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讀梅花魂有感通用15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的讀梅花魂有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀梅花魂有感1
上一個(gè)星期，我讀了著名歸僑女作家陳慧瑛的《梅花魂》，我深深地感受到了一位身在異國(guó)的華僑老人的一顆眷戀祖國(guó)的赤子之心。
文中愛國(guó)華僑老人是作者的'外祖父。最打動(dòng)我的是文中描寫外祖父送我回國(guó)的場(chǎng)景。作者寫到了外祖父“眼含淚水”，跟著我們一起上了船。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，我感慨萬(wàn)分，刻骨銘心地感受到了外祖父對(duì)親人離別的依依不舍之情，對(duì)不能回國(guó)的深深遺憾之心，以及對(duì)自己親人終于如愿回到祖國(guó)懷抱的喜悅之泣。
記得去年暑假，爸爸媽媽帶我自駕318川藏線。我看到了冰川、草原、圣湖、牦牛、巖羊……一派美麗的高原風(fēng)光令我目不暇接、震撼無(wú)比。我深深地感受到了祖國(guó)如此壯美、如此廣闊、如此物產(chǎn)豐富……我愛我的祖國(guó)。
在我們的身邊處處都有愛國(guó)的中華人民。解放軍戰(zhàn)士在零下幾十度的情況下，依然忠于職守，報(bào)效祖國(guó)，絲毫沒有怕苦退縮的心理，他們是保家衛(wèi)國(guó)、忠貞不屈的邊疆戰(zhàn)士。正是因?yàn)橛兴麄冊(cè)诒Ｐl(wèi)我們美好的祖國(guó)，祖國(guó)才會(huì)越來(lái)越繁榮昌盛！還有那些刻苦專研、隱姓埋名的科學(xué)家們，默默無(wú)聞地奮斗于前線。正是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖�，我們的祖�?guó)才會(huì)從落后到強(qiáng)大，從強(qiáng)大到更強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)“科技強(qiáng)國(guó)”的偉大夢(mèng)想。
我身為少年先鋒隊(duì)員，應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，為祖國(guó)更美好的明天努力學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體，做社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人。
讀梅花魂有感2
以前我喜歡杜鵑花、荷花、玫瑰花、可是自從學(xué)了《梅花魂》以后我就開始喜歡上了那冬天開的梅花。
這篇課文通過寫一位漂泊他鄉(xiāng)、身在異國(guó)的老華僑對(duì)梅花的喜愛，還從“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”這三句詩(shī)反映了祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀，表露了一位華僑老人的中國(guó)心。
朵朵梅花寄深情，情有獨(dú)鐘因愛國(guó)。一位老人，不管離開祖國(guó)多久，眷戀之心、熱愛之情始終如一，如此深沉，如此卓著，祖父實(shí)在讓人感動(dòng)。作為朝氣蓬勃的'小學(xué)生，我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記自己是一名中國(guó)人，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，滿懷理想，報(bào)效祖國(guó)。
梅花特有的品格，其他花都是春暖才開花，遇到風(fēng)欺雪壓，早就已衰敗、凋謝。而梅花“愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。”所以外祖父非常珍愛它把她作為中華民族精神的象征。贊頌了梅花最有品格、最有靈魂、最有骨氣。
在外祖父的心目中，梅花是祖國(guó)的象征。梅花體現(xiàn)了中國(guó)人民的精神——不屈不饒，“不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。”外祖父保存這幅梅花圖，正是讓自己保持梅花的秉性。這也是“梅花魂”的內(nèi)涵。
我愛梅花和愛中國(guó)是統(tǒng)一的，愛梅花就是外祖父愛祖國(guó)的表現(xiàn)。所以我能體會(huì)到祖父有多愛梅花。
讀梅花魂有感3
課文通過寫一位身在異國(guó)他鄉(xiāng)的老華僑對(duì)梅花摯愛，反映了他對(duì)祖國(guó)的眷戀之情，就像梅花，體現(xiàn)了一位華僑老人的愛國(guó)之情。
“梅花，是中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”這是讓我最感動(dòng)的句子，由此可見，中國(guó)人是最有骨氣的'，梅花就是中華民族的象征。
我作為一名中國(guó)人，我感到很自豪，我要學(xué)習(xí)華僑老人的那種氣節(jié)，要像梅花一樣，不管經(jīng)歷多少苦難，都要保持堅(jiān)定的信念，做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人！
讀梅花魂有感4
梅花朵朵冷艷，縷縷幽芳，就像有氣節(jié)的中國(guó)人，正因?yàn)樗@樣的清高品格，才會(huì)讓一位漂泊他鄉(xiāng)的華僑老人以梅花的氣節(jié)自居，而且倍感珍惜墨梅園。
這位華僑老人的思鄉(xiāng)心切，卻因?yàn)榉N種原因不能如愿回到祖國(guó)。每當(dāng)他讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”之類思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句時(shí)，總會(huì)落下幾滴冰冷的淚珠。當(dāng)華僑來(lái)人的孫女回國(guó)之際，他的雙眼又濕潤(rùn)了，華僑老人把孫女叫到書房，鄭重地遞給孫女他那珍愛無(wú)比的“墨梅圖”，并對(duì)孫女說出了自己喜歡梅花的原因。梅花，是我們中國(guó)最有名的花，梅花寒霜傲放，為人們賦予了堅(jiān)強(qiáng)的品格，為人們所贊頌，成為中華民族頑強(qiáng)不屈的靈魂象征。
梅花寄托了老人對(duì)祖國(guó)深深的眷戀之情。梅花是中國(guó)人的靈魂之花，做為中國(guó)人，這位華僑老人的愛國(guó)之心是多么的`可貴，就算這位老人的身軀不在中國(guó)，可我相信，他的靈魂依然像梅花一樣圣潔，他的心依然留在自己的祖國(guó)。��！多么可敬的一位老人！
讀梅花魂有感5
今天我要來(lái)介紹一位我的新朋友，它是一篇文章，它的名字叫作《梅花魂》，是由著名女作家陳慧瑛寫成的。
文章主要寫了一位愛國(guó)的'外祖父因?yàn)椴荒芎屯鈱O女一起回國(guó)而傷心，為了表達(dá)自己的那顆愛國(guó)的赤子心，在外孫女要回國(guó)之前，把一幅非常寶貴的墨梅圖以及一塊繡著梅花的手帕送給了外孫女，希望她長(zhǎng)大以后，不管歷經(jīng)多少磨難與困難，不管受到怎樣的欺凌。都要頂天立地，不要低頭折節(jié)，因?yàn)檫@是一個(gè)作為中國(guó)人的秉性與精神。
讀完《梅花魂》這篇文章，我的心情久久不能平復(fù)。
尤其是讀到“外公年紀(jì)大了……”這句話時(shí)，我有很大的感觸。我感受到了外祖父有一顆愛國(guó)的赤子心，以及外祖父想再次回到祖國(guó)的懷里而又無(wú)可奈何的那種心情。
對(duì)于外祖父來(lái)說，祖國(guó)就是他的家，梅花就是他的信仰，外祖父至始至終都擁有著一種精神，那就是“中國(guó)魂”。
這就是我要為大家介紹的新朋友——《梅花魂》。
讀梅花魂有感6
今天我們隨老師一起學(xué)了《梅花魂》這一課。
一開始讀“梅花魂”我就想，梅花怎么會(huì)有靈魂呢？老師解釋說：“魂”這個(gè)字有兩種解釋，一種是表示靈魂；一種表示事物的精神。在梅花魂中，取第二種。原來(lái)這表示的是梅花的精神。
老師讓我們讀第一自然段，并想想作者是怎樣把文章引入正題。我們因?yàn)轭A(yù)習(xí)了，所以都導(dǎo)口同聲的說：“見物憶人！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是我不禁奇怪了，作者到底想寫什么呢？我自己默讀了一遍。
讀完這一遍，我不禁快要落淚了。因?yàn)槲冶蛔髡叩耐庾娓傅乃监l(xiāng)之情打動(dòng)了。作者的外祖父“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，何時(shí)都會(huì)倍思國(guó)”。他心中可能會(huì)感慨，可能會(huì)無(wú)奈，可能會(huì)憤怒，所有都是因?yàn)檫@個(gè)鄉(xiāng)愁。
作者的.外祖父把既是梅花，又是中華民族的精神注入了作者的靈魂中，希望她一代代傳下去。想到這里，我不禁感慨，現(xiàn)在又有多少人能稱得上是中華民族的精神？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神。還有，老人的愛國(guó)精神也是很深的�，F(xiàn)在我們身在祖國(guó)內(nèi)的小朋友又怎么能夠體會(huì)到老人的鄉(xiāng)愁呢？也許為了我們的愛國(guó)心，為了我們祖國(guó)哺育我們的恩德，為了祖國(guó)奉獻(xiàn)給我們的一切，為了感恩我們應(yīng)該為祖國(guó)做些什么！雖然我們年齡小，但至少我們可以環(huán)保，對(duì)待一點(diǎn)一滴都環(huán)保，保護(hù)好祖國(guó)的美麗山河不也是愛國(guó)嗎？
在外祖父心中還有一種不能回國(guó)的遺憾和無(wú)奈。漂泊在外的游子，可能因?yàn)榉N種原因不能回國(guó)。但你們要記住，祖國(guó)媽媽隨時(shí)都?xì)g迎你回來(lái)。不論你身在何處，別忘記，你是一個(gè)中國(guó)人！
我想，《梅花魂》引我們深思，自己是否還有一顆中國(guó)心。正如作者的外祖父所說的那樣，無(wú)論人在哪里，都要有梅花的秉性才好！作文
讀梅花魂有感7
當(dāng)我看到《梅花魂》這個(gè)課題時(shí)，想：哎！這一課還不是講梅花呀！拿起書來(lái)看起了這篇文章，先看看閱讀提示，其中有一個(gè)問題是“梅花魂”中的“魂”在本課指什么。我想：哎，魂就是靈魂唄，但我還是帶著這個(gè)問題去讀，去想，去思考這個(gè)問題，很快我讀完了這篇課文。
《梅花魂》這篇課文實(shí)際上寫了外祖父的幾件事，表現(xiàn)了這位老人對(duì)梅花的摯愛，表達(dá)了身在異國(guó)的華僑老人眷戀祖國(guó)的思想感情。
這篇課文對(duì)我有很大的幫助，讓我知道了梅花是在冬天開放，梅花有不屈不撓的精神，它不怕寒冷，不怕風(fēng)欺雪壓，它是最有品格，有靈魂，有骨氣的。它不像菊花，是秋天開放的，它不像月季花，是春天開放的.，它更不像牽�；�，是夏天開放的。我是一個(gè)中國(guó)人，不管在怎樣的境遇里，我都要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，不被困難所嚇倒。
梅花是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)梅花的精神。
讀梅花魂有感8
“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一群梅芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故”，梅花，歷來(lái)是我國(guó)詩(shī)人贊美的對(duì)象，這是因?yàn)樗?jīng)霜傲雪，不懼嚴(yán)寒，在它的身上寄予了人們對(duì)美好品格的向往與尊敬。
今天我再次讀了《梅花魂》這篇課文，依然感慨萬(wàn)千。
這篇課文以飽含激情的筆墨，敘述身在異國(guó)的外祖父對(duì)梅花的敬愛以及他對(duì)祖國(guó)的無(wú)比眷戀，和對(duì)祖國(guó)的真切回憶。
本文用三件事講述了身在異國(guó)他鄉(xiāng)的華僑老人一顆無(wú)比熱愛祖國(guó)的心。第一件事：寫了作者看到故鄉(xiāng)的梅花總會(huì)想起漂泊海外，葬身異國(guó)的外祖父。象征著外祖父對(duì)祖國(guó)的無(wú)比眷戀和思念之情，就像這梅花一樣美麗而幽香，散發(fā)著像梅花一樣的傲骨的精神，和不畏艱險(xiǎn)的品格。
第二件事寫了回憶外祖父一副墨梅圖的往事，當(dāng)他老人家讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”�！按翰菝髂昃G，王孫歸不歸”之類的句子時(shí)不禁暗自落淚。而我們回國(guó)時(shí)外祖父像孩子一樣哭起來(lái)，讓人真切的體會(huì)到了外祖父心中的苦澀感情，和對(duì)自己親人的真切懷念。
第三件事寫了我每當(dāng)看到外祖父所送的那副梅花圖和繡有梅花的手絹時(shí)，就會(huì)感受到這些梅花的品格，令人尊敬的骨氣和氣節(jié)，古往今來(lái)中華民族出了無(wú)數(shù)的`人物，他們頂天立地，不肯低頭折腰，不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都不低頭。
��！我們要有梅花一樣的品格有他傲骨的精神，不肯低頭的品格，保持向上的態(tài)度，總之它就是我們?nèi)祟惖膶?dǎo)師，我們要永遠(yuǎn)向它學(xué)習(xí)！
讀梅花魂有感9
我是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生，小時(shí)候?qū)W的許多課文我的腦海里只是模模糊糊，只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國(guó)心再祖國(guó)的老人。
這是個(gè)真實(shí)的故事，講述的故事簡(jiǎn)潔明了卻讓人難以忘懷�！拔摇迸K梅花圖的時(shí)候慈祥的.外公變了，生再異國(guó)，但是外公讓“我”學(xué)唐詩(shī)宋詞，好一句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！薄按翰菝髂昃G，王孫歸不歸�！边@個(gè)在異國(guó)頗負(fù)盛名的外公的話更是讓我感動(dòng)，這么一句話表達(dá)出了他此時(shí)此刻的心情”旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物。他們無(wú)論歷經(jīng)多少磨難，無(wú)論受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”是啊，我們是中國(guó)人要愛自己的祖國(guó)。
臨行時(shí)，外公送給“我”他那寶貴的梅花圖和一色雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。這不止是花，而且是身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心。我相信每個(gè)中國(guó)人心中一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國(guó)的心，無(wú)論在哪里都要讓人知道“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)，她是我們中國(guó)人的驕傲！”
讀梅花魂有感10
我是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生，小時(shí)候?qū)W的許多課文我的腦海里只是模模糊糊，只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國(guó)心再祖國(guó)的老人。
這是個(gè)真實(shí)的故事，講述的故事簡(jiǎn)潔明了卻讓人難以忘懷。“我”弄臟梅花圖的時(shí)候慈祥的外公變了，生再異國(guó)，但外公讓“我”學(xué)唐詩(shī)宋詞，好一句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！薄按翰菝髂昃G，王孫歸不歸�！边@個(gè)在異國(guó)頗負(fù)盛名的外公的話更是讓我感動(dòng)，這么一句話表達(dá)出了他此時(shí)此刻的心情”旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物。他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”是啊，我們是中國(guó)人要愛自己的祖國(guó)。
臨行時(shí)，外公送給“我”他那寶貴的`梅花圖和一色雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。這不止是花，而且是身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心。我相信每個(gè)中國(guó)人心里一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國(guó)的心，不管在哪里都要讓人知道“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)，她是我們中國(guó)人的驕傲！”
讀梅花魂有感11
“三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽(yáng)開�！泵慨�(dāng)我唱起這首歌，對(duì)梅花的敬佩之情油然而生。今天，我又讀了《梅花魂》這篇課文，依然感慨萬(wàn)千。在我的眼中，梅花不僅僅是花了，它也孕育著我們中華兒女的民族魂，更是寄托著外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀之情，就像這梅花一樣美麗而幽香。
我對(duì)梅花情有獨(dú)鐘，是因?yàn)槊坊ㄊ且环N了不起的植物，它看似柔弱嬌媚，內(nèi)則剛強(qiáng)勇敢。記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我偶然看到路邊有一株被遺棄的梅花，花盆已經(jīng)被砸了個(gè)粉碎，枝丫也斷了好幾根，根系也露在了外頭，我想：這么貧瘠的土壤，泥土都已經(jīng)干裂了，這枝梅花還會(huì)一枝獨(dú)秀嗎？我輕輕拾著這枝已經(jīng)慘不忍睹的梅花，小心翼翼地栽培在花園里。接下來(lái)的一段時(shí)間，我的心情很沉悶，一直像揣著一塊大石頭�？墒侵钡接幸惶欤殷@奇地發(fā)現(xiàn)梅花已經(jīng)開出鮮艷的花朵，柔嫩的花瓣向四周展開，中間的黃色花蕊隨風(fēng)搖擺，吐露出幽香，我為它喝彩，不僅僅是朵朵冷艷，散發(fā)著縷縷幽芳，更多是這株梅花場(chǎng)驚心動(dòng)魄的生死搏斗之后毅然在北風(fēng)呼嘯中欣然怒放，她像一位勇士，傲立枝頭，與風(fēng)雪搏斗，每一片花瓣都在向人們展現(xiàn)無(wú)限的生命力。我現(xiàn)在再讀這篇《梅花魂》更為梅花所擁有的這頑強(qiáng)的精神感動(dòng)。是啊！悠悠華夏史，梅花精神傳，正是這種精神滋養(yǎng)了許許多多具有頑強(qiáng)品格的中國(guó)人。于是有了朱自清寧死不吃美國(guó)的救濟(jì)糧的震撼人心的錚錚氣骨；于是留下文天祥的'“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句；于是有了抗日英雄趙一曼“毒刑拷打何所懼，民族氣節(jié)顯忠魂”的堅(jiān)強(qiáng)決心。
欣賞著文中那吐露著淡淡的，如同薄荷般的香味的梅花，我想到了那些邊疆工作人員。他們?nèi)找共賱冢Ｐl(wèi)國(guó)家，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。他們建造了“天路”，使西藏、拉薩等偏遠(yuǎn)地區(qū)和繁華的大城市相聯(lián)結(jié)。他們?cè)吔ㄔO(shè)邊疆，一個(gè)個(gè)流動(dòng)的帳篷，像梅花一樣不畏嚴(yán)寒盛開在祖國(guó)最寂寞最荒蕪的角落；他們留下的腳印，像梅花一般，為祖國(guó)大地吐露芬芳。想到這，我對(duì)梅花的敬佩之情早已化作一股奔流不息的暖流，涌動(dòng)著的是那一種對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛的情感，同時(shí)也使我看懂了文中的外祖父那像深深潭水的眼睛對(duì)我們的無(wú)限期待，那就是希望我們都能做一個(gè)具有梅花秉性的中國(guó)人。
現(xiàn)在我還一直保存著這一篇課文，喜歡一遍又一遍地深情朗讀，每一次都有新的收獲，新的感動(dòng)，每一次都是淚花閃閃，感受到梅花魂已深深扎入我的心中，賦予我堅(jiān)強(qiáng)的品格，在山窮水盡的絕境里，絕處逢生，看到柳暗花明的新天地；在冰天雪地的嚴(yán)寒里，讓心靈迎來(lái)春天的溫暖；在迷茫的大海上，尋找明亮的航燈。讓我們?yōu)槊坊ê炔剩屛覀冇肋h(yuǎn)記住寒風(fēng)中依然美麗幽香的梅花帶給我們的啟迪。
讀梅花魂有感12
上一段時(shí)間，我們學(xué)了一片新課文《梅花魂》。這讓我感受到了深深的愛國(guó)情。
這篇文章大致寫了外公教哇我背唐詩(shī)宋詞；我們回國(guó)那天，外公因自己不能回到祖國(guó)而痛哭，但是當(dāng)我們上船時(shí)，外公給我了梅花手絹和外公極其珍惜的墨梅圖。
是�。∫晃蝗A僑的愛國(guó)情如此的濃，如此的深，而有些人住在自己的祖國(guó)，住在自己的.家鄉(xiāng)，但是他們卻并不熱愛自己的祖國(guó)和家鄉(xiāng)，天天要破壞祖國(guó)的和平，而華僑人民卻如此愛國(guó)。我想，我們炎黃子孫都要愛國(guó)，要團(tuán)結(jié)，為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
這讓我一位偉大的科學(xué)家——鄧稼先。
鄧稼先是我國(guó)核武器地開拓者和奠基人。他在1948年10月進(jìn)入美國(guó)印第安娜州普渡大學(xué)物理系，攻讀研究生。他只用一年十個(gè)月就獲得了博士學(xué)位，當(dāng)時(shí)他只有26歲。當(dāng)他獲得了博是學(xué)位的第九天便決定回到當(dāng)時(shí)一窮二白的租國(guó)——中國(guó)。
鄧稼先回到祖國(guó)后，便隱性埋名了十幾年，為我國(guó)核武器做出了巨大貢獻(xiàn)。
這兩位華僑都熱愛自己的祖國(guó)，他們只是眾多華僑的縮影，因?yàn)樗麄兌紣圩约旱淖鎳?guó)。作文
讀梅花魂有感13
深夜，一盞明燈下，垂眸。那朵朵血梅，縷縷幽芳，伴著淅淅瀝瀝的雨聲，墜擊我心。漫天半明半昧，似流螢舞動(dòng)的夢(mèng)幻的繁星中，外祖父那張慈祥的臉，漸漸消逝……
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，《梅花魂》講述了身在異國(guó)的外祖父一顆眷戀祖國(guó)的拳拳赤子心。他教作者讀唐詩(shī)宋詞，對(duì)墨梅圖分外愛惜，還因不能回國(guó)而難過得大哭。在作者回國(guó)前，他把珍愛的墨梅圖送給了她，并告訴了她梅花的真正含義。
這篇文章道出了多少海外兒女滴淚的'心聲！梅花代表著中華兒女永不低頭折節(jié)、知難而進(jìn)的精神。它是我們偉大民族世世代代傳承下來(lái)的絕世芬芳，是全世界中華兒女薪火相傳的正氣！
老人永遠(yuǎn)不忘自己是中國(guó)人，安能忘焉？我們的祖國(guó)孕育了我們，我們何以相報(bào)？幾千年來(lái)，中國(guó)就涌現(xiàn)出了很多有氣節(jié)的人，他們?cè)谧鎳?guó)正危之時(shí)，不惜生命，誓死捍衛(wèi)！錙珠快哉，臻于至善！他們自詡為齏粉般不值一提，實(shí)則用情懷和行動(dòng)架起愛的鋼鐵長(zhǎng)城，撐起情的諾亞方舟。
風(fēng)掀開了夢(mèng)的一角，我從幻想中拔出。對(duì)呀，在生活中，不是也有很多跟他們一樣的人嗎？他們總是在最危難的時(shí)候挺身而出。疫情之下，志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆。國(guó)家大義，中央力量，葳蕤生光。鐘南山院士生死以赴……更有數(shù)以無(wú)計(jì)的工作者夕惕朝乾、宵衣旰食，只為一方有難，舉國(guó)同在的心安！他們都是堅(jiān)貞愛國(guó)，至死不渝的寫照！
如今，當(dāng)盛世在即，深淵在側(cè)，我輩才能銜枚勒口，萬(wàn)死以赴。我們現(xiàn)在一定要學(xué)有所成，報(bào)效國(guó)家。無(wú)論身處何地，都要有梅花的秉性�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，思家眷國(guó)，心系難忘！
讀梅花魂有感14
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的課文，名字叫《梅花魂》。課文講的是一位華僑老人對(duì)祖國(guó)深深的眷戀和對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的思念。
學(xué)完這一課，我的心中久久難以平靜：課文中的外祖父那么思念故鄉(xiāng)，甚至連家具陳設(shè)也是中國(guó)的風(fēng)格，可見他是多么愛國(guó)。他把對(duì)祖國(guó)濃厚的感情，都通過對(duì)梅花的熱愛體現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)椋怨乓詠?lái)，梅花就是中華民族的'象征和代言物。外祖父因?yàn)橐环穲D大發(fā)脾氣，其實(shí)是不容許神圣的祖國(guó)受到玷污；因?yàn)椴荒芤煌貒?guó)，就將寄托自己愛國(guó)之情的墨梅圖送給“我”讓“我”帶回祖國(guó)，更是表明了他對(duì)祖國(guó)深深地思念之情。他的內(nèi)心深處一定有一個(gè)聲音，那就是：祖國(guó)是多么神圣，任何東西都比不上祖國(guó)在自己心中的價(jià)值。
學(xué)了這篇文章，再看看我們自己，我們的愛國(guó)，往往停留在口頭上，就是面對(duì)國(guó)家的象征——國(guó)旗時(shí)也往往很不嚴(yán)肅。有些同學(xué)在升旗儀式上根本沒有做到嚴(yán)肅認(rèn)真，敬禮也不好好敬，個(gè)別同學(xué)只是把一只手在半空中懸著，手指耷拉著，不像在敬禮，倒像在投降；在唱國(guó)歌的時(shí)候，還有人故意出怪聲或者干脆不唱，一點(diǎn)兒也不莊嚴(yán)，有人甚至還沖著后面嘻嘻笑——跟課文中的外祖父相比，我們的差距真是太大了。
失去了才會(huì)懂得珍惜。就像文中的外祖父，他是多么想回到祖國(guó)啊！可是，他只能通過一幅墨梅圖寄托這份情感。
我們應(yīng)該好好用實(shí)際行動(dòng)熱愛我們偉大的祖國(guó)，才對(duì)得起為我們創(chuàng)造今天美好生活的先輩們。
五年級(jí):283356728
讀梅花魂有感15
今天，我翻看語(yǔ)文書時(shí)，無(wú)意間《梅花魂》幾個(gè)字映入我的眼簾，我像小猴子一樣懷著濃濃的好奇心，貪婪而又認(rèn)真地讀了起來(lái)。讀完，內(nèi)心被文中那濃濃的思鄉(xiāng)之情所包圍著。
這篇文章講述了作者外祖父十分喜愛一幅墨梅圖，在離別之際，把墨梅圖和繡著血鈀梅花手絹鄭重交給外孫女讓她好好保存著。在文中有這樣的句子令我印象深刻。
在文章中，外祖父給外孫女背詩(shī)，當(dāng)背到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”祖父常常會(huì)有兩顆冰涼的淚珠落在外孫女腮邊。從中我感受到了外祖父在異鄉(xiāng)，但深深眷戀著祖國(guó)。漂泊他鄉(xiāng)，葬身異國(guó)他鄉(xiāng)的外祖父，無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著故鄉(xiāng)，思念著故鄉(xiāng)那幽芳的梅花，更思念著祖國(guó)。他們的愛國(guó)之心與思鄉(xiāng)之情深深地打動(dòng)了我。
讀著感人的文章，我的思緒也飄回了美麗的故鄉(xiāng)。我從小在爺爺奶奶家長(zhǎng)大，那是河北的一個(gè)小鄉(xiāng)村，在中秋節(jié)前后，正是故鄉(xiāng)桂花盛開的季節(jié)。小時(shí)，我無(wú)論在什么時(shí)候都不懂得欣賞花，可是我卻會(huì)欣賞和喜歡桂花。桂花的樣子笨笨的，不像梅花那樣有姿態(tài)。不開花時(shí)，只見到滿樹翠綠的葉子，開花時(shí)，仔細(xì)尋找才看到小小的花。每當(dāng)八月桂花熟的時(shí)候，不說是白里飄香也是香飄十里。其實(shí)我最懷念的是搖桂花。每當(dāng)八月，奶奶提著籃子，我呢，則抱著桂花樹，使勁地?fù)u著，搖下來(lái)的桂花完整、新鮮。奶奶會(huì)用新鮮的桂花做各種各樣的桂花食品，有桂花餅、桂花糕。
我愛家鄉(xiāng)那濃濃的花香，我愛家鄉(xiāng)的'桂花樹，我更愛童年中搖桂花的歡樂和桂花食品的香味。后來(lái)，我上了小學(xué)，離開了美麗的故鄉(xiāng)。于是賞桂花，搖掛花成了一種奢望，但每每吃到奶奶捎來(lái)的桂花餅，我總是非常思念家鄉(xiāng)。我深深懂得文章中外祖父對(duì)祖國(guó)，對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷戀之情。
故鄉(xiāng)的一草一木，是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子心中最渴望，最珍視的東西。
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