日韩欧美另类久久久精品_亚洲大色堂人在线无码_国产三级aⅴ在线播放_在线无码aⅴ精品动漫_国产精品精品国产专区

我要投稿 投訴建議

讀《明日歌》有感

時(shí)間:2022-08-08 15:55:35 讀后感 我要投稿

讀《明日歌》有感(精選16篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《明日歌》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  讀《明日歌》有感 篇1

  莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!蔽艺f(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天!

  “明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!倍潭痰膸拙湓(shī),是先輩千折百曲、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶!古人有感于此,于是有了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,是不是更應(yīng)珍惜今天,抓緊今天的分分秒秒呢?抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不會(huì)把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生就是如此。他經(jīng)常利用在車上賣報(bào)的閑暇時(shí)間搞實(shí)驗(yàn)?柿,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。如此可見(jiàn),但凡有成就者,他們決不沉緬在昨天之中,更不空望明天,他們永遠(yuǎn)從今天開始。

  農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)割草、施肥、滅蟲,哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝,做好準(zhǔn)備,哪有千家萬(wàn)戶永久的安寧?

  也許,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像代表它的那本日歷,撕了這張,還有下一張;撕完了這一本,還有下一本,他們不會(huì)在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的成果?梢哉f(shuō),他們從初懂生活到長(zhǎng)眠地下,都是在閑散和觀望、等待中度過(guò)的。如果人的一生如此度過(guò),那么消逝的歲月將會(huì)如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將伴著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……

  虛擲光陰,在折損著生命的光;及時(shí)努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉緬昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始吧!

  昨天已默默逝去,今天又悄悄地來(lái)臨,而明天等待著我們?nèi)?chuàng)造輝煌。不要依戀昨天,也不要企盼明天,一切,就從今天開始吧!

  讀《明日歌》有感 篇2

  “明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮自日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌!”《明日歌》。短短的幾句詩(shī),給我的印象特別深刻。它是先輩智慧的結(jié)晶,于是古人有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話,F(xiàn)在我們生活條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  大家 都讀過(guò)這樣一則寓言故事:臨近冬天,許多鳥都在搭窩,抵御即將到來(lái)的寒冷。而寒號(hào)鳥卻整天躲在石縫中睡大覺(jué),曬著日光浴,心想:反正冬天還早著呢,這么早搭窩也用不著。于是它把其他鳥的勸告都當(dāng)成耳邊風(fēng)。后來(lái),冬天到了,寒風(fēng)刺骨,寒號(hào)鳥在哀鳴聲中凍死了。我們的學(xué)習(xí)也是如此。

  我每次都會(huì)給自己安排這個(gè)時(shí)間段是干什么那個(gè)時(shí)間段干什么,但由于中間一會(huì)兒玩玩電腦一會(huì)兒看看電視再玩玩手機(jī),把時(shí)間都浪費(fèi)了,導(dǎo)致最后內(nèi)有在規(guī)定時(shí)里完成,每次到星期日下午的時(shí)候就開始趕作業(yè),一問(wèn)同學(xué)作業(yè)完成的怎么樣了,總是回答早做完了或者是只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。再看看我的作業(yè)堆積成山,啊最后也只能馬馬虎虎的做完,到底做了些什么我也不清楚,這樣會(huì)導(dǎo)致我的成績(jī)下降。

  我想,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分鐘,也不會(huì)少給誰(shuí)一分鐘,就看你怎樣對(duì)待時(shí)間了。珍惜時(shí)間的人會(huì)學(xué)到很多知識(shí),虛度光陰的人卻兩手空空,毫無(wú)收獲。

  明日復(fù)明日,明日何其多?不知不覺(jué)中,一個(gè)又一個(gè)“明日”變成了“昨日”,變成了回憶,一去不復(fù)返了。我們還是緊緊地抓住“今日”吧,不要再讓時(shí)間從身邊溜走。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力吧,別再等待,就從今天做起,從現(xiàn)在做起。

  讀《明日歌》有感 篇3

  最近,我在書上看了一首詩(shī)——《明日歌》,感觸不少。

  清朝詩(shī)人錢鶴灘的《明日歌》里寫道:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。”

  世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取,失而復(fù)得,但時(shí)間卻是金錢換不來(lái)的,也是難以挽留的。人的生命只有一次,所以我們不能虛度年華,荒廢光陰,這樣一切事情都將錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。

  有這樣一則寓言故事:臨近冬天,許多鳥都在搭窩,抵御即將到來(lái)的寒冷。而寒號(hào)鳥卻整天躲在石縫中睡大覺(jué),曬著日光浴,心想:反正冬天還早著呢,這么早搭窩也用不著。于是它把其他鳥的勸告都當(dāng)成耳邊風(fēng)。后來(lái),冬天到了,寒風(fēng)刺骨,寒號(hào)鳥在哀鳴聲中凍死了。

  我們的學(xué)習(xí)也是如此。就拿考試來(lái)說(shuō)吧!臨近期末考試,老師會(huì)通知我們,讓大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)?墒牵械耐瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為:反正還有一個(gè)多星期呢!過(guò)幾天再?gòu)?fù)習(xí)也來(lái)得及。就這樣,他直到考試哪天才想起來(lái)要復(fù)習(xí),臨時(shí)抱佛腳。這樣子想考好是不可能的。我們應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,而不是像寒號(hào)鳥那樣拖一天是一天,否則是考不出好成績(jī)的。

  如果事事都想著明天再做,那么勢(shì)必會(huì)虛度光陰;如果寒號(hào)鳥早點(diǎn)筑巢,就不會(huì)被寒風(fēng)凍死;如果考試前早點(diǎn)復(fù)習(xí),就不會(huì)臨時(shí)抱佛腳……我們要過(guò)好每一天,充實(shí)每一天,而不是無(wú)謂的浪費(fèi)時(shí)間。

  讀《明日歌》有感 篇4

  文嘉曾曰:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前,如果天天等待明天,那么只會(huì)空度時(shí)光,我們身邊就有很多的例子。

  就拿我們班一個(gè)懶惰的同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,有一次,我們晚上值日。值日的同學(xué)們都在不停地工作著,只有他(懶惰的同學(xué))無(wú)憂無(wú)慮地坐在椅子上,顯得非?臻e,好像值日的事情跟他一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有。我們的值日組長(zhǎng)看見(jiàn)了,便邁著大步伐走到他的身邊,拍了拍他的肩膀,說(shuō):“兄弟,你可不要那樣悠閑地坐著,應(yīng)該過(guò)來(lái)幫助清潔!彼呀M長(zhǎng)的手拿開了,回答到:“我今天很累了,明天再清潔吧!彼脑捠刮衣(lián)想到了《明日歌》,我走到他身邊,和藹地對(duì)他說(shuō):“兄弟,你要知道‘明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎’的道理呀!八袑懸苫蟛唤,便問(wèn)我:“這句話是什么意思呀?”我嘆了口氣,說(shuō)道:“你連這都不知道?算了,我告訴你吧,意思是說(shuō)明天是無(wú)窮無(wú)盡的,要是你做事一天推一天,那么那件事情到底要到哪一天才能完成呢?世上的人都知道“待明日”的害處,小的能耽誤一件事情,大的可能會(huì)讓人虛度年華呀!“聽了我的話,他的臉漲的通紅,可能有所感悟。他慢慢地站起來(lái),走到掃帚堆旁,拿起一把掃帚便去清潔了。

  “待明日”這一個(gè)不好的行為,有這個(gè)習(xí)慣的人要把它改掉,不然后果會(huì)不堪設(shè)想。我們必須把“待明日”的害處銘記于心,同時(shí)還要告誡身邊有這習(xí)慣的人,讓我們一起建設(shè)更加美好和諧的社會(huì)。

  讀《明日歌》有感 篇5

  明日復(fù)明日,明日何其多!

  我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  這是家喻戶曉的一首詩(shī),它教育我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,不要把所有的事都推到明天。

  我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一只猴子,沒(méi)有家,一次,天突降大雨,猴子沒(méi)處躲雨,只好叩開了松鼠家的門。雨過(guò)天晴,小猴正打算造房子,但轉(zhuǎn)念一想,這么好的天氣,不去玩太可惜了,再說(shuō),時(shí)間還多的是呢。于是,它又出去玩了。就這樣,房子遲遲沒(méi)有造好。

  在社會(huì)上,也有許多只“小猴子”,遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)近的吧!有幾個(gè)同學(xué),開始先去玩,夜深人靜,才挑燈夜戰(zhàn),就是一個(gè)典型的例子。再比如,期末考試前幾天,幾個(gè)同學(xué)想:時(shí)間還有一些呢,考前復(fù)習(xí)也來(lái)得急。結(jié)果當(dāng)然可想而知了!但這又能怪誰(shuí)呢?這樣的例子比比皆是。

  我們換一種說(shuō)法,假設(shè)時(shí)間就是金錢,你做一件事,剩下的時(shí)間越多,那么你所獲得的金錢就會(huì)越多,如果真的是這樣,大家肯定會(huì)爭(zhēng)分奪秒,以贏得更多的財(cái)富,但是時(shí)間比金錢珍貴的多,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,珍惜時(shí)間,何樂(lè)而不為呢?

  假如時(shí)間是船,珍惜時(shí)間自然而然就成為使船起錨揚(yáng)帆的工具,幫我們來(lái)到成功的彼岸,如果你不珍惜時(shí)間,做事慢吞吞,那么時(shí)間這條小船也會(huì)仿效你,以最慢的速度前進(jìn)。

  時(shí)間重如泰山,我們?cè)趺纯梢宰兊幂p如鴻毛。同學(xué)們,讓我們用《明日歌》引以為戒,把握自己的人生航向,珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,就是給自己的未來(lái)一片尉藍(lán)晴空。

  讀《明日歌》有感 篇6

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎……”又是這熟悉的旋律,自從看了《經(jīng)典詠流傳》后,這首歌就一直是我的單曲循環(huán)。

  然而這首歌比起其他的流行歌曲并沒(méi)有特別出彩,也不是因?yàn)榕c這首歌產(chǎn)生了共鳴,只是單單的因?yàn)檫@是我喜歡的偶像所唱的歌。

  可是,在這個(gè)星期日的下午,我好像聽懂了這首歌。

  這天下午,我正和別人聊著天,也一直在聽著這首歌。突然,一起聊天的人發(fā)了一句“不說(shuō)了,寫作業(yè)”,就下線了,只留我一個(gè)人在屏幕前發(fā)著呆。不經(jīng)意間才看到我制定的計(jì)劃卻一點(diǎn)也沒(méi)有執(zhí)行,一摞摞未動(dòng)的輔導(dǎo)書就那么擺在桌子上。我昨天干什么了?哦,才想起來(lái),我昨天貪玩,把計(jì)劃留到今天來(lái)執(zhí)行了。可是,今天……

  “時(shí)光偷偷溜過(guò)去,趁我還沒(méi)在意……”聽到這,我突然驚醒了。我不就是錢鶴灘筆下的那個(gè)明日漢嗎?時(shí)間就這么偷偷溜走了,明天又要上學(xué)了,可是我還沒(méi)有復(fù)習(xí),沒(méi)有預(yù)習(xí),就用一句“明天再說(shuō)吧”來(lái)敷衍了事。

  百年明日能幾何?人生中又有多少個(gè)明日呢?古人云“天可補(bǔ),?商睿仙娇梢。日月既往,不可復(fù)追!爆F(xiàn)在才想起,自己曾經(jīng)浪費(fèi)的時(shí)間,就像奔流的河水,早已東流入海,無(wú)法追隨。為什么時(shí)間走得這么快?哦,是我們太奢侈,太不在意。

  有位老師曾經(jīng)這么和我們說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只擁有三天,昨天、今天、明天,昨天的已經(jīng)過(guò)去,用不著再去留意,明天的還沒(méi)到來(lái),也不用刻意去策劃,只有珍惜今天,創(chuàng)造今天,利用今天,你才會(huì)擁有整個(gè)生命!”

  當(dāng)時(shí)我還不以為意,到了今天,我才明白這句話是對(duì)的。

  “生命只有這一次,別光去聽故事,人生像個(gè)拋物線,看你能拋多遠(yuǎn)……”世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取和失而復(fù)得,只有時(shí)間難以挽留。人的生命只有一次,時(shí)間永不回頭。

  再次低頭,我已經(jīng)放下手機(jī),坐在書桌前,桌子上也已經(jīng)有了一本攤開了的輔導(dǎo)書。

  珍惜時(shí)間吧,不要做那個(gè)傻傻的,一直要把事情拖到明天做的明日漢了。

  讀《明日歌》有感 篇7

  今天在課堂上,老師教授了一篇文言文,題目叫《明日歌》。它給了我很大的教育。

  這篇文言文主要警示我們要珍惜時(shí)間,不要遇到事情就說(shuō)不會(huì)做,也不要做一件事都要拖到明天再做,這是非常不好的習(xí)慣。如果老是拖拉,就會(huì)耽誤一輩子。所以我們要珍惜時(shí)間。

  但是,在我們班里還有一些人不懂得珍惜時(shí)間。林曉軍就是一個(gè)這樣的同學(xué)。有一次,林曉軍在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一道思考題。他連看都不看,就自言自語(yǔ)的說(shuō):“這可是一道思考題呀!思考題都那么難,我肯定不會(huì)做,就不做了!庇谑撬缓媒涣艘粋(gè)沒(méi)有做完的作業(yè)。還有一次,輪到林曉軍值日了。那時(shí)班里正在放學(xué),他也跟著走,被班長(zhǎng)王明攔住了。王明說(shuō):“林曉軍,今天是你值日,你還沒(méi)有掃地呢!薄懊魈煸賿咭膊贿t,明天再掃!绷謺攒娡泼撜f(shuō)。第二天值日時(shí),他又說(shuō)“明天掃。”第三天,還是這樣。他就這樣今天推明天,明天推后天,結(jié)果我們班臟得如同垃圾場(chǎng),大家都對(duì)他提意見(jiàn)了。

  這只是一個(gè)喜歡拖拉的小例子。事情雖小,可危害不小。尤其是,要是長(zhǎng)期養(yǎng)成了壞習(xí)慣,那可就真的會(huì)危害一輩子。我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)林曉軍呀!

  其實(shí)大部分同學(xué)都是很珍惜時(shí)間的。劉佳就和林曉軍相反,是個(gè)珍惜時(shí)間,自覺(jué)性很強(qiáng)的人。有一次,劉佳遇到了一道很難的題,她反復(fù)想,反復(fù)考慮,還是不會(huì)做。下課了,她便去向老師請(qǐng)教,直到會(huì)為止。劉佳還學(xué)鋼琴,她每天都要練習(xí),每次都彈得手都又酸又疼,但她仍然堅(jiān)持。有時(shí)候,媽媽看她太累了,就勸她休息休息明天再?gòu),可她總是說(shuō):“今天的任務(wù)今天要完成,怎么能拖到明天哪?明天還有明天的任務(wù)呀!”勤奮就有回報(bào),F(xiàn)在她已經(jīng)學(xué)了5年,考過(guò)了8級(jí)。我們應(yīng)該向劉佳學(xué)習(xí)。

  如果你“一味因循”,那就會(huì)“大誤終身”。我們要珍惜每一分每一秒,不要讓它們白白地離我們遠(yuǎn)去。

  讀《明日歌》有感 篇8

  今天課堂上,老師教授了一篇文言短文,題目叫《明日歌》。篇幅雖短,但內(nèi)容很豐富。這篇短文是我們這些年輕人的警鐘,警示我們時(shí)間一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,勿虛度年華,莫荒廢光陰。讀了短文,給了我很大的震動(dòng)和教育。

  《明日歌》這篇短文的'主要內(nèi)容翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)就是這樣的:年輕人每逢遇到該做的事,就說(shuō):“我不會(huì)做!边@是非常錯(cuò)誤的。凡事做了就會(huì),不做那么怎么能會(huì)呢?還有,做一件事,就說(shuō):“不急,等到明天!边@也是非常錯(cuò)誤的。遇到事該做就做,如果老是拖拉,會(huì)嚴(yán)重的耽誤你一輩子。鶴灘先生寫有一首《明日歌》非常好,我把它添加在這里:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何!請(qǐng)君聽我《明日歌》!

  《明日歌》的道理,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。但是,卻往往不能引起人們的重視。

  我們班有一位同學(xué)叫王培榮,有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加的是短跑比賽,別的同學(xué)幾天前就開始了認(rèn)真的練習(xí)準(zhǔn)備,只有他不鍛煉。老師問(wèn)他:“要不要提前去練一練呀!彼湴恋恼f(shuō):“我可是上一年的短跑冠軍呀,我還要練嗎?不急,等明天再練吧!崩蠋熯B著幾天都催他,可他總是推脫“明天”、“明天”。到了比賽那天,他還說(shuō):“這次再為我們班爭(zhēng)一個(gè)第一回來(lái)!北荣愰_始了,只聽‘咚’的一聲槍響,隊(duì)員們像箭一樣地沖了出去。剛開始,王培榮還跑在前面,可漸漸地?cái)∠玛噥?lái),獲得了最后一名的‘好’成績(jī)。

  我們班還有一名同學(xué)叫程天佑,他參加的是長(zhǎng)跑。雖然有點(diǎn)胖可他有忍耐性,再加上他刻苦認(rèn)真練習(xí),能不取得好成績(jī)嗎?到了比賽那天,第二場(chǎng)就是長(zhǎng)跑,槍‘咚’的一聲其他隊(duì)員都飛快的跑了出去,而程天佑卻不慌不忙,當(dāng)其他隊(duì)員已經(jīng)筋疲力盡的時(shí)候,他卻仍然精神抖擻,漸漸的超越了其他人,取得了第一名的好成績(jī)。

  一個(gè)王培榮,一個(gè)程天佑,兩個(gè)人為什么就有那么大的差別呢?這就是態(tài)度問(wèn)題,有一個(gè)好的態(tài)度,什么事都可能辦好,如果沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度那么什么事都做不好,這就是態(tài)度決定結(jié)果。一個(gè)抓緊時(shí)間練,分秒必爭(zhēng);一個(gè)老是拖拉,推到“明天”。這就是贏輸?shù)年P(guān)鍵。

  我們要深記鶴灘先生的《明日歌》。最后我想用《勸學(xué)》這首詩(shī)來(lái)做結(jié)尾:

  勸學(xué)

  三更燈火五更雞,

  正是男兒讀書時(shí)。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,

  白發(fā)方悔讀書遲。

  讀《明日歌》有感 篇9

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@是文嘉的一首著名的《明日歌》。以前認(rèn)為它就是一首普通的詩(shī),上星期的事才使我領(lǐng)會(huì)到它的深刻含義。

  上個(gè)星期天,書面作業(yè)不算多,要背的東西可不少。我原打算星期五晚上寫完作業(yè),星期六上午洗衣服,下午背課文,星期天可以痛痛快快的玩一天了,也可以幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

  俗話說(shuō):希望越大,失望越大。難道是是不是如此嗎?

  星期五晚上我禁不住電視的誘惑,把作業(yè)推到明天?墒切瞧诹,姑姑帶著姐姐和弟弟來(lái)了。怎會(huì)有心情寫作業(yè)呢!我們四個(gè)人玩了一整天。不僅沒(méi)有洗衣服,作業(yè)也拋到九霄云外了。而我的作業(yè)也是拖到星期天下午才做完。

  不管在學(xué)習(xí)中,還是在日常生活中,我們都會(huì)遇到各種各樣的難題,我們有一句百說(shuō)不厭的話:“明天再說(shuō)”?墒怯钟卸嗌賯(gè)明天呢?正如詩(shī)中所說(shuō):明日復(fù)明日,明日何其多。

  也許你們有這樣的感悟,朋友們到了該醒悟的時(shí)候了。請(qǐng)記。航袢帐拢袢债;孟氲氖澜缰杏袩o(wú)數(shù)個(gè)明天,但我們生活在現(xiàn)實(shí)生活中,與心中幻想的世界是截然不同的。

  讀《明日歌》有感 篇10

  放暑假的感覺(jué)真好,回到家里,我把書包往沙發(fā)上一扔,就躺到沙發(fā)上看起了電視,過(guò)了一會(huì),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,放暑假了,好好休息一下,同時(shí),安排一下暑假作業(yè)!”,我卻嬌氣地說(shuō):“媽媽,明天吧,早著呢,反正暑假還有兩個(gè)月呢!”第二天,媽媽催我做作業(yè)的時(shí)候,我還是這樣對(duì)媽媽說(shuō),時(shí)間就這樣一天一天地過(guò)去了,我的暑假職業(yè)卻只做了一丁點(diǎn)兒,眼看著要到了開學(xué)報(bào)名的時(shí)間了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),斗大的汗珠從我額頭上不停的滾落下來(lái),就在我六神無(wú)主,不知所措的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,現(xiàn)在你知道了吧,今日事,今日畢,什么事都推到明天,最后就會(huì)一事無(wú)成的,你現(xiàn)在明白這個(gè)道理,還不遲!甭犃藡寢尩脑,我趕緊拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真做起了作業(yè)。但是,我仍然沒(méi)能在暑假的最后一天完成所有的作業(yè),看著媽媽在老師的辦公室,向班主任老師解釋,我真恨不得地上能出現(xiàn)一條縫,好讓我能鉆進(jìn)去。

  從此以后,每當(dāng)我要偷懶的時(shí)候,我都會(huì)想起那首古詩(shī)明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  讀《明日歌》有感 篇11

  昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天,又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人只迷醉在夢(mèng)幻中,他們企盼明天。這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天!

  今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是短暫的二十四小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。──有些人這樣想,也是這樣做的。朋友,我決不懷疑你的真誠(chéng),但為什么要把做的事情放到明天,一切要從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

  莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!蔽艺f(shuō):“拋棄了今天的人,今天也會(huì)拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天!

  農(nóng)民種田,不在今天及刈草、施肥、滅蟲,哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病號(hào),哪有人們?nèi)蘸蟮慕】刁w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾、掃除塵埃,哪有日復(fù)一日街道馬路的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝,做好戰(zhàn)備,哪有千家萬(wàn)戶永久的安寧?

  “明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!倍潭痰膸拙湓(shī),是先輩千折百曲、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶!古人有感于此,于是有了“懸梁刺股”“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越,不是更應(yīng)珍惜,抓緊今天的分分秒秒嗎?

  抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,他們深深懂得時(shí)間就是生命甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時(shí)間虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間,利用在車上賣報(bào)的閑暇,搞實(shí)驗(yàn)時(shí),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。愛(ài)迪生如此,牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此。他們決不沉湎在昨天之中,更不空空觀望明天,他們永遠(yuǎn)從今天開始!

  相反,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像代表它的那本日歷,撕了這一張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本,卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)工作的收獲。那樣,他們從呱呱落地到長(zhǎng)眠地下,都是在閑散和觀望、等待之中度過(guò)的。如果人的一生如此度過(guò),那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……

  虛擲光陰,在折損著生命的光;及時(shí)努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。

  今天,是奮斗的起點(diǎn)!

  讀《明日歌》有感 篇12

  今天,我讀了《明日歌》這首詩(shī)深有感觸,受益匪淺。這首詩(shī)是明代錢福所作,主要講的是:明天之后還有無(wú)數(shù)個(gè)明天,明天非常多。但是如果任何事都等到明天去做,最終只能一事無(wú)成。人生百年,明日是有限的。

  讀完這首詩(shī)之后,我深深地明白了要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。

  古今中外,大凡取得成就的人,無(wú)一不珍惜時(shí)間。著名史學(xué)家司馬光,他就是一個(gè)“惜時(shí)如金”的人。他為了編著《資治通鑒》起早貪黑,歷盡千辛萬(wàn)苦。為了防止自己睡覺(jué)睡得太沉,還特地做了一個(gè)“警枕”。睡覺(jué)時(shí)稍有動(dòng)靜,他就被驚醒,立刻起來(lái)寫書。最終,他花了整整十九年的時(shí)間編成了史學(xué)巨著——《資治通鑒》。我想,如果他不這么努力,惜時(shí)如金,也就不會(huì)取得如此大的成就了。

  現(xiàn)實(shí)生活中,卻有許多人總把事情拖到明天去做,導(dǎo)致不良后果。就拿我來(lái)說(shuō)吧,有一年暑假,距鋼琴考級(jí)還剩一個(gè)月了,我也明白要加倍努力練習(xí)才行?赡菚r(shí),我不知怎么迷上了電腦游戲。只要媽媽一上班,我便瘋狂地打起了游戲。直到媽媽快回來(lái)時(shí),我才坐到鋼琴前裝模作樣地彈幾下。我總是把練琴的事推到明天,這樣一個(gè)月很快過(guò)去了,我也沒(méi)有認(rèn)真彈幾回?技(jí)的結(jié)果可想而知了。

  看來(lái)拖延不僅沒(méi)有好處,還會(huì)耽誤很多事情。這首《明日歌》讓我真正地懂得了時(shí)間的寶貴,我一定要珍惜時(shí)間,做到“今日事,今日畢”。

  讀《明日歌》有感 篇13

  今天,我讀了《明日歌》這篇短文,深有感觸,受益匪淺。這篇短文是有明代錢福所作,主要講了明天過(guò)后還是明天,明天看起來(lái)是非常多的,但要將任何事都拖到明天做的話,那將會(huì)一事無(wú)成,白白地浪費(fèi)時(shí)間。正如文中所說(shuō):“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!弊x完《明日歌》之后,我深刻地體會(huì)到,每個(gè)人都要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。

  古今中外,大凡取得成就的名人,無(wú)一不珍惜時(shí)間。記得東晉時(shí)期,有個(gè)習(xí)武之人叫祖逖。他年少之時(shí),努力練劍習(xí)武。每天清晨,聽到雞叫,祖逖就會(huì)立刻起床練習(xí)舞劍。正是憑借著這樣珍惜時(shí)間,努力練習(xí)武藝,最終,他變得武藝高強(qiáng),成為了一位有名的將領(lǐng)。我想,假如他不好好珍惜時(shí)間,也就不可能有后來(lái)的成就,我們也就不會(huì)聽到“聞雞起舞”的故事了。

  懂得珍惜時(shí)間,才會(huì)有所成就?墒怯袝r(shí)想想自己,經(jīng)常因?yàn)榱?xí)慣性拖延,不珍惜時(shí)間,最終連一件微不足道的小事也做不好。記得有一次,我去外婆家玩了一個(gè)下午,晚上回到家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)衣服丟在了外婆家。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們現(xiàn)在去拿吧!倍覅s說(shuō):“明天去吧!钡搅说诙欤瑡寢層痔嵝讶ノ彝馄偶夷靡路,可是我卻不以為然地說(shuō):“不著急,明天去那也行!笨墒,一連半個(gè)月過(guò)去了,我依然沒(méi)有去外婆家拿衣服。等到我和媽媽再次來(lái)到外婆家時(shí),發(fā)現(xiàn)因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了,衣服上已經(jīng)全是灰,變得特別臟,甚至不能穿了。外婆在大掃除的時(shí)候,還差點(diǎn)把我的衣服當(dāng)成垃圾扔掉。唉!要是當(dāng)時(shí)能夠不一味地等著明天,而是立刻來(lái)拿多好哇。

  正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”所言,時(shí)間很寶貴,不能浪費(fèi)。我今后做任何事,都要充分把握時(shí)間,不拖延,做到“今日事,今日畢”。

  讀《明日歌》有感 篇14

  “明日復(fù)明日,明日何其多……”在我很小的時(shí)候,爸爸就搖頭晃腦地教我背《明日歌》,我頭都搖暈了,也不明白這詩(shī)里為什么有那么多的“明日”。爸爸告訴我:“時(shí)間是最寶貴的,只有緊緊把握今天的人,才能有所作為。什么事都等明日,將會(huì)一事無(wú)成!卑,爸爸的話比詩(shī)還難懂。

  上了小學(xué),老師教我們讀寓言故事《寒號(hào)鳥》:冬天快來(lái)了,喜鵲忙著做窩,而寒號(hào)鳥整天玩了睡,睡了玩。喜鵲勸他趕快做窩,寒號(hào)鳥總是說(shuō):“明天就做窩!弊詈蠛(hào)鳥被凍死了!寒號(hào)鳥用生命做代價(jià),讓我懂得了《明日歌》的真正含義:明天只是一個(gè)偷懶的借口,如果你經(jīng)常拿這個(gè)做借口,永遠(yuǎn)活在明日里,壞習(xí)慣就養(yǎng)成了!拔疑魅,萬(wàn)事成蹉跎”呀!

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)“明日”有時(shí)候會(huì)變身。有時(shí)候它變成“等”:“等我忙完了,我一定要天天去跑步!”等著等著,等到了健康不再;有時(shí)候它變成“改天”:“改天請(qǐng)你吃飯!”有人遇到誰(shuí),都喜歡說(shuō)上這么一句,聽的人如果當(dāng)真了,基本上是要失望的;有時(shí)候它變成“得空”:“得空我要好好練字!”這個(gè)空也不知道什么時(shí)候能得到……“世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至!薄暗取薄案奶臁薄暗每铡薄拖褚粋(gè)又一個(gè)美麗的泡泡,把希望留給明日,怎么能不破滅呢?

  當(dāng)天的事當(dāng)天做,這是我對(duì)《明日歌》最深刻的理解。在規(guī)定的時(shí)間里多做幾道計(jì)算題,我感覺(jué)賺到了一個(gè)“明日”;體育課的時(shí)候多跑了兩圈,我看見(jiàn)“明日”在對(duì)我微笑;今天多背一首詩(shī),我仿佛聽見(jiàn)“明日”在對(duì)我說(shuō):“小朋友,你屬于今日……”

  讀《明日歌》有感 篇15

  今天,讀了《明日歌》這首詩(shī)之后,深有感觸,受益匪淺。這首詩(shī)主要講了:在人的一生中,會(huì)有許多的明天,明天過(guò)了還有明天。但是,如果我們今天的問(wèn)題總是拖到明天,這樣一拖再拖,最后只能一事無(wú)成。我深深地感受到:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。

  古今中外有許多名人都是靠珍惜時(shí)間取得成功的,其中就有司馬光。他小的時(shí)候,老師一講課,同學(xué)們都出去玩了,只有他一個(gè)人還在教室里背書,要自己一直背到滾瓜爛熟才行。他長(zhǎng)大以后,為了編寫史書,用圓木做一個(gè)“警枕”。夜里,只要稍微一動(dòng),圓木就會(huì)就會(huì)滾開,他就會(huì)醒來(lái),繼續(xù)寫作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,才編成了史學(xué)巨著《資治通鑒》。

  而我和名人相比,就差得很遠(yuǎn)了。今年,剛一放暑假,媽媽就讓我趕緊寫暑假作業(yè)?晌艺J(rèn)為還早呢,不著急,明天再寫也不遲。就這樣,明天再拖到明天,現(xiàn)在離開學(xué)越來(lái)越近了,我的暑假作業(yè)還有很多沒(méi)有寫呢。

  讀了《明日歌》,我很慚愧,為自己的做法感到后悔。今后,我一定要珍惜時(shí)間,像魯迅先生那樣,把別人喝咖啡的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上。

  讀《明日歌》有感 篇16

  最近,我閱讀了學(xué)校配發(fā)的校刊《經(jīng)典誦讀校本教材》。其中的一篇《明日歌》使我感觸很深。

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎……”。這是一首關(guān)于時(shí)間的詩(shī),詩(shī)里幾次提到“明日”,反復(fù)告誡人們要珍惜時(shí)間,今日的事今日做,不要拖到明天,不要蹉跎歲月,世上許多東西都能盡力爭(zhēng)取,失而復(fù)得,只有時(shí)間難以挽留。人的生命只有一次,時(shí)間永不回頭。意思大家都知道了,可是能這么做的人不多,比如說(shuō)我吧!

  每到雙休日,作業(yè)都會(huì)增加好幾項(xiàng),我星期五晚上不想寫,總想著不是有星期六、星期天兩天時(shí)間可以寫嗎?到了星期六,我又想玩,又想著還有星期天可以寫。到了星期天上午,寫了半小時(shí),又想:晚上不是也能寫嗎?我就晚上寫吧!到了晚上,可能家里又來(lái)客人了,我又不想寫了,等到客人走了,已經(jīng)很晚了,作業(yè)怎么也寫不完了,搞得自己又累又緊張,只能等星期一看老師臉色了。

  現(xiàn)在學(xué)了這篇文章,想一想,誰(shuí)讓自己總是等著明天寫呢?世上的人總受“待明日”的害處。明日不是無(wú)窮無(wú)盡的,而人也會(huì)越來(lái)越老,從早到晚,一天就像滾滾東流水一樣,飛逝而去,從古至今的漫長(zhǎng)歲月,就是隨著落日西下慢慢過(guò)去,百年來(lái)的明日能有多少呢?

  我想我以后再也不能待明日了,以后遇到問(wèn)題一定要速戰(zhàn)速?zèng)Q,各個(gè)擊破,不讓問(wèn)題積累,才能保持清醒的頭腦、敏銳的思維和旺盛的精力,才能一身輕松迎接和挑戰(zhàn)下一個(gè)任務(wù)。

【讀《明日歌》有感】相關(guān)文章:

讀《明日歌》有感05-15

讀《明日歌》有感(6篇)04-20

讀《明日歌》有感(5篇)11-03

讀《明日歌》有感6篇07-28

讀《明日歌》有感(通用6篇)04-20

讀《明日歌》有感(通用18篇)07-09

讀《明日歌》有感(集錦5篇)11-03

《明日歌》古詩(shī)06-18

明日歌古詩(shī)05-12