂盛的綠色,而你愛的人,心愛的朋友和摯愛的家人,都是最長(zhǎng)情的陪伴,愛你的人永遠(yuǎn)都在這里,在心里陪伴著你。

擺渡人讀后感9

  幾年前,我還在上高中的時(shí)候,曾有這樣一部小說《擺渡人》,由于學(xué)習(xí)的壓力和氛圍,也沒有機(jī)會(huì)讀過這個(gè)曾經(jīng)奪得五項(xiàng)文學(xué)大獎(jiǎng)的治愈小說。如今有機(jī)會(huì),在讀過之后,確實(shí)感受頗深,受到震撼。

  本書的女主角——迪倫,是一個(gè)單親家庭的小女孩,在學(xué)校受夠了同學(xué)的嬉笑,但性格本應(yīng)懦弱,不反抗的迪倫卻第一次的選擇了逃課去坐火車去找自己的親生父親,但是卻在乘坐火車的時(shí)候遭遇了車禍。孩子都會(huì)有屬于自己的叛逆,迪倫也突破自我,做出了自己的抗?fàn)帯!稊[渡人》營(yíng)造了一個(gè)獨(dú)特的世界觀念,在我們的女主角發(fā)生交通事故之后,并沒有感到死亡或是生存,在她面前的是一片無盡的荒原,身后是已經(jīng)發(fā)生事故的火車,在這她遇見了屬于她的擺渡人——崔斯特,擺渡人的職責(zé)是保護(hù)這些飄蕩的靈魂,免受惡魔的傷害,最后讓他們成功到達(dá)彼岸的邊界,那是也是他們飄蕩的靈魂正式迎接死亡。在旅途中,迪倫和崔斯特產(chǎn)生了不應(yīng)該產(chǎn)生的情感,他們也做了不應(yīng)該做的事情,在到達(dá)分界處分時(shí)候,卻又返回要回到自己的身體,在路上沒有考慮自己的安危,先要救助那些弱小的靈魂,不讓他們?cè)馐軔耗У膫Χ鴫櫬溆谄渲校瑪[渡人不應(yīng)該接近人類的世界,而迪倫卻帶著崔斯特一同穿越。他們做了許多許多不可思議卻又情理之中的事,最終成功的返回了人類世界。

  《擺渡人》構(gòu)造了荒原上的規(guī)則。但是主人公卻根本沒有按照這個(gè)規(guī)則去做,他們打破了規(guī)則,只是因?yàn)橹琳娴那楦,一切看似破壞,卻又那么有意義。

  迪倫沒有面對(duì)即將死亡的恐懼,在無邊無際的荒原上,飄蕩著許多其他擺渡人和他們所保護(hù)的靈魂。白天是安全的,可夜晚卻恐怖無比,他們只有在天黑之前盡早的趕到下一個(gè)安全屋,待到天亮才可以繼續(xù)趕路。如果趕不到安全屋,他們只能面對(duì)惡魔的攻擊,最后被拽下地獄。在如此殘酷的環(huán)境下,迪倫卻愛上了她的擺渡人。他們欣賞日出日落,欣賞著荒原的美景,他們相互依偎,成為彼此的依靠。在即將達(dá)到最后終點(diǎn)時(shí),迪倫敢于再次返回那危險(xiǎn)的荒原,帶著自己心愛的人一起去找尋人生的意義,曾經(jīng)軟弱的小女孩,慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來,或許在作者所塑造的這個(gè)世界之中,被束縛的只有我們自己。而崔斯特作為靈魂的擺渡人,與其說是擺渡別人,不如說是擺渡自己。他曾經(jīng)擺渡過成千上萬的靈魂,但是對(duì)于他來說,只是一遍又一遍的重復(fù),或許其中有一些小插曲,這卻也只是他的職責(zé)。就在迪倫要求他去幫助其他的擺渡人的時(shí)候,他也在猶豫,因?yàn)樗麖膩頉]有如此做過,他被束縛了太多太多,卻始終沒有勇氣去突破。直到遇見了迪倫,他才明白人生的意義,不僅是實(shí)現(xiàn)自己的意義,更是對(duì)生命的成全!

擺渡人讀后感10

  “如果我真的存在,那也只是因?yàn)槟阈枰!?/p>

  ——《擺渡人》

  崔斯坦在荒原上,履行著所謂的神圣職業(yè),沒有自己,或者說,沒有原本的模樣。在躲過惡魔的一次次追擊中,在日復(fù)一日的行走中,在靈魂一生的故事中,他遇見了迪倫,那個(gè)唯一關(guān)心自己的女孩。

  迪倫在學(xué)校的痛苦折磨中,在家庭矛盾中,在尋找生父的路途中丟失了生命。悲哀還是幸運(yùn)?在這里,她遇見了一個(gè)可以托付終身的人,一個(gè)可以丟掉性命來追尋的人。

  在看到《擺渡人2》中審判官來臨的時(shí)候,我的心里有一些些私心,能不能不要有那么多的波折?就讓他們,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地在一起,就描繪他們通過努力獲得父母的同意在一起,安安靜靜地一起長(zhǎng)大、結(jié)婚、小打小鬧、教教孩子,如此,該多好。不想要故事最基礎(chǔ)的跌宕起伏,不想要真情之間的種種磨練。可是,做過的錯(cuò)事總要去承擔(dān)。

  里面有一個(gè)人物——蘇珊娜。我不喜歡書中的這個(gè)人物。她喜歡崔斯坦,僅僅是喜歡而已,她和崔斯坦都是擺渡人。當(dāng)我讀到審判官把目光移到崔斯坦身上蘇珊娜松了一口氣時(shí),我覺得,蘇珊娜對(duì)崔斯坦不是愛情,最多只能是愛慕,有好感。畢竟,她只是一個(gè)擺渡人,并沒有機(jī)會(huì)感受七情六欲。愛不一定非要刻骨銘心,但是一定要真情實(shí)意。人是一種復(fù)雜的動(dòng)物,感情又是在人的基礎(chǔ)上更為復(fù)雜的因素。崔斯坦可以為了保護(hù)迪倫不惜回到荒原,重復(fù)一日又一日的枯燥。迪倫可以為了崔斯坦,不懼惡魔,千里萬里,跋涉艱苦,終于來到崔斯坦身邊。

  他們之間的真情,跨越了生死的帷幕,他們可以為了彼此,犧牲一切,他們的故事就像人間的四月天,溫暖了讀者。

  愛情,一個(gè)令人捉摸不透的詞匯。擺渡人,一個(gè)被禁錮的字眼。也許,崔斯坦和迪倫之間是命中注定。輕輕一句“我在這里”猶如一刃鋒芒,刺痛了黑夜。

  崔斯坦是迪倫的擺渡人,而迪倫又何嘗不是崔斯坦的擺渡人呢?崔斯坦帶迪倫穿過荒原去到靈魂的世界,迪倫帶著崔斯坦沖破生死的界限。崔斯坦在遇到迪倫之前,沒有自己的音容笑貌,也就是說,他從來沒有真正做過自己。崔斯坦最后的樣子是迪倫喜歡的樣子?梢哉f崔斯坦成為了迪倫喜歡的樣子,或者說迪倫喜歡崔斯坦的樣子。也許,我們可以認(rèn)為,崔斯坦本來的樣子就是迪倫喜歡的樣子。亦或是崔斯坦因?yàn)榈蟼愑辛俗约旱臉幼。他們本來不是注定的,他們本身不?yīng)該在一起?墒牵瑦矍榈牧α空孀屓送共,他們改變了天命。

  嘿,如果有機(jī)會(huì),我想對(duì)我心底的那個(gè)人說一句“我愛你”,不僅僅是喜歡而已?上抑,不同于崔斯坦和蘇珊娜,也不同于蘇珊娜和杰克,我們有自己的故事,但是同樣不能在一起。

擺渡人讀后感11

  風(fēng)雨交加的冬季夜晚我合上英國(guó)克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》,蕩氣回腸的史詩(shī)故事令我久久不能忘記,我想我們大概都沒有15歲的迪倫那般勇敢……

  故事的梗概大抵是:?jiǎn)斡H女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉,與母親總是無話可說,在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄,談得來的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開,這一切都讓迪倫感到無比痛苦。終于迪倫不顧母親反對(duì),決定去看望久未謀面的父親,坐上了去看父親的列車。列車在穿越一個(gè)山底隧道時(shí)出事,迪倫成了的不幸者。然而,她卻渾然不知,以為自己是的幸存者。

  摸黑走出隧道后,她看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離事故現(xiàn)場(chǎng),但是迪倫很快意識(shí)到,男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人,他似乎是特意在此等候。命運(yùn)從他們相遇的那一刻,發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……

  男孩崔斯坦是靈魂擺渡人,負(fù)責(zé)把一個(gè)一個(gè)靈魂穿過荒原擺渡回“家”,而荒原上每到天黑就會(huì)出現(xiàn)惡魔,男孩的職責(zé)則是保護(hù)這些靈魂送他們安全去到荒原與“家”的交界處。迪倫在崔斯坦的擺渡過程中,慢慢知道了真相“你并不是幸存的人,而是死去的!泵總(gè)人都要穿越他們自己的荒原,只有穿越過自己心中的荒原,每個(gè)人才能最終到達(dá)心中家。

  在穿越荒原的過程中,迪倫和崔斯坦一路經(jīng)歷的路況和天氣都是迪倫心像的投射。當(dāng)?shù)蟼愋那椴缓脮r(shí),天氣驟變陰暗,太陽(yáng)消失,惡魔逐漸出沒。所幸,迪倫在崔斯坦的擺渡下,一路雖困境百出,但最終還是成功穿越了荒原,回到了“家”。

  然而,在整個(gè)穿越中,迪倫和崔斯坦卻相愛了。為了愛情,迪倫卻想回去荒原找崔斯坦,與他相守。她知道再次穿越荒原很可能會(huì)死,但迪倫堅(jiān)定回去尋找崔斯坦的決心,沿途回到荒原,沒有了擺渡人的保護(hù),迪倫勇敢的戰(zhàn)勝惡魔,找到崔斯坦。她決定回到火車事故現(xiàn)場(chǎng),渴望與崔斯坦相守一生,回去的時(shí)候她成了崔斯坦的擺渡人。崔斯坦在迪倫的擺渡下,成功到了迪倫的“人”世界。

  這是一個(gè)令人激奮、恐懼卻又溫暖動(dòng)人的故事,在這個(gè)故事里有荒原、惡魔、忽晴忽暗的天氣、沼澤地、黑色的湖面、巍峨的高山、破爛不堪的安全屋、同時(shí)還有荒原與地獄的分隔門,每一個(gè)景象都足以令人生畏,尤其是對(duì)15歲厭惡爬山與游泳的迪倫來說,但迪倫卻重新穿過分隔門再次面對(duì)荒原上的一切,僅僅是為了尋找她的擺渡人,即使他有可能已經(jīng)變換了模樣更換了姓名,但是她執(zhí)念她可以找到崔斯坦,不懼怕惡魔的抓撓會(huì)令她魂飛魄散,不懼怕獨(dú)自面對(duì)沒有擺渡人庇護(hù)獨(dú)自行走……

擺渡人讀后感12

  在陰云密布的天空中,透出一片璀璨的光芒,這道金黃色耀眼的光照亮了幽靜的河流,照亮了灰暗的天空,照在了一位擺渡人的身上,他劃著一葉小舟,正穿過那條孤獨(dú)的河流。這樣一幅童話般的場(chǎng)景,就是《擺渡人》的封面,也許這就是我們每個(gè)人心里的場(chǎng)景,是我們靈魂里的河流,而你的那位助你走過困境擺渡人又在哪里?

  “如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”

  這個(gè)美妙的故事是因這樣而發(fā)生的:迪倫要去探望久未謀面的父親,卻在火車上遇難,醒來后驚奇地發(fā)現(xiàn)自我來到了一片荒原,還遇到了崔斯坦,他是她的靈魂擺渡人,要保護(hù)她度過荒原,去到另一個(gè)世界……迪倫的荒原,是她的心像投射,天氣隨她的心境而變,地形隨她的性情而成立,迪倫的心境也決定著他們命運(yùn)的一部分。

  在崔斯坦和迪倫穿越荒原的路途中,不得不時(shí)時(shí)刻刻防備著突如其來的惡魔和災(zāi)難,可是崔斯坦每一句溫馨的話語(yǔ),都是迪倫的動(dòng)力;他那鈷藍(lán)色的雙眸,能夠點(diǎn)燃她心中的期望。即使有惡魔的進(jìn)攻,可是只要有崔斯坦在陪在她身邊,迪倫就能綻開笑臉,勇敢應(yīng)對(duì)困境。就像我們內(nèi)心的荒原,有惡魔,有坎坷,有磨難,可是只要擁有朋友的陪伴,我們就能擊免受惡魔的傷害,就能完成一趟又一趟的旅程。

  當(dāng)快到達(dá)邊界時(shí),他們最終決定在一齊,但卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開,本以為故事在那里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻,?dú)自一人重新踏上恐怖之及的回到之路,尋找崔斯坦。迪倫每到達(dá)一個(gè)小屋,我心里都默默期望崔斯坦你趕快出現(xiàn)吧,前面的路太兇險(xiǎn)了,迪倫一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn)的,可他有他自我的使命,一向沒能出現(xiàn)。迪倫無畏的往下一個(gè)安全屋趕,去找尋崔斯坦,激動(dòng)的最終是他們最終在命運(yùn)的安排下相遇了!

  迪倫的心中有一輪太陽(yáng),一輪信念和愛的太陽(yáng),這份愛指引著他們,義無反顧地穿過了那茫茫荒原,回到了迪倫遇難的火車。迪倫經(jīng)過了生與死,她又回來了,崔斯坦也陪著她。兩人一句簡(jiǎn)單的問候:“嗨,原先你在那里!薄拔以谀抢!弊屓藴I目。

  以前因?yàn)閻鄣膮T乏,迪倫的心是一片無盡的荒原;但穿越這片荒原之后,因?yàn)閻鄣呢S盛,她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人,將自我的愛人引領(lǐng)回家,脫離無形的控制。猶如書的封面,無論如何黑暗,只要有愛的陽(yáng)光,一切都會(huì)好的。即使是荒原,也會(huì)肆意長(zhǎng)滿茂盛的綠色,而你愛的人,心愛的朋友和摯愛的家人,都是最長(zhǎng)情的陪伴,愛你的人永遠(yuǎn)都在那里,在心里陪伴著你。

擺渡人讀后感13

  最近剛剛讀完這本書,頗有感慨。全書先是記敘了主人公——一個(gè)16歲的小女孩迪倫在去尋找他的父親時(shí)所發(fā)生的車禍,她也因此車禍而死去,引出了她的靈魂擺渡人——男主人公崔斯坦,然后他們的命運(yùn)發(fā)生了許多無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。

  書的名字是“擺渡人”,指的是崔斯坦這一類為靈魂擺渡的人,他們不斷重復(fù)著自己的工作,把一個(gè)個(gè)靈魂從荒原護(hù)送到另外一個(gè)世界。但是迪倫因?yàn)閻,離開被稱為“家”的地方重返荒原去尋找崔斯坦,這時(shí)其實(shí)迪倫就變成了崔斯坦的擺渡人,她成功將他從荒原擺渡到了人間,改變了他的命運(yùn),這也是小說的高潮部分。

  這本小說給人的第一感覺可能會(huì)感嘆“愛情力量的偉大”,的確,如果沒有兩人至死不渝的愛,迪倫不可能會(huì)重返荒原,與惡魔對(duì)抗,用生命去尋找崔斯坦,崔斯坦也不會(huì)敢于打破游戲規(guī)則,與迪倫回到她死去的地方試一試。但小說中不止有愛情,它還折射出了許多別的東西。當(dāng)靈魂從肉體中蛻出來時(shí),他們回頭看著正在為自己哭泣的親人,自己無能為力,只能接受事實(shí)隨擺渡人而去;在荒原中有各種各樣的靈魂,有老人,甚至是小孩,命運(yùn)對(duì)他們就是如此不公,他們很難逃脫惡魔的追捕,最后大部分都留在了荒原變成了惡魔,而我們可以看到,因?yàn)閻酆蛻z憫,有些人愿意走出安全屋,用魂飛魄散、靈魂消逝的危險(xiǎn)去吸引惡魔,只為那些可憐的靈魂可以逃走。

  這就像一個(gè)社會(huì),總有那些舍己為人的生靈。而當(dāng)我們直面生存、死亡與愛,哪一個(gè)會(huì)是最終選擇呢?如果生命進(jìn)入再次的輪回,你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)呢?

  我們生命中的每一次相遇,可能在相遇開始命運(yùn)就發(fā)生了改變。如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?我想我們遇到的每一個(gè)人都是我們的擺渡人,他們都是獨(dú)一無二的個(gè)體,每個(gè)人都會(huì)給我們不同的影響,父母給了我們看世界的眼睛,朋友讓你體會(huì)到了友誼的溫暖,老師[]為你的人生照亮了方向……最后這些擺渡人中,有一位會(huì)與你孕育出愛情,與你走到最后;而在我們通往命運(yùn)終點(diǎn)的路上,也會(huì)成為別人的擺渡人,我們未必會(huì)給予他們一些物質(zhì)上的幫助,但我們可以像天使一樣,讓他們看見了這個(gè)世界的美好。生命的意義也就在于擺渡與被擺渡之間得出了。

  就像很多讀者一樣,我剛拿到這本書時(shí),也被封面上引人注目的一句話“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇彼。這句話也是全書的縮影,其實(shí)它也為每一個(gè)讀這本書的靈魂注入了一種無形的力量。

擺渡人讀后感14

  人過中年,平日所讀之書多是時(shí)政財(cái)經(jīng)官場(chǎng)商戰(zhàn)歷史名傳之類,多少年已不再讀青春勵(lì)志、激蕩?kù)`魂的書了,近日偶讀英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》,陡生感慨:人生就是不斷穿過一座座荒原,只要信念堅(jiān)定總會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  15歲的單親女孩迪倫,孤獨(dú)而無助,同學(xué)的嘲弄、母親的冷漠,為了重溫久逝的父愛,她踏上了開往遠(yuǎn)方的火車。不幸的是途中突發(fā)事故,等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn)眼前竟是一片荒原,她以為自我是唯一的幸存者……

  似乎專為她等候的男孩崔斯坦,帶她走向無邊的荒原,當(dāng)她逐漸明白自我才是惟一的遇難者之后,并沒有悲觀頹廢,而是跟隨上帝派給她的擺渡人,越過一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……應(yīng)對(duì)隨時(shí)而至的惡魔群起而攻,稍有不慎,就會(huì)魂飛魄散,成為孤魂野鬼,墜入地獄,亦幻成魔。

  因?yàn)槁氊?zé),崔斯坦最終護(hù)送她到達(dá)靈魂的天堂,并再去擺渡一個(gè)接一個(gè)的靈魂,機(jī)械地周而復(fù)始就是他的工作,從不曾思考自我的過去和未來。

  因?yàn)閻,迪倫竟走出多少冤魂?mèng)寐的天堂重返荒原,從柔弱到堅(jiān)強(qiáng),從被擺渡到反擺渡,并最終帶領(lǐng)崔斯坦重返人間!

  二十年前當(dāng)我還在鐵路學(xué)校讀書時(shí)的青澀年代,時(shí)常悲觀無望地苦嘆、恐懼著所要面臨終生居無定所四海流浪的工作時(shí),內(nèi)心便哀怨地以"荒原浪子"而居了。讀過《擺渡者》卻猛然感悟:真正的荒原并非地理環(huán)境或海涯天邊,荒蕪的往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨干枯的靈魂!

  剛踏入社會(huì)時(shí),懵懂的世界的確是一片荒原,為我們排解工作心理各種困惑的師長(zhǎng),無異于就是我們的擺渡人,使我們漸有立足之地!

  無論為官為商為國(guó)為家,一項(xiàng)事業(yè)、一份工作、一段姻緣、一份情感,總會(huì)有時(shí)起、有時(shí)落,誰(shuí)也不可能一向都一帆風(fēng)順、不斷地從成功走向成功。

  人生的荒原可能不止一處、不僅僅一時(shí)!當(dāng)我們身處逆境時(shí),如果我們感到天空都在哭泣,如何會(huì)能體味到陽(yáng)光其實(shí)依然燦爛呢!猶如書中所描述的,荒原的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣,天空便因你狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛暖陽(yáng),靜謐如水。你用什么樣的心境去看待荒原,荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。

  一個(gè)個(gè)人生的渡口,不可能永遠(yuǎn)都有為我們擺渡的先知和導(dǎo)師,僅有堅(jiān)信自我!堅(jiān)守內(nèi)心!穿過荒原、就能彼岸花開!

擺渡人讀后感15

  “如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰。”看到它的第一眼,《擺渡人》有些神秘的封面立刻吸引了我。然而,翻開書頁(yè),跌宕起伏的情節(jié)卻讓我一口氣讀到了最后。這是一本關(guān)于愛,關(guān)于勇氣,關(guān)于生命的故事。

  單親家庭的迪倫從五歲一直到十五歲,都是靠媽媽一個(gè)人撫養(yǎng)長(zhǎng)大,偶然間得到親生父親的電話,雖然她不記得他的面貌了,但是她還是決定去看望他。十五歲的迪倫鼓起所有的勇氣逃課坐上了通向未知的陌生的爸爸的火車,結(jié)果火車在隧道中發(fā)生意外,她成為了唯一一個(gè)不幸者。當(dāng)她艱難地穿越黑暗的隧道后,遇到崔斯坦,她以為她是唯一的幸存者,后來卻得知自己是唯一的不幸者。而崔斯坦,作為靈魂的擺渡人,他的工作就是帶領(lǐng)他要迎接的靈魂穿越高山、湖泊、魔鬼、荒原,最終到達(dá)一個(gè)安全的地方。一路上,他們勇敢的面對(duì)路途中的困難,崔斯坦也拼盡全力去保護(hù)這個(gè)對(duì)他來說有些不一樣的靈魂。等到將要分別的最后一天,他們才發(fā)現(xiàn)對(duì)彼此的愛是那么真實(shí),卻又不得不分開。迪倫在崔斯坦的擺渡下進(jìn)入了靈魂應(yīng)該進(jìn)入的天堂。卻一心想要回到那個(gè)自己發(fā)現(xiàn)了愛的荒原。

  也許,很多個(gè)靈魂都有過想回去,回到那個(gè)自己還有留戀的現(xiàn)實(shí)世界。卻因?yàn)槟懬,害怕自己再次遇到和來時(shí)一樣的困難,害怕最終連靈魂都無法保留。他們輸給了自己的恐懼,輸給了眼前的相較而下的安逸。而迪倫,因?yàn)樾闹杏袗,有著想要回去的信念。愛與信念戰(zhàn)勝了對(duì)前途渺茫的恐懼,為她提供了保護(hù)自己的武器。也正是這份信念,將一個(gè)猶猶豫豫的女孩蛻變成一個(gè)堅(jiān)定的人。最終,她擺渡了自己的擺渡人。讓彼此一起回到肉體死亡現(xiàn)場(chǎng),然后奇跡發(fā)生了,他們都成了有血有肉,活生生的人類,可以如愿以償?shù)纳钤谝黄稹?/p>

  看到小說的最后,迪倫與崔斯坦彼此說的那句:“嗨,原來你在這里!蔽也唤粶I下,不只為了這個(gè)美好的結(jié)局,也為了這個(gè)敢于為愛去與命運(yùn)抗?fàn)幍呐⒌膭倮?/p>

  人性的回歸,可以讓人找到真實(shí)的自我;

  愛情的力量,可以讓人戰(zhàn)勝恐懼。曾經(jīng)自卑,軟弱的小女孩開始變得勇敢而堅(jiān)韌,如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個(gè)完全不同的自己,為了自己內(nèi)心真實(shí)的愿望,迸發(fā)出了巨大的能量。曾經(jīng)閱遍人間生離死別幾近麻木的擺渡人,開始重新審視自己心靈深處對(duì)生命的認(rèn)知,對(duì)美好的向往,對(duì)生活的熱情。最終信念與人性的偉大改變了命運(yùn),面對(duì)未知的恐懼,女孩與擺渡人勇敢的選擇了即使灰飛煙滅也要在一起的決定。

  讀一本好書,也許會(huì)留戀與那美麗又有些殘酷的情節(jié),也許會(huì)尊敬那美好卻又并不完美的人物。但更重要的是,去感受,去領(lǐng)悟故事背后人對(duì)愛的向往,對(duì)遠(yuǎn)方迷茫卻依舊堅(jiān)定的信念。

  信念與勇氣可帶領(lǐng)我們披荊斬棘,走向那有愛,有未來的美好遠(yuǎn)方。

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