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讀《三人行》有感

時間:2022-02-28 10:27:37 讀后感 我要投稿

讀《三人行》有感(通用10篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的讀《三人行》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  讀《三人行》有感 篇1

  “不拋棄,不放棄!”這是每一個共產(chǎn)黨員都應(yīng)具備的高尚品質(zhì)。自從我讀了《三人行》這篇文章后,深刻的感受到了這句話的含義。

  指導(dǎo)員王吉文不拋棄戰(zhàn)友黃元慶,使他重新有了信心,同時也幫助著傷員小周為著目標(biāo)追趕部隊(duì),他們?nèi)瞬环艞壱痪希望,努力前進(jìn)。這看似簡單的一個過程,其實(shí)在這中間他們?nèi)硕几冻隽硕嗌偻!艱苦的生活,惡劣的環(huán)境,痛苦的回首,堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的付出,頑強(qiáng)的精神難道這都是簡單一句話所能概括的嗎?我們和他們不是同一個年代,或許永遠(yuǎn)感受不到那種悲壯而又凄涼的哽咽,三個人沒有以淚洗面。在他們的一生中,很少有淚水的沖刷,只有那鋼鐵一般的意志,在指引著他們前進(jìn)的道路。單從這三位共產(chǎn)黨員的身上就有著這般精神,可見每一位共產(chǎn)黨員都是這樣:舍己為人,視死如歸,為革命而奮斗一生的高尚品格。

  我從:“他驚奇地扭著頭看去,只見自己正躺在油布上,油布在旁邊的水草里,兩條糊滿泥巴的腿再往前移動,一條腿上正流著血水!笨闯隽藘晌粦(zhàn)士在被指導(dǎo)員給予他們信心的感動下,也幫助了指導(dǎo)員,并沒有顧及自己的傷口,表現(xiàn)了他們團(tuán)結(jié)一心,生死與共的信念與高尚品質(zhì)。

  在生活中,我們有沒有做到團(tuán)結(jié)一心,互相幫助呢!

  母親以前一直教導(dǎo)我:自己的事自己做。我很深地記住了,直到我真的需要朋友幫助時,也沒有求助,自己蠻干,錯誤地理解了母親的用意。反到來什么也做不好。有時,看見朋友的圍巾和衣角夾在了房間鐵門縫里,很難拿出來,她正用勁拉著,我看了看只是去叫別人幫她,而恰恰忘了自己也有一份力量的。好多年過去了,慚愧一直伴隨著我,那個陰影何時能擺脫呢?

  讀了《三人行》這篇文章后,我悔悟了許多。團(tuán)結(jié)、互助就是力量。長大以后,我也要學(xué)習(xí)指導(dǎo)員那種關(guān)心他人,愛崗敬業(yè),為著自己的目標(biāo)與信念而不懈地堅(jiān)持、努力!

  讀《三人行》有感 篇2

  他永遠(yuǎn)不會拋棄,自己鐘愛的革命事業(yè);他永遠(yuǎn)不會放棄,自己的同志。即使他們都掉了隊(duì);即使是在沒有糧食的情況下;即使是在步履艱難的情況下;即使每個人都受了傷,他也會自己來背他們。一步一個腳印,他比誰走得都踏實(shí),走得都堅(jiān)定,走得都沉重,他只是一個普通的指導(dǎo)員,他卻是一位不平凡的指導(dǎo)員。

  在那泥濘的路上,那腳印,一個比一個沉重,每一個都記錄著王吉文的艱難。他又快撐不住了,“頭開始發(fā)暈,腿也軟綿綿的,脖子因?yàn)橛昧ν疤街,扯著脖筋暴跳作痛,真?dān)心在一用力就會咯嘣掙斷的。特別是胸口的傷口,隨著他急促的呼吸,里面那條紗布捻子像一把小挫在來回拉動,痛得連路也像突然變得崎嶇了!倍膊环艞墸?yàn)橥ㄓ崋T小周那雙潰爛的腳要緊,自己……沒關(guān)系,不能休息。在這條路上已經(jīng)不知道走了多長時間了,一次次的疼痛沒有使他休息,反而讓他加快了前進(jìn)的腳步,一定要走出去,一定要走出去!我仿佛看到了,他那蒼白的臉上滿是堅(jiān)定的神情。

  而他哪里會想到,現(xiàn)在的自己已經(jīng)這么虛弱了,竟讓兩個受傷的同志奮力“拖”著自己前行。

  “天無邊無際,好像為了襯托令人目眩的藍(lán)色,幾朵毛絨似的白云輕輕地掠過去。在那白云下面,一行大雁正排成‘人’字形的隊(duì)伍,輕輕地向南飛去。它們靠得那么近,排得那么齊!睕]有一只大雁想讓自己,或自己的“家人”掉隊(duì),它們相依相偎,“不拋棄,不放棄!”努力地向南飛去。

  互靠的大雁下面,兩個受傷的人,“拖”著另一個人,向前去,血水的印記,隨著他們的軌跡,無限的延長,永無止境……

  讀《三人行》有感 篇3

  盛夏的夜晚,我們常常能看見螢火蟲。在我的印象中,螢火蟲不但美,而且很奇特。它們尾部發(fā)出的亮光在黑暗的夜里,就像天上閃閃的星星。小說《螢王》中的螢火蟲,更神奇。不但會引路,還懂得報(bào)恩。就像童謠里唱的那樣:“螢火蟲,像燈籠,高高掛,慢慢飛,黑夜里,引著我,慢慢走……”

  小小的螢火蟲也知道誰是好人誰是惡人?小說《螢王》中那五只有靈性的螢火蟲就知道。

  在一望無際黑暗的蘆葦蕩里,螢火蟲引著爺爺,慢慢走,終于獲救了。爺爺在感激之余,決定保護(hù)螢火蟲一輩子?汕锘⒉焕斫猓幪幒退鲗。捉螢火蟲去賣錢。爺爺勇敢機(jī)智地解救螢火蟲。螢火蟲知道報(bào)恩,幫爺爺一起,救起了秋虎落水的兒子,用行動感化秋虎。秋虎想拯救螢火蟲的棲息地――蘆葦蕩,可一切都晚了,爺爺死了,跟著螢火蟲走了。

  《螢王》里爺爺和螢火蟲的故事,讓我想起了,我們村張爺爺和桂花樹的故事。

  我們村馬路邊有一條綠化帶,里面種著桂花樹和香樟樹。平時有些村民把垃圾隨手一扔,丟在綠化帶里面的縫隙里。日子久了,垃圾堆成了小土包。垃圾邊的桂花樹,也許是垃圾里肥料起了作用,長得特別旺盛。一天早上,不知是誰點(diǎn)燃了垃圾堆里的廢紙,冒出了滾滾濃煙。一陣風(fēng)吹來,火苗像一條火龍竄出來。旁邊的桂花樹像個可憐的孩子,在濃煙中搖擺,好像在呼喊:“來人呀,快來救救我,救救我!”可路上來來往往的人,好像誰都不在意它。當(dāng)時我也看見了,也是這么想:別多管閑事了。

  正在這時,我看見張爺爺急步向桂花樹走去。張爺爺今年70多歲,滿頭白發(fā),在早晨的陽光下,白的發(fā)亮。只見他一手拿著掃帚和鐵鏟,一手拎著一桶水,來到垃圾堆旁,放下鐵桶和鐵鏟。雙手拿起掃帚,弓著腰,高高舉起向火苗拍去,連續(xù)拍打了十多下,火苗消失了了。然后他拎起水桶,把水潑在垃圾上,頓時火全滅了。他又拿起鐵鏟,把垃圾裝進(jìn)鐵桶里,拎到對面垃圾箱倒掉。這樣來回好幾趟,垃圾終于鏟完了。桂花樹得救了,張爺爺笑了。

  那以后張爺爺做起了護(hù)花使者,好像愛花護(hù)樹是他的責(zé)任。

  今天晚飯后,我又看見張爺爺靜靜地坐在桂花樹下面。桂花樹長滿了很多小小的花苞,一串串,密密麻麻,可愛極了。等到花開,香氣四溢,一定令人陶醉。桂花樹的葉子在風(fēng)中擺動,好像在給張爺爺扇扇子。太陽的余光,通過桂花樹葉子的縫隙,星星點(diǎn)點(diǎn)灑在張爺爺臉上,身上,手上,發(fā)出金黃的光芒。

  讀《螢王》我明白了一個道理;我們都生活在地球上,大自然里的一蟲一鳥,一花一樹都是人類的朋友,我們要好好保護(hù)和愛惜它們。

  讀《三人行》有感 篇4

  如何理解“孔子曰:三人行,則必有我?guī)。”的“三”字?“三”在這里是基數(shù)也有“眾"之意。意指三人或以上眾人同行,必有勝優(yōu)于我之人,稱為師者?鬃拥谋疽馐墙倘酥t虛,不可持才傲物,目中無人。二千多年前的圣人教書育人的基本要求就是謙虛誠信孝悌忠勇。

  “三人行,必有我?guī)煛保@句話究竟有什么深刻的含義?三人之行必有我?guī)。這里面的也可能是三人以上,也可能是一個團(tuán)隊(duì),甚至更多。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),幾乎人無完人。但也要擇其善者而從之,其不善者而改之。每個人都有自己的長處,我們要拜他們?yōu)閹,取人之長補(bǔ)己之短,藝多不壓身。一個人或者一個團(tuán)隊(duì),各種各樣的人才都有,各盡所能,量才使用,合理安排;那么這個團(tuán)隊(duì)就突飛猛進(jìn)。尊重別人就是尊重自己,甚至是抬高自己的品質(zhì);那么人生的道路越走越寬廣,越走心里越亮堂。人生做事須認(rèn)真,學(xué)人長處更勤奮;善良惡意要看準(zhǔn),成功路上如有神。

  讀《三人行》有感 篇5

  許多人在說起艾米時,都會提到那棵一度撼動了國人淚神經(jīng),紅透了文壇的的山楂樹,而靜秋和老三也成為了史上最純潔愛戀的化身。如果說這一段干凈透明的愛戀是一個永遠(yuǎn)的愛情傳奇,那么這部由新華先鋒策劃的《三人行》,則更像一部全家人每晚一起守在電視機(jī)前等待的電視劇,一部年度的情感大戲。

  并非每一篇小說都可以像制作精良的電視劇一般引人入勝,《三人行》的成功在于,一個絕好的故事遇見了一個絕好的講故事的人。艾米是個講故事的高手,她的文字有一種質(zhì)感和彈性,絕不拖泥帶水,恰似一種精心雕琢出的漫不經(jīng)心。如同一部好的照相機(jī),恨不能分子級別的還原生活。有的作家潛意識里拒絕過于真實(shí),總是忍不住加點(diǎn)彩在上面,艾米則彷佛從頭到尾都在笑著說:這就是真實(shí)的生活,說中了你,你羞于看,也是真實(shí)。

  說到故事本身,《三人行》故事發(fā)生的場景被搬到了美國一所大學(xué),因此整個故事不但變得有了校園風(fēng)采,更被染上了一抹油畫般的異國風(fēng)情。且故事本身以單純而可愛的女孩安潔為第一人稱敘述,更是每句話都死死的抓住了女讀者的心。像每個女孩一樣,安潔在戀愛方面幻想過,也經(jīng)歷過一切荒誕不經(jīng),她暗戀過自己優(yōu)秀的姐夫,又在開學(xué)時深愛上了瀟灑而富有魅力的老師Dr。Cang,她為了心里的虛榮,拼命想留住自己不愛的男生,無論出了什么事都要咨詢自己專屬的三個“狗頭軍師”。這使我不禁感嘆原來女孩在成熟的路上,走出的印跡是如此驚人的相似。但是當(dāng)她真正開始認(rèn)真的戀愛時,便一切都不同了。她千方百計(jì)的接近Dr。Cang,知道他離婚后仍是毫不后退,即使對他教的專業(yè)一無所知也敢破釜沉舟,為了能見到他而選修他的課程。天使般的安潔終于在一次意外后因禍得福,與Dr。Cang獲得了近距離接觸的機(jī)會,如愿以償?shù)牡玫搅怂膼?墒牵瑥腄r。Cang在感情中一次次的躲閃和后退中,我們已經(jīng)可以預(yù)見到,故事開始變得有些沉重了,而其走向,我們無法猜測,也無法避免,艾米的故事,又一次讓我們在文字中感受到了現(xiàn)實(shí)的力量:恐懼,也無法逃避;純潔,卻干不過真實(shí)。

  當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)故事的兩個重要人物雙雙不能生育后,相信這種絕望遠(yuǎn)不能與安潔的絕望相比,她對Dr。Cang的絕望并非來自不能生育,而是對他所經(jīng)歷那一切不幸的心疼,這一點(diǎn),即使艾米沒有明示,只要真愛過的人就定能感知。每當(dāng)看到此處,我都會想起一句話:有些人苦苦追求一輩子的東西,是一些人生來就有的。想起《三人行》中為了孩子而苦苦掙扎的一個個人物,再看看周圍有多少人選擇不去生育,就會明白安潔所說的話:命運(yùn)是隨機(jī)的。沒有規(guī)律可言,沒有道理可言。原來圓一個一家三口的夢,對一些表面上光彩照人的夫妻來說,有多難。

  同艾米的其他故事一樣,安潔的故事是真實(shí)的`。不知是因?yàn)榘椎纳屏,還是安潔的純潔真的撼動了命運(yùn),故事的結(jié)局仍是溫暖的,一種剛剛沖破黑暗的溫暖,如同夜晚過后的熹微晨光。

  讀一部《三人行》,讀出青春小說的心跳和懵懂,偵探小說的故事行進(jìn)速度,倫理小說的深刻,以及愛情小說的蕩氣回腸。

  這就是艾米的三人行,一本好書,讓我就像做了一場夢一般,如癡如醉。

  讀《三人行》有感 篇6

  我今天看了一本書,它的名字叫《混血豺王》,讀完后,我不僅唏噓不已,感慨萬千。

  故事的主角是一匹豺,它的眼瞼間有塊醒目的白斑,它叫白眉兒。它有著復(fù)雜的血統(tǒng)與身份——它的父親是條優(yōu)秀的獵犬,而它的母親則是一條地地道道的埃蒂斯紅豺。因?yàn)檫@個特殊的身份,它在獵犬與紅豺的身份間徘徊,也造就了它非凡的一生。我從中學(xué)到了好多東西,也被感動了無數(shù)次。其中最令我動容的是兩個場景:

  白眉兒的母親達(dá)維婭,在生白眉兒時產(chǎn)道崩裂,后來又獨(dú)自東奔西走地為白眉兒覓食,導(dǎo)致身體逐漸惡化,有一天,它終于知道——自己活不長了。它并沒有恐慌,也并不畏懼死亡,它唯一的擔(dān)憂就是幼小的白眉兒,它知道自己死后白眉兒也絕對不可能生存下來,便費(fèi)盡心機(jī),為白眉兒找了個“后媽”黑蝴蝶。在它生命的最后一刻,它眼睜睜地看著白眉兒離開自己投向黑蝴蝶的懷抱——

  去吧,寶貝,但愿你能討得養(yǎng)娘的歡心。

  去吧,心肝,但愿你能平安長大。

  在那一刻,達(dá)維婭是這樣想的……

  它明白,有奶便是娘,白眉兒這一去,將永不返回,身體和靈魂都不會再回來了,但它不后悔,母愛是無私的……

  還有在幼豺們被獵人挾持的時候,在埃蒂斯豺群走投無路的時候,白眉兒挺身而出,裝作狗騙過了獵人,救下了幼豺,其實(shí)也就是救下了埃蒂斯紅豺群的未來?墒撬纳矸荼徊蛉鹤R破了。豺與狗早在幾百年前就是對立的陣營,彼此都深惡痛疾,是你死我活的水火不相容。于是,它被拋棄了……

  更糟糕的是它的兩條前腿受了傷,它的尾巴被斬?cái),它已?jīng)無法活動了。獵人們很快找到了它——他們要將它殺死,以解心頭之恨。就在這時,阿蠻星,它昔日的主人給了它最后一次機(jī)會——重獲新生,重新做一條獵狗,然后幫助獵人們殺光埃蒂斯紅豺群。

  阿蠻星能治好它的傷,能讓它重做回風(fēng)光無限的狗群首領(lǐng),能給它溫暖舒適的環(huán)境供它棲息,阿蠻星絕不會虧待它,只要,只要它能背叛埃蒂斯紅豺群。

  它拒絕了——盡管它對生命充滿依戀,盡管它并不甘心滅亡,但是,它同時也深深地明白,主人阿蠻星的手里沾滿了無辜的鮮血,也殺死了數(shù)不清的豺,是他讓它妻離子散,是他讓它慘遭拋棄,更是他差點(diǎn)使它的種族滅絕。白眉兒放棄了這次機(jī)會,它發(fā)出一聲聲尖銳的豺囂:

  我是豺!我是地道的豺!我是標(biāo)準(zhǔn)的豺!我的徹頭徹尾的豺!

  它的生命在獵人的槍彈中漸漸消逝,但它留給我的震撼卻久久沒有消失,我紅了眼眶……

  它做過風(fēng)光無限的狗群首領(lǐng),也做過被眾狗排斥的異類,它當(dāng)過叱咤風(fēng)云的豺王,也當(dāng)過誰也看不起的苦豺,它的一生也曾大起,也曾大落。它的一生是傳奇的,它的一生更是充滿正義的,它用自己的一生教會了我什么是深明大義,什么是知恩圖報(bào),什么是桀驁不羈,什么是舍生取義,什么是視死如歸……

  讀《三人行》有感 篇7

  《三人行》這個名字,可能大家都聽說過,今天,我還真的看到這篇文章。

  《三人行》這篇文章,主要敘述了紅軍在過草地時的一個故事。寫了指導(dǎo)員王吉文背著小周在草地上緩緩地行走。他們在一棵已經(jīng)沒有了葉子的小樹下,遇見了另一個落隊(duì)并受了傷的戰(zhàn)友黃元慶。王吉文很想幫助他,可是,小周怎么辦?正在這時,班長騎著一匹小馬,背著一個傷員走來了,并讓王吉文把黃元慶也背走。王吉文想到了,背著一個走一段路,再折回去背另一個人,這樣幾次后,他終于倒下了。醒來后,看見黃元慶和小周正拉著他向前走呢!

  在這篇文章里,我印象最深的是王吉文這個人。他因背著受了傷的小周走,而落隊(duì)了。如果他放下小周,就能和大隊(duì)一起向前走了;如果他不管黃元慶繼續(xù)向前走,就不會暈倒在地上了。其實(shí)我們?nèi)松校残枰@種樂于助人的精神,無論自己還是別人都需要。幫助就如無助中的援手,給予別人力量。

  在以前,我的體育很差,我也不愛跑步。因?yàn)槲矣X得自己的體力很差,及時媽媽叫我去,我也是慢慢的走。自從讀了這篇文章,我才明白到做事是要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。后來,我經(jīng)常跑步,不但體質(zhì)增強(qiáng)了,還愛上了跑步呢!

  這僅僅是紅軍長征中的一個故事而已,紅軍在二萬五千里中,不僅要過草地、爬雪山,還要抵御寒冷、饑餓,更要與敵人作斗爭。紅軍就是堅(jiān)持著為中華民族的解放而努力。難道你能說堅(jiān)持不是一件好事嗎?

  讀了這篇文章,我不但明白了做事要堅(jiān)持,不對的事不能繼續(xù)做,還明白到我們的革命先輩為了我們中國的解放不惜犧牲自己,我們要好好地敬仰他們!

  讀《三人行》有感 篇8

  這句話幾乎家喻戶曉,出自我國著名的思想家、教育家孔子的《論語》,原文是:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而為之,其不善者而改之。”意思是說:三個人同行,其中必定有我的老師。孔子認(rèn)為每個人都有值得學(xué)習(xí)的地方,這句話充分體現(xiàn)了孔子自覺修養(yǎng)、虛心好學(xué)的精神。

  “三人行必有我?guī)煛边@句話說的是幾個朋友在一起相處,每個人身上都有我們學(xué)習(xí)的地方,不能憑借一個人學(xué)習(xí)成績的好壞來評價人品的好壞,就算一個人腦子再笨,那他身上肯定也會有值得你學(xué)習(xí)的地方。

  就那前幾天發(fā)生的一件事來說吧!我由于不小心把王俊輝的鼻子撞出血了,于是班主任劉老師把我媽媽和王俊輝奶奶都請到了學(xué)校。王俊輝見他奶奶來了,趕緊對她奶奶說:“奶奶,您不要著急,您先坐下來。”他奶奶走的時候,王俊輝又說:“奶奶,下樓梯您要慢慢走,不要摔著。”我看到了這一幕,心理很是佩服,王俊輝的一舉一動深深地印在我的腦海里,我覺得王俊輝在禮儀方面做得比我好。在學(xué)習(xí)上,王俊輝上課不認(rèn)真聽講,做小動作,老師布置的作業(yè)也不寫,如果寫的話也是糊,成績也不好,每次考試總是排在全班的倒數(shù),和我的成績根本就不能比,但是我今天卻發(fā)現(xiàn)了王俊輝還有懂禮貌這個優(yōu)點(diǎn)呢!所以王俊輝這方面還是值得我學(xué)習(xí)的。

  “三人行必有我?guī)煛边@七個字教會了我看人不能往他的短處上看,要多看看他的長處,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,人無完人,要虛心學(xué)習(xí)別人的長處,來彌補(bǔ)自己的不足,使自己不斷進(jìn)步,更上一層樓,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  “三人行必有我?guī)煛边@句話應(yīng)該成為我們每個人的座右銘。

  這就是我對“三人行必有我?guī)煛边@句話的理解。

  讀《三人行》有感 篇9

  今天,我坐在書桌旁,望著幾只鴿子在空中結(jié)伴而飛,隨手翻起了小學(xué)語文第10冊第25課《三人行》讀起來。

  “一定要走到前面那棵小樹再休息!”這是怎么回事?我一口氣讀完第一段,頓時眼前浮現(xiàn)出指導(dǎo)員王吉文高大的背影,浮現(xiàn)出通訊員小周不斷地給王吉文“增加營養(yǎng)”等場面。這一段敘述多美呀,字里行間流露出王吉文和小周的相互關(guān)懷?晌医(jīng)常和妹妹吵嘴,甚至動起手來。妹妹對我說話,我不理她,來個老和尚念經(jīng)—閉眼。而王吉文和小周呢,他倆非親非故,卻親如兄弟,一片樹葉都要分著吃,我要向他們學(xué)習(xí)。

  接著我又讀了第二段,這段主要講王吉文和小周在路上又遇到傷員黃元慶。

  讀到三人同行的時候,我的眼睛好像出了什么毛病,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這段實(shí)在太動人了。師長命令王吉文一人背兩人行走,王吉文毅然接受了任務(wù),他先背一個走一段路,再放下背另一個,就這樣王吉文支持了八趟十趟。這時我再也看不清書中的文字了,我從內(nèi)心欽佩王吉文的毅力,若是輪到我,說不定我把傷員放在哪兒呢?

  最后,又寫了王吉文昏倒了,小周、黃元慶甸v著拖著王吉文一起前進(jìn),看了這些,我眼前又仿佛出現(xiàn)了小周那潰爛的雙腳,黃元慶那正流著血的傷口。

  啊,他們?nèi)齻人就是這樣艱難地走出草地,表達(dá)了長征中紅軍戰(zhàn)士互相關(guān)懷親如一家的思想感情。

  讀完這篇課文,我又望著空中那幾只鴿子。它們靠得是那么緊,是那么親密……

  讀《三人行》有感 篇10

  《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作,由孔子及其弟子們編纂而成。它以語錄和對話文體記錄了孔子及其弟子的言行,集中反映了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育思想,是中國人修身治國的珍貴文獻(xiàn)。今天,我們就來講一講里面的一個故事"三人行,必有我?guī)?quot;吧!

  《論語》中說:"三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而之,其不善而改之?quot;這句話的意思是:幾個人在一起行走,其中就一定有做我老師的人。我要選擇他們的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí),看到他們的缺點(diǎn),我便用來檢查自己,以利于改正自己。其實(shí)也就是說,每個人身上都有自身的長處,我們要互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。

  孔子這么說,也這樣做了。他跟老子學(xué)過禮儀,跟師襄學(xué)過鼓樂,就連入太廟,他都要向身邊的人請教每一件事,直到弄明白為止。我覺得孔子真是個善于學(xué)習(xí)的人!對于我們學(xué)習(xí)的人來說,一要有善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點(diǎn)的眼光;二要虛心學(xué)習(xí)。其實(shí)"三人行,必有我?guī)?quot;這句話還告訴了我們一個深刻的道理,那就是:在我們的生活和學(xué)習(xí)中,我們每天都要接觸許多人,每個人身上都有許多長處和優(yōu)點(diǎn),只要我們愿意去學(xué)習(xí),其實(shí)每個人都可以成為我們的老師。

  讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友。愿同學(xué)們能從世代相傳、家喻戶曉的《論語》中,學(xué)習(xí)前人的智慧,豐富自己的人生。

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