再塑生命的人讀后感6篇
當(dāng)細細品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的再塑生命的人讀后感,希望能夠幫助到大家。
再塑生命的人讀后感1
通過讀《再塑生命的人》,我明白了許多。
讀了標(biāo)題,我知道海倫·凱勒的生命要“再塑”。因為在安妮·.莎莉文老師來之前,她的世界是黑暗的,沒有光明,很寂寞,所以她的生命要重塑。而安妮·莎莉文老師正是給她生命中投來光明的人,把她的生命重新再塑的人。
而安妮.莎莉文老師正是那束光,把海倫·凱勒的心照亮的人。安妮·.莎莉文老師給海倫·凱勒當(dāng)老師,教她學(xué)單詞,教她學(xué)習(xí)。當(dāng)她生氣,不想學(xué)習(xí)時,安妮·.莎莉文老師不生她的氣,原諒她。
1887年3月3日,正是這一天,改變了海倫·凱勒的生活。從此,她的世界很溫暖。由于海倫.凱勒遇到學(xué)習(xí)障礙后焦急不安,才把洋娃娃往地上摔,之后莎莉文老師的耐心教導(dǎo),使她產(chǎn)生了悔恨之情。
……
讀了《再塑生命的人》,我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的自強不息,懂得感恩、熱愛生活的美好品質(zhì)。
再塑生命的人讀后感2
從黑暗走向光明,從低谷向上爬去,從角落走向?qū)拸V的世界,從冰冷的地方擁抱溫暖的陽光,一個又一個的過程,一次又一次的努力,總有人會陪伴在你身旁,總有人會和你一起度過這道難關(guān)。
安妮·莎莉文老師是海倫·凱勒的老師,她用自己的耐心和方法把一個陷入黑暗、落入低谷的海倫·凱勒拉出來,并和她一起走下去。面對海倫身體的種種缺陷,她并沒有選擇逃避并沒有選擇放棄,而是去拯救這個天真的小女孩。這不禁讓我想到,在我遇到困難時,一雙雙的援助之手;在我失敗時,一次次回響在耳邊鼓勵的聲音;在我傷心時,一句句關(guān)心安慰的話語……
總有一個人會打開你內(nèi)心封閉的大門,帶你走出孤獨的角落,你只需義無反顧向著光明往前沖,那個人會陪伴在你左右,陪伴在你身旁。
我陪你俯瞰大地,也陪你愛和失去,有逆境重生的那種感覺。就相當(dāng)于你在黑暗中,然后我把你拉出來,一起走下去……
再塑生命的人讀后感3
最近,我學(xué)了一篇海倫.凱勒的再塑生命,讓我對生命有了更深的了解.其中主人公的求學(xué)意識令我感慨萬分.誰都知道海倫生活在一個無聲無光的黑暗世界里,但她卻以自己驚人的意志創(chuàng)造了奇跡.
在《再塑生命》中,寫了莎莉文小姐以觸摸的方法讓“我”了解具體事物,莎莉文小姐讓“小海倫”支體驗大自然和在大自然中學(xué)習(xí),最后還寫了莎莉文小姐讓“小海倫”了解了愛以及開始教我學(xué)習(xí)抽象的概念。
這篇文章表現(xiàn)了莎莉文小姐對“小海倫”的關(guān)愛和精湛的教育藝術(shù),也表達了生活在無聲、無光世界中的“小海倫”對精神境界的追求。
這也使我想到了生活在我們身邊的殘疾人,他們是多么痛苦,做許多事總是比正常的人要困難的多,讀了《再塑生命》,使我更深切地了解了他們的苦楚,我們正常人跟他們比起來是多么幸運,我們就應(yīng)該比他們更加努力,使生命更有意義。
再塑生命的人讀后感4
這篇文章選自《假如給我三天光明》,作者是海倫凱勒——美國盲聾女作家、教育家、慈善家。而這篇文章也使我想到我的故事。
記憶中的你總是一臉嚴肅,似乎從來沒有笑過。爸爸你板著臉的樣子好可怕!你就像個沒有感情的'機器人一樣,看著你的臉,我總會懷疑你是否愛我,朋友們從不來我們家,他們都說怕你,你不會笑卻不讓我哭,每次我哭你都會滿臉的憤怒。所以我每次都被你嚇得不敢再哭,后來,當(dāng)我慢慢長大,發(fā)現(xiàn)你沒有那么的可怕了,我需要什么都會滿足我,我只需要一句話就能夠得到手,你還說:“苦了誰也不能苦了你。”那時候我已經(jīng)知道了答案,爸爸是愛我的,您的愛是一種超越了語言、動作的愛,不需要表達,也能彼此體會到。
也許只是你一個鼓勵的眼神或一個燦爛的微笑,但它會賜予我力量,就像海倫·凱勒老師給她的愛一樣,在黑暗中它會給我?guī)砉饷鳎诿悦V兴鼤o我?guī)硐M?/p>
再塑生命的人讀后感5
大海茫茫,你可曾想過在海上坐船迷失了方向,想象一下如果你真的迷失了方向怎樣辦,既沒有指南針也沒有水和食物,你已經(jīng)“單盡糧絕”了。你必須會說;這太痛苦了,那你再想象一下,這時在你的面前突然出現(xiàn)了一個港口,你會怎樣樣,你必須會激動不已的。但你必須會說出現(xiàn)這么巧的事,不可能的。
那此刻,我就告訴你,你錯了,因為海倫.凱勒就是這樣的。
她在海上迷失了方向(她雙目失明,于是她便開始自暴自棄),但不久之后她發(fā)現(xiàn)了一個避風(fēng)港(安妮。莎莉文老師來到了她的身邊)。而且這是一個安全的避風(fēng)港(老師美麗、善良,不僅僅教了她許多的知識還送了一個新洋娃娃給她,一點都沒覺得她很煩)。
這是一個多么傳奇的故事!
再塑生命的人讀后感6
如果你是一個天生殘疾的人,你會對生活失去信心嗎還是對生活充滿信心,你會悲觀消沉,還是能克服困難,做一名生活中的強者
讀了海倫凱勒的這篇《再塑生命》,文中的海倫不僅僅聰明好學(xué)而且堅強勇敢。海倫因為病魔失去了視力和聽力,最終又影響了她的說話潛力。七歲的時,母親為她找了一位家庭教師,在莎莉文老師的盡心教導(dǎo)下,海倫從零起步一點一點的學(xué)習(xí)、積累。雖然在學(xué)習(xí)過程中遇到了許多困難,但是她沒有向命運屈服。在莎莉文老師的幫忙大,讓小小的海倫明白了生命的奇妙和學(xué)習(xí)的快樂。在莎莉文老師的關(guān)懷和智慧引導(dǎo)海淪走出無盡的黑暗和孤獨。她學(xué)會了用手指說話,并且還掌握伍種文字。莎莉老師不盡是一位出色的教育家,,更是一個再塑生命的藝術(shù)家。
《再塑生命》讓我深深懂得生命的價值,每個人都有快樂的理由,無論你遇到怎樣的困難都要決心、有信心去克服?戳诉@本書我覺得我是那么的幸福所以我要努力學(xué)習(xí)。
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