關(guān)于感受冬天作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的感受冬天作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感受冬天作文 篇1
金桂飄香的秋天過(guò)去了，寒氣逼人，百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向我們走近。
冬天，是百花凋謝的季節(jié)，但那勇敢的臘梅花在寒風(fēng)中長(zhǎng)出花苞，開(kāi)出冬天里最美麗的花朵。冬天，樹(shù)木都昏睡了，但那青松卻依然屹立在風(fēng)雪之中，接受風(fēng)雪的洗禮。
清晨，我拉開(kāi)窗簾，被眼前的這番景象驚呆了，原來(lái)，窗戶上布滿了冰花，這些冰花有趣極了！有的像萬(wàn)馬奔騰的江河，有的像巍峨的崇山峻嶺，這些冰花組成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
中午，我吃過(guò)飯后，走出家門(mén)，只見(jiàn)鵝毛大雪還在紛紛地下，足有一厘米厚，我叫來(lái)哥哥，讓他幫忙滾一個(gè)大雪球，我使出“乾坤大挪移”大法，不一會(huì)兒就滾成了一個(gè)雪球，就是雪人的“腦袋”，然后，我又找來(lái)了胡蘿卜，紐扣和木棍這些工具，我拿來(lái)這些東西，我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了，我把紐扣按進(jìn)雪球的兩邊當(dāng)“眼睛”，又把胡蘿卜嵌進(jìn)“眼睛”下面，當(dāng)成“鼻子”，再把木棍插在雪球下面，當(dāng)“手臂”，最后，我拿起木通，蓋在雪球上，一個(gè)惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛，這么逼真的雪人竟出自我的手里。
晚上，雪停了，我急忙跑出去，希望可以看我的雪人最后一眼，可是，意外總是降臨在我頭上，沖出門(mén)后，只見(jiàn)我的雪人被風(fēng)吹得七零八落，一個(gè)漂亮的雪人轉(zhuǎn)眼間變成了一堆垃圾，真是悲哀��！而我的藝術(shù)生涯也畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
我愛(ài)冬天，希望冬天永遠(yuǎn)不要過(guò)去，如果過(guò)去了，那我就等待春天的到來(lái)了。
感受冬天作文 篇2
這兩天已經(jīng)到了二十四個(gè)節(jié)氣中的大雪了，氣溫驟然下降 零下八度，零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。
早晨，我起了床感覺(jué)涼絲絲的，媽媽正在廚房做飯，廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯，馬上穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、口罩、手套 真是全副武裝啊。
出 門(mén)后，一股刺骨的寒風(fēng)迎面飛撲來(lái)，不禁讓我打了一個(gè) 寒顫。從嘴里哈出的氣飄到了眼睫毛上，形成了水珠，一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥無(wú)幾，顯得冷冷清清。前幾日小鳥(niǎo)還在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”出來(lái)覓食， 今天也許是怕冷似的躲得無(wú)影無(wú)蹤。更不別說(shuō)那些冬眠的動(dòng)物了早已在洞里睡大覺(jué)。只有凜冽的西北風(fēng)肆無(wú)忌憚地“呼呼”刮著，把那些塑料袋吹得滿天飛舞。有的 甚至掛在電線桿上。
老天真是“冷酷到底”。女士們穿著五顏六色的羽絨服，戴著帽子、口罩、圍著圍巾，只露出兩只眼睛，笨重的就像一只大企 鵝似的，男人們穿著厚厚的棉襖， 但依然脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，腳步匆匆地往單位趕。路過(guò)菜市場(chǎng)，那些菜農(nóng)們，有的把手插在袖筒里，有的不停地搓著手，跺著腳，有的甚至把手湊近嘴邊，不住的哈著 氣……
終于來(lái)到了學(xué)校 ，同學(xué)們的小臉通紅，小手發(fā)紫，趕緊湊到暖氣邊，老師進(jìn)來(lái)想關(guān)心地說(shuō)：“這幾天氣溫下降，同學(xué)們一定要多穿衣服，還得多鍛煉身體，健康快樂(lè)地度過(guò)冬天�！碧鞜o(wú)情，人有情啊！
冬天真是太冷了！
感受冬天作文 篇3
冬天，給我們的印象往往就是一個(gè)銀白色的世界，一切都是被雪覆蓋著的。而偏偏就是這么一個(gè)被雪覆蓋的世界，卻給我們的童年增添了一份快樂(lè)。
冬日的大雪紛飛時(shí)令人快樂(lè)的。一片片晶瑩剔透的雪花，從天上慢慢地往下飄，輕輕地落在大地上。為大地穿上了一層厚厚的白白的大衣。這時(shí)的世界立刻變成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。到處洋溢著孩子們高興的笑聲。我也站在這雪天的世界里，用心去感受這雪帶給孩子們的快樂(lè)。
雪后的汽車(chē)上也滿滿的全是雪，這時(shí)汽車(chē)的車(chē)窗也就變成了孩子們發(fā)揮繪畫(huà)天賦的一張張畫(huà)紙。孩子們把自己心里最美好的事物一一都畫(huà)了出來(lái)。車(chē)子的主人看到孩子們?cè)谧约旱能?chē)上畫(huà)畫(huà)也不會(huì)去責(zé)怪他們，因?yàn)楹⒆觽兘o車(chē)子都穿上了一件有圖案的“外衣”。還讓人們都感受到孩子們的天真與可愛(ài)，還有他們純潔的'內(nèi)心世界。
冬天里，每一場(chǎng)雪過(guò)后，路面上常常會(huì)凍上一層冰。這也是大家所喜愛(ài)的。孩子們把這些地方當(dāng)成自己的滑冰場(chǎng)，在上面自由自在地滑行著。雖然常常會(huì)有人摔倒，但他們依然是面帶著微笑，他們不會(huì)責(zé)怪這些冰，因?yàn)檫@些冰帶給他們的更多的是快樂(lè)，讓他們有一個(gè)美好的童年記憶。我在學(xué)校也常常在冰上行走，在冰上滑冰，依然有著童年的那份快樂(lè)。想想自己小的時(shí)候，不也是常常和伙伴們一起在冰上滑冰，在冰上玩啦雪橇的游戲嗎？我們的童年也可以說(shuō)是在冰上長(zhǎng)大的。這些美好的記憶是不會(huì)從我們的心里消失而去的！
這就是冬天，我喜歡冬天它為我們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的童年。所以我喜歡用心去感受冬天！
感受冬天作文 篇4
冬天的風(fēng)凜冽的吹著，枯黃的殘葉隨風(fēng)飄蕩。觸摸冬的氣息，感受冬的蕭靜。
冬天，最喜愛(ài)的季節(jié)，卻總在這個(gè)季節(jié)生活的那么狼狽。是巧合？是寒冷的浸染？還是我虛浮的刻意？
退回最初的位置，做往事的旁觀者，撥開(kāi)那層朦朧了過(guò)去的青煙，讓視野在記憶的畫(huà)廊里游覽，細(xì)數(shù)遺落在冬天的歡樂(lè)憂愁……
每當(dāng)還不算凜冽的冬風(fēng)吹亂秋的旋律，你們踏著已停止呼吸的落葉走來(lái)，陽(yáng)光穿過(guò)錯(cuò)亂的樹(shù)枝，滑落到臉上，微笑，隱沒(méi)了所有的凄涼。
萎靡、頹廢的欲望在自以為彌漫著關(guān)心的言語(yǔ)面前不堪一擊，是真情賦予了文字可以左右自己的能力。憂，或是樂(lè)，已經(jīng)不能自己……
害怕錯(cuò)過(guò)的心渴望完美的綻放，于是催促著雙手去扯開(kāi)那包裹著唯美的顧忌，就像撥開(kāi)了即將化蝶的繭，破壞了生活的常規(guī)、自然的定律。期待，換來(lái)的是令人懊惱的毀壞。
沒(méi)有怨天尤人，是自己一直在幻想中延伸劇情。所有的遐想在不斷地追尋中不知所措，終被真實(shí)擊打得粉碎，寒冷將其凍結(jié)在內(nèi)心的深處。
氤氳著溫暖的陽(yáng)光彌散在風(fēng)中，臨風(fēng)而立，心中這無(wú)以釋?xiě)训脑V說(shuō)在緘默里被冬風(fēng)一一放逐。
每個(gè)相遇的結(jié)果并非都是凄涼的分離，堅(jiān)守的最終也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的時(shí)光，刻畫(huà)了一場(chǎng)又一場(chǎng)欣喜憂傷，誰(shuí)也無(wú)法走出塵世的紛紛擾擾。拂袖而去，任憑生活的悲歡如流風(fēng)衍生。
在斑駁的光影里數(shù)落耀眼的亮圈，彌漫的溫馨輕輕撞擊肌膚，緩緩滲入心間，溫暖冬天的記憶，將冬天的深邃鐫刻……
將手中捧著的陽(yáng)光撒向風(fēng)中，與風(fēng)融化成一股暖流，飄散在冬天的每個(gè)角落，不要讓一心的憂傷清冷了整個(gè)溫暖的冬季。
感受冬天作文 篇5
前些天還暖和的如同陽(yáng)春三月，可到昨天，天氣就下降了15度左右。我知道,冬天來(lái)了……今天早上,就刮起了大風(fēng).我賴在被窩里不起來(lái).快上課了,我不情愿的穿上衣服,向?qū)W校走去.一路上風(fēng)只往我脖子里灌,我的手幾乎快凍成了一塊塊冰.寒風(fēng)刺骨,這些風(fēng)吹在我身上,真是比脫了衣服還難受.”哈……哈欠!”我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。
上課時(shí)，我把衣服蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕冬日寒風(fēng)“直入”我的“胸襟”！但是，在窗戶哥哥強(qiáng)烈的反抗下，風(fēng)弟弟仍頑固不化，從側(cè)門(mén)開(kāi)著的窗子中跳進(jìn)來(lái)，參加我們生機(jī)勃勃的課堂。許多同學(xué)開(kāi)始咳嗽，老師就急忙關(guān)上門(mén)窗。風(fēng)弟弟自討沒(méi)趣，灰溜溜地夾著尾巴跑了。
頓時(shí)，教室暖和了起來(lái)。但是風(fēng)弟弟并不善罷干休，一個(gè)勁的找通風(fēng)口往教室里鉆，這可苦了我們教室的學(xué)生和老師呀！大家又是撮手，又是哈手暖手，就是不想寫(xiě)字，害得文具們都孤零零地躺在桌上。晚上，到了吃飯的時(shí)間，風(fēng)弟弟似乎又捉弄我們，一個(gè)勁地吹，把飯菜都吹得冰冷冰冷的。但飯也得吃呀！我們就硬著頭皮吃了起來(lái) 。瞧！風(fēng)弟弟還在一旁偷笑呢!唉！最令人頭疼的就要算睡覺(jué)了！
午夜，睡在被子里好不熱乎�？烧l(shuí)知道，拒之門(mén)外的風(fēng)弟弟又打起了鬼主意。風(fēng)弟弟左瞧瞧，右看看，正在尋找被窩的漏洞。稍微熱呼了一點(diǎn)，我把身子一側(cè)，“砹喲！”風(fēng)吹過(guò)我的頭頂，“這該死的風(fēng)！”我埋怨道。剛一睡熱，風(fēng)弟弟又耍起了花招，一個(gè)勁地向被子里鉆。終于，被它找著了漏洞。它調(diào)皮地從我的頸部往里鉆，我打了一個(gè)寒顫，把被子又蓋竟緊了。但是他是乎一定要與我作對(duì)，又開(kāi)始往里鉆……如此循環(huán)，它鉆了一個(gè)晚上，我就蓋了一個(gè)晚上。你看，它真是可惡吧？
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