感受美好作文

時間：2021-11-05 10:42:09 讀后感我要投稿

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感受美好作文合集六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的感受美好作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受美好作文合集六篇

感受美好作文篇1

　　美好，無處不在。它藏在同學(xué)的衣領(lǐng)上，藏在陌生人的心上，藏在父母的行動上。當然，美好也不是容易感受到的，它需要你用心去感受它的存在，需要你的行動讓它出現(xiàn)。在一個陽光明媚、風和日麗的早上，我和媽媽走在南昌那寬闊的大街上，我東望望，西瞧瞧，眼神飄忽不定。這時我的眼光停留在一個小男孩身上。

　　小男孩穿著一件破爛不堪的衣服，手中捧著一個破瓷碗，坐在那冰冷的地上。灰頭土臉、骨瘦如柴，單單看過去就知道他都沒有吃過一頓飽飯。

　　我看到小男孩，心中暗暗的罵道：這家父母真是太狠心了，怎么可以把孩子丟在路邊，讓他自生自滅，好歹也是自己的親生骨肉，就算不愛，也的可以拋棄他呀!我一邊在心里批評這對狠心的父母，一邊在包里找著錢包的食物。

　　`就在這時一個幼稚、甜美的聲音在我的耳邊響起，我轉(zhuǎn)頭過去看，原來是一個滿臉天真無邪，隨時帶著甜美笑容的小女孩，她一臉疑惑的問：“媽媽，這個小哥哥怎么了呢?為什么坐在地板上?”“因為小哥哥的爸爸媽媽不要他了，他一個人孤苦伶仃，沒有錢就沒有飯吃�！毙∨⒌膵寢尯吞@的和小女孩解釋道�！澳俏铱梢园盐业牧闶辰o小哥哥吃嗎?”小女孩傷心的問。“當然可以。不過這樣的話，你這一周就沒有零食吃嘍!”小女孩的媽媽伸手摸著小女孩的頭，與小女孩講道�！皩氊�，你為什么想要幫助這位小哥哥呢?”媽媽也疑問道�！袄蠋熣f過，助人為樂。幫助他人快樂自己，小哥哥那么可憐，我應(yīng)該幫助他，你看小哥哥多瘦啊!”小女孩有理有據(jù)的與她媽媽解釋道。

　　小女孩從媽媽手中接過一袋子的零食，從包里掏出幾十元，走到小男孩面前，把零食和錢遞到小男孩面前。小男孩抬頭看著她，伸出手接過東西，膽怯的說了一聲："謝謝�！薄安豢蜌�，幫助你是應(yīng)該�！毙∨⒏吲d的答道。

　　這時，我熱淚盈眶，一個小女孩都可以做到這個份上，為什么沒有一個人愿意幫助小男孩呢?

　　這一次，我用心體會到了美好;這一次，讓我感到幸福;這一次的美好，會永遠印在我的腦海深處!

感受美好作文篇2

　　有一種美好，恍若一絲微風輕輕地飄過，泛起寧靜的漣漪；有一種美好，如同暮色中朦朧的孤月，卻在寂寥的夢中綻開笑顏；有一種美好，是雁兒對春的渴望，是落葉對樹的眷戀。然而這種種的美好？不正是需要我們?nèi)ビ眯母惺苈�、是不是�?/p>

　　那一陣陣春的的氣息攜帶著花香般的風兒，輕輕地從我們的臉拂過，就像一只可愛的小手幫你弄弄頭發(fā)的樣子，是風兒把絲絲縷縷的頭發(fā)吹起，隨后又慢慢地滑落下來。在你慢慢的享受著這舒適時，風兒已不知不覺飄走了，她悄悄地來到湖邊，在湖邊像個天真無邪的小孩，依舊用她那嬌嫩嫩的小手并攏在一起，勺起了一點兒水，潑向這邊，又潑向那邊，水滴掉落時湖面泛起了圈圈漣漪，波光粼粼似乎打破了湖面的寧靜，卻又未曾。微風，真美！

　　深藍色的天幕上，點綴著半輪新月和幾顆很亮的星星，又是一個很浪漫、很詩意的星夜。那晚月色朦朧，就像是羞澀的小女孩，拿著一塊薄薄的小手帕遮住著自己的半張臉。月光穿過窗戶探進來了，與松柏枝葉的影子融合在一起，形成了一副獨特而又美麗的畫面。傻傻地看著星空中的那輪明月，久久地久久地。直到嫦娥姐姐帶著我游逛月宮，游戲與月兔，欣賞月之舞，品嘗月之餅后，倏然發(fā)現(xiàn)我正進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，洋溢著幸�？鞓返膲羿l(xiāng)。月兒，真美！

　　秋風蕭瑟之際，成群的大雁長途跋涉，越過座座山峰，越過道道坎坷，越過萬水千山，由北方飛回到南方，雖身在南方心卻渴望著春回大地、萬物復(fù)蘇的時節(jié)，大雁們不辭勞苦地飛回故地，繁育后代。就在那瞬間，樹葉也簌簌地落下了，就像是窗外飛舞的蝴蝶，扇動著金紅的翅膀。但落葉不是無情物，化作春泥更護花，那是對樹的眷戀也是對樹生育自己的報答。生命，真美！

　　美是幸福的片段，美是愛人的親吻，美是感情的滋潤，美是生命的升華，美是無處不在的。人世間不是沒有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，構(gòu)造美的雙手，感受美的心靈。就讓我們用心感悟人生，感受大千世界的美好吧！

感受美好作文篇3

　　墻上，掛著一幅大字：“天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物！”看到這幅字，不知是因父親經(jīng)常提起這句話還是怎的，我忽而憶起了我的父親，憶起了他那燈光下的身影，憶起了他給我的美好的人生指引。

　　記得一日深夜，我為了趕時間，正在桌前奮筆疾書，父親就坐在我背后的沙發(fā)上，手中拿著一本書，父親是為了陪我，才堅持不睡覺等我的，而我由于作業(yè)太多，任憑秒針滴答，也不曾回頭看一眼。

　　十一點，最后一筆落下，我長吁了一口氣，目光回轉(zhuǎn)到父親的身上，一個“爸”字還未出口，我就為我看到的景象驚呆了，手中的自動鉛筆也因三根指頭的猛然緊握，發(fā)出“吱嘎”一聲怪響。

　　父親就在我的背后睡著了，他左肘支在一撂舊書上，左手撐住頭，防止身子再向左傾倒，他的右手拇指夾在書中他看到的那一頁，右手擺了個不甚舒服的姿勢，將書放在沙發(fā)上。他閉上的眼睛，依然正對我的后背，與幾小時前的位置幾乎毫無差別，以至我以為他閉目養(yǎng)神，還試探著叫了他一聲，燈光照到地板上，光潔的地板又將光反射向他的臉，映出了為數(shù)不少的皺紋和一絲早已應(yīng)屬于他，我卻幾乎未見過的蒼老。

　　我忽然想起了什么，猛咬了一下牙，忍住了即將奪眶而出的`淚水，我是他的兒子，我再困也無法坐著睡著，那么，此時他該有多累？

　　我不由得又想起很多。我兩年前四處闖禍，是父親替我解決問題，我心中煎熬時是他告訴我：我是一個男子漢，要自強，要獨立。與此同時，他依然全身心地為我付出，為我排憂解難。如今又是他一人在外地打拼，他的累我可以想象，又無法想象，我只記得，母親曾說他在夜里掉過眼淚，但我卻從沒聽過他叫過一聲苦。

　　記得父親說過，他最喜愛的歌手是成龍，而他最喜歡，也最常對我提起的，就是“男兒當自強”，而這五個字，也是他教我做人的第一課。

　　白光從天棚傾瀉而下，仿佛為父親披上一件光做的大衣，而我又感到，在這屋里，有一種美好交織著光包圍在父親身邊，照耀我的心靈，父親對我如山深沉的愛，對我一生美好而智慧的指引，混合成一股最美好的幸福感，溫暖了我的心房。

　　看到標題，我的心又震動了一下，父親的美好，我只能感受，但卻不知該如何回報，甚至連歌頌，也只能寫出這蒼白無力的文字。

　　我只知道，父親是一把不滅的火炬，永遠在我的正前方，給我溫暖與光明，指引我人生的路，帶給我無窮的力量。

　　這把老火炬，光依然明亮，而他散發(fā)出的美好，如同此時的燈光一般，在我周圍，感染著我，伴我一生。

感受美好作文篇4

　　我讀了美國作家梭羅的《瓦爾登湖》，感觸很深。這是一本耐人尋味的書，我感受到了大自然的美麗。給了我非常多的啟迪。告訴了我要保護環(huán)境。

　　梭羅1845年去了瓦爾登湖居住。他自己建造了一間木屋，自己種食物，自己吃。在林中度過了兩年零兩個月的生活，以及他的思考所見，所聞，所思。梭羅親近自然和自然成了朋友。瓦爾登湖是那樣的美，是那樣的安靜，是那樣的純潔。這是多么動人的湖啊!讓人不能忘懷。這就是大自然美麗的一部分。C羅熱愛茂密的山林，可愛的小動物，美麗的瓦爾登湖，大自然的萬物。大自然是美麗的，四季變化著，每一個季節(jié)的湖水都不一樣。茂密的樹林，清澈見底的湖水，唱著歌的鳥兒，戰(zhàn)斗的螞蟻，游玩的魚兒，動人的湖光。這些都是作者看見的生活在自然里美麗景觀!作者完全與自然接近，融合。

　　可是，人們并不珍惜大自然的美。嚴重的生態(tài)破壞，環(huán)境惡化。作者離開了瓦爾登湖之后，砍伐樹木的人大砍大伐起來，鳥兒也不在唱歌。湖底的樹干，古老的獨木舟，黑漆漆的四周的林木都沒有了。村民們把湖水引到村中，洗碟子。破壞了大自然。

　　我們應(yīng)該要珍惜大自然的美，在這里，我想告訴大家：我們要留住大自然的美，不要亂砍伐樹木，不要污染環(huán)境。把自然當成自己的家人一樣保護她。與自然接近，融合。破壞自然，就是破壞自己。讓我們感受自然，感受美麗，感受快樂。不要讓自己當破壞者，要讓自己當寶護著。讓我們一起保護自然，愛惜生命，珍惜美麗。

　　我們感受到了自然的美，感受到了它的可愛，動人，美麗。

　　我們感受到了自然的美，感受到了它的可愛，動人，美麗。我們親近自然吧!

感受美好作文篇5

　　人們總是會在看到完美的結(jié)果之時而感受到生活、人生的美好，似乎只有同時擁有了財富、權(quán)利、美滿的家庭的人才能擁有美好與快樂，所以貧窮和失敗者是永遠感受不到美好的存在！但是事實真的是這樣的嗎？

　　一些人可以肯定的回答說，并不是這樣的。失敗者并不只會感受到痛苦，有時也是會感受到美好的。

　　在經(jīng)過各種不懈努力之后，仍舊還是失敗的人，的確會感受到一絲失望和痛苦，不過在一段時間之后再次回憶起來，那一段努力的日子也是另外一種的美好�；蛘哒f，如果不是靠自己努力得來的勝利的話，那么取勝也就沒有什么意義了。

　　若是和同伴一起努力過的話，時光則有了更深更美的意義，無論結(jié)果是好還是壞，那段一起度過的時光都是記憶中不可磨滅的美麗，無論在何時何地回憶起來，都會不可停止的微笑起來，那即是敗者似乎觸不可及的東西——美好。曾經(jīng)看過這樣一段觸動心靈的對話�！盀槭裁匆M行團體活動？”“那是為了在哪天回想起來的時候，對于一起經(jīng)歷過的同伴們來說，能成為相同溫度的，快樂的回憶。”

　　沒錯！美好的不只有結(jié)果，過程也是同樣美好與快樂的，只要用心去體驗也同樣可以從中得到不一樣的美好感受。人生很苦，沒錯！會遇到很多挫折，但是努力過后，所留下的記憶便是美好的，盡管結(jié)果有可能會令人悲傷、有可能會令人猶豫。只要學(xué)會享受生活，學(xué)會從生活中汲取美好，擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)“美好”的眼睛，不管是什么樣的人都可以擁有美好生活。