感受生命作文匯編15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的感受生命作文，歡迎大家分享。
感受生命作文1
在這個世界，每個人都是獨立的個體，可是無論是誰也無法完全脫離這由所有人組成整體，幾乎每個人都是珍惜自己的生命的。在這個整體中我們可以像愛自己一樣愛他人的生命，并去實現(xiàn)各自的價值。
很多人做事情都是百分百圍繞自己想的，他們絲毫不顧及別人的感受。可，他們想過嗎？世界只是一個人的嗎？世界是共同的，他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個人都活在一個完全自我的世界里那會怎樣？
是的，無論是誰都不可能辦完所有的事情的。因此在這個整體之中生活的我們的責任就是實現(xiàn)并幫助他人實現(xiàn)價值。
每個人都有自我的價值：他人幫助我們種植糧食；他人為我們治療疾�。凰松覀凁B(yǎng)我們……難道不是嗎？難道我們能沒有他人的幫助？
完全的把自己身心獨立那不是自由，而是禁錮！
每個人都是夜空中的一顆星，互相照亮，但當唯你一人孤芳自賞時，即使你是最亮的那顆，天，也還是暗的。
感受生命作文2
我家門口有一顆花椒樹。
有一天，一場大風把花椒樹吹彎了，于是我拿了根棍子插在泥土里，并拿了一根繩子，把樹和棍子綁在一起，希望它能夠直起來�？墒�，過了幾天，卻沒有好轉(zhuǎn)。我想：可能還要幾天才行吧！過了一個月，仍然沒有好轉(zhuǎn)。我心想：它可能再也不能直起來了。有一天，天上開始下雨，沒想到的是花椒樹竟然直起來了，我實在太高興了，但是，為什么花椒樹會在下雨的時候直起來？為什么？
夏天到了，草地長長了。一天，一個打草人正在打草時，把那顆花椒樹當草打了。我當時非常生氣，一個小小的生命就這樣死了，真可惜呀！沒想到過了一個星期后，花椒樹竟然死而復活了，長出了新芽。但是花椒樹為什么會長出新芽？為什么？
因為，時花椒樹——勇氣。
感受生命作文3
當春姑娘來到這片廣袤雄渾的山川田野，鄉(xiāng)村小路上時。一個個生命便從昏昏欲睡中蘇醒過來。一顆小草的種子被沉重的石塊緊緊的壓住。得不到陽光的沐浴，得不到雨水的愛撫，得不到泥土的滋養(yǎng)。但過了一天、兩天、三天。它發(fā)芽了，長葉了。它那種突出重圍的勇氣和頑強的意志讓我為之折服。真是“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西□”。當走過醫(yī)院門口時，不知你是否看到一群人在排隊鮮血。他們的鮮血是守住病人生命的大門。盡自己的一份力，讓生命之花燦爛芬芳；讓關(guān)愛與真情溫暖心房；讓病人更加有勇氣對抗病魔，重獲健康。讓愛綴滿人間，讓生命更加輝煌。
當路過險峰，是否看到陡壁上生氣勃勃，傲然屹立的松樹，不擇地勢，不畏嚴寒酷熱，茁壯地生長起來。它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。狂風吹不倒它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地無憂無慮地生長。這樣頑強的生命力贏得了眾位高貴的名花、名樹的青睞。“瘦時寒梅共結(jié)鄰，亭亭不改四時春”�；蛟S我根本不了解生命的真諦。但我感嘆生命，它讓我看到了生命的頑強、生命的可貴、生命的力量。
感受生命作文4
午休過后，烈日雖炎炎，但卻有徐徐微風拂過每一個人的臉龐，攜著兩位教官授學聲中和新兵的踏步聲，一同事，等待著他們的是全新的體驗。
熊熊大火燃燒著，救人一命的高壓水槍成為了重要之物。廣場上消防救援車排列整齊，水流順著管道瞬間噴涌而出，糊狀的噴灑，在空中呈現(xiàn)出一道無形的屏障，護著在驕陽下的小海軍們。夏日的微風向一邊倒去，似乎想要贈給新兵們絲絲清涼，密密麻麻的雨絲調(diào)皮的落在軍綠色的戰(zhàn)服上，在太陽的照射下映出點點光亮，如同夜空中的繁星一般，地面上的小海軍們似是忘卻了酷熱，忘卻了身體的疲憊，忘卻了殘酷的訓練，沉浸在水槍體驗的樂趣之中……
終于輪到我了我懷著激動與忐忑的心情上前，腋下是高壓水槍，強勁的沖擊力是我不禁后退兩步，慶幸的是后方有教官的保護，才能讓我免受落地之災。水槍的噴射范圍在我手中來回變換，我肆無忌憚地拿著水槍“掃射”著，好不爽快！可這水槍在消防隊員手中卻是救人一命的物品，我想，他們用它澆滅了無數(shù)吞噬生命的大火，內(nèi)心不禁敬佩起來。
體驗的時間雖短，但這經(jīng)歷對于我來說卻是特別的，銘記在心中，無法抹毀。
感受生命作文5
一顆種子被人隨手亂扔，一段時間過后，它竟在生根發(fā)芽，這是生命的頑強；一個孩子不懂事，出于好奇吞下了一個果凍，結(jié)果噎著了，這是生命的脆弱。
有很多人說生命是死神生氣時創(chuàng)造的“出氣娃娃”，先讓它誕生，然后慢慢折磨它，直至死亡降臨。也有人說生命是上帝的蘋果，每一個都被咬過一口，因此每一個生命都有缺憾。關(guān)于“生命的誕生”這個話題，觀點很多，可真正是什么，無人知曉。
“感受生命”其實很簡單，因為生命隨處可見：雨后生長的春筍、夏季茂密的大樹、金秋時節(jié)的果實、冬季凋零的鮮花……這些都是生命，我們都應該珍惜，可是世間有幾個人真正珍惜過它們呢？或許在人們的意識里，”珍惜生命“只是限制在珍惜人類的生命，而對其它的生命”視而不見“吧！
生命，總是美好的。不是因為苦惱太多，而是我們不懂得生命；不是因為幸福太少，而是我們不懂得把握。
去感受生命吧，只有感受才能懂得生命的心聲！
感受生命作文6
光陰似箭，日月如梭。一眨眼我的小學生話己經(jīng)過了六分之五�；叵肫甬斈耆雽W時懵懵懂懂的樣子，依舊清晰地在腦海中浮現(xiàn)，好像發(fā)生在昨天一般！
還記得當年入學，學校操場上的櫻桃樹綠葉正開得繁茂，綠油油的葉子掛在樹枝上，風吹過，便會沙沙作響，伴著教室里傳出的朗朗書聲，真是世間最動聽的音樂！那時候，是夏末秋初！接下來，便是冬天，樹上再無一片葉子，光禿禿的，并不好看�？梢幌铝搜�，樹上全是白雪，像開滿了花一樣，很美很美！
那時候想，要是天天能看到這樣的美景的話，該多好��！
再后來，教室搬到了后面，每天都能看到櫻桃樹。春天，樹枝長出了嫩葉，微風輕輕拂過，在久一點，開花了，在樹下走過，總會有一兩朵落在肩上；夏天，走在樹下，耳邊響起的是風拂過樹葉的沙沙響聲，像是在和我竊竊私語；秋天，走在樹下，身邊飛舞著落葉，一陣小旋風就地而起，好不美哉；冬天，白雪掛在從枝頭上，千樹萬樹梨花開就是如此了。
春去秋來，六年過去了，當我又走過樹下，櫻桃樹再一次冒出生命的骨朵。
“花有重開日，人無再少年”，櫻桃樹今年會開花，明天亦會開，可人的生命只有一次，我要好好活出屬于自己的人生篇章！
感受生命作文7
流螢，為生命發(fā)出了光亮，它并不渺��；鮮花，為生命溢出了芬芳，它并不平凡；彩虹，為生命展露笑顏；它并不普通，它們都活出了生命的色彩，把自然之圖點綴得五彩繽紛。
記得上次，我在奶奶家玩水槍，無意間發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。我覺得有趣，便在它身上和身旁射了幾槍。對于螞蟻來說，那點水相當于一片“大海”！它用力掙扎著，幾只腳那爬爬，這爬爬，這應該就是“熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)吧”！我本以為螞蟻會放棄，沒想到它居然吃力得爬了出來！我不甘心，又多射了幾槍，它這下可急壞了，一會兒走走，一會兒左顧右盼，不知怎么回事，又來了兩只螞蟻，它們一塊把螞蟻救了出來。但它們走到了剛才我射的那個水坑，它們抱成團，像一家人一樣緊挨著，誰也不愿意分開，不到一會兒，它們就成功脫險了。
生命是寶貴的，生命是金錢買不來的，它只有一次，所以我們要熱愛生命，感受生命，不能敗給一只螞蟻。
感受生命作文8
每天我都感覺自己很忙，有做不完的作業(yè)、有寫不完的日記、還有練不完的舞蹈等等。有好幾次我懇求媽媽，可不可以不寫日記，可不可以不練舞蹈？他總是堅決地說不可以。我要是不做這些，他就讓我一人在家呆著，不準出去外面玩，甚至有時還會罵我。有時為了不想寫日記，我就會想辦法拖延時間，拖到晚上，其它時間就一直坐在那兒一動不動裝模作樣的在想。媽媽經(jīng)常說我是“笨蛋”，浪費時間，還說，什么名言。
魯迅曾經(jīng)說過，“時間就是生命”。我們應該像珍惜生命一樣珍惜時間。
雖然世界上有數(shù)不盡用不完的時間，但時間不會倒流，從不會出現(xiàn)一模一樣的時間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，如果你想用金子來買回時間，那是絕對不可能辦到的事情。我們應該自覺珍惜時間，加倍利用時間，哪怕是一分一秒也值得。
我們每天都會不知不覺地浪費好多時間，那是壞毛病，是愚蠢的。要想長大后成為對社會有用的人，我們一定要改正這愚蠢的壞毛病。若我以后再浪費時間，我就用一句話來提醒自己，“時間就像生命一樣寶貴，浪費時間就是浪費生命”。我們要珍惜生命，珍惜時間！
感受生命作文9
不久前，我們學到了課文《生命生命》，給了我很大的啟發(fā)，使我的心情久久不能平靜。課文通過對動物，植物及人三方面的事例，引出了對生命的思考，向我們展示了生命的意義。讓我們更加深刻的明白了“生命雖然短暫，但我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值”這一道理。
每天當清晨來臨，偶爾能聽到一聲清脆的鳥鳴，就感覺到整顆心都被輕輕的震動，那微顫來自生命中最強烈的本能。擁有生命不僅僅是人的幸福，也是萬物的幸福。
小草從泥土中倔強的鉆出來，在陽光下展示它完美的'勇敢性格，實際上也是對生命的一種表達，它在向人們訴說它擁有生命并熱愛生命的方式和過程。蚯蚓在地下默默無聞地來來去去，沒有人體會到它對生命的渴望，而它的沉默就是最好的答案，無言的執(zhí)著于泥土之中，從不間歇。蠶兒破繭而出，需要的是渴望生命的勇氣，而它做的豈止是簡單的破繭而出，更是吐絲的偉大奉獻，不惜犧牲自己而吐出潔白無瑕的絲，這怎能不讓人佩服與贊嘆？而我們?nèi)祟愑衷撛鯓诱鋹酆驮忈屔兀?/p>
欣賞著那冰河開裂的剎那之景，那一刻心的綻放與跳動無疑是生命的吶喊：讓我們熱愛生命，尊重生命，用自己的方式來表達生命吧！
感受生命作文10
一株小草從堅硬的石頭和泥中探出頭來，迎接清晨的第一束陽光。
一個小小的鳥嘴，啄開潔白的蛋殼，從中伸出一個小腦袋，睜開眼睛，打量美好世界。
一聲啼哭傳入耳朵，在一個小被窩中露出嬰兒粉紅的臉蛋。
……
生命開始了，一個生命降臨到世上，開始了它漫長旅途。
生命和時間在賽跑。一個生命完結(jié)，又有一個新的生命開始。
我感受生命，感受它的堅強。一粒種子從巖石縫隙中，依靠陽光和雨露，竟生根發(fā)芽，扎入石縫，把葉子探出去，去創(chuàng)造自已的生命。生命的堅強、力量，不向困難低頭的精神。
我感受生命，感受生命給生命創(chuàng)造的幸福與快樂。一個生命從一個細胞開始，世界就可因它而改變。它能給別的生命怎樣的幸福和快樂呢？也許她成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，挽救無數(shù)生命也許他成為一名科學家，發(fā)現(xiàn)了人類可以生存的第二個星球……。也許它只是一只渺小的蟲子，也是生物鏈的重要成員��！這何常不是生命的幸福和快樂呢！
我感受生合，感受它的內(nèi)涵，短暫而又永恒。生命是短暫的，而古今中外無數(shù)偉人，他們的生命發(fā)出的光和熱卻是永恒的。
生命就是如此，堅強、幸福、短暫而又永恒。讓我們感受生命，感受生命的偉大。
感受生命作文11
人活在世上，就要有意義，生命雖然有限，但是有限的生命要讓他綻放光彩。
我看過一個故事，在一些旅客游玩時，不小心把火點燃了，火勢雖然不大，但里面卻圍困著一群螞蟻，火舌就要蔓延到它們旁邊了，有許多螞蟻想從火中突圍出去，但是一碰到火就被燒焦了，火里面響起了噼里啪啦的爆炸聲，螞蟻們的數(shù)量迅速減半。
我聽到這里，以為這群螞蟻已經(jīng)無救了，死神會慢慢降臨在它們的身上。誰知，剩余的螞蟻馬上井然有序地抱成了一個團，最里面包著蟻王，最外面包著工蟻，徑直沖向或火團。
我看著書，不由得為這些工蟻的行為而感動。它們?yōu)榱苏麄�家族的興亡，而獻身，卻死而無憾！我欽佩它們的壯舉，它們的生命是無價的，是高尚的，是意義非凡的！
那一刻，讓我感受到了生命的意義。
感受生命作文12
在我腦海中，有過這么一次英語生命課堂，雖說記得不怎么清楚，但這是我的第一次英語生命課堂，還是有幾個部分印象是十分深刻的……
我們是在五年級上冊上的生命課堂——Unit3Arainyweekend。我還記得在這之前，我們很努力的排練了一遍上課需要的部分呢，里面我還有一些人作旁白解說，鄭聚熒和龍璇做對話，我們幾乎每天放學都會去排練……在生命課堂的當天，大家都有上去表演對話，可旁白解說的人都是看單子讀的，我覺得這里不好，如果大家在家里可以努力背的話，那這堂生命課堂就將完美無缺了。還有許多“小老師”上去講課，其中龍璇上課上的最多。上課的小老師上的十分好，他們之所以上得好，都是因為他們每天辛勤備課，連我這個坐在下面的學生，都覺得這堂課上的十分好！上的十分快！
這節(jié)生命課堂十分好，上的十分棒，我的感受就是這樣。我還有建議，如果大家在之后的每一天每一節(jié)課都能跟英語生命課堂一樣上的那么好，那大家的成績就會有所突破！大家就可以為班爭光了。
感受生命作文13
生命是美好的，每個人都只有一次生命。
那是個“六一”兒童節(jié)，爸爸送我一盆菊花，我一看，那黃黃的的身軀，讓人見了十分喜愛，我把這盆菊花放到了陽臺上。因為快要考試了，我得趕緊復習了，因為事情忙不過來，便漸漸地忘了那盆菊花。傍晚回家，我竟發(fā)現(xiàn)那盆菊花竟奇跡般地活過來了。我大為吃驚，我連忙叫來爸爸看，爸爸一看。對我說：“你看，你雖然沒有給菊花澆水，可是，它卻憑借自己頑強的生命力活了下來。你是不是也應該學習學習這種頑強的精神��！”我聽了爸爸的話，似懂非懂地點點頭。心中仿佛知道了這盆菊花所具有的精神，這種精神就是生命的力量。菊花的那種生命力，是我們學習的好榜樣。這一刻，我仿佛明白了生命的力量多么強大啊！只要我們面臨生活中的風風雨雨能不低頭，并且不放棄，就一定會活下來。這種品質(zhì)感染了我，使我下定決心學習這種頑強的精神。
生命是有力量的，而要使我們也有這種生命力，就必須要勇敢面對生活。就連植物都有這種品質(zhì)，而我們?nèi)藶槭裁床荒苡心�？這次事，使我恍然大悟。美好的生命只有一次，而我們要使生命具有光彩，就要勇敢。
感受生命作文14
生命，屬于每一個生靈，當我們?yōu)樽约和鏄罚瑹o意間播下生命時，那生命是多么頑強！
暑假的一天，我在若大的草叢里四處尋找著螞蚱。忽然，我看見一只螞蚱抱著一根嫩綠的草悠閑得吃著，它還不知道，在它的背后我要將它裝進“籠子”里，我悄悄的走過去，用手將它扣住，就這樣我捕捉到這只螞蚱。這時，它在我手中拼命的掙扎著，它用后腿向前跳著，但被我的手拽住了一條腿，就在這同時它又想飛，想從我手中逃走那是不可能的，我看見螞蚱這種強烈的求生的欲望，使我從心底油然而生，它對生命的渴求，這促使我憐憫這只小生命，將它放回大自然，讓它在大自然快樂的生活著。
偶然，我將一粒豆子丟棄在墻角。幾天后，我意外地發(fā)現(xiàn)，它長出了嫩黃色的小芽。雖然幾天后，它便枯了。但是，那生命的力量無不讓我感動，雖然沒有肥沃的土壤和充足的水分，大地給了它生命，它毅然的破土而出長出嫩綠的小芽，在陽光的照耀下，它是多么的快樂。
生命就像一粒種子，雖然在環(huán)境不優(yōu)越的條件下，但你依然生存。
感受生命作文15
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在燈下寫作業(yè)，一只飛蛾在眼前飛來飛去，騷擾著我，趁它停下時我一伸手捉住了它，誰知我只扯下了它的翅膀，它就用四個小腳急速的爬起，還一直爬來爬去，用手根本捉不住它，我看它求生的欲望那么強烈，就把它放走了。
有一次，我家里養(yǎng)了一盆辣椒苗，買回來時只有一、二十厘米高，過了一個星期還是一、二十厘米高。我對媽媽說：“辣椒苗是不是已經(jīng)死了呢？”媽媽對我說：“再等一下吧！”又過了兩個星期左右，果然在樹枝上真長出了新了小芽蕾，轉(zhuǎn)眼間兩個月過去了，辣椒苗長了許多小辣椒呢！一直不屈向上，茁壯生長。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心，讓有限的生命變得更加精彩。
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