新學(xué)校新感受作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的新學(xué)校新感受作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)校新感受作文1
已來(lái)到這所中學(xué)大概4個(gè)月左右了，剛來(lái)時(shí)的心情仍依稀記得……
跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一天，隱約覺(jué)得有種陌生的感覺(jué)，盡管已多次見(jiàn)到過(guò)這所令人迷茫的學(xué)校，但卻還是有那種莫名的緊張感。
天無(wú)故發(fā)著那讓人厭惡的脾氣，同學(xué)們都提著大包小包，我與他們相遇，定時(shí)前世續(xù)緣。同學(xué)們東張西望，也許在尋覓教室，又也許在尋找寢室，而我，這個(gè)矮小的七年級(jí)新生，有怎般無(wú)奈呢？
有了新的位置，有了新的同學(xué)，有了新的老師，這一切的一切都無(wú)不讓我有絲縷惆悵與慌張，讓我瘆的慌。而他們又勾起我的回憶，這什么都是新的。想想，這是從慢跑變成快跑的瞬間，還是這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，其實(shí)這才剛剛開(kāi)始。
上了一堂課，我就已經(jīng)筋疲力盡了，趴在桌子上，呆呆地向四周扭頭張望。這一節(jié)課，讓我明白這里不愧是人才濟(jì)濟(jì)的名校�。�
晚上，我躺在床上，這是我第4次躺在這樣的床上，旁邊就是所謂的室友。
月光照在我的棉被上，那么白，那么柔。我想了很多，很多，我累了，真的累了。終于將這真正的第一天熬過(guò)去了，剩下的時(shí)間里我還不知道要有多少天像這樣的一天啊。
樹(shù)影在窗前搖擺，我掖了掖被褥，閉上了雙眼，睡著了……
新學(xué)校新感受作文2
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，告別了三年的幼兒園生活，迎來(lái)了全新的小學(xué)生活，新學(xué)校，新生活，新感受！
剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，對(duì)于什么都是好奇的，帶著對(duì)幼兒園的美好回憶，對(duì)小學(xué)的憧憬，在不知不覺(jué)中已經(jīng)多過(guò)了一個(gè)月。
記得剛報(bào)名的時(shí)候，我一直在問(wèn)媽媽?zhuān)疫�能見(jiàn)到我以前的.同學(xué)，以前的老師嗎？他們是不是還是會(huì)和之前一樣和我在一起學(xué)習(xí)，玩游戲呢？媽媽對(duì)我說(shuō)，你在新的學(xué)校不僅能和以前的同學(xué)一起上課，玩游戲，還能認(rèn)識(shí)很多新的老師同學(xué)，并且能學(xué)到更多的知識(shí)，和幼兒園完全不一樣的知識(shí)。
對(duì)于媽媽跟我講的我開(kāi)始的時(shí)候有些半懂不懂的，不明白究竟有多大的區(qū)別，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月在新學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我感覺(jué)到，我現(xiàn)在是一名真正的小學(xué)生了，每天背著書(shū)包上學(xué)，從進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我知道要獨(dú)立，許多的事情要自己獨(dú)立去完成，要跟緊老師每堂課所教的知識(shí)，和全班同學(xué)競(jìng)賽，要做一個(gè)全方面都發(fā)展的好孩子。每天不僅要完成在課堂上老師所教的知識(shí)作業(yè)，回家還要認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
現(xiàn)在慢慢的由不適應(yīng)已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)接受了，當(dāng)然偶爾還會(huì)和以前一樣問(wèn)我，媽媽為什么現(xiàn)在在小學(xué)沒(méi)有之前那么自由了呢，每天怎么都有作業(yè)��？不過(guò)問(wèn)歸問(wèn)她還是比較能接受的。
我現(xiàn)在感受到我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，我要慢慢融入小學(xué)這個(gè)大家庭，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的小學(xué)生！
新學(xué)校新感受作文3
這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)很多新的事物，讓我感到既新鮮又陌生。
在校園中有許多地方，我最喜歡的要數(shù)那上音樂(lè)課時(shí)要去的教室。里面非常寬敞，也很干凈，光線一級(jí)棒。
校園里除了這音樂(lè)教室，還有學(xué)生宿舍、食堂、小花壇和停車(chē)場(chǎng)等不錯(cuò)的地方。
面對(duì)新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的同學(xué)，我感到很高興。盡管我們有些誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，但我們都在盡自己的努力多交朋友�；丶液螅覀兦趭^學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，利用好課余時(shí)間，多做點(diǎn)題，多看點(diǎn)書(shū)，豐富自己的知識(shí)。
在許多的新老師中，給我印象最深的是肖盛懷老師。我覺(jué)得他上課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)、練習(xí)。而肖老師注重表達(dá)能力、思考能力和生活能力。上課時(shí)，他讓我們把自己的感想說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決，把問(wèn)題拿到生活中去面對(duì)，而不僅僅是去應(yīng)付考試。
下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一起像議論著什么，有的安靜地坐在位置上閱讀書(shū)籍，這些畫(huà)面對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了。這一切的一切都說(shuō)明了大家正在由陌生變成了朋友，慢慢地融入了新的大家庭里，逐漸中學(xué)生活。
新的一段生活已經(jīng)翻開(kāi)了篇章，請(qǐng)我們拿起手中的筆完整描繪出自己學(xué)習(xí)的第二段旅程。
加油吧，少年，相信自己，你一定可以的！
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