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柳林風聲讀后感

時間:2021-11-20 11:05:49 讀后感 我要投稿

柳林風聲讀后感集錦15篇

  認真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的柳林風聲讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

柳林風聲讀后感集錦15篇

柳林風聲讀后感1

  在生活中,我們如果能互幫互助,生活就能變得美好。而《柳林風聲》這本書正好告訴我們這樣一個道理。

  這本書講的是在鄉(xiāng)間生活的四只動物:聰明活潑的鼴鼠、寬容理解的河鼠、熱情友好的獾、還有令人擔憂、不聽勸告、作惡多端的蛤蟆,在生活中互幫互助、奇遇不斷。在這本書中有許多溫馨而又平凡的小故事,但它卻蘊含著深刻的人生哲理。春季大掃除、享受萬紫千紅的春天、去讓人心驚肉跳的野森林探險、到長久不見的獾家做客,總是讓人戀戀不忘。而蛤蟆那驚險有趣的歷險更讓人稱奇:偷車狂奔、喬裝越獄、教訓愚蠢無知的黃鼠狼……一個個精彩的故事讓讀者身陷其境。

  這本書運用了經典的詞語、優(yōu)美的語言、適當?shù)男揶o手法,細致地描寫了動物的語言、性格、感情,一個個動物在作者的筆下栩栩如生、活靈活現(xiàn)。作者寫出了蛤蟆的無知,朋友教導它時硬是不聽,還使詐逃跑,最終受到了應有的報應。這些故事出自于《教訓蛤蟆先生》、《出逃闖禍》等。它的故事使我們明白一個道理:不聽勸告的人,吃虧的只有他一個。文中蛤蟆就是一個對朋友無禮儀的人,我仿佛聽到了那蛤蟆凄慘的哀叫了,所以大家一定要明白這個道理,那真是:“不聽老人言,吃虧在眼前”!而獾、鼴鼠、河鼠卻與蛤蟆恰恰相反,他們的善良樸實、熱情好客、沒有一點兒的胡思亂想,讓人們產生了莫大的好感。它們的故事讓我們明白,熱情好客、善良樸實是心靈美的真諦。幫助別人就等于幫助自己,生活也會變得更加美好,心靈也會越來越美。

  讀了這本故事,我想對蛤蟆說:“你當初為什么不改正對別人的態(tài)度,而要最后才改正呢?如果我是你,我會一開始就改正,那樣就不會發(fā)生損榮損己的事情;如果我是你,我一定不會撒謊,撒謊就相當于把自己寶貴的財富給了別人,誠信很重要;如果我是你,我更不會越獄,要對自己所犯的錯誤負責任。同時,我也要讓你替我向獄卒的女兒、鼴鼠它們致敬!因為我在它們身上學會了寬容,善解人意。

  《柳林風聲》這本書雖然講的是平凡的小故事,里面卻蘊含著一股強大的力量,那就是關愛。同學們你們有時間也來看看這本書吧!

柳林風聲讀后感2

  我們學校舉行了讀書漂流活動,這次漂流到我手上的書是《柳林風聲》。我覺得這本書非常有趣,作者用擬人的寫法,講述了動物們友愛的故事。

  粗心的蛤蟆有三位好朋友,分別是有責任心的獾,寬容的河鼠和膽小的鼴鼠。

  有一天,蛤蟆頭腦一熱,愛上了開車,它的朋友們不同意,它便偷偷地跑出去偷別“人”的車開,結果被關進了牢里。蛤蟆出獄后,它的家已經被一群黃鼠狼占領了,四個小伙伴齊心協(xié)力,終于把蛤蟆的家“搶”回來了。

  在這本書中,我最喜歡的是大方、寬容的河鼠。

  鼴鼠從家出來后就遇到了河鼠,河鼠約鼴鼠劃船到河上野餐。鼴鼠想劃船,河鼠說它會把船劃翻的。鼴鼠趁河鼠不注意,一把搶過船槳,劃了起來,結果真的把船劃翻了。河鼠從水里救出了鼴鼠,弄得自己一身濕,令人出乎意料的是,河鼠不僅沒有批評、怪罪鼴鼠,而且還愿意教鼴鼠劃船。

  我比較討厭的是喜新厭舊、自高自大的蛤蟆。

  三個朋友為了不讓蛤蟆開車出去闖禍,就輪流看守著他,蛤蟆騙獾說它生病了,讓獾去買藥,又騙河鼠說它想喝水,讓河鼠去倒。它們都走了,蛤蟆從窗戶跳下去,朝著和獾相反的方向跑。蛤蟆的朋友一直在努力地幫他,可它卻常常與它們對著干,真是“身在福中不知!卑。

  我們要學習蛤蟆知錯就改的品質,不能學習它喜新厭舊、自高自大的壞毛病。要學習河鼠寬容、大方的品格,不能因為一點小事就吵架。從這本書中我知道了做人就要對朋友不離不棄,在朋友遇到困難時伸出援手,給予朋友幫助,不能置之不理。我還明白了:友誼!是人間不可缺少的東西,如果沒了,世界上將會是多么冷淡、寂寞!

  這本《柳林風聲》使我明白了很多道理。讀了這本書后,我更加珍惜我的友情。我推薦同學們好好閱讀一下這本好書吧!

柳林風聲讀后感3

  最近,我讀完了《柳林風聲》這本書,這本書讓我讀完以后那是過目不忘,我就一遍接著一遍的讀,至今還是記憶猶新。

  柳林風聲的主人公,都是各具特色的,老練的老灌,雖然很少露面,但是卻是人人尊敬的,是一個極有影響力的人物;敦厚老實、善良的河鼠,愿意與朋友分享他的最有故事;鼴鼠任勞任怨、善解人意、總是悄悄為大伙做事,到事后又十分謙虛,總能贏得朋友的贊美。驕傲自大、自以為是、十分有錢的蟾蜍,總是過度揮霍他的爸爸留給他的財產,不過經過老灌的改造,并且經歷進入監(jiān)獄、逃出監(jiān)獄回到家里以后,卻發(fā)現(xiàn)蟾宮被黃鼠狼搶占,最終成果搶奪回了蟾宮等事件,終于被成功改造成了一位十分謙虛、彬彬有禮的紳士,一收以前的放蕩不羈,成為了一位人人皆知的紳士。其中還包括了各種各樣的冒險故事,都是妙趣橫生、有驚無險的人生經歷,像蟾蜍先生的逃獄經歷,并且是怎樣重回家鄉(xiāng)的,還有河鼠、鼴鼠、蟾蜍、老灌僅靠四個人就成功搶奪回了有最精銳衛(wèi)兵的黃鼠狼。還有河鼠和鼴鼠的經歷,實在讓人百看不厭、永遠難忘呀!

  柳林風聲的主人公河鼠是那么的樂于助人,但是我卻沒有河鼠這種樂于助人的好品質。我和釗哥不知從什么時候開始,成為了一個象棋狂人,天天都要切磋切磋棋藝,看一看對方的棋藝有沒有長進,能不能下過對方,就是這樣比著,才讓我們倆的棋藝有了突飛猛進的飛躍。有的時候有運氣的話,我們兩個人合力還是能夠戰(zhàn)勝爺爺?shù)。記得有一次,我們剛剛下完了象棋,由于我已經贏了釗哥,所以心情大為暢快,剛剛下完象棋,我就已經感覺到了累,于是便打開了電視,舒舒服服的躺在了那邊,而下完象棋還有一件很重要的事情,就是老老實實把象棋收拾好了而我卻十分健忘,完全把這件事情拋在了腦后,當我躺著看電視的時候,釗哥說到:“韞哲,來收拾一下象棋!”我已經很舒服了,就懶得下去了,便說道:“你自己去那邊收拾一下吧,我已經非常累了!”釗哥聽好了這句話以后,知道了我不愿意收拾殘局,便只好自己收拾。

  助人為樂為快樂之本,我要改一改了。

柳林風聲讀后感4

  在今年的暑假中,我看完了一本書,這本書叫《柳林風聲》。這是一本父親寫給兒子的童話,是一個適合圍坐在暖暖的火爐邊大家一起聽的故事。

  書中塑造了幾個可愛的動物形象:膽小怕事又生性喜歡冒險的鼴鼠;熱情好客、充滿浪漫詩趣的河鼠;仗義十足具有領袖風范的老獾;喜歡吹牛追求時髦的蟾蜍。他們生活在風景美麗的泰晤士河畔,享受這大自然的慷慨饋贈,過著悠閑自在的生活。財大氣粗而又不知天高地厚的蟾蜍一開始喜歡劃船,后來又迷上了馬車,當他看到汽車時又狂熱地迷上了開車,不顧好朋友們的苦心勸阻,連連闖禍。有一天蟾蜍開了一輛汽車被捕入獄,在獄卒女兒的幫助下,化妝成洗衣婦逃出監(jiān)獄,歷經艱險和磨難,在朋友們的幫助下,奪回了被野林動物侵占的莊園,并從此改邪歸正。

  這部作品情節(jié)并不復雜,但作者鮮明地刻畫了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾各自不同的性格,幽默的對話和獨白,生動的行動描寫,真實的心理描寫,這些使得幾個動物的形象躍然紙上。蟾蜍因偷開別人的車而入獄時的自言自語,就很有戲劇化的效果,而河鼠與鼴鼠之間的友誼,則描寫的比較唯美,讓人感到很溫馨。同時這部作品文筆優(yōu)美,充滿詩意,作者對大自然的描寫細膩動人,不論是河畔美麗的風光還是一年四季大自然的編號,都用細致的筆觸娓娓道來,讓人有身臨其境的感覺。

  是啊,大自然是多么奇妙!走進去滿是好奇與驚喜。其實在我們的身邊也有著這樣一片詩意之地,那遼闊的田野,縱橫的河流,可愛的青蛙、小魚們不也是一片溫馨的“柳林”嗎?蘇霍姆林斯基說:“觀察是智慧的最重要的源泉!敝灰覀兦谟谟^察,善于發(fā)現(xiàn),一定也能創(chuàng)造一片屬于我們的世界。

  手捧《柳林風聲》,感受著詩意與溫馨,我收獲著林中珍貴的友誼以及那詩情畫意般的田園風情……

柳林風聲讀后感5

  大家好,最近我讀了一本書——《柳林風聲》,這本書的主人公是:友善的河鼠。熱心的鼴鼠。穩(wěn)重的獾先生和本性不壞但有三分鐘熱度的蛤蟆……

  本書中給予我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。蟾蜍先生打扮成了一個洗衣工,可憐巴巴地讓火車司機帶他回蟾宮那一帶,可蟾蜍坐上火車,沒多久,警察們就追上來了。我心想:蟾蜍完了,又要回監(jiān)獄里了?赡苓要因為越獄在多做幾年牢,我又不經為蟾蜍捏了一把汗。此時,火車里的蟾蜍急了,在這千鈞一發(fā)時,蟾蜍只好把事情的來龍去脈告訴給火車司機,火車司機大吃一驚。如果我是火車司機,在這樣的情況下,我一定會把蟾蜍交給警察,以防蟾蜍拖累自己?苫疖囁緳C并沒有這樣做,反而幫助蟾蜍,加大馬力,火車飛快地行駛。來到一個隧道時,火車司機乘警察們沒出隧道時,趕快減速讓蟾蜍跳車跑進小樹林里,再趕快加速開車離去了。我心想:蟾蜍可真是幸運,碰到這么好心的火車司機……

  在這本書中,我最喜歡的動物是友善的河鼠。這是因為河鼠對朋友的友情令我折服。大家都知道,雪天夜晚的森林是特別的危險的,可是當鼴鼠想拜訪住森林中央的獾先生時,因找不到獾先生的家,一個人(鼠)被迫困在雪天夜晚的森林。就在這時,在家睡覺的河鼠,睡醒了,可是發(fā)現(xiàn)鼴鼠不在家,變拿上武器義無反顧直奔危機四伏森林……

  柳林風聲的主人公河鼠是那么的樂于助人,但是我卻沒有河鼠這種樂于助人的好品質。我有一個愛好那就是下圍棋。在上圍棋課時,老師總要我們下棋時記譜。但是上次,孟子涵忘記帶記譜本了,無法記譜。我可以的把記譜本上撕下一張紙借給他,但我卻沒有。就在這時,龐勃濤毫不吝嗇地撕下一張紙借給了孟子涵。

  我讀了這本書的感想是在他人有困難時,我們得幫助他,讓友誼更加牢固,減少互相的隔閡。

柳林風聲讀后感6

  閱讀,使人開闊眼界;閱讀,使人豐富知識;閱讀,是使人進步的階梯,在我的心目中,閱讀占著極其重要的作用,它能引領你打開智慧的大門!读诛L聲》是一本自始至終都充滿愛的書,它能讓你感受到大自然的美,小動物們的美,心靈里的美,讓你在愛的懷抱里,去發(fā)現(xiàn)區(qū)感受身邊一切美好的事物。

  這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾和河鼠的歷險故事為主要線索,詳細的描寫了它們的多彩生活。一只鼴鼠厭倦了地下那黑暗的生活,來到了地上面,并結識了河鼠,從此,它們便成了親密無間的好朋友,河鼠向它介紹了小河岸邊的各種古怪的事情,給它講了獾和蟾蜍的故事,為它講解大自然的無窮奧妙,同時蟾蜍迷上了汽車,結果受到了牢獄之災。后來,蟾蜍經歷了重重險境,終于逃出了監(jiān)牢?墒牵蛤芴摌s了,接下來又惹出了很多麻煩,為了教育他,朋友們煞費苦心,對他進行了百般地說服教育。最后,他們聯(lián)合起來,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼,蟾蜍非常感動,便改掉了身上的毛病,變成了一只好蟾蜍。

  通過這些故事情節(jié),生動活躍的塑造了幾個可愛的動物形象。鼴鼠,膽小怕事;河鼠,熱情好客;獾,俠義十足;蟾蜍,喜歡吹牛,故事留給我印象最深的地方,就是走著走著,鼴鼠忽然定在了那里,它用鼻子到處嗅著,想使勁去捕捉那絲氣息——那束強烈地觸動了他的電流,很快,他便捉住了它,隨之而來的是狂潮般涌上心頭的回憶。

  這就是家向鼴鼠傳遞信息!一連串親切的呼喊,一連串從空中飄來的輕柔的觸摸。

  當讀到這里時,淚水在我的眼眶里打轉,我不禁有些淚眼模糊,是呀!家對于我們來說,只是一個不起眼的字眼,可它卻有著比海還要深的含義。家是我們無助時的依靠,家是我們受傷時的良藥,一句歌詞剎那間鉆進了我的腦海里,甚至差一點就脫口而出了,我想要一個家,一個不需要華麗的地方。雖然,鼴鼠的家很簡陋,可這也是任何時候都對我們不離不棄的家呀!家的溫暖是無窮的,家的力量也是無窮的,即使你在離家很遠的地方,你也能感受到家那溫暖而又親切的氣息。

柳林風聲讀后感7

  柳林風聲依舊,自然界生機盎然……

  讀了《柳林風聲》這本書,著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

  《柳林風聲》主要講述了柳樹林中動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻是一個在樹林里極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠愿意與朋友分享他的所有,并且極富同情心。鼴鼠是一個愿意幫忙人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,并且總是以進取的態(tài)度應對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a,揮霍浪費,連自我的家都敗沒了。最終,在三個好朋友幫忙下他把家產奪了回來,癩蛤蟆也不再浪費和自大了,變得十分謙遜。

  這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似樹林里的居民,能夠感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不一樣的是,這個樹林里少了點什么東西,實際上又讓我們感受到了些什么,細細品味我們就能夠感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西,這就是友情。

  這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。

  也許《柳林風聲》本身的故事平淡無奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把這些點點滴滴的故事經過這些動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來,營造了一個生動的充滿情趣的世界。如此美妙、動人、趣味、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那絲絲縷縷的“風聲”!

柳林風聲讀后感8

  我和媽媽一起看了由英國作家肯尼斯格雷厄姆寫的《柳林風聲》這本書。

  這本書寫得非常精彩,它講述了一群個性鮮明又可愛的小動物,有膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺和虛榮愛吹牛的蟾蜍一起生活在河岸與大森林里,它們之間發(fā)生的有趣的生活故事和它們之間的友誼和溫情。

  在這些動物中,令我印象最深刻的是蟾蜍。它依靠祖?zhèn)鞯募耶a過著奢侈的生活,追求時髦,揮霍浪費,而且不聽朋友的勸告,偷了別人的車,在警方刑事拘留的時候還越了獄,但是天網恢恢,疏而不漏,它還是被警察抓住了,罪行加深了,所以進了大牢。最后當它被釋放,自由了,回家一看,房子卻被黃鼠狼和貂鼠等奪取了。它后悔不已,心想:要是我當初聽朋友們的勸告,不欺騙它們,就不會落得如今這樣的田地了。它終于下定決心向它的朋友們道歉,而它的朋友們原諒了它,并幫助它想辦法把家產奪了回來。蟾蜍被朋友們的情誼感動,從此改掉了揮霍浪費的毛病,變得謙遜起來,成為了一只體面的動物。蟾蜍的經歷讓我不禁想起了以前我也總是不聽外公外婆的勸告,自以為是,因為忠言總是逆耳的。我遇到喜歡的玩具總想著買更多、更好的,沒有勤儉節(jié)約的精神。和小伙伴在一起的時候,我不愿意分享我的玩具和食物,有時候鬧得不歡而散。以后在這些方面我應該努力改正,爭取成為一個謙遜和懂得珍惜的人。

  《柳林風聲》這本書讀完了,但是它帶給我的美妙感受卻讓我回味無窮。我想作者希望通過蟾蜍的經歷來告訴大家:人不能揮霍浪費,要學會珍惜,要能聽取他人合理的批評和勸告,如果自以為是、一意孤行,肯定是要吃苦頭的。要珍惜朋友之間的友情,每個人都需要朋友,只有用真心對待朋友,在朋友有困難的時候伸出援手,才能讓友誼變得更牢固。

柳林風聲讀后感9

  金秋九月,滿懷期待的步入了中心小學,成為了一名光榮的人民教師,開始了我的語文教學工作,內心有著說不出的喜悅與自豪,《柳林風聲》讀后感。踏入工作崗位后,我逐漸感悟到閱讀對孩子的重要性,由此我便向孩子推薦閱讀的書目,和孩子一起閱讀,一起分享,一起感悟書中生動的故事情節(jié),優(yōu)美的語言描述,自此,我便喜歡上了兒童文學,喜歡上了與孩子一起閱讀所帶來的驚喜與快樂。

  我與孩子一起讀的第一本書便是《柳林風聲》。這是一本可愛的、美麗的、有趣、友誼的童話故事書, 這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,在這柳樹林里,快樂地生活著,讀后感《《柳林風聲》讀后感》。作者是英國的著名作家肯尼斯.格雷厄姆。

  故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰(zhàn)爭中。

  鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們在一起劃船、聊天、游泳,度過了許多美好的時光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強壯的老獾成為了好朋友。他們在一起有說有笑,當然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個伙伴非常憤怒,他們團結起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。

  作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。故事中的四個主人公個性不同但是都非?蓯、善良、樂于助人,勇敢,還很團結友愛,我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團結,和同學、朋友友愛,互相幫助,這樣才能干一件大事!

  喜歡兒童文學,喜歡與孩子一起分享閱讀的喜悅,喜歡《柳林風聲》語言的優(yōu)美與細膩。

柳林風聲讀后感10

  一片神秘而又美麗的柳林,微風吹動了柳樹的發(fā)梢,颯颯的風聲就在耳邊回畔。他們,一群個性鮮明而又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事,最打動人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。

  膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的.河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時;厥幵谖业哪X海里。他們一起生活在河岸與大森林里,有樂同享,有難同當。蛤蟆因為虛榮總是闖禍,大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病,與黃鼠狼家族展開了戰(zhàn)斗……它描繪了大自然四季變化的迷人景色,萌動的春天,生機勃勃的夏天,感傷的秋天,恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園風光生動形象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點點滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書,語句動人優(yōu)美,緊扣讀者心弦,把你帶進奇妙的境界。

  這本書想告訴我們的有很多,告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學會珍惜身邊的每一個朋友,不能白白的放棄,因為友誼是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,懂得愛護身邊的每一個人,不能過分地貪婪;告訴了我們要樂于助人,為自己的生命增光添彩;告訴了我們要明白事理,要機智勇敢地去面對一切;告訴了我們要學會認認真真,踏踏實實過好每一天;告訴了我們惡人有惡報好人有好報的道理;告訴了我們人與人之間要和睦相處……我常常在想那個奇妙的柳林,我的心仿佛已經飛到了那個奇異的童話世界,再去看一看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里的美麗溫馨田園風光,我羨慕蛤蟆,因為有那么多的好朋友愿意去幫他,我羨慕河鼠的落落大方,我羨慕所有動物,它們都有著共同的友誼,他們都有著彼此……

  《柳林風聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,它溫馨動人,生動有趣,就像一縷溫柔的陽光,就像一滴滋潤的甘露,就像一首動聽的歌……它讓我感受到友誼的珍貴,家的溫暖!

柳林風聲讀后感11

  一片神秘而又美麗的柳林,微風吹動了柳樹的發(fā)梢,颯颯的風聲就在耳邊回畔。他們,一群個性鮮明而又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事,最打動人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。

  膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時;厥幵谖业哪X海里。他們一起生活在河岸與大森林里,有樂同享,有難同當。蛤蟆因為虛榮總是闖禍,大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病,與黃鼠狼家族展開了戰(zhàn)斗。它描繪了大自然四季變化的迷人景色,萌動的春天,生機勃勃的夏天,感傷的秋天,恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園風光生動形象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點點滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書,語句動人優(yōu)美,緊扣讀者心弦,把你帶進奇妙的境界。

  這本書想告訴我們的有很多,告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學會珍惜身邊的每一個朋友,不能白白的放棄,因為友誼是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,懂得愛護身邊的每一個人,不能過分地貪婪;告訴了我們要樂于助人,為自己的生命增光添彩;告訴了我們要明白事理,要機智勇敢地去面對一切;告訴了我們要學會認認真真,踏踏實實過好每一天;告訴了我們惡人有惡報好人有好報的道理;告訴了我們人與人之間要和睦相處。我常常在想那個奇妙的柳林,我的心仿佛已經飛到了那個奇異的童話世界,再去看一看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里的美麗溫馨田園風光,我羨慕蛤蟆,因為有那么多的好朋友愿意去幫他,我羨慕河鼠的落落大方,我羨慕所有動物,它們都有著共同的友誼,他們都有著彼此。

  《柳林風聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,它溫馨動人,生動有趣,就像一縷溫柔的陽光,就像一滴滋潤的甘露,就像一首動聽的歌它讓我感受到友誼的珍貴,家的溫暖!

柳林風聲讀后感12

  《柳林風聲》是英國作家肯尼斯·格雷爾姆寫的,講述了四個好朋友之間的友誼。讀完它,你就會明白什么才是真正的朋友。

  風景如畫的鄉(xiāng)間住著聰明的水鼠、善良的鼴鼠、負責任的獾先生和自負的蛤蟆先生,他們是最要好的朋友,一直快樂地生活在一起。只是富有的蛤蟆先生總是喜歡為所欲為,他還有一個不良的嗜好——開快車,為此他闖了一次又一次的禍。水鼠、鼴鼠和獾先生一再地提醒他,他就是不聽。為了讓蛤蟆先生變得理性一些,也避免他給別人和自己造成更大的災難,三個好朋友下決心一定要拯救蛤蟆先生。沒想到蛤蟆先生依然執(zhí)迷不悟,趁朋友不在偷偷地逃跑了,并最終闖下大禍,進了監(jiān)獄。在經歷了種種磨難后,蛤蟆先生回到了朋友身邊,卻發(fā)現(xiàn)蛤蟆府早已被黃鼠狼們奪去了。看到蛤蟆先生已經幡然醒悟,朋友們又齊心合力,用智慧和勇氣幫他奪回了蛤蟆府。蛤蟆先生在朋友們的幫助下,終于改掉了自己的壞習氣,變成了一個樂善好施、受人尊重的人。四個好朋友也成了森林里所有動物學習的楷模。

  究竟怎樣才算是真正的朋友呢?我想起前不久的一次測試,小剛把卷子傳給自己的好朋友小強,結果兩個人都被老師狠狠地批評和懲罰。開始我還覺得小剛挺冤的,可后來我明白了,小剛更應該受到批評。因為小剛的行為不是在幫小強,而是在害小強。小強靠朋友的這種‘幫助’不僅學不到知識,認識不到自己的錯誤,還學會了弄虛作假、欺騙老師,這不是把朋友往錯誤的道路上越推越遠嗎?

  讀完《柳林風聲》我終于明白了,真正的朋友不只是在一起快樂的玩,也不僅僅是生活方面的幫助,最重要的是看到朋友有缺點和錯誤,不能不管不顧,一定要給他指出來,并竭盡全力去幫助他改正。真正的朋友要互相關心,互相幫助,還要共同成長、共同進步!

柳林風聲讀后感13

  在美好的寒假中,我讀了很多好看的書,不過,令我印象最深刻的,還當屬《柳林風聲》。它是由英國著名兒童文學家肯尼斯.格雷厄姆寫的童話作品。一共12個小故事,圍繞著幾個動物的生活展,每個都異常精彩,下面我就來給大家講講吧!

  書中鼴鼠、河鼠,蟾蜍,獾,最要好的朋友,但是他們生活卻非常不一樣,河鼠和鼴鼠的生活雖然普通,但是非常快樂,獾的生活,孤獨沉悶,而蟾蜍的生活是天天都變,因為他有大把祖?zhèn)骷耶a,所以生活揮霍浪費,性格狂傲自大,又愛追求新鮮的小玩意,有了新的,而且就不要舊的,結果上當受騙,連家也保不住,最后還是在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。但自從經歷這件事后,蟾蜍從此再也不揮霍,也不狂妄自大,變得很謙虛,至于書中的鼴鼠,它是一只任勞任怨,做事勤懇,腳踏實地,再河鼠不切實際的想要去大海當一名航海家時,他讓何樹想起了在小河寫詩野餐的美好放棄了這個瘋狂的念頭。

  我讀完這本書之后,對每個角色都十分喜愛:比如說原本驕傲自大,喜新厭舊,惹人討厭的蟾蜍也在后來與朋友們的相處上,把這些壞毛病漸漸的改掉了,這就是知錯能改,善莫大焉。再拿河鼠雖然他有時太沖動,但是它十分善良,且熱心腸:他在蟾蜍不小心落水的時候,把它從河里救了上來。面對什么都不懂的,對鄉(xiāng)巴佬鼴鼠河鼠沒有嫌棄鼴鼠,而是十分耐心的跟它講述自己的所見所聞…

  看完這本書,我被著四個小動物,深厚的友誼感動了:蟾蜍心高氣傲,不討人喜歡,可在它陷入險境之時,還是朋友它向伸出援手救了它,在我們現(xiàn)實生活中,別說是這樣普通朋友,交往不深,就算是幾十年的老朋友,遇到朋友有危險時如此幫忙的幾乎沒有,而漠不關心,涼薄寡情的比比皆是。在看到這四個小動物中如此美好的友誼,是啊!書中的人物雖然都是動物,但是他們有很多值得我們學習的優(yōu)秀品格,如:團結友愛、熱善好施,慷慨大度…

  《柳林風聲》我讀了,感觸頗深,今天也希望大家也可以去讀一讀它,去用心感受每一本書所帶來的道理。

柳林風聲讀后感14

  有一本書,在讀過之后,會使你久久無法忘懷;有一本書,在品味過后,會使你感到透徹心扉的溫暖。這本書的名字,叫做《柳林風聲》。

  《柳林風聲》是英國作家格雷厄姆的著作。它描寫了這樣一個故事:癩蛤蟆靠祖?zhèn)鞯募耶a生活,他揮霍浪費,追求所有新鮮事物,結果不幸上當受騙,甚至連家也保不住,最終在好友河鼠、鼴鼠和老獾的幫助下,才把住宅從黃鼠狼等強盜的手里奪了回來。告訴我們友情的重要與溫暖,提醒我們不論任何時候都不要忘記可貴的友誼。

  “河鼠伸出一只靈巧的爪子,緊緊抓住蟾蜍的后頸使勁一提,在往上用力地拉,濕淋淋的蟾蜍慢慢爬上來了,安全地來到洞口。最后,他安然無恙地站在了河鼠家的大廳里!睍械倪@段話,尤其令我感動。雖然僅有寥寥數(shù)十字,也無高亢的情節(jié),卻令我感到了河鼠對蟾蜍深厚的友情。此時的蟾蜍,與好友鬧了別扭,離家出走,在路上因自己的驕傲和不可一世而犯下了種種錯誤,臭名昭著。但河鼠卻不計前嫌,將失足落水的蟾蜍救了上來。這樣的友誼,是什么也代替不了的。

  所有的故事都是以人為原型的,那么人與人之間自然也少不了友情這可貴的精神。從管仲與鮑叔牙的莫逆之交,到春秋時期俞伯牙和鐘子期的知音之誼;由阿里亞斯對畢加索忠實的情誼,再至恩格斯同馬克思40年不變的感情……別林斯基說得好:“真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點什么,而是彼此為對方做一切辦得到的事。”河鼠、老獾和鼴鼠對蟾蜍的情誼正是如此。他們從不口若懸河地夸口說些什么,甚至沒有嚴厲地批評蟾蜍,卻用實際行動為他做出了許多有意義的事,乃至不惜冒著生命危險幫助蟾蜍奪回房子。

  “不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情!边@是著名詩人普希金的一句話。親密的友誼,不僅僅給人以歡樂,更多的,是親情般的溫暖。這是足以使你的心房明亮起來的溫暖與情誼!读诛L聲》使我看到了,這原來一直就在身邊的溫暖。也使我懂得了,要珍惜這可貴的情誼。

  《柳林風聲》雖是一本童話,卻清晰地把那動人心弦的感情展露給了讀者。柳林,風聲,以及那美好的友誼,會通過這本書,永遠流傳在世人心中。

柳林風聲讀后感15

  《柳林風聲》這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。讀完了這本書,我深深地被書中的四個小動物之間產生的友情感動了。

  《柳林風聲》主要講述柳樹林中動物們的故事。柳樹林中老練的獾,它雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意把自己的一切都分享給朋友,而且極富有同情心。鼴鼠是一個任勞任怨、愿意幫助人并且肯動腦筋的小動物,它總是為大家悄悄做事,而且總以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a,揮霍浪費,愛飆車而又經常出車禍,最后連自己的家都沒有了。但是,在它三位朋友的幫助下,終于把自己的家產奪了回來,蟾蜍也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。

  這本書就好像把我?guī)У搅诉@個無邊無際的柳樹林,而我就好似這樹林里的居民,可以感受到老成穩(wěn)重的獾、善良敦厚的河鼠、任勞任怨的的鼴鼠,還有驕傲自大的蟾蜍。但唯一不同的是,讀完了這本書,細細品味我就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西——這就是友情。

  說起情,大家一定都很熟悉。世界上有許多種情,愛情、友情、親情、師生之情……人們如果有了情,再大的困難也能面對。記得我曾經在一本書里看到過這樣一個小故事:有一個小女孩小時候因為一次意外,被病魔奪走了視覺與聽覺,甚至連說話都困難。但是在她徹底沒有活下去的信心的時候,她的媽媽還是一直不斷地鼓勵她、幫助她,又幫她找回了生活的信心。最后小女孩克服了重重困難,終于考上了美國著名的大學——哈佛大學。我想大家已經知道了這個小女孩是誰了吧?她就是海倫·凱勒。我想:海倫·凱勒如果沒有她的媽媽和老師的幫助也許就不會成功,所以人人都需要真情,真情會使再邪惡的心靈都得到凈化。有了情,那只蟾蜍才改掉了毛;有了情,那四只小動物才有了和諧相處;有了情,人們才能感到溫暖,才能戰(zhàn)勝困難,才能重拾信心,才能擁有美好的未來。

  同學們,你們想感受那縷縷悄然無息的“微風”嗎?那就快來看看《柳林風聲》,感受那絲絲溫暖吧!

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