讀《海倫·凱勒》有感精選15篇
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的讀《海倫·凱勒》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《海倫·凱勒》有感1
我讀過一篇課文，名叫《海倫·凱勒》。讀了這篇課文，我思緒萬千，心潮澎湃。海倫·凱勒年幼時(shí)雙眼失明，雙耳失聰，居然學(xué)會(huì)了閱讀，書寫和算術(shù)，還學(xué)會(huì)了“說話”，真是太不可思議了，但奇跡就在她身上發(fā)生了。讓我們?cè)俅未蜷_課本去用心感受她那熱愛生活，不屈不撓的精神�！八环謺円�，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘露。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。
她是這樣的如饑似渴，以致小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師小心地用布把她的手指一一包扎起來�！薄八�(jīng)常夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺得讀對(duì)為止。她每天堅(jiān)持著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)······”從海倫·凱勒的經(jīng)歷我明白了人的一生難免會(huì)有崎嶇和坎坷，但只要有堅(jiān)定的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。我以前總是認(rèn)為歲月還相當(dāng)漫長，每天都無所事事。我有雙敏亮的眼睛卻不看書，有張會(huì)說話的嘴卻不去讀書，有雙靈敏的耳朵卻不去傾聽，有個(gè)聰明的腦子卻不去思考。我擁有美好的人生卻從不珍惜。
海倫·凱勒被評(píng)為20世紀(jì)美國十大英雄偶像，是名副其實(shí)的，是當(dāng)之無愧的。然而有誰知道，成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！其實(shí)當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以缺陷者捧出來的花束都格外鮮艷，他們的汗水都化成了花朵上晶瑩的露珠。我們這些健全的人在海倫·凱勒面前是多么渺小。朋友，當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，只要你想到海倫·凱勒，你一定能戰(zhàn)勝困難，奮進(jìn)的風(fēng)帆一定會(huì)駛向成功的彼岸。
讀《海倫·凱勒》有感2
用堅(jiān)強(qiáng)和愛心感動(dòng)世界的女性非海倫凱勒莫屬了，今天我心血來潮，讀了名著海倫凱勒傳，我深受啟發(fā)!
海倫 凱勒在她出生19各月的時(shí)候因?yàn)樯�，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活，可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅(jiān)持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的作家和教育家。
海倫是一個(gè)非同一般的女孩，她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛，也無法欣賞皎結(jié)明月的清輝，她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會(huì)，用心去感受……
海倫凱勒曾說過：“無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力!”我從中悟出了許多道理：人的一生應(yīng)該勤勤懇懇，永不懈怠。我們要將全部的精力，畢生的精力都投入到學(xué)業(yè)中，這樣，才不會(huì)虛度此生!
讀《海倫·凱勒》有感3
讀“海倫·凱勒”有感 雖然已經(jīng)仙逝，但仍然著名的女作家、教育家，連兒童都知道她的著作“假如給我三天光明”。她就是——海倫 ·凱勒。
她在19個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橐淮芜B續(xù)幾天的高燒，留下了后遺癥 ，被失去視力和聽力。她在這黑暗而又寂寞的世界里并沒有自暴自棄，在導(dǎo)師的幫助下終于考上了哈佛大學(xué)。
為什么一位不是耳聰目明的人會(huì)有如此大的成就？難道我們就不能珍惜我們的每一分每一秒嗎？
的確，只有失去了，才真正感受到幸福是多么來之不易呀！時(shí)間像我們開啟的時(shí)候，我們不去理它。等生命到了盡頭的時(shí)候。我們牢牢抓住時(shí)間的尾巴不放。我們每天在浪費(fèi)時(shí)間，我們從來沒想過怎樣把握好時(shí)間，利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。在海倫·凱勒的世界里，并沒有失望、悲傷，痛苦，只有幸福、喜悅與自豪。 如今，我們的生活和學(xué)習(xí)條件有了很大的改善，就懂得好好珍惜。還有，你永遠(yuǎn)是我的榜樣——海倫·凱勒。
讀《海倫·凱勒》有感4
放學(xué)回家后，我一口氣便把語文書上的《海倫·凱勒》這篇課文讀完了，讀完這篇課文后，我思緒萬千，心想：小海倫這種對(duì)對(duì)生活的無比熱愛以及在困難面前不低頭的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
這篇課文主要講述了海倫在一歲半的時(shí)候，遭受了雙目失明、雙耳失聰?shù)臉O大不幸以后，在沙利文老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，以驚人的毅力頑強(qiáng)刻苦地學(xué)習(xí)的故事�！�
文章里的這一句話使我很感動(dòng)。“她心中充滿了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開始”。這句話是說：雖然海倫雙眼失明，雙耳失聰，但她在沙利文老師的鼓勵(lì)下，使她獲得了巨大的力量和信心，她不再是一個(gè)與有聲有色的世界隔絕的人了。
想想小海倫驚人的毅力，相比之下，我真是差遠(yuǎn)了。記得有一次，暑假里奶奶帶我去爬山。當(dāng)時(shí)天氣熱極了，達(dá)36c0多，我心想天氣那么熱，還去爬山？再說如果到了山頂，那還不累趴下呀！可奶奶堅(jiān)持要去，說要鍛煉我的毅力。無奈下，我只得隨她而去。
來到山腳下，向上一望，�。∧敲锤�，我可爬不上去。還沒爬，我便退縮了。奶奶見了，拉著我一步步向上爬�？蓜偱懒艘粫�(huì)兒，我的腿就軟了。頭上的汗珠一串串往下淌。我扶住欄桿，慢慢地坐下，趕緊擦汗。就這樣，停停爬爬，爬爬停停，直到最后也沒有爬上去。再看不起奶奶那么大歲數(shù)都爬了上去�！�
自從看了《海倫·凱勒》以后，我才知道，爬山這點(diǎn)小事算什么？這一讀一比，使我懂得了不管做什么事，都要用自己的智慧和意志勇敢地去面對(duì)。在困難面前，要想辦法，不能退縮。
現(xiàn)在我一定要多鍛煉毅力，養(yǎng)成在困難面前不屈服的精神�！�
讀《海倫·凱勒》有感5
今天，我懷著敬仰的心情讀了《海倫·凱勒》這篇文章。他教會(huì)了怎樣做生活的強(qiáng)者。
文章敘述了海倫凱勒從小就雙目失明雙耳失聰，接著又喪失了語言表達(dá)能力�？伤龥]想過放棄。在的幫助下，她學(xué)會(huì)了說話和讀書，并考上大學(xué)的。
海倫·凱勒的經(jīng)歷告訴了們一個(gè)道理；要敢于向困難和挫折挑戰(zhàn)。做生活的強(qiáng)者。
看了海倫·凱勒的，不自覺的想起了二十世紀(jì)八十年代初一個(gè)光輝的名字--張海迪。張海迪五歲就因患脊髓血管瘤，導(dǎo)致高位截癱。但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)。被譽(yù)為;"當(dāng)代保爾"在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪。她以頑強(qiáng)的毅力與疾病斗爭，面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她對(duì)人生仍充滿了信心，她沒有機(jī)會(huì)進(jìn)校門，卻完成了小學(xué)到大學(xué)所有的課程。1983年，張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說。創(chuàng)作了《生命的追問》《輪椅上的夢(mèng)》等文學(xué)作品。20xx年，張海迪當(dāng)選為新華社評(píng)選的“環(huán)球”二十位最具影響力的世紀(jì)女性。
讀了《海倫·凱勒》終于明白了什么是生活的強(qiáng)者，生活的強(qiáng)者就是要敢于面對(duì)并且克服一切的困難和挫折。
讀《海倫·凱勒》有感6
是誰，在逆境中不屈不撓，戰(zhàn)勝了挫折？是誰在人生的道路上，用毅力架起了一座通往成功的橋梁？是誰與生命之神斗爭了整整87載，最終改變了自己的命運(yùn)？又是誰，在無邊無際的黑暗深淵里執(zhí)著地追求陽光，終于踏出了一條光明之路？她，就是海倫。
海倫，身陷于盲、聾、啞的.世界里，竟憑著自身不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，學(xué)會(huì)了說話，掌握了五種語言，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)，綻放了生命的輝煌。讀著她的故事，我的心靈被一次又一次地震撼了，我簡直無法相信這樣一個(gè)與世界幾乎完全隔絕的人，竟然有了這么高的成就！
我再次翻開她的故事，細(xì)細(xì)品味著。我仿佛看到小小的海倫正獨(dú)坐在桌前，面前放著一本書，他的雙手正認(rèn)真地逐字逐句的慢慢地摸讀盲文，那稚嫩的小手已被凸出來的盲文磨破了，鮮血從指間滲了出來，染紅了手指，染紅了書，可小海倫卻似乎感覺不到絲毫疼痛，依然如饑似渴地摸呀摸呀，她通過書籍感受到了這個(gè)世界，她明白了世間萬物是如何生長、繁衍，她明白了世界是豐富的，是寬大的，她更明白了如何去尋找光明，尋找幸�！愋老驳匦α耍龔南胂笾懈惺苤@個(gè)世界，她明白，自己從不曾被這個(gè)世界拋棄，自己也從未離開這個(gè)世界……讀著讀著，我被海倫這種樂觀向上、自強(qiáng)不息的精神所深深感動(dòng)了，她為了心中的渴望與熱情，奮斗著，努力著，為了自己期盼已久的光明，她用毅力點(diǎn)燃了生命的火光，引領(lǐng)自己走出了黑暗，走向了光明。
古往今來有多少人用他們頑強(qiáng)的意志譜寫了一首首強(qiáng)者之歌！曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》《聊齋志異》等不朽之作，身殘志堅(jiān)的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其等老一輩科學(xué)家，他們與困難、挫折和失敗抗?fàn)�，自�?qiáng)不息，不屈不撓，從而改變了自己的命運(yùn)，使生命發(fā)出耀眼的光芒……
再想想我平時(shí)的生活，我不禁又羞又愧。當(dāng)我遇到困難時(shí)，通常會(huì)選擇后退，當(dāng)我受了一點(diǎn)小傷后就會(huì)又哭又叫，覺得難以忍受…....以后遇到困難時(shí)應(yīng)該先想想他們，來激勵(lì)和鞭策自己，做到：“不要害怕，不要退縮，即使你第一百次跌倒，也是滿懷著信心和勇氣第一百零一次爬起來！”
讀《海倫·凱勒》有感7
寒假，我讀了《海倫？凱勒》，這本書感人肺腑，使我受益匪淺。
海倫？凱勒是一位美國盲聾的女作家、教育家，她的一生是多么不平凡啊！
海倫？凱勒一歲半因病喪失了視覺和聽力，然而他并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的幫助下她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，而且用手指“聽話”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她曾以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，畢業(yè)后的她把精力全部投入世界盲聾啞人的事業(yè)中，取就了很大的成就，令人敬佩。
海倫？凱勒的一生，是不平凡的，她給人們極大的鼓舞，海倫不屈不撓的精神，給那殘疾人以生活的勇氣和力量，也是我們這些健康人的榜樣。記得海倫曾經(jīng)說過：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”這使我懂得：健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，要好好珍惜美好的時(shí)光。
看了這本書，我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能否成功不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)，很多人總以自己條件差、困難重重為理由，但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道�。�
人應(yīng)該如何評(píng)價(jià)人生的價(jià)值呢？我覺得海倫？凱勒的一生是燦爛的一生，光輝的一生，她是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
讀《海倫·凱勒》有感8
海倫。凱勒一歲時(shí)剛剛學(xué)會(huì)走路�？伤齾s患了急性胃病兼血液沖腦癥。眼看著馬上就要死去，可是她卻被奇跡般的從死亡邊緣拉了回來。但是，從此她也看不見美麗的世界，聽不見鳥兒歌唱的聲音了，也不能與別人交流了�？墒撬軋�(jiān)強(qiáng)，直到安妮。曼絲費(fèi)。蘇利文改變了她的命運(yùn)……
我是女生，雖然我克服了哭鼻子的毛病，可是我還不夠堅(jiān)強(qiáng)。體育課上，跑步一摔交。就會(huì)大哭，誰勸我都沒用。我只有這么一點(diǎn)小傷，就如此。那殘疾人不是更慘嗎？可是海倫。凱勒以自身的曲折經(jīng)歷鼓勵(lì)那些對(duì)人生充滿失望的殘疾人，使他們堅(jiān)強(qiáng)起來。有不少人都認(rèn)為：我小事不堅(jiān)強(qiáng)，沒關(guān)系。我大事的時(shí)候在堅(jiān)強(qiáng)也不遲。其實(shí)，什么事都要從小事做起��！
堅(jiān)強(qiáng)到底離我們多遠(yuǎn)呢？
讀《海倫·凱勒》有感9
前幾天，我學(xué)習(xí)了課文《海倫·凱勒》，對(duì)我有很大的啟發(fā)。海倫凱勒在一歲的時(shí)候得了一場(chǎng)重病，之后，雙目失明，雙耳失聰。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對(duì)著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求，看到這兒，我的心顫動(dòng)了一下，小海倫是多么的可憐��！和她相比，我是多么的幸福�。∷疵拿x盲文，不停地書寫單詞和句子。她對(duì)知識(shí)是這樣的如饑似渴，以至小小的手指頭摸出了鮮血。
我讀后，慚愧的低下了頭，平時(shí)我學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真，總是寫一會(huì)兒作業(yè)，站起來玩一會(huì)兒，好像椅子上有釘子似的。這樣反反復(fù)復(fù)一上午，也沒寫幾個(gè)字。小海倫看不見、聽不到還對(duì)知識(shí)如此渴望，而我卻……我一定要以海倫凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，持之以恒，學(xué)習(xí)更上一層樓！
讀《海倫·凱勒》有感10
我覺得《海倫凱勒》是一個(gè)非常真實(shí)、感人肺腑的故事。書中講述的是一位美國女作家，教育家海倫凱勒的一生。
海倫一歲半就因病失去了視力和聽力，但她并沒有因此而放棄生活。在老師的指導(dǎo)下，她用手“聽話”，她克服了種種困難，學(xué)會(huì)了和人家交流，并掌握了五種語言。她長大以后，就專心投入到為殘疾人貢獻(xiàn)的事業(yè)中去。從此以后，她一直幫助別人。
我很驚訝她什么會(huì)有這么強(qiáng)的意志，特別是一個(gè)殘疾人，她能夠活得如此的精彩。如果換成我或者其他一些普通人也許過不了這一關(guān)。我也曾經(jīng)讀過《信念》這本書，里面講了羅杰羅爾成為紐約州州長的經(jīng)過，他是第一位黑人州長。他說過這樣的一段話：在這個(gè)世界上，信念這個(gè)東西是任何人都可以免費(fèi)獲得的，所有的成功者最初都是從一個(gè)小小的信念開始的�！敝挥袌�(jiān)定信念，才能創(chuàng)造美好的未來，敢于跟困難作斗爭，才會(huì)有更燦爛的明天。
朋友們，看見了吧。只要像海倫一樣在命運(yùn)面前不低頭，堅(jiān)定信念，克服困難，永往直前，這樣的話，你的人生不會(huì)漫無目的，而是變得向海倫一樣精彩，一樣充實(shí)。
讀《海倫·凱勒》有感11
人們會(huì)感激上帝，因?yàn)槭撬n予我們生命，把我們帶到這個(gè)世界上。但是人們有時(shí)又抱怨上帝的不公，因?yàn)槊\(yùn)再有事后顯得是那么殘酷無情，會(huì)完全不顧及我們的感受，在殘酷的命運(yùn)面前，我們難道僅僅只是一味的哀嘆和博遠(yuǎn)，而是應(yīng)該保持鎮(zhèn)定和泰然，對(duì)未來充滿信心，用我們的耐心和毅力去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。我們是這樣說的，有人也是這么做的，她，就是海倫·凱勒。
她也曾經(jīng)看見過世間萬物，聽見過各種聲音�？墒敲\(yùn)之神好像在跟她開玩笑一樣。在她19個(gè)月大時(shí)，連續(xù)幾天高燒不退，燒退以后她就再也聽不見任何聲音、看不見任何東西。她痛苦過、她想去死也有過�？墒悄卿撹F般的品質(zhì)一直支撐她，走過了最艱苦的時(shí)刻。她用著讓人想不到的毅力、韌勁活了下來。正是她用她鋼鐵般的意志，學(xué)習(xí)、寫作。她從來就沒有向命運(yùn)低過頭，而是以一種積極、樂觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來面對(duì)她那個(gè)沒有光明、沒有聲音的世界。通過堅(jiān)持不懈的努力，終于取得了輝煌的成就，成了一名作家。
他的故事震撼了我，她再一次證明了只要努力就可以成功這一句話，無論你是正常人，還是有缺陷的人，只要你努力了。無論你成不成功只要自己對(duì)自己滿意就可以了，認(rèn)為自己已經(jīng)做到了最好！就可以了！
讀《海倫·凱勒》有感12
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇文章，它對(duì)我的感觸很大。
海倫·凱勒的故事發(fā)生在一百多年前，她是一個(gè)美國的小女孩。但是，他很不幸，在出生沒幾年后，便雙目失明，雙耳失聰，從此生活在黑暗無聲的世界里。幸運(yùn)的是，一位好老師來到了海倫身邊，在她的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了單詞，學(xué)會(huì)了盲文和唇語。長大后的海倫，考入了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后，她決定要像她的老師一樣，把所有的愛全傾注在和她一樣不幸的人身上。海倫·凱勒生命不息，奮斗不止的精神，鼓舞著一代又一代的年輕人。
讀了這篇課文，我想：海倫是個(gè)盲童，在她面前，學(xué)習(xí)上的困難簡直堆成了山。要是換上了一般的同學(xué)，就會(huì)放棄學(xué)習(xí)，長大后成為一個(gè)沒有知識(shí)的人。而我們的小海倫不同，在困難面前，她選擇堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。遇到一個(gè)個(gè)巨大的困難，她沒有向命運(yùn)低頭，也沒有埋怨命運(yùn)對(duì)她的不公，而是戰(zhàn)勝了命運(yùn)。憑著不屈不撓的精神，她最后成為了著名的女作家。
我和海倫一比，簡直是天壤之別。海倫耳朵聾了，眼睛瞎了。而我們卻耳聰目明。海倫是多么愛看書��！但是她無法看書。海倫是多么愛讀書��！但是她無法讀書。無論是誰，只要知道海倫的遭遇，定會(huì)同情她。而海倫沒有嘛讓人繼續(xù)同情，她的成就是舉世公認(rèn)的。我們的學(xué)習(xí)條件實(shí)在是太好了，父母為我們準(zhǔn)備了一本有一本的好書，可我們并不仔細(xì)看。老師布置的作業(yè)，只要一遇到困難，便會(huì)繞過去。我們和海倫的差別太大了！
讀了這篇文章，我認(rèn)為海倫是我們學(xué)習(xí)生涯時(shí)的榜樣，夜市我心中的一盞明燈。如果以后，我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我會(huì)對(duì)自己說：你遇到的困難，難道比海倫還大嗎？海倫在遇到困難時(shí)，能以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服困難，你為什么不行？讓我學(xué)學(xué)海倫的精神，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
讀《海倫·凱勒》有感13
誰能相信，一個(gè)又盲又啞的人會(huì)成為具有世界影響力的人物呢？海倫?凱勒就做到了。
一個(gè)小女孩，在她剛剛邁入人生的第二十個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)可怕的疾病像黑色的帷幕一樣，慢慢地吞噬著她的視覺和聽覺。從此，她就成了一個(gè)盲啞人。她就是海倫?凱勒。
7歲那年，安妮?莎莉文老師來到海倫的身邊，她用愛心和智慧引導(dǎo)海倫走出無盡的黑暗和孤寂。老師讓海倫摸一樣?xùn)|西，然后伸出手指在海倫的手心里拼寫出這樣?xùn)|西的名稱。海倫就把這個(gè)英語單詞默默地記在心里。就這樣，她很快學(xué)會(huì)了許多單詞。
當(dāng)海倫長到10歲時(shí)，她開始學(xué)習(xí)說話了。老師反復(fù)地念同一個(gè)字母，海倫就用手摸，體會(huì)老師發(fā)音時(shí)嘴唇和舌頭的動(dòng)作，再跟著模仿。一遍，兩遍，十遍，二十遍……一下課，海倫就一個(gè)人到安靜的地方，拿著一本大大的盲文課本，一邊用手指摸讀，一邊大聲地反復(fù)念誦。她每日每夜拼命地挑燈苦讀，連吃飯、睡覺也顧不上。每一個(gè)單詞，每一個(gè)字母都要念上無數(shù)遍，直到別人能聽懂為止。經(jīng)過安妮?莎莉文老師的教導(dǎo)，海倫終于能開口說話了。當(dāng)海倫第一次連貫地說出一句話時(shí)，老師和家人真是又驚又喜。因?yàn)橹挥兴麄儾胖�，海倫的背后，飽含了多少辛苦的汗水和頑強(qiáng)的意志��！
憑著頑強(qiáng)的毅力，海倫學(xué)會(huì)了盲文，學(xué)會(huì)了說話，甚至還學(xué)會(huì)了五六種外國語言。盡管命運(yùn)之神奪走了海倫的視力、聽力，但她卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的毅力緊緊扼住了命運(yùn)的咽喉，跨越障礙，超越自我，從絕望中找到希望。
讀《海倫·凱勒》有感14
我們學(xué)校為了迎接北京奧運(yùn)會(huì)的到來，開展了豐富多彩的“迎奧運(yùn)、講文明”活動(dòng)。轉(zhuǎn)過身一望，真是一望不知道，一看嚇一跳，媽媽呀。彩虹的光照在海面，海面波光粼粼，好似千萬條彩色的魚兒在大海中遨游。一個(gè)月過去了，好詞好句到收集了不少，可是，寫起作文來還是像流水帳一樣，寫得亂七八糟！
就在這時(shí)，家庭教師安妮。沙利文來到海倫身邊。沙利文老師開始教海倫，摸讀盲文拼寫單詞。她心中充滿了前所為有的喜悅，感到生命有了新的開始。她拼命摸讀盲文，不分晝夜。1900年，小海倫考上了美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，她把自己的愛都傾注在了殘疾人身上，為他們服務(wù)。課文想寫了海倫摸讀盲文、拼單詞，完全靠觸覺學(xué)習(xí)“說話”的艱難歷程，略寫海倫一歲半時(shí)遭受的不幸和大學(xué)畢業(yè)后她將全部的愛傾注在殘疾人身上的事跡，突出重點(diǎn)，更好地表現(xiàn)了海倫對(duì)生活的熱愛和不屈不撓的奮斗精神。人生在世，有多少人知道珍惜現(xiàn)在所擁有的一切？一旦失去，人民才會(huì)留戀它。海倫凱勒的給了我們心靈的震撼。記得上一次，我有一條數(shù)學(xué)題硬是解不開，我當(dāng)時(shí)就不信了，便多讀幾遍多思考思考，到最后還是會(huì)了。這告訴我們只要我們認(rèn)真去做，細(xì)心完成，這個(gè)世界上沒有什么不可能的，我們要想海倫凱勒學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)，不屈不撓的精神。
讀《海倫·凱勒》有感15
涼風(fēng)呼呼的吹，吹得我心里冰冰的，讓我情不自禁的想起了不久前在書店讀的——《海倫·凱勒》。
海倫·凱勒是一位極不平凡的偉大的盲聾女作家，她因?yàn)橹夭≡谝粴q半的時(shí)候就失去了聽力和說話的能力，與世間美好的一切幾乎隔絕了。但是小海倫卻并沒有向現(xiàn)實(shí)低頭折節(jié)，而是頑強(qiáng)地站了起來。在老師的幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔與殘疾，學(xué)會(huì)了講話與用手指“聽話”，并且先后進(jìn)入了劍橋中學(xué)、哈佛大學(xué)，轟動(dòng)了世界。
是什么讓她成功的？是天資優(yōu)秀？不是的。只有五個(gè)字：頑強(qiáng)的毅力。如果她放棄了，那么，她就成為了一個(gè)真正的“廢人”。這讓我想起了自己，自己與海倫·凱勒比起來，是多么的渺小啊，仿佛是一粒沙子。
記得有一次，老師不止了今天的作業(yè)——做練習(xí)冊(cè)。回到家，我急急忙忙的做起了作業(yè)。拿出練習(xí)冊(cè)，第一道題便是探索天地。我毫不在乎地藐視了一下，心想：探索天地啊探索天地，我可真是恨死你了，你早不出現(xiàn)晚不出現(xiàn)，偏偏這時(shí)候出現(xiàn)！這無疑是把我往苦海里推呀！我懶得理你！我于是毫不在乎它的存在，繼續(xù)做我下面的題。做完了之后，媽媽回過頭對(duì)我說：“自己先檢查，呆會(huì)兒我給你檢查�！蔽腋吲d極了，因?yàn)榻o以不思考探索天地，等會(huì)兒讓媽媽給我說不就可以了！于是，我連第二頁的探索天地看都沒有看一眼，就把練習(xí)冊(cè)給了媽媽。后來，媽媽給我耐心的講解，我把練習(xí)冊(cè)做完了。第二天，我不但得了優(yōu)還加了五星。讀了《海倫·凱勒》這本書后，我的臉便開始發(fā)熱，我突然覺得我雖然得了五星卻是一件不光彩的事，我沒有像困難發(fā)出挑戰(zhàn)，勇敢的去面對(duì)它。
《海倫·凱勒》這本書，給我了很大啟迪，那就是：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。遇到困難，不能低頭折節(jié)，而是要向它發(fā)出挑戰(zhàn)！
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